第一篇：歌咏比赛结束语 于洪成
我的中国梦——爱党、爱祖国、爱家乡歌咏比赛总结
老师们，同学们：
大家好！火红的五月！灿烂的季节！伴随着激昂的乐曲，聆听着优美的歌声，在全体师生的共同努力下，我校“唱红歌，跟党走，颂祖国”歌咏比赛即将落下帷幕，本次比赛开的非常好，开的非常成功。在此我代表学校向为歌咏比赛付出辛苦劳动的全体师生表示衷心的感谢。感谢全体班主任老师，是你们的精心排练，才有同学的精彩表演；感谢团委和音体美老师，是你们的精心组织，才有比赛的有条不紊；感谢各位评委老师，是你们的公正评定，才有比赛的圆满结果；感谢全体同学是你们积极参与，才有比赛的圆满成功。
今天的比赛，同学们歌声嘹亮，队伍整齐，精神饱满。充分体现了同学们团结协作，拼搏进取，为班争光的良好风气；充分展示了当代中学生朝气蓬勃，意气风发，青春飞扬的精神面貌；充分彰显了同学们优秀的综合素质，你们不仅赛出了良好的水平，而且赛出了最佳的风彩！你们是今天最亮丽的风景！
今天的比赛，一首首动听的歌，让人心潮澎湃，一段段激昂的曲，使人热血沸腾，同学们以嘹亮的歌声呕歌了伟大的党，伟大的社会主义祖国，以饱满的情绪抒发了拳拳的爱国之情，以真挚的情感颂扬了伟大祖国取得的辉煌成就！
今天的比赛丰富了校园生活，培养了集体观念，提高了综合素质，激发了爱国情感。
实践证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国，在党的领导下，社会主义中国发生了翻天覆地的变化，社会发展，经济繁荣，和谐稳定，成就辉煌，社会主义中国正以崭新的姿态巍然屹立在世界的东方，中华民族正以强健的雄姿跻身于世界先进民族之林。
忆往惜峥嵘岁月，看今朝繁花似锦。唱不完的祖国赞歌，表不尽的爱国之情，衷心希望同学们继续唱红歌，坚定跟党走，永保爱国心，把爱国之情化为报国之志，转为建国之行，勤奋学习，求实创新，拼搏进取，掌握知识，报效祖国，为祖国的繁荣富强，为中华民族的伟大复兴，做出自己的最大贡献！
2013年5月
第二篇：歌咏比赛校长结束语
“校园歌曲大合唱”歌咏比赛校长结束致辞
老师们，同学们：
我们今天举办这次“校园歌曲大合唱”歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设，丰富了师生课余文化生活，促进了同学们的全面发展，提高了我校艺术工作的能力水平。同学们把对祖**亲的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，唤起了对美好的追求，燃起了对未来的希望，激起了新征途上的信念和信心！
此次“校园歌曲大合唱”歌咏比赛，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天这个异彩纷成的舞台。我们和谐的校园文化从这里开始，承载着对美好未来的期望，一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
此时此刻，萦绕在我心头耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多感动人心的场面和情节：这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影，更有音乐教师不知疲、倦悉心指导的画面。活动中，有我们对现实生活的热爱，有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化，看到了你们身上的闪光点，感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将
其延续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活，创造未来。
在这里，我想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说，一个学校或是一个班级，只要紧密团结，步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点！
老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此，真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！
谢谢大家。
和平小学团支部
2014年12月5日
第三篇：歌咏比赛
“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为迎接2014年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，为了更好的推进素质教育，全面提高学生素质，活跃校园文化生活，学校决定拟定于12月下旬组织庆元旦、迎新春歌咏比赛，具体事项如下：
一、比赛时间：12月下旬
二、比赛地点：多媒体报告厅
三、参赛对象：分年级举行，所有班级参加
四、出场顺序：各班级抽签决定出场顺序
五、演唱歌曲要求：
1、演唱内容：红色歌曲、校园歌曲、歌唱祖国的歌曲两首，内容健康、积极向上，能反映时代风貌，时间控制在10分钟之内。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。
4、演唱正确，声音和谐统一，编排创新但符合歌曲风格。
5、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。
6、指挥拍点准确，动作大方优雅，合唱效果体现指挥的意图。
5、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部或两声部以上可以加技术难度分。
七、评分标准：
评分采用10分制，当场亮分，公布得分，现场发奖。保留小数点后两位，去掉一个最高分和一个最低分，得分按平均分记。参考标准如下：
１、服装统一、整洁；队型整齐，精神面貌好；（1分）
２、上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。（1分）
３、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误（1分）。
４、按规定演唱两首歌曲，自选歌曲曲目在拟定曲目内（1分）。
５、音高、节奏准确，感情充沛。（3分）。
６、编排创新但能比较准确诠释作品内容（2分）。
７、整体印象（1分）。
八、设奖办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；优秀组织奖7名。分别为班级加14分、10分、7分、3分。
九、评委组成：各年级组负责安排。
本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
2013年11月14日
第四篇：歌咏比赛
“我和我的祖国”歌咏比赛主持词
一、宣布活动开始：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，下午好：
五月，春光明媚，／五月的阳光红似火，五月，鸟语花香，／五月的花儿艳如阳，让我们的歌声飘扬在五月的春风里
让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱美丽的祖国，伟大的党。
梁家焉小学“我和我的祖国”歌咏比赛现在开始！
二、介绍评委老师
在台上就座的评委老师有：„„ 共人，全校
三、宣布比赛规则及评分标准
四、比赛开始
1、虽然年龄小，可是我们志气大，我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝里，请欣赏Ｘ班带来的歌曲。
2、春风吹，红旗飘，我们站在五星红旗下放声歌唱，歌唱祖国，请欣赏„„
3、明媚的五月，美丽的季节，我们茁壮的成长，尽情的歌唱祖国，愿祖国的明天更美好！请Ｘ班上场。大家欢迎！
4、回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾！此时此刻，让我们放声高歌„„
5、童年是美好的，童年是幸福的。我们应该珍惜它。„„
6、我们是中国少年先锋队队员，有一颗金子般纯洁的童心。„„
7、听，他们的歌声多么嘹亮。看，我们的队伍多么整齐。这就是我们Ｘ班团结的大家庭。请欣赏歌曲„„大家欢迎！
8、我们的生活充满阳光，我们的笑容充满阳光，我们是阳光少年，请欣赏„„大家欢迎！
9、童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳畔回想。请欣赏„„
10、六十年风雨，六十年坎坷，我们继承和发扬着不屈的精神，奋进的精神，顽强的精神。我们时刻准备着，为共产主义的事业而努力奋斗！请欣赏„„
11、祖国，我最亲爱的母亲；祖国，我最深爱的妈妈；祖国，我永远也不能和您分割。请欣赏„„大家欢迎
五、宣布比赛结果
六、颁奖
七、比赛结束 红红的五月，象征着我们少先队员火一样的热情，今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月，歌唱着祖国
为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习。今天歌咏比赛到此就告一段落了。
第五篇：歌咏比赛
“学习十八大 唱响主旋律”歌咏比赛主持词 开场白
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：折一枝柳枝当作琴弦，掬一捧秋风当作号角。
乙：拉开天空的帷幕，我们唱响时代的欢歌。
甲：今年六月，神州九号载人航天飞船顺利发射升空，这充分展现了中国蒸蒸日上的综合国力
乙：党的十八的胜利召开，顺利产生了党的第五代领导集体，这充分体现了我们党执政能力日渐成熟
甲：我们相信，在以习近平同志为核心的新一代中央领导集体的带领下，我们祖国的未来将会更加富强，人民的生活更加美好。
乙：今天，我们欢聚在这里，用歌声表达儿女对祖**亲的拳拳之心
甲：今天，我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们
乙：今天，我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情
合：南江中学“学习十八大 唱响主旋律”歌咏比赛现在开始!
结束语
甲：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
乙：这是我们先辈的同一首歌，这是我们新世纪青年的同一首歌。
甲：如果把祖国比做一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里，只有这样才能根深叶茂。
乙：如果把祖国比作一艘船，那么她必须扬起理想主义的风帆，只有这样才能乘风破浪。
（甲）经过学习党的十八大精神，歌唱时代的主旋律。
（乙）我们将以更加崭新的精神风貌、更加旺盛的热情和激情，投入到勤奋学习，报效祖国中去，（合）老师们、同学们，让我们记住这难忘的下午。让我们共同谱写南江中学更加壮丽、辉煌的明天!
“学习十八大 唱响主旋律”歌咏比赛到此结束!谢谢大家。
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