第一篇:运动场地的推铅球、掷链球和掷铁饼的比赛场地
运动场地的推铅球、掷链球和掷铁饼的比赛场地
这三个投掷项目的比赛场地有共同之处,也有不同的规定。其共同之处: 推铅球、掷链球和掷铁饼的助跑都是在圆圈内进行,投 掷区角度均为34.92°的扇形面。
投掷圈均用铁板、钢板或其他合适材料制成,其顶端应 与外部地面齐平。圈内地面应用混凝土、沥青或其他坚硬而不滑 的材料修建。圈内地面应为水平,并低于铁圈上沿1.4~2.6厘米。铁圈上沿至少厚0.6厘米并漆成白色。投掷圈两侧向外各画一宽5厘米,长至少为75厘米的 白线。白线后沿应为圆圈直径的延长线并与落地区中心线垂 直。其不同之处:
推铅球、掷链球的投掷圈内沿直径为2.135米(±0.5厘 米);掷铁饼的投掷圈内沿直径为2.50米(±0.5厘米)。
推铅球的投掷圈前缘需安装抵趾板。掷铁饼和掷链球的 投掷圈外需安装护笼,以保证投掷时的安全。
(一)运动场推铅球、掷链球、掷铁饼掷区的画法(图5-6)
1.正切量法
先确定投掷方向OE,在OE线上取OA = 9.539米。
以A为圆心,以3米为半径,向直线OE两侧分别画弧。
取AB-4米,以B为圆心,以5米为半径,向投掷方 向左右画一弧与前弧相交于C、D。
图5-6铅球、链球、铁饼投掷区画法示意图(单位:米)(4)通过圆心连接0C与0D,并延长之,所构成的圆外扇形即为推铅球、掷链球、掷铁饼的落地区。落地区标志线内沿延 长线的夹角为34.92°。
(5)在投掷圈外两侧,直径延长线前沿各画长为0.75米,宽为5厘米线段。正切丈量法的理论依据
在直角三角形OAC中,已知AC = 3米(确定AC为3米的 目的是为在实践丈量中,运用勾股定理,量取C和D带来方 便)。
OA = 9.539 米
tg∠AOC = AC/AO = 3/9.539 = 0.314498375,按 tg 键得 ∠AOC= 17.46° ∠COD = 34.92。(图 5-7)
图5-7 计算示意图(单位:米)
这种丈量方法的主要优点是:第一,测暈比较简单,数据容易记忆。第二,丈量比较准确,不容易出现误差。第三,不论是 推铅球、掷铁饼或掷链球投掷区,画法和数据都是一样的。2.弦量法
所谓弦量法,就是利用正弦或余弦定理,将圆心角所对的某弧段变成直弦长度,然后直接在圆周上量取其距离的方法。(1)计算方法
1、铅球、链球投掷区的计算(图5-8)
图5-8 铅球、链球投掷区计算示意图
已知:铅球、链球投掷圈的直径为2.135米,则半径 R= 1.0675 米。∠COD = 34.92° 在ΔCOD中,同理,BD ≈1.478(米)
(2)画法
以铅球、链球投掷区的画法为例,其步骤如下(图5-9)。
①先确立投掷方向OE,然后画一条与0E垂直的直线FG, 再以0为圆心,以1.0675为半径画一圆相交直线于A、B。
②以A为圆心,以弦长1.263米为半径向投掷方向画弧相交圆周于C,再以C为圆心,以弦长0.641米为半径向前画弧相交圆周于D,连接OC、0D并向投掷方向延长,那么,∠COD = 34.92°,它所对的圆外扇形便是推铅球、掷链球比赛的落地K。
图5-9铅球、链球投掷区画法示意图
③在投掷圈外两侧,FG直线上各取0.75米,画5厘米线段。如图所示,掷铁饼比赛落地区的画法与上相同。但弦长AC= DB-1.478 米,CD= 0.75米。
第二篇:紫湖小学设施设备和运动场地安全检查制度
紫湖小学设施设备和运动场地安全检查制度
为了及时发现学校各类不安全隐患,保护师生生命安全,保护学校各类设施设备的完整、安全和使用性能,管理和指导安检员开展工作,学校特制定本制度。
一、集中检查
1、开校集中检查。每学期开校第一周,由总务主任负责,带领会计、后勤工人、专职体育教师和实验室、图书室、教育资源室、计算机教室、多媒体教室、库房管理员,对学校所有校舍、运动场地和体育器材、实验器材、电化教育器材进行一次全面检查,一是检查校舍场地的安全性,二是检查器材、药品的完整性,三是检查安全管理制度的落实情况,看制度是否按规定张贴,门窗是否可靠,电路插板是否能够继续使用,贵重器材和危害性药品存放是否得当。四是检查登记册、帐簿、使用(借用)记录本、损耗登记本是否齐全。五是随时处理检查中发现的安全隐患和管理不到位的问题。必要时及时请示校长采取措施予以解决。六是检查结果由总务主任最迟在第二周周五书面上报校长审查。
2、放假前集中检查。放假前由总务主任负责,带领会计、后勤工人、专职体育教师和实验室、图书室、教育资源室、计算机教室、多媒体教室、库房管理员开展大检查,一是检查器材、药品的使用率、完整性和损耗情况;二是检查各项表册帐簿填写情况;三是检查卫生摆放情况;四是通过检查考核管理人员职责履行情况,为教导处考核提供数据;五是安排假期安全事项,保证各类器材、药品的安全;六是处理报损申请,安排财务处理办法。检查之后认真填写记录簿,报校长审核。
3、各室财产定期检查。学期初总务处安排财务后勤人员,逐一检查办公室、教室、功能室财产数量、财产登记和保管情况。学期末总务处安排财务后勤人员,逐一检查办公室、教室、功能室财产是否完整、安全,办理校产正常损耗、淘汰报告手续,调查处理丢失、损坏校产的人和事。
二、日常检查
1、运动器材检查。责任人,专职体育教师。从开校第二个月的第一周开始,每月检查一次,一学期共检查3次。检查范围为学校所有的体育运动器材和运动场地的安全性,重点检查室外运动器材,并对师生、校外人员使用过程中的不当行为,填写在检查簿中报告总务主任,及时解决。
体育课教学过程中,体育教师必须把安全因素放在首位考虑,对课间使用的运动器材事先进行严格检查,对学生加强活动安全教育,对场地进行合理分配,对现场作严密的监控。
2、功能室检查。实验室、图书室、多媒体教室、计算机教室、教育资源室、库房的安全防范工作由室的管理员负责,从开校第二个月的第一周开始,每月检查一次,一学期共检查3次。严格执行领取审批手续并控制使用量。检查范围为功能室内器材、水电设备、桌椅橱柜、门窗的的安全性,及时发现问题,认真填写检查记录簿报总务主任解决。
3、饮水设备检查:责任人,具体负责烧开水的工作人员。从开校第二个月的第一周开始,每月检查一次,一学期共检查3次。检查内容:一是供电线路的安全性,二是检查开水器的盖锁是否可靠,防止投放有毒有害物质,三是检查供水设施,保证水质的安全性。
4、消防设备检查。总务主任指定后勤工作人员一名,专门负责学校消防栓、灭火器、水井设备的检查。每月1号起检查,一月检查一次,一学期共检查4次。主要检查消防设备的完整性、使用性,检查水井供电线路的安全性和使用性。
5、水暖设施检查。总务主任安排后勤工作人员,分别在供暖前、供暖开始之日、供暖结束后检查学校所有暖气片,供暖管线,特别是深入教学楼地沟检查安全状况,及时排除漏水漏气,水流不畅,阀门破损等问题。每次检查之后都要认真填写检查记录,报总务处检查积存。
6、门窗楼梯检查。总务主任指定后勤工作人员一名,专门负责教学楼内楼梯,学校大门,所有教室和办公室门窗的安全性。要求每月1号起检查,一月检查一次,一学期共检查4次。
7、校舍常规检查。学校门卫实行外人进出登记制和校舍常规检查登记制。由门卫人员负责,制止闲杂人员进入学校,对办理业务的人员应予以登记。每天早晚放学后,逐一检查教室、办公室门窗是否关好,是否还有滞留的教师、学生,并查问原因,及时登记门窗不按规定关锁的班级和滞留师生姓名与原因。没有教师组织学生在校内学习、娱乐,应当时要求学生离开学校尽快回家。对有特殊原因滞留学校的教师学生要提供必要的帮助,必要时报告校领导。
门卫人员应当随时与租赁校舍办班的教师联系,检查门窗、桌椅是否完整安全,要求办班教师组织学生打扫环境卫生和室内卫生,教育学生爱护卫生间、运动场和教室内的设施设备。随时登记破坏公物、乱涂乱画等违纪学生所在学校和姓名班级,报告总务主任处理。
三、检查要求
1、校长为学校安全工作第一责任人,校长要随时检查学校所有校舍、场地、器材、药品、设施的安全性、完整性和使用性。及时指导、要求全体教职工落实学校制定的各项安全防范制度和措施,及时组织人力、财力、物力解决不安全隐患,及时批评教育不认真履行安全工作职责的教职工。根据安全事故责任追究制处分安全事故中渎职、失职和负连带责任的教职工。
2、总务主任每月8号前审查日常安全检查登记簿,对反映的问题首先在登记簿上注明解决办法、注意事项,提醒各责任人采取措施予以处理和防范。对责任人无法处理的不安全隐患和事项,应及时采取措施解决防范。
3、总务处负责设计集中和日常安全检查登记簿,定期检查安全检查记录簿,并将检查记录全数积存,形成学校安全工作档案,以备事故发生追究安检员的责任。
4、总务主任负责指定上述检查项目的安检员,并在学期末考核安检员履职情况。
5、总务主任应当从严落实安全检查制度,及时批评教育失职人员,对校长负责。