第一篇：短剧小舞台,生活大舞台——记我院英语短剧大赛成功举办
短剧小舞台，生活大舞台
——记我院英语短剧大赛成功举办
10月21日晚6点30分，由金螳螂建筑与城市环境学院团委主办、金螳螂建筑与城市环境学院分科协承办的英语短剧大赛在学院评图大厅内举行，2011级大一各班参加了比赛。经过几个环节的精彩比拼，最终园林班短剧《crazy cats》以独特的创意与出色的表演获得了第一名，园艺班与土建三班分获第二与第三名。
台上灯光渐亮，台下激情洋溢。在主持人幽默的开场白与轻松欢快的气氛下，英语短剧大赛正式拉开了帷幕。首先是各个参赛班级的演员发表参赛宣言。一句句口号热情高涨，信心满满，各班在表演开始前便已展示了各自的风采。
简短的“热身”之后，土建一班为观众带来了本次大赛的第一场演出《明天会更好》。短剧讲述了一个年轻的男孩在梦境中发现了理想与现实的差距，梦醒之后立志奋斗的故事，努力的表演与英语表达得到了观众与评委的肯定。随后土建二班表演了短剧《纽约时刻》，该剧改编于一部美剧，给人们带来了一对姐妹言归于好的感动。园林班作为第三支队伍将全场比赛推向高潮。源于经典歌剧《猫》，采用了独特的表演形式，展现了精彩的英文唱腔，《crazy cats》的演员们将每一只猫的的不同心态与个性展现得淋漓尽致，获得了评委的好评。之后园艺班上演了一场学生逃课的故事，融入生活，彰显青春，贴近了本次大赛的主题，成为了一大亮点。全场比赛的压轴戏由土建三班展开，警察与绑匪，紧张的情节，顺畅的英语口语表达，赢得了场下的掌声，为全场表演环节画下圆满的句号。最后，五个班级分别带来了才艺表演，英语短剧大赛在悠扬的歌声与精彩的乐器演奏中落下帷幕。
虽比赛得分有高有低，但不分输赢；虽台前幕后分工不同，但不分主次。在一场场精彩的演出背后，可以看见的是每个班级成员为了比赛而团结合作，努力排练、准备的身影，可以看见的是同学们如火的热情与青春的活力。本次大赛更加强了同学之间的沟通与理解，丰富了美好的大学生活，相信走出了这个短剧小舞台，在生活大舞台上，同学们也将展现出自己最美的风采。
第二篇：“飞扬梦想”舞台短剧大赛活动策划书.
一、活动主题
“飞扬梦想”舞台短剧大赛
二、活动背景
心之所愿，无事不成。永不放弃梦想，忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。让我们飞扬梦想，用激情与智慧谱写一段关于我们的故事。
三、活动目的舞台剧具有悠久的历史，是中国优秀的传统文化。本次活动为了更好的体现当代大学生的激情与梦想，更好的体现校园文化。让同学们的激情定格在大学这美好的地方，梦想释放在大学这神圣的地方。故而举办这次活动。
四、活动口号
飞扬梦想，释放青春。
五、活动时间
待定
六、活动对象
潍坊科技学院全体师生
七、活动地点
国际会议中心
八、活动流程
1.向各系下达通知
2.预赛由各系自己组织，最终各系选出一支队伍参加决赛。
3.中印计算机学院学生会负责收集各个参赛队伍的表演节目，安排各个参赛队伍抽签决赛，决定比赛的节目顺序。
4.邀请嘉宾、评委及主持人。
5.现场秩序由学生会负责。
活动注意事项：
1.赛前与参赛队伍相互交流意见（比如，音乐播放时间等）
2.全体工作人员必须在规定时间进场，进行现场布置。
3.准备好服务性物品。（比如，水、笔等）
4.赛前检查确保设备完好。
5.比赛中，上一个队伍比赛时，后两个队伍准备。若有队伍无法按时比赛，由下一支队伍比赛。
6.做好突发状况应急预案（比如麦克风、音响等问题）
奖项设置：
冠军1支
亚军1支
季军1支
最给力奖1支
第三篇：“大学,青春的舞台”校园短剧大赛策划书
活动引言：走进这个校园，带给了我们许许多多关于青春的故事，带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过，是否要踏进这所大学；我们曾经也许困惑过，是否去学会理解别人；我们曾经也许失误过，伤害了第一个朋友……是的，那就将它演绎出来，让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。
一、活动主题
演绎属于我们的生活。
二、活动目的
为了让同学们能够更热爱自己的校园，自己的大学生活，自己的青春年华，我们举办了本次活动。
三、活动时间
第九周的星期一开始报名，截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动
四、活动地点
学术报告厅
五、参赛方式
各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象
针对在校所有的学生，特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则
1、考评细则（总分10分）
（1）作品内容健康向上，主题鲜明（2分）
（2）剧本独创，体裁新颖（2分）
（3）表演认真，到位（2分）
（4）表演富有感染力，表演合理（2分）
（5）服饰符合剧情要求（1分）
（6）整体印象（1分）
2、活动细则
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比；
（2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀个人奖２名，并颁发奖状及奖品；
3、活动要求
（1）参加本次短剧大赛的所有节目，必须符合大学生的基本要求，内容积极向上，富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备
宣传工作：各院系的宣传部协作宣传此次活动，以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位，让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人：选定主持人，提前做好准备。
场内设施：嘉宾席上所需的物品，音响设备，基本道具，现场布置。
参赛选手：做好参赛选手的号码牌。
奖品所需：买好奖状以及奖品。
九、活动流程
1、主持人介绍到场领导
2、经济与管理学院到场领导致开幕词
3、校园话剧大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、领导颁奖
7、比赛结束
十、活动预算
由于两个院系合办，所出经费相同。
经商议，场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院
团小组进寝室与宣传策划中心
xx年3月2日
第四篇：湖铁职院第二届英语短剧大赛成功举办
湖铁职院第二届英语短剧大赛成功举办
2009年12月29日，由院团委、人文社科系联合举办的湖铁职院第二届英语短剧大赛在院学术报告厅举行。教务处彭处长，学工处李书记、雷处长，团委谷书记，招生办石主任以及各院系学工办公室主任出席此次大赛。另外各系学生代表参加了观看。人文系主任刘铭良作了开幕式致辞，他表示这次大赛是锻炼自我，展现自我的舞台，调动学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的信心，对提高我院学生口语的应用能力，掀起学习英语高潮有积极的作用。此次大赛充分展现了我院学生的青春风采。
学工处雷处长宣布大赛开始，比赛以一曲拉丁舞蹈拉开比赛的帷幕。大赛历时一个多小时，经过评委的精心评选，最终轨道系代表队的短剧《孔雀东南飞》获得大赛的一等奖，教务处彭处长为其颁奖。电气系代表队和人文系代表队分别以《灰姑娘》，《武松》荣获二等奖，学工处李书记，雷处长为其颁奖。信息系代表队的《猪八戒背媳妇》，机电系的《守株待兔》经贸系的《三打白骨精》以及自由英语协会的《今日杨白劳》获得三等奖，人文系主任为其颁奖。此次大赛还评出了最佳编剧奖，最佳口语奖，最佳表演奖，轨道系的《孔雀东南飞》荣获最佳编剧奖。电气系代表队队员胡清清获得最佳口语奖，轨道系代表队队员杨攀获得最佳表演奖。
从现场来看各个代表队各有长处和特点，赛场不断有笑声、掌声响起，现场气氛十分活跃。赛后记者采访了人文系主任易建萍，他表示此次比赛是团队能力的体现，也是个人表演能力的表达。相对于第一届英语短剧来说着装也比较到位，有了很大的进步，无论是语言表达，还是表演技巧。随后，记者采访观众时了解到，观众普遍认为大赛举办的很成功，演员们表演的有声有色，而且剧情波澜起伏，很有创意。特别是背景音乐处理很好，真的让人享受一份盛大的视觉和听觉大餐。
（湖铁院报编辑部
匡善华）
第五篇：关于举办2011校园英语短剧大赛的通知
关于举办2011校园英语短剧小品大赛的通知
励志青春，快乐成长。以迎校庆60周年为主线，以培养创新能力为目的，展现沈农学子的文艺才能，提升广大同学的综合素质，沈阳农业大学社团联合会英语爱好者协会和各院社团部联合举办“英语短剧大赛”。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：本次活动旨在繁荣校园文化、营造学生学习氛围、丰富同学业余文化生活，以英语短剧大赛为载体，全面提升同学对英语的应用能力，SHOW出大学生自我风采, 激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力，构建具有沈农特色的和谐文化校园。
二、活动主题：
“励志青春，快乐成长”，迎沈农60周年华诞
三、活动对象：沈阳农业大学全体本科生（主要针对大一大二学生）
四、作品要求：作品内容健康向上，有一定的思想内涵，贴近校园、贴近生活、贴近学生，能反映当代大学生积极向上的精神风貌;
参赛作品以A4打印稿和电子版的形式报送，并注明作品作者(作者最多3人)及是否原创（有最佳原创剧本奖），作品表演者的姓名及所在院、班级、联系方式
表演时间不得超过5分钟，演员人数不得超过10人
五、活动安排1、11月10日（周四）随社联开会，给各院社团部长通知比赛：抽签决赛出场顺序，强调比赛事宜;
2.初赛：11月10日到11月24日以学院为单位进行初赛，由各院的社团部组织，选出一个代表节目。
3.各学院及我协会于11月24日18:30-20:30前将参赛作品(每个学院限报一个参赛作品)报送至校大学生社团联合会办公室(二舍前634)，包括A4打印稿及电子稿及团队介绍ppt、配乐。
4．决赛；日期11月30日。地点：沈农大讲堂
（1）.按抽签顺序进行表演；中间穿插救场节目。
（2）.现场提名2位最佳演员（男女各1名）
五、评分标准
总分为10分
1.剧本:(20%)
内容是否符合大赛主题,题材是否新颖（创新作品可额外加1分）;
2.表演:(60%)
演员对情景的表现、发音、对人物角色的把握;
3.演出效果:(10%)
演出风格的把握、道具、服装、音乐等的综合运用;
4.综合素质：（10%）
包括个人形象、才艺表现、独特个性等方面。
奖项设置
一等奖一个
二等奖两个
三等奖三个
优秀奖四个 鼓励奖 两个
最佳男女演员奖各一名
最佳原创剧本奖一个
点击咨询 