高一家长座谈会发言稿

第一篇：高一家长座谈会发言稿

高一家长座谈会发言稿

德育处 丁宏伟

尊敬的各位家长: 你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!开学已经有两个多月了，在这段时间内，我们通过电话、接待家长来访等方式，和部分学生家长进行了交流，就如何管理好学生、如何充分发挥学生的学习积极性等问题做了一些交流探讨。今天把各位家长请到学校的主要目的，就是想让各位家长和班主任老师见见面，作进一步的交流，通过这段时间的了解和观察，班主任和任课教师对您的学生有了初步的了解，在这里跟大家谈一谈学校和孩子的情况，目的是想让每一位孩子能够更好的成长，也但愿每一位家长听后能有个正确的家庭教育理念，从而找到更适合自己孩子的教育方式。同时也希望各位家长对我们的教育教学工作提出自己的意见和建议，以期共同管理，使你们的学生在学习和能力培养上都有所收获。

今天我准备讲四个方面的问题：

开学以来学校工作 目前高一学生存在的问题 学校今后的打算 对家长的几点建议

一、开学以来学校工作

在2008年高考结束后，学校就开始考虑2008级高一学生的教育教学的工作。学校领导本着传承与创新的原则，在保持传统经验的基础上，又有所创新，开辟了高一教育教学管理的新局面。具体是：

1、班主任安排和分班工作。首先从教师中挑选工作能力强、有敬业精神、班主任工作卓有成效的中青年教师担任班主任工作；然后又挑选了专业水平高，工作干劲足的新教师组成了现在的高一班主任队伍。它们的特点是老班主任发挥引领和带头作用，年青班主任精力旺盛，信心十足。真可谓“老不舍心，少不舍力”。已形成了团结协作的强有力的战斗集体。新生录取工作结束后，按照计算机软件程序进行分班，真正做到了公平，公正，公开，几年来无人走后门。然后由抽签决定班级和班主任顺序。

2、从这一届学生中，我校尝试了由班主任聘任任课教师的做法。采用其他学校的先进作法，分六轮按抽签顺序由班主任选择任课教师，做到了搭配合理、水平均衡，使班主任满意，任课教师满意。并在工作中实行绩效考核方案，这样就大大调动了全体教师的积极性，提高了教育教学的整体水平，真正体现了为学生服务的宗旨。

3、本学期我校继续推出新老教师结“师徒对子”的帮教活动，新教师先听课后上课，不但保证了教学质量，而且还快速地提高了自己的教学水平；同时开展班主任培训工作，由学校的标兵班主任、优秀班主任给青年班主任进行培训和辅导。两个月里已培训了四次，使年青班主任快速成长起来。

4、新生入学后，学校组织班主任利用晨点，班会时间，系统学习了学校的各项规章制度。培养了学生的规则意识；同时利用朝会，挑选高

二、高三的优秀学生进行演讲，培养学生遵规守纪、文明礼仪的意识。

5、本学期围绕我校“享受教育，终身学习，为社会和学生全面可持续发展而服务”的办学理念。又提出了“树立大德育观，培养成功人士；创造强德育场，造就世界公民”的育人目标。理念超前，目标明确，符合时代的需要，是与世界接轨的长远育人目标，使学生能够受用终生。

6、为进一步提高课堂教学水平，在工作二至九年的教师中开展优秀课竞赛活动，刚招聘的新教师上过关课活动。这不但促进了课堂教学水平的整体提高，而且有助于教师快速成长，使他们能够快速成为胜任教师、优秀教师以至名师。

7、为了检查开学以来的学习情况，学校于月初举行

2、走读生午休时由于离家较远，不能回家就餐时，家长给孩子几元钱就算完事，从不过问或不跟踪学生的去向。近几日中午，检查发现高一学生午休在外就餐时，三五成帮，有喝酒现象。学校已对查实的学生进行了严肃处理，望家长引以为戒。

3、上学路途稍远的学生乘坐“三无”（无牌照，无营运证，无驾驶证）的车辆。这类车存在超速、并客、超载等安全隐患。望引起家长的高度重视。

4、同学、老乡过生日进行小聚会或买纪念品时，家长非但不阻止，还非常慷慨地掏腰包，支持，这样助长了学生的吃喝玩乐、请客送礼之风。

5、部分学生把社会的一些恶习带到高中，拉帮结伙，称兄道弟。打架斗殴的隐患不容忽视。

6、手机问题。学生携带使用手机，的确有方便和家长沟通的有利的一面，但学生课堂上摆弄手机，同学之间使用手机互相骚扰，使用手机发短信搞对象，使用手机考试作弊，使用手机勾结校外人员等，这些足以证明，使用手机弊远大于利。目前，高一学生中还有携带手机的，请家长积极主动配合学校做好此项工作，杜绝手机在校园出现。

7、学生谈恋爱现象。在高一新生中现在已经发现有谈恋爱的迹象。男女生单独接触，单独来往。行动诡秘，怕见老师和同学。他们有的是老乡、同学；有的新分到一个班，有的还处于朦胧的状态。他们的这种迹象，还没有深陷进去，希望家长关注并采取措施。

8、有的学生受学校纪律约束。在校内不敢有违纪行为。一旦中午放学或晚上放学就不顾自己的身份，做一些有损学校声誉的事。

9、美丑不分，相互攀比；盲目追求时尚；穿着打扮，仪表与高中生身份不符。

10、学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯，在家里根本不读书，没有自觉学习的习惯。

11、自信心不足：是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这需要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

12、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读；上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放假期间不能科学安排学习时间。

13、一些学生犯经验主义错误，初

一、初二没有用尽全力，初三用尽全力就考上了。所以，认为以后学习也赶趟，开始不用功了。

三．学校打算

1、以德育为突破口，树立大德育观，狠抓纪律，树立规则意识，整肃学风。通过晨点，班会进行遵规守纪教育。通过系列主题班会进行宣传教育，开辟我校德育工作的新天地。

2、狠抓教学管理，树立良好的教风、考风、学风。高一新生入学后，学校多次召开高一任课教师会议。从备课，上课，辅导，作业批改等常规环节进行全面培训，明确要求，落实责任；对课堂教学，考试，日常坐班质量加大考核力度。使学生真正享受到管理带来的好处。学校同时提出抓考风，促学风，使我校考风得到明显好转。有力地促进了良好学风的形成。

3、加强后勤管理，切实做好服务工作。尤其是学生食堂，在确保食品安全的前提下，翻新饭菜样式，提高饭菜质量，争取做到物美价廉，满足广大走读生的需要。

四、给家长的建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利地进行。希望各位家长配合学校，做好以下工作：

1、了解学校的作息时间，消除管理的盲区，尤其是午休外出就餐时间。我校在大型考试期间，作息时间会有临时变动，学校都会提前把作息时间变动情况告知学生和家长，望家长留意。

2、严格执行我校的学生上早晚自习的规定，学生因事，因病不能上早晚自习，家长应亲自跟班主任请假，讲明原因。不能片面听从学生的一面之词。

3、多抽时间进行全程接送。

4、希望家长能够给孩子做好陪护和后勤保障工作。

5、关心孩子，要讲究方法和尺度。

⑴、对待攀比，追求时尚的孩子，不能听之任之

⑵、仪表特殊，烫发，染发，戴耳钉，穿奇装异服，女生背的包。不能视而不见

⑶、不能酒后亲近孩子、管束孩子，酒气熏天，胡言乱语。那样会造成学生的反感

⑷、不能出现问题后才想起管孩子，平时放任自流，除了问题，不讲方法，暴躁简单，极易造成父子矛盾、母女矛盾，使学生产生逆反心理。

（5）、平时多与孩子沟通，互相理解，互相信任，营造新的家庭关系。对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；

6、与老师多沟通，多进行信息交流。孩子在家的表现多告知班主任。

7、每位家长要充分了解自己孩子的学习情况，给自己的孩子准确的定位，最忌好高骛远。例如将来孩子分科的事，决不能大意。不能别人学啥我们学啥，学理科得多我们就学理，一定要考虑爱好特长和基础。根据我校今年的高考情况，成绩偏后的学生在文科就考上了本科，在理科只考了专科，甚至没有考上。希望家长因人而异，不能盲目追随。

我的讲话到此结束，我希望我的每个学生你们的孩子从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子自己、学校教育和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！

2008年10月25日

第二篇：高一家长座谈会

高一家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长: 大家好！

首先自我介绍一下，我是高一年级部主任，主抓高一年级教学。为了孩子学习的进步，为了孩子健康成长，为了实现30年后“看子敬父”的梦！我们相聚在一起。下面请同学们用热烈的掌声欢迎家长们的到来。在参加家长会时，才会知道你和其他家长对教育认知上的差距有多大，才会更想全面的认识我们的学生-你的孩子在学校真实表现.下面介绍参加会议的部分老师 ******* 今天家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活的各种表现。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，关注子女教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。做为父母，总要想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。

可是当我们的老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够时，而家长们也只是被动听听算了或是束手无策。此时家长们心里难过，老师心里也不好受。

我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它更需要家长的广泛参与。

通过近一年的观察和了解，我们的班主任及任课教师对您的孩子有较全面的了解，在这里跟大家谈一谈孩子在学校里的情况，目的是想让每一位孩子能够更好的成长，也希望每一位家长听后能有个正确的家庭教育理念，从而找到更适合自己孩子的教育方式。

面对三年的高中生活，三年备考，我准备从以下几个方面与家长交流：一是自开学来学校的工作，二是忙碌的高中生活，三是高中毕业，四是关于高考，五是学校规划，六是关于子女的教育，七是给家长的建议，八是期中考试成绩表彰

一、开学以来学校工作 培养学生良好行为习惯

对于高一新生来说，经历了紧张角逐的中考，升入高中后，在纪律上不能马上回归，会影响学生在高中阶段良好习惯的养成。孩子们来自不同的学校，不同的地域，有着迥乎不同的行为习惯，如果不加以引导，很容易使个别学生的坏毛病蔓延成全班性的通病。因此，开学伊始，让学生了解学校作息时间，遵守学校规章制度作为新生的第一堂课；把养成良好的行为习惯作为班主任开学第一个月跟班管理的主要工作；把养成教育作为高一阶段学生管理的重要工作；把培养习惯良好、举止得体、文明有礼的中学生作为高中三年的管理目标。从学期开始，在王校长的领导下，由经年级制定一系列的规章帮助学生修正不良习惯。首先从教学管理上，早中晚都有学校领导，巡视校园纪律安全情况，保障校园安全，上课期间巡查课堂，检查学生在课堂上的纪律情况，及时发现和解决课堂中出现的问题，王校长更是以身作则，几乎每节课都能在教室看到他的身影。

二、忙碌的高中生活

对于高中生活可能有些家长并不了解，高中生活是忙碌的、紧张的，我们的学生大部分是住宿生，住宿生每天早上5:30以前起床，5:45进入教室然后跑早操，6:10开始吃早饭，6:45开始早读；7点开始上第一节课，中午12:00吃午饭，12:40进教室午休，下午2:00开始上课一直到5:50，晚6:20-到9:20晚自习下课，晚上9:50熄灯一天的学习结束，再此期间我们的班主任老师及任课教师也是这样的工作时间，学生和老师都是很辛苦的。为了不使辛苦白费，在我们走进高中时，家长和孩子应共同制定来到学校的目标和理想，想好自己要考哪个学校，想好自己喜欢干什么，将来要干什么，想好这些后，你会发现对将来有了一个大的轮廓，这样你就不会在高中三年感到迷惑了。

其次：在思想上有了准备，更重要的是在行动上。有很多同学自己在初中的时候成绩比较差一点，就觉得自己掉了队，或者感觉到自己比人家笨，这其实是错误的想法，这根本就代表不了什么，过去比人家差，只要不是智力有问题，多努力就能迎头赶上，导致成绩差的原因有以下几种情况，自己仔细想想看，是不是自己在以前学习的时候根本就没用心学，或者在学习方法上还比较欠缺，或者是在刚开始的时候落了队，没跟上来，到后来就越落越远，所以你在到学校后一定要先把自己的学习计划书写好，有一套自己的学习方法，最有效的方法是，一个一个脚印的把要学的东西消化掉，做到了以上几点，那么你在高中的学习应该没有什么问题了。

现阶段存在的下面问题，希望家长能配合学校做好共同管理

1、走读生在6:45前到校.请家长记住这个时间，有些家长不了解学校的作息时间，以致于有些走读生迟到，部分学生在晨读开始后还未能到达教室。

2、关于带手机的问题

在我们的学校，一些学生携带手机，从某种意义上说，手机已经成为他们生活中的重要组成部分。我们调查发现，这些使用手机的学生中，分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的，或用自己的生活费分期购买的，学生可以自由支配，而临时的是当家长的手机在某个时期不用时，拿给孩子用的，学生有手机的确有方便和家长沟通的有利的一面，父母能及时和孩子联系，了解孩子的情况，让父母少一份担心，少一份牵挂，这是好的，在此学生运用了手机的基本功能——打电话，那么咱们的孩子能打多少次电话给我们家长，特别是汇报学习情况，大多是缺衣少食的时候打的电话，所以此功能可以用学校的免费电话来完成，学校为了使学生能与家长

接下来用的最多的功能就是上网，网上最多的就是游戏，许多家长和老师特别反感自己的孩子和学生上网玩游戏，相比之下，手机上的游戏功能使用起来不受地点限制，又不用交费，因此，手机的游戏功能也很受一些中学生的青睐，很容易让学生陷入游戏无法自拔，长期下来对学习产生严重的影响。

第一影响睡眠，睡眠减少，导致白天的上课打瞌睡

睡眠不足导致学生上课走神、注意力不集中，影响上课质量，白天我们学校设置7节正课，知识的传授与掌握全在白天完成，白天没有精神，就造成知识掌握不住，作业无法完成，前段时间，年级狠抓白天上课质量，严打上课打瞌睡，趴着看书，每天任课教师把上课不认真的学生登记，每天累计3次，站着上课，两天累计5次回家修整。

第二不于学生良好品质的形成，学生带手机，往往为了炫耀，形成了攀比风气，有的学生，不是比谁的成绩好，而是比谁的手机好，谁的手机功能多，这就形成了一种虚荣心，对孩子的一生都是有害的，我们要让孩子形成一种以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻观念。

3、学生谈恋爱现象。在高一新生中现在已经发现谈恋爱的迹象。男女生单独接触，单独来往，怕见老师和同学。这种迹象，表明学生还没有深陷进去，希望家长关注并采取措施，学校发现一起处理一起，现已经有部分同学因此受到纪律处分

4、盲目追求时尚。穿奇装异服穿着打扮与高中生身份不符。最近还有男生留长发，女生穿着打扮过于赶潮流，穿戴名牌，佩戴饰物等现象出现，还出现过冬季部分男同学、女同学露脚脖子，学校已经对部分这样的同学进行了劝阻，同时希望学生的妈妈们能够对这种现象危害性进一步的讲述，杜绝这种不良现象的出现。

5、学习上的陋习

学习方法不科学：具体表现在学生出力不少但效果不佳，没有养成预习和复习的良好习惯，在家里根本不读书，没有自觉学习的习惯，每次回家周，各科老师都会留适当的家庭作业，家长监督学生做好作业。

三、关于高中毕业

学生上初中是义务教育，初中上完就有毕业证，高中则不是，取得普通高中毕业证书的基本条件是学生学习期满三年、学分修习数达到144学分、学业水平考试成绩全部达到C等及其以上、基础素质评价结果中“道德品质”和“公民素养”两项达到C等及其以上，同时满足上述条件方可毕业。毕业证书发放的一般程序：河北省普通高中网络平台学籍管理系统，按照普通高中学生毕业基本条件，根据学生修习记录、学分数量、学业水平考试成绩和基础素质评价结果等相关信息，自动生成河北省普通高中毕业生名单。学校通过“河北省普通高中网络平台学籍管理系统”获得本校毕业学生名单。将基本信息核实后进行打印并形成本校高中毕业生名册。学校将打印好的毕业证书及毕业生名册一并交市教育行政部门审核盖章。从2012届毕业生开始，毕业证书可通过相关网络系统进行核查。毕业需要有真才实学。

四、关于高考

现在的学生基础比较差，无论基础好坏都要面对高考，这个大家都知道，前一段时间我们按照学生和家长意愿征订文理科教材，完成高中阶段重要的文理选择。按中考成绩排序后，按理论上讲我们这样的学校不应高考中出现本科学生，特别是文化类的本科，但我们每年都有考上本科的学生，那是学生和老师共同努力的结果，现在高三学生和老师每天奋战到晚上10：30，争取今年取得好成绩。去年2016年的高考中我校本科上线93人，这个成绩当中包含着体育、美术、音乐、舞蹈的学生，我们要面对高考中成绩偏低，但我们想让更多的学生走进大学校门我们学校开设了美术音乐舞蹈体育兴趣课，使我们的学生能一专多能，特长类的文化高考成绩要求低，能满足我们现在学生的学习现状，就能使有限的分数，取得更高学历，让低分学生走进重点本科院校。

五、学校打算

1、通过月考、期中考试为突破口，反省自己，狠抓纪律，树立规则意识，整肃学风。通过班会进行遵规守纪教育。本次考试是高一年级重要考试，是县统考，采用的形式是与高考一样的阅卷形式，希望学生重视平时的考试，最后把握高考。本次考试的成绩单带回家后，由家长帮助学生制定短期计划，回校后交给班主任，在下月月考中作对比。

2、狠抓教学管理，树立良好的教风、考风、学风。各班认真分析期中考成绩，做好学生的思想工作、帮助学生找到差距、弥补不足。以教室的监控为辅助手段，进一步抓好班风和学风建设，使学生真正享受到严格管理带来的好处。学校同时提出抓考风，促学风，使我校考风再上一个新台阶促进良好学风的形成。

3．针对部分学生的学习情况，为他们学习体育和艺术专业提供力所能及的帮助，在这里建议家长们也根据自己孩子的情况，为他们未来的发展方向做好参谋。

六、关于孩子的教育

有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思。我觉得父母的自身行为，才最关键 家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。如果你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业，估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。在家里养成好的习惯是终生受益的。

七、给家长的建议 ——请主动与我多交流

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。良好的家庭教育离不开学校教育，所以家校要联合起来。请主动与我多交流，可是，在一年当中咱们也说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。

大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。

说真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。最后希望各位家长配合学校，做好以下工作：

1、了解学校的作息时间，消除管理的盲区，尤其是放假返校时间，学生因病（或事）需要离校时，要求家长亲自给班主任打电话请假，为了孩子的安全考虑，请您到学校接送孩子（曾经就出现过一次，一名男子冒充女学生的哥哥给班主任打电话为学生请假，经班主任与家长联系确认后，并没有这名所谓的亲戚，假如说这名女孩真的随着这个男孩出去的话，后果无法设想。还有的学生请假回家之后，在返校时并没有直接到校，而是中途去了其它的地方，班主任以为请假在家，家长以为已经上学，而实际上学生是在社会上闲逛，甚至去了网吧或者其它未成年人不宜去的活动场所，基于以上情况，我校才要求学生离校或返校必须由家长亲自接送。

2、关心孩子，要讲究方法和尺度。

（1）、对待盲目攀比，追求时尚的孩子，家长不能听之任之。

（2）、对仪表特殊，烫发、染发、戴耳钉，穿奇装异服的孩子，家长不能视而不见。（3）、不能出现问题后才想起管孩子，平时放任自流。出了问题，不讲方法，暴躁简单，极易造成父子矛盾、母女矛盾，使孩子产生逆反心理。

（4）、平时多与孩子沟通，互相理解，互相信任，营造新的家庭关系。对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；

3、与老师多沟通，多进行信息交流。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。各位家长，孩子教育离不开学校，家庭以及社会方方面面的协作，这里我更要提出的就是相互理解的问题。教师理解家长，理解学生，但家长更应该理解教师，理解学校。其实咱们是一样的心一样的目的，都是为了把孩子教好，所以家长和我们应该相与支持相与理解，多交流多沟通，共同把孩子管理好。

4、每位家长要充分了解自己孩子的学习情况，给自己的孩子准确定位，切忌好高骛远。

5、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。

6、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。八．面对在校期间的学习及期中考试

1、正确处理好师生关系

我们的老师在教育教学中，难免会出现这样或那样的错误，但不管怎样的错误，他的出发点是好的，目的是好的，是对孩子的一片爱，是恨铁不成钢的一种表现，如果我们做家长的不理解老师，不配合老师的工作，当着孩子的面说老师的不是，指责老师，那么从此后这个孩子就不会再信服这个老师，也不听这个老师的管教了，这样做不是爱孩子，而是害孩子，要知道，只有亲其师，方可信其道呀！所以千成不要当着孩子的面指责老师，老师有不对的地方，我们可以私下进行沟通和交流。

2、正确面对期中考试

本次期中考试，是由县教研室统一出的试卷，在试卷难度上，因为是按照二中县班学生的水平出的，所以有些学科难度偏大，但是即便如此，在四所普通高中相比来看，我校包揽了县前6名，前20名站9人，前30名占一半，成绩的取得是同学和老师辛勤劳动的结果。

下面为优秀学生颁奖。

以上同学优异成绩的取得说明学生只要是认真学，就能够取得好成绩的。分数的高低，只能代表过去，尤其对于低分的同学来说，更应该鼓起勇气，埋下头，拿起笔，要相信，付出一定会有收获，不付出永远也不会有收获。

我希望我们的学生你们的孩子从今天起有一个新的开始。教育不是单方面的，孩子自我管理、学校教育和家庭教育的完美结合，才会造就一个栋梁之材。为了孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、共同配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流吧。最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！

第三篇：高一家长座谈会发言稿

高一家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,对于各位家长对我们工作的大力支持在这里我代表学校表示衷心的感谢!

开学已经有两个多月了，在这段时间内，我们通过电话、接待家长来访等方式，和部分学生家长进行了交流，就如何管理好学生、如何充分发挥学生的学习积极性等问题同家长做了一些交流探讨。今天，把各位家长请到学校的主要目的，就是想让各位家长和班主任任课老师见见面，作进一步的交流。通过这段时间的观察和了解，班主任和任课教师对您的孩子有较全面 的了解，在这里跟大家谈一谈学校和孩子的情况，目的是想让每一位孩子能够更好的成长，也希望每一位家长听后能有个正确的家庭教育理念，从而找到更适合自己孩子的教育方式。同时也希望各位家长对我们的教育教学工作提出自己的意见和建议，以便共同管理，使你们的孩子在学习和能力培养上都有所收获。

今天我准备讲四个方面的问题：一是开学以来学校的工作，二是目前高一学生存在的问题，三是学校今后的打算，四是对家长的几点建议。

一、开学以来学校工作

2010年高考结束后，学校就开始考虑2010级高一学生的教育教学工作。学校领导本着传承与创新的原则，在保持传统经验的基础上，又有所创新，开创了高一教育教学管理的新局面。具体是：

1、班主任安排和分班工作。首先从教师中挑选工作能力强、有敬业精神、班主任工作卓有成效的中青年教师担任班主任工作；然后又挑选了专业水平高，工作干劲足的新教师组成了现在的高一班主任队伍。它们的特点是老班主任发挥引领和带头作用，年青班主任精力旺盛，信心十足。真可谓“老不舍心，少不舍力”。已形成了团结协作的强有力的战斗集体。新生录取工作结束后，按照计算机软件程序进行分班，真正做到了公平，公正，公开，然后抽签决定班级和班主任任职顺序。

2、领导和班主任老师值班制度。学校要求每天在宿舍有带班领导和老师值班，值班老师睡在学生宿舍，晚上检查学生就寝，督促学生尽早就寝，早晨督促学生尽快起床上早操，24小时管理学生。

3、本学期我校继续推出新老教师结“师徒对子”的帮教活动，新教师先听课后上课，不但保证了教学质量，而且还快速地提高了自己的教学水平；同时教导处组织教研组长的示范课，老教师上公开课，青年教师上汇报课等活动。

4、新生入学后，学校要求班主任利用军训、班会时间，组织学生系统学习了学校的各项规章制度。培养了学生的规则意识；同时利用定期开集体周会，培养学生遵规守纪、文明礼仪的意识。

5、本学期围绕我校“享受教育，终身学习，为社会和学生全面可持续发展服务”的办学理念。我们又提出了“树立大德育观，培养成功人士；创造强德育场，造就世界公民”的育人目标。理念超前，目标明确，符合时代的需要，使学生能够受用终生。

6、为了检查开学以来的学习情况，学校于月初举行第一次月考。通过考试，教师明确了方向，找到了不足；学生获取了宝贵的经验，能结合自己的特点，进行系统地

学习。学校获得第一手材料，为今后的工作安排奠定了基础。

二．存在的问题

1、家长不了解学校的作息时间，以致于学生入校迟到，放假后不能及时返回家中，总要在半路，或在商店，自己或多人在外逗留，造成极大安全隐患。

2、上学路途稍远的学生乘坐“三无”（无牌照，无营运证，无驾驶证）车辆。这类车存在超速、并客、超载等安全隐患。望引起家长的高度重视。

3、同学过生日进行小聚会或买纪念品时，家长非但不阻止，还非常慷慨地掏腰包支持，这样助长了学生的吃喝玩乐、请客送礼之风。

4、部分学生把社会上的一些恶习带到高中，拉帮结伙，称兄道弟。打架斗殴的隐患不容忽视。

5、手机问题。学生携带使用手机，的确有方便和家长沟通的有利的一面，但学生课堂上摆弄手机，同学之间使用手机互相骚扰，使用手机发短信搞对象，使用手机上网聊天看网络小说，使用手机考试作弊，使用手机勾结校外人员等问题，足以证明使用手机弊远大于利。目前，高一学生中还有携带手机的，请家长积极主动配合学校做好此项工作，杜绝手机在校园内出现。

7、学生谈恋爱现象。在高一新生中现在已经发现谈恋爱的迹象。男女生单独接触，单独来往，行动诡秘，怕见老师和同学。他们有的是老乡、同学；有的新分到一个班，有的还处于朦胧的状态。这种迹象，表明学生还没有深陷进去，希望家长关注并采取措施。

8、有的学生受学校纪律约束，在校内不敢有违纪行为，一旦放假回家就不顾自己的身份，做一些有损学校声誉的事。

9、美丑不分，相互攀比；盲目追求时尚；穿着打扮与高中生身份不符。最近还有男生留长发，女生穿着打扮过于赶潮流，等现象出现。

10、学习方法不科学：具体表现在学生出力不少但效果不佳，没有养成预习和复习的良好习惯，在家里根本不读书，没有自觉学习的习惯。

11、自信心不足：一部分学习有困难的同学，由于学习成绩落后，对学习失去兴趣，这需要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

12、学生的一些良好习惯没有形成。在校的表现如：小自习有迟到现象；上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放假期间不能科学安排学习时间。

13、一些学生犯经验主义错误，初

一、初二没有用尽全力，初三用尽全力就考上了。所以，认为以上高中也一样，其实是大错特错了如果高一高二不好好学习打好基础，上高三是不可能赶上的。

14、家长一到周末就来学校看孩子买好多零食，使孩子不能形成良好的生活和饮食习惯。

三．学校打算

1、以德育为突破口，树立大德育观，狠抓纪律，树立规则意识，整肃学风。通过班会进行遵规守纪教育。通过系列主题班会进行思想道德教育，开辟我校德育工作的新天地。

2、狠抓教学管理，树立良好的教风、考风、学风。高一新生入学后，学校多次召开高一任课教师会议。从备课，上课，辅导，作业批改等常规环节进行全面培训，明确要求，落实责任；对课堂教学，考试，日常坐班质量加大考核力度。使学生真正享受到管理带来的好处。学校同时提出抓考风，促学风，使我校考风再上一个新台阶促进良好学风的形成。

3、加强后勤管理，切实做好服务工作。尤其是学生食堂，在确保食品安全的前提下，翻新饭菜样式，提高饭菜质量，争取做到物美价廉，满足广大住宿生的需要。

四、给家长的建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利地进行。希望各位家长配合学校，做好以下工作：

1、了解学校的作息时间，消除管理的盲区，尤其是放假返校时间，冬季4：00——6：00返校，请家长留意。

2、多抽时间进行全程接送。

3、希望家长能够给孩子做好陪护和后勤保障工作。

4、关心孩子，要讲究方法和尺度。

⑴、对待盲目攀比，追求时尚的孩子，家长不能听之任之

⑵、对仪表特殊，烫发、染发、戴耳钉，穿奇装异服、背包的孩子，家长不能视而不见

⑶、不能酒后亲近孩子、管束孩子。酒气熏天，随意乱说，会造成孩子的反感⑷、不能出现问题后才想起管孩子，平时放任自流。出了问题，不讲方法，暴躁简单，极易造成父子矛盾、母女矛盾，使孩子产生逆反心理。

（5）、平时多与孩子沟通，互相理解，互相信任，营造新的家庭关系。对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；

5、与老师多沟通，多进行信息交流。孩子在家的表现多告知班主任。理解支持班主任和学校管理人员的工作，有个别对孩子过于溺爱。孩子受不了一点委屈，老师批评不得，教育不得，其实咱们是一样的心一样的目的，都是为了把孩子教好，所以家长和我们应该相与支持相与理解，多交流多沟通，如果对我们工作有什么问题和意见可以和我联系，我们一定会虚心接受家长意见，改进工作和方法，把孩子管理好。

6、每位家长要充分了解自己孩子的学习情况，给自己的孩子准确定位，切忌好高骛远。

7、个别学生有事没事总爱请假，有个别家长有点小事也打电话让孩子请假外出，现在街上车辆多，新手司机也多，学生单独外出确实不安全。另外，个别学生说是出门看病，其实是去网吧上网等，家长、学校两头摸不着。学校规定孩子有事外出家长接送（举例子），希望家长多理解。

我希望我们的学生你们的孩子从今天起有一个新的开始。教育不是单方面的，孩子自我管理、学校教育和家庭教育的完美结合，才会造就一个栋梁之材。为了孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、共同配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！

第四篇：家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长：

首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎。向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢。向好友营支教机构给吕家小学带来了巨大的师资力量表示感谢。

近年来，吕家小学在上级村党政、教育行政部门和鲤溪完小的正确领导和大力支持下，积极致力于标准化教学，着力提高教学质量，促进了各项工作和谐发展。

从秋季开学到现在，学校没有发生过任何重大事故。目前全校有70名学生，三个班级，五位支教老师。其中一年级31位学生，班主任（语文）：单老师；数学：李老师；美术：杨老师；音体：李老师；思品：张老师。二年级22位学生，班主任（语文）：张老师；数学：李老师；美术、思品：杨老师；音体：李老师。三年级17位学生，班主任（语文、英语）：杨老师；数学、音乐：李老师；美术：张老师；体育：李老师；思品、科学：单老师。同时欢迎各位家长随时与对应的老师联系，了解自己孩子的情况。

今天我想讲的重点是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？有哪一位教师不希望自己的学生成才呢？但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思？意思就是说，学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校目前而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流：

一、我校的师资情况。

我们五位支教老师是来自佛山市好友营支教的全国各地的志愿者，在半路接手吕家小学的教学任务，从未知到了解，从了解到深入，这一个过程都使我们客服了种种困难，到现在才熟知每一位学生。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的只是一句简单的问候。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我相信，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。学生考试的分数虽重要，但是我们更看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。

最后，祝愿各位身体健康，阖家欢乐。

2016年10月11日 吕 家 小 学

第五篇：家长座谈会发言稿

****-****学第一学期家长座谈会发言提纲

*** 各位家长：

今天我们又聚在一起，共商教育学生的大计。在此，我代表全校三千三百多名师生，对你们的到来表示衷心的感谢！迫于生计，有相当一部分家长在外务工，把孩子托付给爷爷、奶奶，甚至其他亲戚监护，家长和孩子缺乏沟通和交流，家长缺乏对孩子的了解。为此，我希望这些家长能充分利用这次座谈会的机会，从方方面面了解自己的孩子，为孩子的健康成长创造良好的条件。今天，我受学校校委会的委托，对大家讲三个问题：

一、客观地认识**中学，科学地发展**中学

我校现在有南、北两个校区，占地面积91亩。南校区有教室40个，多媒体教室、微机室、理、化、生实验室齐备。学校现有****名学生，有***名教职工，尚缺的**名教师至今还未分配到位。两年来，**人反思过去、冷静思考、准确定位，为**的发展想办法、做贡献，取得了骄人的成绩：高考继****年取得优异成绩后，今年二本以上录取***人，录取率再次超过****，在全县文科的前十名中，我校考生占*人，在全县理科考生的前十名中，我校占了*人，不论上线人数还是高分人数，我校又上了一个新台阶。我校学生***以全县文科第二名的优异成绩被****大学录取，为学校争了光，为家长圆了梦。我校高中学考成绩都有很大进步，高中学考合格率远远超过教育局下达的指标，创造了我校历史上的最好成绩。尤其英语学科，均分提高幅度大，逐步走出了学科短腿的阴影。学生违法事件为零，违纪事件（凤毛麟角）明显减少。学生爱学习、勤钻研、比成绩的良好风气已经形成。一年来，我校受到了县委、县政府“高考先进集体”的嘉奖，***、***、***等同志被县委、县政府授予“优秀教师”和“优秀教育工作者”的称号。这些成绩的取得得益于上级领导的正确领导，离不开广大家长的支持和厚爱，更重要的是全体师生的共同努力。总结成绩，我们感到以下三个方面的工作值得我们肯定：

（一）学校开展的感恩教育提升了学生的道德素养。从高一至高二，我们让《弟子规》的学习进课堂，感恩的歌曲大家唱，使学生在体味博大精深的中华传统文化中，受到陶冶。

（二）“**教学法”使我们找到了提高成绩的方法。**经验就是让学生满符合学习，不给空闲的时间。

（二）从严治校加强对教师教学环节的监督、检查，保证教师完成教学任务；严格对学生的管理，对学生的问题及时处理，针对学困生的教育问题举办“学困生家长培训班”，使学困生的转变进程加快，人数减少，有力地推动了学风的根本转变。（学生进校园的要求）

二、当前学校管理中存在的困难和问题：

1、社会对学校的支持力度不够，对办好一所学校是关系地方发展大计的认识不清，致使学校的许多工作无法开展，严重影响到学校的发展。（如******问题）。

2、学校高一招收新生的素质差。我校今年高一新生的录取成绩为***分，而****录取成绩为***分（低**分），**一中录取成绩***分（低***分），比****的录取成绩低**分。这样大的差距在短期内难以弥补；个别打架斗殴者皆为***以上地区学生，他们的学习习惯差，自律意识不强，加大了学校的管理难度和质量提高的难度。

3、有部分学生上网、玩手机，分散了注意力，而家长的管教同学校脱节。上网使学生有了网瘾，他们分不清现实世界和虚拟世界，沉迷于上网不能自拔；学校不允许学生带手机，而部分家长支持、默许学生违反学校的规定。

4、有部分学生没有学习动力，吸烟、喝酒，花天酒地、醉生梦死，对学校的制度约束置若罔闻。

5、学生的安全受到极大的威胁。如校外住宿生的安全问题（男女生混住，住宿点无人管理，住宿点不具备住宿条件，财物安全不保障，房东素质低，对学生讹诈，电线老化、吃住不分等），还有骑摩托、乘三轮车往返学校的现象。

6、部分家长对学生的关心不够。不知道学生在那个班、班主任姓甚名谁；不了解学生的学习情况及社会交往情况；不珍惜难得的学习机会，对学生放任自流，没有尽到家长的应尽责任；学校组织的有关家长的活动不参加，视子女的教育为儿戏。尤其女学生的家长更应多了解、多关心，防止孩子误入歧途。

三、今后学校的打算

1、继续加强教师队伍建设，优化教师结构，努力提高教学质量。

2、扩大生源学校、优化高中生源。

3、以感恩教育为抓手，深化德育教育，培养学生良好的行为习惯。

4、严格学校管理，对违规违纪学生严格处理，绝不姑息迁就。

5、继续办好学困生家长培训班，下一届要将培训对象拓宽到英语成绩过低的学生层面上。

6、家长要经常同班主任联系，及时了解孩子在学校的情况。一个民族的希望在教育，一个家庭的希望在孩子！为了你们家庭的幸福和孩子的成才，请各位家长多给孩子一份关心，多给学校一份关注！我们的目的只有一个，愿我们的学生、你们的孩子早日成材，成大才！