写给自己的颁奖词

第一篇：写给自己的颁奖词

写给自己的颁奖词

上个月的一次教研组会议，接到了以“做一名人民满意的好老师”为主题的征文活动任务。之后的几天，我每每空闲之时就上网百度一下“好老师”的标准是什么?可是最终还是让我失望了，因为我直到现在还没有找到一个让自己满意的答案，这让我陷入了沉思。

蓦然回首，我已在教育这个行业里摸爬滚打十四个春秋，不由得感慨这似水的年华除了带走了我的青春，又究竟给我留下了什么？我不禁又一次陷入了沉思。

十四年对于人的一生，真算得上是不短的一站。同事们也时常把某校的某些老师被评选为 “先进”、“优秀”、“模范”等之类的消息作为他们工作之余的谈资，每当如此，我从心里敬佩那些老师，他们不愧为人民的好老师，是我们学习的好榜样。敬佩过后，感慨良多，我不禁有点害怕起来，在“人民心中的好老师”这份名单里是否还有我的名字？或许我是真的干不出惊天动地的业绩，就和我身边大多数普通人一样。但我依然在教育这条马拉松式的赛道上追逐着，从未言弃，我也好希望能有人为我加油，为我喝彩。也许唯有那边风景独好吧，不妨给自己也颁个奖吧！以此勉励，给自己希望。世代以农民家庭出身的我，是命运让我选择了这一职业。初中还没毕业就老想早一天能为父母减轻负担，所以没多想就在中考那年选择了天柱师范，三年后如愿以偿地领到了国家发给我的每月295元的工资。我工作的第一站是一所不通公路的边远村级小学——白市等口小学。唯一一栋全木结构的两层歪楼，就是我工作生活的地方，每到刮风下雨，时常会听到房屋发出的嘎吱声，不过不担心它会垮掉，因为四周都用很大的木头顶撞着。不过冬天还是让我有些许难过，由于门窗没有玻璃，只能用塑料薄膜挡住空洞的门窗，再加上木房的密封性本就差，白天上课光线昏暗，尤其是晚上冷得就有些透彻了。每当无法入眠的时候，时不时地会想起当年在师范读书的时候，在食堂打饭时无意间听到食堂老板娘与一个学生吵架时骂的一句话，“你们算什么老几，以后就是去山旮旯拿着两百块一个月的工资，有谁瞧得起哟！”是呀!谁瞧得起!可瞧不起又能怎样？每个人都有各自的生活，都有自己的追求。每当看到孩子们那一张张笑脸，特别是当刚换掉门牙的孩子笑着喊我一声老师时那超可爱的样子，每到中午的时候，他们便拿出类似漱口杯似的饭盒，在学校的各个角落或蹲或站或跑地吃着那早已没有热气的米饭，看到他们吃得美滋滋的样子，我反而有一种神圣的责任落在了肩上。不经意间看到学校周边那稀落的几户人家，耳边传来几声鸡鸣狗叫声，响彻了整个山谷，不由得抬头看看近在眼前的高山和树林，我便更加坚定了自己追求的脚步——留下来，好好干，为了这里的孩子，为了自己的将来。想到这些，就觉得是该给自己颁奖的时候了，我要为自己颁发我工作以来的第一个奖杯——忠于教育事业奖，我要用双手高举着这个奖杯对所有的人大声说，做为一名普通的人民教师，我是幸福的。

一年后，因工作需要调入白市镇兴隆中学，这是一所农村附属中学。在这里一干就是十三年，现在回想起来，也算得上是为自己在生命历程中创造了一个奇迹吧。这是一所由一栋未完工的四层烂尾楼和两栋板壁上全涂刷着还能依稀可见的毛主席各种语录的看似头重脚轻的两层木楼，再加一个坑洼不平的篮球场，就是学校师生工作生活的地方。那里没有街道，没有繁华的商店，没有水泥路，晚上除了依旧的鸡鸣犬吠之声外，深夜就只剩下微闻有鼠作作索索，盆器倾侧之声了。可我创造了一个能在全是危楼的最边远农村初级中学连续工作时间最长的年经老师的奇迹。在那里我迎来了多少前来锻炼的年轻教师，就同样送走了多少满怀大志的我的同事。他们在那里工作时间最短的只有一个月，最长的也就是三五年，他们便远走高飞了。唯有我依然在那里坚守着，心里总有一种莫名的理由说服自己留下来。十三年的坚守，我还要感谢我那两辆摩托为我的教育事业鞍前马后。由于去往学校的道路破烂不堪，每辆摩托在服役六年过后不得不光荣退役。每当空闲之时回到家看望自己的父母，总会被别人问起自己的工作是否已经“高升” ？我知道总有一些人在明知故问，从心里瞧不起我。可我全不把它当一回事，因为我知道生活的路在自己的脚下，别人无法替代。我很赞同魏书生教育大家的一句教育名言：教书第三、育人第二、自强第一。这也许就是我能在那样一个让别人望而生畏的地方创造了一个奇迹的原因吧。条件苦点又有什么呢？再苦能苦过养育我们的父母吗？不知道是不是与生俱来的，我特别喜欢农村娃，喜欢他们那朴实无华的打扮，喜欢闻到他们身上散发出来的有着淡淡乡村泥土气息的味道，喜欢他们淳朴善良的本性，更喜欢他们向往山外那未知世界的冲劲。十三年来，我苦并快乐着，课堂是我寻找快乐的天堂，课堂上我的学生们，他们总是喜欢用眼神和我交流，他们不断地把未解的问题通过眼神传递给我，每到这时我的激情就会空前的高涨，尽自己所能地为他们解惑。这之后，师生间又用眼神传递出的却是一种从未有过的默契，我知道那就是相互之间在分享那份满足与幸福。尽管我们彼此都在同一座危楼下，可是在我们的心里却筑起了一座坚固的知识大厦。

一年又一年，我做到了言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。虽也有陷入困窘的时候，也遇到过同事之间因争名夺利发生的闹剧。也有妻儿对我的埋怨，埋怨我不够上进，埋怨我工作和家两分离，埋怨我不是一个好父亲。可我依然坚持乐观向上，无怨无悔。我相信只有勤劳的人才能创造出成绩，只有心静了，才能寒窗苦守，只有心动了，才能有所作为。我现在也记不清在何时何地看到过别人那琳琅满目的荣誉证书，心里便百感丛生。是自己不够努力还是能力有限？也许二者兼有吧！十三年我带过不少于十次的九年级毕业班，可在全县中考中从未名列过前茅，也没有学生在中考中有超过凯里一中一类高中学校的招生分数线，三年后高中毕业也从未有我的学生考上过清华北大。可我并没有感到特别的愧疚。在我的QQ好友里，有一半是我曾经的学生，我和他们之间也时常在一起交流人生的得失。现在的他们有的依然还是学生，不过也有很多正在各行各业里努力地工作了，少数人像我一样能每月拿着国家发的固定工资，可更多的是在为自己的生活而四处奔波，努力打拼着，同样为我们的社会创造了一份价值，做出了他们力所能及的贡献。

我和大多数人一样，都是些凡夫俗子，注定要平凡度过，可是我们并不平庸，心里依然有骄傲，依然有追求，我们都在脚踏实地付出着。想到这些，是时候给自己颁发第二个将杯了——教育工作默默无闻奖。我同样要用双手高举这个将杯，对所有的人大声说，我是一名普通的人民教师，我是幸福的。

就在几个月前，因教育资源布局调整，我工作了十三年的兴隆中学就此被写进了历史。借此机会上挂天柱职校学习一年。新的环境带给我新的感受。我并没有因我成为城里人了而骄傲，反而有了少许的失落与哀伤。我老是想我那些学生，不知道他们现在是否选择了一所让他们感到快乐的学校？在那陌生的环境里学习生活是否还习惯？在这里我好想对他们说，也想对像我一样平凡而执着于自己的教育事业的同行们说，生活态度决定生活勇气，一个有勇气的人爆发的能量会颠覆环境对他最初的认识，只要你够向往，够明白，够执着，就算我们是路边的一朵小野花，也同样可以拥有春天。在物欲繁茂的今天，我无限地热爱自己，热爱我的学生，热爱我的家人和亲友，依然保持着一份内心的宁静。我将用我的左手和右手高举着自己颁发的奖杯在教育战线上继续前行。

第二篇：写给自己的颁奖词

瘦弱的身躯，装满了无尽的能量

慈祥的笑脸，饱含了人间之大爱

独居老人，您的付出点燃了孩子的希望 耄耋之年，您的崇高承继了民族的未来 您苍老的双手交出的是对人生最完美答卷

那一封封回执信好似盛开在阳光下的最美兰花篇二：我给学生写颁奖词post by 我给学生写颁奖词

post by：2011-9-23 21:12:00 赏识教育越来越成为班主任对学生进行日常教育的一种手段，班主任对学生在日常学习生活中的点滴进步及时给予肯定和表扬会起到意想不到的教育效果，我在学生取得进步之后会经常激励和表扬学生，下面是我的学生学校评比中获奖，我给他们写的颁奖词。

她是十五班的一面旗帜，树立了榜样，成为同学们追求的方向。身为生活委员，她关心同学，排忧解难，不计得失；身为生活委员，她踏实认真，严于律已，兢兢业业；身为班委，她铁面无私，敢说敢做，大胆管理。她用自己的言行吹响了冲向高考的号角。她的英语呱呱叫，她的理综独领风骚，使她的理想更接近了目标，她是十五班的骄傲，她是十五班的自豪。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中，她已经迈出了潇洒的一步，能不能永葆“英雄本色”呢？让我们拭目以待。——杨锴

她，不忘学习，自强不息，为我们树立了榜样；她，学海苦渡、书山永攀，迎接生活的挑战。她，不迷恋于身边浮华，安心自己的努力。真似向翠竹学到虚心，向苍松学到劲节。虽无超凡智力，却取得骄人成绩，这是因为她踏踏实实、认认真真。老师赞许，同学褒扬，这是因为她知书达理、谦虚善良。家长称誉、父母满意，这是因为她只争朝夕，不负期望。——李文一

在人生的赛场上，勇者赢、勤者胜。她要啃破书本，做知识的强人；她要挤干时间，做时间的主人。勤奋苦读，学习成绩不让须眉；行为标兵，一言一行堪称楷模，她胸怀理想，目标远大，严于律己，实实在在。她在为梦想的实现而拼搏，她在为幸福的未来而努力。如果各学科能够齐头并进，数学成绩不断攀升，她就会更加优秀，我们坚信经过艰苦的努力她一定能够实现自己的理想。

你是个含蓄内敛的女孩，芸芸书香造就了你稳重大方的性格，成熟自信的气质。你从不张扬，从不骄傲，勤奋努力地学，脚踏实地的干，你是十五班的骄傲。

记得刚上求实的你，小小的个子，静静地坐在教师的角落里，是那么不起眼。但，第一次考试后，你的成绩令所有同学刮目相看。勤奋的耕耘收获丰硕的果实，期末考试你再次获得了优异的成绩，你高兴的笑了。那是自信的笑，那是成功的笑。

作为语文课代表，你不但是老师的好助手，还是同学们的“好老师，”总是很积极的解答同学们的问题，深受同学们的喜爱，因此在班里有了很高的威信。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你一步一个脚印，踏踏实实，走向今天的辉煌。腹有诗书气自华的你，一定会走向成功。

你是一个活泼勤奋，阳光自信的女孩，脸颊上的微笑，眼神中的自信，使同学们感到你的内涵。平时在校总能与同学们友好相处，学习勤奋刻苦，成绩优异，每次考试成绩总是名列前茅，各科成绩都使大家羡慕，称赞。是我们班的领头羊。你也是个内涵很深的女孩。特别是你的作文，新颖优美，且能对人有所启发，使人赏心悦目。在开封的各个比赛中，你总能轻松的拿到奖项。但如此优秀的你却从不骄傲，仍保持着谦虚，勤奋的品质。

作为数学课代表的你，是老师得力的小助手，平时对人谦和，友好。能主动帮助他人，给同学们讲题。一遍遍不厌其烦，只求能帮他人提高。

正因为你的优秀，活泼，为人谦和，是你逐渐在星云轩这个天地里开拓了属于自己的一片天，得到了同学们的信任与喜爱。相信愉快的小天使在以后的人生中会更加精彩，鲜花与掌声会簇拥着你的人生。

当学生看到老师对她们的评语时候那种兴奋是别人无法体会的，比讲好多的大道理的效果当然好的多了，如果想让学生往哪个方向发展你就在学生前进的路上尽情的去夸奖去鼓励吧，表扬和鼓励不能仅仅停留在口头上，要想办法把鼓励和表扬的影响力时间长些在长些。十大杰出学生颁奖词

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：893 更新时间：2011-10-17 热 ★★★ 【字体：小 大】

1、黄浩，原高

一、5班

坚定信心，他正稳健的一步一步向我们走来。在学校，他勤奋学习，努力学好每门功课，在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，在社会，他诚实守信，遵守社会公德。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长，他正用自己的正直和善良为歌，热心宽容为曲，理想和追求为笔，奋发前进，他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

2、尹和山，原高二、一班

他，牢记父母的嘱托，聆听老师的教诲，不负亲人的重托，勤奋学习，磨砺品质，赢得了鲜花和掌声。

他身上，保持着农村孩子的质朴、勤奋的优秀品质；

他的内心，跃动着对知识的渴求、对梦想的追求；

他的学习生活，简单而又充实，学业成绩始终位居全级前二名。老师心中，他勤奋、刻苦；

父母心中，他孝顺、懂事；

同学心中，他随和、肯帮人，有更高、更远的追求！我们衷心祝愿他飞得更高，走的更远。

3、王高亮，原高二、六班

从上小学以来，他就一直担任班长职务，工作能力强，学习刻苦，成绩优异，他对自己的要求是“严以律己，以身作则，率先垂范”在学生拥有很高的威信，是班主任的得力助手，曾多次荣获市、县级“优秀学生干部”，三好学生等荣誉称号。他就是来自高

二、6班的王高亮同学。师生的支持和信任给了他无穷的勇气和力量，我们欣喜的看到他逐步迈向成熟和成功。

4、戚芸芸，原高

一、9班

她遵守校纪班规，热爱班集体刻苦认真，勇于探索；她多才多艺，工作负责，不计得失。有较强的组织管理能力，开朗大方，乐观向上，正直诚信，乐于助人。如同阳光一样明媚的她把阳光洒向班里每一个同学，温暖着她人也温暖着自己，更加温暖着他所在的班级，她是我们的骄傲，也是我们学习、生活的好榜样。他获得十大杰出学生荣誉称号当之无愧。

5、张磊，原高一（8）班

自信张扬、追求杰出?? 他就是一颗耀眼的恒星，无论是学习，还是生活，他都能认真的对待、努力地付出，因为付出、因为永不放弃，他的优异征服了我们高一、八班的每一个人。

他是我们班的学习委员，也是学校社团的积极分子，他总是能够从容地处理好学习与工作、与生活的关系，请大家记住这个阳光、充满朝气与活力的男生——张磊。

6、柯丁玲，原高二、二 班

她来自农村，她活泼开朗、爱好广泛。在家孝敬父母，在校尊敬老师，团结同学乐于关心帮助他人。在学习上勤奋刻苦，并且成绩优异在上学期期末考试中荣获理科第一名，她用自己的实际行动展现着一名优秀高中生所应具有的一切。她用自己的努力和信念，顽强拼搏着、期待着人生最美丽的绽放。渴望成功，期待进步，只要付出努力和汗水，就会迎来人生最美的花开。

7、杨小琼，原高

一、2班

“朴素之心，赤子之心”，他来自农村的一个贫寒的家庭，他衣着朴素，身躯瘦弱。但就是在这质朴无华的外表下，却藏着一颗常人难有的赤子之心，有一颗善良之心，常以宽待人，他有一颗勤奋之心，在学习中不断奋进。他有一颗感恩之心，因为感恩，所以勤奋。他，就是一块莹白的玉，不是华美耀眼的，却有一种清澈的魅力。这正是朴素难掩盖其赤子之心。失意但并不失志，坚持就是胜利。

8、黎 婷，原高二、四班

她有最灿烂的笑容，面对同学、老师她总是以微笑表达友好和尊敬；面对困难她始终坚持用微笑迎难而上，学习上，她刻苦努力，用一次次的进步证明了自己的实力；工作中她认真负责，在一天天的付出中得到同学和老师的肯定，她小小的个头下，有着一颗真诚、善良的心，她柔弱的外表下，有着最为努力坚定执着信念——为实现理想而不断奋斗。

她就是来自高二、四班的黎婷。

9、金溪，原高

一、10班

静，能潜心苦读；动，则运筹帷幄。集学生会、班委会干部于一身，事事尽心，时时忙碌，却始终跻身于年级优胜行列。她就是学科成绩全年级第一，高一十班的金溪同学。

10、朱增军，原高

二、8班

作为班干部，对于班级事务，他有一颗责任心；作为学生，对于同学，他有一颗热心；作为子女，对于父母，他抱着一份感恩的心。高二（8）班的榜样他当之无愧。

进步生颁奖词 2008-02-29 07:58:24| 分类： 教学随笔 | 标签： |字号大中小 订阅.很荣幸由我来为大家宣读进步奖获奖名单，获得进步奖的学生有韩雪、岳安然、张晓宇、仓婷、梁龙、张楠、肖军霞、朱晓冬等262人。下面我宣读进步奖颁奖词

积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉。

他们积累着点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；

他们浓缩着星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。

他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，摒弃身边的美景，无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上，即使成果不大，结局不完美，只要他们是一直进步的，哪怕是一丁点儿，只要信念不倒，信心还在，终有一天会有“一览众山小”的豪迈，体会到“付出终有回报”的滋味。

当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想他幼时木讷愚钝？

当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁会说他曾经知识贫乏？

自信，能让坚硬的岩石变成浮雕；

勇气，能使傲菊面对严霜绽出一片金黄；

执着，能使巨大的冰山化为大海。

他们从一次又一次的失败中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的泪泉里汲取力量，他们是真心英雄，从不言败，他们是天之骄子，永不服输。

现在，将这份鼓励颁发给他们：

愿今日的努力见证永恒，愿今天的信任锁住明天。（万智慧）

评论这张

王一（本次考试20强，第20名）

执着、自信地学习；微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——房修禹。

王二（本次考试20强，第19名）

知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。他，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。你是16 班的骄傲——王旭东。

王三（本次考试20强，第18名）

她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的朱碧云。

王四（本次考试20强，第17名）

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。”你用你默默的敬业与乐业的精篇三：班级之星：写给我的学生之颁奖词

班级之星：写给我的学生之颁奖词

综合

2014-05-29 14:59 ：

刻苦之星——— 孙静

奋斗格言：认真过好每一天

颁奖词：

一千多个昼夜交替，她学习的刻苦始终如一。学习的孤独与充实，她默默咀嚼、品尝、回味。她是勤劳的小蜜蜂，在知识的大花园里采花酿蜜。她是不知疲倦的小蚂蚁，风雨无阻、从未懈怠。书山有路勤为径，她用早出晚归的身影在诠释。天道酬勤，以学为乐，她用铁一样的事实在证明。

一个花季的弱女子，如此坚韧于学习。只有一个理由可以解释，她内心一定有一个坚定的信念：i have a dream.我要飞得更高。

阅读之星——— 于莹

奋斗格言：坚定 坚持 坚强 坚韧

颁奖词：

大音希声，大象无形，大智若愚。善良、淡定、勤奋、向上，这就是于莹。

课堂积极参与之星——— 彭程

奋斗格言：我参与，我快乐。

颁奖词：

质疑教材，挑战权威，孜孜不倦地用最雷人的思维方式豪情满怀地在课堂上尽情展现自我。滔滔不绝，天马行空，让老师又爱又怕，让同学开怀一笑后若有所思。他便是想象与实践的有机统一体、课堂激情与全民思考的催化剂。-----------彭程

有思考、有个性，课堂积极参与，提高自己，启发别人。

板报之星——— 孙祎青

奋斗格言：过程虽苦，成果却甜。

颁奖词：

尺方之地，尽展祎青之才华。

板报小天地，她已心机用巧书画精致；

人生大舞台，她亦长袖善舞演绎多彩。

奋斗格言：every little counts.颁奖词： 如凡间精灵翩然而至，轻灵歌声唤醒大自然的鸟语花香，曼妙舞姿蹈出人世间万种风情。清新如她出水芙蓉，优雅如她文静端庄，凡间精灵，精灵凡间。文采斐然，巾帼不让须眉；

负责之星———韩娜

奋斗格言：坚持下去不是因为我很坚强，而是因为我除了奋

斗，别无选择。

颁奖词：

作为卫生委员，你对待工作一丝不苟。

第三篇：写给自己

写给自己

熟悉而又陌生的你：

你最近成绩怎么样？是否对得起父母辛辛苦苦赚来的血汗钱？你是否踏踏实实认认真真上好每一堂课？

据说这一次期中考试失利了，这也是一定有原因的，而不只是简简单单普普通通地做题马虎、审题大意吧！相信这只是一小方面的原因，还有那更深一层的缘故吧！我就毫不客气地给你捅破它吧！

相信模拟考试的阴影还笼罩在你的心头，自我陶醉的心态令你无法自拔，别人的羡慕、父母的夸奖一定令你挥之不去，这些，令你生活在以自我不中心的世界里，也许你忽视了，他人正在加足了劲赶超你，而你却在那里放慢了脚步，那一次的成功只是一次偶然，别人的一次失误，而你却没有借到胜利的东风，没有再一次续写神话。期中考试过去了，神话也随之破灭了，希望越发的渺茫，失败在他人的喜悦中重现，自卑趁机又侵入了你的身体，你又进入了终日惶惶不安、逃避畏缩的世界，你不再那么自信，却自惭形秽。这一切的一切无时无刻不虐杀着你那颗进取的心。

让这些都随着瑟瑟的秋风去吧不要再迟疑，不要再犹豫，拿出十二分冲劲向前飞奔吧！

请你把上一次的成功作为经验，把这一次的失败总结为教训，把握好人生之舵，稳健而又迅速的向着美好的明天进发。

为了你更好的学习，我决定为你制定一个切合你实际的计划，希望你认真做到以下几点：上课认真听讲，课下及时复习巩固，考试时认真仔细，不粗心大意考试要胜不骄败不馁，不骄傲不自卑。

此致

敬礼

第四篇：写给自己

就像遭遇到了一个强盗，我该怎样来表达自己的心情，很恨自己为什么要去那里，做了要自己都一辈子都后悔的事情，在他面前是多么的卑微，原本骄傲的我要守着他转，到底是怎么啦？我想了很多天心在滴血，心在痛好像不能呼吸一样，我在想我的人生为什么会有如此的遭遇，看了很多书，不让自己去想，我却始终忘不了那一幕，始终忘不了，我想要开始新的生活了，真的想了

第五篇：写给自己

写给自己，祭2011年生日

》》》原点，没了秀。

回到原点？我的人生就一个圈，没有原点。我来了，我也随时会走。

彼岸花，开一千年，落一千年，花开叶逝，叶生花谢，花叶永不相见，生生相错，独自彼岸。

而我，一直是独在彼岸。不停的向前，不停的错过。想起小四的一句话：那些事，教会我成长；那些人，教会我去爱。

世俗教会我：没有如果。

而你给我补充：也没有永恒。

多特殊的日子，总会有过去的一天；多难忘的人，总有一天，我们会察肩而过。

三毛说过,记忆像倒在手心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝间一滴一滴地往下流敞干净……

这就是生活告诉我的。可以回到过去，那是神话里才会有的，骗人的，穿越。

》》》》21岁，寂寞在唱歌。

你听寂寞在唱歌/轻轻的/狠狠的/歌声是这么残忍/让人忍不住泪流成河。。

曾经一起走过的日子、一起笑过哭过的时刻，我都还记得。只是，青春散场后，寂寞开场，暗淡了欢乐，清晰了痛苦。

说不上恋爱的恋爱，夭折了，痛彻心扉。说不上友情的友情，泯灭了，心死了。

21岁，我并不想学会冷漠。

有了跌宕起伏,有了平缓平静,有高潮,有低谷,算是完整了。不求回到过去，不求天长地久。你们都好好的，我就心安了。

戏子入戏，一生天涯。

我们都是戏子,总是在别人的故事里流着自己的眼泪。

》》》》》青春在悄然散场。

我们总是自以为很了解对方,却是一无所知。谁都需要信任,只是程度不同。伤过的，爱过的，恨过的，都不重要了。因为，知道的人，不会在乎你；在乎你的人，你不会忍心让他知道。

这些唯有自知的东西,最终会埋葬在自己的心里。不会生根,不会发芽。它只会慢慢变枯萎,凋亡。

当天空还是那么蓝，当云朵还是那么白，当青春在悄然散场。我选择遗忘，选择宽恕，选择祝福，不再期盼回到原点。

因为，我们都还有通往2012的理想。就算不一起出发也没关系，走在同一条路上，我们能相遇。

》》》》》》后记

谨以此记念，2011，逝去的那些事。我记得的与不得的。

记忆中曾有过你，有过我,有过我们一同走过的青春岁月。

在路上。我们都还在路上。何求原点。