第一篇：石佛小学百米赛跑比赛活动方案
石佛小学百米赛跑比赛活动方案
100米障碍接力游戏 活动方案
一、活动主题：
锻炼身体、不怕吃苦、顽强拼搏。
二、活动宗旨：
轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共 同感受校园生活的快乐，同时培养队员不怕吃苦、团结合作、顽强拼 搏的精神，增强队员集体荣誉感。
三、比赛裁判及工作人员安排
组 长： 杜秀文
裁判员：低年级组（袁振民），高年级组（丛章松）。
秩序维持：各班主任及各班班干部。写奖状: 商亚才
四、活动时间：
9月24号下午活动时间（16:00 星期六）
四、活动地点：学校小操场
五、参加人员：全体学生（每班10人，男女不限）
活动方法及规则
比赛方法、规则：
每班队员成一路纵队站在起跑线后，听到哨声后跑出，依次通过毽子（连续踢5次）、钻过跳绳、绕过人返回再次钻过跳绳、毽子（连续踢5次）回到起跑线与下一个队员击掌，第二人接着跑出 做相同的动作，直至最后一人跑完为止，先完成的队获胜。毽子必须连续踢5次；必须从跳绳下钻过；绕人时不得碰到人。
1、参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、各班要组队参加比赛，不得弃权。
5、裁判员必须在每个项目比赛前20分钟到达工作岗位。
6、参赛人员对裁判员判决若有意见，可通过本班文体委员向组委会反映，活动仲裁委员会给予最终裁决。不得在比赛中纠缠裁判员，无理取闹，凡不服从裁判，大会有权取消比赛资格和已取名次。
7、比赛 中发生的问题，应立即向总协调和组委会与仲裁委员会提出。对预赛中发生的问题，须在成绩公布后15分钟以内向总协调和仲裁委员会提出。
8、比赛结束后，胜负双方在比赛结果单上签字之后，方可离开比赛场地。
9、观众要遵守秩序，请勿大声喧哗，并严禁在选手比赛时同选手说话、给选手暗示或干扰其他选手比赛，违者组委会将剥夺得益选手的比赛资格，并请这位观众离场。
石佛小学
2017年
月
日
第二篇：石佛小学升旗仪式
郑州高新技术产业开发区
石佛小学升旗仪式
年月日星期一第周主持人：尊敬的老师们，同学们，大家上午好！郑州高新区石佛小学升旗仪式现在开始！
一、介绍升旗班级、旗手
主持人：本周由升旗。
二、升旗
主持人：升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。
三、升旗仪式结束，国旗下讲话
主持人：下面有请班的同学为大家进行国旗下的演讲。题目是。
四、总结上周评比工作。
主持人：第一名，第二名，第三名。
五、行政领导安排工作。
主持人：下面有请学校领导讲话。
六、宣布结束。
主持人：亲爱的老师们、同学们，石佛小学升旗仪式到此结束。注：程序不能变，主持人的语言可灵活处理。
郑州高新技术产业开发区
石佛小学升旗记录
（2013—2014学年 第学期）
第三篇：大石佛庄小学教学开放日活动方案
大石佛庄小学教学开放日活动方案
一、活动目的：
为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，同时提供家长一个与教师交流的空间，特结合我校开展的“教师课堂教学评价”活动，于第十四周(5月 11日)举办家长开放日活动，让家长走进课堂教学评价。
二、活动时间： 第十四周
三、具体时间、地点、内容、参加对象
5月 11日，在各班教室，由语数教师授课，各班邀请十名家长来听课，听通过《家长评价表》等形式对教师的课堂教学进行评价。
四、教师注意事项
全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。
五、具体要求：
1、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作。积极向学生及家长宣传开放日活动，各班参加开放日活动家长人数努力达10人。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前告诉家长开放日活动安排。各班于开放日前一天下午彻底打扫好教室清洁卫生。
2、当日值日以及配班教师必要要保证学校各项活动正常开展，特别是早自习、午间自习、早操、课间操以及学生行为规范的责任落实。
3、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力保证受家长欢迎。
4、任课教师要认真钻研教材，精心备课。共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。课堂教学注重新课改理念的渗透。语、数、外任课教师可以向家长展示学生的作业以及考试成绩。
5、学校统一发放信息反馈表，课后征求家长意见和建议，并将收集反馈情况与教师交换意见。
五、活动具体分工：
1、教导主任：制定方案，在活动前发放邀请函，制作教学开放日活动家长反馈表，制作家长来访登记本，回收家长意见表。督促各任课教师认真备课，准备教具，认真试教，保证课课过关
2、学校：制作欢迎条幅、欢迎牌、指示牌等，做好摄影。布置会议室、落实好值日教师。
3、校长：督促检查各班主任做好班务工作。（清洁卫生、板报布置等）。
六、活动组织机构。组长：王海山 副组长：惠春秀 组员：全体教师
第四篇：小学跳绳比赛活动方案
上渡资源小学跳绳比赛活动方案
为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:
一、比赛时间、地点
时间:5月8日周四上午第二、三、四节课 地点:操场
比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。
参加范围:1---6年级全体学生（特殊学生以病历为依据）。
二、裁判及比赛规则
裁判安排: 裁判长：谢艳丽（负责全面比赛工作）
副裁判长：陈泗民 刘杰辉（负责组织比赛，解决突发事件）登记统计成绩：胡利英 刘小玲（负责登记比赛成绩、统计各班
总成绩及男女前6名）
裁判员：抽高年部班级学生担任
摄影负责：张明珠（负责拍摄比赛花絮）
划分场地：陈泗民 刘杰辉（负责订制比赛横幅、布置比赛场地）布置场地：各班班主任（负责布置比赛场地）
五、比赛规则： 比赛时间：二分钟
比赛人数：每班派出男女各8名学生参加比赛，参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计一次。跳绳自备，规格不限。
比赛规则：在规定的两分钟的时间内，计跳过次数和失误次数，按跳过次数多与少排名，在跳过次数相同的情况下，失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个，发给奖状；单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。
三、其他
1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。
2、比赛当天，各班赛按划分好的区域坐好，比赛当中要教育学生文明观赛，热情助威。
3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域，做好准备工作。
4、如发现数数出现舞弊，一律取消该班级奖项。
备注：希望各班利用时间加强对学生训练，争取赛出好成绩。雨天顺延，未尽事宜，另行通知。
2012年3月12日
第五篇：小学硬笔书法比赛活动方案
红根小学硬笔书法比赛活动方案
一、比赛指导思想
书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、指导老师：各班语文科任教师。
4、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。
5、书写内容：鄂版教材片段,字数在100字左右，三十分钟内完成。
三、书写规则及要求：
1、注意正确的写字姿势和执笔姿势，正确的写字姿势：头直、身正、臂开、足挨。正确的执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
2、比赛用A4纸，学校统一提供。笔、墨等文具自备。
3、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
5、必须注意把汉字写得正确、端正、整洁、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。
四、比赛第一阶段：
1、参赛对象：一至六年级每班全体学生。
2、比赛地点：各班教室
3、选拔时间：本周五下午第三节课
五、比赛第二阶段：
每班由语文老师和班主任推选5名同学进行参赛，各班主任
月
日前把各班参赛人员名单报教导处。
比赛时间：
月
日中午午自习时间。
比赛地点：学前班教室
六、评比标准：
优秀（90分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。
良好（80-90分）：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。
好（70-80分）：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。
评分参考标准：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分
七、奖项设置
现场比赛书法作品奖：分设一等奖各年级各1名，二等奖各年级各2名，三等奖各年级各2名。
八、作品展示：
5月份将对学生获奖作品进行展示。
红根小学
2017年
月
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