道德讲堂主持人2

第一篇：道德讲堂主持人2

男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱的同事们、朋友们，合：大家下午

男：欢迎来到新洋丰“道德讲堂”，我是主持人张睿，（女）我是主持人徐蕾（男）今天“道德讲堂”开讲啦。

女：道德讲堂，讲述普通老百姓的道德故事。首先请允许我介绍今天到场的各位领导，他们是：（让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，欢迎你们。谢谢！）

男：现在我们有请公司党委副书记为“道德讲堂”作开堂致辞。

女：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一；数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。

男：我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升自身的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

女：合于心，畅于行，今天我们相聚于此，共同来感受道德的力量。男：今天的道德讲堂共有四个环节，分别是：“同唱一首道德歌”“学模范”“诵经典”“谈感想”、“默自省”首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。女：接下来，我们进行第一个环节“同唱一首道德歌”，请全体起立，让我们一起来唱《公民道德歌》，请放音乐。请坐，谢谢大家！

男：接下来，我们进入第二个环节“学模范”。

女：我们首先为大家讲述的是合成氨厂一名普通焊工班长的故事。他工作9年却如一日，在平凡的岗位上成就着不平凡，合成氨厂共有大小设备780台，不论是否当班，不论白天黑夜，不论刮风下雨，哪里有设备故障，哪里就有他的身影，哪里有需要，他就出现在哪里，一干就是几个小时、十几个小时……至到故障排除，正是他的这种负责、执着，被同事们亲切的称之为“拼命三郎”。男：“不管分配我到哪个地方支援，只要能想到我，这就是对我的信任。”这就是他经常说的话，多么质朴的话语，却折射出他对工作的态度。让我们一起来观看大屏幕。

女：没有华丽的背景、没有豪言壮语、更没有惊心动魄的场景，可正是这些平凡的背后，深深刻录了一个平凡的电焊工，年复一年、日复一日坚持在自己的工作岗位任劳任怨，这就是爱岗敬业。掌声有请，我们短片中的主人翁，合成氨厂李永红，李师傅。掌声有请！

男：我们洋丰，不仅有大批的优秀员工，也有紧紧抱在一起的优秀团队，优秀的团队他们用自己的行动对“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”做了最好的诠释，今天就先让我们来认识他们。请看大屏幕。

女：我去对他们做采访的时候，他们说得最多的一句话，就是“这没什么，工作久了，感觉大家不是亲兄弟胜似亲兄弟”。掌声有请七大金刚。

男：在我们的身边有太多太多这样的优秀员工了，不仅工作优秀，做人更优秀，接下来，我为大家讲述的是这样的一个故事。

女：“刚才我们聆听了您的感人事迹后，对您肃然起敬，您能给我们大家讲讲您做这些事时的心得体会吗？”感谢张金秀和我们分享他的人身历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。

男：今天很荣幸的请来了短片中的主人翁，让我们来一起认识她，掌声有请洋丰好儿媳，张金秀。

男：中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流于“道德”二字。

女：让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感知历史的脉搏。男：接下来，我们进入第三个环节“诵经典”。掌声有请何凤琴主任，带领我们诵读《弟子规》

女：唱了一首歌，看了三个短片，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，我想现场请两位观众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

男：下面，我们进入第五个环节“默自省”。大家起立，把手放在胸前，两眼微闭，扪心自问，叩问良心，自我反省。……愿大家从此洗心革面，戒恶扬善，争做好人。

男：同事们，朋友们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。

女：让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，进一步提升所有职工的道德水平和文明程度，努力推动公司各项的全面发展，为建设做实力新洋丰、文化新洋丰、幸福新洋丰出新的更大贡献。

男：本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福！合：再见！

第二篇：道德讲堂主持人发言稿

道德讲堂主持人发言稿

大家上（下）午好！

欢迎大家来到塔耳中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人侯友生老师。

案例：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

（唱完后）请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片（或听一段道德模范或身边好人的事迹），向道德模范学习。今天，我们观看的是《杨小玲县级事迹》的电视短片，今天故事中的道德人物杨小玲就生活在我们身边，让我们用热烈的掌声向她表示崇高的敬意。

（可适当进行现场简短访谈）

接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《三字经》，我们一起来高声朗读。经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等）好，我们再一起来朗读一遍。

接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。请全体起立，大声跟我念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。

刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公杨小玲，正是她的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

下面，让我来现场采访在座的朋友们。

（主持人现场采访几位观众）

下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我给大家提出一点希望。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安！

是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

第三篇：道德讲堂两主持人版

道德讲堂(两主持人版)

女：尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好，欢迎您走进今天的道德讲堂，道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主讲人XXX,。

男：我是XXX，德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”

女：道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个友好的举动、一个真诚的微笑、都可以感受到它的存在。

男：我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。通过群众身边看得见、学得到的草根英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边的人讲身边的事，身边的事教身边的人，不断提升道德素养。

女：我们本期道德讲堂的主题是“真诚为民，微笑服务”，共分六个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、谈感悟、送吉祥。

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。首先请大家安静下来，在静默中扪心自问三个问题：我热爱自己的工作吗？我在工作中做到真诚为民，微笑服务了吗？我在工作中把群众的满意作为服务的最高要求了吗？

微笑，是人类最基本的动作，它不单单是一种表情，更是一种感情。微笑是礼貌的表示。一个懂礼貌的人，微笑之花会永远开放在他的脸上，使接触到的人感到亲切和愉快。

下面让我们一同走进今天的第一个环节：唱一首歌曲《微笑服务之歌》。微笑是朋友间最好的礼物，它价值丰厚，却不费一文钱。它不会使赠送的人变得拮据，却使收受的人变得富有。微笑是善意的标志，友好的使者，成功的桥梁。它可以以柔克刚，以静制动，沟通感情，融洽气氛，缓解矛盾，消融坚冰。

在工作中，一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的工作过程中，我们要将“您好”、“谢谢”、“请”、“不客气”等文明用语运用到工作实践中，从而提高我们的服务水平和服务质量。

接着进入第二个环节，学模范，来看一段短片《

干好一个工作，必须首先热爱这个岗位，作为政务服务中心的一名工作人员，我们的岗位、我们的荣誉和尊严来自于服务，我们要像关心自己的家庭一样关心集体，肩负起我们的岗位职责。要像对待亲人一样对待前来办事的群众，做到服务群众零距离，把温暖送到群众的心坎上，真诚的全心全意为人民服务。

女：人们时常对售货员的怠慢，医生护士的粗疏，机关公务员的冷漠而产生这样那样的抱怨。当然，更多的是对徐虎，李素丽，邱娥国等先进典型爱岗敬业精神的赞誉。其实我们每个人都可以向他们一样，在平凡的岗位上做出不平凡的壮举。而在我们的身边，同样也有让我们敬佩，让我们动容的道德楷模。今天我们就有幸请到***********,为我们讲一讲她的故事。掌声有请*****。

男:谢谢与我们分享的道德感悟，道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能给我们带来心灵的触动。

女：男：文明礼仪，对窗口工作人员来说，是一种形象，一种修养，也是一种工作态度；对政务服务中心来说，是一种工作作风，一种精神风貌，也是一种政务文化。为进一步促进窗口文明服务更加规范化和标准化，我们每个窗口工作人员加强学习，提升自我，使服务理念变成具体行动，使服务形象变成精神风貌，使服务效应变成标杆旗帜，促进服务水平不断提高，让政务服务工作绽放出魅力之花。

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真善美，接下来我们进入下一个环节：诵一段经典。今天我想跟大家分享的是 孟子的《仁者爱人》，“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”

男：这句话的意思是：君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。

仁爱的实行是人人皆可为的，君子“有均无上，亦无下”，所有人在仁者的眼中都是平等的，没有高下贵贱之分。这才是真正博爱的体现，仁者并非只会关怀比自己轻贱的人，仁者眼中只有贴近仁与远离仁的人。远离仁的祸害自己与身边的人，贴近仁的人能够成就别人同时成就自己。然而仁爱的实践又是任道重远的，在日常生活中必须严格遵循“礼”的规范，时时检束自己的身心，即便在没有人的地方也能够如同在大庭广众之下一样不懈怠放纵。“礼”的作用是在邪僻之心没有产生的时候就遏制在萌芽中。仁的体现，就是礼，所谓“非礼勿闻”、“非礼勿听”、“非礼勿视”，正心，正视听，这是一个人出于真正的慈悲和博爱精神才能做到的。君子在细微处见精神，即便是小事也不放纵自己的身心。诚心守善，体现在外就给人以温纯敦厚的感觉，言语祥和就可以善慰人心，行事不逾越常理就踏实可信，这些一定都得从诚心出发才能真正做到，所以众人都能受其感化，愿意亲近他。从自己的内心开始改变。存而养之，人间自然如处天堂，家庭和睦，朋友相亲，众人相爱。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。请大家跟着我一期诵读：

合：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”

感谢大家，接下来我们进入今天的第五个环节：谈一番感悟.相信此刻大家一定有许多感想，下面我们来进行一下互动，共同分享今天的道德感悟。

感谢大家积极的跟我分享自己的切身感悟，说的非常好。我们政务服务中心每个工作人员都要不断加强自身建设，塑造服务窗口形象，着力营造诚信、文明、廉洁、规范的行政服务环境，对待群众要贴心，服务客商要热心，接受监督有诚心，优质服务有恒心；对待服务对象要给一张笑脸，多一句问候，送一份温馨，行一个方便；服务以群众为荣，个人以事业为荣，窗口以形象为荣，中心以发展为荣。以热情、真诚、耐心、周到为准则，为服务对象提供优质、高效、廉洁、规范的服务。强化“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”职业道德教育，激发立足岗位为民服务的强大正能量，做到“真诚为民，微笑服务”，就是对传统道德经典进行着现代诠释。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。今天我们来到这里，就是要用道德的力量来激励自己，用道德的阳光来温暖心灵，我们生活在同一片热土，让我们怀着感恩的心，真诚为民，微笑服务，用一句话，一个微笑，一次小小的善举，共创优质政务服务中心。

微笑，是一种修养，是一种很重要的修养；微笑是一种礼物，是最珍贵的礼物；微笑是一种表情，是最动人的表情；同志们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好！

下面我们进入今天的最后一个环节：送一份吉祥

微笑是一种无声的亲切的语言。微笑是一种无声的动人的乐章。微笑是我们人类最高尚的表情。

本期道德讲堂到这里全部结束，感谢大家积极参与，谢谢大家！

第四篇：道德讲堂主持人开篇演讲稿

主持人开篇演讲稿

给予是一种快乐

亲爱的老师，同学们，你们好，今天的主题班会是道德讲堂――给予是一种快乐 大家知道给予是什么意思吗？给予就是一种无私的付出与奉献。

给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话。其实付出并不是要得到回报。在给予别人的同时，自己也收获了笑容与感动。一个懂得如何付出的人，才真正懂得生活的意义，这也正是人生温暖的底色，温润着我们的生活。

当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；

当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。

生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。不管对谁，给予是快乐，是心底的温暖。快乐能够分享，快乐能够传递。学会给予，我们就会有意想不到的收获。

第五篇：敬业奉献道德讲堂主持人稿

道德讲堂——敬业奉献主持词

郑晓娟

2014年5月28日

亲爱的老师和同学们：

大家下午好！欢迎来到13学前 ⑥ 班道德讲堂。本期道德讲堂的主题是“敬业奉献”。首先我们先来分享下这四张照片：

1、辛苦工作却拿着最低收入的环卫工人。他们是每个城市的美容师，甚至节日仍然要坚守平凡并且伟大的岗位上。

2、一名拿生命在做“赌博”的消防官兵。为了顾全他人的生命安全，却把自己的生命安危置之度外。

3、做了一夜颅脑伤的手术，几位累得精疲力尽，躺在地上小憩一下的外科医生。秉着对病人负责对自己负责的敬业精神。

4、去年的照片，工友拍的一位农民工的休息方式，周围高楼林立，稍微一不小心就有可能粉身碎骨。他们是城市的建设者，亲手为我们建起了高楼大厦，却没有抱怨连正经休息的地方都没有。

看完了这四张图片，大家是不是深深被感动了，因为他们身上都流露出了一种精神值得我们学习和致敬。那就是我们今天的主题：敬业奉献。

围绕今天主题，我们今天的道德讲堂共有七个环节：

一、唱歌曲

首先我们进入第一个环节：唱歌曲《长大后我就成了你》。大家起立，让我们一起来合唱这首歌曲吧。......请坐下，谢谢大家！

二、看短片

《长大以后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”这首歌歌颂了教师的无私奉献和崇高的职业道德精神，也表达了学生对亲爱的教师的欣赏和崇拜。是老师带给我们知识、力量和信心、勇气，做我们铭记一生的良师益友。作为未来幼儿教师的接班人，希望同学们也能够秉承着这种崇高的奉献精神去实现自己的人生理想。古诗云“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对教师无私奉献精神的歌颂。下面我们进入第二个环节，看短片，学习胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区12年支教的感人事

迹。

【事迹】

在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

三、诵经典

从他们朴实的话语，从他们饱经风霜的脸庞，从他们十二年的支教生涯，我们可以看到了一颗真真切切“人民教师为人民”金子般的心！这两位老师让我们知道：人最大的富有就在于爱和信念的坚持。

宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作和学习，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。告诉我们敬业的前提必须先精业。下面我们进入第三个环节，诵经典，下面请同学们和我一起来诵读关于敬业奉献的经典名言，体会前人的教诲。请一位同学起来翻译，……..，这两位位同学翻译得很到位。

四、讲故事

同学们是否从这两句诗句中体会到了，只有专心致志于学好基本的知识和技能，拥有一技之长，才能在未来的岗位上成就不平凡的业绩。下面我们进入第四个环节：讲故事，有请陈辛雨同学为我们带来一则故事。

今天我讲的故事是：【73岁退休教师深山守护16名孩子】„„ 接下来有请张小丽也来讲第二则关于敬业奉献的故事：

【消防员皇甫江武 抱喷火煤】„„

这两位同学讲得都很好，在我们身边有许许多多这样的事例。“少年强则国强”，我们是祖国的未来，民族的希望，敬业奉献既是优良传统美德也是爱国的表现。老师希望，大家能够很好的将这一美德传承下去。

五、谈感想

通过故事、短片、经典诵读之后，现在请同学们来谈一谈，从我们自己身边做起，从小事做起，该如何做到敬业奉献？下面我们进入第五个环节：谈感想。有哪位同学愿意分享下自己的心得？学生A：„„

学生B：„„ 学生C：„„

六、送吉祥

分享了刚才三位同学的感想，说得非常好。下面我们进入第六个环节：送吉祥。敬业奉献是一种责任感的体现，常有的一种误解是：把“负责”只看做是成年人，职业人员的道德要求，似乎与青少年无关。事实并非如此。负责是对每一个人在生活的各个阶段都要承担道德的角色。

大家能在这个班级里寻找到自己的位置，形成和睦相处团结友爱的班风，离不开大家为班级默默无闻的奉献，这也是也一种敬业奉献的表现。今天的道德讲堂，老师给同学们准备了一小段视频，搜集了大家平常的点点滴滴，锦集成一段送给大家，希望同学们能够继续保持敬业奉献的优良传统，对班级的这种奉献精神带到工作中，提升自己，回报社会

七、行善举

最后，最后一个环节：行善举。我们知道雷锋同志不仅是助人为乐的好榜样，也是敬业奉献的道德模范。我们也要学习雷锋同志的奉献精神。请大家再次起立，和我一起承诺：职业道德三字经：爱岗位，尽职守。勤学习，精业务。尚诚实，守信誉。重细节，顾大局。勇竞争，敢创新。善协作，求共赢。去私情，持公道。反腐败，倡清廉。人为本，优服务。任劳怨，乐奉献。

非常好，全体请坐！

八、教师总结

在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。敬业奉献是一种美德，是做人的基本品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。再过一年，同学们将走向工作岗位，走出校门的你们将要迎来人生更加广阔的天空。希望大家能在以后的学习和工作中脚踏实地，干一行爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩！

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！