莫斯科中山大学的那些历史往事 - 石学峰的日志 - 网易博客

第一篇：莫斯科中山大学的那些历史往事 - 石学峰的日志 - 网易博客

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莫斯科中山大学的那些历史往事

在俄罗斯首都莫斯科市区沃尔洪卡大街16号，有一幢俄式四层楼房别墅，还有花园、篮球场、溜冰场，等等。然而，如今已很少有人知道了，在85年前这里曾一度是一所十分特别的学校——莫斯科中山大学。

莫斯科中山大学旧址

莫斯科中山大学虽然只有五年历史，但却为中国的国共两党培养过大批领导干部，比如，蒋介石之子蒋经国，冯玉祥之子冯洪国、女儿冯弗能和冯弗伐，邵力子之子邵志刚，叶楚伦之子叶楠，于右任之女于秀芝等，还有中共方面的邓小平、乌兰夫、叶剑英、董必武、林伯渠、徐特立、何叔衡、杨之华、杨子烈、施静宜，王明、博古，等等，都曾经是这所大学的学生。莫斯科中山大学诞生于1925年秋，斯大林是创办的倡议人，创办过程得到了苏联政府的大力支持。1924年1月，在广州召开的国民党“一大”上，孙中山提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，因而得到了斯大林和苏联政府的赞许与支持。1925年3月，孙中山不幸病逝，苏联政府在中国失去一位最亲密的朋友，苏共领导集团于是很快作出决策，在对当时中国革命除给予枪炮等武器支援外，还需要创办一所大学，以孙中山的旗帜招徕中国先进青年，学习传播马克思主义理论，帮助中国培养“布尔什维克”干部，并由此成为今后中苏关系发展的桥梁和纽带。

莫斯科中山大学创办之初，在中国的招生事宜主要是由苏联政府驻广州国民政府总顾问鲍罗廷一人负责，后来才成立了由谭延闿、古应芬、汪精卫组成的莫斯科中山大学招生委员会。第一批招生最终录取了300名学生，其中广州180名、上海50名、京津地区50名，而中共党员、团员占了学生总数的80%以上。苏联顾问鲍罗廷还特别推荐了20名学生，大都是国民党要人子弟，如蒋介石之子蒋经国、邵力子之子邵志刚、李宗仁内弟魏允成、张发奎弟弟张发明、邓演达弟弟邓明秋、于右任女婿屈武，等等。

1925年11月中旬，莫斯科中山大学正式开学，并隆重举行了开学典礼，典礼仪式主席台上悬挂着苏联和民国的国旗，列宁、孙中山的画像并列悬挂在两国国旗中间。苏联领导人托洛茨基主持了开学典礼并作演讲，他的演讲给中国留学生留下了深刻的印象。但由于当时的莫斯科中山大学处于秘密状态，不对外公开，也不挂牌子，因而当时报纸竟然没有报道此事。

莫斯科中山大学作为当时苏联、中国国民党和共产党三方合作的产物，其兴衰起伏与中共、国民党和苏联三方的关系以及中苏两国关系的发展变化是紧密相关的。莫斯科中山大学名义上是苏联政府为中国国民党而创办的，所以中山大学的管理者即有苏联共产党和中国国民党的代表。1926年夏，邵力子来到莫斯科，代表国民党进驻中山大学负责监理工作，成为中山大学的理事会中方主要成员。在此期间，国民党要人宋庆龄、冯玉祥、胡汉民等，都曾来到莫斯科中山大学演讲。

当时的苏联政府为莫斯科中山大学花费了大量财力。据当时苏联档案记载：莫斯科中山大学预算为1000多万卢布，并动用了当时十分紧缺的外汇供中国学生回国探亲用，苏联政府还尽一切努力来保证学校的教学需要和学生生活。当时，在莫斯科中山大学的中国学生享有优于苏联教师的待遇，学校还给中国学生们发西服、大衣、皮鞋、冬装、冬帽，等等，寒暑假期还组织中国学生进行夏令营或四处参观旅游。莫斯科中山大学的学制为两年，中国学生首先要学习俄语。第一学年，俄语学习安排的时间特别长，每天为4课时。其他课程有政治经济学、历史、现代世界观、俄国革命理论与实践、民族与殖民地问题等；第二学年的课程为中国革命运动史、世界通史、马克思主义哲学、列宁主义原理、经济地理等。此外，莫斯科中山大学还有一门重要课程——军事训练，该军事训练课程每周一天，主要内容为步兵操典、军事技术、射击、武器使用与维修等。

莫斯科中山大学先后有过两位校长。第一任校长为拉狄克，波兰人，早年在波兰、德国、俄国从事革命活动，后成为第三国际著名的领导人之一。拉狄克退出国际共运的领导圈后，开始从事宣传教育生涯，后成为一个令人倾倒、才华横溢的学者。他能讲好几个国家的语言，对中国学生的学习和生活非常关心，每天都要到学生宿舍、食堂看一看，与学生聊聊天。他讲授的《中国革命运动史》是莫斯科中山大学最叫座的一门课，只有这门课才能把不同班级的学生吸纳到一个教室里来。1927年，拉狄克被打成托派分子，没有向学生们告别，甚至也没有讲授完《中国革命运动史》，便从校园里消失了。

莫斯科中山大学的第二任校长米夫，莫斯科中山大学成立伊始，担任该校副校长，拉狄克下台后，继任为校长，并获得斯大林的器重。1927年，他以莫斯科中山大学校长身份兼任共产国际远东局局长。1928年，斯大林委托他负责组织中共在莫斯科召开的六大，这使他的权力更加膨胀，他甚至有权提议中共中央总书记人选和政治局组成人员名单。

1927年4月以后，随着国共两党关系紧张以及国共合作的最终破裂，国内革命形势发生急剧变化，此时的国民政府也与苏联政府的关系也日趋冷淡和恶化，由此对中苏关系产生的变化对莫斯科中山大学的生存也产生了很多的负面影响，并直接导致了莫斯科中山大学后期生源严重不足。1927年7月26日，国民党中央执行委员会发表声明：“取缔”莫斯科中山大学，并与之断绝一切关系，同时命令国民党各级组织严禁再向莫斯科派遣留学生。

与此同时，莫斯科中山大学自身在办学方面也存在一系列问题，如资金投入与人才产出的失衡、中国留学生托洛茨基反对派的活动、清党运动等一系列事件的综合作用，最终导致这所在留苏教育史、中苏关系史和中国近现代史上具有一定地位和影响的学校停办。

莫斯科中山大学于1930年夏天宣布解散，前后仅为5年时间。（薛锋）

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第二篇：爱读书才是真正的教师 - 学喜的日志 - 网易博客

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提升学习力，让读书成为习惯爱读书才是真正的教师网文精粹 2011-05-19 21:05:41 阅读3 评论0 字号：大中小 订阅

本文引用自教育思考园《爱读书才是真正的教师》 [对话名师] 学校能否成为名校，教师的学养是决定因素。中国不缺想做官的教师，缺的是爱读书的教师；中国不缺搞应试的教师，缺的是有思想的教师

“爱读书才是真正的教师”

■本报记者 张贵勇

读书是个人的事，只能靠自觉

记者：您觉得是什么阻碍了教师阅读？引导教师阅读的核心因素是什么？

王栋生：阻碍教师阅读的是教师自身的学习观念。教师不爱读书，与对阅读的重要性认识不够、教育教学任务比较重、缺乏读书习惯等都有关，但内在原因主要是教师个人没有正确的价值取向。

当然，必须承认，现在整个社会的读书环境不是很好，一些学校在引领教师读书上做得还不够。一些校长不学无术，也不支持教师读书，我就听到过有校长训斥教师：“读什么书？把你的书教好就行了！”我也知道，有些学校的语文教研组老师读书相对比较多，爱分析各种问题，可谓聪明人群体，然而却经常被学校领导认为是“不大好管理的群体”，因为他们爱读书，见多识广，能敏感地发现学校管理中存在的问题。

我认为，学校能否成为名校，除了要有正确的教育方针，教师的学养是决定因素。中国不缺想做官的教师，缺的是爱读书的教师；中国不缺搞应试的教师，缺的是有思想的教师。一支爱读书并有独立思考能力的教师队伍，是学校不可多得的财富。这样的教师才是真正的教师，是学校发展的重要力量，同时也是中国教育的希望所在。如果教育行政领导把教师“听话”当作教改的优势，那简直是无可拯救的愚蠢。

读书之于我，是一种基本需要

记者：教师读书需要坚守，有时候爱读书的教师被看成另类，请问您坚守的力量来自哪里？

王栋生：我不认为自己是在“坚守”。“坚守”给人的感觉是在忍受痛苦，有点悲壮，何乐之有？其实，读书的时候，我很快乐。读书之于我，像吃饭一样是一种需要。我患病后，很多师友都劝我，别读书了，别写作了，保护眼睛。我只休息了一两天，没法坚持。不读书，我不知道每天早晨起来干什么。一个人不能阅读，活着能有什么意思。这么多年来，我在读书中获得了很多的乐趣，交到了很多朋友。同时，我也发现，书读得越多，越觉得自己可怜，越觉得自己可怜，就越想读书。

我的阅读范围很广，我想知道的太多，我觉得我应当知道更多。前些年，我开始对儿童读物感兴趣，也开始关注民国以来的儿童文学。有人认为，复归婴孩是老年的征兆，我想可能不完全。我是从教育学的角度来读这些书的，我们那一代人受的教育不全，在儿童时代该读的许多书当年是禁区，现在应该重读。

当然，也有许多同行在当前的应试教育大背景下失去自由阅读的环境，读书竟然需要“坚守”，这种局面很可悲，应当引起全社会的关注。那些读书多、思虑深的教师被看成另类，或者被其他人怀疑、警惕，在现实中是存在的。我觉得，对一个真正爱读书的人来说，没有什么东西可以挡住他的目光。虽然我们不可能将所有教师的志趣都统一在一个方向上，但作为教育者，我们的生活观和价值观对学生会产生影响，我们必须审视自己的生活志趣。所以，我希望老师们能够静下心来，回到书中。

全国教师都读书不是乌托邦

记者：我有时候想，如果全国的教师都爱读书，那么中国的孩子就幸福了，我们的教育就有希望了。您是否觉得这是一种乌托邦？

王栋生：这不是一种乌托邦，是可能实现的，也是我的期望。当然，“全国的教师都爱读书”，在当下的可能性还不是很大。这主要取决于教师对读书必要性的认识，也取决于整个社会读书环境的改变。

如果教师认识到读书对自己专业成长的好处，能发自内心地去读书，这最好；或者，我们建立了某种有关教师资格的淘汰机制，教师读书状况就会好转，虽然不一定都是因为“爱”。应当看到，教师爱读书对学生也是一种无声的引领。

不久前，我在一所学校回答教师提问时说到，现在的教育有时也在“反智”，教师禁止学生阅读考试范围之外的书，特别是文学作品，这种教师的作用，就是企图把学生教得比他还要愚蠢。老师们都大笑起来。虽然有无奈的成分，我毕竟从他们的笑声中看到了一些希望。引文来源 中国教育报 2011.5.19 评论这张

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