中国信息大学：摄影协会成功举办摄影讲座

第一篇：中国信息大学：摄影协会成功举办摄影讲座

9月13日下午六点，摄影协会举办了一场关于摄影基础的讲座，此次邀请的老师是媒体传播系的黄荣老师。参加此次讲座的有我校记者团、数字电台成员以及其他爱好摄影的同学。

黄老师以他一向幽默温和的讲课方式开始了此次讲座。首先，他表示很荣幸接到此次邀请，也很高兴看到有这么多学生来参加讲座。黄老师精心安排了讲座内容，为大家展示了布列松、杜瓦诺两位法国纪实派大师的作品。他指出，两位大师虽然同是纪实派，但二人的摄影风格却有所不同，杜瓦诺的风格是以生活小品式表现人内心的情感状态，而布列松的风格更深沉，更侧重于思考“人”和“社会”。

接下来，黄老师又向同学们展示了自己和同学们的作品，通过对作品的比较向学生讲解了一系列的摄影技巧。他告诉同学们，好的摄影作品主要具备以下几个要素：鲜明的主题、具有吸引力的主体及简洁的画面。同时，黄老师还给爱好摄影的同学们提了很多指导性的建议。

整个讲座过程中，黄荣老师诙谐幽默的讲课风格使得现场气氛非常活跃。讲座持续近一个半小时，在同学们热烈的掌声中，黄荣老师结束了此次讲座。最后，黄荣老师把自己的联系方式以及办公室告诉同学们，希望大家以后可以经常交流摄影心得。前来参加讲座的学生们也纷纷表示，通过此次讲座，对摄影有了更深一步的了解，这是一堂让人受益匪浅的讲座。

第二篇：摄影讲座工作总结

摄影讲座工作总结

10月24日摄影协会举办摄影技术讲座活动圆满的落下了帷幕。这次针对摄影讲座能够顺利的举办，除了摄影协会会员的努力之外，也和老师的支持是分不开的。这次活动喜爱摄影的同学不仅学习到了很多关于如何使用相机及摄影技巧的知识，而且还促进了喜爱摄影的同学的交流。

这次讲座安排在汽车系一阶举行。所参加的喜爱摄影的同学人数达到200多人。讲座共分为三大部分：第一部分，相机品牌类型及功能介绍。针对相机进行讲解和试用。第二部分，院摄影协会指导老师——***老师对拍照摄影的心得和体会，展出林老师拍摄的作品并进行说明。第三部分。***老师回答同学们的问题，抽奖。现场留出了现场答疑的时间，同学们可以根据自己的自身情况向***老师提出问题，这样互动的交流让同学对摄影有了更进一步的认识和了解。

活动请到了与时代图片的签约的著名商业摄影师——***教授。与广大摄影师分享他多年来的经验。****先生，不仅是一位成功的商业图片库摄影师，也是对国内外图片市场有着近10年深入研究的学者，他通过自己的亲身经历与您分享他对图片市场的经验和观点。在演讲中，***老师，列举出了多年来拍摄的优秀图片。根据图片讲解该如何拍摄商业图片库需求的图片。

这次活动对于喜欢摄影的同学来说是很难得的，就摄影来说。一小部分同学拥有专业的相机但却没有专业的技术，还有一部分仅仅是爱好者，使用的器材不一定是专业的，有些可能只是很简单的卡片机，而存在于两者中间的一大部分，就是对摄影有着极大的热情，使用器材也是中高档的群体，他们希望自己拍摄出的作品能实现它们的价值。不过苦于很少专业的学习机会，通过这次的学习，同学们对相机对摄影技术也有了些初步认识。

我们通过本次活动，我们看到了同学们对相摄影的热爱和关注。使同学们更多了解摄影在生活的重要性。认识了摄影的拍摄要点，帮助更多同学们掌握摄影的拍摄技巧，也使得同学们更积极地参与到这个有意义的活动。

第三篇：摄影讲座策划

摄 影 知 识 讲 座意外意摄影社团

活动背景：

意外意社团纳新活动结束不久，各成员间还需要磨合与了解。校同学们也希望学习更多的摄影知识，开展此次活动有利于同学们学习摄影知识，了解摄影，对摄影产生兴趣。

活动目的、意义和目标：

为了让同学们更好地了解摄影文化，学习摄影知识。

有利于同学们更好的了解摄影文化，学习摄影知识，培养摄影兴趣。

希望同学们产生对摄影的兴趣，学到有用的摄影知识技巧。

资源需要：

需要宣传人员来在主教前面的路上宣传，以及贴出宣传海报，说明时间地点。

需要海报宣传以及阶梯教室。

活动开展:

前期准备：需要贴出海报安排讲解人员，以及现场维持秩序一点。活动当时：讲解摄影知识。

后期准备：清理阶梯教室。

第四篇：摄影讲座通知

某某市图书馆举办

摄影知识公益讲座

为了普及摄影知识，为广大摄影爱好者提供一个交流、学习、提高的平台，市图书馆研究决定于3月28日下午在市图书馆举办摄影知识公益讲座，特邀国家一级摄影师、中国摄影家协会会员、通辽市摄影家协会名誉主席主讲，讲授摄影的基本知识。

凡爱好摄影的朋友，均可报名参加，不收取任何费用。受场地所限，每期限40人参加，图书馆根据报名先后安排听课场次，请广大摄影爱好者提前到图书馆填写报名表格，额满为止。

报名地点：图书馆业务办公室（四楼）

联系人：

联系电话：

第五篇：摄影讲座心得

摄影讲座心得

3月3日，许多著名的摄影家做客河源电视台。主讲人冯文俊老师以《摄影的眼光》为题，为河源职业技术学院的四十多名师生讲述自己摄影镜头中发生的故事。

讲座中，冯文俊老师以自己摄影的经历为主线，理论联系实际，通过展示自己不同时期拍摄的大量珍贵照片，向我校师生介绍自己拍摄照片的经验和看法。冯文俊谈到，现在随着数码相机的不断升级，对摄影爱好者的摄影技术要求降低了，但要拍出视角独特、意义深远的经典作品，就要求我们用心去拍摄，这样才能让受众和摄影师之间心灵相通。

一张照片就是一个故事。一张生动的新闻照片，不仅仅能给我们带来一个永远无法忘却的历史瞬间，更给了我们感动。照片记录的只是一瞬，但它的产生的过程却是一个或让人感动、或让人感伤、或让人愤慨的故事。新闻照片有着自己的生命，它不能被摄影者本身所左右，摄像者能做的只是选取一个最好的角度将它记录下来。只有这样的照片才能大浪淘沙，永久留在我们的记忆中。

听了冯文俊老师讲述的他多年以来的经历和经验，使我感慨万分。我本以为，新闻图片最关键的是在现场，最终图片只要能清晰地表达人物、场景、事件就很完美。但是从他讲述的拍摄胡耀邦照片的经历让我明白，即使是新闻图片，也可以有创意，有

特殊之处才能感染读者。好的新闻图片，不仅仅是表达出现场的场景，更是要让读者身临其境地体会现场的气氛。

现代摄影要去摄影家有强烈的创造意识，不仅要坚韧刻苦地劳动，而且要自由自在地创造。摄影美应该是一个整体的概念、观察、发现、选择、提炼、塑造、捕捉、构思、再造，摄影者只要对种种本领都融会贯通，而且得心应手，才能从必然王国跨进自由王国。摄影美的创造如此，摄影美的鉴赏也如此。

我们面前饿道路是：不断认识——不断实践——更高地认识——更高地实践——直到永远。摄影艺术是大众欣赏的艺术，也是大众可以从事创作的艺术。只要我们不断欣赏——不断实践——更高地欣赏——更高地实践，我们就不仅是摄影艺术的欣赏者，而且能成为摄影艺术创造的主人。