第一篇:诗词大会背后的升级
诗词大会 背后的升级
沈彬
伴随着央视《中国诗词大会》节目的热播,来自上海复旦附中的十六岁高中女生武亦姝彻底“红”了。各方赞美纷至沓来,甚至有人对能背两千首诗词、写得一手好字的她给出了这样的评价,“满足了我对古代才女的所有幻想”。夸张的言辞背后,是由衷的欣赏之情。
无独有偶,另一个在众多娱乐节目中显得相当独特的朗读书信的节目《见字如面》,近来也广受好评。联系到此前“中国汉字听写大会”和“中国成语大会”这些“另类”节目的流行,我们有理由相信,这一文化现象的背后,透露出的是时代变迁的消息。
首先,是观众的“升级”。对成长于开放年代的年轻观众而言,他们所接受的教育、所接触的信息、所具备的视野,都使得他们的知识结构、阅读趣味和欣赏能力都远超前人。粗制滥造的“神剧”、堆砌明星的“大片”以及各类高度雷同、套路生硬的综艺节目,已经无法满足他们的需求。他们的态度是开放且自信的,对《中国诗词大会》这种现代传播方式与传统文化内容相结合的节目,可以毫无“违和感”地接受,并乐于向朋友推介。
其次,是制作方的“转型”。长期以来,人们对综艺节目的认识,往往停留在唱唱跳跳、打打闹闹这一层面,以至于不论转到哪个频道,大家看到的节目都如出一辙,而且往往充斥着“娱乐至上,明星为王”的浮躁气息。在这种情况下,《中国诗词大会》这样勇于突破常规、兼顾文化性和娱乐性的节目,无疑是一次产业的转型调整。
而在“升级”和“转型”的背后,更值得我们关注的,则是“传统文化的创造性转化”这一更为深远的命题。
众所周知,传统文化既是一个国家和民族的发展命脉所在,也是不断进行再创作的宝贵资源。只是,伴随着时代的进步、社会的发展,对现代人而言,传统文化不可避免地存在与时代脱节、难以为今天所接受的东西。这样一来,如何能够做到古为今用、推陈出新,结合时代的需求来对传统文化加以甄别、取舍,有扬弃地继承,创造性地转化,使之与现代文化融会贯通,就成了当下我们所面临的迫切的新课题。
在当下传统文化热中,难免鱼龙混杂,如何实现“优秀传统文化的经典性传承和创造性转化”?是让国风、唐诗里蕴含的人文精神、智慧力量,重新温暖、点亮我们的现实生活,还是让那些早被扬弃的、冬烘陋俚的道德说教重新粉墨登场?对于这一时代课题,《中国诗词大会》交出了一份令人满意的答卷。但这还远远不够,我们有理由期待更多。
诗歌点燃文化自信
李建新
不必叹息诗冷歌热、人心不古,经典总会千古流芳;不要计较各种真人秀众声喧哗,好诗词就像好酒,酿制了我们的文化自信。不老的诗意,拨动时代指针、点燃文化自信。诗歌点燃文化自信 李建新
当人们纠结于诗坛的落寞和诗歌的风光不再,央视的文化类节目《中国诗词大会》却以火爆的收视率,颠覆了人们的文化判断。让我们出乎意料地看到,严肃的传统文化普及类节目,也能成为老少咸宜的文化狂欢。我们在领略中华诗词之美的同时,更收获了一份文化自信。
这份自信,源于我们生长在一个诗的国度。从上古的诗经开始到唐诗宋词的文学巅峰,诗歌始终是中国文学形式的主流和大宗。孔子把诗歌的功能分为兴、观、群、怨,高度概括了诗歌的审美价值和认识价值。当诗经用优美的文字展现“在水一方”的“窈窕淑女”,蓝色星球广袤地带还懵懂未开;当欧亚部落之间铁骑征战杀人如麻的争夺霸权,大唐盛世已在“胡琴琵琶与羌笛”的兼容并包、开放融合中,用诗歌称颂大唐气象。中华诗词走在世界文学发展史的前列,我们怎能不引以为傲?我们有“绣口一吐半个盛唐”的李白,有“金戈铁马,气吞万里如虎”的辛弃疾,有“仰天长啸,壮怀激烈”的岳飞,也有“一蓑烟雨任平生”的苏轼,还有“帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照……从豪迈到婉约,从江南到边塞,这是中华民族穿越千年历史风尘的文化基因。就像今天诗词大会的百人团,无论你来自哪里、地位高低、学识深浅,这一刻天地往来、古今相通。
这份自信,来自灿若星汉的精品佳作。无不字字珠玑、篇篇锦绣,它的音律之美、意境之美、哲思之美扑面而来。在诗词大会,你可以感受到陶渊明的豁达、李煜的忧郁、李商隐的缠绵;领略到大漠雄关、泰山极顶、海上明月的气势磅礴、皎洁瑰丽。你若孤单,“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”那份等待已然动人;你若想家,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”,告诉自己别错过眼前的风景;你若烦恼,不如“行到水穷处,坐看云起时”;你若冷漠,想想“柴门闻犬吠,风雪夜归人”曾带给你的那份温暖与感动。古诗词里,永远都会找到你心灵渴求的那份慰藉,它教会我们忘情山水、看淡名利,向我们展现天地大美、家国情怀……这就是中华优秀传统文化的时代价值。诗词大会牢牢把握主旋律、价值导向,让我们与古人在时空对话中产生共鸣,顿生民族自豪感和责任感。
中华优秀传统文化需要传承,更需要创新。诗歌也是从四言五言七言到长短句,从无韵到律绝到自由诗体,一路传承创新发展而来。一代有一代之文学,我们不必过于担心诗词这古老的文体会走向没落,有时它只是换了一种形态在更大范围传播,从周杰伦的《青花瓷》,到小刚的《寂寞沙洲冷》,再到霍尊的《卷珠帘》,不也看到古诗词的影子吗?流行歌坛的说唱多像自由诗一般的洒脱。当汶川大地震袭来时,网上数以万计的诗歌汇成万众一心的凝聚力,展现了中华民族战胜困难的决心。诗歌是中华民族从孩提到终老的一生陪伴,无时无刻不蛰伏在我们的伤口、流淌在我们的血液,情感的闸门一旦打开,就会喷薄而出。如何让中华诗词适应当代人的欣赏习惯、审美需求、推广模式?央视在这方面将海选、竞技、声光电多媒体手段融入中国诗词大会,是文化类节目的成功探索。不必叹息诗冷歌热、人心不古,经典总会千古流芳;不要计较各种真人秀众声喧哗,好诗词就像好酒,酿制了我们的文化自信。不老的诗意,拨动时代指针、点燃文化自信。
第二篇:诗词大会
一.填空题
1.泻水置平地,________________。(鲍照《拟行路难》)2._________________,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)3.东船西舫悄无言,_________________。(白居易《琵琶行》)
4.五月渔郎相忆否?小楫轻舟,____________。(周邦彦《苏幕遮》)5.庄生晓梦迷蝴蝶,____________。(李商隐《锦瑟》)
6.斜阳草树,____________,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)7.古人秉烛夜游,良有以也。____________,____________。(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
8.元嘉草草,____________,____________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)9.一去紫台连朔漠,____________。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)10.____________,辩乎荣辱之境,斯已矣(《庄子·逍遥游》)11.长桥卧波,未云何龙? 复道行空,____________?(杜牧《阿房宫赋》)12.想当年:金戈铁马,____________(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)13.____________ ,来者犹可追(《论语·微子》)14.水至清则无鱼, ____________(《汉书·东方朔传》)15.策扶老以流憩,时矫首而遐观。____________,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)
答案:
1.各自东西南北流
2.玉露凋伤枫树林 3.唯见江心秋月白
4.梦入芙蓉浦。5.望帝春心托杜鹃 6.寻常巷陌
7.况阳春召我以烟景
大块假我以文章 8.封狼居胥
赢得仓皇北顾 9.独留青冢向黄昏 10.定乎内外之分 11.不霁何虹
12.气吞万里如虎
13.往者不可谏 14.人至察则无徒 15.云无心以出岫
二.选择题
1.古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面属于儿童到成人的年龄称谓且按从小到大年龄称谓顺序排列正确的是.①束发②而立③垂髫④总角⑤期颐⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻
B
A.②⑦⑤⑧①
B.③④⑩①⑥
C.①③⑤⑥⑩
D.④⑥⑨⑩②
2.在中国古代皇帝有至高无上的权力,地位独尊。以下属于对皇帝尊称的是①天子②孤③圣上④殿下⑤陛下⑥圣驾
C
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②④⑤⑥
3.在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称、谦称、雅称、婉称”等书面语,下面属于他人母亲雅称的是
B
A.椿萱
B.萱堂
C.泰山、泰水
D.巾帼
4.在中国古代,名、字与号是有区别的:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于称“号”的是
D
A.李太白
B.杜子美
C.苏轼
D.青莲居士
5.古人为诗文集命名的方式,主要有:以作者姓名命名;以谥号命名;以书斋命名;以作者字、号命名;以居官地或居住地命名;以出生地命名;以帝王年号命名等。下列古人的诗文集命名以官爵命名的是
A
A.《杜工部集》(杜甫)。
B.《范文正公集》(范仲淹)
C.《饮冰室合集》(梁启超)
D.《梦溪笔谈》(沈括)6.“无为有岐路,儿女共沾襟”中哪一个字是错的?(C)
A、为 ——违
B、岐 ——其
C、襟 ——巾
7.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“新桃”是什么意思?(B)
A、早开的桃花
B、新的桃符
C、新年的寿桃馒头
8.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中“国”是哪个朝代?(B)
A、商朝
B、陈朝
C、唐朝
9.下列诗句,哪一项是正确的?(C)
A、休说鲈鱼滋味,尽西风,季鹰归未?
B、休说鲤鱼滋味,尽西风,季鹰归未?
C、休说鲈鱼堪鲙,尽西风,季鹰归未?
10.苏东坡被贬岭南,照样享受生活,他有首诗写每天能吃到300颗水果,请问这是什么水果?(B)
A、龙眼
B、荔枝
C、葡萄
11.李清照《如梦令》中“知否?知否?应该是绿肥红瘦”,这里的“红瘦”是指什么花?(C)
A、牡丹
B、芍药
C、海棠
12.“白头搔更短,混欲不胜簪”中的哪个字是错的?(B)
A、搔 —— 稍
B、混——浑
C、胜 —— 剩
13.从“故人西辞黄鹤楼”中“西辞”二字来看,作者的朋友要往哪里去?(A)
A、向东去
B、向西去
C、辞别西方向黄鹤楼去
14.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”是什么意思?(A)
A、碧绿
B、寒冷
C、寂寥
15.下列诗句,哪一项是正确的?(B)
A、人生只合柳州死,禅智山光好墓田。
B、人生只合扬州死,禅智山光好墓田。
C、人生只合杭州死,禅智山光好墓田。
16.请问“挥手自兹去,萧萧班马鸣”中“班马”指什么?(B)A、有花纹的马
B、离群的马
C、以班固、司马迁喻人
17.李白《夜泊牛渚怀古》:“登舟望秋月,空忆谢将军”中“谢将军”指的是谁?(B)
A、谢安
B、谢尚
C、谢玄
18.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词是围绕哪个民间故事展开的?(C)A、白蛇传
B、梁山伯与祝英台
C、牛郎织女
19.下列诗句,哪一项是正确的?(C)
A、朱弦已为佳人绝,醉眼聊因美酒横。B、朱弦已为佳人绝,老眼聊因美酒横。C、朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
20.白居易《问刘十九》诗有“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”句,请问诗中的“绿蚁”指的是什么?(A)
A、酒上浮起的绿色泡沫
B、绿色的蚂蚁
C、茶
21.请问“穷年忧犁元,叹息肠内热”中哪个字是错误的?(B)
A、穷——全
B、犁——黎
C、肠——心
22.“千里江陵一日还”中“还”的目的地是哪里?(B)
A、白帝城
B、江陵
C、长安
23.李清照《永遇乐》中的“捻金雪柳”指的是什么?(A)
A、头饰
B、植物
C、花纹
24.下列诗句中哪一项是正确的?(B)
A、兴尽晚回舟,误入莲花深处。B、兴尽晚回舟,误入藕花深处。C、兴尽晚回舟,误入荷花深处。
25.下列选项中的哪一项和古代“快递员”的辛苦生活有关?(C)
A、三十功名尘与土,八千甲路云和月。B、一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。C、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
第三篇:诗词大会
冬日暖阳,感受诗词温度——初三第一届“诗词大会”小记
一卷诗案,半纸松案,在平平仄仄的诗章中,在呢喃轻语的吟哦中。在诗与词的缠绵中,在笛与筝的荡漾里,是唱不尽的高山流水,是道不完的世外桃源„„
从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到建安七子,从唐诗宋词再到元曲,踏上诗词之旅,穿行在诗词间,流连于亭台之上,徜徉于山水之间。听金戈铁马,看江山如画。伴着冬日的第一缕暖阳,我们迎来了菏泽市实验中学初三第一届“诗词大会”。
“精英班”的孩子们率先垂范,安静的教室里只听到沙沙的写字声,身处其中,所带来的震撼力,一点都不亚于中央台的“诗词大会”!亲爱的同学们,为你们点赞
诗词是传承古今的传唱——大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
诗词是感动天地的情怀——仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
我们的“金牌”——含金量也是很高呦
可爱的孩子们说,奖牌是不是巧克力做的?咬了一口,然后,捂着嘴巴不说话
诗词是勇担使命的理想——东临碣石,以观沧海。
诗词是创造未来的力量——数风流人物,还看今朝。
诗词是活在当下的魅力——天生我材必有用,千金散尽还复来。
诗词是夺人心魄的瑰丽——等闲识得东风面,万紫千红总是春。
是你们,用声音传递这千古的激昂。
是你们,用文字呈现这生命的意蕴。
是你们,用行动践行那古人的理想。
千古佳篇,浸透了古人的寂寞。婉转吟哦,释放了我们的感叹。豪情在怀,穿越古今我们赛出风采!
期待着我们的第二届“诗文大会”,期待着孩子们让聆听到你们最动听的朗读,期待着孩子们让我们感受到你们冬日里最温暖的情怀„„
第四篇:诗词大会
第一轮 第一组 1号
① 我寄愁心与明月,____________________。② __________________,谁家新燕啄春泥。③ 蚕丛及鱼凫,___________________。
④ 《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是: A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!B.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
答:①随君直到夜郎西。
②几处早莺争暖树。③开国何茫然。④B 2号
① 长风破浪会有时,____________________。② __________________,自将磨洗认前朝。③ 西当太白有鸟道,________________。
④ 《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:
A.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。答:①直挂云帆济沧海。
②折戟沉沙铁未销
③可以横绝峨眉巅。
④B 3号
① 荡胸生曾云,_______________________。② _________________,巴山夜雨涨秋池。③ 但见悲鸟号古木,___________________。
④ 《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是: A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计B.人不寐,将军白发征夫泪。答:①决眦入归鸟。
②君问归期未有期。
③雄飞雌从绕林间。
④A 4号
① 征蓬出汉塞,_____________________。② ________________,闻说鸡鸣见日升。③ 所守或匪亲,__________________。
④ 晏殊《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是: A.无可奈何花落去 B.小园香径独徘徊 答:①归雁入胡天。
②飞来山上千寻塔
③化为狼与豺 ④B 5号
① 客路青山外,______________________。② __________________,夜泊秦淮近酒家。
③ 上有六龙回日之高标,___________________.④ 《游山西村》中表现农村民俗风情的诗句是:
A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡浑。B.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。答:①行舟绿水前。
②烟笼寒水月笼沙。
③下有冲波逆折之回川。④B 6号
① 黑云压城城欲摧,___________________ ② ___________________,蜡炬成灰泪始干。
③ 连峰去天不盈尺,_______________________。
④ 苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是:
A.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!B.持节云中,何日遣冯唐? 答:①甲光向日金鳞开。
②春蚕到死丝方尽。
③枯松倒挂倚绝壁。④A 第二组 1号
① 剪不断,理还乱,是离愁。____________________。② ______________,何似在人间。
③ ____________________,百年多病独登台。
④ 《雁门太守行》表明显然是潜师夜袭,一场苦战的诗句: A.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.B.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。答:①别是一般滋味在心头。
②起舞弄清影。
③万里悲秋常作客
④A 2号
① 塞下秋来风景异,_____________________。② _________________,弓如霹雳弦惊。
③ 沧海月明珠有泪,___________________。④
从李白《蜀道难》一诗中“,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
A蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟B其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
答:①衡阳雁去无留意。
②马作的卢飞快。
③蓝田日暖玉生烟。④A 3号
① 人有悲欢离合,__________________。② _________________,燕然未勒归无计。③ 羁鸟恋旧林,_________________。
④ 《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:
A风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。答:①月有阴晴圆缺。
②浊酒一杯家万里。
③池鱼思故渊
④A 4号
① 醉里挑灯看剑,____________________。② ____________________,亲射虎,看孙郎 ③ ___________________,小弦切切如私语
④ 《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是: A潮平两岸阔,风正一帆悬。B.海日生残夜,江春入旧年。答:①梦回吹角连营。
②为报倾城随太守。
③大弦嘈嘈如急雨
④B 5号
① 夕阳西下,_________________。
② __________________,宫阙万间都做了土。③ 转轴拨弦三两声,__________________。
④ 《关雎》最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子: A.窈窕淑女,君子好逑。B.求之不得,寤寐思服 答:①断肠人在天涯。
②伤心秦汉经行处
③未成曲调先有情。
④B 6号
① 峰峦如聚,波涛如怒,_____________________。② _________________,五十弦翻塞外声
③ ____________________,潦倒新停浊酒杯。
④ 《早春呈水部张十八员外》中写出一切美好的事物,最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句是:
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。答:①山河表里潼关路。
②八百里分麾下炙。
③艰难苦恨繁霜鬓。④B
第三组 1号
① 山气日夕佳,___________________。② __________________,胡琴琵琶与羌笛。③ ______________,以望复关。
④ 封建社会中很多女子任劳任怨却无法避免悲剧的命运。《孔雀东南飞》中刘兰芝哭诉:“非为织作迟,君家妇难为”;《氓》当中的女主人公同样用“_____________________,_________________________。”来表达对自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。
A女也不爽,士贰其行。B.士之耽兮,犹可说也。答:①飞鸟相与还。
②中军置酒饮归客
③乘彼垝垣
④A 2号
① 城阙辅三秦,____________________。② _________________,长夜沾湿何由彻!③ _____________,无食桑葚
④ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:
⑤ A.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 答:①风烟望五津。
②自经丧乱少睡眠
③于嗟鸠兮
④A 3号
① 萧关逢候骑,__________________。② __________________,忽复乘舟梦日边。③ ______________,靡有朝矣。
④ 《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦,写丰收全家齐动员的句子是: A.复有贫妇人,抱子在其旁。B.妇姑荷箪食,童稚携壶浆。答:①都护在燕然。
②闲来垂钓碧溪上
③夙兴夜寐
④B 4号
① 停杯投箸不能食,___________________。② _________________,狐裘不暖锦衾薄。③ ________________,二三其德
④ 《琵琶行》中以环境从侧面展现音乐魅力的句子是
A东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。B转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。答:①拔剑四顾心茫然。
②散入珠帘湿罗幕。
③士也罔极
④A 5号
① 布衾多年冷似铁,____________________。② ___________________,提携玉龙为君死。③ _________________,体无咎言。
④ 李商隐《无题》对青春年华的逝去表示忧虑,忖度对方的感受,一往情深的诗句:
A.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。B.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。答:①娇儿恶卧踏里裂。
②报君黄金台上意。
③尔卜尔筮
④A 6号
① 瀚海阑干百丈冰,_____________________。② __________________,衣冠简朴古风存。③ _______________,子无良媒
④ 古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是:
A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。B.山回路转不见君,雪上空留马行处。答:①愁云惨淡万里凝。
②萧鼓追随春社近。
③匪我愆期 ⑤ B
第四组 1号
① 潮平两岸阔,____________________。② __________________,雨脚如麻未断绝
③ 总角之宴,言笑晏晏。_____________,_____________。④ 王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: A.征蓬出汉塞,归雁入胡天。B.大漠孤烟直,长河落日圆 答:①风正一帆悬
②床头屋漏无干处
③信誓旦旦,不思其反.④B 2号
① 金樽清酒斗十千,___________________。② __________________,西北望,射天狼。
③ 桑之落矣,其黄而陨。___________,____________。④ 《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是: A.客路青山外,行舟绿水前。B.乡书何处达,归雁洛阳边 答:①玉盘珍羞直万钱 ②会挽雕弓如满月
③自我徂尔,三岁食贫。
④B 3号
① 荡胸生层云,______________________。② _____________________,似曾相识燕归来。
③ 三岁为妇,靡室劳矣。___________,____________。
④ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:
A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。答:①决眦入归鸟
②无可奈何花落去
③夙兴夜寐,靡有朝矣。
④A 4号
① 纷纷暮雪下辕门,___________________。② _______________________,忽复乘舟梦日边
③ 兄弟不知,咥其笑矣。____________,_____________。
④ 白居易《琵琶行》中“__________________________,____________________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
A转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。B.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。答:①风掣红旗冻不翻。
②闲来垂钓碧溪上
③静言思之,躬自悼矣。
④A 5号
① 半卷红旗临易水,_____________________。
② _______________,__________.所谓伊人,在水之湄。③ 桑之未落,其叶沃若。____________,______________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,____________________,________________。______________________,_________________________。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
A连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。B但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。答:①霜重鼓寒声不起
②蒹葭苍苍,白露未晞。
③于嗟鸠兮,无食桑葚。
④B 6号
① 浩荡离愁白日斜,____________________。
② _____________,____________。窈窕淑女,钟鼓乐之。③ 匪来贸丝,来即我媒。_________,___________。④ 《关雎》抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子: A窈窕淑女,琴瑟友之。B窈窕淑女,钟鼓乐之。答:①吟鞭东指即天涯。
②参差荇菜,左右芼之。
③送子涉淇,至于顿丘。
④B
第二轮 1号
① 茅飞渡江洒江郊,_________________。② ___________________,血色罗裙翻酒污。③ 越陌度阡,_________________。
④ 《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:
A亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。B宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。答:①高者挂罥长林梢。
②钿头银篦击节碎
③枉用相存
④A 2号
① 白头搔更短,________________。
② ________________,吾独穷困乎此时也。③ 寒衣处处催刀尺,________________。
④ “___________________________,_____________________________”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄托苦情的诗句。
A其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。B.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。答:①浑欲不胜簪。
②忳郁邑余侘傺兮
③白帝城高急暮砧
④A 3号
① 妇姑荷箪食,_________________。② ___________________,砯崖转石万壑雷 ③ 画图省识春风面,__________________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有:
A.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。B上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 答:①童稚携壶浆 ②飞湍瀑流争喧豗
③环珮空归夜月魂
④B 4号
① 水何澹澹,_______________。
② ________________,长余佩之陆离。③ 如何四纪为天子,________________。④ 屈原《离骚》中“_________________________,_________________________。”两句抒发了自己为保持清白宁可献身正道的决心,他认为这是古代圣贤所推崇的品行。
A固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 B伏清白以死直兮,固前圣之所厚。答:①山岛竦峙
②高余冠之岌岌兮
③不及卢家有莫愁
④B 5号
① 求之不得,__________________。
② ___________________,以手抚膺坐长叹。③ 榆柳荫后檐,_________________。
④ 白居易《琵琶行》中“__________________________,____________________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
A转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。B.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。答:①寤寐思服
②扪参历井仰胁息
③桃李罗堂前
④A 6号
① 吏禄三百石,__________________。② ________________,又申之以揽茝。③ 同心而离居,___________________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,____________________,________________。______________________,_________________________。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
A连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。B但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。答:①岁晏有余粮
②既替余以蕙纕兮
③忧伤以终老
④B 8
第五篇:诗词大会
随着16岁的美少女武亦姝夺冠,《中国诗词大会》第二季完美落幕。名篇佳句再次萦绕在人们心头。即便“往事越千年”,情感依然相同,哲理依然鲜活,意境依然隽永,这就是经典的魅力。诗词大会让我们重新看到了文字之美、音律之美、意境之美。中华民族的语言文字具有无可限量的审美潜力,你有多少情感要表达,有多少思想要表现,我们的语言文字就有多少美学潜质供你发掘,这就是经典历千年而不衰的原因。
快餐时代,网络段子流行多了,优秀诗句传播少了;以功利心阅读的人多了,以诗词提升素养的人少了;生硬刻板的诗词教育多了,教学生懂得欣赏诗词的少了。尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。不管是古代人还是现代人,都对美好的事物有向往之情,当人们遇到挫折和烦恼时,心灵也同样需要一个宣泄的出口。
党的十八大以来,总书记对古今中外优秀那些脍炙人口的名文化资源的兼收并蓄,从李渡到苏辛,从孔夫子到毛主席,对经典诗词的精妙运用,这些独具个性的语言风格,是“习语”的魅力之源。“文化自信”,是近年来总书记使用的一个高频词。这份自信首先来自老祖宗留给我们的深厚文化家底。更源于坚信中国文化、中国智慧对今天的中国与世界的巨大价值。吟咏习书记用过的诗句,人们可以感悟他治国理政的情怀与智慧、胸怀与自信。
古典之古常常为今日之大用,这个大用就是涵养民族气质,孕育民族品格,培育民族精神,展现民族风貌。人们需要经典,也需要对经典的阐释。经历了上千年时空转换,后来者很难凭借现代汉语穿越时空感受古典美的全部魅力。这就需要经典的阐释者拨开重重迷雾,为我们展现经典丛林的深层景观。这是一个普及、传播的过程,需要政府、社区、学校、家庭、民间共同推动,形成合力,使中国诗词教育科学化、精细化、规范化。