2016-2017学年高二(下)辩证唯物论练习

第一篇：2016-2017学年高二(下)辩证唯物论练习

2016-2017学年高二（下）辩证唯物论练习

一、单选题

1．中共中央政治局会议指出，2017年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，并根据形势变化适时适度预调微调，进一步提高政策的针对性、灵活性、前瞻性。这些要求蕴涵的哲理有

①绝对运动与相对静止的辩证统一 ②规律的客观性要求人们按规律办事 ③存在的变化是对思维变化的反映 ④绝对运动和相对静止是互不相容的

A．①②

B.③④

C.①③

D.②④

2．2015年初，引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异，但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握

①世界的真正统一性就在于它的物质性②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 ③自然生态与人类发展的矛盾不可协调④人存在于自然系统之中并给予重大影响 A．①②B．②③C．③④D．①④

3．为适应我国人口发展出现的重大转折性变化，党的十八届五中全会对现行生育政策进行了重大调整，作出了坚持计划生育基本国策，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策的决策部署。这体现的哲学道理是

①客观物质的变化决定思想意识的变化②物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ③主观能动性可以改变人口发展的规律④矛盾的特殊性总是寓于矛盾普遍性之中 A.①②B.①④C.②③D.③④

4．我希望，有朋自远方来，岁月不改其性，红尘不染其心；我希望岁月无痕，大地不老——201路最美际遇充满诗情和画意。但从哲学角度看

①一切事物都是变化发展的，不存在“不改其性”的朋友 ②物质的运动具有绝对性，不存在“大地不老”的现象 ③物质决定意识，人在红尘面前是无能为力的，“不染其心”是不可能存在的 ④物质的根本属性是客观实在性，“岁月无痕”只能是美好的祝福 A．①②B．③④C．②③D．①④

5．近年来，因为机动车增长速度过快，城市布局等不尽完善，北京市道路不堪重负。为此，北京市近日提出“窄马路、密路网”的城市道路布局理念。北京将构建多层次轨道网和公交换乘系统，公交服务提升，积极推动“自行车回归”，发展绿色出行。北京市提出的城市道路布局理念体现了

①城市发展的客观规律是我们提出城市道路布局理念的行动依据 ②在认识和改造城市发展规律的基础上实现人与城市的和谐统一 ③人们充分发挥主观能动性积极探索城市道路发展的本质和规律 ④人们主观能动性发挥的程度决定城市道路发展收到效果的程度 A.①②B．①③C．②④D.③④

6．2015年7月，美国宇航局宣布，天文学家们发现了“另一个地球”，“它就是位于太阳系外的行星开普勒-452b，这颗行星距离地球1400光年，绕着一颗与太阳非常相似的恒星运行，与地球的相似指数为0.98。”这说明

①意识活动具有直接的现实性②世界是运动和静止的统一 ③世界的真正统一性在于它的物质性④思维和存在具有同一性 A.①②B.①④C.②③D.③④

7．2016年8月，德国慕尼黑大学的一个研究小组开发出了一种新型三维透明成像技术，可以透过动物的皮肤甚至器官直接观察到细胞结构及其相互之间的联系。该技术能让动物全身组织实

试卷第1页，总5页 现透明化，可在动物体内成像完整的神经系统或整个器官，有助于帮助研究人员更好地理解大脑与躯体之间的相互作用，以此为基础的数据库还有望大幅减少科研所需的实验动物的数量。这说明

①思维和存在具有同一性②科学实验是认识的重要来源

③科学研究的目的在于揭示事物的发展规律④规律具有客观性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8．过年期间，你在网上给亲朋好友发红包了吗？今年春节长假期间，中国“互联网红包”大数据报告显示，互联网红包在城市手机网民中的渗透率已接近九成。对此，有人认为手机“抢红包”冲淡了传统年味儿；也有人认为这种形式是创意新年味儿。人们对“抢红包”的不同看法 ①是人们主观思维的产物，缺乏共同的客观基础 ②体现了人们对客观世界的认识具有自觉选择性 ③说明人的意识是对客观存在的主观映象 ④面对同一客观事物，真理不会是唯一的 A.②③B．①④C．①③D．②④

9．知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法。《孟子·万章下》：“颂其诗、读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这告诉我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他们所生活的环境和时代。材料观点的哲学依据是 A.意识对人的生理活动具有调节作用

B.意识是沟通主观世界与客观世界的桥梁 C.意识对改造客观世界具有指导作用 D.意识在本质上是对客现存在的反映

10．央视制作了《大国工匠》节目，社会反响巨大。所谓工匠精神，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰，它说起来很虚，但对我国制造业的转型升级至关重要。今天我们更需要倡导这种精神，是因为 ①意识活动具有直接现实性和自觉选择性

②有了工匠精神就能实现中国制造业的转型升级 ③认识和改造客观世界需要正确发挥主观能动性 ④意识源于物质，意识对物质具有反作用 A.②③B.①②C.①④D.③④

11．读漫画(如图)，对其寓意解读正确的是 ①探索未知世界需要充分发挥主观能动性 ②改造客观世界要有严谨求实的科学态度 ③正确发挥主观能动性是亊业成功的前提 ④尊重规律恪守原则会限制主观能动性发挥

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．下边漫画“你站在阴影里，却说太阳对你不公平”中的 人物态度给我们的启示是

①学会反思自己，客观地看待事物 ②总结经验教训，乐观的接纳现实 ③承认环境的制约性，不自欺欺人 ④发挥主观能动性，不怨天尤人

A．①③ B．①④ C．②④ D．③④

二、非选择题

13．2016年9月15日22时04分，搭载着“天宫二号”空间

试卷第2页，总5页 实验室的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，并取得圆满成功。天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上，根据天宫二号的任务的需要改装研制而成。规模与天宫一号基本一致，也是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器，是我国建造空间站之前进行技术验证的重要阶段。天宫二号空间实验室相对于天宫一号目标飞行器，其上搭载了全新配套的空间应用系统载荷设备，无论配套设备数量还是安装复杂度均创造了历次载人航天器任务之最。根据材料运用“把握规律”的有关知识谈谈中国航天人是如何按规律办事的。（12分）

14.《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为主旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，让大家重温经典诗词之美、感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

中国是一个诗的国度，历经数千年的历史淘洗，承续至今的古诗文，都是古代先哲留下的宝贵精神财富。目前，《中国诗词大会》已带动全民重温曾经学过的古诗词的热潮，特别是在我国中小学校，坚持从学生实际出发，创新古诗文的教育教学形式，如开设传统文化社团，举办“品味经典诵读经典”、“古诗朗诵”，将古诗文嵌入学校宣传栏、文化走廊等方式让孩子通过感受古诗文的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发时代魅力。（1）结合材料，说明中小学校创新古诗词学习蕴含的唯物论道理。

（2）赵某观看《中国诗词大会》之后，感触颇深，请你为他备战下届比赛提出方法论建议。

15．在2016年里约奥运会上，中国女7时隔12年夺得奥运会冠军，再次登顶。为了更好地提高作战水平、为国争光，在备战期间，女排团队制定了严密、详实、科学的生活和训练计划；重点研究巴西、美国等女排强队的技战术特点；深入研究女排运动的规律。在长期的女排运动中，中国女排形成了无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神，在这种精神的鼓舞下，不仅使中国女排不断创造辉煌，而且凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴力量。分析材料是如何体现意识的作用的？

16．2016年6月27日，《人民日报》载文指出，以大数据助力国家治理现代化。大数据作为信息时代的基础资源，能有效集成国家经济、政治、文化、社会、生态等方面的信息资源。通过

试卷第3页，总5页 对海量数据的采集、挖掘、加工、汇总、整合、存储和分享，为党和政府进行国家治理顶层设计提供坚实的数据支撑，助力党和政府找到国家治理现代化的最优路径。大数据的开放和流动、使用和共享，能帮助治理主体准确预测经济社会发展趋势、社会公共服务需求、引发社会治理危机和公共安全事件的因素，有效实施事前控制，进一步降低治理成本、提高治理效率，从而进一步提升国家治理的整体效能。

结合材料说明以大数据助力国家治理现代化是怎样发挥意识能动作用的。

17．阅读材料，完成下列要求。

2016年是“十三五”规划的开局之年，2016年的地方GDP增速目标纷纷“出炉”，有二十几个省份相较2015年GDP增速目标下调了今年的目标，下调幅度最多达2个百分点，还有8个省份维持去年目标，只有一个省上调了目标，GDP增速目标引发了广泛关注，经济降速的同时，创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，贯穿于全国各省区市“十三五”规划建议的字里行间，勾勒出中国“十三五”时期发展的价值取向，未来五年之内，全国各地必须“精准施治”弥补各自发展的最大短板，这决定了五年之后全国层面能否如期兑现全面小康的庄严承诺。请运用一切从实际出发，实事求是的知识，简要说明如何实施“精准施治”？

18．作为一项前无古人的崭新事业，从三十多年前开始，中国的改革就一直在探索中前行。随着世情、国情不断发生深刻变化，中国的改革开始进入攻坚期和深水区，这需要政府用改革的办法解决改革过程中出现的矛盾，加强宏观思考和顶层设计，以全局的视角对改革所涉及到的各方面、各层次、各种要素进行统筹思考，协调各种关系，确定目标并为其制定正确的战略、路径，不断把改革引向深入。改革的主体绝不仅仅是政府。我国改革开放的实践表明，任何成功的改革，最不可缺的是善于表达、积极参与的负责任的公民。

结合材料，运用意识能动作用的原理分析说明我国政府对改革进行宏观思考和顶层设计的原因。

沙县一中2016-2017学年高二（下）政治校本作业

（一）试卷第4页，总5页

辩证唯物论练习参考答案

1-6ADAABD 7-12AADDAB 13.【答案】①中国航天人遵循了规律的普遍性和客观性，而不是违背客观规律。“天宫二号”的成功发射证明了这一点。（4分）

②中国航天人在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，成功发射了“天宫二号”。（4分）

③中国航天人充分发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，从而成功发射了“天宫二号”。（4分）

14.【答案】(1)①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。在学校教育中，坚持从学生实际出发，创新文化走廊等形式，让孩子通过感受古诗文的魅力。

②意识对物质具有反作用，要求树立正确的意识。在学校教育中，创新古诗文的教育教学形式，感受古诗词的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发时代魅力。

(2)①充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功。②注重量的积累。③树立创新意识。④坚持正确价值观的指导。

15.【答案】①为了提高作战水平、为国争光体现了意识活动的目的性，重点研究强劲对手的特点体现了意识活动的自觉选择性，深入研究女排运动规律体现了意识活动的主动创造性。这些都体现了意识在人能动地认识世界中的作用。(4分)

②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能促进客观事物的发展。在女排精神的感召和鼓舞下，我们一定能促进中华民族伟大复兴的中国梦的实现体现了这一点。（4分）③意识对人体生理活动有重要的调控作用。高昂的精神能催人向上，使人奋进。女排精神是一种高昂的精神，对我国女排运动员和教练员有强大的激励作用，从而能不断取得辉煌的成绩体现了这一点。(4分)16.【答案】①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，（2分）大数据在对海量数据整合共享的基础上，把握事物发展的规律性，发挥了意识在认识世界中的能动作用。（2分）②意识对人们改造世界具有指导作用。（2分）大数据能准确预测经济社会发展趋势、社会公共服务需求，提升国家治理的整体效能，发挥了意识在改造世界中的能动作用。（2分）17.【答案】①世界的本源是物质，物质决定意识，要求我们想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。“精准施治”最重要是要“准”，要摸清当地的实际，从实际需要出发，才能将工作做好。（3分）②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。要根据当地实际，及时调整工作思路，在正确的理论指导下，积极弥补各自的短板，实现全面小康社会目标。（3分）③要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，“精准施治”一定要按规律办事，才能达到很好的效果，要杜绝盲目蛮干。（3分）

18.【答案】①意识活动具有目的性。宏观思考和顶层设计为改革制定蓝图、明确目标，使改革沿着正确的方向前行；②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。宏观思考和顶层设计以全局的视角统筹考虑，准确把握社会发展的规律，把改革引向深入；③意识对改造客观世界具有指导作用，政府通过宏观思考和顶层设计，制定正确的战略，使改革顺利进行。

试卷第5页，总5页

第二篇：辩证唯物论、认识论基本原理总结

辩证唯物论、认识论基本原理总结

◎辩证唯物论◎ 【原理内容】

辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

【方法论】

要求我们想问题办事情要一切从实际出发，实事求是，使主观认识和客观实际相符合（经常用到）自然界的客观性，要求我们尊重自然界的客观性。

【原理内容】

①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性；主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，②人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。错误反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对歪曲于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

【方法论】

重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

（1）世界是物质的世界，物质决定意识，意识是物质的反映。

（2）意识对物质具有能动作用。意识能反映物资，意识活动具有目的性和计划性；主动创造性和自觉选择性，意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件；

意识对物资有反作用。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识会促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

【方法论】

一方面要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，做到主观与客观具体的、历史的统一。另一方面要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，充分发挥主观能性，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

【原理内容】

所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不 依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会 和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

【方法论】

规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦 违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以 在认识和把握规律的基础上利用规律，改造客观世界，造福于人类。

【原理内容】

（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

（2）在客观规律面前，人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

【方法论】

（1）规律的客观性和普遍性要求必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦 违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。

（2）人具有主观能动性，这要求我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

◎辩证唯物主义的认识论◎ 【原理内容】

①实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。

②认识反作用于实践：正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

【方法论】

①我们既要坚持实践第一的观点，积极参加社会实践活动，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。②要重视正确认识和科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合，做到理论与实践具体的历史的统一。

【原理内容】

（1）认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。

（2）认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

（3）认识具有上升性。人类的认识过程是一个螺旋上升波浪式前进过程。

【方法论】

认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。是我们不懈的追求和永恒的使命。

第三篇：高二下工作总结

高二英语第二学期教学工作总结

本学期我继续担任高二5、6两个理科班的英语科教学，根据学期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人对一学期教学工作的一个总结。

理科班男生多，而多数男生讨厌背单词，因此他们最大的难关就是单词关，词汇量少，严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点，我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累，要求单词每课过关，并且每课都进行单词听写，要求人人过关，不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过，每个班总是有5、6个学生就是不肯去背单词。

由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先进行认真的讨论，并结合新课标的要求，进行取舍，真正做到了用教材教学，而不是单纯地教教材。每一堂课，我都是结合我们学生的实际情况，精心地备课并认真写好教案。课后能及时进行反思小结，不断提高自己的业务水平。

本学期我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用。每周进行俩次听力训练，选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的完形填空和语法填空，要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作部分作为选做内容，一小部分基础差的学生，我只要求他们选做容易的题。另外，每班有15人，鼓励她们每周写一篇作文，我都采取当面批改，经过一段时间的训练，这部分学生的书面表达能力有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面，取得了不错的成效。

课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

一学期来，所任教班级学生的英语学习兴趣及能力有所提高，在学校组织的历次考试中，成绩进步明显。

总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则，一如既往，再接再励，继续做好培优扶中和辅差工作，把自己的教学工作做到扎实有效。

第四篇：高二下总结

第二学期高二英语教学工作总结

本学期我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学，根据学期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人对一学期教学工作的一个总结。

理科班男生多，而多数男生讨厌背单词，因此他们最大的难关就是单词关，词汇量少，严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点，我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累，要求单词每课过关，并且每课都进行单词听写，要求人人过关，不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过，每个班总是有 5、6个学生就是不肯去背单词。

由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先进行认真的讨论，并结合新课标的要求，进行取舍，真正

做到了用教材教学，而不是单纯地教教材。每一堂课，我都是结合我们学生的实际情况，精心地备课并认真写好教案。课后能及时进行反思小结，不断提高自己的业务水平。

本学期我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用。每周进行俩次听力训练，选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的完形填空和语法填空，要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作部分作为选做内容，一小部分基础差的学生，我只要求他们选做容易的题。另外，每班有15人，鼓励她们每周写一篇作文，我都采取当面批改，经过一段时间的训练，这部分学生的书面表达能力有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面，取得了不错的成效。

课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

一学期来，所任教班级学生的英语学习兴趣及能力有所提高，在学校组织的历次考试中，成绩进步明显。

总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则，一如既往，再接再励，继续做好培优扶中和辅差工作，把自己的教学工作做到扎实有效。

高二英语下学期教学工作总结

兴安中学英语组 黄小凤

随着暑假的接近，这个学期已经接近尾声，也就是高二年已经接近尾声。我所任教的班级将在下学期成为新毕业班，和上学期一样，本学期我担当高二805，806二个班两个理科班的英语教学工作，由于高二下学期是分化比较明显而又衔接高三的重要的一个学期，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校老教师学习，学到了很多宝贵的经验，以下是我在本学期的教学情况。

首先，关于学生，二个班是我从高一就开始带的，学生与教师的关系非常融洽，学习成绩也取得很大进步。在优生方面，两个班的高分生人数相当，大概是三到五个，而在中等偏上的学生方面，两个班存在较大的差距。其中，805班会相对比较少，提高中上学生的人数，是我下学期努力的方面。另外一个问题就出现在低分层，两个班的平均之所以无法拔尖的主要原因在于低分的学生数较多，甚至是一些总成绩在班级前面的学生就出现了严重的长短脚现象，对于学生高三的学习及以后的高考非常的不利，帮助这部分学生提高他们英语，也是我接下来工作的主要方向。

其次，备课与上课。要上好一堂课很重要的是要充分认真的备好课。上好课难，备好课更难。因此，本学期，我们备课组采取了集体备课的方式，我在备课时努力做到认真钻研教材，认真学习课标，了解教材的结构，重点与难点，自如应用知识逻辑，并在集体备课中学习到了备课组其他老师的闪光之处，并能好好地加以使用并取得了不错的效果，此外，用我们的教辅，英语周报。同时，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能

会有哪些困难，采取相应的预防措施。备好课之后，组织展开教学活动也十分重要，在每一次的教学中，我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化，为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块七八是选修课本，话题较社会化，课文的篇幅也较长，词汇量较大，学生容易产生抵触心理。因此，在教学中，我会适当地引用课外的东西，如在本学期的公开课中，我以电影为话题，激发学生的兴趣的同时并教与了学生许多关于电影的单词和电影名，并让学生参与其中的表演，学生反映热烈，同时，课堂也有更有气氛。

为此，每一次的早读，我坚持了解早读情况，发现问题及时纠正。并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子，让学生在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。另外，由于部分学生对单词的记忆显得比较被动，这学期我坚持每节课听写，每天布置学生完成十个单词的背诵并采取部分或全部抽查等不同方式检查。另外，为了提高英语听力，我坚持让每个班的学生利用课外时间每周至少听一次英语周报听力。此外，这学期我们还开展了培优扶差的活动，每个礼拜利用课余的时间给班级自愿参加的学生进行培优扶差，取得了一定的效果。

最后，在努力上好课之余，为了不断提高自身水平及业务能力。我积极参加各种讲座，经常利用各校公开周的机会去听课“取经”，另外，在教书之余，我不断地给自己充电学习，考上广西师大教育硕士在职研究生，以适应社会不断发展的要求。

以上几点是我对于这学期的教学工作所进行的总结，我自感取得了一些进步，但还存在不少问题，我还在不断的摸索前进，希望在未来的日子里，能在各位领导老师指导下，争取进得进步。

第五篇：高二下学期工作总结

高二下学期工作总结

2010.06.28.在学校的正确领导和全体师生的共同努力下，高二年级本学期各项工作已经完满结束，教育教学工作成绩显著，班级管理各具特色，从整体看学生积极进取、乐观向上，学风较为浓厚。本学期基本实现了年级的工作目标，较好的完成学校和年级的工作计划和任务。

一、学生管理，正面引导为主

1、在平时工作中及时落实学校的各项要求，及时按学校要求进行恰当的调整。对学生的管理坚持正面为主，从小事入手，善于从点滴做起对学生进行教育和管理。

2、每月各班进行主题教育：三月常规管理，收心教育，继续加强良好习惯的养成教育；四月份理想教育，立大志做大事成大业；五月文明礼貌教育；六月砺志教育；七月将进行高考备考总动员。

3、每周二早操后召开班主任例会，总结上周工作，布置本周任务，探讨学生中存在的问题和解决办法。

4、全体班主任狠抓了学习常规管理，整顿了两操、午睡、寝室纪律。开展了班级文化建设，各班制订了班级规章制度，已经或正在营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

5、针对实际情况，每周一次主题班会。

6、举行了一次全年级期中总结表彰大会。

二、教学方面

年级主要开展了以下一些教育教学工作。

1、召开了四次年级任课教师会，进一步分析了年级教育教学工作中的各种问题，进行考试情况分析和总结。

2、召开了五次重点班教师会，研究课余培优辅差、教学常规的加强与落实，对重点班教学工作中各方面情况进行分析，制订了开展教研工作的具体措施。

3、召开了三次专业教师会，就如何加强和改进音乐、美术、体育专业教学与专业辅导问题展开了广泛的讨论与研究，使专业教学日益规范。

4、遵照学校的“一帮一”以及各项教学教研活动的安排，加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。年轻老师的业务能力都大有长进。总之，开学至今，本年级全体的任课教师，特别是班主任老师、备课组长、重点班教师、专业班教师，以工作为重，克服了生活上，工作上的各种困难，开创了高二年级教育教学工作的新局面。没有最好，只有更好，在今后的工作中，我们将加倍努力，继续奋斗，为学校的辉煌作更大的贡献！

三、存在问题

1、高二年级是学生的分化期，对部分优秀学生的教育效果还不够理想。

2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级自习秩序不尽如人意，部分学生的行为习惯还不规范。

3、个别教师教育学生缺乏耐心、爱心和良好的方法，有待今后改进。2