校长在2014春开学教职工大会上的讲话

第一篇：校长在2014春开学教职工大会上的讲话

金校长在2014春开学教职工大会上的讲话

老师们、同志们：

首先给大家拜年了，今天这个会是非常重要的会议。

2013年已经圆满的过去了，2013年我校秉承着继承与发展的工作思路，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则，重点抓好校园的改造、学校安全，提高教育教学质量等几方面工作，做到学生、教师、学校三发展，为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。

回顾2013年，我校在教育局党委的正确领导下，由于全体干部教师的共同努力，各项工作都取得了长足进步。教学工作：高三毕业班有6各学科11人次获奖，其中袁鸿、孟春红获生物二等奖，常维艳、李菁获语文三等奖，崔家义、张洪庆获化学三等奖，高贵菊获英语文科三等奖。德育工作：我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位，学生军事训练获得先进单位，并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米，新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米，主体已全部完工。

另外，全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多，高三年级团体还有许多干部教师早来晚走，如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校，杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课，还有许多克服家庭等困难，带病坚持工作的老师们，向你们致敬了。另外，教学行为得到了进一步规范，学生管理得到了进一步加强，学校的社会声誉在进一步的提高，学校多项工作在稳步推进。在此，我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前，我们还存在着不足。

如:有的个别同志，不注意劳动纪律；有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象；有的个别同志工作不专心，业务不精成绩不高，有混天思想；有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进；有个别同志摆正不好心态，对自己没有正确定位；还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神，进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上，但它影响了学校的整体工作。为此，在这里我提出几点希望和要求：

一、加强师德建设，规范教师行为

1、学校不单要管八小时以内，也要管八小时以外。

有个别同志八小时以外不知去向，周六日不知去向，还有个别的晚上住洗浴中心，有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线，该做的事情要做好，不该做的事情打死也不做，不该去的地方不要去，永远记住我们是一名教师，要为人师表。

2、选好你的朋友圈。

①你与热爱学习的人在一起，会增长知识； ②你与心胸宽广的人在一起，会放大格局； ③你与善良的人在一起，会越来越兼祥； ④你与积极乐观的人在一起，会越来越快乐； ⑤你与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望；

⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力；

⑦你与聪明的人在一起，你才会更加睿智；和优秀的人在一起，你才会出类拔萃；

⑧你与勤奋的人在一起，你不会懒惰。读好书、交高人即人生两大幸事。态度决定一切，性格决定命运。

记住一句话：“精神打起来，好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，（不要整天愁眉苦脸）。

有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。

如有的老师教研室听完课说一次不如一次，成绩总是在后头。你要思考这个问题，是什么原因，造成你不上进提高，最后毁的是你自己，影响的是学生。

二、规范教学行为，逐步消灭薄弱学科

上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚这是最起码 做到的。如：上课不能迟到（山东滨州中学迟到扣工资50元），上课不能坐着（无法跟学生互动交流，无法对学生进行管理）上课不能带手机，不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊，寻找自己的原因，不要把责任往外推出去。

希望老师们，特别是年轻教师要认真钻研教材，多做题，多研究教材，特别是高考题，要备好课、上好课，跟45分钟要质量，努力提高本学科成绩。成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，更重要的是对自己将来发展，如评职称等都会受到很大影响。永远要记住，我们选择了教师，就是选择了责任和义务，还要记住，教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的，谈到咱们学校老师讲课的情况，他印象最深的是段育才老师，把课本的深度、广度都讲得很透，学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名，毕业了还经常提到这个老师，就是好老师。

希望老师们走进课堂，就要提起精气神，再有渊博的知识，学生才能喜欢，只有学生喜欢，你这门学科的成绩才能提高，才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标，将来成为名师，什么叫可以啊，拿到教学奖才叫可以。

三、高标准履职尽责，争先创优做好本职工作

刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新，促进内涵发展，打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划，同志们，今年的工作目标任务已经确定，下一步关键在落实，要推进唐官屯中学上档升级，关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部，社会师生认可的干部，一切优秀的教师，学生喜欢的教师，除了具有扎实的专业功底以外，最大的品质 共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此，面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务，要求全体干部教职工要进一步振奋精神，高标准履职尽责，认真做好本职工作。

（一）要增强高标准履职尽责的自觉意识。

履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责，不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部 不是合格的干部，不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服；责任心差，再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程，现代化学校达标准备工作，要确保校园安全稳定，强化学生管理，努力提高教育教学质量等等，应该说任务十分艰巨，高标准履职尽责，就不能高质量完成好各项工作任务。所以，我们每位同志都要重新审视自己，查找问题和不足，切实转变工作作风，树立干部教师的良好形象，为教好管好每一名学生，认真履行好职责。

（二）要提升高标准履职尽责的应有本领

打铁还需自身硬，过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体，立德树人，为学生提供适合的教育。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，增强课堂教学能力。要加强学习，做学习型干部、学习型教师，进一步增强履职尽责的本领。

（三）要付诸高标准履职尽责的实际行动

教育需要理念引领，需要精神感召，更需要行动落实，没有实际行动，没有到位的落实，履职尽责就是一句空话，更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪，脚踏实地、真抓实干，把心思用在做好本职工作上，把精力放到推动工作落实中，对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真，持之以恒，下得起辛苦，面对困难和问题，不退让、不妥协，坚持原则。要以良好的精神状态投入工作，凡是符合教育发展规律的，有利于开创我校新局面的，有利于推动学校现代化建设和内涵发展的，有利于学校安全稳定的，有利于提高教育教学质量的，有利于推进学校工作上档升级的，就要下大力气努力去做，就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求，要坚持依法治校、依法执教，不越雷池、不碰底线，确保政令畅通，确保各项规定要求落实到位，确保教育教学任务圆满完成，特别是现代化学校达标 工作已启动，希望同志们完成好各处室布置的各项任务。

（四）要营造高标准履职尽责的良好氛围

履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气，需要上下齐心，层层负责，真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重，以责任为重，以教育为重，团结协作，相互支持，共同进步。要自觉较强党性修养，恪守教师职业道德，要严格工作制度和工作纪律，决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教，严禁以教谋私，严禁铺张浪费，坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态，出工不出力，不求上进、不思进取、作风不实，工作纪律松散，工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班，要发挥党是先锋模范作用，努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。

四、恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定

今年是改革年，是作风建设年，群众路线教育马上就要开展，大家都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》，自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做，如：（1）上班时间不能上网购物、聊天。（2）（门卫不能有网上购物的物品。（3）进入校园不能有吸烟现象。（4）上课时间不能迟到，不能接打手机（上课时间手机应放在办公室）。（5）按时上下班，进校、离校要签好指纹。（6）上班时间不能玩手机。（7）上班时间不能睡觉。（8）不能上班时间无故不在岗。（9）教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意，因为暗访队随时在我们身边。

同志们，新的学期就要开始了，让我们在局党委的领导下，团结一心、同心努力，争先创优，培养好我们的学生，让家长放心，让社会满意，尾汤中的发展做出我们应有的贡献。

最后，祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。

谢谢大家！

第二篇：校长在全体教职工开学大会上的讲话

老师们： 大家好！离别了平和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝贺：祝贺大家在新学期里：身体健康、工作愉快、万事如意。过去的一学期，通过全体老师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足的进步，特别是我们的各项比赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时，我们还要苏醒地熟悉到：我们面临的困难依然很多，存在的题目依然很多：部份教师参与教学研究的积极性还不够高，教学中情意识还不够强，还存在参加集备、参加评课流于情势等现象；个别教师工作消极，责任心差，没有时间观念，存在迟到早退现象，乃至无故旷工，不知去向，更有甚者，不顾大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占，只讲报酬，不谈奉献；有的个别同道工作不专心，业务不精，成绩不高，也有个别同道还存在惯性思惟和惯性做法，不能与时俱进等，这些题目的存在严重制约了学校的快速发展，在今后的工作中要努力克服，解决题目。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的一个学期里，学校仍将以办人民满意的教育为宗旨，牢牢围绕安全、质量、特点、出色四大主题，加快教师成长，增进学生发展，全面进步办学质量，构建***校园，打造特点品牌。下面，我讲以下几个方面的题目：

一、把平常的小事做好老师们，记得我曾跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题，我之所以谈这些话题，目的只有一个，就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远，千万别忘记了当初我们动身的目的。我以为教育需要安静，需要大家静下心来做一些实实在在的事情。李镇西曾说过，我们所做的一切，都应当回到教育朴素的原点，遵守教育常识，坚守教育知己。老师们想想，我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗？备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动除这些还有甚么呢？但是，请在坐的各位反思一下，我们是否是做到了认真、负责、专心？我们是否是把这些琐碎的平常事做到尽善尽美?我们是否是善待每个日子，庇护每个孩子？希望大家记住一句话：工作不养闲人，团队不养懒人。

二、要突出教学中心肠位 新学期，学校将进一步突出教学中心肠位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期，我校的各个方面的工作都走在了全市的前列，很好的实现了我们的目标。本学期，大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点：1.规范教学行为。上课应怎样去做，这是陈词滥调的题目，不说大家也清楚。最最少有3点大家必须做到，如：上课不能迟到，上课不能坐着，上课不能带手机等等。现在我们有的学科，有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去，要寻觅自己的缘由，有的老师老抱怨班级不好，实在你在抱怨的进程中，把班越带越差。特别是年轻教师要认真研究教材，要备好课、上好课，向40分钟要质量，努力进步本学科成绩，刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们，成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，家长不满意，更重要的是会影响自己将来的发展。

第三篇：春季开学校长在全校教职工大会上的讲话

春季开学校长在全校教职工大会上的讲话

全校教职工，新春快乐！

伴着春天的气息，迎来了新的学期。我们全体教职工经过寒假短暂休息与调整之后，开始了紧张而又快乐的校园生活，为学校发展而努力工作。在此，我谨代表学校衷心感谢寒假中不辞辛苦、牺牲个人休息时间、仍然为学校发展付出努力、勤奋工作的同志们！现将寒假期中所做的主要工作简要说明及本主要任务安排如下：

二、本主要工作

（一）工作总体思路

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循经济社会发展规律、技能型人才成长规律和职业教育办学规律，认真贯彻党的教育方针以及全市第一次党代会精神，突出“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展，以能力为本位”和“以人为本，树人强技”的办学思想，进一步解放思想、拓展思路、求真务实、勇于创新，努力提高教育教学质量和办学品位，坚定不移地走内涵发展、质量强校之路，把中职做“强”，把成教做“大”，把短训做“活”，办人民满意的职业教育。

（二）主要目标任务

主要围绕学校四大职能目标，完成以下目标任务

（一）全力以赴抓好学校教育工作。学校通过深入的分析、论证，确定2012年的中职招生目标是800人，努力争取完成1000人。

（二）主动出击，积极争取完成职业技能培训任务。拓展培训工作领域，扩大培训工种，计划增设培训工种20余种，如涉农专业、工科、服务行业等。2012计划培训2000人。

（三）积极开展鉴定工作，2012年计划鉴定完成初、中级和专项职业资格鉴定2000人任务。每期鉴定注意档案的收集、整理，如名单、图片等。

（四）认真完成市财政局下达的2012年全市会计人员继续教育培训任务。继续加强与人社局、卫生局联系，做好全市专业技术人员计算机能力考试和全市卫生系统人机对话考试工作。

（五）积极开展成人教育工作，为构建终身教育服务。要结合地区经济社会发展实际，拓宽招生专业，适应相关行业的需求，加强与相关行业的联系，加大宣传力度，规范招生程序，力争完成成人教育招生600人的任务。同时，要继续做好再读学员的学习、考试、毕业论文答辩等常规管理工作，提高学员的毕业率。

（六）积极拓展工作思路，致力抓好社会培训、各类委托培训工作，努力提高职教社会效益。

（七）示范专业目标。电子技术应用和物流建成全市示范性专业。

（八）安全目标。按照“谁主管谁负责”的原则，学校分管副校长是安全负责的第一责任人，保证全学年无安全事故发生。

（九）完善岗位设置管理工作，落实岗位目标责任制，深化人事分配制度改革，进一步完善、落实新的绩效改革方案。

（十）以服务为宗旨，大力搞好校园建设与管理、后勤及其他工作。进一步完善基础设施建设，加强校园网等信息工程建设，充实实验、实训设施设备，提高办学条件。

三、主要工作与措施

（一）明确一个目标：2012年学校所有工作都必须紧紧围绕“提高质量、打造精品、办出特色、推动跨越”这一中心目标稳步推进。

（二）狠抓两个重点：队伍建设与专业建设

1、着力打造“三支队伍”：

（1）以提高执行力为重点的干部队伍建设。认真组织学习，贯彻落实全市第一次党代会精神，加强领导班子的自身建设，打造政治坚定，开拓创新，团结实干，清正廉洁，奋发有为的领导班子，不断提高领导班子的凝聚力、执行力和战斗力。积极推进干部人事制度改革，通过对学校中层干部的选拔任用和实行“双评双考双挂钩”动态管理，全面加强干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设，切实提高中层干部的执行力。

（2）以教学力为核心的教师队伍建设。加强“双师型”教师队伍建设，加强专业带头人和骨干教师培养，一是制订学校师资队伍未来三年发展规划；二是积极引进紧缺的专业教师；三是选派思想素质好、专业技能强的教师参加骨干专业师资培训；四是完善教师考评制度，激励优质教学；五是加强师德师风建设，努力提高师资队伍整体素质，着力打造一支结构科学、素质优良、爱岗敬业、乐于奉献，课堂教学能力强的教师队伍。

（3）以亲和力为重点的班主任队伍建设。统一思想认识，加强管理培训，逐步提高待遇，切实把有事业心、责任感，乐于奉献的优秀教师选配到班主任岗位上，让班主任成为班级团队奋发向上的向心力和学生走向成功的引领者。

2、深化专业建设，创建示范专业

专业建设的总体要求是：围绕试验区经济产业结构的调整方向，以市场需求为导向，突出面向行业和地方经济发展的能力，合理回避同级学校专业设置的简单重叠，彰显学校办学优势和特色。创新专业设置，认真学习教育部新修订的《中等职业学校专业目录》，按照专业名称、专业技能方向、对应职业岗位，对应职业资格标准，继续学习专业方向五个系列，调整学校专业设置，促进学校专业设置密切对接产业、企业、岗位和生产过程，对应专业技能、职业岗位和职业标准。3

2012年，重点发展电子技术应用、物流管理、酒店服务与管理三个专业，力争建设成为市级示范性专业；重点建设有生命力的专业，打造会计电算化、计算机平面设计、计算机网络技术、模具制作技术和电子技术三大专业品牌。组建重点专业建设领导小组，专人负责，认真学习指标体系，按照重点专业评分细则、硬件要求和软件要求，添置设备设施，做好软件资料，接受专家组评估合格，达到市级标准。

(三）推动三项改革，促进学校工作向前发展

1、积极深化教学改革，促进教学质量提高。紧紧围绕提高质量这个核心，在扩大办学规模同时，着力加强内涵建设。一是深化课程改革。加快职业教育信息化建设，建立中等职业教育优质教学资源共享网络平台，提高现代教育技术水平。实施精品课程建设计划，评选和奖励优秀校本课程、校本教材。二是深化培养模式改革。按照教育部有关要求，继续大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式，做好同心工程的人才培养。三是深化教学计划和课程管理，进一步推动新的中职教学计划的实施，确保按公共基础课和专业基础课教学大纲要求开足开齐课程。四是加强教学过程管理，制定教育教学质量评价指标体系，开展职业教育优秀教学成果评审。五是组织开展好中职学生技能比赛工作。

2、深化学校人事制度改革，进一步加强岗位设置管理工作，实现以编定岗，按需设岗，优化组合。完善岗位责任制，继续深化教师聘用制管理，建立“品行为先、崇尚实绩”的用人机制，努力推进干部、教师队伍管理规范化、科学化，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。

3、深化分配制度改革，结合绩效工资改革契机，研究制定相关激励办法，实现多劳多得，增强工作活力。认真贯彻落实中、省、市关于绩效工资实施的有关文件精神，实行目标责任制和绩效工资预算制。4

结合有关政策召开好教代会，改革分配制度，形成吸引人才，稳定队伍的激励机制。建立制度完善、过程公平的考核机制；建立优绩优酬、科学实用的奖惩机制，拉开收入差距，充分调动教职工的工作积极性，推动学校建设健康、持续发展。

（四）加强四项工作，推动学校工作再上新台阶

1、进一步加强办学规范化管理。以制度建设为基础，推动学校管理的规范化。根据教育部颁发的《中等职业学校设置标准》，制定和完善学校管理的各项规章制度，全面加强学校内部管理。

2、抓好中职招生工作，扩大办学规模。一是坚持和完善中职招生办法，实行春、秋两季招生；二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，进一步扩大招生规模。继续做好同心工程，同时加强与优势学校合作办学，拓展专业结构。三是创新中职招生宣传形式，想方设法，克服困难，同心协力做好招生工作。

3、进一步加强学生管理。学校按照有关规定，认真做好入学注册、课堂教学、成绩考核、实习实训、学籍变动、纪律与考勤、奖励与处分以及毕业、结业等各项学生管理工作。完善中职学生电子学籍管理系统，提升学籍管理规范化水平，保证学生信息的全面准确。加强学生管理队伍建设，做好学生日常行为管理工作，在学生良好的行为习惯养成方面，努力做到规范、精细、有序、自觉，体现出学校德育特色，成为学校的一种文化特征。

4、加强安全、后勤服务工作，创建平安和谐校园。

（1）完善安全管理规章制度，加强校园安全稳定工作。落实安全工作责任制，认真排查治理安全隐患，加大督查防范力度，重点督查门卫、校舍、校车、楼层值班、消防、食品、寄宿制学校学生管理等安全管理工作落实情况，防止和杜绝安全责任事故发生；加强安全法制教育和禁毒教育，切实推进“安全教育进课堂”活动，进一步增强 5

师生的安全意识和自护自救能力，提高校园安全管理人员责任意识和处置各类突发事件的能力；抓好学校及周边治安综合治理工作，推进“平安校园”建设。

（2）加强财务和后勤管理，进一步完善财务制度。坚持财务工作按程序按制度运行、重大财务事项集体研究、财经纪律从严等原则。管好学校公共资产及水、电，开源节流。工程建设实行招投标制，采购物品实行申报制，大宗物品实行招标采购制，搞好学校维修、建修工作，确保优质、安全，管好校园绿化、美化，做到环境育人。办好师生食堂，提高服务质量，确保师生生活。积极配合职教城建设管委会的工作，加快推进新校区的建设。继续加强对基础设施、教学实训设备等资源的合理配置和使用。

（五）狠抓各类培训和鉴定，提升服务能力

1、积极开展各类职业技能培训，为地方经济社会发展服务。主动与市及各县区人力资源和社会保障局联系，力争完成2000人的职业技能培训任务；积极主动与相关行业的联系，争取完成各类行业委托培训任务；按照市财政局的安排，认真完成会计人员继续教育培训任务；保持与市人社局和市卫生局的联系，完成全市专业技术人员计算机应用能力考试任务，完成全市卫生系统人机对话职称考试。

2、进一步做好职业技能鉴定工作。完善职业技能考核制度，提高职业技能鉴定水平，鼓励年轻教师通过考试获得相关工种的考评员资质，增强职业技能鉴定考评员队伍；加强与相关部门和培训机构的联系，积极争取鉴定项目，力争完成人力资源和社会保障局安排的职业技能鉴定任务。

（六）抓好党的建设

1、根据市委、市直属机关工委和主管局党组有关党建的工作部署和要求，制定和完善各种制度、规划和目标责任，切实加强学校党组 6

织思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设，进一步落实党委中心组学习制度，积极探索思想政治工作新途径和新方法，不断提高师生理论水平和思想素质。认真开好领导干部民主生活会，从而使党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到进一步凸显，党组织的凝聚力和战斗力全面加强。

2、推进发展型党组织建设。按照《关于建设发展型党组织的意见》（地党发[2011]34号）的要求，紧紧围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，结合学校实际，扎实推进发展型党组织建设各项工作。一是加强组织领导；二是继续抓好发展型领导班子和领导干部队伍建设，按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求，着力选好发展型领导干部、配强发展型领导班子。强化教育培训，强化实践锻炼，提高科学发展能力。三是继续抓好“育人先锋工程”，建设发展型的中职学校党组织，广泛凝聚发展型人才，促进学校发展。四是进一步建立健全发展型工作机制，从制度创新、组织创新、工作创新、理论创新着手，健全创新发展机制，进一步完善“双考双评双挂钩”考核管理机制，立足解决问题，着眼长远，努力为建设发展型党组织提供制度保障。四是加强发展型基层基础建设，着力提高教学党支部和行政后勤党支部的创新活力，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

3、加强校园文化建设。加大校园精神文明建设力度，充实校园文化内涵，优化校园文化环境。紧紧围绕树立发展型思想、锤炼发展型作风、砥砺发展型精神，大力培育“奋进、和谐、争先、创优”的发展型文化。一是按照中职校园文化氛围要求，制定和完善校园文化建设实施方案，布置校园氛围，对各类标记、标识进行更新规范，室内外标语要根据地域和功能特点完善丰富；二是开展学生专业技能展示活动；三是围绕纪念节日，积极开展各种形式的诗歌朗诵、演讲赛、7

文艺表演、体育比赛等活动，丰富校园政治思想文化生活，发挥校园宣传载体的舆论引导作用。

4、积极开展“创先争优”活动。按照省、市有关要求并结合学校实际，做好创先争优活动群众评议环节和评选表彰环节的工作，以评促建，切实提高党建工作的科学化水平。

5、围绕中心工作，做好宣传、群团、统战、离退休工作。一是继续围绕学校工作重点，做好宣传工作，为学校发展营造良好舆论氛围，着力提高对外宣传水平，提升学校影响力；二是坚持和完善教代会制度，发挥工青妇群团组织的作用，全面提高教职工的民主参与、民主管理的意识与能力，促进和谐校园建设；三是做好离退休工作，用“热心、爱心、关心、诚心”的态度，为离退休职工做好服务；四是发挥党外代表人士参政议政作用，组织民主党派、无党派代表人士建言献策，做好党外干部培养工作。

6.认真落实市委安排的党建扶贫工作和其他工作任务。一是制定2012年学校目标管理责任书；二是积极参加市委、市政府及各部门的各类会议；三是认真落实“四帮四促”工作。召开专题会研究部署帮扶工作，选派挂职干部作为帮扶联系人，到点上开展工作，开展“下基层、送温暖”帮扶活动等。

第四篇：校长在春季开学全体教职工大会上的讲话

校长在春季开学全体教职工大会上的讲话

老师们：

大家好！

一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！

过去的一年，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，是英华中学发展史上最有效、最平稳的一年。这一年，英华中学中考再创佳绩，续写了“六连冠”的教育神话；这一年，创建市级德育示范校一举成功，德育工作跃上新的台阶；这一年，课改获得市级教育科研课题立项，“365”高效课堂模式初步形成；这一年，最值得称道的是我们总结八年办学经验，审时度势提出了“心根教育”理念，标志着英华中学内涵式发展又跃上了新的高度，取得了新的成效。

一、教学工作：管理不断细化，教学突出常规，课改扎实推进，质量稳步提高。

1、“细节决定成败，落实重于泰山”，为了把教学工作抓细抓实，抓出成效，教学部门从整顿考勤秩序和教学纪律出发，配合学校行政办公室制定了《英华中学教职工考勤制度》、英华中学教职工考勤制度》、《英华中学教学工作规范》、《英华中学办公纪律暂行规定》、《英华中学教学工作指导意见》等规章制度，令行禁止，从严治教。严格落实教师上下班进行指纹考勤，每周定期公布考勤结果，严格兑现考勤工资，一个学期以来共处理旷工违纪教师9人，维护了考勤制度的严肃性、权威性。在教学工作中，教学部门坚持了“五必须”原则：每项工作必须有计划，必须有责任人，必须有检查，必须有反馈，必须有量化。为了细化教学管理，他们利用《英华中学教学工作周简报》，把各级部和教研组的工作全部纳入量化考核。《周简报》除了总结上周的工作，布置安排当周的工作之外，一个主要功能就是用量化的形式反馈一周以来各个级部、各个教研组工作情况。从教师的出勤、办 1

公室的卫生、课堂督导、常规检查、教研活动、月考周测等方面进行考核量化，其结果与教学主任和教研组长的职务酬金挂钩。初一级部在新生入学教育、新教师培养和“365”高效课堂方面取得了可喜的成绩，特别是级部工作告知牌的设立、级部十大之星评比、就餐路队建设、文明礼仪教育等学生教育方面走在了三个级部的前列；初二级部工作思路清晰，管理规范，教学质量稳步提高，特别是在教学常规管理、分层教学、高效课堂改革、班级文化建设和《似水年华》刊物的编辑等方面是突出的工作亮点；初三级部居安思危，时刻瞄准中考目标，实施了组团作战、分解责任，培优辅差、课堂督导公示、与外校实施联考等措施中考备战工作卓有成效。

2、在课改方面，以导学案研制、三驾马车建设为重点，初步构建了“365”高效课堂模式。2013滁州市教育科学规划课题立项名单正式公布，我校课改课题《“四原则.六环节”课堂教学模式教育科学原理的实践研究》获得市级教育科研课题立项！参加县“教坛新星”评比成绩突出。涌现出了课改优秀教研组: 初一语文组，组长李恩；初一英语组，组长谢昌宇；初

一、初二常识组，组长李琳；初二数学组，组长吴军；初二英语组，组长王健；初三语文组，组长吴玲玲；初三物理组，组长姬长赞；初三历史组，组长董冯丽；课改工作成绩突出的教师有：石云、柏邓玉、杨坤、张婷婷、江超、郭传伟、王玲玲、刘国华、陆姗姗、张浩、杜静、吴玲玲、汪小香、何本霞、雍万霞、谢昌宇、张立洲、于从宝、王楠、曹宗祥、单桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、赵琪、宋继玲、吴玲玲、雍万霞、张立洲、胡玲、满志云、耿苗苗等。

3、本学期教学部门制定了“抓好巩固率，提高合格率，培育优秀率”的质量目标，开辟“合格率提升”路径，开拓“优秀率多元化”思维。进一步完善校内质量监控机制。初

一、初二要继续坚持合格率逐年提升10%的计划，抓好学生成长和过程性质量管理，全面夯实学业基础。初三级部本次期中考试和滁州市实验中学进行了联考，我校整体平均成绩超出实验中学3.05分，其中语文平均成绩超出实验中学8.6分；数学平均成绩超出实验中学9.7分；物理平均成绩超出实

验中学4.7分。

初二级部本学期分层教学措施得力，成效明显，本次期末考试的结果是令人满意的，四个学科中语文、数学、物理三科均超过了学期初制定的成绩目标，其中语文1-12班超目标8分，13-24班超目标

7.3分，数学1-12班超目标3.8分，13-24班超目标3.23分，物理1-12班超目标7.6分，13-24班超目标5.93分。

初一级部在克服了开学时间推迟，军训时间比较长使得授课时间紧张等不利因素，靠着级部强有力的领导和全体教师的努力工作，本次期末考试取得的成绩也可圈可点。语文年级总评分为116.89分，英语年级总平均分数为111.52分；语文优秀率达到42%，英语优秀率达到46%。一个学期以来，爱岗敬业，成绩优秀的教师有：李恩，邓勇，詹玉娟，石云，章世先，张慧，蒋安君，许亚典，陆姗姗，吴兴付，王小欣，王玲玲，严亚伟，张婷婷，丁克宣，郭传伟，张晓敏，邵发扬；王文刚、鲁刚、戴其兵、赵程程、牛亮、魏丰凯、赵琪、吴敏、许广辉、王永王安、冯华丽、马其东、晁格格、张宏光、陈杰、叶斌、杨晗、蔡龙祥、周晴、严蕊、宁世兵、朱伟。

4、师德师风考评优秀教师：唐敏，杨燕，刘蒿，杨倩影、张杰、房莹莹、甄伟、胡广琴、王枫、汤素琴、计海波、冯华丽、陶云、束礼云。

二、德育工作：加强“三力”建设，实施“心性大德育”，各项活动丰富多彩。

三、行政后勤工作：工作积极主动，检查督导到位，服务合作意识增强。

2014年，是我校发展史上十分重要的关键之年。做好今年的各项工作，对推进学校的持续、健康发展，具有十分重要的意义。新的一年，我们将以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得学校管理再上新水平，质量再上新台阶，创新再出新举措，发展再添新亮点。

学校发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们英华人自己志存高远的境界和百折不回的勇气，靠是的我们英华人的和谐共处和同心同德。

在上的开学教职工大会上，我讲了英华人要有五口气：

一是正气。作为一名教育工作者，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。

二是朝气。我们干任何事情都要充满激情，我们对学校、对事业要始终充满无限的期望和期盼。

三是灵气。也就是要求我们的教师和教育管理者要有主动性、创造性、进取性。

四是大气。我们作为教师要有开阔的胸襟，豁达的心态，严于律己，真诚待人。

五是书卷气。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。读书的男人更绅士，读书的女人更美丽。

老师们，今天我要强调“六讲”：

一讲人本。杜威说，教育，育人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。所以，今后我们无论做什么事，都要从教师的职业幸福着眼，都要从学生的终身发展着眼，也就是以人为本。但以人为本，不是不讲纪律，不要原则。纪律只是约束少数不守纪律的人。坚持原则是对我们每个人最大的尊重。在我看来，最大限度调动教职工积极性，让大家干得开心，干得愉快，奖勤罚懒，奖优罚劣，优劳优酬，多劳多得。这就是最大的人本！

二讲秩序。一所规模庞大的学校，要做到大而不乱，张驰有度，收放自如，就必须讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我们还要加大对不规范教学行为的通报处罚力度，对于加重学生负担，乱订乱印课外作业，恶意体罚学生等学校三令五申禁止的行为，严肃追究，严厉查办！

三讲责任。各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。把简单的事做好就是不简单。请同志们牢牢记住四句话：学校的发展，我的责任。学生发展，我的责任。自我发展，我的责任。英华是我家，兴衰我负责。今年上半年，学校要聚精会神抓中考备考，全体初三教师要聚精会神备战中考。初三备考领导

小组要切实担当起备考责任，初三班主任、科任教师，要牢记使命，肩负责任，心系学校荣辱，心系全体教职工荣辱！

四讲品位。“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能与英华的名称、地位相符。在我们英华，今后要多一些与学者大师的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅前瞻的文化活动„„品位造就品质，品质铸就品牌！

五讲实绩。英华中学要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”，要超越“自我”，不断完善，不断升华，做“有奋斗感的自我”；要超越“小我”，顾全大局，以团队为重，以他人为重，以大家为重，以事业为重；要超越“旧我”，树立新目标，追求新境界，塑造新形象，闯出新天地。尤其是年轻的教师们，你们的人生，充满快乐，你们的前途一片光明，千万不要为一时的失意，一时的蝇头小利所困绕。“会当凌绝顶，一览众山小”。

老师们，同志们，又是一年春草绿，又是千舟竞发的新起点。不行春风，哪得春雨？没有春华，何来秋实？让我们与春天相伴，播种希望，放风理想，播种辛劳，收获快乐！珍惜大好时光，共同为幸福努力！

第五篇：校长在全校教职工大会上的讲话

马连义校长在2015-2016学第二学期期初

全校教职工大会上的讲话

2016.2.19 老师们、同志们：

羊年远去，金猴闹春。在春回大地，万物复苏的元宵佳节前夕，我们迎来了新的学期。今天，我校教职工集聚一堂，共商学校发展大计。值此机会，我代表学校董事会校务会给同志们拜个晚年，祝大家在猴年的新学期健康幸福，心想事成。

上个学期是修远学校步入新的十年开局的第一个学期。学校经历了原举办者的转让退出，新举办者进驻管理的过渡时期。全体修远人能够在学校发展的关键时期，站稳脚跟，顾全大局，排除干扰，全身心投入教育教学管理中。各项工作有序开展，师生人心稳定。在县局领导高度关注和大力支持下，迅速排除了干扰确立了新的管理团队，学校的发展迎来了美好明天，步入了飞速直线发展的快车道。2015年年检，我校再次被评为县先进单位。这充分体现了领导对我校工作的高度认可，也是对我校工作的有力支持。

我完全赞同董校长的工作总结，我要强调的是：成绩的取得是全体教职工奋力拼搏的结果。在成绩面前我们必须清醒的认识到，就目前我校的现状，还存在一定的问题，这些问题主要是：

1.新的十年办学目标，还没有确立；中长期的规划蓝图更无从说起；部分同志缺乏大局意识；管理理念、管理手段陈旧滞后；重奖重罚下的奖惩机制或多或少带来一些消极因素。

2.教学的质量意识有待加强，个别科目、年级的成绩还不尽人意。3.教科研气氛不浓；集体备课流于形式；团队精神有待加强；名优师队伍的建设关注不够。

4.工资分配制度存在不合理因素；多劳多得，优绩优酬的分配机制没有切实体现。

5.对外宣传薄弱，致使社会各界对修远的了解不够，严重制约了招生，影响了学校的发展。

结合以上问题，就本学期的主要工作思路谈以下几点:

一、加强教学管理，向管理要质量。

1.集中精力打好教学质量提升的攻坚战。各学部要集中精力抓教学、要高定质量目标，创造性的开展工作。2016年高考本科达线人数确保全县第三，并增加第三的含金量。二本上线确保60人，力争70人，冲刺80人。高二小高考一次性过关率保三争二，4A人数有所突破，六门文化科目中三科过C率全县第一，另外三科确保全县前三名；高一高二年级期末考试语数英三科总分全县前1000名人数稳步增长，与中考入校成绩比较，增长率不低于10%。中考，确保综合评比全县前三名。小学六年级统考，综合分析进入全县前六名。小学初中非毕业年级的成绩要进入全县上游。学部校长为教学质量的第一责任人，要真抓实干，一抓到底。忌空谈、重落实。时刻绷紧质量这根弦，强化质量兴校，质量强校的生存意识。只有高质量的教学成果，我们才能立于不败之地。

2.狠抓教学的常规管理，重点落实教学的五认真。要强力推进教 学管理的“5321”工程，对教学上的每一个环节要抓细抓实；不夹生不留死角；要强化过程管理，提高教学的效率。要正视我们的差距，找准教学的薄弱环节，千方百计提升教学成绩。各学部对教学的五认真的实施，要制定明确的目标要求和量化指标，切实落到实处。

3.要更新教学理念，提高课堂效率。大力推进教学改革，优化教学模式。努力创设民主平等、和谐互动的教学环境，建立教学过程中良好的师生关系。引导学生质疑、探究，充分开发学生的非智力因素，让学生做学习的主人。对成绩较差的学生，要因材施教，给他们应有的尊严和信心。严禁讽刺挖苦学生，严禁体罚和变相体罚学生。严格控制流生，对流生超标的年级和班级要追究责任，实行一票否决。要善待关爱每一位学生，要切实做到：招进来、留得住、学得好。

4.加强教科研工作，为质量提供保障。要认真抓好集体备课，在主备的基础上强化二次备课。鼓励教学上的创造性，在充分发挥集体智慧的同时，鼓励冒尖创新。要加强对集体备课的考核，对集体备课走过场流于形式的教研组或备课组要进行问责处罚。

二、规范管理，依法治校；实施立体化管理。

一是要制定和完善各项规章制度，用规章制度规范办学行为，使全校师生都能自觉置身于规章制度的笼子中。坚持做到“有制必依”“违制必纠”，在规章制度面前人人平等，坚决维护规章制度的权威性和严肃性。二是要加强师生的思想教育，弘扬正气，弘扬正义，彰显正能量。把管理中的刚性制度和规范变为师生的自觉行为，不仅要管理人，更要管其心，不仅有管理的好政策，更要有管理者的好脸色。三是要实施精细化管理，不留盲区和死角。要理清管理的思路，明确管理的重点和难点，理顺管理的模式和渠道，不断梳理管理过程中的网络和节点，充分发挥以人为本的管理思路，充分发挥管理团队的积极性和主动性，实现管理效率的最大化和管理结果的最优化。四是管理工作是一项系统工程，每一位教师都是管理者和被管理者。立体化的管理的实质是，人人参与管理，人人自我管理。

三、加强考核，完善奖惩机制。

要进一步加强考核，完善考核制度。学校考核办统筹全校的考核工作，各学部要切实把考核工作落到实处。本学期要实施全员考核，近期出台考核方案。对各学部和职能处室的考核，由学校主抓。对年级、班主任和任课教师的考核由学部负责，考核办抽查。考核工作全校要达到三个统一，即：统一考核标准，统一考核办法，统一考核结果的使用。通过全员考核的实施，力求对每一位领导干部和任课教师有一个准确、公正的评价和定位。这个评价和定位要体现在奖优罚劣评优评先晋职增资等制度上。

四、加强教干教师队伍建设，培养高素质教干教师队伍。

建设一支高素质的教师队伍，是加快我校发展的根本保证，是提高教学质量的决定因素。

1.要加强师德建设，树立良好的教风。教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。不仅要注重教书，更要注意育人，不仅要注重言传，更要注重身教。传道之人，必须闻道在先。塑造他人灵魂之人，必须有高尚的灵魂。每位教师要用自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生。做学生健康成长的指引者和引路人。要拉近和学生、家长的距离，取得他们的尊重和信任，好教师就是好学校。

2.加强教学研究。要与时俱进，立足于新科技、新知识的前沿，自觉学习，主动提高。认真开展集体备课，反对单打独斗，坚决消除闭关自守文人相轻互留后手的恶习。充分发挥集体智慧，群策群力，创新教学模式，提高课堂教学效率。

3.加快青年教师的培养。青年教师是学校发展的未来和希望，是骨干教师的后备力量。各学部要放手使用和积极培养。采取压担子，结对子，走出去，请进来等行之有效的方法，以极大的耐心和热情，促使他们早日成才，成为栋梁。要开展优秀青年教师评选活动，给他们的成长提供平台。对成绩突出的导师要给予表彰。

4.实施名优师工程。本学期开始，启动首批名优师工程，（3415工程）准备用三年的时间评选出一批骨干教师、学科带头人、名师和首席名师，给他们每月300元、500元、800元、1200元的名优师津贴。每年评选的比例为15%。通过3415工程的实施，不断壮大我校名优师队伍。

5.进一步稳定教师队伍。从三月份开始，签订新的教师聘用协议，原则一签三年，以达到教师队伍的稳定。工资待遇实行阳光操作，在重能力重实绩重师德的基础上，真正体现多劳多得优绩优酬的分配原则。新老股东、领导干部和普通教师一视同仁，统一放在任课教师的平台上定岗、定责、定薪。6.加强干部队伍建设。努力培养一支管理能力强、业务素质高、有较高管理水平的干部队伍。要积极培养后备干部，推行竞聘上岗。建立能上能下不拘一格选人才的干部制度。全体领导干部要深入教学第一线，勇挑教学重担，兼课听课。要当好一个领导，首先要做一个好老师。要认真学习学校管理的基本理论，用科学的管理知识，指导工作的实践，提高管理能力，增强管理的效率。

五、加强常规管理，全面提升办学层次。

1.常规管理要常抓不懈。要加强对学生的正面教育，做耐心细致的思想工作，要认真贯彻《中小学生守则》和《日常行为规范》。加强班集体建设，优化校园管理。创建文明美好的校园育人环境。要强化封闭式管理，抓好学生每日24小时学习生活的每一个细节。要一如既往的开好“三个例会”，坚持德育工作的“五个一”工程。

2.要加强安全教育。时刻绷紧安全这根弦。彻底清除安全隐患。实行安全工作责任制、安全事故追究制、安全后果承担制。对安全工作，要时时讲、处处讲、事事讲，不断增强学校抗风险的能力。

3.加强班主任队伍建设，提高班主任的思想素养和工作艺术。坚持德育为首的工作思路，本着以学生为本，以素质教育为先，以培养学生健全的人格为目标的育人理念，努力改进班主任工作的方法和手段。要加强对班主任的考核。本学期开始，在评优评先晋职增资名优师评选等工作中，要将班主任工作的经历和成绩作为主要的评选条件。

4.创建文明和谐校园，校园面貌是学校的窗口，校园的每个角落 及一草一木都体现了学校的管理水平，直接体现办学的层次和品味。要加强宿舍管理，彻底改变宿舍的环境和面貌，开展创建星级文明宿舍活动，让宿舍成为育人的第二课堂，让每一位住校学生回到宿舍要有“家”的感觉。

5.总务后勤工作要增强服务意识，树立服务观念，为师生服务，为教育教学服务。集中精力办好食堂，让师生吃饱吃好吃出健康。要加强校园文化建设，绿化美化校园。积极创造条件，改善教师的工作和生活条件，让全体教师安居乐业。

六、全校动员，全员参与，确保2016年招生新突破。

生源大战在我县愈演愈烈，招生工作任务艰巨，任重道远。生源是民办学校的生命线生存线，其重要性不言而喻。本学期，我们将又一次面临生源大战的重要关口，如何应对，我们的招生思路是明确的，就是举全校之力全员参与全力以赴，打一场招生的攻坚战。一是迅速进入招生状态，做好招生前的准备，抢占招生先机。三月底出台招生政策，启动招生的宣传。二是实行招生工作责任制，层层分解招生任务，下达招生指标，签订招生工作责任状。三是制定招生的奖惩措施，把招生工作列入考核。把招生成绩突出的老师和教学上取得突出成绩的教师同等对待，让招生多、贡献大的同志名利双收。四是做好保本校生源的工作，力争本校的小学毕业生不外流。初中优秀毕业生留得住。保住保好本校生源，我们的招生工作就有了底气。五是继续发扬吃苦耐劳的拼搏精神，想方设法，打通生源的多种渠道。充分挖掘在校学生潜力，采取一带一村一带一路的战略。我相信，只要全体修远 人团结一致，一定能夺取2016年招生工作的最后胜利。

老师们，同志们：金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃！修远的天是明亮的天，修远的人是阳光的人，修远的新学期要有新目标、新面貌、新突破！让我们紧密团结，众志成城，发挥自己的光和热，为修远美好的明天奋斗吧！