第一篇:大学校广播站广播稿
周四节目——悦生活
悦生活
独立生活,接受成长
======================= 亲爱的听众朋友们,大家下午好。
这里是九江学院校园广播。今天是2013年11月28日星期四。您现在收听的是每周四与您相约的校园广播栏目《悦生活》。我是主播__________________________________________________。欢迎您的收听。
【今日聚焦】
关注时政,点击新闻,这里是【今日聚焦】,接下来是几组新闻快讯。【心灵驿站】之【大学生学习的心理卫生影响因素】
寂寞衍生出无数纠结的追忆,在朝出晚归间寻觅解脱。追忆似水年华,如若屋后静谧幽然的竹林,不经意间收藏了多少心灵的秘密。徜徉在心的天空,感受总是无边无际。守望着你我的精神家园,每次动情的瞬间,何尝不是为了更接近生命的真谛。欢迎大家收听“心灵驿站”。
心的一段小憩,让太过迷乱的梦境变得清晰,让随波逐流的慵懒恣意明了世事,现在就让我们走进今天的节目【大学生学习的心理卫生影响因素】,进行一场心的梳理,接触我们那望不穿的困惑 【书香味旅】之【撒哈拉的故事】
有时,我在想,大概是我们的脚步太快了,让我们在享受极其丰富的物质生活的时候,却不自觉地忽略了传世的佳作带给我们的精神力量和心灵滋养。
我一直在找一种方式,以一种轻松愉悦的心态,与自己的心进行一场徒步旅行。一路领略它给予我的别样风景,感受它带给我的精彩世界,聆听它对我的真情告白。使自己的人生有所感悟,让自己疲惫的躁动的心沉静下来,在这旅行的独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
港湾里歇息一下,补给一下。今天的【书香味旅】我想可以开始了,让我们一起了解三毛,走进《撒哈拉的故事》
【结束语】
时钟滴答,像一座灯塔耸立在流年之上,记忆里的一抹微笑,迁就了多少人的未来,但我们依旧要活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。
今天的节目到这里就要结束了,感谢您四十五分钟的陪伴。节目的最后一起来关注一下今晚到明天的天气状况。
本期节目由____________为您播音,编辑王崇羽、实习新编董素琴感谢您的聆听。
下周四,【悦生活】与你准时相约 让我们不见不散
独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
【今日聚焦】
1、国务院总理李克强当地时间26日上午在布加勒斯特与罗马尼亚等13个中东欧国家总理共同出席第三届中国-中东欧国家经贸论坛。在论坛上李克强总理指出中国和中东欧国家传统友谊积淀深厚,当前发展阶段相似,同为新兴市场国家,都面临转型创新、提升竞争力的紧迫任务,具有合作机遇多,发展潜力大的特征,并表明双方经贸往来经受住国际金融危机和欧债危机冲击,务实合作呈现出旺盛生机和活力。
在面对深刻复杂变化的世界经济形势下,李克强提出,双方要广泛探讨深化务实合作的新举措,不断扩大利益汇合点,推动中国与中东欧国家全方位、宽领域、多层次互利合作,实现互利共赢,共同发展。罗马尼亚总理蓬塔在论坛致辞中表示,中东欧-中国经贸合作取得丰硕成果,为双方关系发展奠定了坚实基础。中东欧国家将继续改善投资环境,进一步密切与中国的伙伴关系,扩大互利合作,促进双方的可持续发展。
2、中国云南于11月26日正式启动沿边金融综合改革试验区建设,此举意味着包括人民币区域化在内的沿边金融开放揭开新篇章。
央行联合多部委日前印发《云南省—广西壮族自治区建设沿边金融综合改革试验区总体方案》,这是继上海自由贸易试验区之后,中国批复的第二个区域性综合改革试验区方案,也是中共十八届三中全会之后首个获批的专项金融综合改革方案。该方案旨在促进沿边金融、跨境金融、地方金融改革先行先试,促进人民币周边区域化,全面提升两省区对外开放和贸易投资便利化水平,推动沿边大开放实现新突破。
3、全国人大常委会委员长张德江27日在人民大会堂会见尼日利亚人民民主党主席图库尔。张德江在会见中强调中尼两国具有深厚的兄弟情谊,并表达了深切期盼,希望双方能进一步加强友好往来,增进政治互信,提升合作水平,推动中尼战略伙伴关系不断向前发展。图库尔表示,此访加深了尼中两执政党的相互了解,有利于加强双方的合作。
4、据新华网11月27日消息,《中央党内法规制定工作五年规划纲要(2013-2017年)》日前发布。《纲要》对今后5年中央党内法规制定工作进行统筹独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
安排,提出了指导思想、工作目标、基本要求、主要任务和落实要求,确定了一批党内法规重点制定项目。
这次编制党内法规制定工作五年规划,在我们党历史上是第一次,是加强党的制度建设的一项战略工程。新中国成立特别是改革开放以来,我们党制定颁布了一批重要党内法规,为管党治党、执政治国提供了重要制度保障。为面对新形势,中央要求,各地区各有关部门要把实施《纲要》作为推进党的建设、提高党的执政能力的一项重要政治任务,摆到突出位置来抓,下大气力把党执政治国和自身建设的制度基础夯实。
独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
【心灵驿站】之【大学生学习的心理卫生影响因素】
当我们乍一听到“心理卫生”这个词时,我们不禁会心生疑惑,甚至会感到茫然。那么,什么是心理卫生呢?其实,心理卫生也称精神卫生,它是关于保护和增强人的心理健康的心理学原则与方法。心理卫生不仅能预防心理疾病的发生,而且可以培养人的性格,陶冶人的情操,促进人的心理健康。
大学生的心理卫生状况和学习状况是互相联系、互为制约的,不健康的心理状况不利于我们学习,而学习不佳又引起了新的心理卫生问题,加剧了原来的不良心理状况,进一步影响学习,形成恶性循环。
但是由于我们特殊的年龄阶段带来的特殊心理状态和我们所处的特殊的学习生活环境,决定了我们的心理健康的变化发展正处于一个动荡的阶段,以至于我们的心理容易受到内外各种不良因素的干扰而影响学习。因而有针对的采取措施,加强心理卫生教育,提高我们心理水平,是我们改善学习的重要措施,是全面发展的迫切需要。
人们习惯上认为那些不想学习、学习成绩滑坡、考试不及格乃至无法学习而退学的大学生,是缺乏理想、动力,学习不认真,对自己要求不严或学习方法不当所致的。的确,这些都是影响我们正常学习的重要因素。
然而,据《健康咨询报》报道:“国家教委的一份调查报告证实,我国青少年学生心理疾患率日趋增高。”在许多学校,心理疾病已成为大学生休学、退学、死亡的主要原因。北京16所大学调查,因精神疾病休学、退学人数占总休学、退学人数的37.9%和64.4%。那些心理卫生状况不佳的大学生,除少数因患有严重的心理疾病无法坚持学习而不得不退学、休学外,多数仍在继续学习。但是他们的学习效率、生活质量、健康状况已受到严重影响。不同程度的心理卫生问题或多或少地影响着大学生的学习以及生活。其实,我们这些大学生中存在的厌学、恐学、考试恐惧症等,有相当一部分是与心理健康状况不良直接有关的。心理卫生问题成了干扰大学生正常学习的主要原因之一。【播放歌曲】
欢迎回来,您现在收听到的是【心灵驿站之大学生学习的心理卫生影响因素】
独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
就关于我们来说,影响我们学习的心理卫生因素主要是心理疾病和心理素质欠佳。心理疾病主要包括大脑功能轻微失调的神经症和大脑功能严重破坏的精神病。相对于精神病来说,神经症患病比例较高,神经症对大学生的学习影响很大,患病者往往对学习心有余而力不足。诱发神经症的原因很多,但大学生患有神经症多是由于在学习、人际交往、恋爱、日常生活中引起了心理压力、矛盾、冲突,而无法及时有效地调节所致。心理素质欠佳则主要体现在意志薄弱、情绪自控能力差、个性上存在缺陷和在社交方面存在障碍。由于当代大学生绝大多数过去一直生活在比较顺利的环境里,缺乏挫折磨练和生活经验,因而,在我们中相当一部分人心理承受力和环境适应力比较低,心理素质不佳的情况比较突出。
面对这些情况,我们作为大学生,身处这个敏感的人群中,我们应该如何进行自我改善,加强我们的心理卫生呢?
我们应要有理想目标,有一个明确的理想和切实可行的奋斗目标,是保持良好心态的重要前提。有抑郁或焦虑心理的学生,往往是缺乏理想和目标,看不到生活的前景;或是理想和目标过高,难以达到自己的期望值,从而产生不良心理。
我们也要有自我意识,坚持自己的事自己作主,自知、自爱、自尊、自信、自强、自制是良好的自我意识的内涵。虽然我们在短时间里不可能都做到这些,但是我们应该注重在这些方面进行自我培养。
我们应培养自己适应能力,主动调整自己的情绪,懂得进退,参与一些社会实践活动,走出校门,进入社会,了解社会,并逐渐适应社会,并建立良好的人际关系,在社会生活中,良好的人际关系可以消除孤独感,获得安全感。所以我们要善待他人,用真心与他人相处。另外,我们也可以培养多项的兴趣爱好,丰富我们的课外生活,加强与人的沟通和交往能力。激发我们热爱生活、自强、自信的热情。独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
【书香味旅】之【撒哈拉的故事】
那是一片荒无人烟的大沙漠。若是在古代,黄沙漫天的大沙漠里,英雄意难眠,可有个女子,她说“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。”她叫自己三毛,是一位台湾作家。
1943年3月26日三毛出生于重庆,浙江省定海县人。本名为陈懋平,1946年改名陈平,笔名“三毛”。1964年进入中国文化大学哲学系,肄业后曾留学欧洲,婚后定居西属撒哈拉沙漠加那利岛,《撒哈拉的故事》便是以当地的生活为背景的一部情感真挚的作品。
在撒哈拉的时光也许是她一生中最幸福的时光,和丈夫荷西相约西属撒哈拉,一路跌跌撞撞,白手起家。她从那时开始重拾起笔来,写下自己在沙漠里生活的点点滴滴。然而对于撒哈拉,百科全书上是这样介绍它的,它位于非洲北部,气候条件非常恶劣,是地球上最不适合生物生存的地方之一。就是那个物质和精神生活都无比匮乏的地方,三毛却用她的一支笔,描绘出了万种风情。
她描摹撒哈拉的荒山、寂地和街道,记录那些撒哈拉威人的生活,也写自己亲眼目睹的荒谬制度和地位的不平等,大到撒哈拉的惨烈,小到她请人喝的冰牛奶,她都点点滴滴的记录下来。那些黑暗的阴影,和着沙漠的暖黄,参差不齐地映到了人心里。
三毛作品中最脍炙人口的《撒哈拉的故事》,是由12篇精彩动人的散文结合而成,其中《沙漠中的饭店》,是三毛适应荒凉单调的沙漠生活后,重新拾笔的第一篇文字,自此之后,三毛便写出一系列以沙漠为背景的故事,倾倒了全世界的中文读者。【播放歌曲】
欢迎回来,这里是九江学院校园广播每周四与您相约的【悦生活】,您现在收听的是【书香味旅】之《撒哈拉的故事》
从她的小说中,我们可以感受到一个遥远而又新奇的世界,我们可以想象她在沙漠里一步一步行走的模样,可是在现实中我们不曾想象过一个现代人在荒凉的沙漠里会是什么样的生活。一定不是像她所写的那样浪漫,一定有许多艰辛和阻碍,而她居然凭着一时的冲动拎着行李就去了撒哈拉,所以我们从中可以读到三毛对于沙漠的渴望是内心洋溢而出的一种对生活超逸不俗的态度,她的浪漫奇想总是可以为枯燥艰辛的沙漠生活制造无限情趣,就连痛苦也好似扎着蝴蝶结的。在三毛的笔下,她还原了一个女人的本性-----天真,热情,心中充满了爱与感恩。一个女子,和自己心爱的人远离故土,来到一个贫瘠,甚至是落后的地独立生活,接受成长
周四节目——悦生活
方,却从未对生活失望,我们都不知道是什么信念支持着这么一个瘦小的身躯。我想正因为不知道和许多的无法解释,所以我们会心生羡慕。
人们常说,文字如人,三毛的文字,向来都是质朴,感人的。阅读她的书,仿佛是在跟她交谈,就像别后的友人在向你诉说着她远行的故事,不加任何修饰。看的时候舒服,放下时却是如此的感动。
三毛曾说:“如果选择了自己结束生命这条路,你们也要想得明白,因为在我,那将是一个幸福的归宿。”往往过于追求完美,追求理想化的人,容易选择决绝的方式去达到超脱和升华的境界。她一直都在追求她生命中定义的完美与幸福,三毛的心里一直深埋一份坚定不移的信念在支撑着她,正如她自己所说的,“生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味。”
三毛曾经在歌里写到“每个人心中都有一亩田,每个人心里都有一个梦。”其实,每个人都有过心怀梦想和热血沸腾的时候,只是当现实照进梦想时,谁还能够让梦想不朽?三毛选择了坚持,因为这坚持,让她背负了更多的东西。她的善良和责任感使她不得不笑着,笑着,纵使笑出泪来,还是坚持地走下去。“不是因为身在象牙塔中,才说出我爱世界这种话,而是知道这世界的脏、丑、黑暗,还能这样说。”三毛是这样的,她活在众人的眼光里,可她依然努力地,用力地热爱着。她让我们知道,原来这世界上,有些人,可以这般懂得。生命的意义有很多种,而三毛把它诠释地更加美丽。
独立生活,接受成长
第二篇:广播站广播稿
河湾小学红领巾广播站广播稿
(播放音乐)
1:心与心相贴
2:手与手相牵
1:我们相约在一起
合:亲爱的老师、同学们,大家下午好!
1:河湾小学小学红领巾广播第二期节目现在开始!
2:大家好,我是主持人()
1:我是主持人()
2:有这样一个故事:相传宋国有人得到一块宝玉,献给司城子罕(“司城”是个官职,相当于现在主管城建的官员),子罕不受。献玉的人说:我给懂玉的人看了,这是一块宝玉,几世难得,所以才敢拿来献您。子罕说:我以不贪为宝,你以玉为宝。若是我收了你的这块玉,我就没宝了,你这块玉也就不是宝了。还不如你我各自留着各自的宝贝呢。1:这个故事读来令人深思。世人皆有贪心,世上才有宝物。子罕也贪,可是他贪的是什么呢?“不贪”这种高尚的品质就是他所贪求的宝贝。
2:有这样一个成语:不为五斗米折腰
“不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。
这个成语来源于《晋书陶潜传》,吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪。
1:故事说的是陶渊明,陶渊明又名陶潜,是我国最早的田园诗人。他所以能创作出许多以自然景物和农村生活为题材的作品,与他的经历和处境有着密切的关系。
2:公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。
陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。
不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”
这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”
说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。
同学们,廉洁是美,廉洁是宝,虽然我们还小,但我们可以从身边的点滴小事做起。
请你继续欣赏《讲文明,讲礼貌》
我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
李:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
2:今天我们一起来学习〈小学生常规礼仪〉之〈学校礼仪〉。
(1)学生进校门,主动下车,与值班老师或同学互道“老师早”(好)“同学早”(好)。
(2)老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;学生回答老师提出的问题、先举手,经老师同意后,起立回答;老师点名学生回答问题,学生起立回答;上课时学生衣着整洁,姿态端正;课堂上不随便
下位走动,不吃东西、喝水、嚼口香糖;下课铃响,在听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“谢谢老师”,待老师离开后再自由活动。
(3)课间休息,不大声喧哗,不追跑打骂,开展有益于身心健康的活动
(4)学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。在老师办公室不随意翻动老师的东西,若找老师有事,先立正,说明来意,与老师讲话,面对老师,认真听老师讲话。离开时礼貌地向老师告别。
(5)学生进老师宿舍,先敲门,经老师允许后再进入。如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。
(6)学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。升旗、出国旗时,全体同学肃立,脱帽,行注目礼,升国旗时,唱国歌,少先队员行少先队礼。
(7)随时保持校园整洁,不在教室楼道,操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物,花草树木。自行车应放在学校统一安排的地点,整齐排列,不能在校内规定不准骑车的通道、场所骑车。
(8)学生对老师的相貌和衣着不指指点点、评头品足,尊重老师的人格和习惯。
1:让歌声传递你们美好的心声!
同学们,我们红领巾广播站点歌台已经开通了。你要送祝福的话,请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。
1:同学们,老师们,每一次相聚都是那么短暂
2:每一次怀想都是那么香甜
1:让我们手牵手,肩着肩。
2:一起在童心花园里快乐遨游!
合:今天的广播马上结束了,感谢大家的收听。老师们,同学们让我们相约下周星期三,再见!
河湾小学红领巾广播站
第三篇:广播站广播稿
篇一:广播站广播稿 主题:珍惜时间
合:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周末。
本次的红领巾广播是由我们四(1)班主播。我是主持人罗玉洁,我是主持人宋澳
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间>,谢谢老师,同学们准时收听, 织梦内容管理系统 男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由我们给大家讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事.女:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。男:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
女:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 男:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
女:过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 男:助手立刻读出了数字。
女:爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 男:助手的脸红了。
女:爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” 织梦内容管理系统
男:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们讲讲名人是怎样珍惜时间的.女:名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。男:1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万
字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
篇二:校园广播广播稿模版 四年级二班
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年; 男:留住一阵清风,播洒希望明天; 女:亲爱的少先队员们,男:敬爱的老师们 合:大家好!
男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!女:我是主持人 男:我是主持人
三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有: 1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》 3.习作屋:由同学朗读文章《》
四、播放内容:
男:
(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》 女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类
进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段 整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精
彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻 松一下。
(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。
(四)(男):接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
五、(女):同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!
六、结束曲《兰花草》 青春的赞歌
(女)暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(男)年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌(合)年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳
(男)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光
(女)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来(男)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
(合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上(女)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女)看,跳动的火焰 正是青春的怒放
(男)听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响(女)热血在青春的躯体里不知疲倦(男)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
(合)让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
篇三:广播稿五
红领巾广播站广播稿第五期
快乐小广播,欢乐你和我,心与心相通,絮语说不停。(各一句)甲:踏着轻快的脚步,呼吸着清新的空气,我们来到了校园。乙:伴随着优美的旋律,我们的红领巾广播也如约而至。甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!乙:我是主持人()。甲:我是主持人()。
乙:今天我们播音的主要栏目有: 经典诵读、佳作欣赏、江山如画、我能行、心声传递。
一、经典诵读
甲:《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。在今天的《经典诵读》栏目里我们一起来听听《三字经》里的故事。(播放mp3三字经故事)
二、佳作欣赏
乙:在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们来欣赏五一班廉舒乔的佳作《一把倾斜的伞》 一把倾斜的伞
看到窗外的蒙蒙细雨,我的心又飞到了那片雨的世界......那天中午放学,老天爷不知有什么心事似的,一直“哭”个不停。我望着窗外豆大的雨点,心里可发了愁:这可怎么办呀!妈妈这几天那么忙,肯定没时间来接我,看来我又得和雨“赛跑”啦!于是,我一头扎进了雨中......忽然,一个熟悉的声音飘到了我的耳内:“乔乔!快过来!”啊!是妈妈!我扭头一看,发现妈妈撑着那把粉红色的雨伞正在向我招手呢!我喜出望外,赶紧跑向妈妈,钻到伞下,幸福地挽起妈妈的胳膊。于是,我和妈妈一起走进了那片雨的世界。走着走着,我一抬头,惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成了一片粉红色,那颜色那么美,美得那样扣人心弦。而妈妈头顶那片原应是粉红色的天空已经破了,一半是粉红色,一半是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了!”
妈妈抬头望了望我头顶的天空,笑眯眯地说:“没歪呀!” 我困惑了:“明明是歪向我这边了呀,妈妈怎么说没歪呢?” 妈妈笑而不语,继续搂着我前行。
回到家,我发现妈妈一边的肩膀都湿透了。
“妈妈,你看你肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”我赶紧递给妈妈一块干毛巾。“你有没有淋到啊?”妈妈关切地问。
“没淋着,那把伞把我整个都包住了!”望着妈妈的身影,我的心热了起来:多好的妈妈呀!她总是时时处处为我着想,而我......以后的日子里,每逢下雨,妈妈来接我的时候,我总是主动要求为妈妈撑伞,因为我长大了,我要为妈妈撑伞,我要为妈妈撑起一方晴朗的天空。
那是把倾斜着的伞,是把充满温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。
三、我能行:
乙:你行,我也行。你在这点行,我在那点行。
甲:今天若不行,明天准能行。相信自己行,争取全面行。小学生文明礼仪儿歌
我是文明小学生,行为规范记心中; 愉悦早餐吃得饱,胸前领巾迎风飘; 家长送到指定点,自然成队进校园; 见到老师有礼貌,大大方方问声好; 升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立; 走进教室放声读,书声朗朗满课堂; 上课听讲要专心,遇到困难不灰心; 举手发言要积极,声情并茂说清晰; 书写工整又漂亮,作业整洁效率高; 课间活动要做好,不打不闹不奔跑; 上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳; 见到客人要礼让,微笑挥手问声好; 爱护环境讲卫生,纸屑杂物不乱扔; 做操站队快静齐,动作到位健身体; 喝奶排队有秩序,奶盒吸管回收齐; 诚实守信不说谎,勇敢认错益成长; 放学路队步伐齐,口号响亮有朝气; 指定地点再散队,不买零食习惯好; 交通规则要遵守,紧靠马路右边走; 过马路,左右看,要走人行横道线; 互相帮助齐努力,各项活动争第一; 好习惯,早养成,举止文明益终生。
四、名人故事
在今天的《名人故事》栏目里,我们将给大家介绍我们家乡的名人——“医圣”张仲景的故事。
张仲景是东汉的大医学家,河南南阳人。张仲景从小天资聪慧,勤奋好学,尤其喜欢研讨医学著作。他的叔父张伯祖是当时南阳的一个名医,仲景拜他为师,经常随他去给人治病,又研读《内经》、《扁鹊八十一难经》等。经过几年刻苦钻研,在其叔父的指导下,医术提高很快,同时搜集了许多治病的验方,成为一方有名的良医。
张仲景尽管医术高明,远近闻名,但他遵照其叔父“勤求古训,博采众方”的教诲,除了勤学实践过去医学著作外,只要听到哪里有名医,有治病的好方子,就去拜师,就去寻求。范牧在《张仲景的传说》中就有这样一个故事。说有一个南阳名医叫沈槐,已经七十多岁了,但无子女,后继无人,没法将医术传给子孙,慢慢愁成病了。他的病谁也看不好,病越来越重。张仲景知道后,给他开了一个
药方,用五谷杂粮各一斤,搓成团,外用朱砂涂上,叫他一顿吃完。沈槐看了药方,觉得很好笑,叫家人按方做好药丸,挂在屋檐下,逢人就指着药丸取笑张仲景,天天如此,但不知不觉间病就好了。沈槐这才恍然大悟,对张仲景又佩服,又惭愧。张仲景去拜望他时说:“我们做郎中就是为百姓造福,先生无子女,我们这些年轻人不都是先生子女吗?何愁后继无人?”沈槐听了,感到很有道理,把自己的医术全部传授给了张仲景和其他年轻郎中。
张仲景由于勤奋好学,博采众方,医术超群,加之为人诚恳,不分贫贱,有求必应,因此南阳老百姓推举他为孝廉,并出任长沙太守。在长沙任内,他仍深入民间,留心各种疾病,搜集民间方剂,召见各地名医,商讨医学,不断丰富自己的医学知识。自唐以来,张仲景的学说广传国内外,日本、朝鲜等国称他为医学“先师”,在国际医学界享有崇高声誉,在我国,尊称他为医圣。
五、心声传递
在今天的《 心声传递 》栏目里,送给大家一首《我爱妈妈的眼睛》 乙: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。甲: 在真诚的祝福声中。
乙:我们的节目已经接近尾声了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!
三(2)班红领巾广播稿 三(2)班红领巾广播稿
男:又是阳光明媚,一片大好时光。女: 又是飘香,充满希望的美好日子。
合: 大家好!红领巾广播站又和大家见面了,我是32班的。男: 大家好,我是。
女: 这一期我们为大家安排的栏目有《成语故事》、《十万个为什么》、《谜语屋》,希望你们能喜欢。男:首先是《成语故事》—— “一暴十寒”
女: 战国时代,百家争鸣,游说之风,十分盛行。一般游说之士,不但有高深的学问、丰富的知识,尤其是以有深刻生动的比喻,来讽劝执政者,最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士,在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载:
孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:“王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它哪里还活得成呢!我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢?”
接着,他便打了一个生动的比喻:“下棋看起来是件小事,但假使 你不专心致志,也同样学不好,下不赢,奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是怕着有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊;” 男:这是一个很有教学意义的故事,我们要学习一样东西、做好一件事情,是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丢下了,隔天十天再去做,那么事情怎样做得好呢?求学、做事的能否成功,这也是个决定因素之一,后来的人便将孟子所说的“一日暴之,十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语,用来比喻修学、做事没有恒心。例如一位同学,对于求学很是随便,学习的时间少,荒废的时间多,我们便说:他这种一暴十寒的作法,哪里能学到什么东西呢? 女:接下来是《十万个为什么》--动物的血全是红的吗?
男: 事实上,绝大多数动物的血液和我们人的一样,是鲜红的,但也有一些动物的血并不是鲜红色的,而是别的颜色。大螃蟹的血是青色的,蚯蚓的血是玫瑰色的蚯蚓的血色非常美丽,呈玫瑰色。蜘蛛的血液是青绿色的.生活在海边岩石缝隙中的一种小环虫,它的血液是鲜绿色的,因而有些科学家称它为“绿血虫”.乌贼的血液也是绿色的.对虾,海蟹,毛蟹的血液是淡青色的,因而有人说虾,蟹是无血动 物.有一种叫鲎的节肢动物,它的血液是蓝色的.河蚌和蜗牛的血液也是蓝色的.田螺更容易被人们误认为是无血动物,因为,它的血液是白色的,有点像牛奶.南极海域有一种“白血鱼”,它的血液既无血色素,又无氧所带来的其他物质,连血球也没有,因而血液是无色的.南极附近的海域里有十几种珍贵的鱼,它们的血液都是无色的。
更奇特的是生活在海底岩石上的一种扇螅虫,它的血液居然可以变色,一会儿变成绿色,一会儿又变成红色.蜗牛的血是淡蓝色的。女:下面是《谜语屋》
男:(猜一日常用品)样子长得很古怪,嘴巴耳朵连一块,人不见面能交谈,声音传到千里外。答案是电话。
女:(脑筋急转弯)一只毛毛虫,过一条没桥的河,它怎么过去?答 案是毛毛虫变成蝴蝶飞过去的。男:这一期的红领巾广播,我们为同学们安排了两道智力问答,测试一下你聪明程度。
女:听完题目后,要立即作答哦,不能慢慢想!男:第一题:
你正在参加赛跑,几经辛苦,你终于超过了第二位选手,请问:你现在是第几位?
如果你答第一,就完全错啦!如果你超过了原本第二的人,你便取代他的位置,就是第二位呀。
女:第二题: 如果你跑呀跑,超过最后一名,那你现在是第几?(快点想)
如果你答最后第二,那就又错啦!你又怎么可能超前最后的人呢,他都是最后咯?你怎么还会在他后面呢?哈哈!男:下面是《美妙之声》栏目。女: 请欣赏歌曲《踏浪》
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。女:感谢大家的收听,再见。
第四篇:广播站广播稿
红领巾广播站开播稿
(开场音乐)——校园畅想曲
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站—— 合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50——6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。男:新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人
好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
男:快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
女:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
男:安全在线——及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。
男:哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听—— 男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12 位播音员。他们分别来自:二
(一)班的孙璐薇、三
(二)班的许新雨、四
(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!{音乐} 女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。
男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!
女:那可不!我早就会唱了!
男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊!女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!
男:同学们喜欢我们为大家播放的歌曲吗?虽然广播站刚刚建立,但我们相信经过持之以恒的努力和实践,我们将逐步走向成熟,使“红领巾”广播站真正成为引领校园文化,倡导校园德育建设的前沿阵地,女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;
男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们; 女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!
合:您的喝彩就是我们的精彩!
女:感谢大家的收听,下次再会!结束音乐《歌声与微笑》篇二:校园广播站广播稿 校园广播站广播稿
(第三周)
(播放背景音乐——走过童年)
甲:点击班队生活,感受校园精彩;
乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。
合:七——彩——童——音。
甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们“快嘴巴”广播站又和您见面了。乙:各位老师同学们大家早上好。
甲:我是主持人: 乙:我是主持人:。
【甲】本期节目是这样为您安排:首先是《校园快讯》、其次是《美文共赏》,【乙】最后是《生活小常识》。
【乙】下面就让我们一起来听听详细内容:
栏目1:校园快讯
圣诞节的由来
同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
栏目2:美文共赏
【甲】一片美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。
【乙】在《佳文共赏》栏目里,我们向大家推荐的文章是《歌唱你,我的祖国!》。由,为您深情朗诵,请您静静地聆听。
(播放背景音乐)
栏目3:生活小窍门
【甲】听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢? 【乙】今天我们教大家一招与健康有关的:
冬季一定要关注鼻子健康!
冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。手法由轻到重,但不要损伤皮肤。在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,也能治疗伤风,鼻塞不通。
栏目4:校园点歌台
【甲】踏着圣诞欢快的钟声,2009年迈着大步向我们走来,让歌声为你送上深情的祝福,【乙】让歌声传递我们美好的心声,(播放英文歌曲《圣诞快乐》)
尾声
【甲】时间过得真快,转眼又该说再见了。
【乙】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“七彩童音”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
【甲】我们星期四不见不散!
播放结束曲目 广播稿 主题:诚信
亲爱的老师、同学们:
大家好!快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽„„ 合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把
花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃„„”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又„„我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意„„
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!” 妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”
乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!
红领巾广播站广播稿(健康安全)
亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。甲:碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!
乙:正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗? 乙:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
甲:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
乙:有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。甲:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
乙:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。
甲:比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
甲:这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。
甲:下面我们为大家介绍小学生防火安全小知识,欢迎大家继续收听。
一、在校安全:
1、上实验课电脑课要严格遵守操作规程,听从教师的指挥;体育课时要充分做好准备活动,遵照教师的安排上课。(转载于:广播站广播稿)
2、过楼道要轻声慢步,禁止大声喧哗、跑动。
3、遇事要冷静,发生特殊事情及时报告老师;同学之间发生矛盾时应多做自我批评,不准吵骂、打架。篇三:大学校广播站广播稿
悦生活
独立生活,接受成长
======================= 亲爱的听众朋友们,大家下午好。
这里是九江学院校园广播。今天是2013年11月28日星期四。
您现在收听的是每周四与您相约的校园广播栏目《悦生活》。我是主播__________________________________________________。
欢迎您的收听。
【今日聚焦】
关注时政,点击新闻,这里是【今日聚焦】,接下来是几组新闻快讯。
【心灵驿站】之【大学生学习的心理卫生影响因素】
寂寞衍生出无数纠结的追忆,在朝出晚归间寻觅解脱。追忆似水年华,如若屋后静谧幽然的竹林,不经意间收藏了多少心灵的秘密。徜徉在心的天空,感受总是无边无际。守望着你我的精神家园,每次动情的瞬间,何尝不是为了更接近生命的真谛。欢迎大家收听“心灵驿站”。
心的一段小憩,让太过迷乱的梦境变得清晰,让随波逐流的慵懒恣意明了世事,现在就让我们走进今天的节目【大学生学习的心理卫生影响因素】,进行一场心的梳理,接触我们那望不穿的困惑
【书香味旅】之【撒哈拉的故事】
有时,我在想,大概是我们的脚步太快了,让我们在享受极其丰富的物质生活的时候,却不自觉地忽略了传世的佳作带给我们的精神力量和心灵滋养。
我一直在找一种方式,以一种轻松愉悦的心态,与自己的心进行一场徒步旅行。一路领略它给予我的别样风景,感受它带给我的精彩世界,聆听它对我的真情告白。使自己的人生有所感悟,让自己疲惫的躁动的心沉静下来,在这旅行的港湾里歇息一下,补给一下。今天的【书香味旅】我想可以开始了,让我们一起了解三毛,走进《撒哈拉的故事》
【结束语】
时钟滴答,像一座灯塔耸立在流年之上,记忆里的一抹微笑,迁就了多少人的未来,但我们依旧要活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。
今天的节目到这里就要结束了,感谢您四十五分钟的陪伴。节目的最后一起来关注一下今晚到明天的天气状况。
本期节目由____________为您播音,编辑王崇羽、实习新编董素琴感谢您的聆听。
下周四,【悦生活】与你准时相约
让我们不见不散
【今日聚焦】
1、国务院总理李克强当地时间26日上午在布加勒斯特与罗马尼亚等13个中东欧国家总理共同出席第三届中国-中东欧国家经贸论坛。在论坛上李克强总理指出中国和中东欧国家传统友谊积淀深厚,当前发展阶段相似,同为新兴市场国家,都面临转型创新、提升竞争力的紧迫任务,具有合作机遇多,发展潜力大的特征,并表明双方经贸往来经受住国际金融危机和欧债危机冲击,务实合作呈现出旺盛生机和活力。在面对深刻复杂变化的世界经济形势下,李克强提出,双方要广泛探讨深化务实合作的新举措,不断扩大利益汇合点,推动中国与中东欧国家全方位、宽领域、多层次互利合作,实现互利共赢,共同发展。罗马尼亚总理蓬塔在论坛致辞中表示,中东欧-中国经贸合作取得丰硕成果,为双方关系发展奠定了坚实基础。中东欧国家将继续改善投资环境,进一步密切与中国的伙伴关系,扩大互利合作,促进双方的可持续发展。
2、中国云南于11月26日正式启动沿边金融综合改革试验区建设,此举意味着包括人民币区域化在内的沿边金融开放揭开新篇章。
央行联合多部委日前印发《云南省—广西壮族自治区建设沿边金融综合改革试验区总体方案》,这是继上海自由贸易试验区之后,中国批复的第二个区域性综合改革试验区方案,也是中共十八届三中全会之后首个获批的专项金融综合改革方案。该方案旨在促进沿边金融、跨境金融、地方金融改革先行先试,促进人民币周边区域化,全面提升两省区对外开放和贸易投资便利化水平,推动沿边大开放实现新突破。
3、全国人大常委会委员长张德江27日在人民大会堂会见尼日利亚人民民主党主席图库尔。张德江在会见中强调中尼两国具有深厚的兄弟情谊,并表达了深切期盼,希望双方能进一步加强友好往来,增进政治互信,提升合作水平,推动中尼战略伙伴关系不断向前发展。图库尔表示,此访加深了尼中两执政党的相互了解,有利于加强双方的合作。
4、据新华网11月27日消息,《中央党内法规制定工作五年规划纲要(2013-2017年)》日前发布。《纲要》对今后5年中央党内法规制定工作进行统筹
安排,提出了指导思想、工作目标、基本要求、主要任务和落实要求,确定了一批党内法规重点制定项目。
这次编制党内法规制定工作五年规划,在我们党历史上是第一次,是加强党的制度建设的一项战略工程。新中国成立特别是改革开放以来,我们党制定颁布了一批重要党内法规,为管党治党、执政治国提供了重要制度保障。为面对新形势,中央要求,各地区各有关部门要把实施《纲要》作为推进党的建设、提高党的执政能力的一项重要政治任务,摆到突出位置来抓,下大气力把党执政治国和自身建设的制度基础夯实。
【心灵驿站】之【大学生学习的心理卫生影响因素】
当我们乍一听到“心理卫生”这个词时,我们不禁会心生疑惑,甚至会感到茫然。那么,什么是心理卫生呢?其实,心理卫生也称精神卫生,它是关于保护和增强人的心理健康的心理学原则与方法。心理卫生不仅能预防心理疾病的发生,而且可以培养人的性格,陶冶人的情操,促进人的心理健康。
大学生的心理卫生状况和学习状况是互相联系、互为制约的,不健康的心理状况不利于我们学习,而学习不佳又引起了新的心理卫生问题,加剧了原来的不良心理状况,进一步影响学习,形成恶性循环。
但是由于我们特殊的年龄阶段带来的特殊心理状态和我们所处的特殊的学习生活环境,决定了我们的心理健康的变化发展正处于一个动荡的阶段,以至于我们的心理容易受到内外各种不良因素的干扰而影响学习。因而有针对的采取措施,加强心理卫生教育,提高我们心理水平,是我们改善学习的重要措施,是全面发展的迫切需要。
人们习惯上认为那些不想学习、学习成绩滑坡、考试不及格乃至无法学习而退学的大学生,是缺乏理想、动力,学习不认真,对自己要求不严或学习方法不当所致的。的确,这些都是影响我们正常学习的重要因素。
然而,据《健康咨询报》报道:“国家教委的一份调查报告证实,我国青少年学生心理疾患率日趋增高。”在许多学校,心理疾病已成为大学生休学、退学、死亡的主要原因。北京16所大学调查,因精神疾病休学、退学人数占总休学、退学人数的37.9%和64.4%。那些心理卫生状况不佳的大学生,除少数因患有严重的心理疾病无法坚持学习而不得不退学、休学外,多数仍在继续学习。但是他们的学习效率、生活质量、健康状况已受到严重影响。不同程度的心理卫生问题或多或少地影响着大学生的学习以及生活。其实,我们这些大学生中存在的厌学、恐学、考试恐惧症等,有相当一部分是与心理健康状况不良直接有关的。心理卫生问题成了干扰大学生正常学习的主要原因之一。【播放歌曲】
欢迎回来,您现在收听到的是【心灵驿站之大学生学习的心理卫生影响因素】篇四:广播站广播稿
延安二路小学“七色光”红领巾广播站
开播稿(第一期)
时间:3月16日 负责班级:四中队 主持人:韩含、岳金阳(开场音乐:七色光)甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家中午好!
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 乙:留住一缕春风,播撒明天的希望; 甲:在校领导的关怀和帮助下,乙:在广大师生的大力支持下,合:我们的延安二路小学“七色光”红领巾广播站正式开播了!甲:今天的红领巾广播由我们四中队主持,我是播音员韩含。乙:我是播音员岳金阳。(播放音乐)
甲:本学期,红领巾广播站播音时间为:每天中午午饭后,由四~六中队轮流主持。
乙:主要栏目有:《礼仪代代传》——本栏目将通过一个个经典的故事对同学们进行陶冶教育,引导大家在日常的学习、生活中讲究礼节,做新时代的文明好少年。
甲:《科学漫漫谈》——奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广;探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。此栏目将在每周二为大家介绍各方面的知识,希望它能给你的学习和生活带来帮助。
乙:《小荷尖尖角》——主要是选播师生自己的优秀作品,播出时间定为每周三,希望广大老师和同学踊跃投稿。
男:《新闻袋袋裤》——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。此栏目将在每周四为大家呈现,欢迎投稿!甲:《开心微微笑》——想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?这个栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的老师、同学传送祝福。
乙:请注意点歌方式:在广播室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。
甲:本周文明礼仪知识学习的重点是,今天我们就给大家带来这方面的名人小故事——
(播放音乐配音)
【结束语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:老师们、同学们,又到说再见的时候了。乙:感谢您的收听,祝您度过健康、快乐的一天,延安二路小学“七色光”红领巾广播站与您相约
合:明天再会!
(播放红领巾广播站结束曲)
延安二路小学“七色光”红领巾广播站播音程序
《礼仪代代传》
一、(播放红领巾广播站开播曲——七色光)
二、【开播语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家好!
甲:我是来自四中队的播音员韩含。乙:我是播音员岳金阳。
甲:培养良好习惯,争做文明新人。乙:这里是《礼仪代代传》
甲:本周文明礼仪知识学习的重点是,今天我们就给大家带来这方面的名人小故事——(播放音乐配音)
【结束语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:老师们、同学们,又到说再见的时候了。
乙:感谢您的收听,祝您度过健康、快乐的一天,延安二路小学“七色光”红领巾广播站与您相约
合:明天再会!
(播放红领巾广播站结束曲)
《科学漫漫谈》
一、(播放红领巾广播站开播曲)
二、【开播语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家好!
甲:我是来自五(1)中队的播音员张雨祥。乙:我是播音员金阳。
甲:爱科学,学科学,学了科学用科学
乙:讲科学,保安康,身边科学脑中装。这里是 合:《科学漫漫谈》。【结束语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:老师们、同学们,又到说再见的时候了。
乙:感谢您的收听,祝您度过健康、快乐的一天,延安二路小学“七色光”红领巾广播站与您相约
合:明天再会!
(播放红领巾广播站结束曲)
《小荷尖尖角》
一、(播放红领巾广播站开播曲)
二、【开播语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家好!
甲:我是来自六(2)中队的播音员杨子怡。乙:我是播音员张兴龙。甲:讲述“你我他”的故事,乙:展示“你我他”的精彩,合:“小荷尖尖角”用美文带给您心灵的共鸣!请您静静聆听??”
【结束语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:老师们、同学们,又到说再见的时候了。
乙:感谢您的收听,祝您度过健康、快乐的一天,延安二路小学“七色光”红领巾广播站与您相约
合:明天再会!
(播放红领巾广播站结束曲)
《新闻袋袋裤》
一、(播放红领巾广播站开播曲)
二、【开播语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!合:大家好!
甲:我是来自五(2)中队的播音员郭雨航。乙:我是播音员王雅兰。甲:关注校园生活,乙:盘点一周新闻,合:尽在《新闻袋袋裤》。
例:甲: 2月23日上午八点,安静了二十多天的郭里园小学的校门前又热闹起来了!同学们在度过了一个短暂、愉快的寒假后,从这一天开始,又回到快乐的郭小校园了!那天,校门口的欢迎牌鲜艳醒目,正张开笑脸欢迎我们回到学校,花坛里的植物们精神抖擞,正充满热情激励我们加油前进,学校的每一位老师都早已做好精心准备,敞开充溢爱心的怀抱迎接我们,让我们每一位同学都在郭小这个幸福的家园里,快乐成长,让我们的每一天都感受到成长的快乐!啊,我们开学啦!
乙: 2月25日 是新学期的第一天。上午九点,在大队辅导员 季丽萍 老师主持下,举行了开学典礼,何晓梅校长做了开学致辞,她 向我校 老师和同学们提出了新学期新目标。-----甲:家事国事天下事,事事关心。接下来让我们一起关注国内国外大记事。乙:
【结束语】(语速稍慢,亲切、热情)甲:老师们、同学们,又到说再见的时候了。乙:感谢您的收听,祝您度过健康、快乐的一天,延安二路小学“七色光”红领巾广播站与您相约
合:明天再会!
(播放红领巾广播站结束曲)篇五:小学红领巾广播站广播稿
小学红领巾广播稿
(五.1)
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!
大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。
甲乙:我们本期红领巾广播节目的主题是:
《我和好书交朋友》
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了: 1书籍是人类进步的阶梯!2读书破万卷,下笔如有神。3读万卷书,行万里路!
4书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。
甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
乙:书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!乙:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
甲:好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索,好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。
乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。
甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。
乙:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于 读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。甲:小书摊上的口袋书质量差,内容粗俗不健康。
乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药 一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。甲:鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的.你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
乙:列宁对书籍的选择是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。甲:下面就由我们向大家推荐一些好书。
甲:说读书,很必要,提高兴趣最重要。要说同学们喜欢啥?首先得把神话童话讲。
乙:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,《小人国》,《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,《灰姑娘》、《小红帽》,《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,甲:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;
乙:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习的好榜样;
甲:《王子复仇记》,《神奇的花园》,《汤姆历险记》,《格列佛游记》,《三剑客》,《十日谈》,《双城记》,乙:《唐吉珂德》《斯巴达克思》,《莎士比亚悲剧喜剧集》等外国名著常温习,故事情节心中记。
甲:读好书,长志气,伟人传记来助力。
乙:《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》,《哥伦布》,《爱因斯坦》,《安徒生》;
甲:《司马迁》,《哥白尼》,《彼得大帝》《达尔文》,《伽利略》,《莫扎特》,释迦牟尼》《伏尔泰》,还有那《丘吉尔》《托尔斯泰》。
乙:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。
甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一定成!
乙:亲爱的同学们,我们倡议同学们做好以下几点。
甲:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看分享大家喜爱的书。甲:
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书
香更浓郁。
甲:相信不久,咱们学校也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。最后,送大家一首诗:《走进书里去》
乙:《走进书里去》
“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
第五篇:大学校广播站播音部申请书
尊敬的校广播站:
我是来自XX学院,XXXXX专业的XX,我自愿申请加入我校广播站的播音部。
众所周知大学和中学是不一样的。在中学时最重要的就是学习,而到了大学就不是这样了。在大学中不仅要努力的学好科学文化知识,更重要的是要注重个人各方面能力的培养、锻炼以及提高。因为,这都将会为以后自己步入社会时所需要的能力方面打下一个重要的基础。在当代众多的能力当中最重要的莫过于临场发挥的应变、思辨能力和与人交流沟通的表达能力了。拥有这两种能力可以使自己能镇定自若的处理各种突发事件,同时也能让自己独到的见解得到别人的理解和支持,这样能使自己在这瞬息万变的时代潮流中立于不败之地!
那么在学生时代这种锻炼自己的机会是非常不易寻找的,但是校广播站的播音部就为我们提供了一个可以使自己的思辨应变能力和语言表达能力得到一个充分实践锻炼的平台。谁都知道一个好的播音主持不仅仅要拥有好的嗓音,更重要的是有思辨应变以及语言表达沟通的能力。只有这样才能在时间长河中立于不败的地位。正如我所喜爱的白岩松老师一样,白老师不仅有沉稳的嗓音,更以其对新闻事件独到的见解而深受广大观众朋友的喜爱。对于从小就喜爱播音主持的我来说,白岩松老师就是我一个奋斗的目标!
以上是我对于我校广播站的播音部的认识。正是出于这种
认识的基础之上再结合我个人的实际情况后,我认为我申请加入校广播站的播音部是一个正确的选择和决定。
我是一个对事乐观、对人健谈并喜欢朗诵表演的人。与此同时作为一个理科生的我在日常的待人处事当中更是基于一份理科生独有的理性在其中。我曾经加入过校合唱团,对如何发声也有自己的经验和技巧。同时我也喜欢演讲和辩论,班里的各种文艺活动我也曾多次担任主持。“严以利己,宽以待人”是我为人处世的一个重要原则。在我高中时代那种紧张的学习生活中,我在努力学习的同时还担任过班长等职务。曾受到过老是和同学的一致好评。同时我还积极参加过各种演讲和辩论比赛,都得到了喜人的结果。所以我在应变突发事件以及与人的交际和语言表达方面都有比较强的能力!
作为一名光荣的XX学子,我发自内心的想为母校的发展贡献出自己的力量。而校广播站就为我提供了这样的平台!所以我想用我的实际行动来表达一个XX学子对母校深深的热爱之情!如果我加入了校广播站播音部,我一定不辱使命在努力完成学习任务的同时认真工作,为广大XX学子服务,为美丽的XX争光添彩!希望我能够有机会与校广播站的其他同学们一起为校学生会灿烂的明天而打拼!相信XX的未来因为有我们的建设而更加绚烂!
此致,敬礼
申请人:XXX
2011年10月1日