我的同学

第一篇：我的同学

我的同学

他是一个古怪的男生。他胖胖的，眼睛略微有一些一大一小，比较黑，最引人注目的是他的眼睛经常像做了贼似的转来转去，并且一转就“干坏事”，难怪同学们一看他眼睛转就知道他又干坏事或打坏主意了。

他让我最难忘的一次是竟然在上课时间扰乱课堂。

那一次，我们校外施工，总发出“哒哒哒”的声音，令在上课的我们心烦意乱。过了一会儿，出现了一些“咔咔咔”的声音，我以为是外面施工的声音，我看看大家，大家还在听课，我便不以为然。可是，过了一会儿，感觉声音不对劲，老师本来讲的就难，再来杂音，我根本听不进去！我便开始找“元凶”，一看大家也在找，哦，想到一起去了。老师看出了我们的不对劲，便瞟了眼“小老鼠”，果然是他！他正在用笔和铅笔和演奏“扰乱课堂”乐曲，老师生气了，后果很严重！老师让他上前面站着，他无奈，先前走去，可是手里还在敲着笔。老师气急了，脸都气得又红变紫了，双手紧握拳头，恨不得上去打他一下，要是换了我们，我们也要打他，谁让他扰乱课堂了！我们都气得快疯了，他还是若无其事的靠墙站着！我倒！！

他就是那么古怪，还气人！

虎滩小学六六年级：王伟涵

第二篇：我的同学

我的同学

蒋之阳是我的同学，也是我们班大名鼎鼎的班长。

他长着一双炯炯有神的眼睛，就像两颗闪闪发光的黑宝石，小小的鼻子微微上翘，看起来可爱极了。他的个头不高，排队的时候，他就是火车头。

蒋之阳特别爱跳舞。开学第一天，老师让同学们作自我介绍时，他毫不犹豫地为我们展示了一段酷酷的拉丁舞。挺拔健美的身姿，展示出他自信的魅力。同学们一片欢呼，哇，帅呆了！顿时，我们的教室响起一阵热烈的掌声。跳舞的他帅帅的，乐于助人的他更惹人喜爱。有一次上美术课，我忘带水彩笔了，看到别的同学的画都快画完了，我急得像热锅上的蚂蚁。蒋之阳看见了，关心地问我：“你怎么了？”我小声地回答：“我忘带水彩笔了。”蒋之阳说：“那就用我的吧。”说着，便把水彩笔推给了我。就这样，我用完了他用，他用完了我用，小小的水彩笔在我俩之间传递着。后来，我画的画得了95分，这里面也有蒋之阳的一份功劳呢！能有她这样一个助人为乐的好同学，我真高兴呀！

这就是我的同学，一位乐于助人的拉丁舞达人。

我的老师

第三篇：我的同学

我的同学

时间过得真快，一转眼，我已经是一名三年级的小学生了。这三年里，我结识了很多同学，他们或聪明伶俐或内向沉稳，但给我带来更多快乐的还是我的同桌——谢雨昊。（抒情式导入，好的开头是成功的一半哦。）

谢雨昊中等个子，皮肤白皙，由于比较挑食，看上去精瘦精瘦的，他那“奥特曼”式发型特别引人注目。他喜欢笑，一笑起来露出两个甜甜的小酒窝，看上去可爱极了。（外貌描写，一定要抓住人物的典型特征，不需要头发眼睛鼻子嘴巴的面面俱到。）

谢雨昊不仅长得可爱，学习成绩在班里也是名列前茅的。（这是一个过渡段，起着承上启下的作用，一定要学会在作文中经常使用，这样可以让你的文章看起来思路特别清晰。）

每次考完试，听到他说的第一句话一定是：“耶！又一百分！”学习差一点儿的同学，课下经常向谢雨昊请教，而他总会耐心地为同学讲解，从如何理解题目意思，如何分步骤解答，总是认认真真，一丝不苟。还记得有一天，我正在做数学练习册时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向谢雨昊请教。没想到再难解的题目，到了他手里，都会迎刃而解。只见他立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上验算着，另一只手撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了！做出来了！”（通过动作、语言等细节描写展现人物的特点，如见其人。）于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀？”“没有，只有七个字，多学多练，多实践！”

谢雨昊就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学，我愿意永远和他成为同桌。（总结也至关重要。）

第四篇：我的同学

我的同学

此人眉清目秀，笑容可掬，真乃唐伯虎转世。他所到之处，只要力所能及，定当出手相助，人称“当代活雷锋”。尤其是值日方面，天资秉异，因而被老师委任“卫生委员”。他就是我们班的“值日之星”——宋立。

说起他帮别人搞值日，那可是三天三夜也说不完。他当“卫生委员”，那是身先士卒。自他上任后，每天中午必早早的来到学校，拿起扫把就扫地。这似乎已成了他的职责所在。无论是炎炎夏日，还是料峭寒冬，不管是狂风骤雨，还是风沙漫天，他总是风雨无阻，默默地用手中的扫把，在我们的心底里刻出了“卫生委员”这四个字的内在含义。鲁迅先生有一句话：俯首甘为孺子牛。用来形容他，真是太确切不过了。

还记得那次，放完小长假，我沉浸在舒适的假期生活里，全然忘记了假后第一天是我们组搞值日。早上，屋外寒风料峭，冷得让人不想出来。心里不断告诉自己要赶紧起来，可眼皮还是一次次闭上。直到匆匆走进学校，这才猛然想起值日的事。看看表，都7:40了。急忙加快脚步，赶到卫生区，一个我们组的人都没有。匆忙间，看见了一个熟悉的身影。是他！很难想象，如此冷的天，他是如何起来的。看看地上，落叶残渣基本上都扫干净了，只剩倒掉垃圾桶里了。惭愧！惭愧！我们都没怎么碰扫把，全是他一人完成的。虽然他一贯于中午帮忙，可是看到早上卫生区里没人时，还是不忍我们受罚，义无返顾的下来帮忙。又到了一年一度的大扫除。很快，他就麻利的干完了自己的任务。教室里的灯管和电扇长年累月无人清理，上面的灰尘积了厚厚的一层。他就自告奋勇和几位同学一起清理。他还奉献出了自己宝贵的课余时间，帮助老师打扫老师办公室„„

这就是我们班的“值日之星”——宋楠。在这毕业之际，我想对宋楠说：宋楠，虽然我们只认识了寥寥数年，不知道我们还能不能考上同一所初中，若干年后我们还会不会见面，但是我会永远铭记你。这将是我心底里最美的风景，最珍贵的记忆。

我的同学

李晓红是一位英语课代表，她不但学习成绩优异，而且还是个有名的“小小音乐家”。不过，她也是个非常乐于助人的女孩。

她会拉二胡，她拉二胡的时候，就象我们读书时那样抑扬顿挫，感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状，如：全国“未来之星”２００６东方青少年才艺大赛“冠军”；杭州市２００５年中小学生器乐独奏比赛中，荣获一等奖，第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号;......她练琴的时候,一练就是两三个小时,但她不怕累不怕疼,手上都长血泡和老茧了,还是坚持练琴，俗话说“只要工夫深，铁杵也能磨成针”，正是因为她不怕吃苦，今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

她不管是在哪里，都非常乐于助人。在学校里，她经常帮助同学，教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的作业；在校外，她看见小朋友摔倒了，就马上过去把他扶起来；在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音，认生字......怎么样?李晓红这个女孩子不错吧?

夸夸我的同学

我们班有一个同学，她叫李小静，是五年级1班的中队长，班里一个比较优秀的学生。她尊师守纪、以身作则、还团结同学。同时，她也是一个比较全面发展的学生，在上学期获得了所有学科全优的好成绩。

李小静在校外获得的奖项不多，但是在校内，她获得奖状可是很多的！不说三好生奖状，就是在笔记方面的竞赛中，她成绩也挺不错的，获过一等奖呢；在一些自然科学知识竞赛中，也获过年级组一等奖„„

在校她会经常帮助老师做一些力所能及的小事。这学期，她当了语文课代表，她收作业的速度很快。作业，总是能在规定的时间里收齐。不仅是语文方面的事情，任何一位老师找她做事，她都会尽力完成。有些同学还说她是老师的小帮手呢！每次轮到她做值日，她就会以身作则，拿着拖把，把教室拖得干干净净„„从她转到朝阳小学开始，还没有忘干一天值日！

在学习上她也很认真，各项作业几乎是全优。上课时，她积极发言，而且声音很是响亮、清晰。另外，她爱看各种书，因此写作水平比较高，再配上清秀的字迹，我们看着心里就十分舒服。她写的作文还得到了评委的认可，曾多次荣获“春蕾杯”奖项。

她其实也有缺点，人无完人嘛！在这里就不一一介绍了。她经常说：“在以后的学习生活中，我一定会改掉这些缺点，发扬优点，做一个全面发展的好队员！”

我的同学

说起“麻袋”就是麻乐啦！因为他姓麻，容易让人想到麻袋，久而久之，我们就叫他“麻袋”了。他在我们班可是个书法家，不管问班里哪个人谁字写得最好，都会告诉你这个名字。

“说曹操，曹操到。”你看，他来了。一双炯炯有神的大眼，暗藏笑意，两道又浓又密的剑眉，透着英气。那张嘴巴还没有张开，你就像已经听见了他爽朗的笑声。“麻袋”的嘴角更是漾着丝丝抹不掉的笑。嘿！还真别说麻宇鹏挺像白凯南的哦！他呀，一向嘻嘻哈哈，但一开始写字，就来了个180度的大转变

“麻袋”端坐着，先往砚台里倒进墨水，再把笔蘸好墨放在砚台上，然后拿出字帖，仔仔细细观察每一笔的位置、粗细，手指在纸上划来划去，在构想这些字的蓝图。“麻袋”构思好后，拿起毛笔。他拿起笔的手悠然摆来，悠然摆去。时而快，时而慢，时而缓，时而急。在这像潺潺而流的小溪似的动作中，一个个漂亮的字已跃然纸上。这这个“景”字内宫收紧，主笔突出，笔画灵动：这个“超”好似行云流水，龙蛇盘绕：这个“松”真像一棵挺拔的苍松„„远看这些字好像排兵布阵，整整齐齐，井然有序。近看这些字，粗细分明，就像„„哦不，就是一个个小精灵！真是太漂亮了！我在心里暗暗叫绝。

喂，你也看呆了？哈哈！你说“麻袋”是个书法家不？

我的同学

瞧!那个在走廊中头发上下飞舞跳着皮筋的女生是谁？哦，原来是我班的老班长郑心洁 这位老班长是一位矮个子，我们常开玩笑笑她越长越矮，可她总是一笑而过，从来不跟我们计较，我们下课也经常和她打打闹闹有时玩过火了，她只是稍稍生气一下，一般她从不放在心上。老班长个头虽然矮，可相貌不差，她长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一副长长的眼睫毛，一束乌黑油亮的头发，头发上还有一个黄色的发夹，使人一见就生爱慕之心。

“你这是什么意思?”她有时也会发火原来我班的一位男生把她惹毛了，这位男生开始和她闹着玩的，可是玩过火了，把她惹生气了。她瞪着大大的眼睛，吓得那位男生赶快跪”地求饶，她哈哈大笑说：“我是假生气的，这样你就被我吓到了？”说完便转身离开。过了一会儿，我又看见她在走廊中玩跳皮筋。班长之传奇事件-我的同学作文

说她管理能力强，这可不是吹的。一次老师去开会了，班长管理好班级，可老师前脚刚踏出教室的门，我们等一般男生都跟着起哄，不听女生的劝告。（这其中也包括我嘛），可她开始还静静的坐在位子上看书，不理会我们。可是到后来整个班级仿佛被我们男生闹翻了天。这时，这只“母老虎”开始发威了.她猛地站了起来，三步并作两步走冲到一个男生边上拉着他的衣服，用力一拽，将那位男生拉出了位子（至于名字不方便透露）这时班级里鸦雀无声，如死一般寂静。那位同学顿时哭了出来，我们全班同学的目光聚集在这位同学身上，这位同学啜泣着，整个身体都在抖动。老班长为了顾及这位同学的面子以及自尊心，将他请回了座为，可这一次语气温和多了，可500字的检讨是免不了。后两节课，教室里安安静静的，没有一点杂音。这招叫做“杀鸡给猴看”

只因为班长在班级中起着核心作用，我们其他48位同学围着她，组成了一个团结的班集体！

我心目中的女生-我的同学作文

男生是顽皮的，活泼、坚强的。那女生呢？女生在常人眼里是柔弱的，需要保护的。而我心中的女生却不一样。

我心目中的女生是心灵手巧的。她们会编织许多艺术品。每当节日的来临，我们就要忙着装饰班级，做黑板报，剪彩纸。我们这些粗心大男生剪纸不知剪成什么样，原本剪星星，却剪成了太阳还有许多锯齿。瞧瞧女生们，多么细心，手中的剪刀熟练摆动着，不一会儿，一个可爱的黄色的小星星剪好了，贴在墙上，仿佛自己身在满天的繁星的夜空下。如果拿女生剪得和男生比比，简直是天壤之别。

我心目中的女生是坚强的。她们外表上十分柔弱，心中却有顽强的毅力。运动会时，班上一位女生报名参加1500米。赛场上，只有五位女生。枪声令下，女生们开始比赛。比赛过了一半，就有三位女生倒下，赛场上只剩下两位女同学坚持着。快到终点时，我们班的女生叶晶晶跌倒了，可她仍咬着牙站起来，一步步的走向终点。如果男生像她一样，跌倒还能站起来吗？我心目中的女生-我的同学作文

我心目中的女生是文静的。每当上课，女生总是坐在位子上一动不动，津津有味地听着老师上课。而男生呢，就是坐不住，凳子上仿佛扎着一根针，不停地摆动着屁股，一下课，似利箭般冲出教室，女生却在位子上收理书包，准备下一节课，男生心有女生平静吗？

男生虽然有许多优点，可女生也有优点，她们文静、坚强、有上进心，不像男孩子顽皮、活泼。

我眼中的男生—同学作文

我眼中的男生性格各种各样，变化多端。

这些男生是调皮的。他们有时还写一些小纸条，比如“我是猪”之类的话，贴在女生的后背，蹑手蹑脚地贴，女生一点都没发觉，接着后面就会传来一阵阵大笑声，直到别人告诉她。这时，女生脸上充满了愤怒，可又不能对这些“霸王”下手。

这些男生是霸道的。记得四年级，男生把整个大厅都占了，我们女生只能在窄窄的走廊上玩。

这些男生还是贪玩的。下课铃一响，男生屁股上像生了刺似的，还没等老师说下课，人就已经站在教室门口了，男生的座位上没几个人了。在大厅里追，到处都有他们的身影。等上课铃响了，满头大汗的男生回到座位上，大口大口喘着粗气，可上课时却是他们最积极，一只只小手举起来，就像一片小树林，男生为课堂增添了不少色彩。我眼中的男生—同学作文

在运动会上，男生的体育好，跳高，跳远，跑步，都是他们的强项，再班里又争了光，在班级评选上，我们班总是名列前茅。肖道海成了我们班议论的焦点，他是我们班的长跑老手了，这次又参加了1500米赛跑，经过努力和借助以前的跑步经验，获得了第二名。

男生的力气也大。拔河比赛时，女生没有一次能胜过他们。平常，有时老师要搬书或桌椅，力气大的同学可派上了用场，几下子就可以把他搞定，真是老师必不可少的小助手。

男生在我们女生的心目中永远是淘气的，可他们却是同学的小帮手，老师的小助手

介绍我自己

嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，９岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学．我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫＂文睿＂．

我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴．

我的爱好是上网、看书、画画.....。

爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，了解祖国日新月异的变化外，还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等，认识了很多的生字，增长了许多知识。

我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。

我的缺点是：有点骄傲。

我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

我的爸爸

我的爸爸是我心目中最最佩服的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，一副厚玻璃镜显得他很有学问。

我爸爸是学数学的，平时最爱让我做数学题，特别是智力题，在他的教导下，我特别喜欢数学，有时遇到难题，不吃饭也要把它摸出来，爸爸看了，心里很难过，打算不让我学深一点的数学题目，我咳不愿意放弃，我认真对他说：“要取得好成绩，就要有钻研精神。”爸爸笑了。后来，我发现他留给我的题目少了，难度不大了，我知道他的用心。我咳更爱数学了，也更爱爸爸了，今年开学，数学比赛，我得了全班第一，爸爸很高兴。

爸爸最大的缺点是爱在家里抽烟，我和妈妈老反对他，只到有一次，妈妈咳嗽的厉害，他才有所收敛，现在他只能在厕所里抽烟，我和妈妈看了只微微一笑，爸爸就脸红了，像个大孩子。

我爸爸后来去教育局工作了，有时每周才能见一次，让我总觉得高兴不起来，他那浓浓的眉毛，会说话的眼睛经常令我无限想念。

第五篇：我的同学

2014年3月10日

我的同学

我的同桌是个女生，我和她之间总是吵得“乌烟瘴气”，而结果往往都是我在上蹿下跳，她在一旁抿嘴偷笑。

我的同桌是个粗线条的男生，不时地犯点小错或遗忘事儿，每次看到他大伟懊恼的样子，我都忍不住捂着嘴偷偷笑起来。