第一篇：八一高二期中考试作文
北京市八一中学高二年级期中考试作文范文
变中不变（一类中）
高二10班 杨祎珺
哲学课上曾说运动是绝对。世间万物都在变化，尤其是网络大爆炸的今天，无时无刻不在有新鲜的元素出炉。总是让我们来不及接受新的，忙不迭抛弃旧的。那么在这些错综复杂的变化之中，我们应该如何自处呢？
我想，就是要接受事物外在形式上的变化，保留本质上原有的精华，在变中不变里汲取营养。
有一个例子可以更好的理解这个观点。近几年，一些大学的毕业典礼有了很大的变化。一部分是复古风，穿汉服，行汉礼，讲古语；另一部分是潮流派，流行语，二维码各种元素齐上阵。不南溪县，很多人会说潮流派浮夸是内涵，又有不少人骂复古派古板不是上。我想这两种说法无疑都是对毕业典礼的形式进行探究，既然是形式上的，就无所谓对错，形式本身就属表面功夫，复杂多变，然而从本质上来看就会得到不同的看法。
我认为无论是复古派还是潮流派都只是毕业典礼的一种。毕业典礼的本身是对过去几年学习生活的告别，同时对美好年华的祭奠，当然还可以是对未来的规划。不管是潮流派还是复古派都做到了这点，既表达了对过去的美好怀念，还鞭策了同学们为祖国为社会风险，况且从形式上来看新颖多样，是可以为人称赞的。之所以能接收两种毕业典礼，是因为他们都维持了原有的本质，在形式上球的创新，即是我所说的变中有不变。
反之，如果只求形式的多变，忽略甚至抛弃了事物本身的精华，这样的这样的变化只有一种结果，那就是湮没在历史里，永无“出头之日”。比如前两年流行一种广告形式，将成语或俗语的个别字替换，为自家商品代言，一时间白字漫天飞，还引出颇多歧义。这样的“新潮”给中国文化的精华撒上墨点，即使形式新颖，也不能为人接受。
我们的生活中，需要创新这种能力，它可以促进科技的发展，让我看到形式上的变化，感官上的冲击。但是几千年下列，总有很多是不会变不曾变也不能变的，比如文化的深厚感，信仰的神圣感，这些都是可以带给我们心灵慰藉的。
形式上寻求变化，我们称为创新；本质上保留精华，我们称之为传承。在变与不变中寻其根本，在变中不变里汲取营养。
当传统变为时尚，当时尚成为传统（一类中）
高二2班
王钲源 时下最流行“传统复辟风”。无论时（是）国学讲座还是核心价值观，无疑都透着浓郁的“古味”。而其源头只有一个——今人想重拾以往文化，重振古时雄风。
当传统变为时尚，貌似是更有内涵了，可实际我们丢失了太多。在当今娱乐化泛滥的年代，江苏师范大学的毕业典礼显得有点不合时宜。尽管师生们穿汉服、行汉礼、说古语，但实际上谁又真正地研究我们大中华文化了？无非毕业典礼后抱起电脑手机开始DOTA微信。因此，这种形式无非招来非议而已。踏踏实实地作好本国文化，认认真真地学习文化精髓才是王道。功利与浮夸才会如尘般落下，空虚与寂寞才会重新被涵养填充。
传统变时尚，不仅仅只要变为“时尚”，最好变为“永久”，将传统渗进每一 块砖，每一片瓦，每一个人心中；无需刻意去秀，无需装得文艺，只要心中有文化有传统其实就够了。
当时尚变为传统，我们的文化才能做得更好。在快餐文化时代，吉林大学的毕业典礼就显得十分“接地气儿”，流行语满篇飞，时下最新的新闻到处议也未尝不是坏事。按鲁迅先生的话来讲，对于鸦片，弃其糟粕，取其精华，送去当药品，把坏的变为好的，不是件很快乐的事吗？虽然在这些流行文化中可取之处太少，但太少也还是有的。用“拿来主义”的方式，拿来那对我们有用的文化，积极的正能量——将之变为传统，我想，这也算是很伟大的事了。让时尚变为传统，我们的文化才算是真正发扬、光大了。
文者，气之所行也。余以为光我传统文化，一在保留，一在发展。保留则留古时之文化，古人之志，振古时之雄风；发展则展时尚为传统，去糟粕而留其精华。展现其之精华而留古时之文化，中华之崛起指日可待也。余寄希望于此文，望正视当今乱象，望学习古代传统——而后可知矣！
最美汉时礼（一类中）
高二5班
杨欢月
在这个快速发展的社会中，人们似乎早将中国的传统文化抛之脑后。然而令人欣慰的是今年某大学毕业礼仿佛又回归汉时，师生们着汉服，行汉礼，讲古语，无处不渗透着古风。相比起那些古板无味，或者是充斥着网络语言的毕业典礼，这样的“汉礼”显得新颖不少。然而，我认为这不仅是新颖的体现，而且提醒着我们，莫要丢了中国宝贵的传统文化。最美，汉时礼。
或许在这样一个连汉字的书写都快要被电脑打字代替的社会，想要提醒人们莫丢汉时礼是一件很困难的事情，如今的国人“提笔忘字”都是常事，又何谈在繁忙生活中捡起那散落的古汉文化？然而，有人便在这样做着。“古风”是如今人们经常谈及的一个词语，它包含着一切与古时传统文化相关的元素。在流行歌曲的热潮还未散去时，国内涌现了许多古风歌手，一批批热爱古典文化文学的人们告诉着世人们，中国古典文化最美。
有这样一群人，他们坚守着中国传统文化的礼节，口中话语没有那些网络上的“流行语言”，他们热爱着诗词歌赋，与诗词佳赋为伴，那又是怎样一种闲情逸致！我总是认为，一个人的文化底蕴密切关系着这个人的行为举止，若人人都还能保持着一种古时满腹文化的人们那样的高尚情操，又何惧“高素质”的人少之又少？
在这样一个处处被网络覆盖的社会中，又还有多少人能够坚守着中国传统的文化？一个个正值青春妙龄的少男少女满口脏字，随处可听见那些变了味的流行语，歌词，老祖先们流传了千年给我们的古典文化，都被我们丢到哪里去了？本应让我们自豪的那些诗词佳赋，又有多少人唾弃它难懂繁琐？
汉服层叠繁厚，而它的精妙美丽又有几人能懂？汉礼繁琐，而其中又蕴含了多少文化？古汉语难懂，然而其中精巧，你若不学，又怎会明白？
最美汉时礼，来自遥远古代的那些文化是如此的令人赞叹，让我们重新拾起汉时礼，用心去体会那来自遥远古汉的奥秘，让那最美的汉时礼洗净我们的心灵，做一个真正的国人！传统文化不能被时代潮流所淹没（一类下）
高二3班 陈辛然 随着当今社会越来越快速的发展，时代的潮流也被快速向前推进着。各种网络用语，自创词汇，外来文化如潮水般涌来，不断地刷新着我们都认识。然而，就算是在这样的情况下，我们也要站稳脚跟，抓住自己的根，不能随波逐流。
很高兴地看到这样的消息，说江苏师大的毕业典礼一扫西式，而加入了很多中国古典元素，渗透着浓浓的中国风。这种重视传统文化的行为是应该被提倡的，然而当今社会越来越多的人却不是这么做的，反而呈现出了一种更加浮夸、西化的趋势，着实令人担忧。
就说说艺术方面，我们已经丢失了很多。戏剧是中国的国粹，是中国博大精深的传统文化的象征。然而如今，它已越来越淡出我们的视野。随便一个人张口便是一首英文流行歌曲或是网络红歌，还有谁能字正腔圆，有板有眼地唱出一句大戏？老一辈的戏曲家或已离开舞台，或已离开人世，眼看他们的担子就要交到年轻一辈的手中，而我们，却因追捧着新鲜文化，而找不出一个人来接。
知名作家白先勇先生曾多次为将要失传的昆曲奔走呼告，呼吁人们，尤其是请你学子来看一看昆曲，欣赏一下那《牡丹亭》。他说，“人一生至少要看一次昆曲，哪怕只看一次。”瞧瞧，作为一国之粹的戏曲，如今却沦落到“哪怕一生只看一次”这样卑微的地步，何其可悲！
再说中国的古典乐器，古琴。现在人们只顾学习各种西方乐器，钢琴，小提琴，难道古琴那朴实而充满禅意的声音就不美丽？难道那宁静幽远的意境就不值得人欣赏？再说中国的书法。人们的手指整日飞舞在键盘之上，有谁还能执起一杆毛笔，写出一手娟秀的蝇头小楷？
还有„„这样的事太多太多。所有的一切都指向一个事实，那就是中国的文化，正陷入一个后继无人的局面。如果人们再一心只顾追求时代潮流，而将传统文化弃之不顾的话，中国的传统文化将面临失传的危险。到那时，损失将是无法估量的。
所以，是时候认清我们的归属，抓紧我们自己的文化，我们自己的根了！当新的文化潮流袭来之时，我们不能随波逐流，而是要站稳脚跟，将好的东西吸收纳入，丰富自己的文化。只有这样，中国的传统文化才能够更好地发展，传承下去。
求新？求意？（一类下）
高二1班 何睿函
人生之中有许多关键的瞬间，从前是高考，知识改变命运，而在升学率高得多的现在，上大学似乎不再是太难的事，于是大学的毕业，便成了许多人一生难忘的时刻。
毕业典礼，不但是对过往的总结评价，更是对未来的期许和指引。因此，毕业典礼的形式愈应被看中（重），变化出的形式也多种多样。
有的大学尚古风，有的大学逐新潮。不可否认，这些各具特色的毕业典礼都会给学生的一生，留下极深刻的印象。不过，印象之深的，究竟是什么呢？
尚古风的穿汉服，行汉礼，讲话带着古字，但这些未免流于形式，究竟演讲内容译成白话还是那些套话的意思，只是将新时代强套上一个古风的模板，日后忆起，不过是穿着不同的服饰留了几张照片而已。
而逐新潮的，穿着个性，讲话也显得随性寻常，不过那些评论时事热点的话 题，关键也要引出些今后作（做）人作（做）事的态度，行为的方向之类有实意，有价值，有见解，有深度的花才好，若只是引着吸引大家听，估计很快也就散在笑声里了。
形式的新颖变化，各具特色，无疑是社会进步自由发展的表现，尚古也好，时尚也罢，都可以是很好的模式，很好的载体。求新，本身是没有错的。
不过，若仅仅是追求形式上的新奇，新颖，而大体的内容还是老套寻常，和过去没什么区别，那真是本末倒置了。求新，更重要的是求意，有实意，有实情，有思考，有期许。
前几年有一片毕业演讲，讲怀疑的时代更需要信仰。那篇文字广为传播，激起了社会上许多思考和反响。这便是求新和求意的有机结合，对当时台下的毕业生来说，是人生中多么保（宝）贵的经验和指导，这对于他们的启示和影响，比起单纯地穿穿汉装或标新立异的毕业衫，听着内容平常的演讲，要深远深刻得多！
毕业时学生时代的结束，真正步入社会的起点，在这样的关键时刻，正是引导青年人为国奉献，热情敬业，建立坚实的社会责任感的时候。真正的形式并不重要，或者，没那么重要，把内含（涵）做丰富，也不负莘莘学子十几年的努力奋斗。
再战可以不说，如果社会上每做一件事，都更注意内在的价值而不是形式是否夺人眼球的话，我们的办事效率也会广为提高，造就的价值也会越大，我们的生活也会更充实，更有意义。
向时代致敬（二类上）
高二10班
刘智韬 两所大学，截然不同的毕业典礼，体现着不同的人对于文化传统和新时代的不同态度。江苏师范大学的毕业典礼浸透着文化气息和“复古范”，体现了学校和学生对传统文化应有的重视。然而我认为，我们更应该向（像）吉大的毕业典礼那样，向新时代致敬，向我们所处的这个时代，致敬。
诚然，传统文化和习俗必须被保护和传承，因为它们是历史的载体。北京的胡同越来越少，梁思成林徽因故居的保护问题也受人注目。正因如此，我们才需要被唤起保护传统文化的意识，去传承先人们留下的宝贵精神和物质财富，而江苏师范大学做到了这一点。
然而作为新一代的青年人，我们更应该做的，是像吉大那样，向我们的时代致敬，走在时代前沿，而不是一味的“尊孔复古”。
首先，我们必须注意到一点，传统文化也有它的糟粕。如果我们不加判断一味效仿，那样我们如何进步、发展呢？那些旧传统的弊端必须为我们摒弃。比如，老北京的传统：“各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。强调我们对他人做的事不要管，视而不见。如果这样的旧传统不作出改变，去顺应时代的话，势必会导致人与人关系的冷漠，甚致（至）是对他们罪行和错误的麻木，社会道德的沦丧。因为正如国际盛行的新标准，有能力制止犯罪却不去做，这种不负责任的行为本身就是一种犯罪。
因此我们必须要舍去不良的传统，去接受能适应新时代的理念。其次，人类的发展需要人们站在时代的最前端，向一些“不良”传统说“不”。而这些“挑战者”，因为站在了时代的前端，而使自己名垂于史。
古代欧洲曾经有一个时期，人们对于亚里士多德理论的过度重（崇）拜导致科学的停滞不前。这种状况一直延续到一个“挑战者”，伽利略的出现。这也就 要求我们站在时代发展的前沿，而不是只活在历史和传统中。
吉大校长说学生“活跃在时代热点前沿”，加之他们新潮的毕业典礼，都是在向新时代致敬。作为未来的开拓者，我们在尊重传统文化和历史的同时，更应向我们的时代致敬。
“守旧”和“创新”（二类上）
高二2班
马思哲 最近几年，大学生的毕业典礼呈现出两个极端的态势，有人身着汉服开始典礼，有人穿着印有二维码的衣服开始毕业晚会。甚至连校长的致辞也各有风格，有的满口古汉语，也有的一张嘴就“嘣”出几个网络语言。一时间，是文化“守旧”还是“创新”引来八方热议。
有人说该守着传统文化，没人能否定传统文化的作用。中华民族上下五千年，这些文化正是这五千年最珍贵的积淀。然而时代在飞速发展，一味“守旧”真的好吗？曾经的相机巨头“柯达”，在这个世纪初还独领风骚，书写着“胶卷相机”的神话。然而时间在走，随着它的流逝，世间万物都会暴露出越来越多的缺点，更何况是飞速发展的电子行业。柯达却固执己见，一味守着胶卷相机不放，等到后悔之时，货架上早已堆满了方便的数码相机。柯达不得不申请破产保护。所以，一味守旧真的没有好下场。
有人说该创新，将创新进行到底。然而摒弃了旧的，新的真的能站稳脚跟吗？事实证明，世界上并没有不守旧只创新的公司。因为没有守旧的公司，就不是公司，或者干脆这样说，没有守旧的公司根本就不存在。旧的东西虽不全对，但也一定是经过无数人实践的。没有旧的东西，就没有立足之本，没有了立足之本，我们又不分青红皂白地谈什么创新呢？这样在没有“旧”的基础支持上谈创新，不是空中楼阁又能是什么呢？
我说，一定要新旧一起才能成大事。世界上企业千千万万形形色色，为什么就能有我们耳熟能详的“苹果公司”、“阿里巴巴”呢？答案其实很简单，不守旧的公司不存在，不创新的公司即将或甚至已经消亡。那些真正的成功公司是靠着自己的硬实力，没有硬实力，别说几个亿，就是几百万他也用不到点儿上。而这些实力，我认为就是对于“旧”的执着和“新”的探索。
守旧的“旧”虽可能过时，创新的“新”虽可能失败，但这俩却是通往成功不道（？）的必要条件。只有守旧，才能创新得有意义；只有创新，才能让守旧守得有回报。所以我认为，“守旧”、“创新”可以兼得，而且必须兼得。
第二篇：高二期中考试作文
高二期中考试作文1
平凡的人生，不平凡的价值
如今的社会已是在不断的飞速发展，21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中，还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢？
清晨，迎着明媚的阳光，伴着小鸟那清脆的歌声，我们走在马路的人行街道上，呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外，我们似乎可以清晰地看到，一个个身着着褐色的工作服，任劳任怨的，默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着，一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁，这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来，熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具——-扫把，把这一堆堆泥土扫入垃圾车中，这样的人儿天天行驶在马路两旁，时时刻刻巡视着，为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”
掀开伪美
貌若潘安，颜胜貂蝉，俊男靓女动人心魂。他们美得不可方物，自带十里桃花背景图，朵朵圣光自然开绽在他们身前身后，不禁让人头晕目眩迷了神智。美引人注目，丑自戳双目，这条定论仿佛理所当然，但若非真实的美只会让人厌恶。
反美颜软件可谓是自拍神器的终结者，它还原了照片人物最真实的一面，好比照妖镜一般呈递出原始的样貌，不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴还是嫩肌肤等等全部一键还原，让主人无所遁形。有人说美化图像只是美好生活的小小点缀，也有人说美化图像不过是自卑虚荣的自欺欺人。而在我认为，显然是后者比前者更站得住脚。
高二期中考试作文2
若留得住流年，那迟迟而归的必将是此间的少年。
国学大师王国维曾将自古以来成功之士的人生分为三大境界，那是一步一步的征途，那是对于自我潜能不断激发和不断超越自我，超脱世事的情怀。反观现下，如今的我们正身处于这激发潜能，立志求学的路上。
“昨夜西方凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”少年的我们，不知多少次地攀上高楼，向前远眺。不论是竹马的黄粱美梦，还是青梅的相思闲愁，却在昨夜西风凋碧树之际，已淡出了我们的眼眶。天际莽莽，长风浩荡，独上高楼，追寻的是一种信仰，感受的是一种情怀。天涯无尽，而少年人的理想也应该是无涯，不为别的，只为年少轻狂时所许下的风云壮志。立高远的志向，观无尽的天涯，这是我们求学之路的第一境界。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”渐渐长大，曾稚嫩的脸庞也经历了岁月的流淌。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人却是高楼之上许下的梦想了。如道家的悟道，如佛家的明禅，我们正在追寻并向理想前进着。十年一日，兀兀穷年，在翻过万重山，涉过千重水之后，我们还能望向日渐清瘦的同伴，笑着拍着对方说，还在路上！或许上穷碧落下黄泉，只为寻找心中理想的那渺渺一线，但只要努力过了，不断去超越，就不辜负了过去立下豪言壮语的自己。读万卷书，行万里路，望着心中的理想，挥霍着各自的潜能，这是我们求学之路的第二境界。
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是求学的第二个境界，是保剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来的最高解释。望着远处的流光，心里默默许愿，愿多年之后重逢的我们，都能完成自己的理想，实现自己的抱负。到时候煮一壶香茗，酌一盅烈酒，在红尘的最深处欢聚，并且再也不轻易说分离。
吾生有涯，而知无涯。青年的我们，是最有潜能的时期，让我们挥洒汗水，激流勇进，在书山学海中，会当决定、浪遏飞舟！
流年渐远，花期渐近。青春染指，书卷涵芳！
高二期中考试作文3
圈点整片天空做背景，勾画一棵树当背影，采几朵悠云填写心情，听耳边清风的细语。背上行囊，衣袂飘扬，放歌嘹亮，走在路上。
走在路上，一步一步的，追逐梦想。
一位哲人说，一个人有钱没钱不一定，但要是没有梦想，那这个人穷定了。最好的梦想就是一直有梦想，拥有梦想是最珍贵的幸福。5岁时看到电视上播放天鹅湖，她悄悄地跟着踮起脚尖。21岁，她成为全美三大芭蕾舞团第一位华裔首席芭蕾舞演员。为了梦想，一年365天，她几乎每天站舞台上。她是继刘翔后第二个登上美国时代周刊封面的中国人，并被选为“亚洲英雄人物”的“芭蕾舞皇后”，她是谭元元。足尖立起，是她站在生命的翼端。
20xx年，78岁的单田芳终于摘得第七届中国曲艺牡丹奖终身成就奖。载誉而归，单老自嘲说，“评委想，这个人扯着嗓子喊了一辈子都没获奖，太可怜了，所以颁给了我。”21岁学艺，说书57年，单老终其一生只做一件事，只因为梦想。梦想是个神奇的东西，为了她，所有的付出都值得，所有的遗憾都心甘如饴。正如人们所说的，我们所追求的一切，都能在自己身上找到答案。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。司马迁忍辱负重终成史记，李时珍潜心研究27年写得本草纲目，曹雪芹呕心沥血编著红楼，梦想的征程漫漫遥遥，积跬步而至千里，积小流而聚江海。一只蝉，煎熬四年，在无数个黑暗里梵唱，只为一季的明亮。一滴水，日复一日地把柔软在砾石上击撞，终凝成坚不可摧的力量。拥有梦想的人一路跌宕，一路嘹亮，摸索着，奔跑着，一直在路上。
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。背上行囊，载歌嘹亮，清波漪漾，云悠风荡。我们在路上。
高二期中考试作文4
探索，发现
什么东西都有属于它的色彩。红、黄、蓝这三种颜色组合在一起，拼成了更多的色彩；五彩缤纷凑在一起，组成了生活。
生活原本是美好的。红色代表热情，橙色代表真诚，绿色代表开始……是啊，一切都是美好的，可当我们汲汲奔走于日渐膨胀的欲望中时，当我们忽喜忽怒、患得患失、无病呻吟时，当心灵的蔓草掩盖了人的本性时，这些美好全都改变了……
当人们开始行贿和受贿时；当富人开始看不起穷人时；当人们开始把金钱排行第一，把亲情、友情全都抛到九霄云外时。这个世界就变了，生活也变了，变得虚荣、假意、冷酷。所谓的承诺，也变成了一时的敷衍，那就必须用一张纸来保证诚信。是啊，生活在变。
我看过一则广告，班上正在选举班干部，记票方式是按画“正”字来记，正字最多者为胜。一个小学生问老师，为什么要画正字而不是其它。老师回答的是，希望班干部们能正直。
我看过后觉得好笑，如果以画“正”的方式来记票，那干部就会正直。，那么那些贪财官污吏究竟从何而来？
发现幸福
像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗谚“身在福中不如福”。只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。
放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗？
如果，我们每天早晨起床后，不用羁困医院，痛苦呻吟；如果，我们的父母健在，也未离异；如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。
高二期中考试作文5
在人生的流水线上我们倔强的挣扎着，像就要缺氧的鱼儿拼命的想挣脱出那残酷的无形的牢笼。为了站在那属于王者的顶峰俯看这不平凡的世界，在人群汇聚成海中，形形色色的人与我擦肩而过，只有你盛装莅临过我的青春。
初入高中的我，对一切充满期待，想象着未曾谋面的老师、同学，憧憬着未到来的生活。当我拖着沉重的行李进入教室时，我第一眼就看见了班主任，你面带微笑迎接这一群陌生的孩子，但我却觉得你很严肃，我怀着忐忑、害怕迎来了军训，我们面对的最大挑战是炎炎烈日，在一步步摧毁着我们的意志，训练期间，在我要放弃时，我看见班主任顶着烈日，留着汗水挺直的站在前面，让我感到有所依靠，我坚持了下来。当时有些同学因经受不住而“光荣”晕倒了，你一个箭步冲了过去，抱起那位同学把她放在树荫下，你眉头紧锁，从包里拿出随身携带的'药物，给那位同学喂药、扇风，当那位同学彻底清醒过来时，你露出了微笑，那个微笑如同潺潺溪水沁人心扉，谢谢你，莅临我的青春，陪伴我，温暖我。
进入学习的前半期，你总是很包容我们犯的错误，我知道你害怕我们还不习惯高中生活，用了很长一段时间和我们谈心，但我们总是生在福中不知福，一次次的挑战着你的底线，你会你很宽容我们，但免不了你一次次伤心的教诲。到了后半期，学校举行了体育艺术节，当时我参加了投篮，在赛前我十分担心会投不好，拖班级的后腿，在这时，你说：“比赛并不只是为了争夺第一，而是为了从中学到知识，只要是积极参与了都是值得鼓励的”，是你的话激励了我，让我比赛时不紧张，谢谢你老师，在我青春迷茫时为我指引方向。
在我奔腾不息的生命之流中，是你停下了脚步，侧耳倾听着我青春的歌声，是你在重重困难中为我放下成长的云梯，现在的我开始找寻自己的人生价值，是你停下了脚步闯入我的青春。
谢谢你，盛装莅临我的青春。
高二期中考试作文6
逐梦犹如大壶烧水，没有足够的柴火，怎能把水烧开?
新中国刚刚成立的那几年，全国人民喜气洋洋，憋足了劲想要干一翻大事业，于是，我们喊出了“三年超英，五年赶美”的口号，我们“大炼钢铁”；我们“知识分子上山下乡”；我们坚信“人有多大胆，地有多大产”。结果呢？“浮夸风”蔓延，中国的经济大步的倒退着。因我们的理想太远大，没有足够的积累，哪里会有爆发的力量呢？之后经历了近的沉淀，等改革开放的春风一到，中国的经济在全球瞩目下迅速崛起。所以逐梦成事，必先积累，然后爆发。
喜剧大师周星驰刚刚出道的时候，只不过是一个徘徊于各大片场寻求演出机会的龙套演员，他演过死尸，演过行人，演过背影，从来不曾得到什么有台词的角色。他除了演出，闲暇时间便会翻看明星们的电影录像，然后，对着镜子一遍一遍的刻苦练习，终于他凭借一部《赌神》而爆发，一举夺得影帝称号，并且逐渐形成了自己的独特流派。他在自传中说道：“那段当龙套演员的时光和经历，是我人生中不可缺少的财富，如果没有它，就没有今天的周星驰。”可见，所有成功的背后都一定伴随着默默的积累，因为积累是爆发的前提。
感悟当下，众多的“超女”“快男”及各大选秀节目的参与者，经历了赛场上的昙花一现，便自此消失在人们的视野之中；而刘谦反凭借在春晚上短短几分钟的表演，便在我们的心中留下了深刻的印象。前者的成功太轻浮，太易打碎，而后者有着坚实的功底，多年的积累所换来的成功固然为人信服。
回到身边，我们曾几何时不是怀揣着众多梦想的孩子，我们又何时不在希望着梦想能离自己近一点，再近一点。所以，我们便终日抬头望着它，盼望着伸手能碰到它，却放弃和忽略了我们真正应该做的，低下头来吧！抓好现在，用自己的每一天为梦想积累，当你再次抬起头来，你会发现它们正环绕在你的身边呢！
做好积累，等待爆发，快去为梦想寻找柴火吧！
高二期中考试作文7
歌德说，不能操纵自己便永远是一个奴隶。罗曼罗兰表明宿命论是缺少意志力的弱者的托言。是的，一个人的命运是把握在自己的手中的，是由自己发明的，非神也。
贝多芬扼住命运的咽喉，凄惨的命运没有使他屈从，然后他成为闻名的的音乐家；谢昆山把命运牢牢的把握在自己手中，不抛弃任何一次时机，然后他成为了闻名的画家；海伦凯勒不仇恨命运，不屈从与命运，而是经过自己的尽力学习，成为了闻名的作家。假如他们都屈从于凄惨的命运，那么他们是不会有如此成果的。他们不信任命运，不与命运合唱，而是经过信任自己，与自己独吟，经过本身尽力，改动命运，发明人生价值。
经济学上有一个闻名的钢板价值理论。一块一般钢板价值五元，而制成钢针则价值上万元，若制成手表，则价值上万元。每个人的开端都是一块一般的钢板，挑选持续做钢板，或挑选做钢针，或挑选做手表，决定权都在于你自己，只需尽力奋斗，每个人都能做命运的操纵者。
操纵命运，不是要你自以为是，也不是让你只会逆天而行，更不是寻求特性明显。而是当你面临一般一般的命运时，挑选改动，而不是屈从。
但是，当别人靠着潜规则上位，而自己仍旧是个小职工时；当别人使用权势翻云覆雨，而自己却仅仅那一小片云，一小滴雨时，咱们开端信命运了，咱们不再想改动了，咱们会觉得命运把握在貌美如花的人手中，或把握在权贵手中，总归不会把握在一般的人手中。可真是如此吗？不，正是由于一般，所以更要改动自己，《老男孩》中的一句：”未来在哪里一般？’’唱哭了多少人民群众。认识到了自己的一般，更应该尽力充分自我，完善自我，然后用自己的双手改动着一般的命运。容貌回老去，权利会失掉，别人不牢靠，只要实力会永驻，自己最牢靠。
人生就像一首歌曲，有人挑选与命运合唱，而我却要与自己独吟，做人生的仅有主角，这样，这首人生之歌才会娓娓动听。
高二期中考试作文8
曾经沧海难为水，除却巫山不是云——题记
生活，就这样过着过着就散了，淡了，一转身，那些错过，便成为人生的句点。我们的转身，是一种逃避，还是一种选择，我们的转身，是错过，还是重新开始。
屈原的转身是一种选择，他满怀壮志，博览群书，本该在政治界有所作为，却因为别人的挑拨遭到排挤，他的王不重用他，身处穷途，他不愿与周遭的污混为一体。他转身，离开，选择用死亡来逃离世俗的玷污，汨罗江虽然没了他的身体，但也冲出了干净的内心，如果当初屈原没有选择离开，那么也许就不会有今天的《离骚》。他的转身是一种选择，他选择守住内心的一方净土。
项羽的转身时一种逃避，历也曾辉煌一时的大将军，战无不胜，所向披靡，最后却因为战败在乌江边自刎，他觉得自己已经无法面对江东父老，万般无奈和绝望之余，他转身走向死亡，他摆脱不掉自己内心挣扎，他要逃避自己的内心，他不要面对自己的战败，他的转身是一种逃避，他逃避了自己的内心。
越王勾践的转身是一种重新开始，夫差为了给自己的父亲报仇，打败了越国，越王勾践没有放弃，他转身，脱掉帝王的尊严，放下一切为夫差受了十年非人的屈辱，卧薪尝胆，终于创造出惊人的奇迹，复国成功，他的转身是一种重新开始。
人生，我们会有许多转身，有时候我们转身面对的会是不同的，不同的方向就会有不同的结果，那些错过的，遗失的，都随着我们的转身而改变，看着他们转身，我们是不是也该把握好自己的转身，不要等到梵高死去才让向日葵流芳百世。
高二期中考试作文9
如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车，缓缓地向前驶去，——扑通一声，他从车上摔了下来，但他没有沮丧，也没有渴望他的父亲能够走上前去，将他扶上车，而是一个人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行车，终于——快扶起来了。但，不幸的是，小自行车还未站稳，便又倒了下去，但他的父亲，见到此情形，并没有心软，而是不屑一顾的望着他的儿子，在他儿子的眼里，父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后，他终究还是站起来了，他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。
作为一名真正具有实力的运动员，其实他的敌人只是自己。比如说今天摘下了第7金菲尔普斯，其实没有谁是他的对手，他要挑战的是自己的纪录，以及自己的技能和体能。
昨天凌晨，李娜战胜了大威，闯进了网球女单四强，创造了中国女网的历史。从库兹涅佐娃到大威，也许有人会认为李娜是点正的结果，也许有人会简单地解释成努力的必然。但是，我却认为，她是在不断向自己发起挑战。
前天，曾经被称为“千年老二”的杨威，如愿地站在了男子体操全能冠军的最高位置；杜丽在冲击首金失利的压力下，终于拿到了迟来4天的金牌；张娟娟则打破了韩国从1984年以来对射箭项目的垄断，为中国的奖牌榜再添一金……
高二期中考试作文10
一生之中的道路不可能风平浪尽，磕磕碰碰是在所难免的，同一个困难一个挫折，对一个人是灰心是打击，也许对另一个人却是挑战自我的机会，生活中很多
事都有正反两面。要看我们如何去从那个角度去看这个问题，当我们正在为一个事情烦恼，困惑，无助时，此时不如从乐观的方面去对它，这时你也许会豁然开朗。
的苏轼，他少负才名，博通经史，精书法，晓音律，通绘画，而他的一生却遭遇坎坷，多次被贬官司放逐，又受重用，再屡遭贬抑几经起落，他才遇赦北归，坎坷的遭遇没有改变他正直，豪爽的品性，同时铸就了他乐观豁达的胸怀。
我们历学习的美国总统罗斯福，有一次家失窃，被偷去了许多东西一位朋友离讯后忙写信安慰他，劝他不必太在意，他回信说：“我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部，第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我，对任何人来说，失窃都是件不幸的事，而罗斯福却找出三条感恩宽容的理由主，从这个故事我们可以知道同样的事件，不同的思考角度，就会有不同心境，造成不同的结果。
司马迁身受官司刑而不倒，写出了千古绝唱的《史记》文天祥经历磨难痴心不改，不指南方不肯休，5.12大地震，从不放弃对每一个生命的救援，让受心随时间流淌……这些人都是经过挫折，但他们对生活从未放弃，而是从乐观优秀作专注写作作文人，向上的精神来让挫折激励自己，他们化悲愤为力量，一次次创造奇迹，让它们永垂不朽，让我们后世学习。
生活是由苦乐，美丑交织而成的经纬网，每个人有优点也有缺点，我们不能否认自己，要对生活充满希望和自信，假如生活欺骗了你，假如你感受不到幸福，那就多想你拥有的吧，我们换份心态看生活，换个角度看世界，那么我们的生活肯定与现在不同。
第三篇：高二期中考试作文寻求真理
高二期中考试作文:寻求真理
考试题目：
一只老骆驼又一次穿过了号称死亡之海的千里沙漠，胜利凯旋。（好意思不好意思注：病句。）马和驴想找这位英雄介绍经验。其实也没有什么好说的，老骆驼说，认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。就这些？马和驴同声嚷道，一点也不精彩！太令人失望了！
请以真理其实往往是很简单的为话题，写一篇文章，标题自拟，不少于800字。
《寻求真理》
二十世纪初，中国陷入了连续的战火硝烟中。（评：是否史实。）九一八事变后，日军开始了他们的侵华战争。（评：口气何其冷静！）他是一名刚刚二十出头的青年（病句），看着祖国陷入了困境（用词不当），他加入了军队，成了国民部队中的一员战士（部队名称有趣）。他要去寻求真理，将国家从战乱之中拯救出来。（评：点题了。）（注：第二句接第一句接得个快，嚓过三十一年。第三句开头一他字吓人一跳，接上一句也接得有趣。）
可是，国民党的部队却不去对入侵者开炮，而把炮火却指向了自己人（却字多余），指向了共产党的部队。（评：自己人？）他不忍于此，于是离开了国民党，投靠了共产党。（评：投靠用词不当。）他很迷惑：究竟什么才是真理？寻找真理很困难？真理是用流血与牺牲才能找到？（病句）（评：投靠之后，又很迷惑，表述不清。）（注：九一八的同时，蒋下野，孙科汪精卫急令张学良抵抗，张不肯，共产党中央高呼保卫苏联，红军则猛攻江西重镇赣州，使国民革命军无法调兵北上。所有这些，历史老师当然奉了上面的旨意隐瞒起来不让这可怜的高二学生知道。）
在共党的部队里（脱漏产字），他从同志们的口中，听到了一个又一个的，为寻求真理而献出生命的共产党员的故事，他惊住了，（评：扬州话出来了。）他想，这些人为了寻求真理，献出了生命，而自己却是一名胆小的战士，怎么能像他们一样来寻求真理呢，看来是没有希望了。（注：都以为他见贤思齐，哪晓得仰之自馁。）
一次，他外出去执行一向（项）秘密任务，要把党的绝秘（密）消息传到敌后去。哪知，在路上却被敌人抓住了。他被押送到了监狱中。进了监狱满眼都是被敌人在严刑拷打的革命同志们，只见他们遍身的伤。敌人在一旁劝说他们投降，说要用高官厚禄来待他们，可是他们却紧闭着嘴，什么也不说。他被他的同志们感动了，流下了泪。（注：不像十七岁，倒像个七岁的人在说话。）不一会儿，他便被押上了刑具，看者敌人手中的鞭子，他有点害怕了。敌人在一旁劝诱他投降，他刚想投降，却想到了那些战友，张开的嘴又闭上了。敌人火了，一鞭鞭地抽在了他的身上，他忍着痛，想着党，想着人民，想着中
国的解放，他忍住了。突然，他想到，这不就是真理嘛，虽然这很简单，但这就是真理啊，这正是自己苦苦追寻的真理。虽然以前就知道了这些，但是直到今天，他才发现这是真理。
我要为真理而活着，我要坚持真理，就算是要我去死！
又一位真正的共产党员诞生了！
第四篇：高二下学期期中考试作文范例
话题作文：
谈谈你对“独”的感受和见解。
学生范文：
伊人独立
辛苦最怜天上月，一夕成珏，昔昔都成玦。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。其实不然，独月保全了它的丰满和盈缺，就在于它拥有期待，懂得了寂寞，这才拥抱着更为炙热的生命。
人之独，亦然，寻常人感时溅泪，觉人生之空旷，寂寞无人相与；但独行侠却自是潇洒，江上放歌，快意江湖。仿佛如是便更能体会冰雪中的一抹春光，夏日里的几许清凉。
“史家之绝唱，无韵之离骚。”司马迁受宫刑后一人独立，看世间百态，品人生诡谲，虽冷，犹静。更能潜心钻研，静默霜雪，隐而后发，奋而著书。人生是一袭华丽的袍，我们所能做的，不过是寂静独立，慢慢拂去上面的灰尘。人生之冷静，纵窗外灯火阑珊，终究不过是秋天的落叶，只会引起他去冥想，去感叹，因为独立，才更清醒，更能去细细思量。
“世与吾而相违，复驾言兮焉求？”陶渊明弃官回乡，继而耕植于南山之下，之于千万仕子，他也是独人。本质而已。“采菊东篱下，悠然见南山。”写意人生，逐浪天涯，他有了迥乎不同的心境。虽独之一人，也泠然江上，乘万千归化。春种，夏耕，秋收，冬饷。岂不快哉，好不自在，乐在逍遥！即使春意将近，都别有一番味道。
“独倚高楼风细细。”伊人独立，或如苏轼“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，惊悸高处不胜寒。但王安石亦言：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”人之独立，便也是如此不羁，不拘于俗世名流，仅忠于本心，顺乎自然。正所谓站得高，看得远，尽管寒风凛冽，刺肤入骨，也贵在尖锐，乐享清新。能展望未时之景，独吟人生清歌。
伊人独立，贵乎本心。常听人道：独行之客，更清醒，更寂寞。清醒是因为看得远，更能笑看风雪，傲然迎接每次挑战或挫折。但寂寞，往往却只是因为不被人理解，于是有了“众人皆醉我独醒”的高风亮节。
伊人独立，是风雪里迎风绽放的花，因为凛冽，才更要傲放！
教师评语：
这是本学期高二期中考试的一篇考场作文。在短短的时间内要审题、立意、结构、成文，对于每个学生来说已经不是一件简单的事情了。更何况要审题准、立意巧、结构妙、成文美，可能更难吧！但是本文作者很好地做到了。考场作文一定要快、准、狠地下笔，不可拖沓，更不能犹豫徘徊于几种立意之间不舍不弃，那样只会让人更难下笔。
谈对“独”的感受和见解。作者看到了“独”之于几个人的影响，当然都是积极的一面，这就是她的感受和立场，站住这个立场再去书写其中的区别，或者是“独”带来的不同的几种美，自然使得文章饱满丰富。
但是有一点是考场上无法即兴做到的，那就是小作者的文字功底。由此可以看出，读过的作品要用心感受，才能化为己用。希望大家也能做到这样，也算是不枉读书如此多卷！
第五篇：高二期中考试总结
高二期中考试总结
2007-2008学下学期高二期中考试总结
根据教学安排，4月23日-25日高二年级进行了为期三天的期中考试，全面检测了教师前一阶段的教学情况和学生在学习中对所学知识的掌握情况。通过这次期中考试。也反映出了不少实际问题。所以今天我们在此召开高二年级教学工作会议。重点分析本次期中考试的成绩，总结前一阶段年级在教学和管理中存在的问题。并对下一步年级工作作出具体的整改措施和安排。
一、期中考试成绩分析和积分量化
1、期中考试成绩分析和积分量化（见附表）
2、从本次期中考试成绩和积分量化表比较可以直观地发现，班级之间、同学科之间的差距进一步拉大。同一教师带不同的班成绩差距较大。重点班的某些学科与平行班相比较无优势可言，从积分量化比较，班级之间、同学科之间积分差距在进一步扩大。
本次期中考试班级成绩比较突出的有：高二（1）班、高二（5）班、高二（7）班、高二（12）班，较差的有：高二（4）班、高二（6）班、高二（10）班
二、目前年级的现状和存在的问题
自开学以来，年级整体情况较好。年级各项教学和管理工作都在井井有条的开展和落实。教学上涌现出了一大批敬业爱岗，一心扑在教学上的优秀教师。他们工作积极，守时守纪，任劳任怨。真正体现了以校为家，为了学校的发展呕心沥血，勤奋工作。在教学上取得巨大成绩。
在班级管理中，绝大部分班主任班风正、能勤到班、勤跟班、班级管理，得体得法。学生思想工作深入细致，班风班纪非常良好。学风浓，涌现了一批勤学好问，品学兼优的学生。使得班级整体成绩进步较大。年级中学生的整体表现较好。学生良好的行为习惯、良好学风已基本养成。表现出了一种较好的发展势头。
年级管理中，在年级领导和班主任的共同参与下，年级的各项制度措施正逐步制定、形成、完善和落实。学生的安全工作正在加强和防范。没有发现学生打架斗殴严重事件。收费、防辍、控流成效显著。所有这一切展现了高二年级良好的发展势头，为下一步高三教学备考打下坚实的基础。
但是，在成绩面前，年级的管理工作和教学工作还存在一些问题，具体反映在：
1、教师方面
个别教师到岗、出勤较差，坐班纪律观念淡薄；调课现象比较严重；上课不管现象较普遍；值日力度较差；个别教师没有把主要精力放在教学上，而是流于形式；重点班的培优计划没有较好地完成和落实；个别班级管理混乱，学生纪律差；体育课纪律差，上课混乱
2、学生方面： 上课睡觉现象较严重，逃课、旷课较普遍；中午午休人数太少；上课期间的打牌、下棋、看小说现象时有发生；上网现象较严重；学生作业完成率不高；英语听力效果较差
三、整改措施和要求
1、全体教师要要把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。每一个教师要反思自已，自已为班级做了多少，多找问题、多找差距、多想对策，聚集体智慧、举年级之力把我们高二年级工作做实做好。
2、加强备课组建设。集体备课要讲实效，要有时间保证，研究教学中存在的问题。年级领导、班主任、备课组长要以身作则。各位教师要相互学习、取长补短、共同提高，防止单打独奏。
3、继续加强班主任队伍建设。班主任要继续发扬勇于奉献，吃苦耐劳的优良作风。要把工作做细做实，重点时段特别是听力、读报、晚第四节等时段要加强监控，努力培养、用好班干部，创优良班风、学风。
4、狠抓语数外的学习，特别是数学、英语是重要的基础学科，要下大力气抓紧抓好。数学、英语教师责任重大，任务十分艰巨，要努力提高课堂教学效率，勤于思考、善于总结、传授知识、培养能力、提升方法。班主任要大力配合，在时间上予以保证。
5、做好学生的思想政治工作。要重点关注优生、差生、贫困生、学困生，关心学生思想动态，关注学生成长进步。对不同的学生采取不同的方法，既要加强工作力度，又要注意工作方法。
6、防学生辍学、防差生纠集、保学生安全是常抓不懈的工作，要努力做好。要大力加强对学生的安全教育，防治结合，以防为主。
7、加强就寝的管理。班主任要不定期的巡查，值日教师要做好记载，发现问题及时报告，及时处理。要防止学生彻夜不归，通宵上网的情况发生。
8、年级教师要加强学习。努力提高自己的业务水平和职业道德，提高管理学生的能力。要把提高管理能力作为一个重要的课题。敢管、善管、能管，只有这样才能为提高教育教学质量创造一个良好的前提条件，同时年级教师要积极准备复习，迎接五月份安排的专业知识综合测试。
9、班主任要及时召开科班会和主题班会，分析班级成绩，找出不足，采取有力措施解决存在的的问题，重点班要加大培优力度，完成培优实施计划。
10、恢复坐班签到制度，严格执行事假、病假请假程序，半天以内年级主任批，一天以内分管校长批，一天以上校长审批。高二年级组 2008年5月9日
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