第一篇:纪念12.9团日活动
“纪念12.9” 主题团日活动
为了继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神。通过班委为期几天的紧张准备,由江南大学理学院信计1402班举办的“纪念12.9”主题团日活动将在2014年12月10日下午一点三十分准时举行。
本次主题团日活动流程主要分六部分举行,包括主持人致开场白、全体起立唱《义勇军进行曲》、演讲、观看12.9相关视频、节目表演以及.老干部讲坛及互动等等。班委成员通过联系老干部做演讲、播放一二九运动视频资料以及制作展示ppt的形式向同学们宣传、开展此项活动。而同学们则通过演讲和话剧表演积极热情的参与到活动中去。整个活动准备过程中,所有同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,高效高质地准备了所有活动项目。教与娱相结合,加上鼓舞奖励。将活动生活化,是同学们在日常生活中去体验团日活动的精髓团日活动的意义,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的意义。
一二九运动已经过去79年了,但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中,学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神,充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。“一二.九”运动虽然已成为历史,但他们的爱国情感和社会责任感不断的影响着我们。通过这次团日活动,希望同学们不仅能学习到更多的抗日战争历史知识,重温那个经典热血时代的场景,也能够透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命,团结友爱,能把这个集体建设得更加美好,勇往直前,为了美好的明天而奋斗不息。
第二篇:青春纪念团日活动总结
团
日
活
动
总
结
08级###班团支部2010年12月1日
一、活动背景
时值大四学长学姐离校之际,我们的大学生活也仅剩一年,为使同学们正确认识自己的优点,从而找到自己的人生定位,另为积极响应系团总支在基层组织开展“我的大学”的团日活动的号召,我班团支部特于2010年11月26日教2#301室开展了以“我的大学——青春纪念”为主题的团日活动。
二、活动内容
首先,在活动前,准备几张材质较硬、可长久保存的纸,并在上面写上全班同学的名字,在名字之间留出空白。
其次,活动开始,让每位同学来写每个人的优点,无需很多,一个词或短短的一句话即可,若对对方不甚熟悉,可写点祝福、鼓励或警惕之类的话语。
最后,在所有的同学填写完毕之后,将纸裁开,把属于每个人的卡片分发给每一位同学。
三、活动总结与反思
这次活动为同学们提供了一个交流的平台,增强了同学们之间的交流,加深了彼此的认识,增进了相互之间的感情与同学情谊,对以后相互学习相互帮助都提供条件。并使每一位同学都正确的认识自己的优点,为每位同学找到自己的人生定位提供帮助,得到同学们的一致好评。此次活动虽然取得了很多的成果,但还存在很多不足。例如:
此次活动内容虽有创新,却不够丰富,在以后的工作中,要组织与众不同、丰富多彩的活动。
四、展望未来 综合上述,在以后的工作中,我团支部会吸取以往的经验与教训,扬长避短、再接再厉、不断反省、不断进步,力求取得更优秀的成绩。在以后的日子里,我团支部将一步一个脚印,以创新的活动形式、丰富的活动内容来影响支部的青年团员,使本班团支部迈向更加辉煌的未来!我相信我们08级###班是一个优秀的队伍,在任何时候都能紧密团结,凝聚成一股坚不可摧的力量,以坚韧的姿态去对抗风雨,去迎接挑战,在人生的画卷上画上辉煌的一笔!
第三篇:纪念辛亥革命100周年团日活动
团日活动之纪念辛亥革命100周年活动
合肥
学
院
08级 电子系 自动化一班团支部
纪念辛亥革命100周年团日活动材料
一 活动背景:此次活动是纪念辛亥革命100周年背景下展开的。
二、活动主题与形式
活动主题:深刻辛亥革命精神,弘扬辛亥精神。活动形式:学习研讨会,知识竞赛。
三、活动目的
通过当时知识竞赛,以一种娱乐寓教了的方式,使大家了解党建设的光荣历程,加强我团支部成员对党的认识。通过集体活动形式加强班级互动性和凝聚力。
四、活动时间 2011年10月25日
五、活动地点
南艳湖校区 5栋108
六、活动流程
(一)召开党员、预备党员、发展对象党史学习讨论会。
本支部接到活动通知后,于2011年10月25日召辛亥革命100周年纪念讨论会。会议上经过讨论,成立了活动的策划小组并授命策划小组根据本支部实际情况,讨论活动的开展形式,最终确定为以知识竞赛的形式,分小组比拼,在活动中让更多同学了解辛亥革命。
学习讨论会
(二)安排具体活动方案
1、策划小组由团小组组长组成,策划小组共同商讨编写竞赛规则并确定竞赛的大体框架,奖项和奖品设置。
2、由策划小组根据活动的开展的需要,安排各项工作执行人。
最终确定:
(1)五位团小组组长分别承担五个时间段的题目搜集阶段。
(2)黄亚伟为竞赛主持人; 万重阳为时间记录员;
冯立志为题目管理员(为各组抽题准备); 陆晓坤为照片采集员 ;
周闯林为题目登记员和报题员(负责登记各组抽的题号并呈报给主持人); 赵晨作分数记录核对人员。注:工作人员不参与答题。
(三)活动情况 1、2011年10月25日下午7、8节课,我支部成员于5#108集合。
2、依据团小组分块,我支部分为5个小组,参赛队伍按报到次序为抽签顺序,并且参赛队伍由团小组组长抽题。
3、有组织委员黄亚伟做主持人,由团支部书记冯立志作简要发言后比赛开始。
4、经过长达50分钟的激烈角逐,最终卢超小组获一等奖,李春林、唐玮小组同获二等奖。
(四)活动精彩阶段
在前三节的比拼结束后,卢超小组以140分列第一位,李方舟小组、贾克慎小组以130并列第二位。在进第四个环节风险题环节后,预设了四个分档,答对加分,答错相应扣分。卢超和李方舟组选择30分值的题目,可惜回答错误,导致直接减去30分,排名刷到最后,而在前三环节并不理想的唐玮组凭借稳扎稳打的策略赢得10分,闯进前三。
团组长抽签
第一环节比拼指定答题
第二环节自由答题环节
七、活动总结
主持人宣布结果
通过活动不仅加强了支部成员的相互认识和交流,而且深化了我们对党的历史等相关知
识的了解,坚定了一切跟党走的决心和信念。
八、经费预算
奖品:一等奖:团小组成员每人60页笔记本一个,8*3=24元
二等奖:团小组成员获40页笔记本一个,24*2.5=60元
参与奖:纪念水笔一支,46*1=46元 材料:材料打印7元
共计:130元
附件1 纪念辛亥革命100周年知识竞赛规则
一、抽签分组办法
抽签:参赛队伍按报到次序为抽签顺序。
抽题规则:每组参赛队伍由团小组组长抽题。
二、比赛规则
1、每队底分为100分。
2、竞赛分为四个环节进行:第一环节是个人必答题(由团组长指定小组成员中一个成员回答问题),第二环节是随机答题,第三环节是团组长答题,第四环节是风险题。
3、第四环节是根据前三环节总分来确定小组选择题目的次序。
4、每队抽选1组题,每组3题,每题答题时间为20秒。前三个环节答对一题加10分,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。第四个环节可以选择不答题,10分、20分、30分档,答对按分值加分,答错按相应分扣。
5、队员回答完问题后,必须说:“回答完毕”。
6、若通过上述竞赛出现2队或2队以上分数相同的,则进行加赛,从剩余风险题中选择答题,每题限时40秒。
7、对竞赛中有争议的答案或情况,由评委裁定。
三、工作人员安排
鉴于李春林、唐玮组分别为三个寝室组成以及赛场安排需要。黄亚伟为竞赛主持人,万重阳为时间记录员,冯立志为题目管理员(为各组抽题准备),陆晓坤为照片采集员
周闯林为题目登记员和报题员(负责登记各组抽的题号并呈报给主持人),赵晨作分数记录核对人员。工作人员不参与答题。
四、竞赛时间
初步定于周四下午7.8节课,5#108.若有变化随时通知。
五、竞赛奖励
一等奖一组,二等奖两组,参与者均有参与奖。
第四篇:团日活动策划书 纪念辛亥革命100周年
计算机1101班团日活动策划书
(一)活动主题:纪念辛亥革命100周年
(二)活动背景:
为纪念辛亥革命100周年,引导广大学生学习历史、了解历史,增强同学们的历史使命感和责任感,学校号召各学院开展内容丰富、形式多样的纪念活动。
(三)活动目的:
将同学们带入到100年前的那段历史中,让我们去更好地体会那段历史革命先烈的英勇事迹,在缅怀先烈的同时也仿佛给了我们一次与伟人进行心灵交流的机会。同时也为了促进同学们树立天下兴亡,匹夫有责的历史使命感,并以为动力,在以后的学习中能够树立远大的理想,积极上进,学有所成。
(四)活动单位:
淮阴工学院计算机工程学院计算机1101班团支部
(五)活动时间: 2011年10月—11月
(六)前期准备:
(1).召开会议,讨论并确定活动的主题,另外协商活动过程中的注意事项;
(2)对整个活动进行细致的分工,做到权责分明,并做好列表确定活动中应该注意的事项、准备的工具和收集的素材;
(3).为各个角色选定演员,并且分别确定拍摄、服装、场景布置等环节的负责人;
(4).组织全班同学集体观看电影《辛亥革命》。
(七)具体活动:
1.在看过电影《辛亥革命》之后,全班谈论选出几个给人印象最深刻的片段,并通过自荐和他人推荐的方式选拔出同学来对这几段视频进行表演;
2.在演员选定之后就拍摄过程中的各项任务的具体分配: 拍摄人员:孙丽思
服装及场景布置:梁洪庆、李敏 协调及监督:蒋勇跃 总负责:毛健
3.选定拍摄地点,合理布置场景,组织同学们进行拍摄
(八)后期总结:
1、组织委员将活动过程中记录的材料整理出来并选择具有代表性的照片制作成一段PPT交由支书保存;
2、借用班会的时间对此次团日活动做总结,同学发言交流心得体会。
(九)活动中应注意的问题及细节:
1.团日活动是属于全班同学的一项集体活动,无论在视频拍摄过程还是在观看电影并讨论的环节中,全班同学都务必参加,决不能搞成只是几个演员的事情;
2.由于条件有限,无论环境的渲染还是服装的准备都与专业的要求相差甚远,所以只能尽我们可能的去布置准备;
3.由于同学们平时主要都专注于学习,也不希望这次活动占用他们的太多时间,所以我们需要合理的安排时间并努力提高拍摄的质量和效率。
(十)活动意义:
此次活动的开展,有利于激励同学们继承革命先烈的爱国主义精神和矢志不渝的奋斗;认识到中华儿女同心同德、同心同向、同心同行的重要性与无穷力量,认识到统一、和平、发展是历史的大势所趋;有利于激励同学们进一步认识到要把个人命运与祖国命运紧密相连,把中华民族的伟大复兴与个人的成长结合起来的重要性。
计算机1101班
2011年10月21日
第五篇:纪念辛亥革命100周年团日活动策划书
纪念辛亥革命100周年
团日活动策划书
策划人:2011级地科师范三班团支部
年10月28日
时间:2011
目录
一、活动目的
二、活动主题
三、活动背景
四、活动形式
五、活动时间
六、活动地点
七、活动对象
八、活动前期准备
九、活动内容
十、活动设备
十一、组织安排
十二、活动预算
十三、注意事项
一、活动目的:
为了纪念辛亥革命百年历史和传承革命英雄开拓进取、爱国爱民的精神,让同学们全面了解辛亥革命英雄的先进事迹,以革命英雄为榜样,学习他们肩负历史使命、无私奉献牺牲的高尚情操,学习他们机智勇敢、敢于开拓的优秀品质,学习他们不畏艰苦、勇于实践的可贵品格,学习他们脚踏实地、为理想拼搏的进取精神。
二、活动主题:
循百年辛亥路,仰革命志士魂
三、活动背景:
2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。1911年爆发的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。在这一新的历史条件下隆重纪念辛亥革命,缅怀和宣传孙中山先生等革命先辈致力振兴中华的光辉业绩,学习革命先烈们敢为天下先的精神,进一步增强民族意识,爱国主义精神和历史责任感。
四、活动形式:
1、观看与辛亥革命有关的影像资料。
2、唱与辛亥革命有关的红歌。
3、开展“辛亥革命人物事迹”大讨论,让“革命精神”之花在同学心中绽放;
4、讨论辛亥革命的历史地位与历史意义。
5、谈谈辛亥革命带给我们的思考。
6、探讨辛亥革命中体现出的精神。
7、关注各类媒体对“辛亥革命百年纪念”的品读报道,社会各界对革命精神的评论;
五、活动时间:
2011年11月4日14:30
六、活动地点:
地理科学学院215教室
七、活动对象:
地理科学学院2011级师范三班全体学生
八、活动前期准备
1、召开班委会讨论此次团日活动的大体形式,分配各班委的负责任务;
2、告知班上同学此次活动的主题,要求同学们下去做好准备,查阅资料;
3、提前邀请唐书记,汤老师,白老师,杨老师,确保活动当天有老师参加;
4、摆放展板,粘贴海报,对此次团日活动进行一定的宣传;
5、向学院申请活动所需的教室; 6、11号中午安排同学布置活动会场;
7、活动开始前先向同学们介绍活动流程。
九、活动内容:
1、通过PPT展示引入此次团日活动的主题;
2、领导对此次活动致辞;
3、观看胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会的讲话;
4、PPT展示辛亥革命的历史历程以及期间的人物介绍;
5、同学们唱自己知道的与辛亥革命有关的红歌,活跃气氛;
6、进行知识问答,调动气氛;
7、同学讨论并发言辛亥革命的历史地位和意义;
8、班主任,辅导员对此次活动进行总结;
9、主持人宣布此次活动结束。
十、活动设备:
宣传板,笔记本,麦克风,多媒体及投影仪等
十一、组织安排:
1、班长潘俊成,团支书陈茜负责邀请唐书记,汤老师,辅导员白老师,班主任杨老师参加团日活动和同学们一起交流。
2、班长,团支书负责邀请其他班的团支书及同学参加此次团日活动一起讨论
3、宣传委员负责海报和展板的布置,做好宣传工作。
4、宣传委员耿晓彬负责活动现场的拍摄工作。
5、学习委员杨帆负责记录活动中老师及同学发言内容。
6、生活纪检委员杨友坤,体育委员田斌,文艺委员吴明秘负责会场布置。
十二、活动预算:
彩色卡纸:15元
普通纸张:5元 毛笔:7元 马克笔5支:10元 打印资料:5元 总计:42元
十三、注意事项:
1、各班委要做好活动前期的宣传工作使更多的外班同学参与活动;
2、组织好会场纪律及入场时的安全工作,退场时的场地还原,租用工具及时归还;
3、参加活动的全体人员要准时到场,并遵守活动纪律。