霞浦县溪南中心中心航模比赛报道(5篇模版)

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第一篇:霞浦县溪南中心中心航模比赛报道

奋进新时代,梦想再起航

霞浦县溪南中心小学在宁德市第十届中小学航模竞赛暨第二届机器人竞赛中喜获佳绩

12月24日,宁德市第十届中小学航模竞赛暨第二届机器人竞赛在东侨中学圆满闭幕,霞浦县溪南中心小学喜获海模团体一等奖与两项个人冠军。

2017年宁德市第十届中小学航模竞赛暨第二届机器人竞赛由宁德市教育局、科协、体育局主办,由东侨经济技术开发区教育局、东侨中学承办,自12月23日上午在东侨中学开赛以来,来自全市各中小学的37支队伍在近两天的时间里一决高低,放飞梦想。

此次航模比赛由海模和空模两个模块组成。海模项目分别是“极光号”遥控快艇、“白马湖”遥控帆船、“新自由号”遥控快艇、“奋进号”电动帆船、“格林童话”古堡模型等,空模项目分别是“卡博”遥控飞机、“黄鹂”手掷、“追梦者”遥控双翼机、“飞行客”电动飞机、“红雀”模型等。溪南中心小学参加航模竞赛所有单项的角逐。经过近两天的激烈比拼,溪南中心小学喜获海模团体一等奖和“黄鹂”手掷、“新自由号”遥控快艇比赛两项个人第一名的佳绩。

航模教育是溪南中心小学的传统项目。学校长期开展航模制作与训练,定期开展航模科技节活动,不仅帮助学生树立航空航海理想,学习航模理论知识,培养创新精神与实践能力,更展示了学生风采,提升了学校科技教育功能。

第二篇:航模比赛报道

活力旧小〃航模比赛崭露头角

2011年5月20日,我们旧馆小学第一次参加了湖州市中小学生航模锦标赛,经过两天紧张激烈的比赛,取得了优异的成绩,以团体总分第三名的好成绩,荣获小学组团体总分一等奖,此外,还获得了海模单项团体一等奖,车模单项团体三等奖,其中侯沛榕、戴多伟、曹琪铭三位同学表现优异,都获得了海模个人一等奖,孟泽琦同学获得了车模个人二等奖,汤伟杰同学获得了海模个人三等奖,第一次参加比赛就取得了这么好的成绩,这跟校长室的正确领导,德育处和总务处及各位班主任老师的鼎力支持,沈峰峰、郑春香和杨胜灏三位老师的精心指导,参赛队员的创新精神和努力训练是分不开地。他们奉献了自己宝贵的业余休息时间,积极地投身到航模训练中,为旧馆小学在航模这条道路上开辟了新的方向,为旧馆小学未来的航模比赛增添了信心,为活力旧小,活力教育,划上了美好的一笔。

当然,我们在获得成功的同时,也看到了自己的不足,在某些方面还缺乏技巧和经验。回校后,我们积极反思,及时总结,分析他人成功的原因,汲取经验,这为我们今后的航模道路打下了坚实的基础,相信在我们旧小师生的不断努力下,我们的航模道路会越走越顺!

第三篇:溪南中心幼儿园“幼儿体检”活动报道

溪南中心幼儿园开展“幼儿体检”活动

为了保障幼儿的身心健康,了解幼儿现阶段的身体状况,4月1日,溪南卫生院妇幼保健室的医生们来到中心幼儿园对幼儿进行身高、体重、心肺听诊、血常规等方面的常规检查。

今天,太阳公公早早的就将阳光洒在溪南中心幼儿园的操场上。瞧,操场上的孩子们手上拿着白色的体检单,排着整齐地队伍,正耐心的等待医生检查。与此同时,一些班级的小朋友则在班上进行血常规检查。在老师的表扬、鼓励下,大部分孩子都能勇敢地主动将手伸向医生。有些小朋友检查完,还得意地跟其他小朋友说“一点都不疼”。一些原本一直不愿意检查的孩子听完,似乎有了勇气不再那么害怕了。整个活动在医生、老师和小朋友的配合下,井然有序地进行。

幼儿是祖国的花朵,是民族的希望,关注幼儿健康是不可懈怠的。通过本次体检,让老师和家长能更好地了解孩子的健康状况,确保幼儿健康成长。

报道人:王书琴 2017-3-23

第四篇:A甘溪镇中心学校2009国庆60周年歌咏比赛主持词

甘溪镇中心学校“庆祝建国60周年”歌咏比赛

主持词

开篇词:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:金色的十月,艳阳高照;

女:盛装的人群,分外妖娆。

男:缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕暇想。在建国60周年之际,我们衷心的祝愿祖国生日快乐,我们乘着改革的春风,踏着祖国的热土,坚定不移地走下去。

女:太平盛世,福泽万民,举国上下,意气奋发。在这里,我们信心百倍;在这里,我们整装待发。面对着二十一世纪的曙光,充满了憧憬与希望。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望天空

女:凝望天空,我们用一样的心情渴望收获

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

男:真心的祝愿祖国插上翅膀

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔

男:欢庆的歌声就要唱响

女:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

男:祝福我们的民族日益强大!

女:祝福我们的祖国繁荣富强!

男:祝福我们的党与日月同辉!

女:祝福我们的事业蒸蒸日上!

男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝祖**亲60岁的华诞;

女:今天,我们载歌载舞,一起赞颂祖**亲60年的辉煌。

男:让我们唱起美妙的歌曲,欢快的旋律,一起融入这欢乐的海洋;女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美好的希望,歌唱我们这幸福的岁月。合:在这里,带着丰收的憧憬,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放

女:嘹亮的歌声同欢庆的气氛一起向我们走来

合:就让我们用这精彩的节目表达我们此刻的心情,为祖国的生日献上一份厚礼。甘溪镇中心学校“庆祝建国60周年”歌咏比赛现在开始。

男:首先给大家演唱的是全体老师,他们的演唱曲目是《没有共产党就没有新中国》、《保卫黄河》,指挥:张业飞老师。有请各位老师上台演唱。四一班准备。女:下面让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师到评委席就座。

他们分别是龙凯老师,王 维老师,崔铜乾老师,徐治银老师,石芳老师,甘瑞菊老师,张业飞老师,鲁丽波老师;郭庭霞老师,杨娟老师。男:欢迎各位评委老师!(掌声)

女:为了筹备这次歌咏比赛,各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间,付出了辛苦的劳动,在这里我向各位班主任和辅导老师道一声:老师您辛苦了!

甘溪镇中心学校“庆祝建国60周年”歌咏比赛出场顺序

请合唱队做好准备。

甲:下面上场的是班,他们演唱的歌曲是《》,请做好准备。乙:下面有请,他们给我们演唱的歌曲是《 》,请做好准备。

颁奖词:

男:现在宣布今晚比赛的获奖情况:

女:优秀组织奖:男:一等奖:女:优秀指挥,他们是:男:请获奖班级的班长、优秀指挥马上到台上领奖。

女:请校领导给他们颁奖。

结束语:

男:经过几个小时的角逐,甘溪镇中心学校“庆祝建国60周年”歌咏比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

女:回首共和国60年的光辉历程,男:展望更加灿烂辉煌的新世纪;

女:挑战与机遇并存,男:困难与希望同在。

女:让我们高举科学发展观的伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围。

男:让我们信心百倍,斗志昂扬,同心同德,努力学习,扎实工作。

女:为建设富裕、文明的新卫东而奋力拼搏!

男:为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

女:尊敬的各位领导、各位同学!

男:亲爱的观众朋友们,甘溪镇中心学校

合:“庆祝建国60周年”歌咏比赛到此结束!

合: 谢谢大家!祝国庆节快乐!

附一:出场顺序

甘溪镇中心学校“庆祝建国60周年”歌咏比赛出场顺序

附二:评分标准:

甘溪镇中心学校

“庆祝建国60周年”歌咏比赛活动安排

为庆祝中华人民共和国成立60周年,丰富和活跃校园文化生活,充分展示我校师生良好的精神风貌,决定举办“歌唱祖国”庆祝建国60周年歌咏比赛,具体事宜如下:

一、时间:9月30日(第五周星期三)下午12:20

二、地点:本校校门台阶

三、评委:龙凯徐治银崔铜乾鲁丽波

甘瑞菊张业飞王维石芳

四、统计、亮分:郭庭霞杨娟

五、评分标准:

以100分计,歌曲内容25分,演唱效果30分,精神面貌30 分,指

挥艺术15分。

六、奖项设置:

比赛分为五大组:六年级三个班设1个一等奖;五年级设1个一等奖;四年级设1个一等奖;三年级设1个一等奖;

一、二年级为一组,设一等奖1个;组织奖2个。

七、活动要求:

1.比赛曲目:各班两首歌曲,要突出歌颂党和祖国、歌唱社会主义、赞美社会主义祖国和社会主义现代化建设的巨大成就,弘扬名族精神的主题。

2.比赛时要求各班全体学生参加,服装统一整齐,少先队员佩戴标志,队列整齐,精神饱满,节奏鲜明,声音洪亮。

3.各班要有一名指挥,伴奏自理。伴奏带、钢琴、手风琴、电子琴等伴奏均可。

4.可采用朗诵、领唱、伴舞、道具表演等多种创意及表现形式,以增强演出的效果。

文体组、少先队

2009年9月28日

第五篇:查汗采开乡中心学校开展“民族团结一家亲、激情中国梦、团结民族心”诗歌朗诵比赛

简 讯

查汗采开乡中心学校 2016年12月1日

查汗采开乡中心学校开展“民族团结一家亲、激情中国梦、团结

民族心”诗歌朗诵比赛

信息员:安金玲

为进一步巩固发展民族团结教育事业,促进各族教师相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断增进各民族之间的感情,12月1日下午查汗采开乡中心学校开展了“民族团结一家亲、激情中国梦、团结民族心”诗歌朗诵比赛活动。

这次活动由德育处主办,共五组参赛队伍65名教师参加。评委来自于各学科组。本次诗歌朗诵比赛以歌颂祖国、民族团结、结合自己的学习生活等为主要内容。比赛中,选手们以饱满的精神,热烈的情感,丰富得体的肢体语言,激情洋溢地诠释了诗文的魅力。朗诵形式多样、主题丰富、个性突出、感情充沛,赢得了在场观众阵阵掌声。选手朗诵的内容几乎是原创,幻灯片图片和视频也几乎来自于本校“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”活动中的真人真事。文科组教师把活动推向了高潮并赢得了一等奖。

通过此次诗歌朗诵比赛,宣传了民族团结对新疆社会稳定和长治久安的重要意义,增强了各民族维护民族团结的信念和意识,牢固树立了“三个离不开”思想。教师们表示,在今后的教学工作中,要把民族团结的思想深深扎根在每个人的心中,人人争做民族团结、维护祖国统一的模范。

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