第一篇:爱国朗诵比赛的主持词[最终版]
爱国朗诵比赛的主持词
导读: 男:亲爱的同学们:合:大家好!女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛xx同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告...男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:68年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛xx同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。
女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!
男:为了庆祝祖国68华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天,我们在这里举行 莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国68华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有
亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:
3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:
4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
具体评分标准如下
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。――3分
女:
2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分
男:
3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:
4、朗诵者着装统一,整洁。――1分
男:
5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分
女:现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国68华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。
请一号代表队退场,二号代表队上场。
女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场,三号代表队上场。
男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。
请三号代表队退场,四号代表队上场。
女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场,五号代表队上场。
男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏:祖国,我爱你》。
请五号代表队退场,六号代表队上场。
女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。
请六号代表队退场,七号代表队上场。
男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。
请听《写给祖**亲的歌》。
请七号代表队退场,八号代表队上场。
女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场,九号代表队上场。
男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望,展翅飞翔》。
请九号代表队退场,十号代表队上场。
女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲,我是中国人》。
请十号代表队退场,十一号代表队上场。
男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国六十华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场,十二号代表队上场。
女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况:
初一级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
女:初二级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
男:初三级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!
老师们,同学们,莱芜市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国68华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。
第二篇:爱国朗诵比赛主持词
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。
女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!
男:为了庆祝祖国60华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天,我们在这里举行 莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有
亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:
3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:
4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。――3分
女:
2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分
男:
3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:
4、朗诵者着装统一,整洁。――1分
男:
5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分
女:现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
(参赛队伍站好后)
男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。
请一号代表队退场,二号代表队上场。
女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场,三号代表队上场。
男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。
请三号代表队退场,四号代表队上场。
女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场,五号代表队上场。
男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏:祖国,我爱你》。
请五号代表队退场,六号代表队上场。
女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。
请六号代表队退场,七号代表队上场。
男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。
请听《写给祖**亲的歌》。
请七号代表队退场,八号代表队上场。
女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场,九号代表队上场。
男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望,展翅飞翔》。
请九号代表队退场,十号代表队上场。
女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲,我是中国人》。
请十号代表队退场,十一号代表队上场。
男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国六十华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场,十二号代表队上场。
女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况:
初一级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
女:初二级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
男:初三级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!
老师们,同学们,莱芜市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。
第三篇:爱国朗诵比赛主持词
爱国朗诵比赛主持词
男:亲爱的同学们:合:大家好!女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:中华人民共和国、中央人民政府成立了。从此,中国发生了翻天覆地的变化。男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!男:为了庆祝祖国60华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。合:今天,我们在这里举行 莱芜市汶水学校我爱你,中国共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。女:
3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。男:
4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕我爱你,祖国的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。――3分女:
2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分男:
3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:
4、朗诵者着装统一,整洁。――1分男:
5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分女:现在我宣布――莱芜市汶水学校我爱你,中国共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。串联词请第一支参赛队伍上场。(参赛队伍站好后)男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。请一号代表队退场,二号代表队上场。女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。请听《祖国颂》。请二号代表队退场,三号代表队上场。男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。请三号代表队退场,四号代表队上场。女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。请欣赏《旗帜颂》。请四号代表队退场,五号代表队上场。男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。请欣赏:祖国,我爱你》。请五号代表队退场,六号代表队上场。女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。请六号代表队退场,七号代表队上场。男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。请听《写给祖**亲的歌》。请七号代表队退场,八号代表队上场。女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。请听《我们都是中国人》。请八号代表队退场,九号代表队上场。男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。请听《希望,展翅飞翔》。请九号代表队退场,十号代表队上场。女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。请听《我骄傲,我是中国人》。请十号代表队退场,十一号代表队上场。男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国六十华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。请十一号代表队退场,十二号代表队上场。女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。获奖情况下面宣布本次比赛的获奖情况:初一级部:一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班三等奖获得者: 班。女:初二级部:一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班三等奖获得者: 班。男:初三级部:一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班三等奖获得者: 班。在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!老师们,同学们,莱芜市汶水学校我爱你,祖国共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。
第四篇:爱国演讲朗诵比赛
青年与祖国
青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说,只从1919年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整八十年,我不想再老声长谈,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。在这里,我只想问大家一个问题,到底什么是爱国?
面对这样一个话题,范仲淹说:居庙堂之高而忧其民,处江湖之远而忧其居。文天祥说:从今别却江南日,化作啼鹃带血归。林则徐说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。秋瑾说:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。雷锋说:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。老山前线的战士说:要是为钱,给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干,但只要祖国需要,我愿在这待上一辈子。这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心,这就是我今天要演讲的题目——爱国,民族之魂。掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死,而爱国,对于我们军人更有着不同的含义,战争年代出生入死,流血牺牲,义不容辞;和平时期,卫国戌边,独守寂寞,更是职责所在。有人问:立正、稍息,日复一日机械般重复单调乏味的生活,不寂寞吗?当然
寂寞,但在寂寞之中我听到了万家欢乐的笑声,看到了五彩缤纷的霓虹灯在不停闪烁。
有人说,舞枪弄炮,摸爬滚打,多累啊!是的,确实很累,当年的八旗兵倒是不累,但他们险些让中化民族之国灭种,西方有那么一位杜勒斯先生,他们的临死前曾说过,他要用管乐吹垮共产党的第三代,我们就是这第三代,但历史的悲剧不会重演,我想总有那么一天,或是**,或是李凳辉,会告诉那位杜勒斯先生,他们的预言与计划落空了,我们这一代绝不是垮掉的一代。也正是因为这一句誓言,我们当中一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?
今天,我敢说在座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,黄继光英勇堵枪眼
是爱国;邓稼先让第一颗原子弹爆炸成功,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;徐洪刚无畏斗歹徒,李素丽踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。它是一种赤诚的奉献,既然我们找到了爱国的答案,那么我还要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?
诚然,作为你们,应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们则用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。我的演讲即将结束,与在座各位共同探讨的什么是爱国和怎样爱国两个话题也接近尾声,爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,这或许是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
在我演讲结束之际,寄一语与今天所有的青年朋友们共勉: 书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。篇二:爱国朗诵比赛主持词
爱国朗诵比赛主持词
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。
女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!
男:为了庆祝祖国60华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天,我们在这里举行 莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有 亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。女:
3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:
4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有
较强的思想性。――3分
女:
2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分 男:
3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:
4、朗诵者着装统一,整洁。――1分
男:
5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分
女:现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。串联词
请第一支参赛队伍上场。
(参赛队伍站好后)
男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。
请一号代(转载于:爱国演讲朗诵比赛)表队退场,二号代表队上场。女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场,三号代表队上场。
男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。
请三号代表队退场,四号代表队上场。
女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场,五号代表队上场。
男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅
膀。
请欣赏:祖国,我爱你》。
请五号代表队退场,六号代表队上场。
女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。
请六号代表队退场,七号代表队上场。
男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。
请听《写给祖**亲的歌》。
请七号代表队退场,八号代表队上场。
女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场,九号代表队上场。
男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望,展翅飞翔》。
请九号代表队退场,十号代表队上场。
女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲,我是中国人》。
请十号代表队退场,十一号代表队上场。
男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国六十华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场,十二号代表队上场。女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况:
初一级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
女:初二级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
男:初三级部:
一等奖获得者: 班;二等奖获得者: 班 班
三等奖获得者: 班。
在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!
老师们,同学们,莱芜市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。篇三:爱国主义诗歌朗诵比赛主持词模板
八(14)班爱国主义诗歌朗诵比赛主持词 合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!我是主持人:女
我是主持人:男
女:金秋桂花,在花好月圆的夜晚竞相开放;
男:五星红旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满着诗意;
男:秋天是成熟的季节,秋天的每一簇鲜花,每一滴秋雨似乎都充满着豪情!
女:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
女:十月,我们领略丰收的喜悦;
男:十月,我们唱响爱国的诗歌!
女:带着对祖**亲无限的赞美与热爱,我们 走进十月; 带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们 走进十月。男:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们 走进十月; 带着祖国对我们这一代无限的期望,我们 走进十月。
第五篇:爱国朗诵比赛通讯稿
爱国朗诵比赛通讯稿
爱国朗诵比赛通讯稿1
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于20xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育,唱响时代主旋律,丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重,在聆听一个个精彩的'演讲,品味英雄们的壮丽人生,缅怀英雄们的丰功伟绩,感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史,表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛,最后评选出一等奖4名,二等奖4名,三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。
活动结束后,同学们纷纷表示:“今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,报效祖国;在太平盛世,我们不能淡化国防意识,应让警钟长鸣,勇于承担起振兴中华的历史使命,为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量;应向民族英雄们学习,学习他们的爱国精神,让民族精神长存。”此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,高举爱国主义的旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。
爱国朗诵比赛通讯稿2
20xx年12月9日,周四晚18:30,由x学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。
这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感,缅怀历史,激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗,就让我们铭记,铭记这段疼痛的岁月,并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来,争取最大的进步!
这次的比赛很精彩,xx同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来,努力学习;x同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感:铭记历史,勿忘国耻;x同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的`美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。
本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的,各参赛选手精心准备,积极参与。经过紧张激烈的决赛,活动最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
比赛之后,很多同学表示此次比赛让他们感受颇深,一方面他们对历史有了更深层次的认识,另一方面他们被选手们的激情深深感染,大家纷纷表示,这样的演讲比赛,是对心灵的一次冲击和洗礼,是一次生动而积极的爱国主义教育。
爱国朗诵比赛通讯稿3
20xx年10月31日下午三点半,由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。初秋的校园仍然生机盎然,校园里四处迷漫着书香,在如此美丽的季节里,在电教室上演了一场别开生面的比赛。
语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下,伴着若隐若现的音乐首先登场,用时而激昂,时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香,一生阳光》。老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语,一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地,如同冬日中的一股暖风,温暖人的心灵!
在老师们的'带领下,各个班级依次出场了。
一开场,五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》,他们的声音时而低沉,时而高亢,动作整齐而富有力度,让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。接着,五b班的孩子踏着轻柔的音乐,开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》,队伍的编排让人耳目一新,内容更是引起了全体学生的共鸣。
其后,五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了,看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片,听着那抑扬顿挫的朗诵,把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。接下来,五d班的同学们面带微笑,给我们展示了一首《“读”行校园》,让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。紧跟其后的是五e班,他们在四个主朗诵声情并茂的带领下,大声说出了《我骄傲,我是中国人》,庄重而肃立的向祖国敬礼,深深打动了在场的所有师生。最后出场的是五f班,亮眼的服饰一进场就让人惊叹,其后的表现也令人值得称赞。一首《走进校园》,再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。
历时四十分钟的比赛,各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书,读出阳光心态”,真可谓是“情真切、意丰达”。通过这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操,也让孩子们感受到了读书的美好,同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。
爱国朗诵比赛通讯稿4
红色华诞,国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神,11月7日下午,以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委,参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。
此次比赛中,各位参赛选手按照抽签顺序依次登台,或是纵横捭阖,历数英雄事迹,展望祖国未来;或是娓娓道来,回顾屈辱历史,坚定圆梦志向;或是舌灿莲花,侃侃而谈,道尽新中国的辛酸和血泪;亦或是口若悬河,讴歌建国66周年的丰功伟绩,感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠,语惊四座!参赛选手们以从容不迫的姿态,滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴,获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声,更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的'印象。经过两个多小时的激烈角逐,最终,周庄颖同学不负众望,成功斩获了二等奖的好成绩,充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面,为我校的形象增光添彩!
演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体,回顾新中国一路走来的坎坷历程,激发中学生的爱国热情和圆梦动力,在丰富中学生的校园生活的同时,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
爱国朗诵比赛通讯稿5
20xx年12月9日,周四晚18:30,由x学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。
这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感,缅怀历史,激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗,就让我们铭记,铭记这段疼痛的岁月,并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来,争取最大的进步!
这次的比赛很精彩,xx同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来,努力学习;x同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感:铭记历史,勿忘国耻;x同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的.美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。
本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的,各参赛选手精心准备,积极参与。经过紧张激烈的决赛,活动最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
比赛之后,很多同学表示此次比赛让他们感受颇深,一方面他们对历史有了更深层次的认识,另一方面他们被选手们的激情深深感染,大家纷纷表示,这样的演讲比赛,是对心灵的一次冲击和洗礼,是一次生动而积极的爱国主义教育。
学习部
20xx.12.9