第一篇:节庆开幕式方案
公元贰零零玖 中国〃湖北〃随州
—(首届)世界华人炎帝故里寻根节—
开幕式暨朝宗文化大典策划书
2009.3.8
※ 第一部分:节会操作模式
主题燃点
在公祭之风滥觞于大江南北之际,中国随州活动突破成规,提炼“华人寻根”的主题贯穿于系列活动中,弱化祭祀感,在注重历史感的同时突出地域特色以及时代感,将文化界,娱乐界,学术界跨界融合。打造一个具有形象的地域符号的国际顶级公益文化活动品牌。 多元助推
引入丰富层次打造立体节会模式,传统与时尚并行,深入挖掘活动全程中的文化亮点,制造多层次的新闻点,利于宣传与推广, 科技加速
清新华丽的中国风大主题下,应用新鲜的高科技手段,打造与时俱进的节会气质,最新技术结合实景解构舞美,完美解构湖北随州千年乐府及炎帝故乡的风度与气质 宣传引爆
鉴于本次活动为首届,宣传需要达到的效果就是一鸣惊人:活动前期首先通过卫星电视及网络媒体制造话题与概念,影响受众心理,将活动自动升级为一个全球性文化大事件;活动现场全球直播,为树立品牌打下良好基础。
※ 第二部分:开幕式活动细案
时间
2009年5月20日 9:00-11:00 地点
神农大殿前广场 拟邀主持人
朱军——央视著名主持人 吴小莉——凤凰卫视著名主持人
主题策划思路
1、关于“五”
中国古代把数字分为阳数和阴数,奇数为阳,偶数为阴,五在阳数中处于居中的位臵,喻之意为“调和”,“五”具备包容、融合、和谐的寓意。而由炎帝江姓发展而来的烈山五姓宗亲华人会也将参与朝宗,揭示寻根的全球性影响(——(图)高、吕、卢、纪、许)
2、关于“五谷”
炎帝,称神农,司农耕。自他之后,中国进入农耕社会,农耕文明也在中国传承千年。“五谷”是对农业的一个泛指,“五谷相传”也是侧面对炎帝功绩的赞颂。
3、关于“鼓”
早在中华文明的滥觞期,就有震鼓”声闻于上”的祭礼,鼓在中国古老的文化里被认为是可通天入地的神器,成为人与天交流的重要媒介;再者,鼓代表着人类的向往与追求,凝聚着人类的精气神。
拟邀嘉宾
南怀瑾——国学大师,中国传统文化的积极传播者,参与活动并撰写祀文。袁隆平——现代杂交水稻之父,对中国农业发展有着极大影响的时代性人物。孔祥东——蜚声海内外著名钢琴演奏家。
张明敏——著名华人影视歌巨星,在华人圈有巨大影响力。童安格——独具中国式人文情怀的台湾实力歌手
安志顺——“中国三大鼓王”龙头,当代最富盛名的打击乐大师及作曲家。黄益苏——国际级舞龙舞狮专家、竞技舞龙裁判,大型广场舞龙策划专家。美丽音符女子乐团——中国器乐演奏史上“最酷实力派美女时尚乐团” 中华金鼓团——中国著名首支女子打击乐团
活动特别设计
1、尊重传统,创新模式
在集合专家考证的前提下,还原庄重的朝宗奉祀仪程。同时,量身定制文艺演出,在朝宗奉祀的过程中制造一轮轮高潮。
2、奉祀流程:
分为入场、奉祀两个部分。从由远及近的多层次阵列入场过程,到配合200人巨型村鼓鼓阵做仪式宣读祀文。全程充分从视觉、听觉、感觉上实现电视播出的美感需求,场面古风神韵,庄严壮观。
3、谷神:
“鼓”同“谷”谐音,且在此处意义相合,设臵“谷神”(一位银须白袍的老者)于殿前击鼓,并指挥整个奉祀过程中的所有礼仪流程表演。带领200人巨型村鼓鼓阵的击打奉祀节律,作为为舞台核心。
4、奉祀官:
设臵奉祀官(还原古代奉祀官造型,庄重严谨),引导整个从入场到奉祀到焚烧祀文结束的整个动态过程。作为入场队列行进中的核心,并且实现奉祀时的主持功能。
5、转播主持人:
朝宗文化大典全球同步直播,特邀朱军、吴小莉于主会场一侧转播室实地实时解说奉祀流程。
活动流程阐述
1、环节一:奉请入场仪式 ⑴起鼓
巍巍烈山之巅,炎帝大殿前,佛道高僧亲临站列。吉时至,殿前(主祭坛最高处)一面硕大的炎字鼓,一位气质轩昂,银须白袍的“谷神”手持长棍而出,击鼓九通,号角齐鸣,梵呗合奏,示意仪式开始。⑵奉请
伴随殿前击鼓九通,顺着殿前阶梯的地平线上缓缓出现一组奉祀队列,随后数个阵列缓缓朝主祭坛前行,庄严大气,浩浩荡荡。① 九人奉祀队
奉祀队为奉祀朝宗队列之核心,设臵奉祀官,奉祀官手捧《颂祖文》《怀祖文》《思祖文》三篇祀文,八能士手捧炎帝8大功德列阵随行之后。队列行走于整个入场队列之首,贯穿奉祀过程,完成请出祀文到主持奉祀完毕的核心任务。② 礼乐方阵
礼乐飘飘,丝竹不绝,紧随奉祀队之后,臵“五音”竽、瑟、钟、磬、鼓,九九八十一人礼乐方阵列阵前行,所谓钟鼓锽锽,磐管锵锵,降福穰穰 ③ 幡旗方阵
苍茫辽阔,庄重肃穆,醒目炎帝奉祀符号的大型幡阵随行于礼乐方阵之后,另设百人旗队,分列整个奉祀队伍两侧为之保驾护行。垂绛幡之素蜺兮,载云气而上浮,感天地之悠悠,实现全场的视觉震撼 ④ 嘉宾方阵
声势浩荡,络绎不绝,方阵绵延不断,包括主要领导方阵,邀请嘉宾方阵,华人社团方阵,民众代表方阵,赞助单位方阵等十数个方阵。⑶颂祖
奉祀队列到达祖坛,礼乐方阵、幡旗方阵于广场四周排列开,奉祀官缓步走上最高一级台阶,将谷种抛洒在阶梯倾斜的坡面上,每抛洒一把,便颂出一项炎帝的功绩。
2、环节二:领导祈福仪式
湖北省领导致辞
到会国家级最高领导致辞
3、环节三:领导开幕仪式
由到场国家级最高领导宣布首届世界华人炎帝故里寻根节正式开幕。此刻,阶梯倾斜的坡面上的谷种燃烧出一个巨大的“炎”字。以苍天为鉴,为神州华夏祈福!
4、环节四:千年穿越 共颂辉煌
伴随“炎”字燃点,五百名少男少女手捧白鸽,排列于大殿前低声吟和《炎帝颂》,广场四周幡旗飘扬,炎帝的丰功伟绩在颂唱中大放异彩。同时,《炎帝颂》特别编配大型融合跨界交响,由著名钢琴演奏家孔祥东现场激情领衔演奏——有着“古代钢琴”之称的随州编钟古乐在广场回荡,与乐器之王“钢琴”演奏交织碰撞出穿越千年的灵性艺术火花。配合“美丽音符”电声弦乐美女组合澎湃演奏穿插其中。一舞一乐,亦古亦今!亦将谙合炎帝削桐为琴,练丝为弦,以乐百姓的伟大功绩。
放射出厚重且先锋的华夏气质,开创音乐艺术史上的极致融合奇葩!
5、环节五:奉祀朝宗,告慰先祖
特别还原华夏民族文化瑰宝湖北随州“村鼓”,现场设臵180人巨型村鼓鼓阵,分列二级主舞台两侧,特别编制“炎帝神农朝宗节律鼓”,分为若干小节,以若干套苍劲有力的鼓点,来引接朝宗庆颂炎帝的各个流程。主奉祀朝宗仪式流程 谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓
奉祀官喊颂,进入奉祀 袁隆平捧出《思祖文》
主奉祀人(到场最高领导)恭读《思祖文》 谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓
奉祀官喊颂,进入奉祀 焚烧祀文
6、环节六:各方阵代表朝宗
谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓
奉祀官喊颂,进入奉祀
第一个方阵:各省市领导代表献花、上香 谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓
奉祀官喊颂,进入奉祀
第二个方阵:活动受邀嘉宾、名人代表献花、上香 谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓
奉祀官喊颂,进入奉祀
第三个方阵:世界烈山联宗总会华人华侨代表献花、上香 谷神持长棍领击殿前大鼓 村鼓方阵击鼓 奉祀官喊颂,礼成
广场500名少男少女放飞手中白鸽
7、环节七:神州史诗——大型炎帝文化音诗画演示舞蹈剧《耕》
炎帝因天时地宜,斫木为耜,揉木为耒。舞蹈将分层次结合中国著名朗诵家陈铎老师的现场朗诵,音乐,视频画面展现农耕劳作以及炎帝其他功绩为主题的演示舞来感恩炎帝的功绩,主题鲜明,形式生动。
现场呈现超大型的“耜”“耒”道具,100名舞蹈演员用肢体语言展示人们对这种文明的理解和认识,展现农耕社会进步的历史画卷。
8、环节八:华夏同根——深受欢迎的台湾实力歌手童安格《把根留住》
多少岁月凝聚成这一刻,期待着旧梦重圆;万涓成水终究汇流成河,像一首澎湃的歌……没有一首歌能比《把根留住》更加谙合主题、谙合随州古城的底蕴深厚。深受欢迎的台湾实力歌手童安格用愈加沧桑也愈加亲切的声音诠释华人寻根的情愫。
9、环节九:盛世和合——华人代表张明敏《龙的传人》
著名华人明星张明敏回到炎黄的子孙始祖的故乡,代表着中国人,用歌声传递给全球华人对故土的依恋。演绎千万赤子的奔涌深情。
现场180名舞蹈演员分为太极方阵与搏击方阵融合武术与舞蹈进行表演。交替成为舞台的焦点,表演一动一静,一刚一柔,在舞台上形成鲜明的对比。太极方阵着白衣,搏击方阵着黑衣,配合舞台两侧鼓阵,四处旌旗飞扬,在舞台上形成强烈的色彩视觉冲击。最后两个方阵融会穿插,以黑白太极图阵型结束表演。寓意万物相生、盛世和谐。
10、环节十:龙腾九州——史诗鼓点日景焰火秀
“鼓点焰火” 是表演的核心;由素有「中国鼓王」之称的中国三大鼓王龙头——安志顺先生引领50名壮年主奏鼓旋律,日景烟花配合鼓点在大殿上空缤纷燃放,鼓声起,烟花起,鼓声轻重缓急,烟花高低变幻、异彩纷呈,视觉与听觉的恢宏结合,激荡起现场的最高潮。
在广场中央阵列大型二十四节令鼓鼓阵,以中国二十四节气为基本创作题材,随音乐节奏强烈起伏的日景焰火制造强烈色彩视觉冲击,结合中国传统书法书写24节气的笔画韵味的节令鼓表演,大气恢弘、古意昂然;
表演第二层次由中国著名首支女子打击乐团“中华金鼓团”领衔呈龙形演绎,鼓面水花四溅,鼓手激情四溢。处处是鼓、处处是龙族的精神。民族与现代的嫁接,节奏与韵律的交替差异演绎,呈现出炎黄子孙繁盛的民族活力。
表演亦完美承接现场原有的180人巨型随州“村鼓”鼓阵,击打奏合之间相得益彰,互为映证。
三大鼓阵切合漫天彩色焰火的起伏,轮番登场;鼓声相互承接变化,时而舒缓,时而激烈。
及至最后时刻,殿前广场上随着最后一轮激昂的日景烟火燃点,七彩烟雾中一条盘旋于整个广场之上的巨龙缓缓升上天空,龙腾九州!完美收尾华人寻根节开幕式演出的壮美画卷。
※ 第三部分:开幕式亮点盘点
★ 全程通过中央电视台新闻频道、湖北卫视全球同步直播
★ 民俗专家团考证科研复原“随州村鼓”,并成为活动重要礼仪表演方阵 ★ 两岸三地主持人、名人、明星荟萃于活动现场 ★ 国内顶尖音乐人强势打造活动主题歌曲《炎帝颂》 ★ 开幕仪式燃烧谷物“炎”字,神形兼俱 ★ 首创设计整套VI视觉系统
★ 古代钢琴与现代钢琴的碰撞,制造千年交响
★ 精心设计节目形式,创新鼓点焰火、巨型腾龙、巨型农耕道具、太极搏击等
第二篇:十一节庆活动开幕式议程(模版)
巴依阿瓦提乡十一节庆活动开幕式议程
时间:2009年10月1日上午北京时间12:00
地点:乡机关大院
主持人:塔伊尔麦麦提
参加人员:全体乡领导,机关干部及站、所社全体干部职工,各村支部书记、村委会主任、群众代表
会议议程:
1、举行升国旗仪式;
2、由乡党委书记李新富同志致开幕词;
3、由乡中心小学表演节目;
4、由6村业余演出队表演节目;
5、由8村业余演出队表演节目;
6、由乡中学表演节目;
7、举行群众性大型买西来甫联欢活动。
第三篇:新节庆策划方案
中华军垦节庆策划方案
地点:中心广场(按照海南地形图建演艺厅)
时间:晚上7:00----9:30
面积:
形式:
1、大型情景歌舞剧(整部剧应从历史文化的层面去挖掘,同时考虑今天的时代特征,运用现代化、高科技的舞美视频灯光技术,融入舞蹈、杂技、音乐等艺术手段,力求“新、奇、绝、美”,通过视听冲击,让人感受军垦文化的博大与力量。)
2、大型互动活动(游客参与,让游客做一次舞台上的主角)
演员:当地居民、民间艺术家、专业演员等。
一、主题:军垦文化、兵魂传奇
大型歌舞剧《中华屯垦戍边大乐章》
第一篇:《历史足迹篇》
第二篇:《兵魂篇》
第三篇《中华军垦赞歌》
在演绎的过程中,重点突出“绿”------军绿、森林绿。
二、活动背景
1、时间背景:从古至今军垦文化的传承性、地域性、交融性(和当地少数民族的交融)通过各种特色的文化活动加以体现,对于非物质文化遗产和物质遗产的发展有着很大的促进作用。
2、事件背景:随着西环高铁即将开通,八一农场将有着更广泛的开拓空间准备迎接更多的游客。
三、活动目的1、利用特色活动和歌舞剧,结合景区资源,丰富中华军垦文化旅游区对外形象。
2、大型歌舞表演,以旅游与文化结合的形式向中外游客宣传,将中华军垦文化的品牌打出去。
四、活动内涵:突出中华各地的军垦文化,发扬军垦精神-----不怕苦,不怕死,艰苦奋斗
五、活动框架
把八卦图弄成中华民族
村的中心花园,将五个分区连接起来!
中心广场的外边可以弄个大型的音乐喷泉。
第四篇:节庆
《丰富多彩的传统节庆》教学设计
教学目标: 能力目标:
1、能表达自己对节日的感受和见解。
2、培养学生学会收集、整理、分析和运用信息的能力,交往与表达的能力。知识目标:
1.了解几个少数民族传统的节日习俗。2.了解几个少数民族传统节日中的体育活动。情感、态度、价值观:
增强民族自豪感,加强民族团结意识,培养爱国主义情感。教学重点:
了解几个少数民族传统的节日习俗
教学难点:
增强民族自豪感,加强民族团结意识,培养学生爱国主义情感。教学方法: 情境创设、合作探究、表演法、游戏法等 活动准备: 学生:
通过读书、看报、上网等形式,搜集有关少数民族节日的资料。教师:
1、收集少数民族节日的相关资料。
2、制作课件:
四、教学过程
一、读诗句,猜节日
1、出示诗句,生连线。
春节
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。、清明节
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。中秋节
举头望明月,低头思故乡。重阳节
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、各少数民族也有许多风格各异的节日,每逢节日来临,人们就盛装打扮、载歌载舞,同学们,你们想参加这样的节日活动吗?今天, 就让我们一起踏上民族节日之旅, 去感受多姿多彩,璀璨迷人的民族文化。(板书:丰富多彩的民族节日)
二、互助学习,资源共享
1、抽签:自学要求
2、小组自学民族节日,完成小组任务。3.全班交流,小组展示学习成果
三、展示学习成果(1)火把节
1、小组代表介绍哈尼族等少数民族的传统节日火把节。师出示火把节的图片同学们看。2.生说从图片中获得的信息。
师小结:许多传统节日都是源于美丽的传说,就像火把节,它就包含着喜庆丰收的意义。傣族的泼水节(2)泼水节
1、由负责给学习任务的小组完成讲解。2、展示学习结果
思考:周总理穿着傣族人民的服装和傣族人民一起过泼水节,他用这种实际行动表示了什么?(他对傣族同胞的关心与尊重。)(3)那达慕大会
1、小组展示学习成果。
2、播放视频:那达慕大会
看了刚才的场面,你有什么感受?
师结:行呀,蒙古族人民可好客了,不管是哪个民族的男女老少报名参加,他们都热情欢迎。不过,你可要有足够强健的体魄才行啊!
(4)开斋节和古尔邦节
1、小组代表介绍回族、维吾尔族的传统节日开斋节和古尔邦节。2.完成学习任务。
师小结:开斋节期间,人们白天不吃不喝,夜晚才进食,第七十天是古尔邦节,人们才举行盛大的仪式和庆祝活动,其目的就是为了祭祀祖先。你知道汉族的哪个传统节日也是为了祭祀祖先的吗?
(5)藏历新年(洛萨节)
1、小组代表介绍少数民族传统节日是洛萨节。
2、学生表演赠送哈达。
3、师介绍赠送哈达的意义。(出示资料)
哈达有其特殊的意义,我们一起来了解。那么洛萨节送哈达目的就是为了送去吉祥。送去祝福。
四、拓展研究、乐中学知。
1、我国是一个统一的多民族国家,除了刚才我们学习、汇报的一些民族外,其他民族也有着形形色色的节日习俗,有趣极了。出示其他民族的节日图片。
2、趣味抢答
3、游戏:民族节日对对碰
五、节日中的体育活动 1.展示图片,学生观看。2.抢答游戏(在观看一次)3.连线
六、拓展 清明节
七、情感升华
每个节日的背后都蕴含着各民族丰富的文化底蕴。不但丰富了人们的文化生活,繁荣了当地的社会经济,也增进了各民族人民的团结。
板书设计:
丰富多彩的民族节庆
一、流传广、影响大的少数民族传统节日 火把节——彝族、白族、佤族、纳西族、哈尼 泼水节——傣族 那达慕大会——蒙古族
开斋节和古尔邦节——回族、维吾尔族 藏历新年 —— 藏、门巴、珞巴族
二、节日中的体育活动
三、举办全国少数民族传统体育运动会的意义? 丰富文化 繁荣经济 增进团结
《丰富多彩的传统节庆》
教学设计
彰武县第二初级中学
王楠
第五篇:13年节庆活动策划方案
骆马湖旅游公司2013年节庆活动策划方案 春节:
1、新春祈福、敬香许愿;
2、民俗文化表演;
3、地方戏剧表演;
情人节:
1、天主教堂祈福活动;
2、集体婚礼;
3、永恒爱墙;
4、狂“吻”窑湾;
5、古树山盟;
清明节:
1、放河灯:
2、放风筝;
3、插柳枝;
4、荡秋千;
5、拔河;
6、祭祖
7、寒食(艾叶青团子)
8、踏青;
端午节:
1、划龙舟比赛;
2、端午信物制作比赛(包粽子、缝香包)
3、端午咸蛋彩绘比赛;
4、“城隍爷”出府游行的祭祀活动
五一节:
1、首届山地自行车赛;
2、窑湾风光摄影赛;
3、农耕劳动比赛;(挖地、赶牛、推独轮车、摇水车等)
4、农家劳动体验;(推磨、烙煎饼、捣对窝等)
5、垂钓、烧烤、户外拓展活动;
6、农家采摘活动;
中秋节:
1、