快乐的生日会

第一篇：快乐的生日会

快乐的生日会

一、活动目标:

1、在活动中，培养幼儿与同伴之间的交往能力。

2、在活动中，培养幼儿动手能力以及学会协商、合作。

3、在活动中，培养幼儿懂得分享。

二、活动准备：

1、活动前已经布置好过生日的环境氛围。

2、做蛋糕的原料和用具。

3、符合活动的音乐。

4、制作蛋糕的视频

三、活动过程：

1、引出环节

师：小朋友们好（幼儿；老师好，），今天雒老师邀请了2（4）位大班小朋友到我们班上来做客。大班幼儿向弟弟妹妹们问好：弟弟妹妹好！师：你们不是还有个小秘密要告诉他们吗？幼儿：今天是我们的生日，我们要请你们吃生日蛋糕。

2、扮送蛋糕的人出场，敲门声，（扮演送蛋糕的人递过蛋糕）教师接过蛋糕。教师夸张表情，说：小朋友看看，这是什么呀！小朋友：生日蛋糕。

3、师：有请哥哥姐姐来为我们打开生日蛋糕。（接过蛋糕盒放到桌子下面的筐里）打开后看到是蛋糕胚，大家都愣住了。幼儿1说：雒老师这个蛋糕不漂亮，我要漂亮的蛋糕。师：这个蛋糕为什么不漂亮呢？幼儿七嘴八舌的回答：没有奶油、没有水果，没有巧克力。师：没有巧克力、没有奶油、没有水果，没有哪些水果呢？（请举手告诉雒老师）（陆续请幼儿回答）师：还没有什么，还没有巧克力等等。

师：小朋友，我们怎样才能让这个蛋糕变漂亮呢？ 小朋友：给它涂奶油，给它…师：小朋友说了很多方法。师：我们一起来看看电视里的蛋糕师是怎么让蛋糕变漂亮的。

2、播放视频

播放结束后，师：刚才电视中的蛋糕师教了我们让蛋糕变漂亮的方法，小朋友们现在能不能帮哥哥姐姐制作漂亮的生日蛋糕了？幼儿：能。

师：小朋友们起立向后转

师：那里有制作生日蛋糕的操作台，雒老师为大家准备了很多制作蛋糕的材料，我们一起去看看吧。进去前我们要把小手擦干净（小朋友们排好队，不要推也不要挤。）

教师介绍：这是蛋糕胚、这是香喷喷的奶油、还有巧克力、这个是可以在生日蛋糕上画画的笔、这个可以给蛋糕涂色的喷喷粉、这儿还有很多的水果。你们可以和好朋友共同制作一个生日蛋糕，你们要先商量一下，打算制作一个什么样的生日蛋糕？怎样做才最漂亮。每个操作台只能有6位小朋友哦。师：制作好后请举手告诉雒老师，雒老师要给你们和漂亮的生日蛋糕拍照哦。

为蛋糕和小朋友拍照

4、展示做好的蛋糕

师：小朋友做的生日蛋糕真漂亮，哥哥姐姐你们喜欢弟弟妹妹为你们制作的生日蛋糕吗？哥哥姐姐：喜欢。

5、过生日

音乐响起，师：我们一起为哥哥姐姐生日歌吧，（唱生日歌）唱完后，师：祝哥哥姐姐们生日快乐！（师和幼：哥哥姐姐生日快乐！）四位小朋友：谢谢中五班的弟弟妹妹，今天我们真开心！

四、活动结束

师：我们和哥哥姐姐一起来分享漂亮、美味的生日蛋糕吧！分蛋糕（放音乐）

第二篇：中班综合教案：快乐生日会

快乐生日会(中班)

活动目标：

1、体验集体过生日的快乐，感受班级大家庭的温暖。

2、感知生活中的数学，提高解决问题的能力。

3、运用已有的美术技能制作礼物并互相赠送。

4、愿意和别人分享食物。

活动准备：

1、利用谈话活动师生共同讨论派对需要准备的事物及怎样庆祝生日。

2、《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盘子、叉子、蜡烛（粗细不同）、火柴、打火机等。活动过程：

1、鼓励幼儿互相帮助，装扮成漂亮的小寿星。

2、讲述：我最想得到的生日礼物。教师重点引导幼儿运用正确的量词进行讲述。

3、采用集体、自由结伴的形式运用双语演唱歌曲《生日快乐》。

4、启发幼儿思考：（1）

有什么办法能很快地让每个小朋友自己点蜡烛？点火时要注意什么？要点几根蜡烛？（2）

一块蛋糕可以切成几块？你想把蛋糕分给谁吃？

5、幼儿插点生日蜡烛，切蛋糕。教师重点引导幼儿根据自己的年龄插相应数量的蜡烛、感知整体和部分的关系。

6、在《生日快乐》的背景音乐中品尝好吃的蛋糕。

7、根据实际情况组织幼儿评价、讨论。

8、启发幼儿到区角延续有关的活动，鼓励幼儿制作各种生日礼物互相赠送，互相祝福。

Hello，夏天（综合）中班

目标：

1、体验故事所表现的夏天的美好情景。

2、能说出自己在夏天的体验。

重点：。

难点：。

准备：每人发一张“夏天来了”调查表，幼儿在家中、幼儿园里、大街上等地方寻找夏天，并画下来。

流程：

过程：

一、谈谈说说：夏天是什么样的？

二、故事欣赏《快乐的夏天》

1、蟋蟀什么天气去找好朋友的？找了那些好朋友？

2、蟋蟀和好朋友们为什么觉得夏天很快乐？

三、说说自己在夏天里的快乐感觉。

1、启发幼儿谈谈在夏天里可以参加的活动和做的事。

四、欣赏歌曲《Hello，夏天》

第三篇：幼儿园综合教案 快乐生日会

快乐生日会

活动目标：

1、体验集体过生日的快乐，感受班级大家庭的温暖。

2、感知生活中的数学，提高解决问题的能力。

3、运用已有的美术技能制作礼物并互相赠送。

4、愿意和别人分享食物。

活动准备：

1、利用谈话活动师生共同讨论派对需要准备的事物及怎样庆祝生日。

2、《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盘子、叉子、蜡烛（粗细不同）、火柴、打火机等。

活动过程：

1、鼓励幼儿互相帮助，装扮成漂亮的小寿星。

2、讲述：我最想得到的生日礼物。教师重点引导幼儿运用正确的量词进行讲述。

3、采用集体、自由结伴的形式运用双语演唱歌曲《生日快乐》。

4、启发幼儿思考：

（1）、有什么办法能很快地让每个小朋友自己点蜡烛？点火时要注意什么？要点几根蜡烛？

（2）、一块蛋糕可以切成几块？你想把蛋糕分给谁吃？

5、幼儿插点生日蜡烛，切蛋糕。教师重点引导幼儿根据自己的年龄插相应数量的蜡烛、感知整体和部分的关系。

6、在《生日快乐》的背景音乐中品尝好吃的蛋糕。

7、根据实际情况组织幼儿评价、讨论。

8、启发幼儿到区角延续有关的活动，鼓励幼儿制作各种生日礼物互相赠送，互相祝福。

爱护小手

活动目标：

1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2.知道手划破后简单的处理和保护方法。

重点难点：知道哪些东西尖利不能玩

活动准备：手受伤的小熊玩具

活动过程：

1、出示小熊玩具，通过故事导入：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！”

讨论：

（1）这个小熊的手怎么啦？（出血了）

（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）

（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）

（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）

小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。

（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）

（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）

（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

第四篇：生日会

让爱带着梦想飞翔

——记名城建工4月份员工生日会

伴随着“爱心基金会”的成立，名城建工人4月18日又迎了为4月份过生日的公司员工集体庆生会。依据总经理王志富的指示精神，名城建工从2018年4月开始，将由行政人力资源部举办以“爱心成就梦想”为主题的员工生日集体庆生活动，精心为当月过生日的员工送去生日的祝福！并举行生日聚会，生日蛋糕、生日聚餐等。

4月18日这天下午三点整，随着现场优美欢快的音乐，6位受邀前来参加生日Party寿星及办公室的众多同事欢聚在员工活动室。在主持人的引导和带领下，所有寿星共同高声呼喊“爱心成就梦想，有爱就有梦”，标志首届生日会正式开始。首先，由王志富总经理给现场的寿星们送上最真挚的祝福，并感谢所有的寿星为公司所作出的贡献，希望并欢迎大家有困难要勇于提出，公司将尽力为大家提供相应的帮助。借此机会也让今年新加入这个大家庭的员工一一进行了自我介绍，大家都进行了热情洋溢地发言，也通过介绍认识了大家庭的新来成员。

接下来，进入生日会的重要环节：许愿望、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕、分享梦想。在欢快的生日快乐歌声中，工作人员推着点燃蜡烛的蛋糕进入会场中间，所有寿星齐唱两次生日快乐歌后，寿星们鼓足腮帮一口气把蛋糕上的蜡烛全部吹灭。在工作人员为寿星们分蛋糕的同时，大家开始了给寿星们涂摸奶油的活动。只见一张张大花脸在肆意绽开，藏不住的是那满满的幸福，掩饰不了的是那 开怀大笑。在边分享蛋糕水果的同时，每位寿星也都上台分享了自己的梦想和感言，纷纷表达了对公司对这个大家庭的感谢之情，并表示会在接下来的工作中尽已所能为公司的成长贡献自己的力量。一起与会的同事们还大胆地向王总经理提出了自己一些在工作中生活中的想法与要求，也就公司的发展前景进行了广泛地交流。

聚焦的镜头留下了本次生日会寿星们的身影，集体合照为这次生日会画上了一个完美的句号。领导与员工们一起分享生日蛋糕、一起分享美食，镜头里员工朋友们那欢快的笑脸，这所有的其乐融融的场面，构筑了一个充满关爱的名城建工大家庭的温馨画面。

通过此次集体庆生会，不但增进了员工之间的感情和友谊，增进了大家的了解与沟通，同时也是不断加强企业文化建设的一个有效形式。本次员工集体庆生会的成功举办只是为公司今后员工活动起了一个良好的开头，同时也是公司为弘扬公司企业文化，致力于丰富员工业余生活、塑造优良的人性化管理，增强员工对企业的信任感和归属感的开始，让每位员工都能感受到这个大家庭带来的温暖与关怀。相信在在接下来的日子里，在名城建工人的共同努力下，一定会为公司营造一个团结协作、和谐融洽、积极向上、充满斗志的工作氛围。

最后，祝愿所有过生日的和即将过生日的员工朋友们岁岁平安，永远年轻！在未来的岁月里，生活快乐，工作顺利！为我们共同的事业，齐心协力谱写人生最壮丽的篇章。

第五篇：生日会

一、活动主题：快乐童年，你我相伴

二、活动目标

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

三、活动准备

1、组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导）

2、联系做蛋糕的师傅，提前确定时间，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）

3、准备好生日礼帽、生日歌曲、相框及音响、场地布置。

三、活动过程

1、过生日的小朋友与家长入场。主持人介绍小朋友。

2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）

3、亲子游戏

我给爸爸（妈妈）穿鞋子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

小朋友对妈妈的感谢

4、亲子diy蛋糕

由金贝儿专业的蛋糕师傅教家长和小朋友制作蛋糕，制作蛋糕过程中负责摄像的老师多拍点照片。

4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照并打印制成相册送给小朋友留念。活动相关负责人

1、联系蛋糕师傅、买水果、点心 :

王小红

2、通知家长：

各班班主任老师

3、摄像、拍照：

唐晓

4、亲子游戏：

刘慧

杨小亚

5、音乐

：

唐丕倩

6、主持：

唐丕倩

7、场地布置：

王小红安排

8、相册打印发放：张梦婕