第一篇：顶岗实习启动讲话
抓住机遇 发挥优势 促进发展 老师们，同学们： 大家好！
今天，我们在这里隆重集会，表彰第二届学生教学技能竞赛先进单位和个人，部署落实**年 “国培计划”项目，号召2008级同学以饱满的热情、高度的政治责任感奔赴顶岗实习前线。今天召开的是表彰会，更是顶岗实习的临阵动员会。我谨代表学校向莅临我校指导工作的教育厅领导表示热烈欢迎！向在“国培计划”顶岗实习给予我校大力支持的各项目县表示衷心的感谢！向第二届教学技能竞赛取得优异成绩的获奖单位、指导教师和学生表示热烈的祝贺！向精心组织、积极参与“国培计划”顶岗实习的单位和广大师生表示崇高的敬意！老师们、同学们！《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将加强教师队伍建设作为教育发展改革的重要保障措施，提出了建设高素质专业化教师队伍的战略任务。“国培计划”是落实全国教育工作会议和教育规划纲要启动的第一个教育发展重大项目，是建设高素质专业化教师队伍的一项重大举措。**年，在省教育厅的领导下、在各地区项目县的积极配合下，我校顺利完成了 “国培计划” **省中小学紧缺薄弱学科教师培训和农村中小学教师置换脱产研修项目，得到了省教育厅的表扬和社会各届的肯定。**师范大学既是“国培计划”的实施者，又是“国培计划”的受益者。通过“国培计划”的实施，主动服务了**基础教育，引领了**基础教育的改革，加大了学校教育教学改革步伐。**年9月初，在省教育厅组织了国培项目全国范围内的公开招标中，我校在激烈的竞争中以优质的教师队伍、丰富的教学资源和可行的项目实施方案，再次获得了紧缺学科培训项目和置换研修项目。这是社会各届对师范大学七十年办学历史的肯定！这是全省人民对师范大学的信任！在此，我代表**师范大学对省教育厅及社会各届的信任和支持表示感谢！同时，我们坚信在省教育厅的正确领导下、在各地区教育局的大力配合下，在我校广大师生员工精心规划、科学管理、通力协作下，我们一定能够顺利完成**年的“国培”任务！老师们，同学们！“国培计划” 任务光荣而艰巨。“国培计划” 的实施对推动**农村义务教育均衡发展、促进社会公平有着极为重要的意义，是促进高等师范教育走向深度改革的历史契机。我校广大师生要全力以赴、圆满迎接这一光荣任务。
一、抓住机遇、发挥优势，推进学校教师教育改革走向深入 学校“十二五”发展规划进一步明确，**师范大学发展目标是建成“教师教育特色更加鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学”，教学改革的核心主要是“以培养学生创新精神和实践能力为重点，改革人才培养模式，构建适应教师专业化发展要求的教师教育课程体系，培养适应**基础教育发展的高素质职前教师。”实施“国培计划”是学校教师教育改革与发展的契机，顶岗实习是师范学生专业成长的重要途径。**年我校圆满完成的“国培计划”两大项目，就很好地证明了这点。学校改革与发展的契机就在我们面前，要充分把握“国培计划”，不断提高师范生的教育教学实践能力，加强师德教育和职业精神教育，增强服务基础教育、引领基础教育发展的能力，推进教师教育改革走向深入。
老师们、同学们！**师范大学作为省属重点大学，引领**基础教育改革，服务地方经济，促进社会公平，是我校不可推卸的历史责任！圆满完成“国培计划”是时代赋予我们的历史使命，是实现我校“十二五”发展目标的大好机会，也是我校提高教学质量加快内涵发展的内在需求。我相信，具有悠久办学传统的**人，一定能够圆满完成**年“国培计划”任务，一定能够为母校七十华诞争光添彩！
二、精心组织、科学设计，确保质量
**年“国培计划”涉及面广，时间长，任务重。**师范大学承担的置换研修项目涉及九个县168所项目学校，1073名2008级顶岗实习学生，650名置换离岗研修教师，为期105天，三个地州约70余所的跟岗学校，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、综合实践活动九个学科，这是一个庞大的系统工程。要求我们精心组织，科学设计。
学校高度重视**年“国培计划”项目，为了保证这一重大项目顺利实施，从上学期开始作了充分的准备工作。学校召开了**年顶岗实习总结大会；与海南师范大学、江西师范大学等学校交流国培计划组织、管理的实施中的有益经验；开展2008级师范生顶岗实习大练兵，成功举办了第二届学生教学技能竞赛；组织2008级师范生本学期提前一周返校，加强顶岗实习临阵强化训练等；承担培训任务的学院，提前摸底，搞清需求，优化方案，整合资源。特别要强调的是，切实提高培训的针对性和实效性。我们的承训学院一要切实严把基层教师受训需求，突出需求导向，以问题为中心；二要切实严把师资关，聘请理论与实践结合的名师、学识与人品双馨的名师。我相信，在充分准备的基础上，各相关部门密切配合、协同一致、通力合作，精心实施，加强过程管理，强化质量监控，一定能够确保顶岗实习质量！一定能够确保研训质量！
三、努力探索，有所创新
老师们、同学们！我校在**年的“国培计划”实施中，积累了一些经验，有一些探索，受到教育厅领导和教育部领导的肯定。我希望在今年的“国培计划”中，各相关部门，各相应研究人员，在研究中做，在做中研究，在管理模式、质量监控、师生专业发展等方面努力探索，努力创新，在构建职前职后教师教育一体化理论与实践体系中彰显**师范大学的声音。同学们！明天大家就要奔赴顶岗实习的前线，我衷心希望**学子谨记“慎思笃行、博学致新”的校训、传承“爱国、奉献、敬业、自强”的大学精神，一是要做好吃苦耐劳的准备，敢于应对各种困难的挑战；二是既要重视教学能力的提升，又要重视师德的养成；三是要确保安全，服从管理，注意自己人身安全和财物安全。同学们！再过一个多月，母校将迎来70华诞！我相信，你们的努力将成为母校的骄傲！我相信，你们将以优异的成绩回报**人民！老师们，同学们！**师范大学正处于新的历史发展时期。
第二篇：顶岗实习欢送会讲话
一Ｏ级学员顶岗实习欢送会上的讲话
尊敬的家长、亲爱的同学们，大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开“监利县职业技术学校一Ｏ级学员顶岗实习欢送大会”，我们邀请了县政府及财政局相关领导来参加此次大会，说明县劳动和社会保障局党委非常重视这次大会。为此，我谨代表县劳动和社会保障局党委向参加此次大会的各级领导和家长表示最衷心的感谢！向即将走上顶岗实习的同学们致以亲切的问候！
今天大会的主题是欢送一Ｏ级学员顶岗实习，借此机会，我讲三点意见：
一、职业培训工作势在必行
随着社会的进步，科技的发展，特别是农村产业结构的调整，农业生产力的提高，农村出现了大量的富余人员，这其中很大一部分是未能继续升学的初、高中毕业生，他们年龄比较小，知识不多，没有技能，加之他们的道德意识、纪律意识和法律意识都很淡薄，如不对其进行职业教育和培训，他们就会成为社会的闲散人员，很容易做出一些违纪违法的事来，给家庭和社会带来隐患。因此，党和国家及各级地方政府都很重视这一社会问题，拔出专款对其进行职业培训，让他们学到技能和本领，作为具体负责农村劳动力转移培训的县劳动保障部门责无旁贷。就当前而言，开展职业培训工作势在必行，既是学生个人和家长的需要，也是社会和企业的需要，更是国家稳定和发展的需要。今天，我作为县
1劳动保障部门的领导代表局党委在这里郑重承诺：我们一定会想国家、企业、家长和学生之所想，竭尽全力办好职业技术学校，加强职业培训工作，为学生培训就业创造良好的学习条件，为企业输送更多的技术人才，为实现农村劳动力的大培训、大转移尽一份责任和义务。
二、实习是职校学生学习过程中必不可少的环节
根据国家和上级有关部门的要求，职校的学生，在规定的学制内，必须安排四个月至一年时间的实习。考虑到我县大多数农村家庭还不是很富裕，有些同学的家庭经济状况还很贫困，鉴于这一实际情况，我们把实习时间定为六个月，应该是很人性化的。学生顶岗实习是职业培训工作中必不可少的环节。学生在毕业上岗前，要首先对企业特别是现代化大企业要有一个了解和适应的过程，通过实习，可以让学生掌握工作技能，促进在校学生对理论知识的有效掌握；通过实习可以培养学生纪律严明，勤俭节约，承担责任的精神，加快学生适应社会，服务社会的步伐；通过实习，还可以帮助学生自给自足，赚取学费贴补家用；通过实习，还可以减缓学员走上正式工作岗位所产生的阵痛。
三、抓好实习过程的全面管理，确保实习圆满成功 这次，学校将派出186名学员赴深圳实习。这是一件好事，更是一件大事。因此，我特别强调我们学校的领导，要对这次实习工作予以高度的重视。首先是加强领导，校长要亲自挂帅带队，走在最前列；其次就是要派出工作责任心强，有组织管理学生能力的老师担任实习指导老师一同赴深圳，和学生同吃、同住，进行跟踪管理。同时还要求实习指导老师要和我局设在深圳的办事处加强联系，一同处理好实习学员在实习过程中遇到的困难和问题。三就是要注重细节管理，“凡事预则立，不立则废”，工作考虑的越超前，越周到，越细致，我们的事情就会做得越好，越有成效。否则，就只会把事情办糟，要从制度上加以完善，无论是从出发前的准备到出发的途中，还是到实习企业后的一切事情都要考虑到，安排好。总而言之，就是要确保本次实习工作万无一失，不出任何问题，做到对学生负责，对家长负责，对学校和劳动局党委负责。让家长在家放心，让学生在企业开心，让企业对我们的学生满意。
最后，祝我们的全体实习学员一路顺风，早日成才！祝全体家长身体健康，合家幸福，万事如意！
第三篇：顶岗实习
顶岗实习
这段时间，我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中，我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待，也为了给日后写毕业实习报告提供素材，我现将顶岗实习总结报告如下，敬请各位同仁提出宝贵意见。
一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二．实习任务1．较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2．在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3．积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
三．实习基本要求：
1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
5．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
四.实习内容
（一）安全教育 一.安全教育学习的目的： 二.事故的发生及其预防： 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1）.管理层因素； 2）、违章： a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3）.安全责任（素质）差。三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆
2、防尘防毒
3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击
10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知： 1.在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施，保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 8.多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9.设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。
（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。
四.实习过程
1、安全教育 在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习工作总结 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
五.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。
六．实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗
通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基矗
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个月的学习，我觉得自己收获颇多，除我知道实习报告怎么写，还在以下几个方面的收获：
一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。【网络综合-2011个人毕业实习报告范文】
个人毕业实习报告是对实习的环境、实习的过程、实习的内容、实习的收获以及心得体会等进行综合的总结与概述。那么，2011年的应届大学毕业生实习报告范文又该如何撰写呢？下文的2011毕业实习报告范本，可供各位参考。
2011毕业生实习报告范文：
一、实习说明
(1)实习时间：2010年12月19日至2011年3月31日
(2)实习地点：广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心
(3)实习性质：毕业实习
二、实习单位简介
广东德豪润达电气股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年，是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区，是珠海市最重要的出口创汇企业之一。2004年6月25日，公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码：002005)，为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商，德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力，十余家下属工厂和控股子公司，现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号，也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。2004在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中，出口额名列全国第三十一位。
在日趋激烈的市场竞争中，公司坚持“以创新引导需求，以速度领先市场，以质量赢取信任，以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力，经过多年的不懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。
我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。
我们秉承为用户“提供最优质产品，提供最优质服务”的经营宗旨，以强大的开发和制造能力服务于全球客户，与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。
我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境，为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。
三、实习环境
实习期间，我在实习工厂的注塑车间(部门)工作，注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名，拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名，技术员1名，加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。
四、实习过程
(1)了解过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!
五、实习期工作总结和收获
实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知
该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
六、致谢
感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
第四篇：顶岗实习
顶岗实习
顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式．非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用；是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习12个月，然后由学校统一安排就业。
1.概念
顶岗实习，是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识和技能，以完成一定的生产任务，并进一步获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。
2.原由
最早是在2006年5月，河北师范大学在全国率先实施“顶岗实习”工程。这种由河北省师范院校开创的新教育实习模式，旨在破解农村教育“人才荒”，实现师范院校培养人才和服务社会的统一。在河北师大“顶岗实习”试点取得成功之后，从当年下半年起在全河北省高等师范院校教师教育专业中全面实施“顶岗实习”，9万多名师范类专业在校学生将下乡支教，为农村教育“输血”。后来发展到了全国的高等院校，已经从师范类扩展到了各类高等职业教育。
3.详细信息
在河北省教育厅的强力推动和具体指导下，河北师范大学以强化师范生从教技能为主题，以促进学生成长成材为核心，以服务农村基础教育，促进教育均衡发展为责任，自2006年5月起启动顶岗实习支教工程。至今共有六期近5500名学生进行了“全职”教师岗位锻炼，108名教师参加驻县管理工作。专业涉及全校20个学院中16个学院的19个师范类专业，地域覆盖全省11个地市54个县市区的410余所农村中学。
2007年7月，按照省委宣传部、省教育厅的文件精神，河北师范大学组建了“专业技术人员进万村兴百业活动”专家服务团（以下简称专家服务团），在师范生实习支教的基础上，利用顶岗实习支教搭建的服务农村基础教育的平台，选派50名专家、教授到50所实习支教学校进行定点帮扶并签订了为期四年的责任状，拓宽了服务基础教育的渠道，使师生的支教工作得到有机结合。明确以这50所学校为工作重点，帮扶范围覆盖23个县市。据粗略统计，一年来，河北师范大学教师共举办讲座230场，听评课2400课时，个别指导3300人次，圆满完成了目标任务。
4.工作情况
工作中，河北师范大学本着“在创新中实践，在实践中创新”的理念，不断摸索经验，在建立工作长效机制上下功夫，确保顶岗实习支教朝着科学化、规范化、基地化的方向发展，河北师范大学已在条件成熟的威县、南宫市、兴隆县、馆陶县4个县市建立了实习支教基地。
河北师范大学本着积极稳妥的方针，认真开展被顶岗教师培训工作。两年来，九个学科教学论教师组成的河北师范大学新课标宣讲团义务宣讲初中新课标，培训中学教师12000人次。07年暑期，河北师范大学组织实习学校初中数学、语文、英语三科被顶岗教师300多人到河北师范大学集中培训。截至目前，先后有望都、威县、临漳、南宫等县市的110名管理干部、教师到河北师范大学附中、附属实验中学、附小、第二幼儿园挂职锻炼、跟岗进修。
5.区别
不同于普通实习实训，顶岗实习需要完全履行其岗位的全部职责。顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年，这是符合教育规律的。学生在校经过一个理论知识准备的阶段之后，顶岗实习才会有意义。为了安排集体顶岗实习而压缩必要的课程，必然会影响学生的前期知识储备。一个对岗位懵然无知的学生，不仅不能很快适应实习岗位，在一些机械操作性的岗位上，还可能因为缺乏相应理论和知识，危及人身安全。而企业在接收这样的学生实习时，也必须投入更多资源，不但会提高成本，甚至自身的生产也会被拖累。这样的实习生，企业当然不愿意接收。
6.学校职责
职校需要真正尊重教育规律。学生在校期间，应夯实理论基础。学校应及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，有针对性地调整和设置专业；以就业为导向，以提高学生职业能力为目标，改革课程体系，使其更加贴近企业工作流程，学生进入企业后能够胜任工作。只有这些准备都做好了，顶岗实习才能使学生学到真正的技能，同时实习单位也才可能从中发现可用之才。只有这样，校企合作才能找到契合点，并长期推动下去。学校之于实习单位，也不再是一个硬塞实习生的角色，而是能助推企业发展的人才供应站。
从教育过程来说，学生到企业顶岗实习，虽然教育行为没有发生在学校，但是实习过程依然是学校教学的重要组成部分，是学生将理论知识转化为实际操作技能的重要环节。对职校学生来说，它更是一个能够在真实工作环境培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质的重要步骤。学校在组织学生实习时，不能以为只要学生不出事，就不用再管其他了。实习是一个重要的教育过程，对于以培养高技能人才为目标的职业教育来说，更是要将行为和思想指导渗透到学生顶岗实习的细节之中。
7.原则
学校在组织学生顶岗实习时，应严格按照专业对口的原则。如果学校仅仅将学生视为廉价劳动力，甚至以此作为激发企业提供岗位的动力，不仅与其制定的人才培养目标相背离，这样的“校企合作”也是不可能持续的。将顶岗实习转化为简单劳动，不但不能达到学校设计的目的，还会使学生对实习失去兴趣，从而影响其对本职业的正确认知。
第五篇：顶岗实习
美的电子分厂顶岗实习
实训企业名称：芜湖美的电子分厂 实训岗位名称：插件员 学 校：安徽工程大学 专 业：工业工程
实习时间：2013年2月24—2013年3月24 目 录 一：摘要
关键字：美的 流程 改善 二：美的企业介绍 三：实习岗位说明
四、岗位操作规程
1、操作流程分析
2、关于岗位的认知（改善）
（1）、设计场地工艺布局应考虑的因素（2）、工作环境极其改进
五：实习期间的心得
六、参考文献
美的电子分厂顶岗实习
专业：工业工程 班级:2102班 学号：3102115206
一、摘要
通过美的顶岗实习将书本上的理论知识运用到实际当中，提前与实习单位对接，了解企业基本工作流程，为实习单位提供对口的技能人才，总结经验教训对不合理的部分工作布置改进，进一步提升自己的经历，回望来时路，为以后的工作打下良好的基础，为走上社会奠定基础。
关键字：美的 布置 流程 改进
二、美的企业介绍
1、美的集团创建于1968年。1980年，正式进入家电业。1981年，开始使用美的品牌。1993年，集团下辖的广东美的集团股份有限公司在深交所上市，成为全国第一家由乡镇企业改制而成的上市公司。2001年，美的转制为民营企业。2003年，美的集团相继收购云南、湖南的客车企业，正式进入汽车业。2.美的一直保持着健康、稳定、快速的增长。80年代平均增长速度为60%，90年代平均增长50%。
3.2003年美的集团实现销售收入175亿元，同比增长30%；其中出口创汇5亿美元，同比增长60%；产销率达到100%。经过三十多年的不断调整、发展与壮大，如今美的已成为以家业
为主的大型综合性现代化企业集团，是中国最具规模的家电出口
国之一。
4.目前，集团总资产达105亿元，员工3.5万人，拥有由总部(66万平方米)、总部工业新区(23万平方米)、顺德大良(13万平方米)、安徽芜湖(42万平方米)、广东中山(32万平方米)、湖北武汉(54万平方米)、顺德容桂(11万平方米)七大生产基地，总面积达241万平方米。拥有遍布全国的市场营销网络，并在美国、德国、日本、香港、韩国、加拿大、俄罗斯等地设有分支机
构。
5.广东美的企业集团下辖广东美的集团股份有限公司、威尚科技产业发展集团有限公司，产品有空调(家用、商用)、风扇、电饭煲、冰箱、微波炉、饮水机、电暖器、洗碗机、电磁炉、热水器、灶具、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器、小型日用电器等大小家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器、漆包线等家电配套产品，并进入汽车、物流、进出口贸易、房产、信息技术、金融等相关领域。
6.从上个世纪八十年代打造出中国第一台全塑型风扇开始，美的产品就一直在国内市场占据着十分重要的地位，目前美的家电产品基本都在国内市场中位居前列。当前，美的拥有中国最大最完整的空调产业链(空调整机、压缩机、电机)和微波炉产业链(微波炉、磁控管、变压器)，拥有中国最大最完整的小家电产品系列(风扇、饮水机、豆浆机、热水器、吸尘器、电暖器)和
厨房用具(冰箱、洗碗机、灶具、油烟机、电饭煲、电磁炉、消毒柜)系列等产业集群，及冰箱、洗碗机等大家电。美的位于中国白色家电企业排名前二位，小家电业务全国第一，其它配套产业也
具有很高的行业地位。
7、在保持高速增长的同时，美的也为地方经济发展做出了积极的贡献，从1990年代至今上交税收超过35亿元，为社会福利、教育事业捐赠超过5000万元。同时，美的为社会配套产业的发展与就业也做出了积极的贡献。
8、预计2004年，美的将实现含税销售收入300亿元，其中现有产业230亿，同比增长30%；出口创汇8亿美元，同比增长
60%；新增产业70亿元。
9、展望未来，美的将在现有家电业务坚持专业化、规模化和总成本领先战略的基础上，在发展成为中国最大的白色家电生产企业的同时，通过收购、兼并等途径实现相关多元化发展，培育并拥有除家电外至少两个新的支柱产业，并且新的支柱产业
处于国内同行业领先地位。
美的电器（家用空调海外事业部电子公司芜湖电子分厂）简介
电子公司芜湖电子分厂是美的电器家用空调海外事业部专业生产空调电路板、电控器、遥控器、显示盒的制造部门，围绕事业部的经营目标，负责部门内质量指标、效率指标、作业完成率指标、成本控制、人员培养等各项任务的达成，确保事业部发展战略和经营目标顺利实施。
芜湖电子分厂成立于1998年，2003年7月通过业务整合正式成为分厂。拥有先进的SMT生产线、自动插件生产线，目前分厂现有在职员工1300余人，设计产能达550万套，其中包括20万变频空调。电子公司芜湖电子分厂将紧密围绕美的集团战略发展目标，立足于建立专业型的制造商，在现有规模水平上深入挖掘潜力，提升专业制造能力，打造专业的电子电控制造商。
三：实习岗位说明
我在美的实习的职位是一名插件员，主要是做美的空调遥控器显示板的装配。产品隶属于电子产品一类。电子产品系统是由整机、整机是由部件、部件是由零件、元器件等组成。由整机组成系统的工作主要是连接和调试，生产的工作不多，所以我们这里讲的电子产品生产工艺是指整机的生产工艺。
电子产品的装配过程是先将零件、元器件组装成部件，再将部件组装成整机，其核心工作是将元器件组装成具有一定功能的电路板部件或叫组件（PCBA）。本书所指的电子工艺基本上是指电路板组件的装配工艺。
在电路板组装中，可以划分为机器自动装配和人工装配两类。机器装配主要指自动铁皮装配（SMT）、自动插件装配（AI）和自动焊接，人工装配指手工插件、手工补焊、修理和检验等。
电子企业的场地布局 电子工业从来都既是技术密集型，又是劳动密集型的行业。生产电子产品，采用流水作业的组织形式，生产
线是最合适的工艺装备。生产线的设计、订购、制造水平，将直接影响产品的质量及企业的经济效益。生产线的布局也是企业的场地工艺布局。目前各电子企业的规模、产品结构、技术水平、资金状况及场地大小不同，对场地的利用和布局大不一样，但场地的工艺布局的好坏，直接影响到企业的生产组织、场地的利用效率、物流的通畅、生产的效率和效益。提高生产场地布局的设计水平已经成为有关专家和工程技术人员必须面对的问题。
四、岗位操作规程
1、操作流程分析
显示板的操作流程包括：生产准备、自动贴片、人工插件 生产准备是将要投入生产的原材料、元器件进行整形，如元件剪脚、弯曲成需要的形状，导线整理成所需的长度，装上插接端子等等。这些工作是必须在流水线开工以前就完成的。
自动贴片是将贴片封装的元器件用SMT技术贴装到印制板上，经回流焊工艺固定焊接在印制板上。
经装贴有表面封装元器件的电路板，送到自动插件机上，机器将可以机插的元器件插到电路板上的相应位置，经机器弯角初步固定后就可转交到手工插接线上去了。
人工将那些不适合机插、机贴的元器件插好，经检验后送入波峰焊机或浸焊炉中焊接，焊接后的电路板个别不合格部分由人工进行补焊、修理，然后进行ICT静态测试，功能性能的检测和调试，外观检测等检测工序，完成以上工序的电路板即可进入整机装配了。
2、关于岗位的认知（改善）
1、设计场地工艺布局应考虑的因素
企业场地的工艺布局设计是一个系统工程，是由许多因素相互作用、相互制约和相互依赖的有机整体。工艺布局所考虑的有硬件，也有软件。硬件有插件线、SMT线、调试线、总装线等生产线系统，水、电、气等动力系统，计算机网络系统，通信系统等，软件有生产管理的顺畅、物流的顺差，对环境的影响等等。场地布局的设计，必须有工艺技术部门、生产部门、物流管理部门、品质检验部门和市场部门共同研究、反复论证，提出最优化的方案，报企业决策。在设计场地工艺布局时应考虑的主要因素有以下几点。
1）企业的产品结构、设备投资、规模大小。产品机构决定生产线的种类和数量，不同的产品生产线的构造多少有所区别；设备的多少、技术先进程度决定了工艺流程和工序；生产规模决定生产线、设备的多少和场地大小。
2）产品生产工艺流程的优化和企业的水、电、气、信等系统的配备，要尽量简化工艺流程，尽量缩短上述系统的线路，节省投资。3）要尽量保证物流的顺畅、管理的方便，从物料进厂、检验、仓存、生产线的流向、工序之间的周转以及成品的存储和发货，要尽量简短、不重复、不较差。
4）要考虑生产环境的整洁、有序、噪声和污染的防治。
（2）、工作环境及其改进
任何人机系统都处于一定的环境之中，故作业环境包括照明、噪声、有害气体、、、、都影响人的工作效率。美的的2、工作环境改进包括以下几个方面
1）员工老低头，易得颈椎。2）波峰焊、焊锡产生大量有毒气体 3）休息时间噪音太大
改进建议： 工作场地安排临时休息座位
定时排放有毒气体或将焊锡工作地迁移 噪声问题可以通过安装消声装备缓解
五：实习期间的心得
进入美的第一天工作，当时还是充满好奇和新鲜感的，看到同学们中有在给空调打螺钉的，有给电控插线的，有给空调装面板的，有给流水线拉货的等等，真是一副好不热闹的场面啊，情不自禁让人有一丝丝兴奋之感！可当自己第一天工作下来时，感觉脚已不属于自己了，因为我们是在流水线上工作，必须得站着作业。这让我们知道工人不是那么那么容易当的，钱也不是那么容易赚的，记得组长也说过一句有意思的话，你要它的钱，它就要你的命。虽然这句话有点夸张，但一个人要付出才有收获确是一条颠簸不破的真理。
在美的工作几天下来，确实让人有种压抑，有种想打破这种高强度工作的樊笼的情绪。既然有了这些令人难受的情感，自然有人想放弃，后来也确实是这样，陆陆续续走了一些人，但又过了一段时间后，大家在身体上和心理上可以说都已经适应了那里的工作、生活环境，我想，这就是人们所谓的过渡期吧！
站在今天这个点上，回望整个实习历程，不禁让人有些复杂的情愫，其实很多时候在工作中、生活中，我们都会有身体上的和心理上的过渡期，当每个个体真正遇到这种过渡期时，都会有放弃的念头，觉得自己实在是不行了，撑不住了。我认为有这类的想法是正常人应该有的，因为过渡期有时确实会给人带来难受、甚至极其难受的感觉，人首先是动物，动物的天性是趋利避害的，所以在极其压抑难受的情况下头脑中出现放弃、逃避的念头是完全可以理解的！但是为什么我们人类被称为万物之灵，而不是其它动物呢？因为人类是有思想的，我们不像其它动物，是情绪的奴隶！在适应美的的高强度的工作中就可以让我们读懂过渡期它只是个阶段，既然是一个阶段，只要咬咬牙也就会有过去的一天，就有看见彩虹的一天，尤其是在以后的工作、生活中，当我们难受时，只要不会有大的危害，也就是最坏的结果在自己能力范围承受之内，那么自己一定要顶住，因为这就是一个超越生命、超越人性临界点的讯号，过了它也是柳暗花明，海阔天空了！在这一个多月的时间里，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。我在大学学到的一些专业知识有了用武之地，除此以外，我还学会了如
何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成实习的任务，而是完成了从“温室培育”的学生角色向艰苦奋斗的社会角色的转变。我一定会继续努力，在激烈的社会竞争中开拓自己的一席之地。
六、参考文献
1、人因工程/郭伏，钱省三主编。-北京：机械工业出版社，2007.3
2、标准化概论/李春田主编。5版、-北京：中国人民大学出版社2010
3、人力资源管理/陈维政，余凯成，程文文主编。3.-北京：高等教育出版社，2011,3
4、工业工程概论/薛伟蒋祖华主编。-北京：机械工业出版社2009,5
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