成长仪式活动方案

第一篇：成长仪式活动方案

“放飞梦想 幸福成长”十岁成长仪式活动方案

每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。

一、活动目的：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

二、活动时间：

2016年12月18日上午（农历十一月二十）

三、活动地点：

学校操场（践行楼前）

四、参加人员：

四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩

五、活动主题：

放飞梦想 幸福成长 ★活动过程：

第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

1、学校送祝福（白永艳）

2、老师祝福《教师寄语》 四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）

3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）

4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责）第二乐章：在快乐中成长（成长篇）

1、分享成长的故事（白永艳选送）

2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备）

3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）

4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责）

5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送）第三乐章：在感恩中成长

1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练）

2、独唱《父亲》 田岩

3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）

4、感恩心声： 感恩父母：（四3班准备）

感恩老师：（四2班准备）

感恩母校：（四5班准备）第四乐章：我们的未来

1、校长致辞（杨校长）

2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练）

3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置）尾声：

学生牵手穿过题有“放飞梦想 幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）

睢宁县宁海外国语学校小学部

附：

学生成长誓词。

我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事；我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。

第二篇：成长仪式活动方案

三（1）班成长仪式活动方案

策划人：张晓婷

一、教育背景：

为了加强未成年人文明礼仪养成教育，江苏省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。举办“八礼四仪”中的十岁成长仪式，让小学生在参与中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，进一步深化省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代苏州人。

二、教育目标

通过活动，让学生感悟生命的精彩，珍爱身边的真情，是孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子与家长、老师一起互动，体验分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

三、活动准备

1、“我们十岁啦”ppt的制作。

2、学生制作邀请卡，邀请自己的爸爸妈妈参加活动。

3、节目的排练：由各相关学生负责

四、过程设计

小主持人开场，宣布“我们十岁啦”成长仪式开始。队长：出旗！敬礼！请坐!主1：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声）一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

主2：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

合“ 我长大啦”，三（1）班十岁生日主题班会现在开始。主 1：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬）主 2：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。

（一）祝福篇：在祝福中成长

1、班主任祝福：班主任致祝贺词

亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！

三年前，当我们这一群刚入学的孩子，如面对一株株稚嫩的小笋芽，天真可爱。我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，„„不停地唠叨着：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来„„当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操，无数的第一次，都让我们倍感欣慰，倍感甜蜜。

虽然我们的工作并不伟大，如微风，如细雨，但我觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了孩子的成长：会写一手漂亮的字了；会声情并茂地大朗诵课文了；能地写出一篇优美的作文了；懂事了，有礼貌了......转眼，一个个懵懂的孩童已站在了十岁的路口，老师希望你们要学会感恩—— 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长；关心弱小，帮助他人； 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；学会包容，赢得友谊； 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有美好的未来„„

2、任课教师祝福：师生共同朗诵《我们十岁了》

3、家长代表祝福：家长给学生写一封“孩子，你长大了”成长信

4、班长及中队长祝福：《三<1>班，十岁啦！》

（二）成长篇：在快乐中成长

主1：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学

合：我们是小学生了！（出示校园景色、学生上课学习等照片）主2：周围的一切变了：慈爱的校长 主1：严厉又亲切的老师 主2：还有我的小伙伴 主1：我们的学校多漂亮 主2：我们的朗诵更动听

1、诗歌朗诵《我长大了》

2、班级才艺表演：

（1）芭蕾舞表演（张怡淼）（2）古筝独奏（陈思雨）

（3）独唱：《在希望的田野上》（校独唱三等奖获得者：张欣萌）

（三）知恩篇：在幸福中成长

主1：是谁在我们取得成绩时给予无限激励

主2：是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

主1：是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

主2：是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

合：是爸爸和妈妈

1、班级代表发言《亲爱的爸爸妈妈》

2、感悟来自父母亲的祝福。每位家长事先写一封《给我亲爱的孩子》，密封后交给班主任。学生当堂拆开，选择学生代表当众朗读。

3、独唱《我爱我的家》

4、感悟交流：自己最想对爸爸妈妈说的话。

5、制作小卡片：回顾我和爸爸妈妈的成长经历。

6、班级合唱《感恩的心》

（四）感恩篇：在感恩中成长

主1：在老师和高年级大哥哥、大姐姐的帮助下，我们学习儿童团的知识，少先队知识，并先后获得苗苗章、星星火炬章，加入了儿童团和少先队组织。主2：于是我们开始了又一个历程。

全体：在星星火炬的队旗下，快乐地成长！

1、感恩祖国：合唱少年先锋队队歌

2、感恩父母

（1）学生将自己亲手制作的小礼物送给自己的爸爸妈妈。（播放感恩的心）（2）学生代表发言《谢谢您，亲爱妈妈/爸爸》

3、感恩老师

（1）独唱《米兰花》（2）学生致感恩词

（3）学生为自己喜爱的老师送上自己制作的感恩卡片。

4、感恩同学：学生代表致感恩词

5、点燃生日蜡烛：班长推出蛋糕，由班主任为同学们点燃十岁生日蜡烛。

6、唱响生日歌

7、寄存愿望：孩子们还将两年内的“成长心愿”写在纸上，折成“千纸鹤”、“五角星”等形状投进班级“许愿瓶”里，“许愿瓶”由班主任保存，等到毕业典礼时再一一打开。

中队辅导员领呼号 合：主题会到此结束！中队长：退旗！敬礼！

主持人宣布：“我们十岁啦”成长仪式活动到此结束。

五、设计理念

本次活动结合了学校、学生、教师和家长等多方资源，旨在为学生举办一个丰富多彩的、铭刻于心的十岁生日，使学生在感受成长快乐的同时，进一步明确自身的责任、畅想未来并付诸实践。

第三篇：十岁成长仪式活动方案

成长礼主持串词

一、开始（中队长）：（1）出旗，奏乐，敬礼（2）唱队歌

（3）我宣布：大浦中心小学三（6）中队“快乐成长”十岁成长仪式现在开始！有请主持人——

二、（过程）主持人： 导语：

甲：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

乙：十岁，洋溢着童年的欢笑，撒满着快乐的阳光，浸润着成长的喜悦。甲：十岁，是成长过程中的一个站点。乙：十岁,是迈向少年时期的一个关键。

甲：今天，我们聚在一起，让我们共同庆祝这美好的节日（成长照片展播）

甲：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说，那是他们听到的最美的音乐。（成长故事我来讲）

乙：不知不觉中我们已经十岁了，十年的成长让我们拥有了无数的经历，今天就让我们来听听成长中的小故事吧。（两三个短的）（诗朗诵）

甲：同学们，正是这样一个一个成长故事让我们从幼稚逐渐走向成熟，让我们从懵懂逐渐走向博雅。请听诗朗诵：《我们十岁了》（读爸爸妈妈的信）

乙：同学们，在这个激动的时刻，我们的爸爸妈妈也悄悄地给我们写了一封信，让我们来读一读。

你有什么感受吗？（找几个谈一谈）

（歌曲：《爸爸妈妈听我说》）

甲：爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢爸爸妈妈为我们的成长保驾护航。请听歌曲《爸爸妈妈听我说》（我们的心愿）

乙：走过美好的童年，拥抱灿烂的年华，同学们，让我们许下心愿，迈向辉煌的未来。(辅导员讲话)辅导员：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登； 没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。在这个社会上，伴随着我们成长过程中，我们要感激的人和事情实在是太多了，让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。（呼号）

甲：感谢辅导员老师！请辅导员老师带领我们呼号！辅导员领呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

三、结束（中队长）：

中队长： 全体立正，退旗，敬礼！礼毕！现在我宣布，泰州市大浦中心小学三（6）中队“快乐成长”十岁成长仪式，到此结束！结束语：

甲：亲爱的同学们，祝愿我们越来越好、越来越棒、越来越开心！乙：祝愿我们1三（6）班这个大家庭，越来越幸福、越来越和谐！

附：

我们十岁啦

我们十岁了

第一声啼哭是那样响亮，向世界宣告又一个生命的诞生。

我来到了这个世界

沐浴了第一缕阳光

感受了第一丝微风

听到了为我们惊喜的声音！

“宝宝”“宝贝” 是的，与众不同的我，独一无二的我。

向世界宣告：我们出生了！

学走路了，跌倒的是我们，疼痛的是你们；

学说话了，不惊异的是我们，惊喜的是你们；

会自己吃饭了，打翻了饭碗，却仍是你们鼓励的笑；

会自己穿衣了，穿反了衣服，却得到了你们的夸奖；

你们用别样的眼光看我们。

你们用别样的爱在呵护我们。我们渐渐长大了。

我记得那次你打了我，哭的却是你。

我记得你把好吃的留给我，收拾的却是你。

我记得你生气时暴跳如雷，我睡着了，你却心疼地帮我盖好被子。爸爸，妈妈

谢谢你们！

今天，我们十岁了！3650天的唠叨。

3650夜的辛苦

融汇了同一个字，那就是—— 爱

我想找到最美的词汇来献给你们我问大海

大海说：它比我宽广 我问白云

白云说：它比我纯洁

我问高山，高山说，它比我博大。我们放弃了寻找

就让我们用最质朴的语言吧

爸爸，妈妈，我爱你们

十岁了，我们长高了

十岁了，我们懂事了

十岁了，我还有点淘气

十岁了，我还总犯错误。

但，请相信我们

有你们的爱

有我们十岁的信念

我们会

一天天长大

一天天懂事

一天天博大

十年后，让你们为我们骄傲！

我们十岁啦！

第四篇：十岁成长仪式活动方案

“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式方案

生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！

★活动目的：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

★时间：2014年11月26日（下午1：00）

如若有突发情况，顺延。★地点：报告厅 ★参加人员：

四年级全体师生、14名家长代表、校长、级部主任、各中队辅导员 ★策划实施：新桥城实验学校小学部四年级组 ★主题： 快乐

成长

幸福

感恩

★标符：新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式 ★活动过程： 预备阶段：

配乐《魔法城堡》播放学生成长记录，每班2名（从小到大的照片，用美图做成一张照片）【姚国兵】 队仪式：

三级报数、出旗敬礼、唱队歌【陈修银】 具体活动：

一、祝福篇【总负责：李爱月】

主持人开场白： 甲：尊敬的各位家长，各位老师，乙：亲爱的小朋友们，合：大家下午好！

甲：欢迎来到新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长仪式。在今天的活动现场，我们很荣幸地请到了我们敬爱的罗校长。下面，有请罗校长为我们致辞。

1.罗校长致辞

合：谢谢罗校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望!2.甲:十岁,是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，有好多好多希望要给予我们，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听吧。【祝萍作为家长代表送祝福】

3.乙：我们敬爱的老师也给我们送上了美好的祝愿。看,辛勤的园丁们来了（四年级教师朗诵《孩子，很高兴遇见你》）【吴贤】

二、成长篇【总负责：陈欣蓓】

1.十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。请欣赏由四(4)中队队员带来的诗歌朗诵《我长大了》。【卢海彬】 2.甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。甲：今天是我们十岁的生日，乙：我们自己为自己喝彩！请欣赏四1中队诗朗诵《今天，我十岁》。【严向平】 3.甲：在学校的这几年,我们参加了很多社团,像春芽一样茁壮成长，像雏鹰一般展翅翱翔，就让我们用成长的累累硕果向关爱我们的师长做个汇报吧!（才艺展示）

（1）架子鼓表演【杨靖】

（2）电子琴（朱妍 杨晨悦）【严向平】（3）陈思语绘画作品 展示 【严向平】（4）二胡独奏（黄子睿）【张胜】

（5）男生吉他弹奏 女生演唱（宦杞涵 孙潇艺）【宦庆芬】（6）练字谣【陈欣蓓】

乙：同学们的精彩才艺展示了我们在新小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。

4.甲：让我们一起来欣赏四（7）中队陈峰带来歌曲《我想要飞》，大家掌声欢迎。

感恩篇【总负责：许琳艳】

1.生日是一个快乐的纪念日，也是我们的母难日，我们的成长，最要感谢的人是我们的父母和老师，是他们一路的陪伴，才使得我们得以茁壮成长！

请欣赏由四（3）中队带来的表演唱《感恩的心》，掌声欢迎！【许琳艳】 2.甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。乙：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（两人鞠躬）

今天我们有幸请来了家长代表，请她们上台与队员们玩一个互动小游戏《你划我猜》【吴贤】（互动游戏可根据需要更换，但一定要是亲子游戏，有小礼品派发）

3.看到他们其乐融融的样子，队员们也心动了吧？心动不如行动，队员们，回家以后：给家长捶捶背，揉揉肩，给家长说一声：您辛苦了！给家长一份自制的礼物！给家长一个大大的拥抱！

4.甲：***，在你心里，爸爸是什么样的呢？

乙：嗯......爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。

甲：是呀，父爱是山，父爱是树，下面请欣赏 亲子表演唱：《爸爸去哪儿》（班内选一对父子参加）【张胜】

5.乙：听着这么温暖的歌曲，让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。**，此时此刻，你有什么想说的吗？ 甲：我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。

乙：爸爸妈妈也有话想和我们说，队员们，打开手上爸爸妈妈给我们的信，听一听他们的心声。（配乐）

四、梦想篇【总负责：严向平】

1.推蛋糕上台，11月20日前后过生日的同学上台（最多8名），集体齐唱生日快乐歌，许愿树下谈理想。【高颖】

2.健身舞《我相信》【许琳艳】

3.1.甲：十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我们幸福长大！十岁，有老师的引领，我们掌握本领！

乙：十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐！十岁，我们对着未来，说出了我们的宣言。请全体四年级学生起立，跟着德育顾群佳校长一起宣誓。

【顾校长】请同学们举起右拳，我说一句，你们说一句，跟着我庄严宣誓：

十岁了，我要知道感恩，懂得关爱；十岁了，我要学会分享，乐于付出；十岁了，我要拥有自信，敢于担当；十岁了，我要努力成长，快乐成长！

乙：今天，我们十岁啦！愿我们今天的回忆温馨，愿我们所有的梦想甜蜜，甲：愿我们爱的人快乐幸福，爱我们的人健康美满！合：我们相信：我们会有更加美好的明天！甲：尊敬的各位家长，各位老师，乙：亲爱的队员们，新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式到此结束！

辅导员讲话 呼号

退旗 敬礼

第五篇：方案三年级十岁成长仪式

三年级十岁成长仪式 方案

一、活动目的：

1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。

二、活动时间：

三、活动地点：各班教室

四、参与人员：三年级全体学生

五、活动准备：

1、请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。（宋晶晶负责）

2、蛋糕购买：每个班级准备好一个大蛋糕。（班主任负责）

3、学生制作爱心贺卡送给父母，以表养育之恩。（各班美术老师负责）

4、照片拍摄（陶翔负责）

六、活动流程：

1、见证成长

1）大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。2）收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。

2、感恩父母

1）学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。

2）在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。

3、庆生仪式

1）各班进行适当的教室环境布置

2）班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。

3）请孩子上台，翻阅自己的成长相册，和同伴一起分享自己的成长故事。

4）各班才艺表演 5）班主任寄语

6）切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐