第一篇:xx中学第十一届“校园之声”卡拉ok大奖赛议程
xx中学第十一届“校园之声”卡拉ok大奖
赛议程
一、活动背景
为丰富我校学生课外文化生活,给更多热爱歌唱的同学一个表现自我的机会,校团委特举办xx中学“校园之声”卡拉OK歌唱大赛。其具体活动内容如下:
二、活动名称:“xx中学第十一届“校园之声” 校园之声卡拉OK大赛”
三、活动时间:2012年 4月 25日
四、活动地点:校操场
五、主办单位:xx乡中学
六、参赛对象: xx中学全体师生
七、评 委:
xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx
xx xxx xxx
八、主持人:xxx xxx
九、音箱服务:xxx
十、后勤服务:xxx xxx
十一、比赛形式:
以评委评分为准,采取淘汰赛制,取前六名给予奖励。(老师选手不评分)
十二、评分标准:
根据各评委所示分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分数。比赛为十分制,起评分7分
1、歌词内容健康向上(加1分)
2、气质、仪表、妆容大方得体、上台下台礼貌待人(加 0.5分)
3、音质纯正、音域宽广、吐字清晰、感情饱满(加1分)
4、演唱歌曲时富有节奏感(加0.5分)
十三、活动流程(执行部门:团总支)
1、前期宣传
主要有班主任向各班学生宣传,每班2到3名额。
2、大赛为一场分三个环节,具体如下:
比赛开始—片头—主持人致辞—选手抽签(赛前学生抽签)--选手个人演唱环节(此环节由评委按十分制评分,计平均分,每隔1位选手现场宣布成绩)--主持人串场—下一位选手—主持人宣布选手成绩,并按由高到低的排名决出本届卡拉OK大赛获奖歌手—我校领导颁奖—大赛结束
希望全体老师同学们同心协力,互帮互助,发挥各自的长处,调动起全员大学生的积极性,踊跃参加卡拉OK大赛,并发挥每个参赛选手的真正实力,为全校师生奉上一场精彩绝伦的卡拉OK大赛。
xx中学团总支 二○一三年四月十七日
第二篇:卡拉ok大奖赛策划书
新闻系卡拉OK大奖赛策划书
一、比赛主题:唱响青春,畅享青春
二、主办单位:新闻与信息传播系学生会学习部
赞助单位:
友情单位:文艺部、宣传部、外联部、生活部、纪检部、体育部、安保部、客串演出的嘉宾所在的系。
三、举办时间:
2008年04月 日 18:30——20:30 举办地点:C座阶梯4
四、活动目的:
以歌声释放我们的青春,迸发我们的活力,丰富课余生活,锻炼敢于展示自己的勇气。
五、比赛阐述:
1、每班选送2-3首歌曲,选唱歌曲要求歌曲内容健康向上,贴近同学的学习生活,能反映一定的精神风貌。比赛分为独唱组、合唱组、对唱组,平均每六分钟进行一首歌。
2、选手次序由前一天抽签决定。
3、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到学习部负责人。
4、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
5、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
6、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
7、制作选手号牌(圆形纸片,上写编号,别针十八枚)
8、鼓励各班级在形式上多作创新,各具特色,并有加分。比赛评选出最佳歌手一名,优秀歌手两名,三等奖三名;最佳班集体一名。
六、评分细则:
1、临场表现 10分
2、音量、音色 30分
3、节拍 5分
4、进出场动作及秩序 15分
5、服装道具 5分
6、团队精神 20分
7、创意与特色 15分
七、比赛流程及内容
1、主持人开场白,并逐一介绍主办、协办、赞助单位名称及到场嘉宾和评委,宣布比赛开始。
2、各位选手分别演唱歌曲,并由评委即时亮分
3、嘉宾评委点评、学生嘉宾客串演出
3、统计得分,评选名次,并评出最佳歌手、最佳班集体
4、主持人宣布比赛结束,并颁奖。
5、观众退场(工作人员留下来整理会场)。
八、评分表
每位评委有一张评分表(即评分细则),和18张B5纸,评委对每个选手现场打分,即时亮出该选手的总分,学生会成员立即计分。
九、嘉宾
建议多请学生作为嘉宾评委,如学校的乐队成员。他们既了解歌曲,也能保证嘉宾出席率。同时可以请他们的乐队进行客串演出,烘托气氛。
十、音响
音响最好能有赞助的木质音响、专业麦克风。歌唱比赛不同于朗诵和辩论比赛,对音响、麦克风的要求比较高。
十一、经费预算:奖状 7张(六小一大)0.5*6+0.7=3.7元
矿泉水 7瓶*1.00=7元
评分表(即评分细则)7张*0.3=2.1元 B5纸 120张*0.05=6元
嘉宾请帖 6张*2=12元
别针 2元
记号笔 2元*7=14元 其他 3.2元 共计 50元
第三篇:洪庄中学五四卡拉ok大奖赛
洪庄中学“五四”校园卡拉OK大赛活动通知
为了庆祝“五四”青年节,弘扬我校校园文化,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设。我校特此举办卡拉OK大赛活动。
一、活动主题:唱响青春主旋律,我的校园我做主
二、活动口号:用青春谱写精彩,用歌声展望未来。
四、比赛原则:本次大赛将本着公平、公证、公开的原则进行,比赛过程由全体师生全程监督并录像。
五、报名方式:
每班2首歌曲于本周二下午放学前报政教处。
六、比赛时间及地点:
比赛时间:2013年5月2日(如天气变化时间另行通知)
七、歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代中学生奋发向上的精神风貌。提倡校园歌曲。
八、比赛规则:
1、参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种。
2、参赛选手一律用普通话演唱。
3、参赛
4、演唱时可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱。
九、卡拉OK大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上(10分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(30分)3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(20分)4.台风好、舞台效果(20分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(20分)评分采用100分制,评委打分去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的分数。
十、奖励办法
1卡拉OK大赛设一二三等奖若干名;对获奖者将颁发证书和奖品。获奖学生所在班级将在值周评选活动中给予相应加分。
洪庄中学
2013年4月9日
第四篇:公司卡拉OK大奖赛策划书
呼市鼎佳商贸公司
2013年卡拉OK大奖赛策划书
一 大赛主题: 用青春唱响未来
二 大赛目的:1丰富企业文化生活,培养年轻人的审美情趣,充分展示会展中心年轻人的全面综合素质。为爱好唱歌的同事提供一个展示的平台。
三 大赛流程安排
前期准备:1 每组成员向组长报名以及初赛,决赛的选手顺序表、评分细则和评分表;做好宣传工作,在晨会上进行动员。确定到场评委。
初赛流程:1 各个组进行报名。预计11月1日对参赛人员进行挑选,报名的同事任选歌曲,由评委听后打分,最后按分数高低排出前十名进入决赛。
决赛流程 1 预计11月10日开始决赛;由主持人宣布比赛开始,并介绍到场嘉宾。邀请领导为比赛讲话;比赛正式开始;每个节目由主持人报幕;节目分数由主持人每五个节目报一次;比赛过程中会穿插互动环节,比如游戏、互动问答;评委根据评分标准评出获奖选手;亲友团助阵,根据呼声大小,选出人气之星。
注 进入决赛的选手选好歌曲,伴奏由工作人员为选手准备。在比赛之前选手抽签决定出场顺序,后按抽签的顺序上台表演。
四 比赛规则 1 公司全员均可报名,以个人为单位,参加比赛。歌曲曲风不定,要求积极向上即可。时间在3到5分钟。评分标准:选手精神状态、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
五 评分办法 1 音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品内涵;(2分)演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力;(2分)台风端正,表达流畅自然;(2分)精神饱满,服装整洁,仪态大方;(2分)现场气氛的驾驱能力强,随机应变,调动观众情绪,观众支持率高;(2分)
注 每场比赛?名评委,评分采取十分制,去掉最高分和最低分;然后计算平均成绩为选手的最后得分。届时评委会拿到一张评分细则表和一张打分条,在打分条上进行打分。
六、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优胜奖3名,奖品及荣誉证书由人力行政部负责落实。
一等奖:100元现金及荣誉证书
二等奖:50元现金及荣誉证书
三等奖:精美纪念品
七 活动要求 1 活动结束后立即开始清理会场工作;各负责人在活动中要互相帮助;鼓励参加活动的工作人员大胆创新,献计献策,团结合作,奋力拼搏;活动结束之后对此次活动的各项工作进行全面总结;如对本策划有什么不明之处请直接咨询活动组织人员;相关责任人的联系方式:
主办:行政人事部
第五篇:公司卡拉OK大奖赛策划书
呼市鼎佳商贸公司
2013年卡拉OK大奖赛策划书
一 大赛主题: 用青春唱响未来
二 大赛目的:1丰富企业文化生活,培养年轻人的审美情趣,充分展示会展中心年轻人的全面综合素质。为爱好唱歌的同事提供一个展示的平台。
三 大赛流程安排
前期准备:1 每组成员向组长报名以及初赛,决赛的选手顺序表、评分细则和评分表;做好宣传工作,在晨会上进行动员。确定到场评委。
初赛流程:1 各个组进行报名。预计11月1日对参赛人员进行挑选,报名的同事任选歌曲,由评委听后打分,最后按分数高低排出前十名进入决赛。
决赛流程 1 预计11月10日开始决赛;由主持人宣布比赛开始,并介绍到场嘉宾。邀请领导为比赛讲话;比赛正式开始;每个节目由主持人报幕;节目分数由主持人每五个节目报一次;比赛过程中会穿插互动环节,比如游戏、互动问答;评委根据评分标准评出获奖选手;亲友团助阵,根据呼声大小,选出人气之星。
注 进入决赛的选手选好歌曲,伴奏由工作人员为选手准备。在比赛之前选手抽签决定出场顺序,后按抽签的顺序上台表演。
四 比赛规则 1 公司全员均可报名,以个人为单位,参加比赛。歌曲曲风不定,要求积极向上即可。时间在3到5分钟。评分标准:选手精神状态、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
五 评分办法 1 音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品内涵;(2分)演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力;(2分)台风端正,表达流畅自然;(2分)精神饱满,服装整洁,仪态大方;(2分)现场气氛的驾驱能力强,随机应变,调动观众情绪,观众支持率高;(2分)
注 每场比赛?名评委,评分采取十分制,去掉最高分和最低分;然后计算平均成绩为选手的最后得分。届时评委会拿到一张评分细则表和一张打分条,在打分条上进行打分。
六、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优胜奖3名,奖品及荣誉证书由人力行政部负责落实。