学生行为习惯教育讲话(小编推荐)

时间:2019-05-15 08:59:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学生行为习惯教育讲话(小编推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学生行为习惯教育讲话(小编推荐)》。

第一篇:学生行为习惯教育讲话(小编推荐)

学生行为习惯教育校会讲话稿

老师们,同学们: 下午好!

大家一定知道走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停,绿灯行,车辆行人靠右行,如果违反规定就有可能发生交通事故,造成伤亡;进行各类比赛,也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚,严重者将失去参赛资格。我们生活在一个大集体中,如果没有纪律约束,各行其是,我们的生活和学习将无法正常进行。俗话说:“无规矩不成方圆”。规范是做好一切事情的保障。

这一学期已经过去一半,从总体来看,我们绝大部分同学能做到讲文明,守纪律,按照老师的要求完成学习任务,做好班级工作。但同时我们也能感受到校园中仍存在着一些不和谐的音符,主要表现在以下几个方面。

1、学习常规。一年之计在于春,一日之计在于晨,每天早晨到校后我们应该珍惜早晨记忆的黄金时段,及时进教室,认真早读。然而有些同学来得很早,却在校园外、校园内嬉戏,有的进了教室,却是在教室里谈天说地,离开座位打闹;中午时午读时间,需要静心品味书中故事、书中的精彩,少数同学也是在教室内随意讲话,在校园内追逐。浪费自己的时间,还影响其他学生的学习。自己开心的时候却不知道自己的行为已经使得同学心生厌恶。规范要求是取得优秀成绩的保证,我们看看身边的同学,可以发现那些成绩优秀的同学都是学习规范好的同学,反之学习规范差的成绩也不理想。上课不听讲,随意讲话,玩东西。作业不及时完成,靠抄作业糊弄老师的;上学期间还每天沉迷于看电视、玩电脑、玩手机的都是不守学习规范的表现,成绩就很难像那些守规范的同学那么出色。

2、活动常规。遵守活动常规是有序,安全的保证,不遵守小则喧闹吵杂,大则会导致安全事故。(11月9日)上午,南京市雨花台区一所小学组织秋游,四五十名小学生到浦口区一商场内游乐场游玩。乘坐电梯时候,有孩子不知何故后退,导致踩踏事件。16名孩子受伤,有5人伤势较重转送市区医院治疗。令人感叹,对照我们身边其实也存在着这样不守规范的安全隐患,如:课间走廊、楼梯道上的狂奔、追闹;把楼梯当滑梯玩耍;攀爬阳台栏杆;乘同学不注意突然一推;排队行进时互相打闹推挤,体育课上不按老师要求进行活动等等,破坏了校园的宁静,也形成了真实存在的安全问题。

3、卫生常规。本学期以来,在我们班主任的教育下,我们多数学生都在卫生习惯上有所进步,但还是有少数同学,环境卫生意识淡薄,行为习惯较差。平时用的面纸楼梯道、教室、操场、花圃里随意丢,废纸垃圾从楼上往楼下随意抛。个别学生的牛奶袋随意扔,甚至当水枪乱挤,弄得墙壁、同学身上都是牛奶,少数男生还把牛奶袋扔在厕所便池里,这难道是一个学生该有的素质,该有的行为吗?还有些同学把教室的抽屉当垃圾桶,废纸、零食袋、甚至玩具塞得乱七八糟,破环了班级环境,校园环境。

4、上、放学常规。我们学校学生多,上学放学道路狭窄,为了使大家上学、放学不拥堵,学校规定了南在通湖路口、东在北门大街上下车,学校还专门安排了值日老师监督同学们执行规定的情况,疏散交通。很多同学都能按老师要求在规定地点上下车,但极个别学生我行为素,依然让家长一直送到学校门口,有时值日老师提醒了这些学生仍然当没有听到,使得巷内交通堵塞还影响着其他步行上学同学的安全,那么多同学能遵守规则,甚至很多一年级小朋友都能遵守,为什么你不按照老师要求上下车?

5、文明常规。中国是礼仪之邦,礼仪首先体现在文明礼貌上,我们发现这点上同学们还很不够,见到老师仿佛没有看见,从来不主动打招呼,无视地走过。借用同学物品有时都不争的同学的同意随便拿,不小心碰撞了同学,损坏了同学的东西也不道歉,反映出我们学生在文明素养上的不足与落后。文明礼貌可以使你品格更加高尚,人格更有魅力,好的文明行为,会影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,同学们,以上行为规范看上去都很细小,但只要用心一定会做得很好,让我们从细节抓起,从现在做起,扎实养成良好行为习惯,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长放心的人!我们要做到:

1、规范学习行为。无论早晨、中午到校后要及时进教室按照黑板上老师的安排进行学习活动,不讲话、不打闹,认真早读,认真看书。上课认真听讲,积极举手发言,及时完成学习任务,独立思考,不拖拉,不抄袭。

2、规范活动行为。在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏。

3、养生卫生习惯。请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。不把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。做一个爱学校的人。

4、遵守纪律要求。严格按照要求在规定地点上下车,家长不清楚的要告诉家长;靠右行走,不打闹、不推挤。上学放学时互相监督不买路边小摊贩的零食,不吃不安全食品。

5、争当文明学生。对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师,见到老师和同学要主动问好。不给同学起绰号,不欺负弱小的同学,当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

一直以来,我们学校把“良好行为习惯养成教育”作为德育教育的重点,通过月德育训练重点强化学生行为习惯的养成,也涌现了许多这样的优秀典范,希望同学都能像他们学习,严格按照规范学会学习、学会生活、学会做人。管住自己的口,不说不健康不文明的话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不到不该去的地方,共同营造一个宁静、温馨、有序、向上的校园!

第二篇:新学期学生行为习惯养成教育讲话

新学期学生行为习惯养成教育讲话

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!新的学期又开始了!新学期、新气象,每一位同学都应该以新的面貌投入到新的学习生活中来,期待着同学们在新学期有新收获、新变化。这种新的变化,从养成良好的行为习惯开始,今天,我从礼仪、学习、生活和节俭等方面,向大家介绍一些好的做法,希望同学们能做好这些方面。

一、礼仪习惯

1.尊重长辈,听父母和老师的教导,讲话态度诚恳;每天早上起床后问一声爸爸妈妈好,上学时对爸爸妈妈说一声“再见”,你的爸爸妈妈会为你开心一天。

2.当长辈物品时你要起立双手接受,并对长辈说声“谢谢”,受到赞扬时也应该说声“谢谢”;在长辈心目中你就是一个懂礼貌的好孩子。

3.当你外出时要向爸爸妈妈说“再见”,并向爸爸妈妈说明自己的去向;

4.无论在哪里吃饭,我们要先让长辈就座,吃饭时要尽量保持安静,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

5.我们要做一个关心父母的好孩子,父母生病了要学会问候,给他们端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

6.如果有客人来访时,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

7.进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

8.上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前要喊“报告”;

9.同学有了困难要主动帮助,和同学说话应该友好和善,同学生病及时告诉老师,并给于及时的帮助;对学习有困难的同学我们要学会给他们讲解。

10.参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。参加集会时,保持环境的干净整洁,不在公共场合大吵大闹,公交车上要主动给老人让座。

二、学习习惯

1.课前要预习,学会带着问题听课;

2.课前准备好学习用品,并摆放在规定的位置,安静地等候老师上课;

3.上课时坐姿端正,书写时姿势正确,做到“三个一”。4.上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;老师和同学讲话时要全神贯注地倾听。5.每一项作业都要认真去做,要字体端正,纸面清洁,格式正确,有些同学一边做,一边玩,作业的质量就会降低;

6.按时完成作业,做到独立、耐心、细致; 7.学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯 8.考试答题要细心、准确、书写规范;

9.我们要养成自觉学习的习惯,如果你每天都能坚持看课外书,长大后一定会成为一个学识渊博的人。

三、生活习惯

1.早晨早起,自己穿衣服,自己整理被褥,做一个勤快的人,一个生活有规律的好孩子。

2.起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭的时候行动快速、利索;做一个做事利索的好孩子。

3.吃饱饭、吃好饭、不挑食,做一个健康的好孩子; 4.遵守学校的规定,按时到校。上学路上注意安全,专心到校,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹,做一个守时的好孩子;

5.早晚刷牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁,做一个讲卫生的好孩子。

四、行为习惯方面:

1.早上,中午进校门时,要排好队按顺序进入校园。放学时在教室里站好队,按规定路线迅速、安静地下楼在楼门前集合,这样我们放学的秩序就会又快又好。

2.上下楼的时候,及主要靠右行走,这样就不会影响其他人上下楼。

3.下课休息时间,在教室里说话声音要轻,关门要轻,走路要轻。

4.爱我们的班级就像爱我们的家一样,摆放桌椅要轻,清洁用具放在规定的地方摆整齐。

5.每天放学值日生把门窗关好,早上到校后先要开窗通风

6.大课间活动时,用过的体育用品要放回原处,每个同学都这样,我们的体育活动才会更加开心。

同学们,让好习惯成为好行为,好行为成为好习惯,每一位同学都讲文明、有礼貌、爱学校、爱班级,我们的学校一定会成为一个温暖的大家庭。

第三篇:学生行为习惯承诺书

为了创造良好的学习环境和竞争氛围,创建文明班级,使本班人人都得到发展,经过班委会研究,特制定班级行为习惯承诺书。

(一)思想 仪表

1、热爱班级,维护班级荣誉,自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生守则》,尊敬师长,团结同学

2、言谈举止文明,不骂人、不打架、不讲脏话,不给其他同学取绰号,不谈恋爱。

3、如有错误,主动向老师承认,将从轻处分。如违反有关规定应虚心接受批评,不再重犯。

(二)、日常规范

1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话,课上无条件服从老师。

2、早上、中午、晚修到班后,就要认真学习,不允许在教室内走动,吵闹。自修课不讲空话闲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值日干部应及时指出并作记录。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

3、班级同学要爱护学校财产。不得损坏或故意损坏学校财产,否则一律照价赔偿或加倍赔偿;同时也保护好自己负责的财产。

4、学生不允许看与学习无关的书籍(如武打小说、言情小说等),特别是在课堂上。

5、对违反文明班级规定致使班级扣分者,要写说明书并向全体同学致歉。

(三)、学习

1、上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,不要打断老师的上课。

2、认真仔细地做好每一科的作业,按时上交作业,独立地完成作业,不抄他人作业,做错的及时更正;同时注意字迹工整。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值日班干部

3、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、考试不作弊,否则,按学校规定予以严重处分,通报家长,并在班会课上做检讨。

(四)、就餐 住宿 值日

1、文明就餐,不乱倒饭菜,及时值日。

2、遵守宿舍纪律,严重违纪,将取消住宿资格。宿舍值日生要坚持按时打扫宿舍卫生,保证宿舍内外一天整洁。未经他人同意不得进入他人房间和乱动他人物品。无事不得离校,如有特殊情况要向班主任或本班老师请假。

3、本班教室推行少打扫制度,个人周边卫生由自己负责,个人周边卫生较差者要义务值日。

值日生坚持按时打扫教室、包干区,保证教室区域清洁干净。如有不打扫或不认真者,将继续值日一周

4、要讲究个人卫生,保护环境,禁止乱扔纸屑,不得随地吐痰。

对违反以上条规者每夕会公布,并进行批评和教育,情节严重者都要写1份情况说明书,说明在做本条例禁止做的事时的天心理活动以及今后打算。说明书的字数按每1份300字算(第二次同样错误400字,以后犯错均以100字往上累加),说明书由班委会保管,期中、期末汇总;情节严重者特别情节严重者还要由班主任找学生谈话,并通报家长。对学习成绩优秀、进步迅速,关心班集体和团结同学,对班级作出贡献的同学及时表扬以及记录值日记录表上,并依具体情况,给予奖励

第四篇:培养学生行为习惯

讲卫生、守纪律从点滴做起

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!

今天我讲的主题是“守纪律、讲卫生从点滴做起”。

关于懂礼仪,讲卫生,孔子曾经说过——“不学礼,无以立”。意思是说:“做人要懂礼仪,有礼貌,不学礼仪就无法立身!”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。小学生做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:做到见到老师和来宾要问好;不说脏话,不骂人不打架;不损坏公物、不在课桌或墙壁上乱涂乱画、不摘花折枝;不随地吐痰,不乱扔包装袋或废纸屑,不吃零食,看见垃圾弯弯腰伸出手主动捡起身边一张纸,一个方便袋等等„„

关于守纪律,我们知道中国人民解放军是一个打了无数胜仗的组织。为什么这支军队能够不断地走向胜利呢?那就是因为有严明的纪律。正因为长期受到严明纪律的培养和熏陶,所以军人们在关键时刻宁可牺牲自己的生命也不违反纪律。邱少云的故事想必同学们都知道吧!烈火烧身也能纹丝不动,直到生命的最后一刻!同学们,这就是军人,在他们心中纪律甚至比生命更重要!这样的军人,这样的军队能不打胜仗么?可是我们的纪律怎么样呢?同学们,从今天开始,你们互相比比看,看看谁上下楼梯的时候不说话、不推搡、不拖拉;比比看,看看谁上课间操的时候听从老师的指挥,队形整齐,做操认真;比比看,看看谁不在教室或楼道间大声喧哗,追逐奔跑,阻塞楼道;比比看,看看谁自习课自觉地、有序地学习;比比看,看看哪个班懂礼仪、守纪律的学生最多,纪律最好,班风最正!

同学们,当你成为一个懂礼仪、讲卫生、守纪律的好学生,当你把有礼貌、讲卫生、守纪律转化为你的习惯,成为你的品质,从而让你的学习成绩、行为习惯、精神面貌都有很大的提高时,或者当你的老师、父母或亲戚朋友都对你刮目相看、赞不绝口的时,你就是真正长大了!

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。让我们以此自勉,从现在做起!通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!

第五篇:学生行为习惯倡议书

学生行为习惯倡议书

学生行为习惯倡议书1

亲爱的同学们:

美丽校园,学子圣地,我们共同呵护才能欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,我们孜孜以求,才有累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,我们言行相随,才能蔚然成风!

为了净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争做文明学生,现向全体同学发出以下倡议:

1.养成刻苦学习的习惯——以饱满的`热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

2.养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进教室学习,听从值班班长的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

3.养成举止文明的习惯——言行得当,使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。

4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁,勤洗澡勤洗手;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

5.养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

6.养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器;草稿纸要装进废纸箱,不能随便丢弃,避免浪费。

同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事,习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,谱写成功之歌。

xxx

20xx年xx月xx日

学生行为习惯倡议书2

为进一步净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,实验初中学生会现向全体同学发出以下倡议:

1、穿戴整洁,衣着得体,符合初中学生身份,不穿奇装异服,头发干净整齐。男生不留长发;女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

2、洁身自爱,不与外校不良同学交往,远离社会不良人员。不进游戏厅、网吧,杜绝网络游戏。树立高尚情操,不看宣传色情、凶杀的书刊和音像,不将手机等电子产品带入校园。

3、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校内的一切公共物品,不在黑板、墙壁、课桌等处乱刻乱画。

4、言行得当,文明用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,校园里不大声喧哗、追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑;

5、上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所;

6、提倡在家用餐,不将早点、零食、饮料等带入校园,自带饮用水,自觉维护校园环境;不以任何理由和借口进入校内小店及摊点。

7、树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器,避免浪费。

8、尊敬长辈,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从现在做起,从身边的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助。让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的'集体自律!同学们,作为实验初中的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁。让我们共创和谐校园,共铸实验初中更加美好的明天!

庐江中学实验初中学生会

20xx年3月20日

学生行为习惯倡议书3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当我走进一中校园,总会倍感惬意:高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的道路,整齐的桌椅,欣欣向荣的一花一草一木。但是就在这样美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符,也就是我们一些不良的行为习惯,如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱讲脏话,破坏公物等等。这些行为看似稀松平常,却给我们美丽的校园带来一点瑕疵,也影响了我们的学习氛围。

良好的.文明习惯是我们健康成长的需要,养成良好的行为习惯最终将会使我们自己受用,从某种会使我们自己受用,从某种意义上说,这比拥有知识和拥有财富更加重要。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:

1、仪表大方得当---穿戴要规范整洁,朴素大方,不烫发不染发,不佩戴首饰,按照学校要求穿校服戴校徽。

2、养成文明举止的习惯——言行规范,使用文明礼貌用语,见到老师主动问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹。教室、宿舍上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。就餐自觉排队,不拥挤,不插队。

3、养成严肃集会的习惯——升旗、跑操等集合行动迅速,做到快、静、齐。集会时不交头接耳,不随意走动。

4、养成爱护公物的习惯——爱护花草树木,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不损坏门窗和教学工具。

5、养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

6、养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食;节约水电;生活俭朴,不浪费不攀比。

同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。希望大家从点滴做起,养成文明习惯,共创辉煌未来!

倡议人:xxx

xxxx年xx月xx日

学生行为习惯倡议书4

亲爱的同学们:

为营造良好学习风气,增强同学们文明意识,加强同学们文明习惯养成,共建文明、整洁、舒适、和谐的学习生活环境。在此,学生处、团委向全校同学发出如下倡议:

1、遵守校园内禁止吸烟的规定,自觉远离烟草,争做文明学生;如果看到他人吸烟,为了自己和大家的'健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;不要在宿舍内吸烟,更不要把烟头扔下窗外,看到未熄灭的烟头应及时踩灭并扔进垃圾桶。

2、宿舍是我们第二个家,我们要养成良好的个人卫生习惯,每天打扫卫生宿舍、清理阳台垃圾,并及时将垃圾送至指定地点,杜绝乱扔垃圾的不良习惯,不高空抛物,尊重物业保洁阿姨的劳动成果。

3、宿舍内不使用、存放大功率电器和私自拉接线,各学院、各宿舍应从自身排查安全隐患,切实增强安全意识,主动消除安全隐患,共建安全校园。

4、大学生要健康向上阳光,注意自身形象,衣冠整洁,进入教学楼、图书馆等公共场所不穿拖鞋,不穿奇装异服,不染彩发。

5、使用文明用语,不说粗话脏话;见到老师和长辈,主动问候;同学之间友好相处,相互帮助。

6、不把食物带进教学区,并主动清理教室抽屉的垃圾;以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生;不乱扔垃圾,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

7、自觉维护课堂教学和自习自修秩序,不喧哗打闹,不影响他人学习,不做与学习无关的事情;上课时不迟到早退,不旷课不玩手机;上课将通讯工具调节成静音状态,共同营造绿色文明课堂。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们从小事做起,从现在做起,践行“文明、健康、科学”的生活方式,用我们的青春和实际行动唱响文明的音符,书写校园文明的新篇章!

学生工作部(处)、团委

20xx年4月9日

学生行为习惯倡议书5

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当我走进一中校园,总会倍感惬意:高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的道路,整齐的桌椅,欣欣向荣的一花一草一木……但是就在这样美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符,也就是我们一些不良的行为习惯,如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱讲脏话,破坏公物等等。这些行为看似稀松平常,却给我们美丽的校园带来一点瑕疵,也影响了我们的'学习氛围。

良好的文明习惯是我们健康成长的需要,养成良好的行为习惯最终将会使我们自己受用,从某种意义上说,这比拥有知识和拥有财富更加重要。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:

1、仪表大方得当---穿戴要规范整洁,朴素大方,不烫发不染发,不佩戴首饰,按照学校要求穿校服戴校徽。

2、养成文明举止的习惯——言行规范,使用文明礼貌用语,见到老师主动问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹。教室、宿舍上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。就餐自觉排队,不拥挤,不插队。

3、养成严肃集会的习惯——升旗、跑操等集合行动迅速,做到快、静、齐。集会时不交头接耳,不随意走动。

4、养成爱护公物的习惯——爱护花草树木,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不损坏门窗和教学工具。

5、养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

6、养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食;节约水电;生活俭朴,不浪费不攀比。

同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。希望大家从点滴做起,养成文明习惯,共创辉煌未来!

长清一中初中部学生会

20xx年xx月xx日

学生行为习惯倡议书6

同学们:

大家好!有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。我今天讲话的主题是养成教育。我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最重要的部分,它是学校德育工作中的重要环节。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点, 青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质,多出人才,出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,抓好你们的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着至关重要的作用。

一直以来,我们学校把“良好文明习惯养成教育”作为德育教育的重点,经过同学们的不断努力,大家的精神面貌,学风以及校园环境都有了很大的好转,同学们也逐步养成了良好的行为习惯,整体素质有所提高。那么,如何把良好文明习惯养成教育落在实处呢?

事实告诉我们,哪一班学生的养成教育抓得好,这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。他们到社会上成了有用的人才,也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。学生综合素质的高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

下面,我们从从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,说一说应该养成那些良好的行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母和老师的教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈、老师时有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访时,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”; ⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,等候老师上课;

③上课坐姿端正,书写时姿势正确;

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考; ⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范;

⑨培养自觉学习的习惯。

3、生活习惯

①早晨早起,不睡懒觉—做勤快的人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速、利索;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食—做健康的人;

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹—做守时的人;

⑤早晚刷牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁—做讲卫生的人; ⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹,有秩序,集合、做操、站队、解散不挤、不抢、不拖、听口令,动作快—做守纪律的人;

⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便—做讲公德的人;

⑧星期天、节假日有计划地进行学习、休息、玩乐,有条不紊—做讲条理的人; ⑨看电视按照家长和老师的要求做到限度,不放任—做讲理智的人;

⑩在校积极参加劳动,在家帮助家长做力所能及的事—成为爱劳动的人。

4、节俭习惯

①用水用电及时关闭开关,节约每一度电、每一滴水;

②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、清洁工具、环境设施等公物;

④爱惜衣物,不追求穿戴;

⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约,每一粒粮食;

⑥正确支配零用钱,不乱花钱;

⑦不向父母提出过高的物质要求;

⑧吃、穿、用等方面同学之间不攀比,不嘲笑、讽刺、挖苦;

⑨学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

以上要求只是列举了一些常见的行为习惯,希望同学们能按照我们的要求努力做好这一切,天天如此,年年如此,这才叫习惯。据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说:“说起来也简单,重复,重复,再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。反复宣传、实践,你们就能逐渐了解、熟悉校纪班规,继而才能够在老师的提醒、引导下,逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守,再而经过继续的深化实践,最终才能变成自觉遵守。

如果仔细观察,其实,在我们的校园里,不文明的现象还有很多:如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾;操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在;教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印;阳台明亮的瓷

砖上竟被吐上了痰,真的'很不文明!水龙头有时没人用也哗哗地流着水,一些同学却视而不见;书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡打瞌睡,而个别人则大声喧哗扰乱课堂纪律;课间总能见到少数同学推推拿拿,追逐打闹,还有部分同学讲粗话、骂脏话、打架斗殴闹不团结(包括一些女同学);有的同学放学后不立即回家,悄悄溜进网吧或游戏厅;有的同学不讲究个人卫生,几周不洗头、洗澡、不换衣服,身上散发出一种难闻的气味;有的同学米饭馒头不想吃,零食却不断;有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈,在路上、街上遇见老师把头偏向一边,装着没看见;有的同学随意攀比,精力不在学习上而在吃喝玩乐上。请同学们对照一下,是否如此?

凡此种种,可以说都是不文明的行为,千万要不得!它乍看是小细节,可当它与个人尊严,与集体、祖国、民族素质联系起来,就是另一种形式的耻辱!虽然我们绝大多数同学都做得很不错,这些不文明的行为只是发生在少数同学身上,但俗话说,一颗老鼠屎,打破一锅汤,它破坏了我们学校的文明形象,也折射出这少部分同学缺乏教养,不董规矩。起码说你是不知道好坏,分不清美丑!在这里,我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及中学生守则和中学生日常行为规范,养成文明的习惯,争做文明的中学生。

同学们,文明已经被放在一个重要位置上,我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做!千万不要把文明行为习惯看作小事,因为,每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,都能看出你素质的高低。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做个文明的中学生,管住自己的口,不随地吐痰,管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的文明校园,浦口中学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人!

同学们,让我们共同播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

我的讲话完了,谢谢大家!

难闻的气味;有的同学米饭馒头不想

学生行为习惯倡议书7

亲爱的同学们:

大家下午好!

为了使我校的`“学生行为习惯养成教育”不断得到深入,促进校园文化建设和校园环境建设,不断提高队员的素质,今天,我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”,在此特向全校少先队员发出如下倡议:

1、言行举止文明。多使用文明礼貌用语,告别脏话,待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。不打架、不骂人,不给别人起外号,遇到困难时要互相帮助。

3、上课铃前小预备号响后,要立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情。

4、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。

5、每天要按时到校,不迟到不早退,有事有病要请假,放学后,按时回家,不在路上小摊上逗留。

6、要认真做好大课间活动,排队做到快、静、齐。

7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾,保持手脸、衣物整洁。不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。

8、节约用电、用水,杜绝“长明灯”、“长流水”。

9、上课积极思维,大胆发言;做作业时,要保持本子整洁,字迹端正。

10、要积极参加学校、班级组织的各项活动。

同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的小伙伴们,积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们在行为习惯养成教育中,“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。

遥墙中心小学少先大队

20xx年xx月xx日

学生行为习惯倡议书8

亲爱的同学们:

“养成良好行为习惯,做合格的中学生”行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强青年学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的`成才和未来。为了净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争做文明学生,现向全体高一同学发出以下倡议:

1、课间时间,不要在教室内大声喧哗吵闹,不要在走廊追逐打闹。

2、课间操集合行动迅速,做到快、静、齐,跑操听从指挥。

3、课间、放学时,上下楼梯要靠右边行,不要拥挤乱跑。

4、见到老师要含笑致意或向老师问好。

5、爱护花草树林,不踩踏草坪,不采摘花朵。

6、爱护校园环境,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等。见到垃圾随手捡起放到垃圾箱。

7、爱护公物,起风或离校时,要自觉关好门窗、电源。节约水电,养成随手关灯、关水龙头的习惯。

8、穿着大方整洁、不穿奇装异服,不留长发、怪发,不染发;不化妆、不佩戴手饰,不穿高跟鞋。

9、就餐自觉排队,按次序购买饭菜,不乱挤、不插队。爱惜饭菜,不乱扔馒头,不乱倒饭菜。餐后垃圾放到指定位置。

10、按时起床,叠好衣被,值日生整理卫生、开窗通风;按时就寝,熄灯后不说话、不走动,不乱吃零食。因故晚睡或中间起床,要注意轻和静,不要影响他人休息。

11、诚实、守法,有错就改,答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意。

12、积极参加有益的文体活动,在学习和生活中学会合作,得到提高。

13、遵守交通规则,注意交通安全,遵守公共秩序,对违犯社会公德行为要认真劝阻。

14、不进网吧、酒吧、不进营业性舞厅等,不吸烟、不喝酒。

15、生活俭朴、不摆阔气、不乱花钱、不向父母提出超越家庭经济条件的要求,尊重别人的劳动成果,主动承担一些力所能及的家务劳动。

同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事,习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,谱写成功之歌。

学生签名:

下载学生行为习惯教育讲话(小编推荐)word格式文档
下载学生行为习惯教育讲话(小编推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    浅谈对学生行为习惯养成的教育

    浅谈对学生行为习惯养成的教育 学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证。我主要从以下几方面培养学生良好的行为习惯。 一、自觉遵守纪律行为习惯......

    感恩教育助推学生养成良好行为习惯总结

    感恩教育助推学生养成良好行为习惯 阶段总结 鲍家中心校 宋海燕 要成材先学做人。培养学生良好的品质,夯实学生“做人”这一根本,完成培养学生做人,培养良好习惯的任务从感恩......

    加强学生品社教育,养成良好行为习惯

    加强学生品社教育,养成良好行为习惯 [引言] 镜头一:我校某班学生王某成绩优异,尤其是数学成绩突出。数学老师采取“一帮一”(一名优生辅导一名后进生)结成学习对子的措施帮助后进生......

    小学一年级学生行为习惯养成转化教育案例

    小学一年级学生行为习惯养成转化教育案例 良好的行为习惯是人生存的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中都享受着它的利息。”可见良好的行为习惯是帮助孩子取得学业......

    五六年级学生行为习惯培养目标

    五六年级学生行为习惯培养目标 一、学习习惯 1.课前认真预习,上课专心听讲,不开小差;上课积极举手发言,回答问题声音响亮。 2.认真作业,按时完成,不拖拉、不抄袭;仔细审题,多查资料,遇......

    学生行为习惯养成教育工作总结

    宁乡县偕乐桥中心小学2010年9月份 学生行为习惯养成教育工作总结 这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范月活动,下面就我校在日常行为规范的养成......

    学生行为习惯的养成

    学生行为习惯的养成 当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶......

    学生行为习惯养成教育讲话稿

    “行为习惯养成教育”讲话稿、 罗宝娥 老师,同学们: 大家好!有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是......