中国银行“智税慧法”财富规划客户实施方案

第一篇：中国银行“智税慧法”财富规划客户实施方案

广东中行-广东人保寿险

智“税”慧“法”

财富规划客户实施方案

一、活动主旨

为满足当前金融服务一体化的市场需求，加强合作，拓展市场，人保寿险广东省分公司与广东中行合作，通过优势互补，资源共享，寻找中高端客户，利用行业最新税法解读结合客户答谢会的方式进行高端会议营销，共同发展业务，实现双赢。

二、活动目的

（一）增进客户与中行之间的联系和沟通，增强VIP客户所得到的超值服务和关怀尊重，提升客户对中行的品牌忠诚度。

（二）借税法商解读暨客户答谢会平台，营造销售环境和氛围，提升各网点银保业务业绩，带动全面销售，有效的进行客户的深度挖掘，提高促成的成功率。

（三）深化中行与人保寿险合作，提升中间业务收入。

三、活动时间

2018年1月1日-2018年3月31日

四、活动组织形式

各二级分行携手人保寿险地市分公司召开至少一场中高端以法商解读讲座+客户答谢形式的活动。（客户人数不少于50人）

五、主打产品：

人保寿险花开富贵年金保险组合

六、操作流程

（一）会前营销

1、客户筛选

小企业主；婚姻有危机；多子女或家庭人员关系复杂；有资产传承需求。具体要求如下：30岁以上，有经济能力；筛选银行金融资产账户总额在100万以上的客户；可邀约夫妻共同参与。

2、客户约访话术准备；

3、会前沟通与培训；

4、会场布置；

5、签到和迎宾

（二）会中营销

主要流程：主持人开场、领导致辞、幸运抽奖、法商讲授、产品讲解、沟通时间、二轮抽奖、结束送宾

（三）会后营销

七、政策支持

1、通过会销活动产生的保费，人保寿险将对对应的期缴产品保单手续费率上浮1%。（省公司）2、2018年1月1日至3月31日期间全省代理期缴保费3000万（含）以上，人保寿险将对对应的期缴产品保单手续费率上浮1%。(市公司)

八、活动说明

（一）人保寿险省银保部将与广东中行省金融机构部建立专门微信管理群推动方案实施。

（二）本次活动最终解释权归中行广东省分行金融机构部和中国人民人寿保险广东省分公司。

中国人民人寿保险股份有限公司

广东省分公司

2018年1月1日

第二篇：古交职中德慧智国学教育实施方案

古交职中“德慧智国学教育”实施方案

为深入贯彻落实党的教育方针，积极响应党和国家弘扬中华民族优秀传统文化的号召，按照《古交市教育科技局关于开展“德慧智国学教育”的实施方案》的具体要求，结合我校职业教育实际，特制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和总书记系列讲话精神，坚持以“立德树人”为根本，以“服务发展”为宗旨，通过开展优秀中华传统文化教育，培养德、慧、智、康、美全面发展的劳动者和技能技术人才，为社会经济持续稳定发展提供有力的人才支撑。

二、目标任务

应用德慧智教育理念与方法，将“品质提升”、“品格培养”、“品行塑造”教育有机地结合起来，使学生在德育、慧育、智育、体育、美育等方面都得到全面发展，更好地实现我校“尚德修身、精技立业”的教育教学理念。

三、具体方法

1．实施时间：从2016年9月开始。2.实施范围：全校师生。

3.课程开设：2016学在3个年级开设“德慧智国学经典课”、“德慧智书法课”2门课程，将“梅花韵拍操”作为2016学年第一学期主要体育教学内容；2017开设“德慧智教育综合课程”。

4.教材选用：学生用书主要为《德道经》、《弟子规》；教师用书为《国学道德经典导读》、《德慧智教育辅导答疑汇编》、《中华

德慧智教育方法与实例汇编》、《德慧智经典诵读操作指导手册》。

5.教学方法：以诵读为主，定时开展经验总结。

6.具体要求：教学进度每周《德道经》2-3章。学生对每章内容要在熟能成诵的基础上，不断加以体会、领悟，每周写一篇随笔，每月写一篇心得体会。教师对每章内容要写出教学日志、教学反思，学期末所有教师写一篇德慧智教育教学心得。每学期定时开展一次德慧智征文或演讲等比赛，并将优秀作品与师生较好的心得体会装订成册。

四、保障机制

1．成立“德慧智教育”领导小组： 组长：康发奎 常务副组长：张玉爱

副组长：安拴英

徐建峰

芦爱国

杜巧凤 办公室主任：芦爱国（兼）

成员：张冬梅 王素青

芦燕珍

贾秀珍

程建敏 德慧智任课教师

全体班主任

2.成立“德慧智国学”教研组 ： 组长：程建敏 副组长：张冬梅

成员：德慧智任课教师

全体班主任 3.经费保障

学校将把此项工作作为本学年重点工作来抓，对活动中外聘专家指导、教师外出培训、交流学习等所需经费予以保障，确保“德慧智国学教育”活动顺利实施开展。

附：1.德慧智教育课程表

2.德慧智教育任课教师表

3.诵读时间安排表

古交市职业中学校

二0一六年八月

第三篇：李家山中学德慧智经典诵读教育实施方案

李家山中学德慧智经典诵读教育实施方案

一、组织领导： 组长：孙万峰 副组长：麻启忠 李玉新

成员：年级主任 团委书记 年级组长 班主任 语文教师 学习委员

二、指导思想：文化是民族的灵魂，教育是民族的生机。

千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。教人养德，以德养慧；慧智双运，培贤育圣。教中寓学，德养心性；学中寓教，道德复兴。

三、活动原则：

1.确立恭敬心。即每一位参与者通过学习提高对祖先文化的深刻认识，真正树立对中华祖先优秀文化的敬仰，对古圣先贤伟大人格、无比智慧和精神品质的崇拜。

2.坚定信仰。“人无信则不立”，每个民族每个人都有自己的信仰，有了信仰才有了一个民族一个人，有了信仰才有了我们人生的追求，有了信仰才有了学习、工作和事业的真实效果与成就。

3.学校、家庭、老师和学生“四位”一体。4.德慧智教育与学科教育相结合。

5.克服一阵风的做法，保持活动的有效性、持久性和连贯性。

四、活动目标：

通过组织学生诵读经典，以最便捷的方式，获得主流文化的基本修养和传统文化的熏陶，提高学生的文化和道德素养，促进学生全面可持续发展。

1.传承中华传统美德

通过诵读活动，让学生畅游五千年历史长河，潜移默化中让传统美德根植于学生的心灵，使中华传统美德得以传承。

2.夯实学生文化底蕴

国学经典内容丰富，博大精深，文字精炼，体现了中华民族丰富而深邃的智慧。利用青少年这一人生黄金时期，广泛阅读国学经典，有效补充现行语文教材教学内容，拓展学生的阅读空间，增加学生的阅读量，夯实学生的文化功底。

3.增智开慧，根本性地改造学生品质，变成道德人 “德慧智”三个字是一个完整的系统。德，是指道德品格与道德能量，是超越宗教观念的全民道德信仰和道德信念。上善的道德能量，既是科学创造力的源泉，又是慧识和智识的最佳营养。通过经典诵读，增智开慧，慧智双运，朝着道德的方向自然发展，有效便捷地弥补其它任何形式无法达到的对人体生命的健康改造，尤其是对人体精神系统的道德改造和重塑。

五、诵读内容： 初 中 部：《七小经》

高一年级：《大学》《论语》《中庸》 高二年级：《道德经》 高三年级：《道德经》

六、措施保障：

1.加强前期培训，注重诵读指导（指导教师：语文教师，指导时间；2011.10.24班会）。

2.时间保证：

（1）根据统一的进度和篇目： 高中每天晚自习前10分钟时间诵读。初中每天下午第一节课前10分钟时间诵读。

（2）由班主任、语文教师、学习委员具体负责实施，个班建立诵读记录，教务处、团委每周负责督导检查。

（3）诵读形式：

通常采用听诵、跟诵、接龙诵、自由诵、课前诵、课后诵、校内诵、校外诵、家里诵和随时随地诵等多种形式，抄写讲解经典。

3.评价表彰：

学校每学期组织一次经典诵读比赛,对表现突出的班主任、语文教师、学生授奖：评选“优秀诵读班级”和“诵读小名士”、“优秀指导教师”。

五、实施时间：2011.10.24----------2012.1.1

2011-10-10 2