清华大学第25次教育工作讨论会开幕 清华107周年校庆主题发布

第一篇：清华大学第25次教育工作讨论会开幕 清华107周年校庆主题发布

清华大学第25次教育工作讨论会开幕 清华107周年校庆主

题发布

践行“三位一体”教育理念

全面建设一流人才培养模式清华大学第25次教育工作讨论会开幕清华107周年校庆主题发布清华新闻网3月29日电（记者 程曦 高原 曲田 徐静 实习记者 李晨晖）3月29日下午，主题为“践行‘三位一体’教育理念，全面建设一流人才培养模式”的清华大学第25次教育工作讨论会在大礼堂隆重开幕。校长邱勇作动员讲话，校党委书记陈旭主持开幕式并作总结讲话，副校长杨斌作工作报告。校领导吉俊民、李一兵、尤政、王希勤、过勇出席开幕式。大会现场 记者 张帆 摄邱勇在讲话中表示，第25次教育工作讨论会是学校今年抓的第一件大事，讨论将持续到今年9月。教书育人是清华最重要的“初心”，培养祖国人民需要的各类人才是清华最重要的使命，清华的办学质量首先体现在人才培养的质量和成效上。教育教学工作是值得不断投入、关注、奉献并具有长远意义和贡献的工作。在邱勇的倡议下，全体与会师生把热烈的掌声送给了为学校教育教学改革付出辛勤汗水的一线教师们。邱勇在教育工作讨论会上讲话 记者 张帆 摄邱勇回顾了清华教育工作讨论会的历史并指出，召开四年一度的教育工作讨论会，是建国以来清华长期坚持的一个传统。通过大规模、多层次的深入讨论和研究，提炼教育教学理念，凝聚共识，形成改革思路，是清华大学教育教学工作不断推进的重要途径。第25次教育工作讨论会以“践行‘三位一体’教育理念，全面建设一流人才培养模式”为主题，学校将在各个层次上广泛调研，深入讨论，征集师生、校友和社会各界对下一步学校人才培养工作中最为紧迫和重要的议题和建议，从而进一步明确继续推进教育教学改革、不断提高人才培养质量的路径。结合四年来清华教育教学改革中的一系列实例，邱勇指出，四年来学校教育教学改革成效是显著的，是深化改革的重要基础。一是院系更加重视教育教学工作，很多院系的教学工作都是院长、系主任一把手来抓；二是教师更加投入教育教学工作，各位老师主动投入教学改革，改进教学方法，提升教学效果；三是教师更加重视课堂外的育人工作。邱勇强调，本次教育工作讨论会要围绕“践行‘三位一体’教育理念，全面建设一流人才培养模式”的主题，对“三位一体”中价值、能力、知识的具体内涵、实现途径进行深入探讨并形成共识；要全面推广教育教学工作中的有益经验，让更多同学受益；要聚焦和深入讨论如何进一步发挥院系在教育教学工作中的作用、教学工作如何在教师职称晋升中体现、课程体系建设、课程大纲公开、标杆课程建设、写作交流课建设、教师教学全覆盖培训等重要问题，提出改革举措，务实解决问题，将综合改革以来教育教学改革的顶层设计和各项举措进一步落到实处，通过扎实的建设性的工作有效提高人才培养质量。邱勇在会上宣布，学校一个月之后将迎来107周年校庆。清华的四月正是桃李芬芳的时节，清华也正处在蓬勃发展的阶段，充满了勃勃生机。好时节、好时代，新气象、新征程！2018，清华正芳华，欢迎广大校友回家！

杨斌作工作报告 记者 张帆 摄开幕式上，杨斌作关于第25次教育工作讨论会的工作报告，就第24次教育工作讨论会以来的人才培养工作的进展、新的历史方位对教育教学改革提出的更高更迫切的要求、第25次教育工作讨论会的主题和关键词等方面进行了解读，并就本次教育工作讨论会的工作安排和要求进行了具体部署。杨斌要求各院系要建立领导小组和工作小组，按照学校总体安排，针对本院系的实际情况开展深入调研，在总结经验、找准问题的基础上，制订教改方案并认真实施。杨斌表示，四年前的第24次教育工作讨论会，是在学校启动综合改革的大背景下召开的，师生校友和社会各界积极参与，研讨取得切实成果：确立了以价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”为核心的教育理念；确立了“以通识教育为基础，通识教育与专业教育相融合”的本科教学体系；确立了“学术型人才与专业型人才分类培养”的研究生定位和格局。讨论形成了《清华大学关于全面深化教育教学改革的若干意见》，共四十条。截至目前，“教改四十条”确定的各项改革措施，全部有序启动并正持续推进。杨斌说，四年来，第24次教育工作讨论会的成果不断落实推进，实质性的改革也已初显效力：围绕“三位一体”积极促进立德树人在各类课堂各种实践中落地；完善治理体系，成立教学委员会、本科生课程咨询委员会和研究生培养咨询委员会，转变校学位评定委员会工作定位，成立交叉学科学位工作委员会；探索本科通专融合、大类培养；以学习和发展成效为导向，对全部本科专业培养方案进行重构；推进通识教育，建立通识教育试验区新雅书院；给予学生更多自主权，二学位和辅修专业项目大大增加，设立本科荣誉学位，学堂计划有所扩展；改革学业评价体系，以等级制和荣誉体系的丰富促进学生多样成长；系统改革研究生招生计划配置，优化研究生规模结构，全面实施博士生招生“申请—审核”制；推动建设以《工程伦理》为代表的学术规范和职业伦理课必修；开设博士生指导教师研修班，整体提升导师指导水平以保障培养质量；发布清华自主设计的学位证书，试点兼修硕士学位，建设学生创新力提升、研究生教学能力提升等证书项目；研究生奖助体系新方案落地，理顺完善培养质量保障体系；引领全国创新创业教育，设立多个创新创业辅修专业，扎实建设iCenter、x-lab、创 等“三创”教育平台；制定实施全球战略，推动全球胜任力人才培养，改革体制推动中外学生趋同培养和管理；国际本科生录取改革，生源结构质量明显好转；60%博士生和50%本科生在学期间具有海外访学经历，攻读研究生学位的国际学生规模在全国高校领先；开办苏世民书院、全球创新学院、清华—伯克利深圳学院、米兰设计学院等具有全球影响力的全球化办学实体；完善激励教学的教师荣誉体系，增设新百年教学成就奖和年度教学优秀奖；开设开放交流时间，鼓励长聘教授做班主任，促进教师在学生成长中的引路人作用等等。杨斌表示，成绩进展固然可喜，但更要清醒地看到，摆在面前的，有更多需要以攻坚克难、动真碰硬的精神才能解决的挑战，也还有若干涉及人才培养核心本质需要深度研讨并形成共识的问题。围绕大会主题，杨斌就主题中“三位一体”“全面”“建设”三个关键词及背后的内涵作了重点说明。杨斌介绍了第25次教育工作讨论会召开的背景和筹备过程。为了开好第25次教育工作讨论会，学校专门成立了领导小组和工作小组，校长邱勇担任领导小组组长。根据研讨的主要内容，第25次教育工作讨论会将在学校层面，成立六个专题研讨工作组，分别是大类培养，通识教育，实践教学，课程教学质量提升，博士生培养质量提升，硕士培养定位、规模和实现路径。各专题工作组将开展专题调研和讨论会，不断推进研讨的深入开展和改革措施的酝酿制订，最终形成相应的文字报告，抓行动落实、抓学习调研、抓分享推广，为全面建设一流人才培养模式提供详细扎实的工作方案。

陈旭作总结讲话 记者 张帆 摄陈旭在总结讲话中指出，四年一次召开教育工作讨论会是清华重要的传统。今年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年。在这样一个时期召开第25次教育工作讨论会，是贯彻落实十九大精神和两会精神的具体举措，对于深化教育教学改革、全面提升办学质量具有重要的意义。陈旭指出，通过邱勇校长的动员讲话和杨斌副校长的工作报告，相信大家对第25次教育工作讨论会的必要性、紧迫性以及相关内容有了了解，同时也更增强了开好这次教育工作讨论会的责任感和使命感。希望学校各个单位，特别是相关院系、部处精心组织、认真筹备，让全校师生员工广泛参与到这次教育工作讨论会中，深入研究、积极讨论并将讨论成果切实落实到教育教学工作中。陈旭强调，要在讨论过程中紧紧围绕“践行‘三位一体’理念，全面建设一流人才培养模式”这个主题，在更大范围、更深的认识层面和更高程度上达成共识；要坚持问题导向，针对问题积极提出有针对性且切实可行的改革举措；要进一步将已经开展的改革任务抓到底、抓出成效。陈旭表示，相信在全校师生员工的共同努力下，我们一定能把第25次教育工作讨论会开好，取得应有的实效，在全国高校教育教学改革当中走在前列！各院（系）院长（主任）、党委书记，各机关部处、后勤单位主要负责人，校学术委员会、学位评定委员会、教学委员会全体委员，本科生、研究生招生委员会全体委员；教学督导组、研究生课程专家组成员，本科生课程咨询委员会、研究生培养咨询委员会委员，各院（系）学术委员会主任、学位分委员会主席、教学委员会主任，各院（系）主管教学工作的副院长（副主任）、教学办公室主任、实验教学中心（实验室）主任，各院（系）精品课、教改项目负责人，全体本科生班（级）主任，各院（系）主管学生工作的党委副书记、学生组组长、研工组组长、团委书记，各院（系）辅导员代表、学生代表等近千人参加了开幕式。“世间上百年名校无非育人，天下第一等职业还是教书。”邱勇校长在报告的最后和大家分享的这句话，再次在与会师生中引起共鸣。法学院院长申卫星表示，第25次教育工作研讨会开幕式令人鼓舞，报告和讲话重在问题、少谈成绩，针对问题提出的要求也非常具体，体现了学校一以贯之的扎实的工作作风。接下来，法学院全体师生将展开教育工作研讨的部署，充分利用这次机会，彻底检视法学院的人才培养体系和培养机制，不忘初心，改革创新，全面建设并进一步提升法学院人才培养质量，为我国全面依法治国输送优质人才。

大会现场 记者 杨思维 摄教改项目负责人、电机系教授于歆杰表示，邱勇校长的讲话和杨斌副校长的报告立足本校，定位高远。尤其让他印象深刻的是，这样全校范围的重大会议没有“唱高调”，而是直面问题，深挖各个教学环节当中的缺点和不足。他相信，以第25次教育工作讨论会为契机，清华师生集智聚力，一定能在“教”与“学”的过程中真正落实“三位一体”的培养理念，助力清华的世界一流大学建设。社会科学学院本科生代表王安磊表示，聆听了报告后，体会到这次教育工作讨论会承上启下的意义，感受到学校对学生成长成才的重视和关心，对于学校的发展觉得希望满满，相信清华能越办越好！

编辑：清柳 襄桦 华山题图设计：杨思维 刘雨田 宋晨

2018年03月29日 19:27:48 清华新闻网

第二篇：清华大学校长在清华100年校庆上的讲话

清华大学校长在清华100年校庆上的讲话

清华校长送给毕业生的五句话

“未来的世界：方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！”

——清华大学校长留给毕业生的一段话

方向比努力重要。

现在是讲究绩效的时代，公司、企业、go-vern-ment，需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充分地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才能出人头地，就像现在很多企业的时候，他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树，但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。

能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。

健康比成绩重要。

成绩只能代表过去，这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个工作单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有健康的身心，如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革，如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾？而且在现代社会，拥有强健的身体已经不是最重要的，健康的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁，这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死，还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。

生活比文凭重要。

曾经有一个故事，说有个记者问放羊的小孩，为什么放羊？答：为了挣钱，挣钱干啥？答：盖房子，盖房子干啥？答：娶媳妇，娶媳妇干啥？答:生孩子，生孩子干啥？答：放羊！

记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课，他说你们虽然都是研究生，但很多人本质上还是农民！大家惊愕，窃窃私语。他说你们为什么读研究生，很多人是不是想找个好工作，找好工作为了什么，为了找个好老婆，吃喝住行都不错，然后生孩子，为了孩子的前途更光明，这些不就是农民的朴素想法吗？那个农民父母不希望自己的子女比自己更好？说说你们很多人是不是农民思想，什么时候，你能突破这种思维模式，你就超脱了。当这个社会看重文凭的时候，假文凭就成为一种产业，即使是很有能力的人，也不得不弄个文凭，给自己脸上贴点金。比起生活，文凭还重要吗？很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上；我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要。很多成功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了，最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子，往往还伤心落泪，何必呢，早意识到这些，多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。

情商比智商重要。

这个就很有意思了，大家忽然一下子对情商重视了起来，因为在新的世纪，情商将成为成功领导中最重要的因素之一。比如在许多员工和自己的亲人因KB袭击丧生的时刻，某公司CEO Mark Loehr让自己镇定下来，把遭受痛苦的员工们召集到一起，说：我们今天不用上班，就在这里一起缅怀我们的亲人，并一一慰问他们和亲属。在那一个充满阴云的星期，他用自己的实际行动帮助了自己和他的员工，让他们承受了悲痛，并把悲痛转化为努力工作的热情，在许多企业经营亏损的情况下，他们公司的营业额却成倍上涨，这就是情商领导的力量，是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的艺术。曾经有个记者刁难一位企业家：听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答：我羡慕聪明的人，那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等，而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。要成为的成功者，不一定智商高才可以获得成功的机会，如果你情商高，懂得如何去发掘自己身边的资源，甚至利用有限的资源拓展新的天地，滚雪球似得积累自己的资源，那你也将走向成功。

在世界上出人头地的人，都能够主动寻找他们要的时势，若找不到，他们就自己创造出来。——萧伯纳

第三篇：《百年清华 千锋有我》千锋恭贺清华大学百年校庆

《百年清华 千锋有我》千锋恭贺清华大学百年校庆

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

四月的清华园，春意盎然。清华大学在建校百年之际，迎来盛大的“百年校庆”。来自海内外的清华万千学子、社会友人翘首期盼相聚一堂，亲切的问候，美好的祝福共同送给清华百年华诞。

借此，千锋3G嵌入式学院全体员工恭祝清华大学：“永远朝气蓬勃，桃李满天下！” 作为国家级重点院校，清华人不息的奋斗，不止的进取，让清华从一个辉煌走向又一个辉煌。忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

四月的清华园，春意盎然。清华大学在建校百年之际，迎来盛大的“百年校庆”。来自海内外的清华万千学子、社会友人翘首期盼相聚一堂，亲切的问候，美好的祝福共同送给清华百年华诞。

借此，千锋3G嵌入式学院全体员工恭祝清华大学：“永远朝气蓬勃，桃李满天下！” 作为国家级重点院校，清华人不息的奋斗，不止的进取，让清华从一个辉煌走向又一个辉煌。清华大学（Tsinghua University）是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。

清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925 年设立大学部，同年开办国学研究院，1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校。

1952年，全国高校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来，清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期，逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年，原中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下，经过“211工程”建设和“985工程”的实施，清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前，清华大学设有16个学院，56个系，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型、开放式大学。

清芬挺秀，华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇，清华人将秉持“自强不息、厚德载物”的校训，发扬“爱国奉献，追求卓越”的优良传统、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，为使清华大学跻身世界一流大学行列，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

千锋3G嵌入式学院秉承着清华大学百年厚积的一丝不苟的治学态度、严谨踏实的工作作风和“自强不息，厚德载物”的优良校训。千锋讲师大部分源自清华，讲师身上烙下了深深的清华印迹，无时不在地指引着我们做人、做事、做学问，激励着我们奋斗在IT科技教育领域前沿，不断为社会输送优秀IT人才，助力社会向前发展。

千锋3G嵌入式学院拥有其他培训机构无法超越的资源以及优势。“千锋3G嵌入式学院”的创建对国内3G行业、嵌入式行业、移动互联网行业、物联网行业发展具有非常重要的意义，将为更多希望从事3G、嵌入式、移动互联网、物联网开发行业工作，但又缺乏相关经验的人员提供优质的学习的平台，同时可以为行业提供更多合格的3G嵌入式高端人才，促进行业健康发展。

千锋讲师寄语清华百年校庆：

欧阳坚 Oyang Jian

千锋高级讲师，清华大学硕士，原FSMLabs中国区技术总监，10年软件开发经验，6年嵌入式行业教学经验，负责开发ARM处理器在RTLinux实时操作系统的升级，移植和维护。

母校寄语：承天地之德，育栋梁之材，祝福母校，百年华诞！

骆丁 Luo Ding

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士，上海交通大学电子工程学士，12年软件开发经验，2年Android研发经验。精通Linux、Android、J2ME等技术。曾创立开源项目P4Util。

母校寄语：祝福母校，祝福清华，四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲；百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗！

宋昱鹏 Song Yupeng

千锋高级讲师，清华大学计算机系本科，6年软件开发经验，2年的Symbian行业研发经验。精通Linux、C/C++语言、Android, Symbian等技术。精通STL和boost库，有很强的的数据结构和算法设计能力。

母校寄语：育人育德育百年盛况，立业立志立四海名校，祝福母校百年华诞！

赵老师 Zhao Yangyang

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士，7年软件开发经验，3年Android研发经验，2年iPhone研发经验。在清华大学承担计算机系本科生Android手机设计课程，熟悉Android教学的各个方面。

母校寄语：作为清华人，我们深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。在清华百年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！

江文峰 Jiang Wenfeng

千锋高级讲师，清华大学计算机系硕士，原清华大学计算机系、清华大学软件学院助教。EMC中国研发中心高级工程师。9年软件开发经验，6年嵌入式Linux开发经验，精通嵌入式Linux、RTlinux、MIPS。

母校寄语：百年的风雨兼程，母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的百年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点！

许拥军 Xu Yongjun

千锋高级讲师，清华大学计算机系硕士，Google中国工程院高级工程师，原清华大学计算机系国家863项目“系统动态核迁移”技术负责人。9年软件开发经验，6年嵌入式开发经验。

母校寄语：百年学堂，立德树人，桃李满天下，千秋伟业，继往开来，师道化万方。祝福清华百年校庆！

蔡维佳 Cai Weijia

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士。10年软件开发经验，2年的Android行业研发经验。拥有发明专利一项：“基于Android智能手机平台远程控制计算机的方法”。就职于IBM中国研究院。

母校寄语：四月新春勃勃生机仰凭春朝良辰滋润雨，百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇！

清华大学（Tsinghua University）是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。

清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925 年设立大学部，同年开办国学研究院，1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校。

1952年，全国高校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来，清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期，逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年，原中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下，经过“211工程”建设和“985工程”的实施，清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前，清华大学设有16个学院，56个系，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型、开放式大学。

清芬挺秀，华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇，清华人将秉持“自强不息、厚德载物”的校训，发扬“爱国奉献，追求卓越”的优良传统、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，为使清华大学跻身世界一流大学行列，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

千锋3G嵌入式学院秉承着清华大学百年厚积的一丝不苟的治学态度、严谨踏实的工作作风和“自强不息，厚德载物”的优良校训。千锋讲师大部分源自清华，讲师身上烙下了深深的清华印迹，无时不在地指引着我们做人、做事、做学问，激励着我们奋斗在IT科技教育领域前沿，不断为社会输送优秀IT人才，助力社会向前发展。

千锋3G嵌入式学院拥有其他培训机构无法超越的资源以及优势。“千锋3G嵌入式学院”的创建对国内3G行业、嵌入式行业、移动互联网行业、物联网行业发展具有非常重要的意义，将为更多希望从事3G、嵌入式、移动互联网、物联网开发行业工作，但又缺乏相关经验的人员提供优质的学习的平台，同时可以为行业提供更多合格的3G嵌入式高端人才，促进行业健康发展。

千锋讲师寄语清华百年校庆：

欧阳坚 Oyang Jian

千锋高级讲师，清华大学硕士，原FSMLabs中国区技术总监，10年软件开发经验，6年嵌入式行业教学经验，负责开发ARM处理器在RTLinux实时操作系统的升级，移植和维护。

母校寄语：承天地之德，育栋梁之材，祝福母校，百年华诞！

骆丁 Luo Ding

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士，上海交通大学电子工程学士，12年软件开发经验，2年Android研发经验。精通Linux、Android、J2ME等技术。曾创立开源项目P4Util。

母校寄语：祝福母校，祝福清华，四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲；百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗！

宋昱鹏 Song Yupeng

千锋高级讲师，清华大学计算机系本科，6年软件开发经验，2年的Symbian行业研发经验。精通Linux、C/C++语言、Android, Symbian等技术。精通STL和boost库，有很强的的数据结构和算法设计能力。

母校寄语：育人育德育百年盛况，立业立志立四海名校，祝福母校百年华诞！

赵老师 Zhao Yangyang

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士，7年软件开发经验，3年Android研发经验，2年iPhone研发经验。在清华大学承担计算机系本科生Android手机设计课程，熟悉Android教学的各个方面。

母校寄语：作为清华人，我们深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。在清华百年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！

江文峰 Jiang Wenfeng

千锋高级讲师，清华大学计算机系硕士，原清华大学计算机系、清华大学软件学院助教。EMC中国研发中心高级工程师。9年软件开发经验，6年嵌入式Linux开发经验，精通嵌入式Linux、RTlinux、MIPS。

母校寄语：百年的风雨兼程，母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的百年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点！

许拥军 Xu Yongjun

千锋高级讲师，清华大学计算机系硕士，Google中国工程院高级工程师，原清华大学计算机系国家863项目“系统动态核迁移”技术负责人。9年软件开发经验，6年嵌入式开发经验。

母校寄语：百年学堂，立德树人，桃李满天下，千秋伟业，继往开来，师道化万方。祝福清华百年校庆！

蔡维佳 Cai Weijia

千锋高级讲师，清华大学计算机硕士。10年软件开发经验，2年的Android行业研发经验。拥有发明专利一项：“基于Android智能手机平台远程控制计算机的方法”。就职于IBM中国研究院。

母校寄语：四月新春勃勃生机仰凭春朝良辰滋润雨，百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇！

第四篇：2021清华大学110周年校庆主题是什么

写2021清华大学110周年校庆主题是什么的内容在很多人眼里似乎是非常难的事情，事实上还好，有参考的话写2021清华大学110周年校庆主题是什么的内容就会比较容易，下面是小编为你们整理的关于2021清华大学110周年校庆主题是什么的内容，希望你们能够喜欢。

2021清华大学110周年校庆主题是什么

清华大学110周年校庆在2021年4月，主题是“自强成就卓越，创新塑造未来”。记者从清华大学了解到，“自强”来自校训“自强不息，厚德载物”;“卓越”来自清华精神“爱国奉献，追求卓越”;“创新”来自清华学风“严谨、勤奋、求实、创新”。

清华大学建校110周年标志也于今日正式亮相，以阿拉伯数字“110”与清华大学校徽的组合为主体图形，并辅以阿拉伯数字“1911-2021”表述。

2021清华大学110周年活动地点在哪里

清华大学紫荆操场

2021清华大学的校训是什么

清华大学校训是自强不息、厚德载物。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”;这个是清华校训的来源。

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，因水木清华而得名，是清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。

1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园。

1949年中华人民共和国成立，清华大学进入了新的发展阶段。1952年全国高等学校院系调整后成为多科性工业大学。1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。

2021清华大学的历史意义是什么

清华大学(Tsinghua University)是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园。是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。

清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925 年设立大学部，同年开办研究院(国学门)，1928年更名为“国立清华大学”，并于1929年秋开办研究院，各系设研究所。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校，设有文、法、理、工、农等5 个学院，26 个系。

1952年，全国高校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“工程师的摇篮”。1978年以来，清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期，逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年，原中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下，经过“211工程”建设和“985计划”的实施，清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前，清华大学设有13 个学院，54个系，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型大学。

清芬挺秀，华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇，清华人继承“爱国、奉献”的优良传统，秉承“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，为使清华大学跻身世界一流大学行列，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第五篇：认真学习胡锦涛主席在清华大学百年校庆大会讲话精神主题班会总结1（范文模版）

认真学习胡锦涛主席

在清华大学百年校庆大会讲话精神

主题班会总结

时间：2011年x月x日 地点：xxx 参与者：xxx全体同学 主持人：xxx 一．班会目的：

认真学习胡锦涛主席的讲话精神，把现阶段的学习同自身的发展、社会的需求相结合，明确自身的发展方向，树立远大的理想。二．班会背景：

2011年4月22日，庆祝清华大学建校100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。讲话内容振奋人心，话语亲切和蔼，特别是总书记提到的对大学生的三点希望，更是为我们指明了方向。三．班会流程

1.主持人向大家全稿读《胡锦涛总书记在清华百年校庆大会上的讲话》。

2.主持人向班级同学讲解了清华大学的历史概况，并结合我们学校的历史和班级同学进行了深入讨论。

3.班级党员和预备党员向大家分享认真学习精神的心得感受，同学们认真倾听并热烈讨论。4.大家开始五分钟自由讨论。

5.同学每人都发表一些自己的心得体会，或多或少，但可以发现同学们对于以后的努力的方向有了更明确的认识。6.班级合影留念。四．同学语录节选：

 xx：胡锦涛总书记在讲话中对清华学生和全国青年学生提出了新的希望，强调在德才兼备、全面发展的基础上，学生要保持个性，彰显本色。这是对我们极大的鼓舞，也为我们的成长与成才指明了方向。

 xx：听了胡锦涛总书记的讲话，深切感受到当代中国大学生的责任和使命。作为大学生，我们不仅要努力学习科学文化知识，也要不断地提高自身的思想道德修养。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

 xx：总书记讲话中，“每天用微笑面对学生，让学生用微笑面对人生”让我很感动。虽然这是对老师提出的希望，但是我学到了用微笑去面对人生，在今后的生活学习中，我们要按照胡锦涛总书记希望的那样，用自己的爱心去关心身边每一个人，乐观地面对人生。五．主题班会总结：

古人云：读书人，要为天地立心，为生灵立命，为往圣继绝学，为万世开泰平。这就要求我们在平时读书的时候不要忘记天下己任。清华百年校庆不仅是清华人的节日，也是所有高等教育工作者的节日。因为清华百年来积累的爱国进步传统和自强不息、厚德载物的精神传统等是我们共同的宝贵财富，是我们所有中国人，特别是中国的青年人需要来继承和发扬的。

通过班会，同学们不仅学到了胡锦涛主席在清华大学百年校庆上的讲话内容，了解了有关清华大学的历史，而且清醒地认识到时代赋予当代大学生的历史使命。同学们纷纷表示，胡锦涛总书记的讲话令人振奋，一定要刻苦学习，勤奋工作，不辜负党和人民的期望，为祖国更加美好的明天努力奋斗。