一年级段考家长会致辞[推荐五篇]

第一篇：一年级段考家长会致辞

家长会致辞

非常感谢大家在百忙中来参加这次家长会，这是对我们老师工作的支持与理解，对孩子的关心和尊重。有了你们的关心和支持，我们才能将自己的精力投入到教育教学中。作为他们的语文老师，这两个月和学生一起学习，看着他们一天天的成长，我感到很欣慰。现在我针对段考来说一下我们班的情况。

语文总分：5534平均分：87.84 优秀人数：48及格人数：60 最高分：100 最低分：46 100分的有一人，90分阶段的有40人，80分和70分阶段的各有7人，60分阶段的5人，不及格的3人。每个人的学习能力不同，不要过分看孩子的学习分数，对于分数低的孩子，我们要找出他存在的问题，及时纠正孩子的问题，树立学习自信心，使孩子尽可能的进步，成绩自然就能跟上去。

孩子的每一点进步，除了和老师的教育，还和家长的努力和付出是分不开的，所以家长也应该积极配合老师，做好以下的工作：

1、学具的准备。文件盒，修好的铅笔，橡皮擦，两本作业本，这些都要备好，放在学生的书包里。早上孩子来学校前，要提醒他是否已经拿了所需要的课本，学习文具。要不会耽误孩子的上课时间。

2、监督学生按时完成作业。每天晚上要过问一下有没有作业，有的要及时完成。老师布置的作业，家长要监督他按时完成作业，作业本保持清洁，要注意书写规范。

3、每天抽出半小时和孩子一起学习。希望家长能关心孩子的学习，有作业的监督写好，没有布置作业的，叫孩子把每天学习的课文，生字读给家长听。我们每天会学习一篇课文，写3个或4个生字，回去后让他多读，要背诵的课文 把它背下。适当的给孩子表扬，比如你真聪敏，你真棒。让他更高兴，学习更加积极。

4、平时多过问孩子的学习情况。有些孩子还没能完全适应小学学习生活，上课的时候玩东西，思想不集中，和其他同学讲小话。希望家长们平时多强调上课要认真听老师讲课，跟老师读。会听，多读，孩子的成绩才能提高。

第二篇：段考家长会发言稿

段考家长会发言稿

尊敬的家长朋友您们好！

很高兴您能在晚饭之余抽空来参加我们初一五班的段考总结会。

在此我谨代表我们初一五班的所有任课老师及全体学生对于您的到来表示感谢。

现在传阅到我们各位身边的表格是我们关心的孩子的第一次月考成绩，请认真看看孩子的具体情况。

现在我把这次考试的成绩情况与大家做个简要的介绍。

今年的瑞典皇家学院把诺贝尔文学奖颁发给了中国作家莫言，奖金折合750万人民币，全中国掀起了莫炎热，他的成功对于我们现实社会的反思又是什么？

我们中国人的文化简直观与西方截然不同，正在美国举行的大选，奥巴马VS罗姆尼可以公开电视竞选。他们是“精英政策”下培育出的领导人，我们则是“中庸之道”走出的知识分子。中国人讲究做事不要做最好，不要做最差，难得糊涂，我们缺失精英人才，我们渴望精英，于是有了我们都喜欢的“神童”教育。上个世纪70年代，中国科技大学的“少年班”全国闻名。在当年那些出类拔萃的“神童”里面，张亚勤，山西太原人，12岁考入中国科技大学少年班，23岁博士学位。现任微软公司全球资深副总裁。但在当时，全国大多数人都只知道有一个叫宁铂的孩子。二十年过去了，宁铂悄悄地从公众的视野里消失了，而当年并不知名的张亚勤却享誉海内外，这是为什么呢？张亚勤和宁铂的区别，主要在于他们对待挑战的态度不同。张亚勤在挑战面前勇于进取，不怕失败，而宁铂则因为自己身上寄托了人们太多的期望，反而觉得无法承受，甚至没有勇气去争取自己渴望的东西。大学毕业后，宁铂在内心里强烈地希望报考研究生，但是他一而再、再而三地放弃了自己的希望。第一次是在报名之后，第二次是在体检之后，第三次则是在走进考场前的那一刻。可见害人不浅啊！

同样我们社会更缺乏的是干好本职工作的小人物，前几年热播的《士兵突击》就是写照，一个普普通通的士兵的故事。

我们可以这样总结在世上成人大概5种人：

只琢磨事，不琢磨人的人，这种人为的是事业。

只琢磨人，不琢磨事的人，这种人为当官。

只琢磨钱的人。这种人为了发财。

既琢磨事又琢磨人的人，这种人能成大事。

既琢磨事又琢磨人还琢磨钱的人，这种人了不得了。

在世上我们的孩子大概有这样4种人：

1.只知道学习，不知道休息娱乐的人是书呆子。（聊斋-宁采臣）

2.只知道休息娱乐，不知道学习的人是蠢才。（猪八戒）

3.在学习中得到娱乐的人是人才。（吕布韦官商之道、李斯仓鼠理论）

4.在休息娱乐中得到学习的人是天才、怪才。（《伤仲永》）

镜头一：

Family这个单词的寓意，英语讲究语感美，语言文化的差异，举例说明。

镜头二：

鲁迅先生为何弃医从文。

镜头三：

xx问我鲁迅为什么对生活中的点滴小事愧疚。第三种风筝的解释。

镜头四：

xx问我语文表达方式与修辞方法的问题。

镜头五：

信息课到了，有学生不愿去上愿在班里写作业。

镜头六：

段考后的一天早上7：10左右，班里已经到了40多人。

镜头七：

历史老师的问题。

镜头八：

xx毛遂自荐，主动承担起与xx管理班级的责任。

镜头九：

在段考总结会上xx哭了，他的眼泪很真实。

其实人生是一个漫长而艰辛的接力赛，有时领先，有时落后，但是你只要在路上，就有机会，勤奋，就像是一支兴奋剂。故事的荒谬可以是滑稽，但人生的荒谬往往是残酷。

“一个人要想有所作为，要想让人生有些光彩，必须具备四个行，第一自己要行，第二要有人说你行，第三说你行的人得行，第四你的身体得行。”

我们的孩子能否成才，不在于表相是否聪明伶俐，而在于能不能做到勤奋、认真。

第三篇：一年级段考总结发言稿

一年级段考总结发言稿

各位领导、各位老师晚上好！

非常感谢年级给我这次和大家交流的机会，我也感到非常荣幸。首先我要感谢年级领导对我的关心和帮助是我从中学到了不少班级管理的经验，我也非常感谢我们班的任课老师在，正是各位精心教导与严格要求，才有109班的进步。

在这次段考中我们班前800名20人，前1000名34人，在同类班级中最多。物理、化学、生物、政治、地理平均分均在同类班级中也是最高的。成绩的取得和老师们的共同努力是分不开的，在这里我再次感谢我们的任课老师。但是班级成绩的取得同时和班级管理也是分不开的，下面我向在做的领导和老师们谈谈我的班级管理经验：

一、抓开端，让学生养成良好的习惯

我觉得班主任最关键的时候是接班的第一个月。如果这一个月抓住了，那么以后的工作将得心应手，我这一个月的工作重点是，帮助并督促学生养成良好的学习习惯。这个良好的习惯其中就包括我对这个班的具体要求，这个具体要求应严谨而具体，具有科学性和可操作性，如学习纪律，卫生，甚至于生活方面。首先给他们一些时间，来改掉它们的坏习惯，养成我所期盼的好习惯。这段时间必须盯紧，来不得半点懈怠。一旦学生养成了好习惯，遵守纪律、主动学习将成为一种自觉行为，达到事半功倍的效果。

二、建立健全班级干部队伍

有人说一个好的校长就是一所好的学校，那么同样一个好的班长及班委同样可以形成良好的班集体。让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，互相监督，培养学生的民主意识，同时加强学生管理班级的能力，形成一个强有利的班集体，使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进行责任分工，这样的班集体能不优秀吗？

三、细致的常规管理

制定合理的班规班纪，主要是以《班规》 为准则，狠抓学生基本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。常规管理是需要有效监督的，我主要是按照年级组提出的三勤的要求，经常跟班，但是，如果一味的跟，又会使学生产生依赖性，所以，我主要是在开学的第一个月，全天跟班，后来就采取打游击的策略，让学生找不到规律，让他们觉得老师不在，又随时可能出现，他们犯了错误，老师总是能及时发现，其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织，这样，就起到了齐抓共管的作用，使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

四、加强后进生的转化工作

后进生也是班级的组成部分，高一是整个高中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点，都有很大的发展潜力，因此，我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生，如宋明波，熊一凡，王勇，范振亮等学生，他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯，没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。

五、主动联系和协调各课任教师，及时了解班级学生的学习和表现

六、加强与学生家长的联系

这些是我的一些做法，现在我们班比较稳定，我不去班长基本可以解决日常问题。

但是从总体上看我们班也存在差距和不足，在以后的日子里我希望我们的老师再接再厉。

第四篇：八五班段考总结家长会

姬石一中八五班段考总结家长会

一、介绍本班学生情况及近期学生学习状态。

我们八五班52名同学在一起学习生活已经半个学期了，在这段时间里，同学们也许能感觉到，老师除了教大家文化知识以外，最重要的任务就是帮大家培养良好的学习习惯，因为我认为，只有养成了好习惯，才能更好的提高自己，对自己的终身发展也会有利。班里绝大部分同学已经养成了上课认真听讲认真做笔记、珍惜时间、勤学好问的好习惯，对此老师也感到比较满意。

在考前复习时，各科老师都对大家的复习提出了很具体的要求和指导建议，老师的建议是自己多年教学经验的积累，使同学们提高成绩的苦口良药；但是仍然有一部分同学在复习时出现了浮躁情绪，听不进老师的话，总认为自己都学会了，静不下心来复习，结果导致了会做也该作对的题做不出来丢了分。段考后的两周里，特别是同学们看过自己的成绩以后，都意识到了自己身上存在的问题，三饭后进教室也及时了，到了教室也知道大声背书写作业了，上课做小动作的也少了；能够看到同学们从思想到行动上所发生的改变，老师感到很欣慰。因为段考后老师也在进行总结，老师想找到一种更好的方法来提高大家的学习积极性，让大家的成绩提高得更快；老师的努力只是一个方面，学习归根结底是咱们大家自己的事情，只有同学们真正行动起来，咱们班里才能形成好的班风，大家的成绩才能提高得更快。

二、宣布段考进步较大的学生名单。

在这次段考中，通过自己的努力取得进步的同学非常多，其中进步较大的有： ；有进步的就有退步的，也许有的同学会说，我考的成绩跟上一次一样，并没有退步啊。但是别人都进步了，只有你自己原地不动，那就是一种退步；这说明了别人都努力了，或者比你更努力！而你自己没有付出足够的努力，即使以前的成绩有多么的优秀，那你也会被别人超过的。希望名次这一次名次后退的同学认真反省、认真总结，看看到底自己身上的哪些习惯造成了自己意识上的放松、行动上的散漫，最终导致了成绩的下滑。

三、班内成绩前15名学生名单。

前15名学生名单是：

。希望大家都向他们学习，取长补短，把他们当作自己追赶的目标，争取下一次考试赶上他们，超过他们。

四、学生代表发言，向家长做考后总结汇报。

五、全体学生分别向各自家长汇报自己各科的段考成绩，及在班内、全级的名次；并当面向家长如实回答问卷中所涉及的问题，坦诚布公的和家长进行交流沟通；向家长做出承诺，并填写在问卷上。

六、学生家长代表发言（等学生家长）。

七、介绍在学生管理方面的一些想法和措施。

在刚才大家的发言中，同学们提到偏科这个问题，首先明确地告诉大家，有差科对你自己的整体成绩影响很大，对将来的中考也会有致命的影响；一科成绩比别人少考几十分，别的科目得多考多少分才能补上这个大窟窿呀。有些同学是因为对某一科不感兴趣，或者对某一科的老师有偏见，也有的同学认为有的学科不重要因为中招考试不考，于是造成了自己的差科，考试后这些差科的成绩自己都不敢相信。

对待差科，我们必须要勤学好问，有空就来找老师问问题，同学们会说哪来那么多问题，你要想补差科，就必须学会自己去发现问题，多找老师谈心，这样既能解决疑难，把差科补上来，又能在和老师的交流中掌握学习方法，提高学习兴趣，增强自己的信心。

细节决定成败，态度决定结果。学习重在平时的积累，要靠每一天的努力和细心，而不能只靠考前的突击复习；不要对平时一些细微的进步不以为然，更不能认为平时偶尔的放纵和松懈无关紧要，要知道，千里之堤，溃于蚁穴，每一门学科对自己都很重要，都不能放弃；你对这一门丧失了兴趣，课堂上不想听课，作业不愿意去做，老是有抵触情绪，于是坏习惯就这样慢慢养成了，也会逐步殃及到其他学科，后果可想而知。

我经常对同学们说，我们一定要明白自己是来干什么的！我们的目标是什么！任何一个同学，无论基础是好是差，都十分渴望自己能够考好，考得更好，这说明大家都有上进心。大家都明白，我们在学校早起晚睡，吃苦受累，就是为了学习为了提高成绩，我们平时所制定的各项纪律也都是为了这一目的而服务的。作为学生，我们不得不谈成绩，老师也想让大家玩得快活一点，作业少一点轻松一点，但是，以卷面分为唯一标准的中考高考制度，和竞争激烈的社会现实，不允许我们这样，我们必须去适应环境适应社会，而不可能让环境来适应我们。如果大家都做到了这一点，就说明我们进步了，思想上成熟了，就可以令家长和老师真正放心了。

前一段时间，我在思想上有这样一种感觉，就是总觉得我们快班的学生自觉性都很强，不需要老师每天都强逼着坐在教室里学习；但事实上，有相当一部分同学自制力比较差，管不住自己，不能主动地去完成学习任务，总是让老师和家长不放心。所以今后，老师会在班级管理上投入更多的精力，就像同学们自己说的，希望老师再严格一点；到什么时候大家的自觉性提高了，不用老师和家长在逼着学了，老师也就真正的放心了，相信这也是家长的心愿。希望老师和家长的这个心愿能早日实现！大家应该有这样的信心！我相信大家能做到！

八、收集家长意见，可有学生代写在问卷上。

2011年11月25日

第五篇：五班段考家长会主持发言稿

五（2）班段考家长会主持词

主持人：学生: 刘爽 黄竞权

甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们好！

甲：是你们带我，来到这个世界，乙：一天天，一年年，把我养大。甲：暑天怕我热，蒲扇摇长夜。乙：冬天怕我冷，怀暖我脚丫。甲：身上衣口中食，都是情和爱，乙：含辛茹苦供我读书学文化。甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们的恩情天地大！

甲：孩儿我长大了，已经离开家。乙：又是喜又是悲，泪珠偷偷的洒。甲：为我备行装，为我整鞋袜。乙：送我一程又一程，多少叮嘱的话。甲：最盼孩儿，闯出个模样来，乙：千里万里为我，操心常牵挂。甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们的恩情天地大！

甲：祝福你，妈妈！乙：祝福你，爸爸！合：孩儿我懂得如何报答！

合：衷心感谢爸爸妈妈们在百忙之中前来参加家长会！

甲：南丹县第一小学五（2）班“爱让我们在一起，关爱生命，快乐成长！”亲情勾通家长会，现在开始！

合：愿我们的爸爸妈妈永远年轻，永远健康，永远快乐！

甲：大家都说能进我们班是幸运的，因为我们有认真负责任的任课老师！乙：今晚的家长会分两节进行，先是倾听校长讲话；后是同学代表、老师、家长代表的讲话。

甲：下面请各位爸爸妈妈等待观看倾听校长的讲话。乙：会议进行第二节：先由韦林汕同学作好人好事的发言。

甲：下面由何金睿同学做班级卫生情况的发言。

乙：接下来由王柯蔺同学作英语科的发言。

甲：最后是班长磨礼哲同学作班级情况的发言。

乙：各位爸爸妈妈，下面我们请数学老师——杨老师讲话。

甲：我们是一家人，相亲相爱的一家人。

乙：有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们伴随着老师，继续努力健康快乐的成长！

甲：下面邀请家长代表讲话。

乙：感谢家长的交流！其实，各位爸爸妈妈都有很多的育儿成长经验，但因时间的仓促老师邀请其他家长发言，敬请大家给予理解。最后邀请班主任甘老师讲话！

合：各位爸爸妈妈，“好孩子是教出来的”！

再次向在百忙之中抽空前来的家长朋友们，表示深深的谢意！衷心感谢家长朋友们的热心配合和大力支持！祝南丹县第一小学五（2）班明天更美好，祝我们每个孩子天天开心进步！祝我们每个家长健康幸福！祝我们每个家庭和睦发达！再见！

五（2）班学生磨礼哲发言稿 各位爸爸妈妈，你们好！我叫磨礼哲，担任班长职务。我先讲班级概况：

五（2）班现有学生58人，其中男生35人，女生23人，班级人数比别班多出9、10个。班级同学大多家庭情况很好，家长的文化水准比较高。开学以来，在班主任和杨老师“用心专一，负责到底”的教育承诺下，在老师“以人为本”的教育理念引导下，在32名班委成员的协助下，在家长的参与教育下，五（2）班从总体来说，班风、班貌还是一个不断进步、充满希望的班级。3月份，班级的各种表现获得了五星班级，4月份，班级被扣了一颗星，5月4号，同学卢荣毅自己不小心摔倒手严重骨折，无疑本月的五星班级又拿不到了，同学们感到可惜。

接下来讲存在问题：

1、班级人数多，各种习惯、学业成绩两级分化严重，几乎占据三分之一的后进同学严重拉了班级后退。

2、男同学中普遍存在着90后或者是富裕家庭子女的懒散松懈、被动叛逆和自私自利、多嘴的行为现象。

同学们存在的现象缺点，原因来源于家庭，有的是家长忙于在外奔波，无暇顾及子 女的教育，也有家庭教育缺失，送给学校了事的，甚至还有单亲家庭以及父母感情不和的等等。从同学们的日常表现上看，女生的德行，学业成绩，纪律意识，生活习惯最让老师放心，而男生人数多，相当一部分同学这个年龄段自控力特别差，特处于被动叛逆，脾气牛又过于小气，不会自觉养成守规矩的习惯，所以很多方面的 行为尤其令班主任感到操心和费心。

班级后门悬挂的告别不良行为习惯几本登记本，都纪录有迟到，讲话，不交作业，不做值日，不带学习用书，课间惹事、打架的同学名单。

在短短两个多月时间里，班级中总是那七、八个男同学，周周都喜欢课间碰一碰同 学的身体，骂一骂同学，追着老实不惹事的同学打小架，过拳脚之瘾，骂人之瘾，还经常喜欢在课堂上故意制造事情起哄多嘴，发生打架的现象，在班级中影响极 坏；有个别同学周周迟到三次以上，有损班级形象；有个别同学脾气越来越越急躁，在自己犯错老师、同学指出时，立刻冲动起来与语文老师顶嘴，唠叨个不停，埋 怨老师、大家都不对，只有他一人是对的，和班集体过不去；有十几名同学直至今日，还不懂得守规矩，自觉遵守课堂纪律，更不会用心听课，认真写作业，学业成 绩赶不上大家；还有个别午托生不严守午托纪律，吃完饭后随便离校而去，给老师们带来了担忧和麻烦。

各位爸爸妈妈，面对我们班的种种不良习气，我们的甘老师和杨老师已经够辛苦的了。学校教育不是万能的，教育孩子的最佳办法还是依靠在坐的各位家庭教育，各位爸爸妈妈，为了你的孩子的一切，为了我们这个五（2）班，请你们今后能够抽出时间来，不防可到书店中购买家庭教育方面的书籍，也可利用互连网进行学习，转变观念，并付诸于行动中来，与学校共同教育好自己聪明、调皮、开始进入早期青春叛逆阶段的孩子。班级情况小结完毕。

顺祝各位老师、各位爸爸妈妈家庭幸福！事业辉煌！五（2）班的58名同学健康快乐成长每一天！谢谢大家！五（2）班学生何金睿发言稿

各位爸爸妈妈，大家好！

我叫何金睿，是班级的卫生管理员，负责安排每周的值日任务和清洁区的每天坚持保洁工作。

由于班级的清洁区域宽大，是学校早餐店门口和正对着的三块花圃，乒乓球台这一大块场地，我们班的清洁区域被老师们成为“聚宝盆”，这“聚宝盆”是全体师生天天吃早餐、喝豆奶、午托生吃午饭、体育活动的公共场所，保洁工作确实难得维持，所以，老师增添了4名劳动委员，是蒙顺童、洪培育、莫滔涛、陆景旺同学，每天我们和9个值日生一天进行不少于10次的弯腰拣同学们随手乱扔的纸屑、包装带、豆奶杯、甚至还有骨头等残渣碎屑，这期间班主任甘老师时常和学生融为一体，同甘共苦，身先垂范，以身作则，与同学们一起分担，一起承担劳动的任务。甘老师与我们同学一路同行，一同成长了五年，她是我们最敬佩的老师！我们作为他的学生永远都是幸福的！

俗话讲“有什么样的老师，就有什么样的学生。”下面介绍负责班级卫生管理员——蒙钦钦同学，我们都很佩服她。每天她总是最后一个和甘老师一同回家。她热爱班级体的所作所为经常得到老师的赞扬与肯定，更值得同学们佩服的是——从5月5号起，因灯长、门长卢荣毅同学住院休养了，原来的关门、关灯工作蒙钦钦同学又满面笑容地主动承担了这一任务，我们更对她肃然起敬了。借此机会，我代表五（2）班的师生向该家长道一声“感谢家长的大力支持，感谢家长的辛勤教育！

有时候，某个男值日生逃跑了，落下得到任务自然降到了我和蒙钦钦同学、甘老师的身上，但是我们无怨无悔，总是默默的劳动着，直到打扫干净了才回家。各位爸爸妈妈，学生忘不了杨老师大和甘老师的谆谆教诲，在此，我不得不说一句：大家教育好你的孩子吧！男生是要学会生活，学会劳动的！我的发言完毕，谢谢大家！

五（2）班学生韦林汕发言稿

各位爸爸妈妈，你们好！

我叫韦林汕，担任学习委员职务。半个学期以来，我们在甘老师和杨老师的正确引导下，在各位爸爸妈妈的大力支持下，班级的好人好事方面不断涌献。在3 月份的“我为抗旱救灾献爱心”活动中，同学们积极响应号召，班级共捐款233、8元整；在5 月份的上旬，同学们在班长磨礼哲、刘 爽 的带动下，自发为住院治疗的卢荣毅同学捐款259、5元，于5 月10日这天，老师、同学代表，带着大家的一片心意前去看望卢荣毅同学，祝他早日康复！。

另外，在开学初，由于学校搞班级文化建设，对班级环境的布置作评比工作，有部 分同学积极为班级增设了一盆盆生命力强，富有浓浓春意的花草，美化了班级的一角，这少不了个别家长的背后支持。对班级文化建设的墙壁布置，最费尽心思的还 是甘老师，在连年没有班费的情况下，甘老师每学期都自己掏口袋为班级增设一些必要的用品，有过去的劳动工具、大型活动时全体同学的头饰、克录的光盘、磁 带，本学期教室布置的材料费用，等等，这些事都说明了甘老师有一颗爱生如子之心，爱岗敬业之心。但是，面对班级还缺乏的一些设施，如天气热了，我们同学想 喝水，可班级没有饮水机，饮用水，靠两位老师解决，不合理，我们小孩子更不懂得怎么办了，多么期待在坐的爸爸妈妈们能为我们想办法啊！

正是因为有了杨老师和甘老师博大的爱，因此，我们班级的教室布置脱颖而出，获得了评比的最高评价，我为我是这个班的学生深感到自豪！

各位爸爸妈妈，因我发言的时间有限，所以，对做好事的同学名单不宣读了，都纪录在教室后门的好人好事登记簿上。我的小结完毕，谢谢大家！顺祝各位老师、爸爸妈妈万事如意！心想事成！

五（2）班学生王柯蔺发言稿

各位爸爸妈妈，你们好！

我叫王柯蔺，担任数学组长。现在由我来介绍英语科情况。我们每周有三节英语课 和一节早读课。为了让我们学好英语、打好基础，何老师教我们在课堂上如何听课、如何做笔记、如何做作业、如何牢记单词，要求我们在课堂上要做到眼到、口 到、耳到、手到、脑到。每上新课，老师都把重要的单词、短语、句子写在黑板上，并教我们熟读，同时让同学们在自己的课本上划出这些重要单词、短语、句子、做好笔记，然后老师巡堂看同学们做笔记的情况。每上完课，为让同学们记牢这些重要单词、短语、句子，老师布置写作业，作业要求很严格，除了工整、认真外，每个单词写四遍，希望做到一遍抄，二遍记，三遍、四遍默下来。这样反反复复，我们就能记得了，从而，我们班大多数同学的英语字写得很规范、很漂亮呢！

老师为了让我们充分利用早读课，早读课时间，老师都亲自下班带同学们读书、背书。

因为有了何老师的关心、责任心，同学们的虚心、专心，我们班的英语成绩都在不断的提高。本学期参加全国英语竞赛，我班有韦肖杭、韦林汕、莫郑三位同学获全国奖，姜阳扬、黄竞权获广西奖。

但是，我班也有少部分同学，课堂上还不会听课，容易开小差，有待于改进。我们的学习靠老师，靠自己，还要靠家长。为使我们班每个同学英语科学得更好，老师对我们家长提个建议：希望家长们经常督促孩子，每周都要检查孩子的英语课本，从中就知道孩子在上英语课的认真程度了。我的英语科小节完毕。谢谢大家！

五（2）班班主任甘晓兰发言稿

尊敬的各位家长：你们好！

我发言的时间不多，讲三点。

1、开学至今，在搭班杨老师的引领合作下，我是以“用心工作如一，用爱负责到底”的责任心带领同学们不断学会听课能力、自我管理能力，对学生的品行、身理卫生、安全进行反复的教育。

2、语文科段考小节。本次的试题，题型都是平时作业的常见题，内容考音字词句，阅读和写作三大模块。从同学们考试的成绩来看，有喜也有忧。成绩优秀的，都是一 直以来会用心听课，认真写作业、会积累运用的同学，成绩不够令人满意的，还是那些平时不会用心听课，作业马虎，不善于积累和运用的同学。

记得爱因斯坦曾说过一句“天才是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”所以，我想，不管是对于现在学业成绩优秀，还是暂时落后的同学而言，教育孩子懂得：勤奋是一定必不可少的！

3、根据目前班级的情况，提出4点要求。

关注每个学生的健康成长，是我们每个大人的心愿。特别是我——班主任，总是想每个学生学业有成，思想进步，总是想通过建立优秀的班集体，来影响和带动每位学生。因此，提出如下建议：

①继续做好孩子的安全思想教育工作。教育孩子高兴上学，平安回家，珍爱生命，快乐成长！②教育孩子学会健康上网，远离网巴。关心孩子的身心健康。③教育孩子养成良好的各种行为习惯。好习惯一生受用。

④宣传学校今年“六一”亲子游园活动。活动具体如何进性，需要那些相关的道具用品，到时我们再通知家长，希望家长们踊跃积极参加，与孩子共过一个快乐、温馨，令人难忘的六一节日。

下面，我们把最后的一点时间交给我们的小主持人吧！