清明节

第一篇：清明节

幼儿园清明节教案 教案名称：又是清明

教案前言：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天的美好生活。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。教案目标：

1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；

2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

教案准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。教案过程：

(一).出示图片，引导观察，讲述。

1.刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。

2.现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人…）他们在干什么呢？（在问路，在说话…）天上怎么了？

(二).幼儿观看VCD教材，引起兴趣 1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）

2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？

3.教师播放VCD，请幼儿观看。

4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解

1.教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。

(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。教师参考资料：

清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园老师的带领下来到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。老师妈妈讲述了很多革命前辈的英雄事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们的茁壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。

第二篇：清明节

清明节农事谚语及对联

清明难得晴，谷雨难得阴（鲁）雨打清明前，春雨定频繁（鲁）雨打清明前，洼地好种田（黑）清明不怕晴，谷雨不怕雨（黑）清明雨星星，一棵高粱打一升（黑）

清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜（冀、晋）阴雨下了清明节，断断续续三个月（桂）清明宜晴，谷雨宜雨（赣）

清明断雪，谷雨断霜（华东、华中、华南、四川及云贵高原）清明无雨旱黄梅，清明有雨水黄梅（苏、鄂）清明一吹西北风，当年天旱黄风多（宁）清明北风十天寒，春霜结束在眼前（冀）

清明南风，夏水较多；清明北风，夏水较少（闽）清明刮动土，要刮四十五（苏）

清明起尘，黄土埋人（晋、内蒙古）清明冷，好年景（辽、冀）雨打清明前，春雨定频繁（鲁）清明雾浓，一日天晴（豫）

麦怕清明霜，谷要秋来旱（云）

清明有霜梅雨少（苏）清明响雷头个梅（浙）

清明有雾，夏秋有雨（苏、鄂）清明暖，寒露寒（湘）

清明断雪，谷雨断霜。

清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜。

风小无云天晴朗，明天早晨要出霜。

清明前后怕晚霜，天晴无风要提防。

麦怕清明霜，谷怕老来雨。

拱棚瓜菜盖草苫，果树园里要熏烟。

麦田浇后快松耪，保墒增温能防霜。

过了“寒食”，还冷十日。

“寒食”莫欢喜，还有十天半月冷天气。

雨淋坟头钱，春苗出齐全。

淋透扫墓人，耩地不用问。清明有雨麦苗肥，谷雨有雨好种棉。

清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐。

清明前后雨纷纷，麦子一定好收成。

清明湿了乌鸦毛，今年麦子水里捞。

清明雨渐增，天天好刮风。

关门风，开门住，开门不住过晌午。

大风不过晌，过晌呼呼响。

大风不过晌，过晌刮得狂。

夜里起风夜里住，五更起风刮倒树。

夜间星稀，明天风起。

今夜星繁又明亮，明天风小好太阳。

北风吹过头，南风来报仇。

北风吹到底，南风来还礼。

关门风，闭门雨。

春天大风翻，百日下满湾。

春天一场风，夏天一场雨。

春刮东南夏刮北，秋刮西北不到黑。

春天风多，夏天雨多。

春雾狂风，夏雾热，秋雾连阴，冬雾雪。

要知今年何风多，不妨看看老鸹窝。

三月三，小麦没砖。

三月八，麦子地里没老鸹。

三月三，没老鸹。

三月十五没老鸹。

春分后，清明前，满山杏花开不完。

三月里，三月三，杏花桃花开满山。

桃花开，杏花败，李子梅子长上来。

桃花开，杏花败，柿子开花杏下来。

三月里，桃花雪，各样果子收不多。

头遍晚，二遍赶，三遍、四遍间隔短（浇水）。

清明到，麦苗喝足又吃饱。

清明喂个饱，瘦苗能转好。

清明不上粪，越长越短劲。

麦吃两年土，只怕清明饿了肚。

施上尿素两三天，才能开始把水灌。

尿素追下三四天，再行浇水也不晚。

春分早，谷雨迟，清明种棉正当时。

寒食

春风重拂地；

佳节倍思亲。

燕子来时春社；

梨花落后清明。

三月光阴槐火换；

二分消息杏花知。

相逢马上纷桃雨；

喜见树前闹杏花。

清风明月本无价；

近水遥山皆有情。

槐火光阳春替换；

杏花消自雨传知。

睹物思亲常入梦；

训言在耳犹记心。

杏酪榆羹当来次第；

石泉槐火梦到赏时。

百六日佳晨杏酪榆羹何处梦；

甘四番花信石泉槐火为谁新。

烟景催槐叶；

风期数楝花。

山清水秀风光好；

月明星稀祭扫多。

年年祭扫先人墓；

处处犹存长者风。

禁火今年逢节早；

飞花镇日为谁忙。

寒食雨传百五日；

花信风来廿四春。

春风已解千层雪；

后辈难忘先烈恩。

流水夕阳千古恨；

春风落日万人思。

春回大地九千万里寒食雨；

日暖神州二十四番花信风。

杏村沽酒；

柳苑飞花。

桐花吐艳；

榆火分新。

桃花作粥；

荠菜悬灯。

芳名垂青史；

勋业昭国光。

春风重拂地；

佳节倍思亲。

淘井黄州俗；

分烟汉殿春。

烟景催槐叶；

风期数楝花。

翠竹标亮节；

红梅颂高风。

痛心伤永逝；

挥泪忆深情。

先烈功垂千古；

英名留传万年。

英雄万民尊敬；

烈士百世流芳。

燕子来时春社；

梨花落后清明。

山清水秀风光好；

月明星稀祭扫多。

相逢马上纷桃雨；

喜见树前闹杏花。

清风明月本无价；

近水遥山皆有情。

清风习习催秧绿；

明月悠悠映麦黄。

春风已解千层雪；

后辈难忘先烈恩。

睹物思亲常入梦；

训言在耳犹记心。

秀野踏青晨行早；

芳草拾翠暮忘归。

姓在名在人不在；

思亲相亲不见亲。

英雄功绩昭百世；

烈士芳名耿千秋。

每思祖国金汤固；

常忆英雄铁甲寒。

继往开来追壮志；

光前裕后慰英灵。

年年祭扫先人墓；

处处犹存长者风。

流水夕阳千古恨；

春风落日万人思。

国运昌隆，英雄胆壮；

金瓯无恙，烈士心安。

到处探幽，午桥最胜；

逢时行乐，卯饮亦佳。

逢盛世，更加感谢前辈；

遇佳节，愈益思念亲人。

绿水悠悠，缅怀老一辈革命家；

红旗猎猎，争当新长征突击手。

附：寒食节日联

清明前一日(也有说是清明前二日)为寒食节。古人常把清明与寒食联系起来，因两节相接，以寒食起禁火三天，只吃冷食，至清明时另起“新火”，故名寒食节。

冷节；

新烟。

冷节传榆火；

前村闹杏花。

扫墓犹循旧规；

游园可觅芳丛。

悯介推而禁火；

怅崔护之题门。

三月光阴槐火换；

二分消息杏花知。

寒食雨传百五日；

花信风来廿四春。

寒食芳辰花烂漫；

中秋佳节月婵娟。

槐火光阳春替换；

杏花消息雨传知。

杨柳旌旗春色晓；

海棠时节曙光新。

禁火今年逢节早；

飞花镇日为谁忙。

广市卖饧，箫声吹暖；

前村禁火，雨意催晴。

杏酪榆羹，当来次第；

石泉槐火，梦到赏时。

春回大地，九千万里寒食雨；

日暖神州，二十四番花信风。

百六日佳晨，杏酪榆羹何处梦；

甘四番花信，石泉槐火为谁新。

清明节对联挽联集锦

春风重拂地；

佳节倍思亲。

燕子来时春社；

梨花落后清明。

三月光阴槐火换；

二分消息杏花知。

相逢马上纷桃雨；

喜见树前闹杏花。

清风明月本无价；

近水遥山皆有情。

槐火光阳春替换；

杏花消自雨传知。

睹物思亲常入梦；

训言在耳犹记心。

杏酪榆羹当来次第；

石泉槐火梦到赏时。

百六日佳晨杏酪榆羹何处梦； 甘四番花信石泉槐火为谁新。

烟景催槐叶；

风期数楝花。

山清水秀风光好；

月明星稀祭扫多。

年年祭扫先人墓；

处处犹存长者风。

禁火今年逢节早；

飞花镇日为谁忙。

寒食雨传百五日；

花信风来廿四春。

春风已解千层雪；

后辈难忘先烈恩。

流水夕阳千古恨；

春风落日万人思。

春回大地九千万里寒食雨；

日暖神州二十四番花信风。

第三篇：清明节

清明节、祭英烈

舞文弄墨 加入时间：2009-3-31 来源：宝鸡人口网 作者：常红梅 访问量：102

又是一年清明节。

“清明节，祭祖先”。记忆中这一天多雨，是那种春天所特有的濛濛细雨，雨中多是一些来来往往，着一身孝服祭祖的人们，伴随着期期艾艾的哭声，有纸灰的飞灭。民间传说中说是这一天阎王爷“放鬼”，于是人们便相信这一天逝去的亲人一定会归来，“那边的世界”一定很清苦，于是便送些纸钱，做些他们生前喜欢吃的供在坟前，也算是了却了晚辈对亡者的一番心愿„„

作为“炎黄子孙”，炎黄二帝该是我们人类共同的祖先，如今，人们已不再只祭祀自己死去的先人，更注重去祭拜我们的始祖——炎黄。远者不说，每到清明节这天，我们宝鸡的数百万人口会齐聚炎帝园，以雅乐鲜花、珍羞时果，致祭于中华民族始祖炎帝：“吴祖炎帝，姜水以降。世号神农，氏姓为姜。教民稼穑，奠基农桑。制陶做器，百物盛藏„„吴祖炎帝，佑我陈仓。风调雨顺，万民共享。佳肴珍羞，奠酒上香。大礼告成，伏惟尚飨。”肃穆、庄严，宏厚的祭语响彻园中，人们垂首示敬，于香烟缭绕中织成了一副天上人间所特有的美丽的画卷，这画卷，凝聚着炎黄子孙对祖辈哺育的感激与崇敬，对其世世代代遗留下来的传统美德的继承与弘扬，就像一个儿子，接下慈父手中接力棒时的那种热血沸腾、血气方刚。美丽的炎帝园，在这一天而被披上了一层神秘的面纱，香火更浓，空气中处处流动着的是一首感恩之歌。

伟大的导师列宁曾经说过“忘记过去，就意味着背叛。”一个不尊重英雄的民族，不管他的经济实力多么的厚实，但绝不是一个强大的民族，一个受世界瞩目，引世人尊重的民族。在清明节这一天，更容易让我们想起的还有那些个曾经为了革命事业，为了我们今天的幸福日子而甘愿抛头颅、洒热血的革命先烈，他们的英名千秋不朽、万古流传。还是在前几天，女儿就告诉我“清明节这天，学校要带我们去参观烈士博物馆，去烈士陵园„„”我听后暗喜，是啊！她（他）们这一代人，是太需要这样的教育了，“生在新中国，长在红旗下”，从小“福生福长”，更应懂得“吃水不忘挖井人”，懂得今天幸福生活的来之不易，带着他们去缅怀我们的先烈，使他们的身心必将走上健康发展的快车道，是“医治”当代青少年“道德滑坡”的“灵丹妙药”。清明节，祭英烈，我们心更正，眼更“明”，未来现代化建设道路上，我们必将以他们的精神为榜样，阔步向前，开拓更辉煌的明天。

民间清明节，除了祭祖，还有踏青、荡秋天、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。但我更易记住的还是“祭祀”（扫墓）这一民族风俗，她是良知觉悟的一种唤醒！她是精神家园的一次回归。不是么？就连那个千年修炼成人形的白蛇美女，也要选择在这一天，来西湖之上，怀一颗感恩之心寻找当年救过自己如今已转世多回的牧童，以了却在人间的一段情缘„„虽为经久的传说，实则寄托人们的一番心愿啊！“受人滴水之恩，当涌泉相报”。蛇尚懂得感恩，何况为人？

“清明时节雨纷纷”，莫非是上天也有所感动！她要用这珍珠泪滴给我们一次灵魂的洗礼？不管怎么说，我们是该感谢祖先留给我们这样的一个节日，让我们留住脚步，缅怀一切值得我们缅怀的人。

第四篇：清明节

导语：春风送暖，大地已回春，阳光和煦，清明今又至。清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。人们通过清明的祭祀活动，表达对先烈、祖先和已故亲人的怀念，这是圣洁的心灵寄托。在中国人的心目中，清明节的“地位”和“分量”并不亚于春节和中秋。今天，就让我们一起走进清明节，一起去了解这个传统的节日吧！

一、基础提高站1.清明节作为我国重要的传统节日之一，历来受到人们的重视。在古代有许多文人骚客也借清明节来绘景、抒情或励志，这些名篇佳作也成了我们民族文化的重要组成部分。请在下列横线上写出你所积累的与清明节有关的古诗文名句。

A._________，_________.B._________，_________.2.当今很多人倡导弘扬传统节日文化，你能说说有关清明节的习俗或有关传说故事吗？（不超过60字）

_____________________________________________ 3.请你运用对联知识写出下联或上联。

（1）流水夕阳千古恨，______________.（2）______________，月明星稀祭扫多。

4.请从下列句子中选出属于清明节谚语的一则（）

A.天上钩钩云，地上雨淋淋B.插柳挂青，福降农家。

C.勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

D.小寒大寒，杀猪过年。

5.阅读下面一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过20字）

第五篇：清明节

清明节,除了说天地清明外,我觉得,还有希望活着的人们敬畏生命、尊重怀念逝者,不忘亡故先人,反思行为内心,净化升华情感的目的

我对清明节的记忆,始于随父亲去远离村子的坟地添坟。那时,我是怀有恐惧的。

小时候,每年沿蜿蜒的河岸去添坟。看零散的坟墓,飘舞的纸幡,飞扬的纸钱,潜伏在心里的鬼故事自然涌现出来,我只有紧紧拉着父亲的手以抗拒害怕。而父亲总是一个个坟看过去,说着长眠地下的村里人的名字。而后,带我到爷爷奶奶的坟。告诉我清明是先人过年,房要新,帐要新。扯掉杂草,挑啊挖的,给坟添上新土。那种虔诚,让我心里又添种种神秘。

对清明有点懵懂认识是我伯父去世。我的伯父因病终身未娶,待我很亲,我一直陪他睡。仅有40岁的伯父病逝时,我8岁。出殡了,随着一声“落”,棺木缓缓入坑。尽管长者关照多次,一锹土填下,晚辈们就要跑,谁跑回家快,谁就最有福气。但我只是傻立着:就这样再也见不到我亲近的人了么?

随后几年的清明,我便总想去看看我沉睡地下的伯父。

有几年的清明节让我弄不懂。父亲心事重重,以我上学的名义,偷偷买些纸回来,让我凿些铜钱印子,再偷偷躲在家里烧。后来才知是大队禁烧纸钱了。还有就是上四年级那年的清明节。至今还记得报上“我哭豺狼笑,洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘”那几句诗。我不懂怎么会有那么多“反革命”会跑到心中的圣地天安门去的,只是朦朦胧胧感觉清明节事儿多。直到几年后“反革命”平反,才真正了解了一些。

离家上学后,对清明节就淡漠了些。只是上高一时,学校组织扫烈士墓。走着去的,一路又渴又累。我作为学生代表在烈士墓前讲了话,印象自然深刻。

轻狂的年纪,学了点唯物论。父亲问起清明节回不回家时,我都以没时间为托词。对清明的重视,是在我岳父母去世后。每年去祭奠,家人总是讲起他们无微不至的关爱,可敬可爱的仁慈。我想,虽然逝者听不见看不见我们的怀念,但我们的讲述,孩子会听见,这是孩子了解血脉传统的好机会。

我想,万物复苏的春天,缘何设立这样一个节来?查了资料。介子推割己股肉给逃亡的重耳吃,但后来当上国君的重耳却忘了他,经提醒才请他前来领赏。介子推隐居深山不出,重耳便放火烧山。大火熄灭,人们发现了介子推背着母亲的尸体和写在衣襟上的血诗:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。”清明节由此演变而来。细细想来,清明节不是为活着的人设立的么?

“万物生长此时,皆清净明洁,故谓之清明。”刀耕火种的年代,清明节或许是告诉人们春不种、秋不收这个农事信息。但在人世间享受美景时,设立有点感伤的清明节,除了说天地清明外,我觉得还有希望活着的人们敬畏生命,尊重怀念逝者,不忘亡故先人,反思行为内心,净化升华情感的目的。就像我父母亲常说的,要记住祖宗亡人的种种好。而介子推的故事,恐怕还有警示为人为官要既清且明的意思吧。