“思辨青春,筑梦独秀”主题辩论团日活动策划书

第一篇：“思辨青春,筑梦独秀”主题辩论团日活动策划书

“思辨青春，筑梦独秀”主题辩论团日

活动策划书

爱国心重于行、爱国行重于心

一、活动主题：“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景：XX级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的：普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象：物理科学与技术学院XX级全体学生。

五、活动形式：一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。

六、活动时间：XX年11月16日（本周日）下午14:3017:30。

七、活动地点：物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容：班内选拔赛：

1.各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2.组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展：

（一）、活动前期准备：

1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。）

3.各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

4．各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6.各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。

7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8.生活委员负责购买比赛用品。

9.团支书代表借团旗。

（二）、活动期间流程表：

（二）、活动期间流程表：

时间活动内容负责人备注14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委15：00～16：30正式比赛全体学生16：30～16：40宣布比赛结果主持人16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者

（三）活动后期工作： 1.年级长组织同学还回借用的木桌； 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。

十、活动准备物品及开支预算和相关负责人： 活动用具 奖品：笔记本/笔数量

8/16开支预算75（元）负责人 各班生活委员

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜 注：1.活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。2.各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。

“思辨青春，筑梦独秀”主题辩论团日活动总结

在XX年11月16日下午两点半，我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动，这次活动的主题是“思辨青春，筑梦独秀”。

通过辩论“爱国心重于行，还是行重于心”这个辩题，同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系，以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备，辩论赛的队员们认真准备材料，同学们按时到场，班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。1/212下一页尾页

第二篇：“绿色校园 青春思辨”环保主题团日活动策划书

“绿色校园 青春思辨”环保主题团日活动策划书

1.团日活动主题：“绿色校园 青春思辨”节能减排 爱护南林

2.团日活动时间：xx年10月22日

3.活动地点：南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

4.活动对象：1011031班团支部全体同学

5.活动背景:为落实“绿色校园，青春思辨”的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

6.活动目的：

为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将“绿色校园，低碳生活”的理念铭记在心，落实于行动中。

1.据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7.活动流程策划：

一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性 效果。为其做好良好的前期准备工作。

二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。标签语 ：关上灯，你也是绿色之星。

三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。

标签语：请给垃圾找个合适的家

四． 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。

五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及“绿色校园，青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

8.活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算

小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。

9.注意事项：

1.须通知到位，尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

10.活动预期效果：

1.通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动，让同学们在小事中认知“绿色校园，青春思辨”，从小事做起，从自己做起。

11．活动预算：

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

笔

10个

20元

共计：91元

第三篇：“绿色校园 青春思辨”环保主题团日活动策划书

1.团日活动主题：“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林

2.团日活动时间：xx年10月22日

3.活动地点：南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

4.活动对象：1011031班团支部全体同学

5.活动背景:为落实“绿色校园，青春思辨”的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

6.活动目的：

为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将“绿色校园，低碳生活”的理念铭记在心，落实于行动中。

1.据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7.活动流程策划：

一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语：关上灯，你也是绿色之星。

三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。

标签语：请给垃圾找个合适的家

四． 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。

五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及“绿色校园，青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

8.活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算

小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。

9.注意事项：

1.须通知到位，尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

10.活动预期效果：

1.通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动，让同学们在小事中认知“绿色校园，青春思辨”，从小事做起，从自己做起。

11．活动预算：

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

笔

10个

20元

共计：91元

第四篇：筑梦青春主题团日活动

“筑梦青春”主题团日活动方案

一、活动主题

筑梦青春

二、活动时间

11月26日至12月10日

三、组织方式

根据活动主题，以班级团支部为单位，以学习党的十八届三中全会、团的十七大精神和“一二〃九”学生爱国运动的爱国主义精神为主要内容，深入组织开展1-2次学习讨论或者体验活动，引导广大团员青年积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，投身于实现中国梦的伟大历史进程，让青春焕发出绚丽的光彩。

四、活动要求

（一）班级团支部主题团日活动的组织实施要做到有计

划、有宣传、有总结，活动开展要让团员青年受鼓舞、受教育。

（二）班级团支部主题团日活动开展的情况要在班级团支部博客、微博等媒体上进行宣传和总结。

（三）各班团支部主题团日活动结束后，要及时就活动开展情况进行总结，并将有特色、有影响的班级团支部主题团日活动以新闻、短讯形式发给院报编辑部加以报道。

第五篇：团日活动 辩论 主题

2011两会议案：

1用工荒是否是薪酬问题?

李书福建言劳动者尊严 用工荒不只是薪酬问题

以廉价劳动力为支撑的“中国制造”经济模式，在历经了30多年的强劲发展之后，廉价劳动力时代已经开始下行，这不仅是“中国制造”有待提升为“中国创造”的国家战略需要，也有中国工人对廉价劳动力不满的现实要求。

2通过修改道路交通安全法来缓解停车难好不好？是不是最佳的解决方法？左宗申呼吁修改道路交通安全法缓解停车难全国政协委员左宗申昨天呼吁修改《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条，缓解停车难。

左宗申说，第五十六条规定，机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。

表述模糊并引发广泛争议的，就是该条第一句种解释，并不符合法律的本意左宗申在调研中发现：把车停在并不影响交通的地方，却被贴了罚单；有的地方很宽的路面，平均每分钟只有几个车经过，路边停车，完全不会对交通造成影响；还有些是非常偏僻的路段，甚至是断头路，在这些地方停车都要被罚，确实不合理。

国内各大中城市，车位数量普遍达不到汽车保有量的一半，而在一些中小城市，城市设施建设比不上大城市，矛盾更加突出。如四川宜宾，停车位与汽车保有量之比为车位。

我认为良好的道路交通秩序，不仅需要道路建设、管理部门的努力，也需要广大交通参与者的积极支持和配合。因此，我认为应该及时修改《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条，将有关停车的规定明确为“除交通标志明确禁止的地方外，均可停车步规范执法行为，顺应民意但是，这样很可能影响行人和非机动车辆的行驶。

3应不应该将孔子诞辰定为教师节？人大代表建议将孔子诞辰日定为教师节 商报北京消息（山东商报院院长郁章玉建议修改现行的教师法，以法律形式规定教师工资应高于国家公务员的平均工资水平。此外

他还建议将孔子的诞辰日，即每年的郁章玉介绍说，在自己提交的关于修改教师法的议案中，高于国家公务员的平均工资水平，可以更加充分发挥优秀教师的作用。“机动车应当在规定地点停放

”，这样既符合国际惯例，缓解停车难问题，又能进一

-山东新闻网 特派记者 冀强并随着社会的发展逐步提高“特别是高校教师，大都在某一方面学有专长、术有专攻，培养的周期

”。事实上，执法部门的这1∶25.5，意味着有孙珂 陈学超）两会上，全国人大代表、菏泽学9月28日定为教师节。他建议法律修改为“教师的平均工资水平应当”。同时，他还建议适当延长教师的退休年龄，20几个车争一个停

更长，培养的成本更大，延长他们的退休年龄，可以更好地发挥中老年高校教师在师资队伍建设中的传帮

带作用，更好地发挥他们在教学科研中的领军和带头作用。”

此外，郁章玉还建议将教师节由9月10日改成孔子诞辰日。郁章玉说，9月28日是我国伟大的思想家、教育家孔子的诞辰日。“将孔子的诞辰日定为教师节，既有利于弘扬中华民族尊师重教的优良传统，有利于传承中华民族的优秀文化，也具有鲜明的中国特色和纪念意义。”据郁章玉介绍，一些国家和地区已将孔子诞辰日定为教师节，包括东南亚部分国家和我国的香港、台湾，还有的国际组织，甚至美国的部分文

教组织都倡议将孔子诞辰日定为世界教师节。

4应不应该推出遗产税？

政协委员蔡继明：

蔡继明说，我国高收入阶层和低收入阶层差距过大，特别是亿万富翁增长速度据说在亚太也是最快的，我们进入全球排行榜的富翁人数大概仅次于美国，他们占有全国财产的比例也越来越大。在这种情况下，特别是在改革开放30

及时推出遗产税，就会把这一代形成的不平等收入遗传给下一代。我们鼓励每一代人通过自己的努力去发财致富成为亿万富翁，但是这种不平等代代相传是不公平的。

5在高层公共建筑中设避难层能否有效提高公共安全保障性？

多位委员提议：

北京央视大火、上海民居大火、沈阳宾馆大火。三把火烧痛了中国，也让人们对高层建筑的防火之难有了新的认识。今年两会上，全国政协委员在探讨城市公共安全、破解高层建筑消防瓶颈上议论颇多，多名政协委员建议通过修改消防法规，采用强制手段推进高层建筑的防火设施建设。

6将古汉语作为考大学和研究生的语种，政协委员建议将古汉语作为高考语种

“我建议将古汉语作为考大学和研究生的语种，和外语放在同等重要的位置

副主席王新陆说，很多时候学外语是浪费，恰恰是古汉语有时用得着，应该列入考项。

收入差距过大 应该推出遗产税第一代富翁都已经面临着把他们的遗产向第二代转移，在这个时候如果不适时高逾40米的公共建筑须设避难层 和外语放在同等重要的位置是否合理？ ”，昨日全国政协常委、省政协年之后，2010两会辩论：

房价有没有泡沫?

◆正方：全国政协委员、广州星河湾地产董事长黄文仔表示，他不认为现在房地产有多大的泡沫。“泡沫不破就不叫泡沫，说房地产泡沫说了这么多年，到现在也没有破，说明需求很大。”

全国政协委员、“全国地产500强”百步亭集团董事局主席茅永红表示，“本身没有买房能力，就不要来埋怨政府、社会和开发商，因为现在中国住房改革发展的投入是很大的。中国许多年轻人一毕业就要买房的观念，应该改变”。

◆反方：针对茅永红的说法，全国政协常委葛剑雄直言“我不赞成”。他说，“政府首先要基本保证社会保障的住房，低收入家庭即使买不起

房，租得起房，如果这个条件不满足，宏观调控权力，现在的地价那么高，能说地方政府没有责任吗？”

全国政协委员、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明认为，城市居民的实际购买力，房地产市场变成了投机的乐园。

★ 点评：“泡沫不破就不叫泡沫”

2011两会

楼市调控：“保障”“问责”成为关键词

我国经济走出国际金融危机阴影后，房价过快上涨再次成为众矢之的。新一轮楼市调控重拳出击，“限购、限贷

首次提出“房价调控目标”，楼市调控由

围”……

一段时间以来,房价成为人们关注的焦点。

取哪些措施，政府如何确保

外建立一个平行的“保障房供应体系

地财政”依赖症，切实对控制房价和建设保障房不力的地方严格问责，点。

搬迁补偿：加快城镇化避免

在推动城镇化建设进程中，一大期待。

为化解这一社会矛盾，今年初《国有土地上房屋征收与补偿条例》

力拆迁、保障群众平等权益奠定了法律基础。

制仍在蔓延的“土地财政”之风，尊重司法独立性、保障被征收人权益。同时，一些地方出现农民“被上楼”现象，也急需引起重视。在统筹城乡发展过程中，城乡居民的房屋、土地权益同等重要，人们期待推动城镇化和新农村建设协调发展。

医药应不应分开？

◆正方：全国政协委员、山东青州尧王制药有限公司总经理宗立成认为，中的医药分开太荒唐，是不成功的。在他看来，医药不能完全分开，除个别情况外，医院应该直接跟药厂打交道，这样就减掉了中间环节，就省钱了，受益者是百姓。

◆反方：全国政协委员、北京市卫生局原局长金大鹏则对“医药不应分家”的提 房，但也要住得起怎么可以说不能埋怨政府呢？政府掌控着 房价已严重脱离，逻辑很强大。”步步紧逼，房产税试点启动，住房保障建设加速，特别是“遏制房价过快上涨”转为把房价控制在“合理范民意最关心的是，今年的房价调控还会采2011年“1000万套保障房”落到实处，真正在商品房市场之”。与此同时，如何通过财税改革扭转地方政府的“土也成为公众关注焦”“打击暴力拆迁，依法和谐拆迁”成为今年两会民意调查中的 出台，为禁止行政暴但新条例的落实，有待强化地方政府责任，遏 医改当“与民争利

法持完全反对意见。针对宗立成“医药分家后钱让中间商挣了”的说法，金大鹏认为“太片面”。

全国政协委员、卫生部部长陈竺对宗立成的意见作出回应，“医药分开，讲的是医药领域的购销活动和医疗机构、医生的利益分开，并不是说把医生和药品分开，不是这个意思。”

★ 点评：无论医药分不分，只要老百姓享受质优、价低的医疗服务，医改就是好改革，不然就是坏改革。

取消高校行政级别将贬低教育？

◆正方：全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成表示，在全社会都以行政级别作为评价标准时，取消高校行政级别将贬低教育，导致高校无法与社会对接。他还说，“取消行政化是努力方向，但不光教育，所有领域包括出版单位、报纸、研究院都要取消才可行，否则是不可行的”。

全国人大代表、北京大学校长周其凤表示，他支持取消高校行政级别，正在做这方面的思想准备，但是，在整个社会等级观念非常强的情况下单独取消高校行政级别，教育家将得不到社会的应有尊重。

◆反方：全国政协委员、南方科技大学校长朱清时表示，高校不去行政化，教育改革其它措施都是隔靴搔痒。他认为，如果中国的大学都这么行政化，就没有希望，学术在衰退，那还谈什么诺贝尔奖，还谈什么大师。

★点评：取消行政级别是一方面，给予大学独立的权力是另一方面，惟有两者结合，才能皆大欢喜。

欠薪入刑是否合理？

◆正方：全国“两会”农民工代表康厚明在接受媒体采访时表示，农民工讨薪问题仍旧没得到根本解决。在他的提案中，除了建议对于欠薪企业老板追究刑责外，还应该付双倍赔偿。

中国人民大学教授黎建飞是劳动合同法的起草人之一，他表示把欠薪列入刑法，主要是震慑作用，“刑罚的根本目的并不在于制裁这个人，而在于使这些人不要去做这件事。”

◆反方：全国人大代表黑龙江夙生律师事务所主任迟夙生表示，刑事法律不允许随意扩大追究民事责任之范围。同时从国际法角度讲，必须保证所有人不因欠款而监禁，所以一旦欠薪罪写入刑法，就等于违背了国际公约。

来自成都军区的人民解放军代表张骏表示，应该用税收、管理等办法来减少欠薪事件的发生。欠薪罪一旦立法，将让问题更加复杂化，让社会对立更加严重。作为中国物权法核心起草人之一的梁慧星教授反对欠薪入“刑”。他强调，不要轻易采取刑法手段，“把老板判几年刑，工厂垮了，劳动者又会失去工作”，应在法律理论和体系框架内设计出有效的解决方案。”

★点评：欠薪问题，在现有的合同法、劳动法中都有详细规定，但并没有得到有效执行。如果只是新增一个罪名而执行乏力，会不会最终也徒有虚名？