第一篇：2015届毕业典礼致辞：人生就是不断奔跑
2015届毕业典礼致辞：人生就是不断奔跑
2015届毕业典礼致辞：人生就是不断奔跑
亲爱的同学们：
上午好！
你们是我到XX理工大学任校长后送走的第一批毕业生。时间飞快，我来校工作还不满一年，还没来得及在你们眼中混个脸熟，就要和大家说再见。离别之际心中有诸多不舍，但缘分之中有缘也有分，今天到了分不开也要分的时候。现在，我代表全校教职员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的同学们，致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！同时向养育你们的父母、培养你们的老师，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
同学们，罗XX的歌唱得好，“流水带走光阴的故事，也改变了我们。”母校见证了你们青春的点点滴滴，母校的发展也印刻在你们成长的轨迹里。今天，你们即将跨入新的人生阶段。未来的人生究竟会怎样？大家可能忐忑、或许期盼，也可能正等着校长在今天最后一堂课里传授真经好打通全关。很抱歉，漫漫人生路，我无法给你们通关攻略，也没法传授什么独门秘笈。但在离别的时刻，想和大家谈一些自己对于人生的感悟。这锅心灵鸡汤，不管是不是对你的胃口，还请暂且喝下。因为几十年的熬制，总还是有些营养。
人生就是不断奔跑，但奔跑的姿态却千差万别。有的人还没起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起来了；有的人跑着跑着却被罚下去；有的人跑了一辈子，却始终漫无目标；而有的人，坚持跑下去，最终获得了成功。面对着奔跑的人生，咱们该怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢？
第一、要有理性地奔跑。或者说有目标地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一个叫比塞尔的村庄，在英国皇家军官肯•莱文发现它之前，那儿的人从来都没走出过沙漠。原因是比塞尔的村民们不认识北斗星，在茫茫沙漠里，没有方向的指引，人总是绕着或大或小的圈子，费尽心力，却还总是回到起点。肯•莱文将识别北斗星的方法传授给了比塞尔人后，他们终于走出了世代相守的沙漠。现在，在比塞尔村子前树立着一座铜像，其底座下刻着“新生活是从选定方向开始的。”沙漠中的人，新的生活来自方向的选定，而同学们，你们的人生奔跑，应当是从确定新目标开始。前几天偶然听到去年进校的同学发问，职业规划要写多少字？我不禁哑然。对于专业规划，对于未来人生的设想，仅仅把它变成一种应付性的行为，这其中有新同学的懵懂，但也看出他对未来的迷茫。同学们，面对未来生活，你们可不能经常处于茫然、盲目和忙乱的三máng状态。有目标，你们奔跑才有希望、才有动力。有目标的人生规划是蓝图，否则就是拼图；有目标的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目标一要高于现实二要可以实现。二者缺一，要么是画饼充饥、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目标可以分阶段实施，可以边跑边调整。对刚毕业的学生来说，路更多的是经历不是选择，先经历你必须经历的，然后才可以选择自己想选择的。千万别只想走捷径，大家都在走的捷径往往是拥挤的，就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快。
第二、要有血性地奔跑。换句话说就是带着青春的自信奔跑。如果我说我和你们一样青春，不知道你们会不会哄堂大笑，或者照顾下校长的情绪，选择在台下偷偷地笑。咱们仔细想想，是不是把青春的标准简单的局限在年龄上。其实，青春和非青春的区别不在于年龄，而在于心境。抹杀青春的毒药，是自卑。青春的动力和勇气的源泉，是自信。在人生奔跑中，没有自信，必然未战先怯，不战而屈。今年国内短跑界有两件大事，一件事是刘翔退役，一件事是苏炳添跑入10秒。众所周知，在短跑竞赛中，人种论甚嚣尘上，而刘翔用奥运会冠军、世锦赛冠军，苏炳添用跑入10秒给予有力的还击。刻苦、科学的训练之外，面对着世界纪录保持者科林•杰克逊等众多世界级好手，如果没有强大的自信，刘翔、苏炳添还能是如风的少年么？所以，同学们，要坚持母校赋予你们的军工精神，要满怀“别人和我比名校，我和他们比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句广告语说得好，“年轻，没有什么不可以。”但我们更要思考，年轻不可以没有什么？因为年轻，我们要自信地发出青春的光芒，不要因缺乏自信而沦为吸食光明的暗物质。
第三、要有灵性地奔跑。换言之就是有策略地奔跑。漫长的人生不仅仅只是一场奔跑比赛。对于每一个人来说，人生是由不同形式、不同阶段的奔跑组成。有时候，是一场100米比赛，需要爆发力，不能越轨，跑错跑道；有时候，是一场跨栏比赛，在奔跑的过程中，还需要跨越障碍；有时候，又是一场马拉松比赛，要调整节奏，知道什么时候领跑，什么时候控制速度，什么时候开始冲刺。人生的跑道，有时候是规定好的，此时你要做的就是接受不能改变的，改变可以改变的，也就是在确保不越轨不跑偏的前提下变化奔跑策略，以求超越。人生跑道有时候又是可以选择的，这时候你可以选择跟随先行者的足迹，但也别亦步亦趋，要注意绕开他们的失足之处，以免重蹈覆辙，这样才有可能后来居上，由追兵变成标兵。你也可以选择另辟蹊径做奇兵，但这意味着要承受缺少同伴和路边加油喝彩声的孤独。所以，在人生的不同阶段，不同的人生际遇时刻，你们要认清自我，分析形势，把握本质，富有策略地奔跑，才能跑出属于自己的那份精彩。
第四、要有韧性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前进途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽误赶路。任何时候都不要寄希望于别人都是龟兔赛跑故事中的兔子，要知道在竞争日益激烈的社会，兔子们都被逼得夜不闭眼了。爱迪生曾说过，“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困难与失败给予我们重新认识问题的角度与方法。失败是成功之母，败后思败便是成功之父。因而，一时的坎坷不应当也不能够成为你们前进的阻碍，而应当化作前进的动力。所以，同学们，人生难得起起落落，更要坚强的生活。得意时不要忘形，失意时不要亡性。什么性？韧性。成长就是把哭泣声、牢骚声、埋怨声调成静音的过程。要相信，世间本无那么多绝境，所谓绝境，往往并非已至绝路，而是心已绝望。世上大多数坎本来是可以迈过去的，绊脚石也可以是垫脚石，遗憾的是很多人失去了迈腿的信心和勇气。
同学们，是缘分将母校与你们紧紧联系在一起。母校陪你们听过星空的细语、看过迷人的风景、记下心里的秘密，留下忙碌的身影。请你们记住，在你们人生奔跑的途中，母校与你们星火相应，心心相映。有了成绩，欢迎你们荣归母校；遇到挫折，母校安慰你们受伤的心灵，鼓舞你们继续前行。所以，请大家记得，常回来看看，因为你们是母校永远的牵挂！
1982届测量系毕业生，杰出校友龚健雅院士提到母校时说，母校是他人生的起跑线，是他值得铭记的地方。对于XX理工大学的每一届学生而言，母校不仅是他人生新征程的起跑线，更是助跑器。今天高兴又高温，看到大家满脸的汗水，我知道致辞该结束了。然而，口头的致辞马上结束，但心头的祝愿却永不停歇。亲爱的同学们，今天，我与你们，共同见证你们迈出校门，开启新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，坚持跑，跑出属于自己也属于母校的荣光！
谢谢大家！
第二篇：人生就是一个不断历练的过程
人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。无论是生活上的快乐或痛苦，我们都要感谢它们，感谢快乐，因为它使我感受到温暖，感受到力量，感受到希望。我们也要感谢痛苦，因为他让我们感受到坚强，感受到人生的价值，感受到痛苦过后那份轻松。
是的，人生就是一个大舞台。有时生活就像跳舞，你跳得正起劲儿，跳得正动情，忽然音乐停了，或者舞伴走了，怎么办？
你只有两种选择：要么停下来，要么自己独舞。停下来恼火、怨恨根本于事无补，甚至不过是在折磨自己，别人也会觉得你太脆弱；而昂着头继续跳下去，怀着一种坚毅、大度、洒脱的心情勇敢地跳下去，并且跳得比以前更好，那才叫精彩！
生活让我们懂得 知足者身贫而心富，贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗？乐什么，就是乐我们的心富，虽没有太多财产，但是，我们心无牵挂。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。
人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最现实的。
人生只不过来去走一遭，是来圆缘，不必斤斤计较，让自己 怒火攻心。“百事从心起，一笑解千愁”。如果想到我们都是来去匆匆的过客，只不过是到世间走一遭，还有什么鸡毛蒜皮的事值得计较呢？活的简单不难，只需懂得为自己而活，为美好而生，为幸福而做。多一分快乐，少一分忧伤，多一分真实，少一分虚伪，多一分悠闲，少一分忙乱。三多三少很重要，有了它们就活的心情舒畅。
少气多闲，身忙心闲，真正做到这八字，真不容易，关键是一个„闲‟字，老年人安渡晚年，一定要有闲心，干点家务事也好，如果什么事都不做，也无聊，但是，不要身忙心乱，要身忙心闲。改变一下自己的态度，去适应不同的情况，要心情轻松舒畅，不要心郁气结，跟自己过不去。人生一场，别人追屋逐堡，我只要风花雪月，花棚石凳，小坐微醺，歌一曲，茗一杯，自得其乐，住宅舒适方便就行，何必非要楼上楼下。
一首歌，一杯茶，养养花，养养鱼，享受自然之美不是更好吗?
因为生活简单，我多了聆听松涛、景观风雨、仰望星空、敞开心扉的机会，灵性俱足。千万不要错过欣赏大自然享受大自然的机会。人一辈子不容易，一定要好好享受生活。心境简单了，就有心思经营生活，生活简单了，就有时间享受人生。我们要学会经营自己的生活，是天天享受日子，不是天天混日子。
有人把人生比作一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇。我却感觉人生似一杯美酒，不同的人在品酒时有着不同的感觉。会品酒的人，把品酒作为一种乐趣，四溢的酒香会沁人心脾，让人感到韵味无穷，妙趣横生；而不会品酒的人，就会把品酒当成一种负担，酒的辛辣会难以入口，只能拒以千里之外，痛苦难挨，感到酒平淡无奇，丝毫感不到其中的乐趣。
人都是哭着来到这个美丽的人间。每个人从来到尘寰到升入天堂，整个生命的历程都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩还是写得平庸，全看你自己如何下笔，别人是无法代替的。
一个人的生命是短暂的，只有昨天、今天和明天。我们就应该把握今天，做好今天该做的事情；在回味昨天的时候，就不会留下悔恨；展望明天，怀揣梦想。有了梦想，就有了希望，就有了灿烂的阳光。时光就不会虚度，心也不会彷徨，内心也会充满了无限的力量。那一幅幅美景也会驻留在你人生的道路上，回眸时，心中无比欢畅！
当我们战胜困难后就会有一种自豪感，不要因为遇到困难而否定自己的一生，只要我们用笑容去面对，没什么过不了，人生有起有伏，相信阳光总在风雨后。这样人的一生就会不管以后如何生活，只要到老时，能有一个美好的回忆也是不为过的。
品之有味，品之无味，品之多味，等以后慢慢的品吧。
第三篇：XX届学生毕业典礼致辞经典
XX届学生毕业典礼致辞经典范文
亲爱的同学们，上午好！
此时，你们正经历人生历程的重要时刻——初中毕业典礼，我的心情是既轻松、欣慰，又不舍。
说轻松，是因为从三年前，你们来学校参加军训的第一天开始，我就觉得肩上挑起了重任，我就下定决心，一定要把我们这一届培养成光芒四射的一届。所以，在座每个同学都是我关心、爱护的，同学们的每次重大活动，每个阶段的学习、成长，都是我关注、担心、牵挂的，我随时要准备在关键时刻，进行有效引导，今天的毕业典礼之后，在我肩上挑了三年的担子就彻底放下了，我感到前所未有的轻松。
说欣慰，是因为这三年，同学们的品德、身体、学业都有了十分可喜的成长，同学们有了良好的习惯、坚强的意志、健康的理念，同学们很懂事、很争气、很有礼貌，我们的班级氛围很好，同学关系很好，我们的师生关系很和谐，这是我们的成功，所以我很欣慰！
说不舍，是因为这一届真正是我一手培养的、是我从事教育一生中倾注心血最多的，是我最喜爱、最关注的，也是我最有成就的。一千多天的相伴，我对同学们有了很深的感情。一千多天，我已经习惯了看到你们阳光、朝气的身影，习惯了面对你们那一张张可爱的笑脸，习惯了听到你们亲切、彬彬有礼的问候声。一千多天，我已经习惯了看到你们不断进取、用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，习惯了分享你们傲视群雄的成功喜悦，习惯了看到你们健康、快乐的成长。今天，我们真正离别在即，我心里真的感到很不舍！
同学们，三年来，我不记得开多少次年段会议，不记得给同学们说过几次话了。今天是我作为xx，最后一次给全年段同学讲话，我希望这最后一次讲话，对同学们的帮助比以往任何一次都要大，因为今天我要与同学们聊聊高中、聊聊大学、聊聊人生，希望同学们高中、大学、人生都一路精彩。我讲七个关键词。
第一个关键词：适应。
再过几天，你们就能知道中考成绩，再过十几天，你们就能知道就读的高中。可以肯定，有的同学能达成中考理想目标，也会有同学不能达成理想目标。达成中考理想目标的，不能骄傲，因为你高中的同学基础更好，能力更强。没有达成理想目标的，不能气馁，因为人生的路很长，在你的起点上，照样能够考上好大学，照样能读硕士、博士，只要你有理想、有毅力，将来你照样能有非凡的成就。在高中，首先你要适应新的学校、新的班级、新的同学、新的环境，适应新的学习要求、新的管理制度，在新的阶段，继续顺利成长，继续取得更大的成就。
第二个关键词：进取。
三年以后，你们将跨入大学校门。现在我国的大学有个很严重的弊端。那就是管理太松散，对大学生要求太低，大学生拿毕业证书太容易。实际上，从幼儿园到高中，教学要求是很高的，质量也很不错，但大学太宽松。国外名牌大学的教授，到我们的大学任教或访问，就感觉我们的大学生不讲学习。正因为大学太宽松、相当多的大学生学习兴致太低，所以这样一个泱泱大国很难培养出世界级的科学巨匠，也正因为大学太宽松、相当多的大学生对自己的要求太低，所以企业在招聘人员时，就很害怕刚毕业的大学生。有感于此，我想告诉同学们，上大学时一定要有进取精神和远大志向，就这一念之差，你的人生与那些在大学里混日子的人就会有等级的提高。同学们，优胜劣汰，适者生存是宇宙颠扑不破的真理，作为万物生灵的最高主宰——人，更是要在激烈竞争之度过，要想获得成就，赢得敬重，就要比别人付出更多的努力，请记住三句话：1.人必自侮而后人侮之，人必自敬而后人敬之！2.可怜之人必有可恨之处！3.吃得苦中苦，方为人上人！
第三个关键词：意志。
三天打鱼两天晒的人，永远是失败者。面临高原现象不做极限突破的人，永远是平庸者。天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身！意志和磨练是一个人取得成就的必修之道，必经之路。历朝历代、世界各地都不乏资质平平但成就非凡者，他们靠的就是坚强的意志，正所谓有志者事竟成！
第四个关键词：责任。
我们x x x中要培养有勇气承担、有能力承担、顶天立地的人！我们唾弃那些怨天、怨地、怨父母、怨老师、怨朋友，唯独不怨自己的人！唾弃那些到了青年和壮年还在啃年老父母，尚在壮年就要刮年幼的子女的人。以后，你们都要成家，我要告诉同学们，不负责任的人是不可以托付终生的！
第五个关键词：感恩。同学们，花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才郁郁葱葱，生机盎然；溪流得到雨水的惠顾，才奔流不息，勇往直前。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意去迎接大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔腾到海的行动去充盈雨水的源泉.高山感恩大地，于是成其巍峨；大海感恩溪流，于是成其壮阔；蓝天感恩小鸟，于是成其博大。父母养育，老师教诲，同伴帮助，上司引领，我们都要怀感恩之心，要领悟感恩，学会感恩，能用心去实践感恩。切不可以只知道以自己为中心，却丝毫不愿顾及别人感受！只知道“此仇不报非君子” 却不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”1/212下一页尾页
第四篇：北京四中校长：高三毕业典礼讲话人生就是不断爬坡的历程
北京四中校长：高三毕业典礼讲话人生就是不断爬坡的历程
其实何止是高考呢，人生就是一个不断爬坡的历程。老校长王道元先生告诫我们，“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日”。因此，终生进取、追求卓越、服务社会，报效国家，是百年四中精神的重要内涵。也许你们都曾听过放羊娃的故事：一个记者问放羊娃，“放羊干嘛呢？”“赚钱呢！”“那赚钱干嘛呢？”“娶婆姨呢！”“娶婆姨干嘛呢？”“生娃咧！”“生娃干嘛咧？”“放羊呢！”„„这个故事让很多人听了发笑。但是冷静下来想想，我们真的就比放羊娃所追求的境界高么？如果一个人努力学习的目的就是为了进名校，就是为了将来谋得一个高薪职业，买房购车，结婚生子，那么，这样的人生设计逻辑又与放羊娃有何不同呢？依社会发展的趋势看，你们将来不难享有衣食无忧的生活。但是，人应当为社会做些什么？人应当为后代留下些什么？这的确是你们在衣食无忧之后应当认真思考的事情。
说到这里，我想说两个小故事。一个是在今年春节期间，我参加了30年前学生的聚会，他们是我年轻时教过的学生。他们当年在你们这个年龄的时候，成绩远不如你们现在，甚至毕业时有些人没有能考进大学。但是，当他们意识到了学习的重要性之后，就开始发奋努力，有的甚至考进了北京大学这样的名校。他们中的不少人在毕业后有了稳定的工作和安逸的生活，但他们并不就此满足，放弃追求，而是勇敢地走上创业之路。他们不平凡的创业经历听起来令我非常感动。不论是以学识还是以财富作为标准来衡量，他们中的很多人都是成功的，甚至可能是四中毕业生中的同龄人所不及的。另一个是四中学生夏磊的故事，他的照片就挂在校史馆当中。他在1991年获得了第22届国际奥林匹克物理竞赛的金牌。一次他对我的新学生们说，你们想学物理么？那我要告诉你，学物理是发不了财的，学物理可能会受穷。你要想学物理，要想在物理学领域有所成就，就要做好这样的精神准备。他是在“全民经商”的时代讲这番话的。他后来在世界最顶尖的研究所从事物理学研究。我说这两个故事的目的，是想告诉大家，对一个人来讲，对人生来讲，什么才是最重要的，什么才能决定终身？是梦想，是责任，是人生观和价值观，是积极乐观进取的生活态度。有了这些，就有了一种执着追求的精神，而有了这种精神，就能够实现许多梦想。当然，前提是你们要有梦想。我和我这个年龄的许多人都懂得，梦想决定着一个人的未来甚至一生。这是我们在几十年中得出的人生经验。
在艺术楼的大厅里，有一副作品，叫做《艺术之源》，题材取自人类最古老的岩画。我常常想，对于生活在几万年、几十万年前的古人类来说，温饱是他们面临的最严峻的生存考验，他们的平均寿命可能还不到30岁。然而，即使是在这样恶劣的生存条件下，他们仍旧能够产生一种追求艺术的热情。他们把岩画当作一笔财富留给我们。我常想，人是一种具有理想或梦想的特殊动物，可能与其它所有的动物种类不同。也许正是由于这种特殊和不同，才使得人类能够进化成为这个星球的主宰。今天，对于我们绝大多数人来说，衣食温饱已经不是我们面临的严峻的生存问题了。但是，我们是否应当有更多的精神追求呢？如果我们失去了精神追求，这是否意味着在我们的身上正发生着一种生物学意义上的退化呢？所以，同学们，我们也希望你们能够给后代留下一些财富，而能否做到这一点，就取决于你们是否有梦想，是否有精神上的追求，并且为了这种梦想和追求而一生坚持不懈地去爬坡。
在历史的长河中，有许多人因其对人类进步做出贡献而被铭记。我们也有梦想，梦想有一天，我们也能在这长长的名单中发现你们。我和我的全体同事就是为了这个梦想而工作的。我的很多同事带着病坚持为你们上课，他们舍弃了陪伴孩子和家人的时间为你们答疑，他们牺牲了无法计算的生命时光为你们准备各种资料，我时常看到晚上很晚的时候教师的办公室里还亮着灯，这些都是因为这样的梦想。到现在，一千多个日日夜夜过去了，我们的陪伴也即将结束，我们不可能永远陪伴你们去爬坡，你们今后的路要自己去走。路还很长，还很曲折，还很艰难，甚至还很艰险，而我们已经没有机会和能力再去帮助你们实现今后的梦想了，因为你们即将离开母校，离开我们，开始自己独立爬坡的历程。今天我要对你们说，20年、30年后你们在回到四中母校，那时你们所获得的成功、幸福，你们的精神和事业所能达到境界，主要还不是取决于你的考试分数和毕业文凭，而是取决于你的梦想，取决于你们的执着、坚韧、承担责任的勇气以及坚持不懈爬坡的精神。你们要勇敢地走自己的路，走与众不同的路，不畏艰险，勇于爬坡，这样，才能在你人生历程中欣赏到别人不曾见到的绮丽风景。我希望在这20年、30年当中，你们每个人的生活历程都能成为一篇动人的故事。我们会始终守候在这里，守候在母校四中，耐心地等待着你们回来，来聆听你们每个人讲述自己的动人故事。
最后，祝愿同学们取得优异成绩！祝你们幸福！谢谢！
(在2011届高三毕业典礼讲话）
第五篇：XX届毕业典礼讲话稿：曾经来过,就是永远
XX届毕业典礼讲话稿：曾经来过，就是
永远
老师们、同学们：
美好时光，总是走得匆忙。高中三年，是青春的短歌，是人生的断章。此时此刻，会标、彩旗，以及我们的内心都凸显着离别的氛围。毕业，就像一味调味品：调剂着我们心情的和音和私人订制。毕业就像一座桥梁，桥的那头，拴系着回忆和留恋，桥的这头，连接着憧憬与期待。
说实话，我这个当了你们两年校长的校长羡慕你们：你们毕业了，我却还没有毕业。作为校长，我为你们感到骄傲与自豪：三年来我们共同走过了1095个日日夜夜；三年来我们共同享受了8640节生动的课堂；三年来我们全部完成了高中阶段的国家课程，研修了富有xx二中特色的校本课程；三年来你们占有了八个清华北大的自主招生席位；20人空飞复检合格，15名省三好省优干；一人荣获省级优秀学生称号。感谢你们，青春的活力，汇就了xx二中不竭的动力；感谢你们，青春的朝气，承继了xx二中磅礴的大气。你们的努力、给力让xx二中一日千里，你们的发光、发热令xx二中披荆斩棘。你们就是xx二中全部精彩、全部辉煌的十万分之一。XX届2373名同学，感谢你们！XX届132名老师，感谢你们！
“弘歌奏大雅，桃李仰高山”，毕业就是时光谱就的大雅，毕业就是青春迈过的高山。高中时光像一条长河，有激荡回旋，有飞流直下，也有静静流淌，处处都勾画出青春的记忆。曾经喜欢说：“终于下课了”、“终于考完了”、“终于放假了”。今天终于毕业了，回头才发现，那些自以为是的如释重负，幼稚得让人无比怀念。
就让毕业这首生动而优雅的离歌，唱响我们留恋与回味的抒情曲：二中，曾经来过，就是拥有；二中，曾经来过，就是永远！
是否记得，第一次踏入二中的校门，那张兴奋好奇懵懂的脸；是否记得，第一次参加军训的汗水和双脚起泡的拉练；是否记得第一次参加社团时的胆怯与新鲜；是否记得第一次参加“五节”的智慧和欢颜；是否记得网络热传的首届通宵文艺晚会以及那将骑马舞跳得不怎样的宣传片。
记忆之外，青春拔节生长。二中生活一点一点变成了习惯：习惯了六艺楼的六艺；习惯了群英楼的群英；习惯了静远湖的静远；习惯了比天还高比海还宽的考试重点；习惯了老师欢笑的“教鞭”；习惯了外表严厉、内心柔软；习惯了寝室的偷偷卧谈、上铺室友的鼾声一长一短；习惯了六条线、九不准、八无里的举步维艰和逐步完善；当然也习惯了思泽园回味悠长的饭菜和表情丰富的脸。
太多的第一次和太多的习惯，早已将你们和二中紧紧相连。那些曾经在二中的日子，不单是修辞格上的几组排比，还是一种物理反应、化学反应、生物反应，更是情感世界的阵阵涟漪，更是生命现象的页页风景！
有幸和同学们共同度过人生中这段难忘的时光，见证了你们从青涩走向逐步成熟。三年前，你们在忐忑期待中迎来开始，三年后，又在感怀珍重中走近毕业。我舍不得让习惯了宁静与雅致的你们去接受外部世界的吵闹与喧嚣；我舍不得让习惯了被学校宠爱呵护的你们去直面生活的现实与命运的挑战。纵有千万个不舍，但你们还是要去经风沐雨。高中就是部好书，风和日丽，但人生更需要风雨磨砺的天空。
今天我们挥手告别匆匆的高中时代，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。关于未来，你们一定有属于自我的完美想象。临别之际，作为你们的校长，与大家分享三句话：
第一：做二中精神鲜亮的一分子
三年二中生活，你就是二中文化的元素，你就是二中精神的细胞。“三成两创，三立两尚”的二中思想就是我们健全人格、成功人生的丰沃土壤和坚实基础。你应当是二中精神的践行者、传播者、弘扬者。请永远记住，你是二中人。
第二：生命，一定要且行且珍惜
萨特说：“人是自我选择的”。人生多歧路，这是生命的精彩。选择正确的一生，选择错误的一生，选择，构成了你的一生。选择属于自己，选择就是拷问自己，挑战自己，超越自己。比xx二中更为广阔的天地正在等待一个独一无二的你，你应该拥有一个更加成熟的自己，更加精彩的自己。
第三：要有一颗充满正能量的心
感恩与友善，让你充满人性的光芒；激情与进取，让你生命之气浩荡；自由与诗意，让你散发气质的芬芳；责任与热爱，让你放歌于时代与社会的洪波之巅。
同学们：还有三天，就是高考。高考不仅有硝烟，还有白云朵朵。我、我们深情期望完成三年学业的你们，一是会在英雄的天幕下，酣畅淋漓地拥有：挑战高考、决胜高考、享受高考的勇敢与幸福！
谢谢！
XX年6月4日
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