2010年中考政治时政专题复习12

第一篇：2010年中考政治时政专题复习12

2010年中考时政专题：扩大两岸交流 促进祖国统一

【重点导航】

首届海峡论坛、首届“重庆·台湾周”开幕式、第五届两岸经贸文化论坛、两岸直航 【时政背景材料】

1、迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动——首届海峡论坛2009年5月16日晚在福建省厦门市开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席论坛并宣布开幕。海峡两岸各界人士6500余人出席论坛开幕式。中共中央台湾工作办公室主任、国务院台湾事务办公室主任王毅和中国国民党副主席、台湾桃园县县长朱立伦分别在开幕式上致辞。以“扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展”为主题，海峡论坛是为加强两岸普通民众交流而专门打造的一个新平台。论坛突出交流互动、平等参与、亲和热烈。来自台湾各界别和各县市尤其是中南部地区的总计8000多名乡亲，将参加首届海峡论坛各项活动。台湾嘉宾中包括了台湾25个县市的县市长、议长或代表、乡里长，台湾主要经贸社团负责人，台湾科技、航运、旅游、教育、农业、影视、出版、医药、体育、妇女、工会、青年和少数民族、宗亲、妈祖信众等20多个界别、行业的代表性人物和部分民意代表。

2、中共中央总书记胡锦涛2009年5月26日下午在人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄和他率领的国民党大陆访问团全体成员，并同吴伯雄举行会谈。胡锦涛强调，一年来两岸关系取得一系列重要成果，展现出和平发展前景。实践证明，改善和发展两岸关系是人心所向、大势所趋，两岸关系和平发展促进了台海地区和平稳定，受到国际社会广泛欢迎和支持。推动两岸关系在新的起点上向前发展，需要我们站在全民族发展的高度，审视世界发展潮流，看清两岸关系发展趋势，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，坚持正确方向，拓宽前进道路，不断开创两岸关系和平发展新局面。会谈在诚挚友好的气氛中进行，取得重要成果。双方都表示要继续推动落实“两岸和平发展共同愿景”，不断促进两岸关系和平发展；都认为要维护反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础，并不断增强和深化互信；都强调要加强两岸经济合作，尽快商谈两岸经济合作协议，以利建立两岸经济合作机制；都赞同要积极促进两岸文化教育交流，举办以文教交流为主题的两岸经贸文化论坛，开始探讨协商两岸文化教育交流协议；都主张两岸在涉外事务中避免不必要的内耗，增进中华民族整体利益。

3、中共中央台办、国务院台办主任王毅2009年5月28日在首届“重庆·台湾周”开幕式致辞中，概括了两岸关系一年来取得重大进展的五点主要经验。王毅说，一年来两岸关系之所以取得重大进展，有以下几点重要原因：第一，改善两岸关系是人心所向、潮流所趋，两岸开展交流合作给广大民众带来实实在在的利益。第二，两岸双方建立了坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础，抓住了难得机遇，采取了积极措施，形成了良性互动。第三，明确了致力于两岸关系的和平发展，最大限度地得到两岸各界的理解和支持，成为两岸双方共同努力的方向。第四，本着建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢的精神，找到了扩大交流合作、推动协商谈判、处理复杂问题的思路和办法，形成了有益的经验。第五，两岸关系和平发展的进程促进了台海地区和平稳定，得到国际社会的普遍欢迎和支持。4、2009年6月18日，第七届中国·海峡项目成果交易会在福州市开幕。海峡项目成果交易会是福建省推进科技创新、两岸合作、国际交流的重要平台，促进发展方式转变和经济结构调整的重要载体。

5、第二届海峡两岸女企业家经贸论坛2009年7月9日在台北开幕，来自海峡两岸及香港、澳门的300余位企业界人士参加论坛。6、2009年7月11日上午，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党主席吴伯雄等海峡两岸各界人士500余人出席了开幕式。贾庆林发表了题为《大力加强两岸文化教育交流 建设两岸同胞共同精神家园》的演讲。论坛形成的“共同建议”，是与会各界人士集思广益的结晶，充分体现了两岸各界的共识。7、2009年7月13日11时，“新金桥Ⅱ”豪华客滚轮载着630名旅客从福州马尾出发直航台湾基隆港，开始为期一周的台湾游。这是大陆直航台湾本岛的第一艘客轮。

8、中国国民党主席和党代表选举2009年7月26日揭晓，台湾地区领导人马英九当选党主席。马英九表示，去年5月以来，两岸在“九二共识”基础上恢复两会协商，签署了九项协议和一个共识，台海出现和平曙光。他希望在“正视现实、建立互信、搁置争议、共创双赢”的原则下，继续追求两岸的和平与繁荣。国共两党2005年达成的5项愿景，是重要的历史承诺。在今年9月即将召开的国民党第十八次代表大会上，他将建议继续把5项愿景列为国民党政纲。9、2009年12月22日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台中市裕元花园酒店举行两会恢复协商以来的第四次会谈。双方就两岸渔船船员劳务合作、两岸农产品检疫检验合作、两岸标准计量检验认证合作、两岸避免双重征税及加强税务合作等议题进行了磋商，就推动商签两岸经济合作框架协议交换意见，并讨论了下一阶段两会协商议题安排等事宜。

【教材知识链接】

1．台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。

2．祖国统一是人心所向的，众望所归的，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿，符合中华民族的根本利益。

3．世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。“一国两制”是两岸统一的最佳方式。按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。

4．“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。实践证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。

5．香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论和实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。

6．我们坚决反对“台独”，绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。

7．维护祖国统一是公民的基本义务。我们青少年应坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争，自觉肩负起维护祖国统一、实现民族振兴的历史使命，立志成才，报效祖国。

8．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线，56个民族同呼吸共命运，心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。

9．加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。10．中华民族在长期的奋斗中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

11．国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家的安全。是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。【中考命题预测】

1．和平解决台湾问题，实现祖国统一有何重要意义？ 【答案】（1）符合两岸同胞的根本利益；（2）符合中华民族的根本利益；（3）符合当今世界和平与发展的潮流；（4）有利于促进我国的社会主义现代化建设；（5）有利于台湾地区的稳定、繁荣和发展等。

2、我国政府对发展两岸关系、解决台湾问题的原则、基础、最佳方式、立场、基本方针分别是什么？

【答案】①原则：“一个中国”原则，即世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。②基础：发展两岸关系和实现和平统一。③最佳方式：“一国两制”。④立场：以和平方式解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。⑤基本方针：“和平统一，一国两制”。

3．谈谈你对经过30年努力后，两岸终于实现“三通”的认识。

【答案】（1）完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿和神圣职责。

（2）实现祖国统一，是不可阻挡的历史潮流，通过全体中华儿女的共同努力，祖国完全统一，已抵达能够能早日实现。

（3）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，任何分裂图谋，必将遭到全体中国人民的反对，注定失败；态度分裂分子搞分裂活动损害了中华民族的根本利益，不得人心，必将失败。

（4）我国要坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，这是两岸统一的物质基础。4.在维护台湾统一方面，我们青少年的职责是什么？

【答案】①树立与祖国荣辱与共意识，坚决反对任何对抗和否认中央政府领导、搞地方分裂的行为。②增强民族自尊心和社会责任感，为维护祖国统一做好本职工作，好好学习，奋发向上。③树立主人翁意识，自觉维护祖国的统一。

5.为什么要反对“台独”分裂势力、推进祖国和平统一？

【答案】（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

（2）世界上只有一个中国，自古以来，台湾就是中国领土不可分割的一部分，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。

（3）“台独”势力否认一个中国的原则，企图分裂国家。这是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的公然挑衅，违背了一个中国原则，阻碍了两岸和平统一的进程，损害了中华民族的根本利益。势必造成两岸关系高度紧张，影响两岸的正常交流合作，严重威胁台海地区乃至亚太地区的和平与稳定。

（4）按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流，两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。6.海峡两岸实现和平统一存在的阻力？

【答案】（1）“台独”分裂势力阻挠和破坏祖国和平统一，他们妄图把台湾从中国分裂出去，制造台湾独立；

（2）国际敌对反华势力阻挠和破坏中国和平统一，他们不愿中国统一和强大起来。7.台湾的历史

（1）三国孙权派卫温去夷洲（2）唐朝时台湾叫琉球

（3）元朝设置澎湖巡检司负责管辖台湾地区的事务（4）1662郑成功收复被荷兰殖民者占领的台湾（5）1684清政府设置台湾府隶属福建省

（6）1895清政府被迫签订《马关条约》把台湾割让给日本（7）1945抗日战争胜利，日本投降，台湾回到祖国的怀抱

（8）1949国民党因国内解放战争的失败逃往并盘踞台湾，导致台湾与祖国大陆人为的长期分离。

8.台湾与大陆实现直航的现实意义

【答案】（1）政治上：有利于两岸的和平统一、共同繁荣

（2）经济上：直航省时省燃油减少运费开支，有利于商贸发展，有利于节约资源，有利于促进旅游业的发展

（3）文化上：有利于文化的互相交流沟通和影响 9.台湾与大陆两岸交流扩大的原因 【答案】（1）中央政府正确的对台政策（2）两岸人民的不断努力

（3）两岸人民在交流沟通的基础上彼此之间了解加深（4）两岸同属炎黄子孙，有相同的文化之根 10.为什么说中国政府有能力解决台湾问题？

【答案】（1）解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，“台独”分裂言行不得人心；

（2）邓小平提出了用来解决台湾问题的“一国两制”方针在港澳的成功实践，证明“一国两制”方针的正确，具有强大的生命力，是解决台湾问题的最佳方式。

（3）祖国大陆改革开放以来，社会主义经济建设成就显着，综合国力不断增强，国际地位日益提高，具有强大的向心力；

（4）两岸人民的沟通、交流日益频繁，彼此之间了解不断加深，感情日益深厚。11.为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该如何做？

【答案】（1）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题。

（2）坚决反对“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”等任何旨在分裂祖国的行径；坚决反对任何外来势力的干涉，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。

（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力，提高国际地位。

（4）促进台湾海峡两岸的交流和沟通，积极发展两岸关系，为早日完成祖国统一大业创造条件。

12.青少年能为两岸的和平统一做出哪些力所能及的贡献？

【答案】（1）积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护祖国统一、国家主权，反对台独是每个公民的神圣职责。

（2）把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国；（3）树立崇高理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国，为完成祖国的统一大业作贡献。；

（4）积极宣传我国对台政策，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。13.为加强民族团结，我们青少年应该怎么做？

【答案】（1）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。（2）要认真宣传党和国家处理民族问题的方针政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识。

（3）要多做有利于民族团结的事，与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。（4）以实际行动自觉维护各民族平等、团结、互助的关系。14.你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗？ 【答案】（1）有利条件：A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。B海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连，文化一脉相承； C、80年代以来，两岸关系的坚冰已经被打破，经济文化交流日益频繁，海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。D、台湾人民心向祖国，求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意。E、台湾同胞、海外侨胞的共同努力。

（2）不利因素(障碍)：A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。B、某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政 15.对我国统一台湾的看法（必然性）

【答案】①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；

②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；

③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益； ④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据； ⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

【热点专题训练】

1.10年前，在一些国际舆论“香港必死”的预言中，香港开始了“一国两制”的崭新航程。10年后，经历了金融危机、非典等诸多考验的香港更加繁荣昌盛，充满活力。这说明“一国两制”（）【B】

①其前提和基础是“一国”，即一个中国 ②作为我国政治制度的创新，具有强大的生命力 ③有利于保持香港的稳定和繁荣昌盛 ④有利于促进大陆的社会主义现代化建设 A．①② B．②③

C．①③ D．③④

2.中国国民党主席和党代表选举7月26日揭晓，台湾地区领导人 当选党主席。（）【D】

A．吴敦义 B．连战 C．江丙坤 D．马英九

3.2009 年 2 月 14 日，台北故宫院长率团来到北京，与北京故宫博物院商谈加强两岸文物合作交流事宜。这种文化交流（）【D】

A.说明我国各地区文化带有明显民族特征 B.体现区域文化是维系民族生存的精神纽带

C.有利于推动各民族文化走向融合 D.有利于加深两岸人民对中华文化的认同感

4.2009年9月22日，胡锦涛与美国总统奥巴马会晤，就台湾问题坦率对话。胡锦涛强调，台湾问题事关中国领土完整，牵动中国人民的民族感情。希望美方以实际行动支持两岸关系和平发展。

(1)两岸关系和平发展的政治基础是什么?(2)就“希望美方以实际行动支持两岸关系和平发展”你会对美国政府提出什么建议?(一点即可)（3）结合上材料，谈谈你认为我国应当怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？ 【答案】（1）坚持一个中国原则。

（2）不要对台出售武器、不要和台湾进行军事联系、不干涉中国内政、不危害中国国家安全等。

（3）①坚持实行“和平统一、一国两制”的方针，反对“台湾独立”、“一中一台”。②坚持一个中国的原则。坚持在一个中国原则的前提下，与台湾当局和平谈判，争取和平解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。③坚决反对任何外来势力的干涉。④以经济建设为中心，不断增强我国的综合国力。⑤积极发展两岸关系，寄希望于台湾人民，争取早日实现祖国的完全统一。5.【了解制度】

材料一：2009年3月28日，是第一个“西藏百万农奴解放纪念日”。西藏民主改革50年来，各项事业取得了举世瞩目的辉煌成就。

材料二：2009年度海峡两岸关系研讨会10月26日成都闭幕，取得积极成果。去年5月以来两岸关系实现历史性转折，持续改善和发展，给扩大和深化两岸经济合作创造了必要的环境，也带来了难得的机遇。阅读材料回【答案】

（1）【回归教材】我国对台湾和西藏分别实行什么政策？

（2）【情感升华】阅读材料谈谈你的感想。【答案】(1)一国两制方针和民族区域自治制度。

(2)加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的根本利益，也是各族人民的共同心愿。一国两制方针和民族区域自治制度是适合我国国情，实现祖国统一、民族团结的正确制度。青少年要自觉履行维护祖国统一和民族团结的义务，为维护祖国统一和民族团结作贡献。

6.材料一：简体字、繁体字，都是中国字”“从今以后，你中有我，我中有你”“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂„„”2007年7月17日，第12届中国现代化学术研讨会圆满闭幕。在庆祝晚会上，两岸专家学者赋诗献歌，歌颂中华民族，共表两岸浓情。

材料二：2009年7月11日上午，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党主席吴伯雄等海峡两岸各界人士500余人出席了开幕式。贾庆林发表了题为《大力加强两岸文化教育交流 建设两岸同胞共同精神家园》的演讲。论坛形成的“共同建议”，是与会各界人士集思广益的结晶，充分体现了两岸各界的共识。

结合材料，联系所学知识，回答下列问题：（1）这两则材料共同说明了什么？

【答案】①两岸同胞血脉相连，两岸文化薪火相传

②加强两岸文化交流，有利于促进祖国完全统一

③早日实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿等。（2）列举近年来有利于促进两岸和平统一的重大事件

【答案】2006年4月14日，首届两岸经贸论坛在北京隆重开幕；2009年7月11日上午，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕； 2009年7月13日，两岸顺利实现直航；迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动——首届海峡论坛2009年5月16日晚在福建省厦门市开幕等。

第二篇：2010年中考政治时政专题复习11

2010年中考时政专题：弘扬抗震救灾精神 加快灾区重建

【时政背景材料】

1．2008年10月8日全国抗震救灾总结表彰大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表讲话。他强调，在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。伟大抗震救灾精神，是党和人民极为宝贵的精神财富。我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

2．向“抗震救灾英雄少年”学习

在“5•12”四川汶川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢的少年英雄和感动中国的模范人物。2008年6月27日，“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”受到表彰奖励。中共中央政治局常委李长春出席晚会颁奖并发表重要讲话。他强调，要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动青少年思想道德建设。颁奖晚会在全体获奖少年集体朗诵《少年中国说》中落下帷幕。

3．2009年5月12日下午，当四川汶川特大地震这个举世震惊的危难时刻过去整整一年之际，纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话，向在地震灾害中不幸罹难的同胞们、向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们表达深切思念，号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。

4．2009年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，加快推进地震灾区恢复重建。抓紧全面实施灾后恢复重建总体规划，中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金。【教材知识链接】

1．生命是宝贵的，脆弱的，我们要珍惜生命，让自己的人生价值更有意义。2．我们要依法维护自己的生命健康权，尊重他人的生命健康权。3．要学会调控情绪，勇于克服困难，培养自立自强的精神。4．我们应该对社会负责。关心社会，关爱他人，创造美好生活的责任也有我们的一份，传承一方有难、八方支援等中华民族的传统美德。

5．负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。

6．正义要求承担责任。做有正义感的人，这是我们每一个公民的社会责任。7．勇敢面对挫折，培养战胜挫折的心理素质，磨砺坚强的意志。

8．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是我们取得胜利的根本保证。9．中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

10．在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。

11．艰苦奋斗精神自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。

12．我国的社会主义制度具有无可比拟的优越性，能够集中力量做大事。

【中考命题预测】

1.伟大的抗震救灾精神指的是什么？

【答案】万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。

2.新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？

【答案】（1）有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证；（2）有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。（4）有利于树立共同理想、激发民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。

3.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神？

【答案】（1）思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识；（2）学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；（3）生活实践上：自觉跟党走，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，积极参加社会公益活动。4.我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质？ 【答案】（1）学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质；（2）学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神；（3）学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神；（4）学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。

5.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。

【答案】（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益，服务社会。

6.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么？（体现了教材中的什么观点？）【答案】（1）中国共产党 “三个代表”的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；（2）中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务；（3）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（4）我国是社会主义国家，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，能够集中力量办大事。

7.抗震救灾取得的重大胜利，给我们的启示有哪些？

【答案】（1）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。（2）伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）只有人人认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。（4）我们青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动等。8.共同抗击冰雪天气，积极进行灾后重建体现了中国人什么样的精神？

答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。9.全国人民共同抗击冰雪、地震灾害说明了什么？

答：（1）全国人民发扬艰苦奋斗精神，在挫折面前，不退缩，通过顽强意志克服困难。（2）全国人民发扬伟大民族精神，说明中华民族虽历经无数考验，面临种种巨大的灾难，却从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

（3）关心救助地震灾区体现了关爱、尊重、友善，体现了无私奉献、扶贫济困的中华民族传统美德。（4）为灾区捐款捐物、保证灾区恢复生产、灾后重建的团结互助精神，有利于构建社会主义和谐社会、加强社会主义精神文明建设。10.抗震救灾的决定性胜利给我们什么启示？

答：①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②社会主义制度具有强大的生命力。

③我们的社会是互帮互助的社会，是人人互相关爱的社会。④我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。⑤要建立并完善灾难预警机制。

11.我们中学生在抗震救灾中能做些什么？

答：如节约零花钱，为灾区人民捐款；写倡议书，呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物；节约水电等资源，为灾区重建尽自己的一份力量等。

【热点专题训练】

1．2009年2月26日，曾在四川地震发生后第一时间向汶川灾区捐款捐药价值626万多元的老百姓大药房，再次捐赠5万元爱心善款购买20台电脑，送给四川某小学。老百姓大药房的做法（）【B】

①是为了获得荣誉 ② 是自觉承担社会责任的表现 ③有利于营造“人人为我、我为人人”的良好社会氛围 ④ 积极履行了法定的义务 A．①④ B．②③ C．②④ D．②③④

2．国家减灾委、民政部2009年3月2日发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减震日”。设立“防灾减震日”（）【D】

①可以杜绝灾害事故的发生 ②有利于增强全社会防灾减灾意识 ③有利于推动全民防灾减灾知识的普及推广 ④有利于提高全民的避灾自救技能 A．①④ B．①②③ C．②④ D．②③④

3．材料一：2009年1月22日，香港特区政府拟向特区立法会申请增拨40亿港元，注入“支持四川地震灾区重建工作信托基金”，用于第二阶段特区援建四川地震灾区重建工作。材料二：2009年2月24日新华网报道，截至目前，江苏省前两批共计116个援建绵竹项目中，已开工建设项目45个，开工率39%。这116个援建项目计划总投资51多亿元，其中江苏援建资金30.72亿元。材料三：2009年8月27日，广东省政府与汶川县政府在汶川第一中学举行“新学校，新未来——广东省援建汶川县学校项目整体交钥匙仪式”，由广东省援建的汶川县16所学校建成并在全国各省市中率先整体交付使用。（1）三则材料共同说明了什么？

（2）结合上述材料，谈谈汶川地震灾后恢复重建应该注意哪些问题？并简要说明理由。【答案】

（1）我国各地关心支持灾区重建工作，这显示了社会主义制度的优越性。

（2）①坚持以人为本。理由：科学发展观的核心是以人为本。②注意安全。理由：安全生产重于泰山，生命健康是公民的基本人权。③做好稳定工作。理由：稳定压倒一切。④注意保护环境。理由：我国面临严峻的环境问题。⑤注意民族团结。理由：民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。

4．材料：温家宝总理在汶川县映秀镇察看灾情，看望受灾群众，慰问解放军指战员、武警官兵和公安干警时说：“乡亲们，这场灾害确实太大，地震可以移动山，可以堵塞河流，但是动摇不了我们人民的意志。只要我们大家在灾难面前团结一致，互相帮助，共同艰苦奋斗，就一定能够战胜这场灾害。”

（1）我们一定能能够战胜这场灾害吗？为什么？

【答案】能！因为我们有全国人民的支持；有中国共产党的正确领导；有以爱国主义为核心的伟大民族精神；有优越的社会主义制度；改革开放30年来，我国坚持以经济建设为中心，经济和社会得以快速发展，综合国力显着增强，为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。

（2）这则材料给我们以什么启示？

【答案】①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②社会主义制度具有强大的生命力。我们必须走中国特色社会主义道路。③我们的社会是互帮互助的社会，是人人互相关爱的社会。我们要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。④我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。⑤要建立并完善灾难预警机制，应对突发性自然灾害的发生。

（3）请你为我国预防突发性自然灾害，提出几条合理化的建议 【答案】①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备，如食品、衣物、帐篷、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识，增强抗击自然灾害的自救能力。

第三篇：2010年中考政治时政专题复习20

2010年中考时政专题：聚焦重庆扫黑除恶专项行动

【时政背景材料】 1、2009年10月29日，重庆市政府召开新闻发布会，通报扫黑除恶专项行动进展情况： 重庆市开展扫黑除恶专项斗争，得到广大人民群众大力支持。自开展行动以来，仅市黑恶犯罪举报中心就收到25187份检举、揭发和控告材料，其中80%是实名举报，提供了大量有价值的线索，真正打了一场扫黑除恶的人民战争。

依法查处了重庆市司法局原局长文强、市公安局原副局长彭长健、北碚区原副区长赵文锐等一批涉嫌充当“保护伞”的违法违纪干部，纯洁了干部队伍。重庆市检察机关共立案查办职务犯罪案件47件52人。其中，涉及贪污贿赂犯罪案件44件49人，渎职侵权犯罪案件3件3人，涉及县处级以上干部要案20人，厅级干部10人，涉及政法干警29人，行政执法人员4名。有21人直接收受了涉黑人员的贿赂，目前已起诉5人。2、2009年6月开始，重庆打黑已控制十几个黑恶团伙、嫌犯1544名。杨天庆、李义、谢才萍、张波张涛等10月相继受审。3、2009年11月5日重庆市第二中级人民法院对开县李义等26人“涉黑”案一审公开宣判。李义犯组织、领导黑社会性质组织罪、强迫交易罪等罪，判处有期徒刑二十年，并处罚金人民币1010000元，其余被告人分别判处六个月至十七年不等的有期徒刑。两名非“涉黑”被告人分别判处一年和三年的有期徒刑，并宣告缓刑。宣判后李义等18人的提起上诉。12月31日上午，重庆市高级人民法院对李义等26人犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪，强迫交易罪等一案进行二审公开宣判，驳回李义等18人的上诉，维持原判。

【教材知识链接】

1.依法治国的治国方略。可以从扫黑除恶专项行动的意义来命题，考查我国实施依法治国的意义；也可以从依法治国的基本要求（尤其是依法行政）来命题；还可从我们从中得到的启示来考查公民要增强法律观念等等。

2.我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。在我国，人民是国家的主人，重庆市开展扫黑除恶专项斗争，扫除了制约经济发展和社会稳定的重庆黑势力，有力地维护了人民群众的利益，从这个角度来说，体现了我国的国家性质，可以从这一角度来命题。

3.我国公民享有批评和建议的权利。自开展行动以来，仅市黑恶犯罪举报中心就收到25187份检举、揭发和控告材料，其中80%是实名举报。这充分说明我国公民依法享有批评和监督的权利。可以直接命题设问这体现我国公民享有什么权利；此外，还可以从我国公民如何行使这一权利的角度来命题。

4.我国公民法律面前人人平等。在我国无论职务高低、功劳大小，只要违法法律都要承担相应的法律责任。在重庆扫黑除恶专项行动中，重庆市检察机关共立案查办职务犯罪案件47件52人。充分体现了“王子犯法，与庶民同罪”的原则，等待这些人的将是我国法律的严惩。【热点专题训练】 1.阅读材料，回答问题。

材料一近来，重庆市掀起一场“扫黑除恶”风暴。市委书记***强调，市委坚决支持公安机关将扫黑除恶进行到底。自6月以来，经过50多天的战役攻坚，“扫黑除恶”行动取得阶段性的初步胜利：一方面，众多横行已久的黑恶团伙呈雪崩式瓦解，极大增强了市民安全感；另一方面，多名涉嫌充当“保护伞”的党政干部和政法干警被调查。

材料二 9165条打黑热线，80%的属实名举报；有的愿为警察提供上千万的资金，发起成立全国首家“打黑基金”；有的市民排成队在重庆市委门口拉起横幅：“感谢党和政府打击黎强黑恶势力为民除害”„„一场全民参与和深得民众支持的打黑行动在重庆干得如火如荼，一场彻底清缴、歼灭黑社会和打掉保护伞的行动在持续„„在如此高压态势下，重庆黑社会及其保护伞的穷途末路已经不远了。

（1）重庆市委为什么坚决支持“扫黑除恶”行动？

（2）运用所学的相关知识说明“黑保护伞”被坚决打掉对我国的政治文明建设有哪些启示？

【答案】（1）①这是由党的性质决定的。中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，“扫黑除恶”关系人民群众的切身利益，是党坚持贯彻“三个代表”思想的体现。②这是由党的地位决定的。中国共产党是社会主义事业的领导核心，“扫黑除恶”有利于社会稳定，推进和谐社会建设。③这是中国共产党坚持依法执政、民主执政，落实依法治国的要求。④这是中国共产党加强自身作风建设、执政能力建设的体现，有利于密切党群关系，切实做到执政为民，全面提高党的执政能力和执政水平，保持党的先进性。

（2）①社会主义民主的本质是人民当家作主，坚决打掉“黑保护伞”说明社会主义民主是真实的民主，具有优越性，社会主义民主政治建设过程中必需坚持社会主义方向，完善社会主义民主制度。②依法治国是国家机关的基本原则，坚决打掉“黑保护伞”体现了我国法律面前一律平等，社会主义民主政治建设必须维护宪法、法律的权威。

第四篇：2010年中考政治时政专题复习8

2010年中考时政专题：多彩文化 精神家园

【重点导航】

第二届中国成都国际非物质文化遗产节、第四个“文化遗产日”、世界遗产 【时政背景材料】

1、以“多彩民族文化·人类精神家园”为主题的第二届中国成都国际非物质文化遗产节2009年6月1日在成都开幕。本届非遗节由文化部、四川省人民政府、联合国教科文组织主办，为期13天。非遗节期间，展开5大类300余项节会活动，其中非物质文化遗产博览会展示世界各地非遗项目及我国非遗保护、特别是“5·12”大地震后四川在非物质文化遗产保护、抢救和传承方面取得的成果。此外，国内外专家将在主题为“灾难与非物质文化遗产保护”的国际论坛上，探讨应对灾难的非物质文化遗产保护机制，并形成《人类非物质文化遗产保护成都共识》。2、2009年6月13日是中国第四个“文化遗产日”，秦始皇兵马俑一号陪葬坑开始了沉寂２０多年后的第三次发掘。

3、中国山西省五台山2009年6月26日经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，被正式列入《世界遗产名录》。至此，中国的世界遗产地数量已增加到38个。

4、联合国教科文组织有关负责人2009年8月23日宣布，阿拉善沙漠地质公园正式入选世界地质公园，这也是全球唯一以沙漠为主题的世界地质公园。该地质公园以沙漠、戈壁为主的地貌景观，融合神秘的古文明和民族宗教文化景观等，形成了独一无二的沙漠秘境特色。5、11月7日晚上，台北中山堂的“国风——中华非物质文化遗产专场演出”，揭开了“守望精神家园——第一届两岸非物质文化遗产月”系列活动的帷幕。晚会现场，古琴演奏《流水》、贵州侗族大歌《蝉之歌》、蒙古族长调民歌《褐色的鹰》、苗族芦笙舞《滚山珠》、彝族海菜腔《金鸟银鸟飞起来》等来自大陆的12项人类非物质文化遗产，让台湾民众领略了中华文化瑰宝的艺术魅力。【教材知识链接】

1、中国特色的社会主义文化是面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。

2、建设中国特色的社会主义文化必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，以科学发展观为统领，只有这样才能保证我国文化建设的社会主

义方向。

3、对待传统文化和外来文化要坚持“古为今用，洋为中用”的方针。对待国内传统文化坚持“取其精华、去其糟粕”的原则，对待外来文化坚持“以我为主，为我所用”的原则。

4、积极借鉴和吸收一切外来的先进文化，丰富、发展、创新自己的文化，同时要积极向世界各国推广中国文化，向他们展示博大精深的中华文化的无穷魅力。

5、社会主义社会是政治、经济、文化全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成，协调发展的社会，只有这样才是有中国特色的社会主义社会。

6、发展先进文化，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，加强文化建设是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求。

7、世界文化具有丰富性和多样性，不同的国家和民族有不同的节日、语言、标志、代表人物和待人处事的方式。

8、对待文化差异，我们应加强沟通，既尊重自己的民族文化价值，又尊重其它民族的文化价值，平等交流，互相学习。

9、面对不同的文化，我们应该采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异，善于学习其它民族文化的优点和长处。

10、各国文化应相互融合，相互促进，呈多元化发展。多元的世界文化和日益发展的文化交流，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。学习外来文化不能照搬照抄，而要批判地吸收。

11、各个国家和民族的语言存在着差别，不分优劣；不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。

12、学习外来文化继承中华民族的传统优秀文化，弘扬中华民族精神，是我们青少年责无旁贷的历史责任。

13、中华文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

14、民族精神是民族文化的精髓。

15、中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

16、民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。

17、我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培养民族精神。我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

18、传统节日是民族文化的长期积累和凝聚，是产生民族凝聚力的源泉之一。淡忘传统文化，消解民族内在的凝聚力，不利于维护国家文化安全。

19、学会尊重不同文化与习俗。不同文明之间的差异，只有通过真诚沟通、交流理解，才能和平共处，共同繁荣。20、文化的多样性和丰富性。

21、个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化的认同感。

22、先进文化的内涵。人类社会孕育了千姿百态的文明，这些千姿百态的物质文明和精神文明成果，都是人类智慧的结晶,我们要学会与其它国家、其它民族人民友好交往。

23、社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。

24、社会主义精神文明建设要继承和吸收一切优秀文化成果。

25、我们积极推进与世界各国的交流与合作，互利互惠，促进世界的共同繁荣与发展。【中考命题预测】

1.请你谈谈我们青少年应如何对待中国的传统文化。

答：①在当今走向世界的同时，我们要珍爱自己的文化家园，维护自身文化的独特性。②中华文化对世界文明的发展做出了巨大的贡献，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们青少年义不容辞的责任。③随着时代的进步和实践的发展，我们应为丰富和发展中华文化身体力行。

2.请你为保护民族文化提出两条合理化建议。

答：如：在各学校开设书法课、开展京剧进校园活动等。

【热点专题训练】

1．相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于（）【C】

①语言文字 ②宗教信仰 ③思想理论 ④文学艺术 ⑤民居建筑 ⑥人们的每一次实践活动。A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤

D．①②③④⑤⑥

2．我们之所以说文化是多样性的，是因为（）【D】

A．各民族间经济和政治的不同决定的 B．各民族间人们的信仰等主观因素决定的

C．是由于各民族间历史的和地理的因素不同而导致的

D．是由于各民族间经济的和政治的、地理的和历史的等多种因素共同决定的 3．中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力；另一方面，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种

转换和发展本身就是从传统开始的。要使中国传统文化全方位地转换和发展，就必须（）【B】

①在构建和谐社会的实践中推陈出新 ②充分利用科技进步推动文化发展 ③全面继承传统文化，抵制外来文化的侵蚀 ④运用各种有效教育手段传承中华优秀文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．有人认为传统文化是包袱，应该抛弃，下列说法正确的是 A．这种观点是正确的，因为传统文化已不再适合时代的发展

（）【C】

B．这种观点是错误的，传统文化是我们的宝贵财富，应全部吸收 C．这种观点是错误的，传统文化有精华和糟粕，应批判继承

D．这种观点是正确的，传统文化会钳制我们的思维方式，是一种保守因素两千多年 5．2008年7月7日，福建土楼被第三十二届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。文化遗产是一个国家和民族（）【D】

A．精神的火炬B．情感的集中表达C．消除文化的差异重要载体D．历史文化成就的重要标志

6．每当中华民族处于重大危难的关头，中华文化的力量就会凸现出来。在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城；在遭受巨大自然灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明（）【D】

①文化的力量是一种物质力量②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 ③中华民族精神是中华民族之魂 ④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②③④

7.2009年10月16日晚8时，第十一届全运会开幕式在山东省济南奥体中心隆重举行，开幕式上“泰山”拔地而起、“黄河”磅礴入海、“孔子”圣洁降生，还有极富山东特色的风筝、皮影„„充分说明中华文化（）【A】

①历经沧桑、饱受磨难 ②异彩纷呈、灿烂辉煌 ③历久弥新、影响深远 ④源远流长、博大精深

A.②③④ B.①②④

C.①②③

D.①③④

中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。在法国文化年开幕当天，温家宝总理会见法国总统希拉克时，就国家之间关系又提出了“和而不同”的思想，讲的就是文明和文化多样性中的统一性，这对当前国际形势下坚持不同文明和文化和平共处具有重要意义。回答8—10题。

8．通过上述材料说明了

（）【A】

A．传统思想对今天中国人的价值观念和中国的发展道路仍有深刻影响 B．传统文化在世代相传中保留着基本特征 C．传统思想对社会与人的发展起积极作用 D．对传统思想要全部保留和吸收

9．温家宝总理就国家之间关系引用了“和而不同”的思想，说明 A．文化继承，就是要原封不动地继承

（）【B】

B．对传统文化，我们要在继承的基础上发展，做到推陈出新 C．传统文化的内容从古至今是一成不变的 D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

10．封建社会的韩非子推行的“法治”，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位，这一变化说明（）【B】

①传统文化具有鲜明的民族性 ②对传统文化要“取其精华，去其糟粕”批判地继承

③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ④传统文化的具体内涵要随时代的发展而不断发展 A．①②④ B．②③④ C．①③④

D．①②③

11．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是（）【A】

①民族文化的多样性 ②文化具有深远而持久的影响 ③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族文化是根本不相容的 Ａ、①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

12．下列属于文化遗产的是（）【D】

①中国的长城 ②九寨沟自然风景区 ③埃及的金字塔 ④司马迁的《史记》 A．①②③

13.“欧罗巴利亚——中国艺术节”于2009年10月8日在比利时首都布鲁塞尔开幕，为期4个月。在此期间，将向比利时和欧洲广大民众全面展示中国的优秀文化遗产和现代文明成果,推进中比、中欧文化关系深入发展

(1)“向欧洲民众展示中国优秀文化遗产”说明中华文化以怎样的特点吸引着世界的目光? B．②③④ C．①②④ Ｄ、①③④

(2)中华文化在世界文化中的地位如何? 【答案】（1）源远流长、博大精深。

（2）是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

14.近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。针对这种现象，九年级某班同学以“有必要抵制洋节吗？”为主题，准备组织一次辩论会。

（1）假定你是正方的主辩手，你方的观点是什么？运用所学知识陈述你的理由。

（2）假定你是反方的主辩手，你方的观点是什么？运用所学知识陈述你的理由。

【答案】（1）正方观点：“抵制洋节”。理由：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。我国的传统节日积淀了五千年的文化，其力量已深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。抵制洋节有利于传承本民族源远流长、博大精深的文化。②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。东西方文化的差异是由各民族间经济、政治、历史和地理等因素不同决定的。抛弃自己的传统，一味过洋节不值得提倡。③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。抵制洋节有利于形成和保持中华民族的凝聚力。（2）反方观点：“引进洋节”。①文化是世界的，各民族文化包括西方的洋节都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多样性的要求。②文化交流有利于中华文化和外来文化的传播，共同繁荣世界文化。引进洋节有利于中外文化的交流，繁荣世界文化。③不同民族文化的交流、借鉴与融合是文化创新的重要途径。引进洋节，有利于我们汲取外来文化中的优秀成果，发展、创新本民族的文化。

15.材料：2009年3月5日中国新闻网报道：2月26日，2009年中日韩文化交流论坛事务局会议在扬州召开。扬州市文化局、宗教局应邀派人参会，并就第五次论坛的主题和具体内容进行了洽谈。会议达成共识：与会代表游览了瘦西湖、大明寺，参观了鉴真学院、崔致远纪念馆，中日韩文化交流论坛旨在推动中日韩三国民间文化交流。

（1)举办2009年中日韩文化交流论坛事务局会议对于我国发展有中国特色社会主义先进文化有什么作用？

【答案】它的成功举办不仅促进了亚洲各国的文化艺术交流，还向世界展示了亚洲各国和谐相处的新形象，在增进中国人民与亚洲各国人民之间的了解与沟通方面发挥了积极作用。

（2）谈谈在建设中国特色社会主义文化的同时，我们应该如何正确对待中华民族文化和外来文化。

【答案】①对待中华民族文化，我们应该看到这是我国劳动人民在长期的生产实践中，用自己的辛勤和智慧共同创造出来的，我们要继承，并且在新时代发扬光大。②对待外来文化，我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，广泛吸收世界一切优秀文化成果，同时向世界展示中国文化建设的辉煌成就，坚决抵制外来腐朽文化思想的侵蚀。

16.从１９９５年起，联合国教科文组织将４月２３日定为“世界读书日”，希望藉此鼓励世人尤其是年轻人发现阅读乐趣。2009年4月23日，国务院总理温家宝来到商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流读书心得。温总理说，中华民族有五千年的历史。中华民族的文化之所以千古传承、不断丰富发展而没有中断，其中一个重要原因就是我们有发达的出版业。古代的出版人给我们留下了8万卷典籍，举世罕见。这是我们得天独厚的优势。⑴中华民族的文化之所以能够千古传承、不断丰富发展而没有中断，除了我们有发达的出版业之外，还有哪些原因？

⑵我国古代的出版人能给我们留下8万卷典籍，与中国古代的两项重大发明有很大关系。请你说出这两项发明。

温总理说，一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。

⑶温总理的这段话告诉我们要树立终身学习的观念。请你说一说我们为什么要树立终身学习的观念。

⑷请你列举两条关于读书有益的名言。

⑸据有关资料显示，我国青少年的读书率呈下降趋势。为了改变这一状况，你有什么好的建议？

【答案】⑴文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中；中华文化具有开放性和包容性，兼容了华夏文明和众多的外来文明，而且自身具有强大的同化能力；等等。

⑵造纸术、活字印刷术。

⑶（1）当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。（2）终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展

空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。（3）终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。

⑷示例：书籍是人类进步的阶梯；读书丰富人生，知识改变命运；读书破万卷，下笔如有神。

⑸国家加大对文化产业的投入；鼓励出版精品书籍，降低图书出版成本；学校图书馆应定期向学生开放；鼓励社会图书馆等文化场所优惠向学生开放。

17、作为2008～2009澳大利亚“中华年”的开幕演出“相约中国节——2008墨尔本春节文艺晚会”，2月10日精彩上演。2月的墨尔本正值盛夏，天高云淡，阳光明媚。在演出场地墨尔本著名的维多利亚艺术中心，挂起了喜庆的红灯笼，剧场内外被装点得一派节日气象。百福图赠送仪式、百名儿童大拜年，演出在大红“福”字、吉祥拜年的氛围中拉开帷幕。民歌组唱、杂技表演、胡琴演奏、京剧演唱，从不同角度诠释了歌曲《我们都是一家人》、胡琴《红军哥哥回来了》、京剧《红灯记》选段、软功《双人滚杯》等。作为晚会的压轴演出，由200多位华人歌唱演员组成的澳洲大地合唱团表演了大合唱《歌唱祖国》，唱出了海外华人对祖国的思念和热爱，唱出了中华民族的气概与风采。

⑴你能说出上述材料中的中华文化都有哪些吗？

答：百福图、民歌组唱、杂技表演、胡琴演奏、京剧演唱、软功等。

⑵为什么“相约中国节”红火墨尔本？

答：丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明的独特的文化记忆。中华文化具有无穷魅力。

18、在十七大召开前，真正体现民意、反映民声的央视国际网评天下论坛发布《给总书记捎句心里话》。一名普通的大学生这样写到：希望党和政府能更加大力弘扬优秀传统文化（如京剧、诗词、书画等），尤其在青少年学生群体中，应该形成一股新的“民族文化热”。因为现在好多青少年学生“哈日”“哈韩”“哈欧美”（好像几千年的优秀民族文化不如几分钟的英文说唱有魅力），他们除了说汉语、写汉字外，身上已经丝毫没有中华民族的任何特色了！

⑴读完上述材料后，你有何感受？

答：保护我国优秀的民族文化形势严峻，不容乐观。

⑵你准备为保护民族文化作出怎样的贡献？

答：积极宣传和弘扬本民族的优秀文化，海纳百川，博采众长，努力学习和吸收世界优

秀的文化成果，不断创新，不断发展，增强民族自尊心，以自己的行动为祖国增光添彩。

⑶请你为保护民族文化提出两条合理化建议。

答：如：在各学校开设书法课、开展京剧进校园活动等。

19、材料一：2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”，今年非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，延续中华文脉”。

材料二：今年5月4日，纪念五四运动90周年大会在人民大会堂举行。中共中央政治局常委李长春发表讲话表示，爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神，是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。⑴请你谈谈对第四个文化遗产日主题的认识。

⑵“五四”运动中前辈们的行为体现了怎样的民族精神？

⑶作为新时代的青少年，我们应该如何传承中华文化，弘扬中华民族精神？

答案：⑴“弘扬民族文化，延续中华文脉”有利于加深人们对中华文化的了解，增强文化认同感，增强民族凝聚力和自豪感，使中华文化得以更好的继承和发展，为我国的精神文明建设提供有力支持。

⑵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。⑶青少年是国家和民族的希望和未来，培育民族精神要立足于建设中国特色社会主义的伟大实践，继承和发扬中华民族的传统文化，正确面对外来思想和文化的影响。让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

第五篇：2010年中考政治时政专题复习1

2010年中考时政专题：“双百”人物评选 榜样人物学习

【时政背景材料】

1.为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，经中央批准，中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。７月２０日至８月１０日，根据提名情况确定的１５０位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物候选人和１５０位新中国成立以来感动中国人物候选人，向社会公布并群众接受投票。２０天时间内，群众参与投票总数近１亿。在投票评选的基础上，经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序，最终评选出１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物。并于9月10日予以公布。

１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物名单（按姓氏笔画排序）：

八女投江、于化虎、小叶丹、马本斋、马立训、方志敏、毛泽民、毛泽覃、王尔琢、王尽美、王克勤、王若飞、邓萍、邓中夏、邓恩铭、韦拔群、冯平、卢德铭、叶挺、叶成焕、左权、白求恩、任常伦、关向应、刘老庄连、刘伯坚、刘志丹、刘胡兰、吉鸿昌、向警予、寻淮洲、戎冠秀、朱瑞、江上青、江竹筠、许继慎、阮啸仙、何叔衡、佟麟阁、吴运铎、吴焕先、张太雷、张自忠、张学良、张思德、旷继勋、李白、李林、李大钊、李公朴、李兆麟、李硕勋、杨殷、杨子荣、杨开慧、杨虎城、杨靖宇、杨闇公、肖楚女、苏兆征、邹韬奋、陈延年、陈树湘、陈嘉庚、陈潭秋、冼星海、周文雍和陈铁军夫妇、周逸群、明德英、林祥谦、罗亦农、罗忠毅、罗炳辉、郑律成、恽代英、段德昌、贺英、赵一曼、赵世炎、赵尚志、赵博生、赵登禹、闻一多、埃德加·斯诺、夏明翰、格里戈里·库里申科、狼牙山五壮士、聂耳、郭俊卿、钱壮飞、黄公略、彭湃、彭雪枫、董存瑞、董振堂、谢子长、鲁迅、蔡和森、戴安澜、瞿秋白。

１００位新中国成立以来感动中国人物名单（按姓氏笔画排序）：

丁晓兵、马万水、马永顺、马恒昌、马海德、中国女排五连冠群体、孔祥瑞、孔繁森、文花枝、方永刚、方红霄、毛岸英、王杰、王选、王瑛、王乐义、王有德、王启民、王进喜、王顺友、邓平寿、邓建军、邓稼先、丛飞、包起帆、史光柱、史来贺、叶欣、甘远志、申纪兰、白芳礼、任长霞、刘文学、刘英俊、华罗庚、向秀丽、廷·巴特尔、许振超、达吾提·阿西木、邢燕子、吴大观、吴仁宝、吴天祥、吴金印、吴登云、宋鱼水、张华、张云泉、张秉贵、张海迪、时传祥、李四光、李春燕、李桂林和陆建芬夫妇、李素芝、李梦桃、李登海、杨利伟、杨怀远、杨根思、苏宁、谷文昌、邰丽华、邱少云、邱光华、邱娥国、陈景润、麦贤得、孟泰、孟二冬、林浩、林巧稚、林秀贞、欧阳海、罗映珍、罗健夫、罗盛教、草原英雄小姐妹、赵梦桃、钟南山、唐山十三农民、容国团、徐虎、秦文贵、袁隆平、钱学森、常香玉、黄继光、彭加木、焦裕禄、蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁、雷锋、谭彦、谭千秋、谭竹青、樊锦诗。

2．2009年7月1，教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联日联合下发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，明确了中等职业学校的德育目标、方向和内容。

3．2009年5月4日，第十三届“中国青年五四奖章”暨 2008“全国优秀共青团员”、“全国优秀共青团干部”、“全国五四红旗团委（团支部）”颁奖仪式在人民大会堂举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国为获奖集体和个人代表颁奖，他要求全国广大团员青年认真学习领会胡锦涛总书记重要讲话和李长春同志在纪念五四运动90周年大会上的讲话精神，学习先进、爱护先进、争当先进，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，自觉担负起党和人民的时代重托。

4.2009年11月29日至30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在湖南长沙市召开。中共中央政治局常委、中央文明委主任李长春出席会议并发表讲话。他强调，当前，要以依法打击互联网、手机淫秽色情不良信息为重点，加大力度、综合治理，努力营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境。【教材知识链接】

1.人生的价值在于奉献。人生的价值体现在为他人、为社会的奉献之中，只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做贡献，他的生命就有价值。

2.积极承担责任是做人的基本要求。人民只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。

3.坚强意志是战胜困难、取得成功的重要条件。正视不足，变弱为强，扬起自信风帆，发掘自身潜能。

4.民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

5.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。它决定着社会主义精神文明建设的性质和发展方向。6.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征。

7.培养坚强的意志品质，树立积极向上的人生信念，养成良好的生活态度。8.增强责任意识，做一个负责任的公民。

9.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

10.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。

11.社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

12.树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向，把个人理想与社会进步、人民的利益和祖国的需要联系在一起。

【中考命题预测】

1．我们应学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？

【答案】情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质；淡泊名利、无私奉献的高尚情操。2．学习先进人物的意义有哪些？

【答案】（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? 【答案】我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。

4.宣传和弘扬“双百”人物的感人事迹和崇高精神有什么时代意义？

【答案】有利于弘扬民族精神和时代精神；有利于加强社会主义精神文明建设，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；有利于培养公民的社会责任感和奉献精神；有利于提升人们的思想道德水平和精神境界，培育文明道德风尚等。5.开展“双百”人物评选活动有什么意义？

【答案】⑴进一步理解了爱国主义的丰富内涵，增强了爱国情感，陶冶了道德情操，提升了精神境界。⑵激发爱国精神，振奋民族精神，激励全国各族人民继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

13.“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，他们的共同点是什么？

【答案】忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。8．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

【答案】（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

9．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

【答案】（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。10．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。【答案】（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。11．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？ 【答案】（1）树立远大志向和正确的理想信念。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

【热点专题训练】

1.“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神（）【D】

①是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富 ②是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分 ③是激励全体人民团结奋斗的精神力量 ④只属于过去的时代，已不符合当代中国的国情 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

2.由中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部委联合组织开展的“双百”人物评选活动结果揭晓以来，社会各界反响强烈。开展“双百”人物评选活动（）【A】 ①有利于大力弘扬爱国主义精神 ②是先进文化建设的基础性工程

③是加强社会主义思想道德建设的重要举措 ④是建设社会主义核心价值体系的有效手段 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

3.当今中国正处于伟大变革的时代，我们要以“双百”人物为榜样，努力做到（）【B】 ①把个人的抱负同全民族的共同理想统一起来，在推动民族振兴的进程中实现自我价值 ②爱岗敬业、刻苦钻研，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩

③争做创新创业的先锋，为提高自主创新能力、建设创新型国家贡献聪明才智 ④培养高尚情操，提升人生境界，做社会主义荣辱观的积极践行者 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 4．下列名言不能体现中华民族精神的核心的是（）【D】

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．粉身碎骨全不怕，要留清白在人间 5.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有（）【B】

①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子）②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光）③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章）④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符）A.①② B.②④ C.②③ D.③④

6．感动中国“人物”通过平凡的努力实践，成就了自己的不平凡；而同样平凡的我们，也可以从他们的身上汲取力量，成为“大写”的人。这启示我们（）【C】 A．要身体力行，尽职尽责，完善自我 B．不仅要有感动，更要有行动 C．要从生活中的小事做起，实现人生意义

D．只有做出惊天动地大事的人，才能称为“大写”的人 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

7．据《中国教育报》报道，中小学生的成长离不开英雄的引领，因而校园里、社会上需要崇尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围，在一些特殊的节日如学雷锋纪念日，清明节等结合实际开展多种形式的学英雄活动。开展这些活动（）【B】

① 是加强青少年思想道德建设的有益形式 ② 可以弘扬和培育伟大的民族精神 ③ 能够显著提高所有中小学生的思想道德素质 ④ 有利于青少年的健康成长 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

8.2009年9月14日，“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。

为向“双百”人物学习，某校九年级一班学生开展了“学楷模、知荣辱、促和谐”主题班会活动。假如你是九年级一班同学，请完成下列任务：（1）请设计出能吸引全班同学积极参与的两种活动形式。（2）请你列举两种与“双百”人物的优秀品质相符的行为。（3）开展这一活动有什么意义？

【答案】（1）观看反映“双百”人物事迹的影像资料、图片展览、故事会、报告会、演讲比赛等；

（2）见义勇为、乐于助人、甘于奉献、爱岗敬业、遵纪守法、报效祖国„„

（3）有利于我们弘扬中华民族传统美德、民族精神和时代精神，提升道德素质，增强爱国情感等。

9.2009年2月5日，由中央电视台和中国工商银行联合举办的“感动中国2008人物评选”颁奖晚会在央视播出，10位感动中国人物同时揭晓。了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

【答案】①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

【答案】主题班会，主题：“„是我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④总结，班会结束。

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

【答案】①有利于加强社会主义精神文明建设；②有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；③对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

10.为了不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，某中学团委决定开展“做一个有道德的人”主题实践活动。现请你参与：（1）请你为这次活动设计两种可行的活动形式。

（2）请你对学生中的不道德行为展开调查。通过调查你发现学生中存在哪些不良道德行为？（3）积极参与道德建设，踊跃投身道德实践活动是每个中学生的责任。请列举你参加过或准备参加的道德实践活动。

（4）校团委会决定向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。【答案】

（1）主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报等。

（2）抄袭作业，考试作弊，随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物等。

（3）如：积极为四川地震灾区捐款捐物；到敬老院做义工；为辛苦的父母洗脚等。（4）努力学习文化知识，提高思想道德素质；遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人；诚实守信，积极举报各种不文明行为。