第一篇:(国旗下讲话)拼搏的青春最美丽
老师、同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《奋斗的青春最美丽》。
大家抬头看看天空,晨曦在努力穿透云层,给我们送来光明和温暖。在这深秋的早晨,秋天也在很努力的让我们知道,其实秋天早就已经到了。新的一天的开始了,新的一周的开始了,同学们此刻站在这里是什么样的心情呢?
你的心情也许是这样:对本周要学的新知识充满了好奇和兴趣,又可以和我的那个死党斗嘴了,又可以上我最喜欢的曹级长的历史课了。。。
你的心情又或许是这样:特别没劲,又要早起,又有做不完的作业,还有最不想上的体育课,周末作业没写完,上课又要挨老师批评了。。。
对于第一种同学:我想说,你一定是一个努力的人,一定是一个快乐的人,最重要的你是一个懂得欣赏美的人。
对于第二种同学:我想问一句话,你每天在学校过得快乐吗?你的快乐来自于什么呢? 什么才是真正的快乐?
我会告诉我的学生,努力奋斗之后的快乐才是真正的快乐。你会因为努力奋斗终于超越对手而快乐,你会因为坚持不懈终于解出了一道难题而快乐,你会因为现在努力拼搏而取得了更好的成绩,将来可以自由选择高中,自由选择大学而快乐。
你会因为努力奋斗而拥有更多的尊严,拥有自由选择人生的权利。
每次看到阳光下的你们,我总是想起我的初中生涯。我想说:如果我读书时有像我们东华这样的学校,这样的老师,我一定可以考上清华北大。可是当时的我没有你们这么幸运。一眨眼,时间过得很快,十几年过去了,我的青春一下子就只剩下了后半截。
而你们的青春才刚刚开始。
哦,其实不对,我跟刚才的第二种人相比,其实我拥有更多的青春。什么是青春呢?青春是你感受到的每一次早起的生机勃勃,青春是你上的每一堂汗流浃背的体育课,青春是你解开的每一道数学九分题,青春是你每一次遇到困难时,告诉自己要坚持;青春是你此刻站着这里的激情澎湃;青春就是奋斗,奋斗就是你的青春。青春和奋斗搭配起来才更美!
百余年前,五四先驱李大钊这样激励青年:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命。”靠什么征服通往梦想的火焰山,拿什么安放我们心中如火的激情?奋斗,唯有奋斗。
现在,沈校长告戒我们:不读书不奋斗,你来东华干什么?不进取不惜时,你要青春做什么?
今天,我在这里呼吁:现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”青春不息,奋斗不止,奋斗的青春最美丽!
第二篇:五四青年节国旗下讲话:奋斗的青春最美丽
五四青年节国旗下讲话:奋斗的青春
最美丽
五四青年节国旗下讲话:奋斗的青春最美丽
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《奋斗的青春最美丽》。
今天是五月四号,我们又迎来了五四青年节。1919年的5月4日,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。这个青春的节日,不仅是为了让我们记住一段历史,更重要的是让我们传承一种精神。
今年我荣幸地被评为了校优秀团
员,深感喜悦的同时,也不禁深深地思考作为一名团员的责任。首先,自身要优秀。一名合格的共青团员一定要不断完善自己,使自己各方面协调发展。学习上,要有正确的目标和端正的态度,摸索适合自己的学习方法,各门功课平衡发展。在体育锻炼上,要保证每一堂体育课和大课间活动的质量,坚持锻炼,增强体质。生活上,要能做好自己的班级工作,勤劳肯干,吃苦耐劳。
其次,要懂得奉献。我们团员要如何去奉献呢?奉献就是主动留下来为同学默写,奉献就是利用课余时间为大家布置教室,奉献就是每天早早到校为同学们开门,奉献就是主动帮助被留班的同学们打扫卫生,奉献就是在自习课上牺牲自习时间管理班级,奉献就是尽自己的力量去付出,同时实现自己的价值。
第三,要带领同学共同进步。班集体是一个整体,我们团员只满足于自己的优秀是不够的。课间,学习小组的同学没听懂老师课上讲的内容,我们就应
该主动给他讲解,这样不仅帮助了同学,实际上也巩固了自己的知识。放学打扫时,有同学还没完成任务,不妨伸出援手,既可以快点完成任务,还能保证打扫的质量。始终和集体成员共进退,自己也会随着集体强大起来。
陈独秀先生在《新青年》创刊号上这样写道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发。”青春就意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,让我们全体共青团员一起奋斗吧,保持自身优秀,并带领班级同学共同进步,让六中因为有我们而更加精彩!
我的讲话完了,谢谢大家!
第三篇:拼搏的青春最美丽1
拼搏的青春最美丽
——第三周国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!欢迎你们回到我们美丽的校园,开启一周新的征程。
在这里,我想问一下聪明的你:世界最美的是什么?有人说,是时间;有人说,是大自然;有人说是,是爱;也有人说,是母亲……对!你们说的都对。可,面对今天你、阳光的你,我觉得拥有青春的你们才最美丽!因为你们拥有最纯真的心灵,拥有最无穷的智慧,拥有最无限的可能,拥有最健康的体魄,更拥有花季般的青春!
可是,拥有如此美妙的青春,你都用来做了什么的?你们的青春可以做很多很多事情。你可以畅游在知识的海洋,可以行走在奔赴理想的路上,也可以沉浸在家庭和睦的幸福中,还可以享受在值得用一生来回忆的美好的校园生活中……然而,我们的却看到的是什么?
第一种:上课恣意睡觉的。上周我在学校检查的时候看到我们的同学竟然在课堂上呼呼大睡。我的第一感觉是为你感到惋惜和痛心,甚至是无语。我没有批评你的理由,因为我觉得你的青春我无权干涉。我在这里仅仅想问你:你是不
是觉得可以在老师的课堂上随心睡觉,觉得自己很牛气?但,我可以明确地告诉你,有一种爱叫放弃!放弃的人生不值得尊敬!
第二种:校园里随手扔垃圾的。校园应该是美丽的、干净的。我们的同学也都是文明的、爱卫生的、阳光而又可爱的。可是你看,打扫卫生时,垃圾乱塞;吃完的食品袋随手丢。花坛里的饮料瓶、楼道里的冷饮化成一摊,窗台成了垃圾台。难道你真的熟视无睹吗?难道你真的丝毫没有为自己的行为感到不安和愧疚?你是不是觉得这里不是你自己的家,就可以随心所欲?我觉得你的行为对你的颜值和聪明是一种亵渎?
第三种:以上课耍怪为乐事的。经常听到我们一些学生在老师的课堂上瞎起哄,随意作怪,觉得把大家惹得哈哈大笑是一件光彩的事情。你要知道,只有猴子才捉弄自己给大家取笑。难道你想把自己当猴子了吗?我想聪明的你、智慧的你应该把一个精彩的回答、一个漂亮的言谈举止作为骄傲,以赢得大家的掌声和喝彩作为乐事才对。
第四种:以抢抓早读前、下午上课前两个黄金时段抄作业的。很不幸,我看到我们不少同学在学习上自己不用功,不按时完成功课,成了职业抄手。作业不动脑筋,以抄为主,简直成了抢抓时间的突击手。我以为这种践踏青春、明知不对偏要为之的行为,上对不起父母,更对不起自己。是典型的自欺欺人、掩耳盗铃,其结果只能是误了卿卿前程。要知道抄作业是上瘾的,窃取别人的学习成果你觉得对得起自己的青春、对得起父母老师吗?
第五种,以欺负同学为荣的。第六种,以顶撞老师为傲的。
凡此种种,无异于把自己的青春当儿戏。难道你不觉得这是在挥霍你的青春?难道你不知道家长和老师会因此感到痛心疾首?难道你没有一丝丝悔恨?难道你没有为你的未来恐慌不安吗?我不相信,不相信。因为我觉得聪明的你一定知道什么是该做的、什么是不该做的!只是你用无所谓、用浑浑噩噩的心态来麻木自己。对自己不负责,对青春不负责!
古人云:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期,更是我们用来拼搏奋斗,成就美好未来的重要时段。巴尔扎克曾经说过,拼着一切代价,奔你的前程。那你的前程在哪里?
“拼搏”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌,一首拼搏之歌。青春不是流于形式的口号,不是虚无缥缈的誓言,而是自信充实的人生态度,是脚踏实地的具体行为。此时不搏,更待何时?
在我的心里:市中的学子最励志,市中的学子最拼搏,市中的学子最美。不管你是初一的学弟、学妹,也不管你是
初三的学兄、学姐,也许你已经很优秀,但你应该志存高远,冲击更高更远的目标!只要拼搏,我们每个人都才找到自己的人生位置,才能让自己的青春绽放出绚丽的花朵!没有拼搏的青春,你老了拿什么来回忆?没有拼搏的青春,你拿什么感恩父母?当下的你们是愿意在浑浑噩噩中混日子,还是在准备用心谱写自己美好的青春之歌?
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金这样说过,“人的一生应当这样度过当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。所以我说“拼搏的青春最美丽”。也许你并不出色,但你要知道即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙----拼搏,就掌握在我们每个人自己的手中。相信自己,你的思想有多远,你的人生就有多远!
在这美好的季节里,在这如花的青春里,你愿意虚度年华吗?你愿你奋力拼搏吗?
让我们一起拼搏,为自己的青春点赞,为自己的青春加油!
第四篇:九年级毕业 国旗下讲话《拼搏,无悔,青春》
《拼搏·无悔·青春》
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是九年级的郑林,今天我演讲的题目是《拼搏·无悔·青春》 青春是一座万物葱茂的花园,它是童稚的成熟,是成长的新生。它绽放在热情里,然后灿烂了全世界,它被拼搏和汗水浇灌,蓬勃的生长着,抽出了碧绿的新芽。
作为初三学生的我,似乎在这一年里认为自己长大了、领悟了,明白了青春的真谛。有人说:青春唯一的缺点就是它太短。对啊,自个儿的青春有几何?也许只是睁眼闭眼的瞬间。也许有的同学会说:“没事儿,我才十几岁,还早呢,玩几年没什么。”可是我想说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春,不是拿来玩耍的,我们比的不是在青春的岁月里谁长得最美,长得最帅,谁长得高,谁家里有钱,我们比的是谁更努力,谁更懂得拼搏。
对于初三学生的我们来说,有的就是拼搏精神。每天学校里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级,每天学校里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室,映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模样。有时候,我总会停下笔,静静地看着他们,不知不觉中总会被泪水模糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过,毕业了,总要面临离别。相逢是首歌,离别何尝又不是呢,至少在最美好的青春年华里,我和你们一起拼搏过,我无悔。
有作家说“忙”是一种错觉,会有一种充实感,但这种充实感也会欺骗你。但是,我想说“忙”给我们带来的仅仅是充实感,没有错觉,更没有欺骗。当你每天都在忙碌中度过是,你才真正领悟到什么叫似水流年、光阴似箭。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”即将离开学校的我,在这代表初三学生希望初
一、初二的学弟学妹们不要再浪费青春,抓紧时间努力学习,拼搏,让自己的青春绽放出更加耀眼的光芒。我曾经在初一初二时也会想:没事,还来得及,中考离我们还很远。可是,转眼三年过去了,我从看别人演戏的观众,成为了主角,才发现一切都晚了。作为初三的学生,我们想的不仅是考进自己向往的高中,更希望学校可以以我们为荣。当有人问起我们的母校是哪儿?我可以自豪的告诉他:黎坪镇九年制学校。在这个学校里,拼搏的不仅仅是我们,还有那些最最可爱的人。他们也时刻陪伴着我们,与我们并肩作战。早晨我们7:00进教室他们陪我们,晚上我们11:30回宿舍他们守候着我们。亲爱的老师,你们辛苦了,感谢你们不言回报的付出。
当我们长大的时候,就会懂得总有一段要自己去走。但是却不能忘记了拼搏,没有所谓的无路可走,即使孤独跋涉、寂寞坚守,只要你愿意路过的都是路。也许你认为自己想拼,却被现实压得想要放弃,请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+无悔。因为你拼搏过,所以你无悔,这就是青春。
最后,我祝愿每位老师身体健康、天天开心,每位同学成绩优异,也希望我们这届初三可以再创黎九的辉煌。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
第五篇:用拼搏为青春喝彩 国旗下讲话
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在浩瀚的生命之岸,我们应该告诉世界,我们为自己的梦想追求过,奋斗过,拼搏过。我们对辉煌的人生没有放弃过希望,也从来没有停止过拼搏。有时候,我们总是用眼睛单一地去看事情,凭着感觉就认为它很难或无法办到,但当你亲身实践后,你就会发现其实它很简单。只要奋斗不息,我们的梦,就在不远处。
在短短几天的体艺节里,最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。运动会的赛场上,是挑战自我,勇于拼搏的真实见证;当运动员在跑道上为班奋勇争光时,“拼搏”二字就得到了最好的诠释,也正因为有这样拼搏的信念,才会有许许多多感人的瞬间。
拼搏,是每一个人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊口号,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。
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在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。不要逃避压力,因为那不是解决总问题的根本途径,我们要做的只有一点,便是:不断上进。
高一的新同学,你们怀着梦想,带着期盼,踌躇满志的跨入了大沥高中,希望你们相信自己,拼搏进取,这里便是你展现自我,实现理想的舞台。
高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
高三的同学们。我们必须清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。再拼搏一年,不负父母期望;再拼搏一年,不负寒窗十载,再拼搏一年,不负青春理想!同学们,理想与现实,其实只是一步之遥。成功的彼岸,可望也可及,但它仅属于勇敢的拼搏者。那么就让我们做一个勇敢的拼搏者,用艰辛的努力和苦涩的汗水,去铸造人生的辉煌!