小学毕业词

第一篇：小学毕业词

小学毕业词

A：金色的六月，我们迎来了希望。B：金色的六月，我们放飞着梦想 C：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔 D：今天，我们又站在了人生的起跑线上。C：是鸿鹄就当志存高远 D：是雄鹰定要展翅蓝天 A：这里有我们施展才干的空间 B：这里有我们放飞梦想的蓝天 A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬，C：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共聚一堂，度过这个美好而难忘的时刻。AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。合：让我们拉开心灵的幡幔, A：用舞姿, B：用歌声, C：用掌声, D：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！

A: oo市实验小学oo级6年级0班毕业联欢会 合：现——在——开——始——

第一部分 重温同学间的友情

A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到实验小学，B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

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第二部分 感谢敬爱的老师

没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，青春才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！

A：老师是辛勤的园丁，B：我们是茁壮成长的幼苗，C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A：全体起立——

行礼——（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）坐下——

第六部分 感恩亲爱的母校

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

A:六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的身影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

B：虽然，我们就要道别；虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来及向你一一倾诉。

B：母校啊，你是我们成长的摇篮，C：春天，我们聆听你的鸟语花香； D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋； B：秋天，我们采摘知识的果实； C：冬天，我们拥抱你的宁静。

D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬，青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情 如风的快乐洋溢着学子们的憧憬

A：短暂的校园时光就快过去，让我们一起挥手道别昨日的美好时光 一同说声“再见”

完结篇

B：有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西,但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,相信那份共同的回忆，让我们永远相信友谊地久天长

A：欢快的笑声表达不尽我们对老师的敬意

B：热情的赞歌唱不尽我们对同学的一腔深情

最后一个夏天 我们不要说再见 只想知道你是否记得 这一天 让我们一起，伴随着歌声，纪念我们在一起的最后一个夏天··

C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁； A：我们不会忘记朊友，陪伴我们朝夕相处的友谊； B：我们不会忘记实验小学，给予我们知识和力量的殿堂。C：真地该说再见了，D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！

AB：祝福老师青春常在！CD：祝福同学前程似锦！合：祝福母校桃李满天下！

母校 再见！

我们带着满怀的希望 我们带着美好的憧憬 我们带着相聚的欣喜 我们带着离别的寓意 高歌之后我们即将离别

牵起你身边的人的手传递你最后的温暖 7月注定是离别的季节

我们相聚在陌生时分手在熟悉后 不要让泪光闪烁

我们翘起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑 再见不是悲伤地词语 我们是为了梦想而离开 再见我敬爱的老师 再见我亲爱的母校 再见我可爱的同窗

再见———注定我们一定会再见！

第二篇：小学毕业词

小学毕业词

敬爱的老师，亲爱的同学：

今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

春去秋来，花落花开。六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣将画上一个小小的句号。这句号也将是我们迈向新征程的号角。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们的殷切期望，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴前方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！

再见！亲爱的老师和同学，让我们好好记住这六年来的美好回忆，让友情地久天长。

敬爱的老师、亲爱的同学：

夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。

六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。多少次，在晨曦中，我们勤思苦读；

多少次，在灯光下，我们埋头苦做。

我们风雨同舟，我们携手共进……

然而，天下没有不散的宴席，让我们在毕业之前牢记老师对我们的殷切期望，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴前方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！

今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。

第三篇：小学六年级毕业欢送词

小学六年级毕业欢送词（背景音乐：送别）

小学是最令我们怀念并且喜欢的一个阶段，毕竟那是和同学们相处最长久的一个阶段，六年的金色童年时光，简直就是完全不像要离开的感觉，很不容易辛辛苦苦培育出的友谊之花却马上面临着凋谢——离别的酸楚；在老师同学面前的好学生也面临着升学的压力，但是在填写同学录的时候也会有那么一点的酸涩，毕竟相处六年热热闹闹的时光转瞬即逝，眼眶里忍不住渗出悲伤的泪水；但是离别在即，不管怎样，我们都无法选择回避，离开是必须的，可是我们不能再像曾经一般，只有在失去后才明白了要学会珍惜，现在就开始珍惜这种情感吧！暑假时，会不会再一次的偶然相遇，会不会只是擦肩而过，一抹淡淡的微笑，小学的离别后，面临的是中学的来到，让我们保存那一点小学的金色感觉，幸福地迎接那一次残酷的选择，让我们永远珍惜这来之不易的感觉，不要流下泪水，不要强颜微笑，让我们用最真挚的情感说出离别之前的最真的话语，表露出最美的感情。

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓它时，它已经无影无踪。

古人云：（五年级）：

《水调歌头·丙辰中秋》作者：苏轼(宋代)明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学„„一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我们的心底。昨日，我们在这儿认字写作；今日，我们在这儿茁壮成长；明日，我们将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中„„母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，；令我们永不忘记。让我们带着 学弟、学妹的祝福踏向新的旅程吧！

四年级：《送元二使安西》 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。三年级：《别董大》 高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

二年级：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。一年级：《赠汪伦》 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

第四篇：小学毕业朗诵词

明天，我们就要毕业

合： 时光如梭，岁月如歌。

弹指间，将要告别欢乐、多彩、充实的小学生活。师： 推开记忆之窗，你可曾记得，六年前，你们带着稚气的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了北义城小学的怀抱，融进了我们的生活。

合： 多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们相伴一起走过

生: 还记得，来校时我们还是个处处都让老师担心的小不点儿；

在即将毕业的今天，我们中有好多个头已超出老师半截。

合： 在这里，我们不仅长高了身体，也增长了智慧。生 1：语文，让我们感受着文字的魅力；

2：数学，让我们破解着数字的奥妙； 3: 科学，让我们发现了世界的奇妙； 4：英语让我们领略了异国风光； 5：品德，让我们接受了思想的熏陶； 6：音乐，让我们欣赏了美丽的旋律;7：美术，让我们饱览了色彩的绚丽； 8：体育，让我们品尝了运动的快乐;合： 各门课程的开设，成就了全面发展的我们。

合： 这里是我们成长的摇篮，记录着我们童年的足迹。

生： 校园里弥漫着我们的欢声笑语，操场上撒满了我们深深的足迹，照片上储存着我们稚气的笑脸，教室里留下了我们求知的激情

……

合：（生）无论走到哪里，北义城小学，都将永远珍藏我们童年的记忆。

（师）无论走到哪里，北义城小学，都将永远珍藏你们童年的记忆。

合：明天我们就要毕业，六年来我们的成长凝聚了老师多少的心血。

我们怎能忘记：

生：多少个不眠之夜，老师为我们筹谋畅想，多少张试卷讲义，老师为我们费尽思量

……

合：我们怎能忘记

生：我们摔倒时，是您在关心；

遇到困难时，是您在帮助;犯错误时，是您在教育，进步时是您在鼓励 ……

多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝长谈，合：老师，谢谢您！

师 ：你们可能还保留着老师生气的记忆。

也许，我曾错怪过你；

也许，我曾忽视过你，也许，我曾伤害过你……

但是在这里，请你们体谅，体谅我们内心的着急！合： 毕业了，依依不舍的是六年来深厚的情谊。

生： 难忘课堂上我们思索的眼神；

难忘课间我们活动的身影；

难忘我们成长中取得的进步；

难忘我们携手共建的友谊。

合： 但我们知道，这将成为难以泯灭的回忆。

师： 你们就要扬帆远航，老师要为你们送上行囊，在前进的道路上，你们一定要自信,自立,自强，你们一定要勇敢、坚强。

生： 我们知道，老师期待的目光将时刻关注着我们。

不管我们走向何方，高飞何处，我们永远是老师的孩子，东方红永远是我们的家。

我们将会永远情系东方红，心系母校。

生：明天我们就要毕业了，亲爱的学弟学妹们: 这美丽的校园将由你们来装扮； 这鲜艳的国旗将由你们来升起； 母校的荣誉将由你们来捍卫； 母校的希望将由你们来托起。

合：今天我为东方红学校骄傲，明天东方红学校为我自豪。

第五篇：毕业词

毕业是一个沉重的动词，是一个让人一生难忘的名词，是感动时流泪的形容词，是当我们以后孤寂的时候带着微笑和遗憾去回想的副词，是我们夜班梦醒时触碰不到而又无限伤感的虚词，若干年后，加入我们还能想起那段时光，也去这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长的回忆。