综合5月大型活动方案

第一篇：综合5月大型活动方案

“五月的鲜花永远跟党走”

综合服务部系列活动方案

一、活动主题

“五月的鲜花永远跟党走”

二、活动内容

1、拔河比赛

2、礼仪展示

3、“党在我心”知识竞赛

三、时间安排

2016年5月10日—2016年6月10日

四、组织领导

（一）为确保本次活动如期、顺利进行，成立领导组 组长：陈道飞

副组长：高锦洪、李珊丽、郭慧琼、曹荣彩

成员：赵坤阳、张兴孔、张红丽、孙静、唐莹、毛金婷及所有班主任

（二）后勤保障组 组长：王有能

副组长：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲 成员：团委、卫生部、文体部全体成员

负责后勤保障；场地设计、布置工作；相关器材的准备及回收；音响的协调安排；奖品的购买发放；

（三）安全保卫组

组长：赵坤阳

组员：全体班主任及学部小教官队

负责活动期间的安全工作及突发事件的处理；集合队伍；

（四）拔河比赛活动组

组长：宋浦松

副组长：赵凯、祝慧池

成员：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲

工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

（五）礼仪展示活动组

组长：付燕玲

副组长：李珊丽

成员：礼仪、形体教师及各班班主任 工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

（六）党在我心知识竞赛组 组长：李珊丽 副组长：王琳淑

成员：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲 工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

五、活动意义

通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对学校的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为农校学生的骄傲与自豪。

希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到自身专业的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的形象更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

六、活动要求

主题明确,突出重点。在此活动中,各班班主任、团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件；对本次活动表现较差的班级,将给予建议与鼓励，使以后更加努力。要使本次活动落到实处,扎实有效,达到预期目的。

七、评比与表彰

为了能使本次活动更广泛深入开展，此次活动将设立单项奖与优秀组织奖。单项奖将对于在活动中表现踊跃、优秀的同学进行奖励；优秀组织奖以班级为单位进行评选，主要依据班级的表现情况来定。

九、具体活动方案如下：

拔河比赛活动方案

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间: 2016年5月9日——5月13日 下午16:30——17:30

四、活动地点：博达广场

五、活动人员：综合服务学部全体师生

六、需要资源: 3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干

七、活动规则：

1.报到：比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

5、比赛方法：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

4）半决赛：进入半决赛的由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的队伍进入决赛。剩余的队伍争夺三、四名。6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传：

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程团委的学生负责用相机纪录比赛精彩瞬间。

九、注意事项：

1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、获得冠军的班级将和学部教师队伍进行友谊赛。

九、奖项设置及奖励：

1.一等奖（2名）×600元=1200元 2.二等奖（4名）×400元=1600元 3.三等奖（8名）×300元=2400元 4.精神文明奖（6名）×200元=1200元 共计：

礼仪展示大赛方案

一、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，为了创建文明的校园文化，在学生中普及基本的礼仪知识，由此综合服务学部决定组织礼仪展示，大赛旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术使学生在学习、生活、实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，内强素质，增强职业竞争能力为日后的就业打下良好基础。

二、活动时间、地点

2016年5月23日——5月27日 下午16:30——17:30 博达广场

三、活动主题

“讲礼仪、展风采、倡文明、树形象” 宣传口号：继礼义之风，扬礼仪之彩。

四、活动对象、参赛分组

本次大赛为团体赛，参赛对象为航空、铁乘、生物技术制药专业的全体学生，参赛队伍由各班自行组织。各专业积极组织班级开展文明礼仪展示主题实践活动，要求班班参与，人人参与；具体分组范围如下：

第一组：生物技术制药专业二年级6个班。第二组：生物技术制药专业一年级5个班。第三组：航空、铁乘专业所有学生。（油画、无人机、汽修班不参加）

五、活动安排：

1、准备阶段（5月2日日开始）：各班级要结合本班实际认真组织，学习文明、专业礼仪知识，进行组队训练，时间班主任自行安排，为比赛做好准备工作。

2、报名：各班2016年5月17日下午5点以前，将各班的背景音乐交到王琳淑老师处。

3、决赛：文明礼仪展示大赛分二个部分，第一部分指定礼仪展示，内容应包括文明用语、仪容仪表、体态等；第二部分是礼仪情景剧，各班可结合专业特点自行创设，整个展示时间不超过10分钟，各班级自行准备展示用道具、音乐等参赛。

六、评委组：

评委由部门领导和形体、礼仪老师组成，对参赛班级进行现场评分

七、奖项设置及奖励

1.一等奖（3名）×400元=1200元 2.二等奖（6名）×300元=1800元 3.三等奖（9名）×200元=1800元 共计：肆仟捌佰圆整（4800.00元）

“党在我心”知识竞赛方案

一、活动目的：

为了进一步加强学生思想道德建设，提高学生的综合素质，展现中职生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代中职学生的综合素质和礼仪风尚。让广大师生通过竞赛活动，了解认识党章党史、团章团史，构建“文明校园、和谐校园”。综合服务学部举行“党在我心知识竞赛”：

二、活动时间、地点：

2016年6月6日——6月10日 多功能报告厅

三、活动对象：

学部各班级（油画、无人机）除外的19个班。

四、活动形式：

抽签确定，一对一的淘汰赛，最后确定6个班进入决赛。

五、组队方式：

每班组一个队，每队共3名队员，全部共19个参赛队。

六、具体参赛事项：

1）、比赛题目分必答题、抢答题、风险题三个类别；

2）、各题类竞赛规则

1、必答题规则：

各参赛队分出1、2、3号选手，每个选手必须回答一道指定的题目，从主持人宣布“开始”后计时，答题时间一分钟，答对加10分，答错不扣分。

2、抢答题规则：

各参赛队选手必须在主持人提出问题并说“开始”后方可按铃、答题。抢答题竞赛期间，同一参赛队的选手不可以商量、补充，答题时间一分钟，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分。

3、风险题规则：

风险题分为10、20、30分题，各参赛队选手必须选择一种题型答题，答题时间为2分钟。答对的加相应的分，答错、答不完整扣相应的分。

选手每答完一道题后，请说“答题完毕”。

（四）答题顺序

第一轮必答——第二轮抢答——第三轮必答——风险题

（五）竞赛题目

印发到各班的《党在我心》知识竞赛题库

七、奖项设置及奖励：

1.一等奖（1名）×800元=600元 2.二等奖（2名）×600元=1200元 3.三等奖（3名）×500元=1500元 4.精神文明奖（6名）×400元=2400元

共计：肆仟圆整（4000.00元）

经费预算：壹万叁仟圆整（13000.00元）

未尽事宜或情况有变，另行通知。

方案当否，请批示！

综合服务部

2016年4月23日

第二篇：大型活动方案

国家人口计生委办公厅关于开展全国人口文化宣传月活动的通知

各省、自治区、直辖市人口计生委，计划单列市、新疆生产建设兵团人口计生委，解放军、武警部队人口和计划生育领导小组办公室，中直机关、中央国家机关人口计生委，委机关各单位，各直属单位：

为大力宣传改革开放30年以来人口和计划生育工作取得的巨大成就，以及党的十七大和《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》（中发〔2006〕22号，以下简称中央《决定》）精神，继续坚定不移地贯彻落实计划生育基本国策，营造有利于统筹解决人口问题的良好环境，定于2008年9-10月间举办“全国人口文化宣传月”（以下简称“宣传月”）活动。

一、指导思想

以党的十七大和中央《决定》精神为指导，围绕计划生育基本国策的贯彻落实，加强宣传倡导和社会舆论引导，进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视，广泛传播婚育新风，建设人口文化和婚育文化，为稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展，实现人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展，创造良好的思想基础、社会环境和文化氛围。

二、主题

婚育新风，文化中国；关注人口，共创和谐

三、重点宣传内容

（一）宣传改革开放和人口发展30年来取得的巨大成就，让人民群众分享改革开放成果，继续坚定不移地落实计划生育基本国策；

（二）宣传科学发展观，坚持以人为本，促进人口问题的统筹解决；

（三）宣传科学文明进步的婚育观念，深入开展婚育新风进万家活动和关爱女孩行动、促进社会性别平等；

（四）宣传人口和计划生育政策和科普知识，建设新型家庭人口文化和婚育文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求。

四、主要活动

（一）组织全国人口和计划生育文艺调演。国家人口计生委5月至10月组织全国人口和计划生育文艺调演。各地可选送近期调演或近年产生的优秀文艺作品参加全国调演活动。同时，各地应积极组织面向基层、面向群众的丰富多彩的文艺演出活动。全国调演活动将委托有关地方分别组织歌曲舞蹈类、戏剧戏曲（地方戏）类、曲艺小品类等艺术类别的调演，并组织专家和群众参与评奖。全国调演活动结束后，在适当时候组织在北京举行汇报演出。

（二）组织举办有关人口文化和婚育文化展览等活动。组织中国人口宣传教育中心、中国人口报、中国人口出版社、中国人口文化促进会、中国人口文化发展中心等单位举办

有关人口文化和婚育文化建设的成果展览、人物或大事评选、影视精品展播展映、新家庭文化屋展示和宣传品发放服务等活动。

（三）组织重要宣传日活动。通过新闻发布会、人口发展论坛或人口文化论坛等形式，在9月25日（中共中央《关于控制人口增长问题致全体共产党员共青团员的公开信》发表28周年纪念日）启动宣传月活动，在10月28日（第9个男性健康宣传日）举行“全国流动人口计划生育服务管理宣传日”活动。在宣传月活动中，各地可以根据自己的实际情况确定必要的宣传日，展开相关的宣传活动。

（四）编辑出版《改革开放与人口发展30年纪念文集》。约请国家人口计生委和有关部委领导、著名专家学者撰文成集，作为改革开放30周年重点图书上报国家新闻出版署。

各地应围绕上述重点活动提出适合本地的宣传月活动计划或项目。

五、实施步骤

4月至9月下旬，为宣传月准备阶段。围绕重点宣传内容完成各项重点活动筹备和协调组织工作。

9月至10月，为全国人口和计划生育文艺调演实施阶段。之前，5月至8月完成调演准备工作。

9月25日至10月31日为宣传月集中活动阶段，完成宣传月各项活动。

六、组织领导

国家人口计生委设立宣传月活动组委会。组委会主任由人口计生委主任李斌担任，执行主任由人口计生委副主任赵白鸽担任，组委会副主任由人口计生委潘贵玉、江帆、王培安，及中纪委驻人口计生委纪检组组长勾清明担任。

组委会成员由各省人口计生委主任、国家人口计生委各司司长及直属挂靠单位主要负责人担任。

组委会下设办公室。办公室设在人口计生委宣传教育司，负责宣传月重点活动的组织实施和其他活动的统筹安排。

七、工作要求

宣传月活动具有广泛的社会性、群众性、多样性和多层次性特点，各地和委各相关单位要精心策划，做到周密组织，确保宣传月活动效果。

（一）制定计划，统筹安排。各单位要根据本通知精神，制定符合本地区本部门的具体工作计划。加强组织工作协调，做到人员、活动、经费三落实。

（二）高层倡导，社会推进。在活动月中要通过邀请党政领导发表讲话，推动党政干部学习人口理论，组织新闻发布会等形式和会同宣传、文化等部门与工、青、妇、计划生育协会等群众团体共同组织有关社会宣传活动，形成高层倡导和社会推进的氛围。

（三）群众参与，注重传播。要通过公益广告、标语口号、图文音像、互联网络、声讯短信等现代传播方式，群众喜闻乐见和积极参与的广场文化、社区文化、企业文化等活动形式，弘扬人口文化和婚育文化。

（四）整合资源，服务基层。各省级人口计生部门要协调组织宣教中心、人口文化促进会等创作语言通俗易懂、群众喜爱的高质量宣传品，加强部门合作，通过计划生育服务站、人口学校、人口文化大院和社区生育文化中心等开展形式多样的基层群众文化活动。

（五）新闻造势，营造环境。充分发挥地方主要新闻媒体的舆论导向作用，正面引导舆论，围绕宣传月主题进行广泛深入地采访报道，加大宣传力度，扩大社会影响。

（六）抓好落实，务求实效。各地要制定好实施方案，讲求活动实际效果，防止走过场等形式主义。

活动期间，人口计生委将组织有关部门和专家对宣传月活动进行监督检查，并对活动组织作出评估。宣传月活动结束后，各地要向国家人口计生委报送专题总结报告，宣传月活动组委会将对宣传月活动先进单位进行表彰。

二 ○ ○ 八年四月二十四日

世界人口日活动策划方案

来源：本站原创2010-6-25收藏【大 中 小】

“7.11”世界人口日到来之即，昌邑市人口计生局精心组织和部署，积极开展多种形式的宣传、咨询和服务活动，从而拉开了“7.11”世界人口日宣传活动的序幕，营造了有利于人口计生工作的舆论氛围，取得实效。一是广播电视开设一个专题栏目。

为切实转变人们的婚育观念，树立婚育新风，该市在市电视台开设“计生之窗”专栏，进行人口国情、优生优育、计生政策法规等公益性宣传和正反两方面的典型报道，弘扬先进，激励后进。

二是举办一次丰富多彩的文体活动。

为强化宣传教育效果，丰富群众文化生活，该市组织了丰富多彩的计划生育文体活动，全市各级都自编自演文艺节目，把计生政策、法规、知识表现的淋漓尽致，使人们在欢声笑语中受到深刻的计划生育政策教育。到目前已演出各类节目30多场次。许多单位还举办了“7.11”计生杯篮球比赛、乒乓球比赛等活动，活动的开展，收到了寓教于乐的良好效果。

三是开展一次集中宣传咨询活动。

利用标语、展板、宣传车、明白纸等形式集中宣传，市、乡、村三级都精心制作了图文并茂的计划生育展板，走街串巷进行宣传，引得过往群众驻足观看。各乡镇（街道）在中心路段悬挂“全社会都来关心和重视人口可持续发展问题”、“实行计划生育，改善生存环境”等过街横幅标语，并出动宣传车，分发明白纸，宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识，到目前已出动宣传车300辆次，发放明白纸15万份，做到了声音入耳，政策入心。

四是开展一次走访调查活动。

通过召开座谈会、上门走访等，广泛征求群众意见，了解群众需求。各乡镇（街道）发挥基层计生协会会员作用，共收集各种信息及建议300多条，为计划生育工作的顺利开展提供了依据，奠定了基础。市直计生办立足以人为本，采取措施，加大对流动人口的管理与服务力度，组织计生工作人员上门，摸底子，知实情，确保流动人口无一漏管，并对他们免费提供随访、咨询服务，出台优生优惠政策，如优先安排其子女就近入托，工商部门优先办理营业执照，优先解决摊点摊位和水电供给等措施，为流动人口解除了后顾之忧。

五是搞一次便民技术服务活动。市、乡计生服务站组织计生直通车深入乡村，充分发挥技术优势，开展面对面咨询服务和义诊活动，并在全市设立优生优育、生殖保健、药具、发放、政策咨询等16处咨询台，工作人员热情接待前来咨询的群众，为群众免费查体，受到了一致欢迎，赢得了民心

第三篇：525心理月大型活动策划

引言

5.25取其谐音“我爱我”。“5.25全国大学生心理健康日”是由北京师范大学心理系的同学于2000年发起的“5.25北京大学生心理健康日”发展而来，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康并以此掀起社会关注的心理健康的热潮。湖南现代物流职业技术学院心理协会自成立以来在大学生心理健康教育中心的指导下已成功的举办了首届“我爱我”活动。特此湖南现代物流职业技术学院心理协会策划于2010年4月底至5月底举办第二届“我爱我”心理健康知识宣传月活动，从身边的同学开始，让校园里面充满心的沟通，激情飞扬，完美人生。

作为湖南现代物流职业技术学院第二届“我爱我”心理知识宣传月的主要活动，旨在宣传“心理健康”的重要性，让同学们在电影中、心理漫画展中、心理游戏互动中……体会心理健康的含义;引导同学们关注心理健康，关注心理协会；进一步普及心理健康与生理健康同等重要的概念。

让我们将健心作为一种习惯，一起播散快乐的生命阳关！！

主办单位：大学生心理健康教育中心

院团委、学生会

协办单位：心理协会

一、活动主题

湖南现代物流职业技术学院心理协会（以下简称“心协”）根据实际，确定今年“5.25大学生心理健康活动月”以“普及心理健康知识，提高心理素质，增强心理自我保健能力，构建和谐心灵和谐校园”等为主题开展一系列的活动。

二、活动宗旨

通过一系列的心理健康活动的开展，目的是希望能帮主广大学生逐步形成正确的人生观、价值观、和时间观；培养同学们的健全人格、美好的情操；进一步普及我院同学的心理健康与生理健康；营造一个和谐而健康的校园气氛。

三、活动时间5月5号—6月上旬

四、参与对象全院师生

五、组织机构

主办单位：大学生心理健康教育中心

承办单位：院团委、各系部、心理协会

六、活动安排

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读“创造快乐、心动不如行动”倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；咨询师向学生开展心理测量和咨询等活动

承办单位：院团委心理协会

地点：学院运动场（足球场）或篮球场

时间：5月11日

2、心理健康主题班会

活动主题：引导同学们学习心理知识，掌握如何与人相处的基本方法，提高班级成员的心理水平。

活动形式：由各系个班级组织开展，会后各班将班会的总结交到大学生心理活动中心。

承办单位：各系部心理协会

活动时间：5月5月—5月18日

3、心理电影赏析

活动目的：宣传心理知识，进一步提高我院同学们的心理素质，倡导以“爱己爱人、助人自助”的生活理念。

活动主题：看电影、看人生、看世界

活动形式：学生欣赏心理电影后，有心理中心老师派人进行专业指导，并谈观后的感受

承办单位：心理协会物流信息系

4、心理团体辅导

活动主题：待定

活动方式：由大学生心理健康教育中心老师组织开展

承办单位：大学生心理活动中心

协办单位：心理协会

活动时间：5月5日—5月28日

5、地震逃生演习

活动方式：由院团委、保卫处、治安分队联合组织学院部分班级学生开展地址逃生演习，其目的是增长同学们的安全意识。

承办单位：院团委保卫处治安分队

6、“5.25” 有奖征文

(一)征稿主题：以“和谐校园，从心开始”为主题，围绕主题，自由发挥

要求：内容积极健康，文体不限，必须为原创，字数在3000以内

（二）参与办法：

1、电子稿件发至邮箱397663046@qq.com（5月25日截止），主题“心理健康征文投稿”

2、纸质稿件以班级为单位于5月25日前上交各系部团总支处再上交至心理健康教育中心。

注：稿件须注明作者的真实姓名、系别、班级及联系方式。

（三）活动流程：

5月4日至5月25日收稿截止

5月26日—6月1日心理健康教育中心审稿

6月3日公布获奖名单

（四）奖项设置

征集活动设：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖10名

承办单位：各系部心理协会

7、心理知识系列讲座

在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座（包括心理委员培训）。针对不同年级同学的不同需求，在内容上有所侧重，使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。主题、时间、地点：另行通知

承办单位：大学生心理健康中心心理协会

8、心理知识竞赛

活动方式：辅导员发动组织本班学生（人数：5人）参加此次测试；并组织同学们学习相关的心理知识。

活动对象：全体学生

活动时间：5月25日下午两点半

活动地点：教学楼一楼

9、活动成果展示活动主题：通过此次活动的成果展示，更多更深入的让同学们关注和认识5.25活动，以便能 更好的辅助同学们的学习和生活。

活动形式：板报、心理会刊

时间：6月上旬

10、举行闭幕仪式

闭幕式时间拟定在2010年6月1日（周四）晚上

地点：学术报告厅（办公楼四楼）

承办单位：大学生心理健康教育中心院团委心理协会

七、活动宣传

采用海报、展报、横幅、喷绘、广播、网站、会刊等宣传模式进行宣传。

八、经费预算

心理协会

第四篇：六一大型活动方案

幼儿园六一活动策划方案

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六

一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

【活动内容】

时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

对象:本园全体家长、教师和幼儿。

地点：幼儿园各班教室、大操场。

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：幼儿早操活动展示。

(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。

活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”

(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：

(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动：

(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动：

(1)全家总动员：

准备：气球若干

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10:20---10:40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

第五篇：大型活动策划方案

大型活动策划方案

一、活动背景

儿童是祖国的未来和希望，做好困境儿童的养育保障工作，对于民族的发展社会的和谐都具有重要的意义。党的十八届三中全会明确指出：健全困境儿童分类保障制度，为困境儿童工作发展指明了方向。

今年以来，我省从“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则出发，逐步加大对孤儿的保障力度，加快孤儿保障体系建设步伐，拓展孤儿福利的保障范围，并通过“明天计划、蓝天计划”等项目的实施，改善了孤儿的生活环境，最大限度的保障了孤儿的权益。特别是省民政厅在石家庄市建立全国首个“婴儿安全岛”，开创了弃婴救助新模式，被民政部在全国推广;我省积极适应社会发展，将父母离异、重残及服刑人员无人监管的子女纳入孤儿保障范围，并将孤儿基本生活保障标准提升至散居孤儿每人每月700元，机构养育孤儿每人每月1150元，切实改善了孤儿基本生活，开创了我省儿童福利工作的新局面。

据统计，我省有孤儿、弃婴、父母服刑或重残、艾滋病感染儿童15694人，其中机构集中养育儿童2134人，社会分散养育13560人，建立健全困境儿童保障制度维护他们的生存权、发展权、受保护权和参与权，确保健康成长，已成为当务之急。

2014年1月，河北省民政厅长古怀璞在十一届二次人大会上提出，健全我省困境儿童分类保障制度，加快困境儿童福利保障体系建设，就加强舆论宣传，进一步弘扬中华民族恤孤慈幼的传统美德，推动社会各界关爱关心困境儿童工作提出了具体明确的意见。

二、活动意义

媒体导向与社会责任：

当今社会，媒体对国际政治、经济、社会、文化等各领域的辐射不断加强，对人们思想、工作、生活等方面的影响日益深入。因此，对媒体来说，树立高度的社会责任感非常重要。“真实性”“扬善揭陋”是媒体社会责任的最直接表现。同时，借助媒体的宣传效益，让更多的人关注弱势群体并参与到公益事业当中来，肩负起媒体的社会责任，发挥好媒体的“道德导向”、“社会推动”功能。

公益组织与品牌建设：

公益慈善组织在蓬勃发展过程中，面临着公信力差、透明度低、社会认可度低、公众参与积极性不高等问题，使一些公益组织很难在当今市场经济的大环境下健康有序的发展，成为当今公益组织面临的共同问题。对于公益组织而言，建立品牌也就是建立信赖关系的过程，只有树立了社会认可、大家信赖的品牌，才能提高组织的知名度和公信力，才能赢得捐赠者和受助者的信赖，才能不断扩大慈善资源，吸引社会各界和广大民众自觉自愿地参与到品牌慈善项目中。所以我们必须重视公益组织的品牌化发展、引入品牌营销概念，促进公益组织健康蓬勃的发展。

企业社会责任与品牌价值：

品牌建设是一个庞大的系统工程，它包括技术、文化两大含量，需要人才、创新、质量、社会责任作为支撑。近年来，虽然企业对社会责任普遍关注，因社会责任的无偿性、公益性等特点，社会责任成为提升企业品牌内涵和价值的重要因素。

人人公益的自我实现：

中国公益事业的发展目标是人人公益，通过日常公益达到个人的自我实现。无论是环保低碳的生活方式，还是针对弱势群体的爱心捐助，还是一个小小的善举，都是个人的公益行为。“马斯洛需求层次”的最高层是自我实现，在力所能及的范围内，利用个人及周围的资源行公益，在为公众做贡献的同时，自我价值和社会价值得以实现。

三、活动主题

“关爱困境儿童 我们在行动”——大型公益宣传峰会

四、活动简介

“关爱困境儿童，我们在行动”是由中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会共同发起，在河北省政府、河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台的大力支持下，由公益组织、媒体、企业机构、普通公众等共同参与的一场大型公益系列活动。“关爱困境儿童，我们在行动”，旨在通过一系列活动策划实施，呼吁全民关爱困境儿童。整个方案分为以下系列活动：

“关爱困境儿童——媒体在行动”

“关爱困境儿童——NGO(公益组织)在行动”

“关爱困境儿童——企业在行动”

“关爱困境儿童——名人在行动”

“关爱困境儿童——我们在行动”

五、组织机构

主办单位：中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会

支持单位：河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台

特约嘉宾：白岚 方琼 诚诚 大纲 任艳丽 王颖 江泉 俞迈

形象大使：白卉子 邓鸣贺 邓鸣璐

六、活动目的

让公益组织及公益事业健康及良性发展

让品牌企业承担更多的社会责任，促进公益事业发展

让媒体成为公益事业发展的推动力

让公益成为人们的生活习惯和行为方式

让越来越多的普通公众参与到公益事业当中来

七、系列活动

1、“关爱困境儿童—媒体在行动”

(1)媒体在行动

困境儿童纪录片拍摄及宣传

选取真实素材，通过对具有代表性的困境儿童的现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原困境儿童的真实生活，引起社会关注。

VCR拍摄及宣传

采访社会各阶层，包括政府、公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员以及普通公众等，形成VCR，向世界呼唤爱。

困境儿童系列微电影拍摄及投放

以困境儿童为题材，多角度、分阶段拍摄系列微电影，折射困境儿童难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。

(2)网络新媒体在行动

策划专题，针对与困境儿童相关人、事进行深入报道，传递正能量，呼吁全社会关爱困境儿童，帮助困境儿童。

(3)电视、报刊媒体在行动

策划专栏专版，针对网络新媒体的相关报道进行互动，传递正能量，呼吁全社会关爱困境儿童，帮助困境儿童。

(4)微博在行动

与新浪、腾讯微博“微公益”合作，让更多的人参加关爱困境儿童行动。

2、“关爱困境儿童—企业在行动”

通过采访普通公众及走访企业的方式，呼吁其将“注重社会责任，关爱困境儿童”变成日常生活习惯及行为方式，并签名成为“关爱困境儿童—我们在行动”的一员，并在日后以切实行动来履行社会责任，通过义捐、义卖、义工等形式切实关爱、帮助困境儿童，通过活动，打造河北“关爱困境儿童，万家企业公益行”。

3、“关爱困境儿童—名人在行动”

邀约省内外公众人物或具备公益形象的人物，展开拍卖及募捐的活动，在筹得公益基金的同时，依托公众人物的影响力、公信度，以语音、视频等形式，呼吁更多的公众加入“关爱困境儿童—我们在行动”的系列活动中。

4、“关爱困境儿童—NGO在行动”

开展系列慈善活动，对于拍卖、募捐等筹得的基金，基金会将全部用于资助和关爱困境儿童，通过为困境儿童解决温饱、优化教育医疗、心灵疏导、赞助一家团聚的车票/机票等方式，真正将“关爱困境儿童”落到实处，并通过媒体公开财政收入和支出，做到“入账有记载，捐助可追溯”，同时，借助“公益与品牌”的平台，宣传NGO机构的慈善行为，引导更多的组织及个人参与到公益事业中来。

5、“公益与品牌”峰会—我们在行动”

策划“公益与品牌”峰会，特邀政府部门、媒体资深人士、品牌营销大师、品牌策划专家及企业。活动以“主题报告、分论坛、现场互动”的方式进行，呼吁具备营销“正能量”思维的企业家，正如把好的产品、好的品牌传播给目标市场一样，以身作则，把“行公益”这种好的事业、好的理念融入自己的品牌，传播给受众，在获得目标市场的同时，把企业的社会良心、使命感与品牌的知名度、美誉度融合在一起，为社会创造利益、为员工创造福利、为客户创造价值、最终为企业创造利润，把帮助困境儿童跟企业品牌营销进行有机结合，打造多方共赢的局面。