县领导 校运动会发言

第一篇：县领导 校运动会发言

万年二中第27届运动会开幕式陈营镇领导讲话

亲爱的老师和同学们：

大家上午好！

今天，钟灵毓秀的二中校园叠翠流金，喜气洋洋，迎来了又一次盛会——经过周密筹备，万年县第二中学第27届中小学生田径运动会隆重地拉开了帷幕。在此，我谨代表陈营镇人民政府对这次盛会表示热烈的祝贺！向万年二中全体师生员工致以诚挚的问候！

近些年来，万年二中不断转变教育理念，规范办学行为，全面推进素质教育，全力打造优质教育品牌，成为我县初级中学教育新形象的排头兵。

学校是育人的基地，体育为教育的基石。陈营镇也非常关心并大力支持万年二中的各项教育工作，加大了对学校体育场地设施建设的经费投入。注资兴建了高端大气的体育中心，学校有了室内羽毛球馆、网球馆、乒乓球馆；露天灯光篮球场圆了师生晚上灌篮的梦想；一流的市级塑胶跑道，让同学们的锻炼更加舒适高效„„相信，这些场地的建设不仅提升了二中的校园形象，也将推进学校体育的改革与发展，开启阳光体育教育的新格局。

老师们，同学们，校运动会有利于推动学校群众性体育活动的开展，有利于促进运动技术水平的提高，还可以培养学生奋发向上、团结友爱等集体主义和荣誉感。同时，它为振奋师生精神，活跃学校气氛提供一个很好的平台，其意义可以说是深长而悠远的。

“初冬犹清冷，芳华尚未歇”。我希望同学们如学校积极倡导的那样，做好“读书、运动”两件事，用优秀的文化和思想提升我们的才智，用蓬勃的活力和激情强健我们的体魄，为明天更好的发展奠基！

同学们，有名人说，人生重要的决不是凯旋,而是战斗。不是取胜,而是参与！希望大家尽情享受明媚的初冬暖阳，一道分享运动的快乐，让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响生命的最强音，让“阳光体育、终身锻炼、健康你我”的运动理念伴随大家生命的每一天！

最后，我预祝万年二中第27届运动会取得圆满成功！谢谢大家！

第二篇：运动会领导发言

各位老师、各位同学，大家好！

在月桂飘香、硕果累累的金秋季节里，迎来了我校的首届运动会的隆重召开。在此，我谨代表校领导组对本届运动会的如期举行表示热烈的祝贺！向为本次校运会胜利召开而精心筹备的裁判员、教练员表示衷心的感谢！向刻苦训练积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！

校运会是我校全面贯彻实施素质教育的具体内容之一。更是学校打造品牌意识的基础和保证。学校作为培养社会主义事业接班人的场所，必须全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的人才。而学校的体育是全面发展教育的重要组成部分。发展学校体育运动，有利于增强学生体质，促进学生身心健康发展。健康是人生的第一财富，是我们每个人学习科学文化知识和进行社会实践的保证，是青年人顺利完成学习任务的首要条件；没有健康的身体素质就根本无法适应时代的要求。因此，要做一个合格的学生，必须是一个全面发展、能自我完善的学生；是一个无论在学习上，还是在运动场上都能勇攀高峰的人。

我们学校举办运动会的目的，就是为了进一步推进和促进学校群众性体育活动的发展。丰富校园体育文化生活，激励师生积极锻炼身体，增强体质，把学校体育工作推上一个新的台阶，从而更好的保证教育方针的全面贯彻实施。

在过去的五年里，本学院以西安理工大学的优势学科为基础，以优质的人才资源和良好的办学声誉为依托，聘请了一大批知名的教授担任各学科带头人，教学上实施3+1的培养模式，致力于复合型、应用型、创新型高素质的人才培养，强化基础，注重实践；管理上严格与开放并举，以培养学生具备可持续发展的强劲竞争力为目标，西安理工大学高科学院培育创新意识，强化建立学生复合交叉的知识结构，为学生继续深造、成功走向社会打下坚实的基础。

老师们，同学们，本届运动会是我校的首届体育盛会。这是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水品的一次验收，也是我们学校的纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一次奖励都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶。但是我们更懂得它是团体精神、协作精神、奉献精神的具体体现。

为了本届运动会能够圆满成功，我希望全体运动员弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，严格遵守参赛的规程，自觉服从裁判。顽强拼搏、赛出水平、赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落；希望全体裁判员、工作人员，忠于职守，树立安全第一意识，热情服务，保证竞赛的顺利进行；也希望全体同学文明看赛事，理智对输赢，保证本届运动会的安全、有序、文明、高效的举行；更希望同学们充分利用校运会这次契机，把我们健康的体魄展现出来，把青春的活力展现出来，把活动的风采闪亮出来，把锻炼的水平提炼出来！

我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能够弘扬体育道德、夺取体育比赛和精神文明的丰收！

最后预祝本届运动会的举行圆满成功！

第三篇：校运动会领导讲话

第二十六届运动会表彰大会

老师们，同学们：

校第二十六届田径运动会,经过两天紧张激烈的比赛，已经于4月20日顺利结束了。在全体师生员工的共同努力，已圆满地完成了预定的全部比赛项目，以男子团体第3名、女子团体第6名的成绩胜利地降下帷幕。今天，我们在这里举行总结表彰大会，对于在本届运动会上取得优异成绩的运动员和个人给予表彰，从而进一步推动我系体育的蓬勃发展，促进高职部素质教育的全面提升。

同学们都是好样的，他们在赛场上用“真实”二字、用“拼搏”二字，赛出了最佳水平，更赛出了最佳风格。不怕吃苦，不畏强手、不断突破，不断进取，顽强拼搏，团结一致，争创佳绩，这就是我们运动健儿的风采，这就是我们高职部的体育精神。我们高职的运动健儿都是最棒的，都是我们的骄傲。让我们再次用最热烈的掌声祝贺他们，感谢他们。

运动会时间虽短，转瞬即过，但是运动场上涌现出了许多动

人的事迹和感人的故事，值得回顾和总结。运动场上那种红旗招展、呐喊助威的氛围；那种龙腾虎跃、青春飞扬的场面；那种不畏困难、一往直前的行动；那种挑战自我、奋勇争先的态度；那种团结互助、集体攻关的精神；那种淡泊名利、重在参与的心境；那种胜不骄、败不馁的风度等等，都给我们留下了许多美好的回忆。这是本届运动会凝炼出来的宝贵的精神财富，它的价值将是永久的、永恒的、永存的，它将成为推动我院事业发展的巨大精神力量。

这次大会可以说是一次激励我们团结奋进，勇于拼搏，争创佳绩，集中展示全院师生精神风貌的大会。

这次的运动会，也是贯彻党的教育方针，坚持培养德智体全面发展的合格人才的重要举措，是强健体魄、陶冶情操、振兴中华的实际行动，在大学校园弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神的集中体现。教师们、同学们在赛场上表现出来的不仅是力量、速度和技巧，也充满了智慧勇敢和豪气，所展示的不仅是壮美和健美，也展示了柔美和甜美。勇夺第一固然可喜可贺，名落孙山

者同样可亲可敬。因为只有参与运动，才能永保健康、永葆青春！

同学们，美好的明天等待你们去创造。为了你们的未来，为了能实现中国的梦想，希望同学们能以主人翁的精神和高度的责任感，以受表彰的同学为榜样，以运动会激发出来的精神为动力，奋发向上，刻苦学习，严格要求，注重规范，全面提升自身素质，为自己的未来而奋斗，以实现中国伟大复兴的梦想为己任，为成为一个“德智体美劳”能全面发展的标准大学生而努力。

谢谢大家。

第四篇：校运动会

校运动会

上周五，我们盼望已久的校运动会终于开幕了。前几天还一直担心会下雨，运动会不能正常开幕，还好周五老天开眼，让运动会得以顺利举行。

运动会的场地在田家炳中学。一大早我们就出发了。一路阳光照耀、花草做伴，我们有说有笑的，不一会儿就来到了田家炳中学，运动场内早已布置一新。八点多开幕式结束后，就开始了比赛。第一个项目是个人一百米短跑，紧接下来就是八百米和一千米的长跑。运动员们你争我夺，比赛异常紧张、激烈，扣人心弦，加油声此起彼伏。

我虽然没有参加个人项目，但我却参加了三项集体项目：迎面接力、篮球接力和投篮比赛。大约上午十点多时，迎面接力的比赛开始了，在等待区，我焦急地等待着，心中不免有些紧张，仿佛感觉时间停止了，一分一秒过得那么漫长。“初一七班！”终于喊到我们了，我们来到了跑道上，我是女生第五棒，感觉到很有压力。

随着发令枪的响起，我们班第一位女生首先冲了出去。她像离弦的箭直奔前方，短短几秒就把接力棒交到了下一位同学的手里。一个„„两个„„三个„„渐渐地我们超过了其他班的对手，把他们远远地甩在了后面。眼看着就要到我了，我的心“扑通扑通”地乱跳，既怕掉棒，又怕自己跑得不够快，让其他班的对手反超了。正想着，前方的同学已经朝我飞快地跑来，我振奋了精神，手伸到前方接棒、起跑一气呵成，像脱缰的野马装上了马达，飞一样的向前方冲去，然后又顺利地把棒交给了下一位同学，OK！顺利成功。不久，最后一名同学也顺利的到达了终点，在我们团队成员共同努力下，我们取得了小组赛的第一。我和班长拍手庆祝，脸上露出了欣慰的笑容。回到休息区后，我和班长把这个消息告诉了班主任，班主任也为我们感到欣慰。

我们班在这次运动会上，团体总分虽然屈居第六，但却见证了我们班团结向上的良好合作氛围。我相信，我们会带着这种融洽一直度过初中三年人生的宝贵之旅。

第五篇：某校中心领导誓师大会上的发言

某校中心领导誓师大会上的发言

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

首先感谢两位领导对XXX成绩的肯定，XXXX的发展，离不开XX总部的指导和社会各界的支持，在这里，我代表XXXX，向所有指导过XXXX工作的领导们，支持过XX发展的各界朋友们，道一声：谢谢！

正如X总所言，XXXX曾经涌现出大量优秀的学员个体，像许多学员耳熟能详的，成功创业的XX，进入XX集团，目前发展良好的XX，家里卖牛读完XX课程等等。正是由于许多像他们一样优秀的毕业生在所在单位勤奋工作，成绩卓然，为后续的学员们创造了良好的职业口碑，为在座的所有学员开拓了广阔的就业网络。所以在这里，我也代表XXXX，向所有的积极向上的校友们，道一声谢谢！

学生的成功是老师们最大的骄傲，毕业生们优秀业绩的背后，是XX老师们的心血和汗水！同学们的努力和老师的敬业交织在一起，凝结成了XXXX这熠熠闪光的教育品牌！

有一位教育界的老前辈说的好，“大学者，非大楼也，大师之谓也”，什么意思呢？北京大学之所以称之为一流高校，决不是因为有这个豪华气派的百年大讲堂，而是因为有了XXX院士、XXX院士等这样一批学术科研的带头人。同样缩小

到XXXX，XX之所以成名，不是因为他坐落在风景秀丽的XX公园旁边，而是因为无论是在XX的历史上还是现在，都拥有一大批技术精湛、责任心强的优秀老师！

比如说我们的XX做过7年的项目，有着丰富的工程经验，大家有兴趣可以问问X老师，每周要接几个XX毕业生的电话，帮助解决工作中碰到的问题。

XX老师在哪儿呢？站起来大家认识一下。

细心的同学可能会发现，X老师前一阵子穿了一个棉拖鞋上课，那是因为汪老师的脚被烫伤了，整个脚背上的皮肤全部没有了，当时医生是让X老师休息一个月，可是因为惦记着自己的学生，X辉老师就休了一周，脚背上的皮肤刚刚长了薄薄的一层，就来上课了。

同学们不知道的是，就在X辉老师上班的第二天，由于脚长期着地，大量的血液涌到脚面，把新长出来的皮肤愣是撑列了！尽管如此，X辉老师还是坚持下来了！

这还有一个故事，一个学生已经毕业几个月了，11月份的一个夜里，突然急病复发，虽然他吃了自己常备的药，症状得到控制，但是行动还是比较困难，这个时候他想到要找人寻求帮助，大家猜猜，他第一个想到了谁？不知道大家能不能猜到，第一想到的是他的班主任老师，他拿起了电话，拨通了那个班主任老师的电话，一个瘦弱的女老师，在接到电话后二话没说，收拾收拾立刻出发，11月份的一个凌晨，估计那个时候的气温根现在外面的温度差不多，在凛冽的寒风中找到那个学员的住所，已经是凌晨一点多了，然后打了个车把他送到医院，进行进一步治疗，同时联系同学家长，帮助这个同学给所在单位的领导请假，忙完这一切，已经是早上7：00了。

这位勇敢镇定地班主任老师是谁呢？就是我们的XX老师，XX老师在哪里呢？站起来根大家认识一下！

包括我们这次与阳光雨露的合作，以及此次活动的组织和筹办，许多老师付出了大量的时间和精力，其中就业部的XX老师，可能不少同事都还不知道，杨老师已经怀孕3个月了，妊娠反应非常的明显，前一阵子每次坐车都要吐，即便如此，杨老师一天假也没请过，为了组织这个活动，每天还加班加点等等等等，可以说每一位XX老师的身上都有着不少感人的故事，要是详细介绍起来，可能今天的会到晚上也开不完，正是因为有这样一大批爱岗敬业的优秀员工，XXXX的发展如此迅速。

在此，我作为XXXX的校长，向所有为XX发展作出贡献的同事们，说一声，你们辛苦了！

再过两个月，XXXX就要过他13周岁的生日了，我也在青鸟体系中工作了8年了。我所接触的学生，从刚开始的70年代的人，到现在的80后，再过个一两年估计就是90年代的人了，学生们的人生观、价值观、生活习惯等等发生了翻

天覆地的变化，对XXXX的教育理念和管理手段提出了新的要求！

我深刻的感受到，家庭对于孩子成长的影响。与70年代的学生相比，现在的孩子们生存压力小了，选择的空间大了，自己的梦想也多了，这是国家经济发展带来的直接效应，是新时代赋予他们的鲜明个性，是历史的进步。但是新的问题也相应的出现了，梦想如何与现实相结合呢？理想和现实的差距靠什么来弥补？家长在其中扮演的角色就越来越重要了！

其实这是一个很大的课题，在教育理论界也众说纷纭的，但是不管怎么样，有一点是不争的事实，家庭教育的主动程度，已经要比过去强烈很多了，虽然目前还赶不上学校教育，但是必须要引起家长们的注意。

什么意思呢？通俗点说，大家都知道，通常的教育理论都说，人生经历三个学校，一个是家庭，一个是我们普通意义上的小学、中学、大学、培训机构等等，还有一个就是我们的社会。那么主动性最强的是小学、中学、大学培训等等这种教育类型，这样的教育有专门的场地和人员，有专门的理论和研究。社会是个大学堂，社会教育是主动性最弱的，一般说在社会的海洋中游泳，就是实际进入社会后，碰壁、或者发展，会让进入者学习到相关的规则等。家庭教育古往今来其实就一直要求所有的家长重视，所以有孟母三迁的故事，但是在实际生活中，往往主动性也比较弱，尤其是过去多子女家庭，其实家庭就已经是个小社会了，孩子在这样的大家庭中，学会竞争、学会分享、学会感恩、学会面对挫折、学会自我学习等等，但是现在大部分家庭是独生子女，对于独生子女来说，要想在家里学会这些东西，如果家长不能有意识的进行训练和引导，是非常困难的，而这些，却恰恰是进入工作岗位，进入社会最需要的东西。很多学生学习出现问题，都不是出现在智力上，而是出现在上述的这些方面。

举一个小例子，大家可能会觉得很可笑，但是现实中这样的情况在一便一便的重演着。

我也是家长，就在前几个月，我儿子死活不上幼儿园，发展到早上起来不穿衣服，谈判，说不去幼儿园才穿，我们当时就没有答应，拿着被子裹着，拿着衣服，把车热好，把他塞到车里，然后送过去。我们也很奇怪，再以前还挺好的，怎么那一阵子突然就这样了呢？我们联系老师，联系他们班的小朋友的家长，最后总算搞清楚了，现在开始学拿笔写东西了，写数字，画画，我们平时就没有教过这些，所以它就比较吃力，拿着笔能写阿拉伯数字的1和2，到3的时候那个笔怎么都不听使唤，画画就更不用提了，以前玩玩具的时候呢，学的比较好，老师时不时地表扬一下，这下写都写不好了，老师当然就表扬别的小朋友了，结果就不得了了，就这样了。那天天绑架也不是个事，结果我们跟老师商量，每天从幼儿园出来，老师跟我们说明天要干什么，我们晚上就加班加点地练习，虽说不能很好吧，勉勉强强能做完，然后老师捡稍微像点样子的字再给点表扬，就这样慢慢的过了一个多月，看我们的态度很坚决，可能学写字最困难的时候也过去了。现在没事了。

在家里刚学写3，画小红花的时候也哭，说3太难写了，花太难画了，一晚上就练一个，现在汉字都能写一点了。虽然说我很不赞成让一个4岁的孩子就学写字，但是我仍然去做这件事，是因为我要让孩子知道，其实很多事情比写3要难得多，要知道坚持，要知道努力。虽然现在他还搞不清楚什么叫做坚持，但是最起码每次一画比较难的画得时候，自己就会念叨，我要坚持。

我要是现在问所有在座的同学和家长，3很难写吗？你们肯定会嘲笑我，但是对于一个4岁，从来没有拿过笔的孩子来说，这个困难程度跟我们现在背单词、敲代码是一样的。我们的老师时刻期待着帮助大家去解决这个问题，我们需要家长的配合，同学们的努力，只要大家能够挺过来，就说明大家又成长了。所以我们今天的主体叫，挑战自我！

有多少学生在学第一学期c语言的时候觉得难上天了，到了二年学j2ee，发现也不过如此。

所以，这次大会我们邀请了学员的家长，我们希望家长能和我们配合起来，互动起来，为孩子呐喊，为孩子打气，帮助他们跨过一个又一个障碍，不断地挑战自我，最终实现自己的梦想！我20XX年的工作目标之一，就是建立一个比较顺畅的与家长沟通的渠道，这当然也需要所有同学的配合，大家不要认为，学校要找家长，肯定是告状的！不是的，我们希望你身边的每一个人，都能成为你成功的欢呼者，你受到挫折后的安慰者，你偷懒时候的鞭策者，你勤奋努力，积极向上时候的拉拉队！

无论是已经通过阳光雨露面试的同学，还是时刻准备着参加阳光雨露面试的同学，在后续的学习生活工作中都肯定还会遇到大大小小的波折和困难，希望你们能够时刻刻记得，这些困难和挫折，不过是就个小小的阿拉伯数字3，老师、家长、和阳光雨露携起手来，写过一个又一个3字，挑战自我！

谢谢大家！