诗歌朗诵串台词（最终定稿）

第一篇：诗歌朗诵串台词

广西科技大学

读书协会 晨光文学社

诗 歌 朗 诵 串 台 词一 主持人开篇词。

【开场前旁白】接下来马上要进行的是中华经典诗文朗诵比赛，首先请看一段VCR。【开场】

甲：在座的各位领导、老师、同学，大家（合）晚上好！这里是2015广西科技大学“诵经典诗文，传中华文化”诗歌朗诵比赛的现场，我是来自管理学院的朱**。

乙：我是***。中华文化博大精深，中华文明源远流长，传承中华文化，传播中华文明是每一位学子的使命。学校目前致力于弘扬中华文化，丰富校园文化生活，陶冶师生艺术情操。

甲：为了贯彻党的十八大精神，彰显中华语言与文化魅力，提升语言文字的应用水平，提高大学生审美情趣，挖掘与诠释中华民族文化内涵，弘扬中华民族优秀文化，促进校园文化建设，结合“4.23世界读书日”活动，我们特在此举行“诵经典诗文，传中华文化”诗歌朗诵比赛。

乙：在比赛正式开始之前，首先向大家介绍今天比赛的评委和老师，他们是******* 甲：*******，欢迎您的到来。接下来我们有请图书馆馆长***致开幕词。

二．流程。1.播放图书馆宣传片

2.主持人介绍诗歌朗诵比赛评委,嘉宾； 3.邀请馆长致辞并宣布比赛开始； 4.主持人宣布比赛评分标准及评分办法； 5.比赛开始，隔五个节目公布一次得分； 6.教务处老师点评； 7.宣布比赛获奖选手名单； 8.颁奖。

三．串台词。

1.分别时，犹记得伊人秋水涟涟，再回首，已是千里之外;我双手紧握的，也只能这件来自伊人的蜀绣。下面请大家以热烈的掌声欢迎来自生化学院的 **，** 为我们朗诵《蜀绣》一诗。请**做好准备。

2.在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要真心的对待她；那么，在忆起时，就不会那么遗憾。请大家欣赏由电气学院**朗诵的诗歌《无怨的青春》。请**做好准备。

3.有的人，活着，就如同死去；有的人，死去，却永存人心。下面请聆听来自医学院**的《有的人》。请**、**做好准备。4.黄河，我们的母亲河。你的万丈狂澜，你的九曲连环，谁把它一一读去。请欣赏由外国语学院**带来的诗朗诵《黄河颂》。请**做好准备。

5.当我的爱汹涌而来，越过千山万水，涉过江河湖泽，却发现你已成长成一颗屹立于天地间的橡树。下面请鉴赏由机械学院 **朗诵的诗歌《致橡树》。请**做好准备。

6.仰望星空，星光璀璨，迷离了我的眼；扪心自问，何时才能让自己也闪闪发光呢？请鉴赏由土建学院**朗诵的《太阳与月亮的对话》。请**做好准备。

7.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。此刻月色凉如水，正是秉烛夜游时。请欢迎由晨光文学社**朗诵的诗一首《将进酒》请**做好准备。

8.在万马齐喑的时代，面对至高无上的君主，一位诗人大呼：天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。下面请欣赏社科学院**朗诵的诗歌《将进酒》。请**做好准备。

9.执丹青笔，挥发墨字浓如汁，登城远眺，景色如画人已醉。下面请欣赏汽车学院**为我们朗诵的《醉翁亭记》。请**做好准备。

10.当梦想被现实无情的击碎，还有什么能阻止我把这苦涩和（huo）这酒，一杯杯饮下。请欣赏体育学院**为大家朗诵的诗歌《将进酒》。请**做好准备。

11.悠悠华夏，千古永流传；浩荡诗海，有诗经走过。我随意的一瞥，便忘了所有。请欣赏由艺术学院**朗诵的诗歌《诗经：国风》。请**做好准备。

12.北国风光，冰封万里无垠；南方柔情，小桥流水人家。江山如此多娇，我们怎能忘怀。请大家欢迎第一临床医学院**为我们朗诵《沁园春·雪》。请**做好准备。

13.当所有的东西都消磨殆尽，当现在的我一败涂地，我只愿伸出执着的双手去拥抱未来。请大家欣赏由理学院**朗诵的诗一首《相信未来》。请**做好准备。

14.当我在一次跌倒在地，我依然会用颤动的手指，在这凄凉的大地上写下：相信未来。请欣赏由读书协会**带来的诗朗诵《相信未来》。请王**做好准备。

15.蜀道之难，难于上青天。往昔的一声慨叹，被今日的我们再次拾起。请聆听由职教院**朗诵的诗一首《 蜀道难》。请**做好准备。

16.寒风来了，雪就来，在那段冰凉的岁月，多少国人在它的淫威下瑟瑟发抖。请聆听管理学院**带来的诗朗诵 《雪落在中国的土地上》。请**做好准备。

17.窗外，紫荆花开正烂漫；是大地哺育了它，是江水滋润了它，这份情，让我眷念。下面请欣赏由晨光文学社**为大家朗诵的诗歌《我眷恋这块土地》。请**做好准备。

18.人们常常问，为何我的眼里常含泪水，因为我对土地的爱，爱的深沉。请欣赏财经学院**朗诵的诗一首《我爱这土地》。请**做好准备。

19.来生我愿做一株草，只负责绿意；在春季风的吹拂下，一次次绿遍大地。请欣赏由广西科技大学第二附属医院的**朗诵的《野草·题辞》。请**做好准备。

20.当我们在柏油马路上肆意奔腾时，谁还会记得那年 那月行走在蜀道的艰辛？请欣赏由社科学院**带来的诗歌朗诵《蜀道难》。请**做好准备。

21..如今，夜色正好，何不引吭高歌，一鸣我一统天下的壮志。请大家聆听由计算机学院**朗诵的诗一首《 短歌行》。

第二篇：诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词

1、五二班 朗诵题目《常怀一颗感恩的心》 是父母，给予我们宝贵的生命。是老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。请欣赏五二班诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》

2、四二班《七律·长征》《沁园春·雪》

有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者；其实，毛泽一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞吐千万豪情。下面，就让我们跟随四（２）中队一起走近诗人――毛泽东

3、五一班

老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。请听五一班同学的诗歌朗诵《亲爱的老师，我们爱您》

4、一一班《我多想去看看》

北京，祖国的首都，一个人人向往的地方。在遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。让我们一起去看看吧!

5、三一班《字典公公家里的争吵》

滴水汇成了大江，石碎堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！下面请听三一班全体师生带来的《字典公公家里的争吵》

6、一二班

清清的水，绿绿的树，到处鸟语花香，一叶竹排，顺水而下，就像一幅流动的画，让我们一起走进江南的鱼米乡，请欣赏一（2）班课文诵读《小小竹排画中游》

7、三二班《陶罐和铁罐》

同学们，每个人都有自己的长处和短处，在平时，与人交往中，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，下面请欣赏三二班全体师生带来的《陶罐和铁罐》

8、二二班《四季的脚步》

四季的脚步，各有所美，各有韵致。四季的脚步，四季的独特风情。四季的脚步，我每次聆听，都百听不厌，都有一番新的感触。朋友，让我们一起来聆听四季的脚步声吧！

9、六一班朗诵题目《我骄傲，我是中国人》 中国，一个传奇的国度；中国，一个有着五千年文化的礼仪之邦。如果有人问我是哪国人？我会骄傲的说：“我是中国人！是龙的传人，我为我是中国人而自豪，而骄傲！”下面请欣赏六（1）班带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

10、二一班《我骄傲，我是中国人》

祖国——我们与您同心，我们拥您前进，您的儿女们坚信，祖国的明天更美好！我骄傲，我是中国人!请听二年级一班的诗歌朗诵——《我骄傲，我是中国人》

11、六二班

我们的祖国，高山巍峨 我们的祖国，地大物博

我们骄傲——我们是勤劳勇敢的华夏儿女 我们自豪——我们是顶天立地的炎黄子孙

接下来请欣赏六二班的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

12、一三班 《雨点儿》

云妈妈有许多孩子，它们特别爱唱歌，沙沙沙，沙沙沙，听，它们来了。请欣赏1.3班为我们带来的课文诵读《雨点儿》

13、一四班《四季》

美！是什么样子的呢？打开四季的大门，你会发现尖尖的草芽、圆圆的荷叶，弯弯的谷穗正等着向人们鞠躬呢！雪人们挺着大肚子，急切地想告诉人们冬天来了!多么神奇而美丽的景象啊！让我们走进一四班，感受他们带来的快乐吧！

14、四一班《中国的骄傲》

历史的长河，大浪淘沙，惊涛拍岸，飞掠过多少岁月； 时代的画卷，色彩缤纷，波澜壮阔，记载下无数英杰。是他们，创造了中国的历史 是他们，谱写了中国的骄傲

请欣赏四一班带来的诗歌朗诵——《中国的骄傲》

第三篇：诗歌朗诵串连词

（开场白）

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

男：闻着五月的芬芳。

女：即将迎来六月的时光。

男：我们的心像怒放的花朵。

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，有童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是童年的歌谣，有童年的快乐。

女：同学们迈着喜悦的步子即将走进了六月。

男：在今天这个欢乐的日子里，我们欢聚一堂

女：在今天这个欢乐的日子里，让我们尽情歌颂

合：同光小学金色童年诗歌朗诵演出现在开始！

（串词）

男：六月一日，这是一个属于我们儿童的节日。

女：在这一天，我们唱歌，我们跳舞，我们用欢声笑语去庆祝自己的节日。男：下面请欣赏由501班同学带来的《我们的六一》和《六一赞歌》。

女：“六一”儿童节，当你们在尽情欢笑时，请大家想起他们

男：他们就是最可爱的老师，每一天站在校门口迎接你们的到来。

女：下面请欣赏由502班同学带来的《老师，辛苦了》和《我喜欢》。

男：美丽的校园是我们共同成长的快乐城堡，一年四季，童年的点点滴滴在这里记录。

女：雨天，我们漫步校道，聆听雨的悄悄话；晴天，我们嬉戏在阳光下，看着自己的影子慢慢拉长。

男：下面请欣赏由102班同学带来的《听雨点说话》和《我的影子》。

女：在学校，我们孜孜不倦地学习，吸取知识的养分，畅游在浩瀚的书海中。男：有了知识的力量，我们放飞自己的理想，追梦的过程中，我们慢慢成长。女：下面请欣赏由401班同学带来的《我们放飞一群白鸽》和《我长大了》。

男：成长中的我们，仿佛春笋，从泥土中钻出，吸收阳光，接受雨水，汲取养分，一天天壮大。

女：我们的成长，离不开父母的哺育和老师的教诲，他们的爱是阳光雨露。男：下面请欣赏由301班同学带来的《春的消息》和《感恩父母和师长》。

女：我愿化作一朵芬芳的玫瑰，当你疲劳时，为你送上沁人的香味，解除辛勤工作一天的疲劳。

男：我愿变为一汪清澈的甘泉，在你匆匆赶路时，为来自远方的你洗去一路风尘。女：下面请欣赏由302班同学带来的《我们是鲜花》和《雨》。

男：予人玫瑰，手有余香。扶起摔倒的老人，让座给每一个有需要的人，为社会奉献自己微薄的力量。

女：不要小看这一份力量，聚少成多，小力量就成了社会上的正能量。

男：下面请欣赏由201班同学带来的《雷锋叔叔，你在哪里》和《一株紫丁香》。

女：“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。”那是去年暑假，我们一起捉迷藏时的无忧无虑。

男：“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”那是树荫下，妈妈为我们讲着过去的故事。

女：下面请欣赏由402班同学带来的《童年》和《妈妈是棵大树》。

男：快乐的阳光谱写快乐的乐曲，快乐的小脸描绘快乐的篇章。

女：看，舞台上走来了一群欢乐的精灵，正在歌颂着快乐的节日。

男：下面请欣赏由101班同学带来的《快乐的节日》和《荷叶圆圆》。

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。逝者如斯夫，不舍昼夜。课堂上，老师教育我们要格外珍惜宝贵的时光。

男：不要浪费一张纸、一滴水，不要随手乱扔垃圾，不要践踏草坪。家里，妈妈教育我要节约，要爱护环境。

女：下面请欣赏由601班同学带来的《花季不再来》和《保护地球妈妈》。

男：花季不再来，请珍惜手中的岁月；破坏虽易，恢复却难，请保护好身边的环境。

女：听，石头小姑娘也正在为我们讲述她的看法呢。

男：下面请欣赏由202班同学带来的《一个石头小姑娘》和《妈妈的爱》。

女：早晨，每当带上鲜艳的红领巾，我就为自己是一名少先队员而感到自豪。男：少年强则国强，少年儿童追逐着梦想，憧憬着希望。

女：下面请欣赏由602班同学带来的《我骄傲，我是中国人》和《红蜻蜓》。

（结束语）

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：海阔凭鱼跃，胸怀天下，我们带着父母的期望。

女：天高任鸟飞，放飞梦想，我们踩着师长的肩膀。

男：珍惜现在，我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：放眼未来，我们将听得更多，走得更稳，成为国之栋梁。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!同光小学金色童年诗歌朗诵比赛到此结束！

第四篇：诗歌朗诵串词

诵我民族经典，成我自育少年

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！A:我是XXX B:我是XXX A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。

A：和煦春风，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！

B：激情五月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！

合：现在，我们宣布“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵会正式开始！A你可知有一部儒家经典对中国产生了深远的影响？

B我当然知道了，那就是《论语》。这是一部记载孔子和他的弟子言行的语录体散文。千百年《论语》和儒家思想对中国人和中国文化都产生了深远的影响。里面的内容涉及到学习态度、学习方法及修身做人，我感觉学过后深受启发，可以说是让我们受益终身哦！A：下面让我们先来听听六年级学弟学妹们的朗诵《论语》八则，再次聆听圣人的教诲吧！B感谢学弟学妹们的深情朗诵，让我们再次聆听到伟大的教育家孔子对我们的谆谆教导，愿孔子的精神教诲永远在我们的生命里回响！

A让我们再把眼光转移到唐代，唐朝有一名诗人诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，他的诗妇孺皆知，老少皆宜。他的一生浪漫不羁，斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。你说说看，这是哪一位诗人呢？

B这可难不倒我，他是我们再熟悉不过的诗人李白了。下面请听六年级同学带来的诗朗诵《将进酒》。

A六年级的学弟学妹们豪情满怀，让我们真切地感受到李白那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。

B人的一生中有许许多多的渴望，它们是炽热的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它们都是美丽的―――美丽的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，没有忧愁；渴望自己是一阵清风，没有束缚；渴望自己是一缕清泉，没有忧虑；渴望自己是一只杜鹃，用婉转的调子去讴歌祖国日新月异的时代！下面请聆听现代诗歌《我渴望》。

A：愿这份渴望转变成我们的实际行动，愿我们早日实现心中的愿望！六年级的学弟学妹们虽然年纪不大，可是他们的风采丝豪不逊于学长学姐哦！

B：同学们，千百年来爱国是永恒的主题，多少文人志士用他们的如椽之笔书写了他们的报效祖国的豪情壮志，书写了他们忧国忧民的情怀。下面请听七年级给我们带来的爱国古诗联诵《青青子衿，悠悠我心》（行路难、江城子、柳永《蝶恋花》），让我们再一睹七年级同学的风采吧！

A七年级同学的朗诵让我耳目一新，让我仿佛置身在那些久远的年代，真切地感受到古人心中火热的爱国情怀。感谢七年级给我们带来的深情地诗歌连诵，让我们感怀不已。希望同学们胸中常怀爱国之心，践行报国之志！

B诗歌无国界，我们的诗歌有中文也有外文。我相信，诗歌可以引起人类对于世界感知的广泛共鸣。下面请欣赏七年级同学带来的中英文诗歌朗诵《Stopping by Woods on a Snowy》。A诗歌的章韵在校园奏响，思想的火花在这里碰撞迸发，让中西诗韵汇集于知识的殿堂。B：七年级的同学真是太棒了，他们激情昂扬的身影仍深深的印在了我的脑海里。A：我也这么认为呢，现在有请八年级的同学来朗诵他们精心准备的节目吧！

B：唐诗和宋词都是我国文学艺术中璀璨的明珠，宋词名家中我比较喜欢陆游、辛弃疾和岳飞，陆游、辛弃疾同为宋朝著名爱国诗人、词人，俩人经历相似，都曾力主抗金复国而不为朝廷所用，退居乡间20余年，忧愤而终。这两位具有同样热血的爱国诗人却在现实面前流露出别样的心境，而岳飞也是南宋抗金名将，岳家军让敌人闻风丧胆，岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣赏八三班同学带来的《诉衷情》、《破阵子》和《满江红》。

A听到他们激昂的朗诵，让我们仿佛看到将士们驰骋疆场的场面，感受到陆游和辛弃疾壮志难酬的满腔悲愤之情。体会到岳飞忧国报国的壮志胸怀。那份炽热的爱国情怀让我们感动不已。

B有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。“我喜欢写亲情、友情、爱情这样的诗歌，因为这些是不会随着时间的流逝而泯灭的。”汪国真富有情感和哲思的诗歌倾倒了无数读者，他的诗歌昂扬向上，通俗易懂，富含人生哲理，纯真而超脱。激励了整整一代人。

A汪国真诗歌中清新的笔法和细腻的感情相比于80年代的朦胧诗更加通俗易懂，成功掳获了中国无数少男少女们的心。可是这样一位诗人就在今年4月底离我们远去了，就让我们聆听八一班朗诵他的诗作《我喜欢出发》，让我们共同缅怀这位诗人！

B“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”如今汪国真先生已然走向远方，愿他的道路漫长，始终与诗意相伴。

A我们伟大的祖国幅员辽阔，有着五千年光辉灿烂的历史，有着长江般奔腾不息的信念。有着青藏高原般坚强的意志。有着黄河般滔滔不绝的精神。作为中华儿女怎么能不感到骄傲和自豪呢？下面请欣赏九年级同学带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。

B 我骄傲我是中国人！我衷心的祝福我们伟大的祖国，更加繁荣昌盛，人民更加幸福安康。A：春天这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子„„

B：而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。

A：校园中，竹港河畔，曲水流觞。B：阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。

合：且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于闵四。最后，“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵比赛到此结束。

第五篇：诗歌朗诵串词

龙华中学2015年秋经典诗歌朗诵大赛串词

一、开场

（男）尊敬的各位老师（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

（男）雅言传承文明。

（女）经典浸润人生。

（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。

（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式

升旗仪式由李晴月主持。

三、朱校长致开幕词

（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛

《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》

走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。《将进酒》

李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，《虞美人》

春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。《诗经.蒹葭》

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑„„” 从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》 《木兰辞》

花木兰，一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏 《木兰辞》 《爱莲说》

“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖„„”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。《满江红.怒发冲冠》

（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗? 那么现在有请《满江红》。

（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

《念奴娇.赤壁怀古》

诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。《化石吟》

化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》 《水调歌头.明月几时有》

（前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》

(后)一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。《论语》十二章

两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章

《春江花月夜》

悠悠古筝曲，浓浓翰墨香 暖暖春江水，深深游子情 一轮明月慰藉江畔的冷寂 霓裳羽衣旋转盛世的华彩 请欣赏《春江花月夜》 《桃花源记》

陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？有请《桃花源记》 《曹操诗二首》

我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹操诗二首》。

五、朱主任总结大会并颁奖

六、结束语

（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。（女）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（女）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）龙华中学 “经典诗文诵读”比赛，到此结束，谢谢大家