第一篇:洽水镇中心小学毕业班动员大会发言稿
洽水镇中心小学毕业班动员大会发言稿
(学生)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六()班的,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。
这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。
同学们,成绩只能代表过去。让我们将这个的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。
今天,利用这个机会,我说说我的学习方法:
1、全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找出自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
2、课上认真,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题就记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。
3、培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。
4、劳逸结合,平时注意休息,还积极参加体育活动,让自己始终心情舒畅,精神愉快。
同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,让我们争取比以前做得更好。
第二篇:中心小学毕业班动员大会发言稿
中心小学毕业班动员大会发言稿
尊敬的曾校长,各位教师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是一个鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油的大会!
我们的毕业会考既是一场拔优的考试,也是一次激烈的竞争。毕业考试成绩,必将成为我们迈入新校门的通行证,同时,新的老师也已经用成绩给了我们每人一个新的评价。因此,希望大家在最后的时间里,挑战自我、证明自我,用自己的成绩给初中的老师留下最好的第一印象。大家有信心吗?
和大家一样,老师也经历过小学升初中,初中升高中的一场场严峻的挑战,有这样的一个小故事:有一位阿拉伯商人,在一个夜晚走在空旷的山路上。忽然,他听到了一个神秘的声音:“请你弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后你,你既会为之快乐,也将无比后悔。”商人觉得好奇,就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路。
第二天早晨,这个阿拉伯商人想起口袋里还有几颗石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗„„全都是金子!
商人为自己这笔意外的财富欣喜若狂。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”
同学们想想看,我们的学习何尝不是我们要弯腰捡起的颗颗石子儿呀?可是,在有些同学看来,这又何止是拣石子,实在比拣石子还要乏味得多啊!不过,最值得庆幸的是,在座的孩子,在你们人生的旅途中,还有那么多将变成金子的石子儿等着你们去耐心地弯腰拾起!
“三分天注定,七分靠打拼。”学习,其实是一件快乐无比的旅程。解决了一道难题,我们多么兴奋,又背会了一个单词,我们多么自豪,看着在我们手中日渐翻薄的课本,想想我们头脑中的知识日渐增厚,我们又是多么幸福啊!
作为毕业班的学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们把学习放在第一位,严以律己,在思想上、心理上作好准备,务必打好这场高标准、严要求的硬仗。
我们要端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有错误马上改,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解,你是不是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者。③预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考
题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说:“不想争先优秀的学生不是好学生。”每位同学都应知道自己在班级、年级中的学习地位,要学会与其他同学进行比较,与自己的过去比较,问一问自己:我的学习习惯进步了吗?我的成绩进步了吗?我能为班级、学校争光还是会抹黑,做到目中有人,心中有数。
还有半个多学期,我们将接受挑战。在这段日子里,我们一定要严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄;排除一切干扰、杂念,静下心来,努力学习。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!
同学们,命运的航船掌握在我们自己手中。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。希望你们能给低年级同学做好榜样,给母校留下最美好的回忆。
第三篇:毕业班动员大会发言稿
毕业班动员大会发言稿
大家好,今天是5月9日,离六月份统考还有7周的时间。今天用例会的时间召开是六年级毕业班动员大会,是明确目标,加油鼓劲的大会。毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现,也是反映我们毕业班各位教师教学水平、敬业精神的重要依据。今年是我区教学改革的深化之年,我们如何向关心学校发展的各级领导和家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。在激烈的竞争面前,我们只有竭尽全力,力保全区第四的成绩,才不会辜负殷都实验小学的称号。
下面我来谈两个方面的问题:一四月份毕业班模拟考试,二几点建议,三、具体要求。
一、四月份毕业班模拟考试
从成绩上来看四月份毕业班模拟考试,我校成绩下降了2个名次,形势紧迫呀。语文平均84.1第11名,数学79.56分地6名,英语74.17第5名,思品24。83第10名,科学22.58第10名,音乐14.91第13名,美术18.67第7名,总成绩第6名。其中除英语、美术名次有提高外,剩下的都下降。不是我们不努力,而是别人更努力。
二、几点建议
关于教师
面对这样的成绩我们每一位老师既要有忧患意识,又要有必胜的信心。什么是忧患意识?我听几位老师讲考试完以后不好意思看别的学校的分数,心里很难过,考试不及格的有多少人,连吃饭睡觉都不安稳,这就是我们教师的忧患意识。但我们还要有必胜的信心,俗话说,人心齐泰山移。我们六年级是捆绑在一起的,是一个整体,代表的是殷都实验小学的荣誉,我们要有一荣俱荣一损俱损的思想,不能单打独斗,孤军奋战,只要我们大家团结在一起,才是取得优异成绩的保证。我想只要我们明确目标,齐抓共管,牢固树立一盘棋的思想,克服重重困难,就会功到自然成。只要我们每个人都对毕业班工作尽了心尽了力,我们就是最优秀的。
有决心,更要有方法。我们树立了必胜的信心,还要讲究方法。
1、分析学情是提高成绩的基础。只有了解学生、分析学生,知道学生现在的知识水平,知道学生哪儿差,为什么差?对学生了然于心,才会有的放矢起到事半功倍的效果。
2、讲究方法是提高成绩的根本。认真钻研教材分析历届考试试卷,明确考点要点。在备课过程中一定要明确每一节复习课要梳理的知识点。还剩下7周的教学时间,我们每一位老师要仔细思考每周复习什么,每节课复习什么;根据复习重点精心设计筛选练习题。确保学生能在原有基础上有所提高,(备课时一定要备题)对于易考点易错点常错点学生掌握知识的薄弱点教师要心中有数,及时整理并有针对性的反复进行练习。
3、辅导后进生是提高成绩的法宝。我们要加大对后进生的辅导力度,不仅关注知识,更关注后进生的思想,关心激励理解尊重,激发他们上进心和求知欲,只有学生愿意学习了我们对他进行知识的辅导才有效果。要对后进生的缺漏情况进行仔细分析,有针对性制定补差计划。能管理好差生才是一个教师最大的能力,才能显现一个教师教学的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面积的提高教学成绩。如果放弃差生,几个差生就会影响一大片,影响一个班级,拖住整个学校的后腿,所以我们要对差生付出真爱。
关于学生:严抓班级纪律。思想的好坏是提高成绩的前提。要帮助学生分析自我,制定学习目标,没有一个你追我赶的班风,良好的学习氛围,谈成绩就是一句空话。
关于家长:形成激励和约束的家庭环境。
三、最后做几点具体要求:、要向时间要质量。早读7:30---8:00语文1数学1英语3;
中午补差1个小时
语文2数学2英语1;下午全体上课到6:30分,6:30---7:30补差数学2语文2英语1。
2、各学科教师将五月份4个星期的教学内容,复习材料,复习计划本周三放学前交给赵校长.3、明天确定补差名单,下午五点召开家长会。
老师们,希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,努力工作。让我们携起手来,竭尽全力,力争使今年的毕业班有一个大的突破!
第四篇:毕业班动员大会发言稿
毕业班动员大会发言稿
各位老师,同学们:
大家上午好!今天,我们毕业班的全体学生聚集一堂,召开毕业班暑期动员大会。目的只有一个:如何能更好地投入最后一年的学习中去,并在来年给自己、给学校、给父母交出一份满意的答卷。
一、适应新环境
今天是8月25号,离开学还有一个星期,我们毕业班的学生就提前来到学校,开始新学期的学习了。并且我们的班级有了些变化,由原来的四个班改为今年的三个班。因此,我们首先要尽快形成一个团结、友爱的新集体!新的学期,迎接一部分学生的是新的班主任、新的教师、新的同学,希望你们能及时调整心态,尽快融入到新的班级中去,这样对你今后一年的学习是非常有帮助的。同时我也希望原班级的同学们能热情友善的对待新朋友,让他们感受到集体的关爱和温暖。初三的同学换了教室到了教学楼三楼,因为是南北教室,相对来说隔音效果差些,希望大家不要在走廊里大声喧哗,影响其他班级。当然我们也要尽快适应新的任课老师,课上课下与老师多交流,那样对我们的学习才会有提高。
二、遵守校纪校规
听到有学生说:我们今天开始要补课了!我在这里要纠正某些学生的说法。我们这次的上课,不是以往概念上的补缺、补差,而是新学期的教材学习,每一位同学都是学习新知识。因此在这里我要很明确地告诉大家,每天的上课和9月份开学一样:不准迟到、早退、旷课,不得随意请假或。凡是特殊原因如生病,需向班主任请假,并有医院相关证明。其次,既然是正式上学了,就必须穿好校服,像个学生的样子。在这里我还要对个别学生提出点仪表方面的要求:在校期间不得戴佩饰,不得留长发。今天放学后,把头发打理好。最后就是手机的问题,学校明确规定,进入学校不得使用手机,如果使用被老师看见,那么就由班主任保管。上个学期有个班主任反映本班的学生掉了手机,而且好几千的,我们早就三番五次的提出过警告,带手机到校,能帮助你学习吗?如果有事的话,老师自然会联系家长,门卫也有投币电话。希望班主任要强调以上几项行为规范上的要求,我们一直认为一个班级风气向上的班级,学生也能更好地学习!
三、努力学习,考出佳绩
在这最后一年时间内,我们既要完成本的教学任务,还要对几年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中
(高中)阶段的一个总结,又是为高中(大学)学习打下坚实基础。所以,上自学校领导,下至老师和家长,都十分关注毕业班的教学质量。我们在座的每一个同学,又何尝不想以优异的成绩毕业呢?
下面,对于接下来的学习,我想代表学校给大家提几点要求:
1、要有计划地学习,做好一天的学习安排。比如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的听力训练,回家写完作业后,必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、要掌握方法,做聪明的学习者。学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练。平时的练习,要专供自己的弱项,而不要机械的训练,盲目的抄写,做一些低效率的事情。每次测试时,你要考虑的是,你是否做过类似题目的练习,老师的要求时什么,学会举一反三,而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。
3、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。
4、要振奋精神,积极进取。听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不吵闹就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的,我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我要奉劝这些同学,现在正处在中学最关键的阶段,如果不掌握好这一学段的知识,恐怕你就会失去今后求学的机会。
在这里我还要重申一个话题:凡是不遵守学校行为规范、学习态度懒散,班主任和任课教师反复教育仍然我行我素的话,我们要对极个别学生作出停课处理,我校将在明年扣发毕业证书,我在这里先礼后兵,不要到时候后悔莫及。
同学们,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出;不经历一番风雨,哪能看见彩虹?学习可以改变命运,学习是我们成长的动力。当然,我们学习要抓紧时间,争分夺秒,少看电视,少玩耍,集中精力投入到学习中去;用心听好每一节课,细心做好每一道题,认真完成每一次作业;合理安排时间复习,不懂的地方请教老师或同学,课余时间多读书、多背书;同学间互相学习,互相帮助,共同进步。相信同学们将不辜负学校和家长的期望,奋力拼搏,讲求方法、迎接挑战,团结一心,努力拼搏,为校争光,为自己在中学的学习、生活留下完美的回忆!
第五篇:毕业班动员大会发言稿
各位领导,各位老师,同学们:
你们好!
春天,它绿意盎然,它带着勃勃生机,带着丰收的期盼,走近我们。有人说:“一年之际在于春,一日之际在于晨”又有人说:“春天播种,秋天收获”,在这样一个充满希望的季节,在这样一个播种未来的季节,我们六年级的毕业班学生该怎么做呢?
下面我先给大家讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”
这个故事告诉我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今天你不努力学习,你落到了别人的后面,明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础,如果今天你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学习时不努力追赶,你们失去的将是美好的未来!
上星期学校进行了期中测试,咱们六(2)班整体成绩有所下降。经反思:学生处于特殊的年龄阶段,情绪易波动,又面临毕业这个特定的时期,我们教师未能及时掌控学生的心理变化,并适时对其进行疏导,以致在前阶段的学习中,个别学生有上网,未能按时完成老师布置的作业,做作业态度不认真等现象。
同学们,昨日之日不可追,过去不能改变,未来希望无边!今日复今日,今日何其少!明日复明日,明日何其多,我生待明日,万世成蹉跎。抓紧时间,努力学习才是正道!成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。
大家都知道,再有近50天的时间咱们就要进行升初中新生检测了,这是一场硬战斗,各方战士都是身经百战的战场老手,我们决不能有轻敌思想。当然我们更要正确的看待自己,树立必胜的信心,大声的对自己说:我能行!
刚才咱们也提到了厚积而薄发,功夫用在平时。你想抓紧这50天来改变你的命运,也许刚刚好。对待学习的方法我建议大家应做到以下要求:1、提高课堂效率,合理利用时间狠抓自己的薄弱环节。2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气。3、制定出切实可行的,特别是适合自己的学习计划。4、学习既要勤思又要善问.5、做到当日事当日毕,学习要日日清周周清月月清。6、做好表率,从点滴做起(9对一帮一)。
六
(二)班的同学们,想想去年,我们不是取得了令人可喜的成绩吗?今年,我们依然要保持。大家有信心吗!全力以赴的你们,辛勤培育你们的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们将站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。