接力赛规则

第一篇：接力赛规则

接力赛规则

1.每个接力区的长度为20米左右，在中心线前后各10米左右,在接力区接棒均视为有效接力。

2.起/终点线（第一直曲段分界线）前后各10米之间的距离为4×400米接力的第二、第三‘第四’接力区。

3.本接力项目，第二、三、四棒运动员可从接力区后面10米以内的地方起跑。应在每条分道上清楚标明此预跑线的位置。

4.接力的第一次交接棒应在各自分道内完成，第二棒及以后各棒运动员必须在接力区内起跑。

5.在其他接力比赛中，当不分道跑时，接棒运动员在同队传棒队员即将到达时，可移向跑道内侧的位置接棒，但不得冲撞、阻挡其他运动员以致妨碍其跑进，6.接力棒为光滑的空心圆管。接力棒应涂成彩色，以便在比赛中明显可见。7.运动员必须手持接力棒跑完全程。如发生掉棒，必须由掉棒运动员捡起。允许掉棒运动员离开自己的分道捡棒，但不得因此缩短比赛距离。如果遵守上述程序，并未侵犯其他运动员，则不因掉棒而被取消比赛资格。

8.在所有接力赛跑中，必须在接力区内传递接力棒。接力棒的传递开始于接力棒第一次触及接棒运动员，接棒运动员手持接力棒的瞬间才算完成传递。不允许运动员带手套或在手上放置某种物质以便更好地抓握接力棒。仅以接力棒的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的身体或四肢的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。

9.运动员在接棒之前和传棒之后，应留在各自分道或接力区内，直到跑道畅通，以免阻挡其他运动员。如果运动员在其分段终点处跑离所在位置或跑出分道而故意阻碍其他接力队员时，则应取消该接力队的比赛资格。

10.凡通过推动跑出或采用其他方法受到帮助时，应取消该接力队的比赛资格。

第二篇：接力赛感想

接力赛

今天上午是我们学校2010秋季运动会的最后一个比赛日，项目是全年级的接力赛。

由于接力赛是按年级从低到高年级分别比，因此我们班的比赛需要等到后半段。过了一段时间，三年级的比赛结束了，激动人心的时刻马上到了，四年级的接力赛开始了。我们四七班女子第一棒是朱凯琳，发令枪打响了，只见她就像猛虎下山一样向李梓含奔去，紧接着李梓含如同马尾巴上绑了一串响着的鞭炮向下一棒飞奔过去……就这样我们拼命地跑，就像一只不知疲倦的马儿。

我们其他没有比赛的同学都是拉拉队成员，同学们扯着嗓子喊“加油！四七班！加油！……”团结就是力量，场上场下全体同学为了班级荣誉，心往一块想，劲往一块使，果然王冠众跑最后一棒的时候，别的班级还没有交接棒，最终我们班取得了第一名的优异成绩。

成绩只能代表过去，未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将，挥洒汗水和辛劳，奋斗拼搏，跟随时代的节奏奔跑，把未来创造……

第三篇：接力赛通讯稿

接力征程，见证团结的力量

——信息学院举行第一届班级接力赛

2011年3月22日至3月24日，信息学院学生会体育部在塑胶操场上举办了第一届班级接力赛。在此次比赛中，各班同学积极报名、踊跃参加，用跑道上矫健的身影充分诠释了青春的激情与团结的力量。

2011年3月22日12点20分，信息学院在塑胶操场上举行了本次班级接力赛的开幕式。开幕式上，信息学院学生会副主席肖攀向运动员们致辞，他鼓励各班运动员赛出风格，赛出水平，发挥团结协作的精神，为集体争取荣誉。本次班级接力赛分为男女4×100、4×400四个比赛项目。经过初赛中各班运动员激烈的角逐，各小组优胜团队进入了24日的决赛。在决赛中，各班运动员团结协作，奋勇拼搏，用淋漓的汗水和热烈的欢呼声将体育赛事推向高潮。最终，在女子4×100米比赛中，软件0902班获得一等奖，电商1001班获得二等奖，电商0902班获得三等奖，计本0901班获得精神文明奖。女子4×400米比赛中，计本1001班获得一等奖，电商1003班获得二等奖，计本1002班获得三等奖，电商1002班获得精神文明奖。男子4×100米比赛中，计本0903班获得一等奖，电商1003班获得二等奖，计本1003班获得三等奖，电商1002班获得精神文明奖。在男子4×400米比赛中，电商1001班获得一等奖，软件1002班获得二等奖，计本1001班获得三等奖，电商1004班获得精神文明奖。

本次班级接力赛极大丰富了校园课余生活，不仅锻炼了同学们的体质，还让广大同学充分意识到了团结的力量，有效增强了集体的凝聚力、向心力。接力赛发掘了同学们的运动潜力，为我院运动会运动员的选拨工作做好了充分的前期准备。

信息学院学生会2011年3月24日

第四篇：接力赛致辞

接力赛开幕式致辞

老师、同学们：

大家好！

秋天是成熟的季节，在这收获成果的大好时节，我们北墅小学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来了接力比赛，在此，让我们以最热烈的掌声对这次秋季接力比赛的召开，表示最真诚的祝贺，对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。因此，我们学校组织了此次接力比赛，为了保证比赛的顺利进行，学校要求全体同学严格遵守大会纪律；要求各班在班主任带领下，在指定地点观看比赛；要求全体运动员严格遵守运动秩序，严格服从裁判，在努力争取优秀运动成绩的同时，讲文明、讲团结、讲风格；同时要求检查人员坚守岗位，切实保证同学们的安全，保证比赛顺利进行。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动

场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

最后，预祝本次接力比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：接力赛方案

鳌江镇第二幼儿园2011学年第一学期

大班段越障碍接力比赛方案

活动目标：

为了增强幼儿体能，发展幼儿平衡能力及协调能力，培养团队合作精神，增强竞争意识，大班段组织幼儿进行越障碍接力比赛。

时间：2012年11月30日上午

地点：幼儿园操场

比赛形式：男、女分组，每对4名队员。每班派男女个8名。规则：四队一组。听到哨声同时从起点出发，越过障碍跑回出发点拍下一位队

员的手，下一位队员才能出发，哪队的队员最先完成，表示获胜。奖评：男、女组一等奖各两组，二等奖各两组，其余为三等奖 裁判：小班段老师