残疾人相亲联谊会(第6期)“似曾相识燕归来”活动归来

第一篇：残疾人相亲联谊会(第6期)“似曾相识燕归来”活动归来

残疾人相亲联谊会（第6期）“似曾相识燕归来”活动归

来

前期策划：用心方能安心

在活动消息发布出来的这两个月时间里，我相信，为此次活动奔波的所有组织和个人，没有一天不在内心里惦记着，捉摸着，怎样把活动做的更好更切合实际，怎样能让大家更放松更随和地在活动中参与和互动。为了让活动能如期成功圆满的举行，在活动的前期策划中，鸟窝网与心之语时时沟通，大到寻找场地，组织会员、招募志愿者，小到人员接待，轮椅接送等环节。

由于参与组织策划的爱心人士白天都有工作，因此，只能利用中午休息和晚上下班后时间进行交流，虽然大家交流的机会不多，但每一个人都很用心，活动中会遇到的方方面面的问题，大家都会努力想办法解决，集思广益，详细探讨。鸟窝网的杨刚还为此专门跑了一趟石家庄与心之语的站长深入交流。活动的日子就这样一天一天的临近了。

4月22日一大早，鸟窝网的组织者几乎都是四点多起床、五点从家里出发，坐着首班公交直奔北京西站。因为事先在网上订好的车票还没拿到手里，所以心里不踏实，深怕到车站晚了，因拿票排队而耽误了去石家庄的火车。还好人并不是我们想象中的那么多，拿了票后还有多余的一点时间，大家就在附近的超市买了面包充饥，又买了几瓶水就背着上了火车。动车就是速度快，九点刚过就到了石家庄火车北站。

活动现场： 努力点燃爱的火苗

当天十点多到达活动现场，现场布置很是温馨。由于还不到活动正式开始的时间，鸟窝网一行人员与志愿者朋友一起在场外接待，得知还有很多远道而来的朋友已经提前一天赶到石家庄，大家的笑脸、渴盼的眼神、积极参与的举动无形地给了我们组织者巨大的支持和鼓舞。

参与活动的嘉宾和人员都进场后，现场能坐人的地方都坐满了人，甚至还有一部分人站着，站着的是七八个聋哑朋友，再添了凳子后，我们的主持人过去想招呼他们进来坐，他们一个个只摇头，最后经会手语的朋友翻译说：他们说他们没关系的，没地坐可以站着，让那些腿脚不方便的朋友先安排坐下，简单的举止流露着真诚的关爱。

两点半活动正式开始，开始是表演节目环节，亲亲切切的情歌，唱出所有人的心愿；特邀嘉宾民间残疾人艺术大师刘贵秀先生的书法，双手双管其下，左右开弓，一气呵成，看的大家目瞪口呆，连称叫绝；号称“大剪刀”的残疾人李先生的剪纸，蜻蜓点水的功夫，剪的有山有水。然后是嘉宾讲话和相亲人员介绍环节，80岁老将军、河北爱心大使赵渭忠先生的讲话，铿锵有力，激情澎湃，最后的一句话：我们要大胆勇敢的向前冲，那股子劲，犹如身临战场的冲锋，说的很多人热血沸腾。

一个小伙子自我介绍时候这样说：我对我将来的另一半没什么要求，只希望他心地善良，而且以我的身体情况能照顾得了她就好。简单的话语，流露着对爱情的期待和面对未来生活的信心和决心。一个小姑娘自我介绍时说：我没什么要求，只要他对我好就行，我们可以先从做朋友开始。

有一个拄双轨、外表非常文静的姑娘，坐的比较靠前，斜着脑袋，似有所思。主持人让她把心里想的什么说出来跟大家分享，起初只是羞答答的不停的笑，最后在很多人的关注下，还是鼓足了勇气说出了内心话：我没有工作，但我完全可以自理，希望可以找一个互相能体谅和够照顾的有上进心的男子，靠两个人一起的努力，组建一个幸福的家。最后，据认识她的朋友说，今天她说可真是够多的了啊，平时他都很少很少说话。

最后是互动游戏环节----“穿针引线”，在活动中两个小伙子争着要跟一位小姑娘配对做游戏，最后出手的慢的小伙子被下手快的一个抢了先机。有位小伙子穿针穿得特别认真，旁边拍照的兄弟说：他穿的不是针眼，而是要把他穿进她的心眼里面去。这番话把周围的人都别逗乐了，小伙子并不害羞，也大方得笑了。小姑娘羞答答的也笑了。

游戏结束后我们送给每一对做游戏的朋友一条手工编织的红手链作为纪念品，可以自己保留，也可以互留纪念，让彼此互相系在心意人的手腕上。从他们的嘴角的微笑和眼睛的表情可以看出，他们系的不只是手链，而是出自内心的真诚，系的是心愿和希望。我们也更希望，他们系的是美好的未来、系的是幸福。

台上做节目的同时，台下也有投缘的朋友聊的水深火热。谈笑声，此起彼伏，好不热闹。时间不经意间过得很快，当《难忘今宵》的乐曲响起的时候，不知不觉活动已接近了尾声。在不舍与留恋当中大家一一告别，三五成群的离开。我们真心的祝愿，在这次活动中，大家能收获一份属于自己的友情或爱情。只要大家都不失去信心，我相信终能如愿以偿，如果大家再能勇敢一点、坚持一点，或许能成全了一对孤单的心，成就一个完美的家。

活动后感：继续努力，永不放弃

本次活动预期的有七八十人参加，没想到签到的居然有一百五十多人。来参加的人数远远超出了我们的预期，以至于现场的现状远远超出了我们当前能力所能控制的局面，显得有些乱，加着我们主持人能力和经验的局限，没能很好的调动大家的积极性。

没有帮助大家克服腼腆，把每个人内心里想说的话说出来，让尽量多的人了解和关注，也成为我们本次活动最大的遗憾。

不过我想说的是，这样的局面，我相信我们的每一个位组织者都不希望看到，在内心里，我们的难过并不比对此次活动失望的朋友、中途就离场的朋友好受，我们的主持人恨不得自己有七寸不烂之舌、有个三头六臂的本领，帮助大家克服一切困难，甚至帮助大家把媳妇给你娶回家或给你挑个金龟婿。可遗憾的是，我们有心无力，我们单个人或组织的能力实在是太过渺小。

人生的舞台上，主角永远是自己，自己的事情要靠自己做，自己的幸福要靠自己主动争取。

最后感谢所有的朋友对本次活动的支持和关注，感谢活动场地的赞助方新纪缘公司；感谢石家庄长安区残联领导周理事长百忙中抽空对本次活动的关注；感谢所有的志愿者朋友们；感谢社会各界媒体对本次活动的关注。感谢河北医大志愿者吕老师特意开车送我们鸟窝网的朋友到汽车站。因为心中有爱，所以让我们曾有了短暂的相聚。相信、只要人人都献出一点点爱，世界将变的更加美好！

我们做的不好和不足的地方，望朋友们海涵和谅解。同时，我们欢迎并接受一切的建议和意见，在这里先表示感谢！我们的心愿是：竭尽全力！做最大的努力！永不放弃！

感谢各家媒体 爱心团体 大学生志愿者！

网络：残疾人旅游网 无障碍促进网 兰草之恋交友网 北京山东人网 等你网

四海公益网 百度残疾人吧 百度残疾吧

团体：北京龙生浩天商贸中心 梦飞艺术团 爱心互助家园 大学生志愿者 媒体：河北电视台 石家庄电视台 石家庄日报 燕赵都市报 燕赵晚报

河北青年报 石家庄新闻网

世界因您而不同，鸟窝有您更精彩！

重头戏在后面呢，想看视频的，拉到底~~~~~翠花姐，上PP吧..............公交车站负责接待的新纪缘志愿者

停车场负责接待的河北医大志愿者

门厅口负责迎接和开门的志愿者

特意准备的轮椅，为给于开残摩车而来行走不便的朋友，专门负责推轮椅的大学生志愿者

签到处 志愿者的细心，来宾的认真

活动场地门口负责欢迎安排入座的大学生志愿者

活动开始了 看出来了没？左边穿红衣服的是手语老师

百忙中抽空前来的长安区残联领导：周理事长 精心准备了足足三页纸的发言稿

节目《亲爱的人》

看得出是80岁高龄的老人吗？河北爱心大使、老将军赵渭忠

河北省民间残疾人艺术家、奥运志愿者、汶川抗震救灾志愿者刘贵秀老师，双管齐下、左右开弓书写：大爱无疆

看的懂吗，倒着写成的，其实我也是人家写好翻过来才认出：自强不息 真诚致远

刘贵秀老师赠给举办方的书画作品

来一张刘贵秀老师的正面照把

蜻蜓点水的功夫，一幅作品出手了，真不愧号称河北第一“大剪刀”

残疾夫妇代表讲述他们的生活故事，左边的是另一个手语老师。

嘉宾朋友在自我介绍

台下的情形

美女志愿者给大家端来果盘

看得出这事在干嘛吗？在用心.....电视台记者在现场做采访

现场一角

系的不只是手链，也是心愿和希望

系着、系着、都笑了.....穿的不是针眼...........有句话说：不怕你不做，就怕你认真.....鸟窝网及河北公益组织的负责人合影

跟新纪缘领导合影留念

几位手语老师 笑的都很happy

河北医大和铁道大学的志愿者的合影。因为“爱心”使我们有了短暂的团聚。

还有河北省境内的主流媒体悉数亮相，竞相报导：

《石家庄市爱心团体组织残疾人相亲大会近百人参加》http://heb.hebei.com.cn/system/2012/04/23/011835832.shtml（长城网）http:///2012-04/24/content_410874.htm（石家庄日报）

《石家庄市聋人协会组织聋人参加公益相亲会 》http://（河北新闻网）

第二篇：似曾相识燕归来杂文随笔

今年我又如愿以偿的坐了23个小时的飞机飞了回来。刚在北京下飞机时气温3度，我穿着去年妈妈给买的我唯一的一件蓝色毛衣，一双球鞋。

过了境检站在行李转盘出口5米处等我的大箱子，手机MTC网络一直找不到信号。

我胡乱的翻着通讯录时不时的抬头看看行李运输履带。

围着履带的人们交头接耳或死死地盯着行李架，男男女女都顶着一脸倦意，如同北京的天气一样。雾蒙蒙的黑。

半个小时候我背着自己的大包拖着行李。出了T3 5号门。

北京啊北京。真冷啊。

我在最后一班飞机上睡了11个小时，昏昏沉沉一觉又一觉，外面的天亮了又黑。2顿餐我一口没动。

记得第一班飞机临起飞前，我在翻阅手机上最后一条新短讯，“beach tomorrow？”

当时心情不是很好。实话说是很不好。离开时对那片地方的人充满了不舍和留恋。

离别和重逢都会让人变得多情了起来。回到丹东后心情很快就从离别的苦恼转换成了重逢的感慨。

比如说，最近我出门喜欢走路或者坐公交，一是太久没做出租车已经不太习惯车里的烟味了。二是我很乐意走在街上看着那些行人。因为他们就如同我曾经的一个镜像。那些在路上的身影和我实在是太像太像，看着他们行色匆匆的样子，自己大多是能猜出几分他们的心情的。就好比是我的灵魂站在天上偷窥了自己以前的生活。

原来是这样啊。那就是我曾经的生活，晚上6点看着穿着校服的孩子三五城群拿着鸡排鸡翅边走边啃。我想起小时候自己在校门外买关东煮的样子，因为没吃到丸子，走到家还是会返回去买。

早上7点在2路车站等车的学生围着厚厚的围脖面无表情，一定是和我当时一样无奈赖床没得时间吃早饭。像我一样没节操的买洋葱馅饼然后吃得满身洋葱味。

前天跟王小狗一起去吃午饭，我们绕了好久没找到吃午饭的地方。

麦士没有开门、包子铺倒闭了，最终决定返回19中去吃小时候午休时点的特别频繁的鸡皮饭。

忘记了当年自己到底想要在平和百货买些什么好玩的东西，每天买中午5元的汉堡都觉得奢侈，为了攒钱去吃鸡皮饭。这回来，一定要把以前不舍得吃的统统吃回来。我俩撑死才吃了20多元钱。

原来当年我觉得幸福的事情才20多元就可以了。

晚上我去乐购买了大同江冷面叉烧包和兵卒一口脆和娃哈哈AD钙奶还有许多自己曾经梦里流过口水的东西，味道还是以前一样的好。

走在街上还可以路过那些商店，看看哪里关门了，哪里还在做。

前学校打字店还在做。看街边的烤肉店里烟熏火燎。

俏佳人做美甲的阿姨仍在那里做指甲。

新运理发店里的哥哥们发型依然古怪帅气，乔雅洗头小妹还是那么温柔。

但是安大妈鱼丸越来越少了。

我们逛街必备的陕西肉夹馍也不在了。

幸好我还有小馄饨，只是原先一元五的馄饨已经变成3元钱一小碗。

还有的同龄人，很多人长大后我只有很少的机会再见，有些已经游走他乡，有些从来没有离开过这个城市，有些在头悬梁锥刺骨地考大学，也有些直接开始打工了。还有些当兵了。他们，最后变成了他们。就像人家说的那样，3岁到10岁。我们看一样的动画片，吃一样的冰棒。10岁以后，中国就分成了好几个我们看不见的中国。

我讨厌自己被不熟悉的年轻人揶揄为高帅富白富美，遇到那些人，交谈的时候我甚少说话，害怕不小心暴露了我许多语言夹杂的说话习惯引起对方的嘲笑。

我总是能听到人家问我：“哎，你们那都是什么样的人啊？变态多么？ 同性恋多不多？你交过很多男朋友吧都是哪国的？ 黑的白的？”，我只能低头一个劲的玩指甲。

昨天天上飘起小雪花，记得小时候我用塑料带装了一袋子的雪带回家，还干过把冰糖葫芦埋到雪里留着明天吃的傻事。小学时冬天下雪了坐在教室里对着作文本抓耳挠腮的想着关于雪的好词好句的时光。初中时下雪了带着锹去学校铲雪的时光。

小雪落在我手心里一会就没了，地上湿湿的手心凉凉的。我从十三楼的窗户往下看.拿出手机想拍下来然后发给我那些生活在永远都看不到雪的国家的同学们，可惜怎么拍都抓不到。

我曾经在这个城市里的点点滴滴。就像这场小雪一样。存在着，消失着。

第三篇：江苏省如东高级中学高考语文教学论文 似曾相识燕归来“教学”“作文”莫徘徊

似曾相识燕归来 “教学”“作文”莫徘徊

——浅谈新材料作文的难点及教学思考，以2012年全国高考作文为例

于 建 生

2012年全国17家高考作文题目，除江苏卷仍为材料加话题的命题形式和江西卷限定文体为议论文之外，其余各家不约而同均为新材料作文，且材料类型各异，有事件类、文学类、评述类、诗歌类、哲理名言类、故事类、图片类，可谓应有尽有、精彩纷呈。出题者们八仙过海，各显神通，众多考生则抓耳挠腮，冥思苦想，因为新材料作文看似让考生“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，实则考生在思维上每一步的跃出都要跨过一个“障碍”，在笔者看来，新材料作文有四难：

1、材料读懂难；

2、角度确定难；

3、观点提炼难；

4、文题拟写难

虽然新材料作文写好不容易，但这种作文命题形式能够给考生提供一定的条件性和情景性，又不失之宽泛，而在具有特定环境规定下的考生作文，才具有更大的真实性与检测性，所以有其存在价值。下面，笔者就以2012年全国高考语文作文为例并结合自己的作文教学实践，谈谈作文教学的三点思考：

一、从规范的角度看，教会学生写合格的文章

教会学生写合格作文，这是中学作文教学最基本的要求，每一位中学语文教师都应该以此作为自己作文教学最基本的起点。所谓合格作文，就是中心基本明确、结构基本完整、语言基本通顺。笔者多年高三教学，非常痛惜大部分考生连合格作文都不能写好，在应试教学下，让学生写合格作文是完全可以操作的。面对新材料作文，这一高考作文命题的新趋势，作文教学不可杂乱无章、空洞无物，首先要教会学生写合格的文章，教学时可以从以下几个方面入手：

1、读懂材料。

2、选准角度。

3、明白观点。

4、拟好题目。

二、从情感的角度看，鼓励学生写真挚的文章

在平时的教学中，有同学与我交流说，“老师，我多么希望用质朴、平实的语言写出表达我真实感情的文章，同时这些文章又能走进同学和老师的心里，其实我平时也最喜欢读这样的文章。”诚如这位同学所言，在合格作文基础上，阅卷老师也更希望能读到真情实感的文章，尽管它可能有些瑕疵。

是否具有真情实感是一篇文章能否打动人的关键，当写作者将自己的真诚融入文章时，他的文字已经没有了技巧，只是纯性情的流露，那么即使是最朴素的遣词造句，在他的笔下也熠熠生辉，而阅读者则能通过充满情感的文字，触摸到学生的心灵，想象他在作文时的激动，想象他的那些美好善良的故事，文章让我们看到一个个活生生的有情有爱的人。王栋生老师在1998年高考阅卷时，曾经被一篇质朴的考场作文感动，时隔14年，他仍旧清晰地记起，他说，“一名学生在考场上写下真情实感，对不幸的生活毫无怨怼，这种大度与自信感染了我这样的教师。”最后作文被判为满分，王老师后来在很多场合都向老师们介绍这篇文章的表达方式。2007年江苏作文题目为“怀想天空”，当年在江苏各大报刊刊登，被何永康教授高度评价且推荐给中学一线教师作为教学范例的一篇文章，以高考前还在田里帮父亲割麦子为主要内容，质朴且感人。何教授这样评价：此文不事张扬，不搞“满天星”的铺陈铺排，不搞华彩眩目的“集锦”，不玩深沉，只是极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦的情景，中间一节还喊了“口号”！然而，它真实、本色、真情、纯净，一板一眼地道来，汹涌 的内心波涛潜伏其间。父亲的言语，极少，但厚实、博大；儿子的情感表述很普通，但均发自肺腑。最大的亮点在最后：“考场很凉快”，与麦地很热对比；“当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味！”——天下还没有儿子这样来感激当农民的父亲，文章中还没有人用过这种笔墨，这种机智！太感人了，而且是长效的！尽管这篇文章当时不足七百字，却被判为二类上53分（满分为60分）。

之所以将这一点特别强调，是因为近年来考场作文，甚至是满分作文中伪感情倾向大大冲击日常作文教学，学生不就地取材，写自己身边最感人的事与人，而是动不动就搬用历史事例讲大道理。而教师的作文教学指导急于求成，要求立竿见影，不惜违背了作文教学的特殊规律，真正优秀的文章应该是以理服人、以情感人，关注现实、关注自己、关注人生。

三、从技巧的角度看，培养学生写有亮点的文章

这里所说的技巧，并不是语言的华丽堆砌，结构的模式化，事例的万能化，而是教师在作文教学中潜移默化的指导方法，它在学生作文中是无痕的。每年每班都会有一部分学生作文写得很优秀，也有相当一部分学生具有作文写优秀的潜质，做教师的如何将优秀的培养的更优秀，如何发现并指导具有优秀潜质的变得优秀，使这些同学对写作充满信心、热情，愿意跟着你戴着脚镣跳舞，且能舞出一片天地，这全依赖于老师的一双慧眼、一份责任心以及一个行之有效的作文指导方法。

1、指导学生“想大问题，做小事情”。教育部考试中心主任姜钢指出：今年的作文均具有积极的思想导向，反映时代主旋律，贴近考生实际，有利于素质教育，有利于创新人才的选拔（《中国青年报》2012年06月08日）；香港中文大学中文系副主任张健评价说：今年的作文题重道德人生内涵，跟生活时事关系密切（人民网——《人民日报》2012年06月08日）。的确，一切好的作文题都应当引导学生去关注国家、社会、人生、生命，都应当涉及当代之事。钱理群教授说过：青年要“想大问题，做小事情”，青年学生的作文要跳出“小我”圈子，不能总徘徊在与朋友的一次误会中，总纠结于一次“优秀干部”的落选，应试教育让我们的学生虽想着国家、社会，但却不了解国计民生，不知大米多少钱一斤。教师不能视报刊杂志为洪水猛兽，不能无限制霸占学生的时间，使其没有时间接触社会，不能课堂四十五分钟一言堂，也让三尺讲台成为学生评论世事的平台。只有如此，学生作文时，选材立意才会大气、贴近时代，分析时才有透过现象深入本质的习惯，这些作文品质恰恰就是高考作文发展等级的要求。

2、引导学生将优秀文学作品的亮点吸收内化。模仿学习是学生作文变得优秀非常有效的一步，模仿学习的对象一定是优秀的文学作品，且不可依葫芦画瓢，要在赏析领悟的基础上内化为已有。例如诗歌散文中以景作结的写作手法，具有“未言情而情无限，言有尽而意无穷”的效果，同学作文时是不是也用此种结尾方式来代替口号式结尾呢；小说中倒叙插叙的写作手法能取到设置悬念，引发读者阅读兴趣的效果，爱写记叙文的同学是不是改变流水账的方式，在叙说方式上来个亮点呢；议论文中先破后立的结构非常新颖，常写议论文的同学是否也可以撇开三段式不写，尝试一下先破后立的结构呢。总之，教师是个有心人，他的学生必然就会有长足的进步，作文的亮点也就由此打造而来。

3、重视写作训练的效能，提高作文言语的表达要求。古人言“义理、考据、辞章”（义理即道德、道，考据即学问，辞章即文字），学生有了思想，有了学问，还要将之有效的表达出来，这需要教师对学生要进行有效的写作训练，让学生能在考场紧张的氛围下，在短短的四十至五十分钟的时间内写出有较好文体感、语感，体现较好语言文字基本功的文章。

在日常的作文教学中，教师要教会学生一些基本的辞章要求。例如文章要有严格的文体意识，要有明确的中心思想，学会拟定写作提纲，注意段落之间的起承转合，重视文章的修改，在乎文章语言的锤炼，正确使用标点符号等等。这些都是学生向阅卷老师传达自己思想、学问，表达自己情感的基本载体要求，也是考场作文批阅的标准，在短短千字文中，这些辞章的要求做得如何直接影响到学生作文的优劣，考分的高低。