皖西中学防空警报试鸣暨中学生地震紧急疏散逃生救护演练总结[推荐5篇]

第一篇：皖西中学防空警报试鸣暨中学生地震紧急疏散逃生救护演练总结

皖西中学防空警报试鸣暨中学生地震紧急疏散

逃生救护演练总结

为进一步增强广大师生国防观念和防空防灾意识，提高防空防灾应急处置能力，激发青年学子发奋学习、爱国报国热情，按市人防办统一要求和具体部署，9月18日上午，皖西中学举行以“珍爱生命，勿忘国耻”为主题的防空警报试鸣暨中学生地震紧急疏散逃生救护演练活动。中学生地震紧急疏散逃生救护演练是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是为学校教育教学活动的开展创设一个安全环境，进一步增强学生自我保护能力的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。

一、加强组织领导，成立组织领导机构

我校高度重视本次演练，并列入重要议事日程，成立了“皖西中学疏散演练”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，职能处室具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保本次紧急疏散逃生救护演练工作扎扎实实地得到深入开展。

组 长：王建安 副组长：张

旭

成员：胡

昊、吴

俊、陈

姝、杨

曼 下设工作办公室： 组

长：陈

姝

成员：团委相关人员、高一班主任、体育教师

二、宣传报道形式

（一）媒体（载体）：六安电视台、《六安新周报》、皖西中学网站等。

（二）校内宣传：（1）黑板报（2）校广播站（3）电子屏

三、具体演练过程 1、9月18日上午8:45——9:15在一楼阶梯教室进行中学生地震科普知识讲座，高一（11）、（12）班学生参与，8:30学生需到达一楼阶梯教室。2、9月18日上午9:18分第一次警报响起，共三分钟时间，高一（13）——（18）班学生，与听讲座的高一（11）、（12）班级学生用手护头躲在课桌下或用书包护头躲在课桌旁，直到第一次警报解除。3、9:21分第一次警报解除，在7分钟内，高一（13）、（14）、（15）班学生随即排成两队从3号楼西侧楼梯安全撤离到操场，按班级顺序排好队；高一（16）、（17）、（18）班学生随即排成两队从连廊绕到2号楼从2号楼西侧楼梯撤离（需从南边出口撤离）到操场；高一（11）、（12）班随即排成两队分别从一楼阶梯教室两侧撤离到操场，按班级顺序排好队。留下高一（1）班级的伤病员模拟同学等待救助。4、9:28分第二次警报响起，模拟伤病员同学中分几对，或单脚跳、或相互搀扶、或背起伤病员，进行自救撤离，同时医护人员进入现场，对8名同学进行医疗救助并撤离，其中2名学生模拟头受伤，2名上肢骨折，2名下肢受伤，2名学生躺下模拟脊椎受伤和心肺等器官受伤（这2名学生需躺下等待担架抬离现场）。前期安全撤离到操场的同学抱头蹲地直至8:38分演练结束。5、9:38分解除警报响起，演练结束。

四、演练效果良好

本次演练过程参加学生都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到指定位置，工作人员组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我校突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了学生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

我校每年都组织学生参加此项活动，真正培养了学生“生命至上、安全第一”的意识，提高了学生生存生活、自我保护的能力，促进了“平安校园”的建设。今后我校还会坚持开展此类活动，确保校内安全应急工作能快速、有序地进行。

皖西中学

二0一二年十月

第二篇：邛崃市高埂中学2014年预防地震紧急疏散演练总结

AA市XX中学

2014年“地震紧急避险疏散大演练”活动总结

学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生地震逃生自救技能，确保广大师生生命安全，我校制订了 “地震紧急避险疏散演练方案”，并在 2014年5月14日下午14:10分进行了实战演练。现将活动总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校召开了应急疏散演练会议，部署了演练工作。首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校成立了以XXX校长为组长的应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的广播通知后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果好。

下午14：10分，演练警报响起（喇叭播放防空警报），各楼道、第 1 页

楼梯安全员及班主任迅速到位，上课教师组织学生开始疏散，学生按照既定路线有序撤离，撤离过程，注意不推挤、不喧哗，迅速转移至指定避险场所，由班主任紧急集中清点人数，并向总指挥报告。学校整体演练，时间短，速度快，师生组织有秩序，整个演练过程历时3分40秒，达到了预期的效果。

这次演练活动是对学校突发事件应急演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生安全意识，真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法，受到了安全教育。

AA市XX中学

2014年5月15日

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