中医执业助理医师实践技能辅导:西医操作总结

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第一篇:中医执业助理医师实践技能辅导:西医操作总结

中医执业助理医师实践技能辅导:西医操作总结

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1、请演示锁骨上淋巴结的触诊?

答:检查锁骨上淋巴结时,让被检者取坐位或卧位,头部稍向前屈,用双手进行触诊,左手触诊右侧,右手触诊左侧,由浅部逐渐触摸至锁骨后深部。

2、请演示墨菲征(Murphy)的检查方法,并指出阳性的临床意义?

答:医师以人手掌平放于患者右肋下部,以拇指腹勾压于右肋下胆囊点处,然后嘱患者缓慢深吸气。在吸气过程中发炎的胆囊下移时碰到用力按压的拇指,即可引起疼痛,此为胆囊触痛,如因剧烈疼痛而致吸气终止(不敢继续吸气)称Murphy征阳性。

3、请检查触觉语颤的检查?

答:检查者将左右手掌的尺侧缘轻放于两侧胸壁的对称部位,然后嘱被检查者用同等的强度重复发“yi”长音,自上至下,从内到外比较两侧相应部位语音震颤的异常,注意有无增强或减弱。

4、请演示对光反射检查?

答: A、直接对光反射:右手持手电筒,光源自外侧迅速移向瞳孔,同时观察同侧瞳孔有无立即缩小,移开光源后瞳孔有无迅速复原。先检查左侧,然后以同样方法检查右侧。B、间接对光反射:右手持手电筒,左手隔开两眼,光源自外侧移向瞳孔,同时观察对侧瞳孔受检者有无立即缩小,移开光源瞳孔有无迅速复原。先检查左侧,然后以同样方法检查右侧。

5、请演示肺部的间接叩诊?

答:间接叩诊-手指动作、方法、顺序正确。

①以左中指的第一、二节作为叩诊板指,平紧贴于叩击部位表面,右手中指以右腕关节和指掌关节活动叩击左手中指第二指骨的前端或第一、第二之间的指关节。

②顺序正确:首先检查前胸,由锁骨上窝开始,自第一肋间隙从上至下逐一肋间隙进行叩诊,其次检查侧胸壁,嘱被检查者举起上臂置于头部,自腋窝开始向下叩诊至肋缘。最后叩诊背部,嘱被检查者向前稍低头,双手交叉抱肘,自上至下进行叩诊,叩诊时应左右、上下、内外对比叩音的变化。

6、请演示肺部的直接叩诊?

答:检查者用中指掌侧或将手指并拢以其指尖对被检查者胸壁进行叩击。

7、请演示肺部听诊并说出听诊肺部的内容?

①听诊方法:嘱受检者微张口,稍做深呼吸,注意每个部位听诊1~2个呼吸周期。②听诊顺序:一般由肺尖开始,自上而下,从外向内,从左向右,由前胸到侧胸及背部(部位同叩诊,前胸、侧胸在每个肋间,至少应听诊3个部位,后胸每个肋间至少2个部位),左右对称部位进行对比听诊。③呼吸音:A.支气管呼吸音:正常人在喉部、胸骨上窝和背部第6、7颈椎及第1、2胸椎附近可听到此种呼吸音。如在其他部位听到支气管呼吸音,则为异常。B.肺泡呼吸音:正常人除了支气管呼吸音及支气管肺泡音分布部位外,其余肺部均为肺泡呼吸音。肺泡呼吸音增强,、减弱或消失,呼气音延长,呼吸音增粗均为异常。C.支气管肺泡呼吸音:此种呼吸音为支气管呼吸音与肺泡呼吸音的混合呼吸音。正常人在胸骨两侧第1、2肋间隙,肩胛间区第3、4胸椎水平以及肺尖前后部可听到此种呼吸音。如在其他部位听到支气管肺泡呼吸音则为异常。④啰音:是呼吸音以外的附加音。可分为干啰音和湿啰音。正常人听不到啰音。⑤语音共振:嘱受检者用一般的声音强度重复发“Yi”长音。正常可听到柔和、模糊的声音。检查时要在两侧胸部对称部位比较听诊,如发现增强、减弱则为异常。⑥胸膜摩擦音:听诊胸膜摩擦音通常部位是腋中线胸部的下部,正常人无胸膜摩擦音。

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第二篇:执业助理医师技能操作

执业助理医师技能操作

执业助理医师技能操作 1.手术区消毒 切口消毒及铺手术巾

(l)术前清洁皮肤 术前一日应行清洁手术野皮肤,包括洗澡换衣,局部皮肤清洁。如果手术野皮肤油脂过多或有污染残迹,则用相应的方法逐一去除。近脐部手术的切口应清洁脐部。通常一般不需剃毛,但若手术野毛发重或行骨科、头颅、腋下、会阴部手术则应剃去毛发,剃发时不能剃破皮肤。

(2)切口消毒的范围 一般切口消毒的范围包括手术切口周围15cm的区域,若术前估计到有延长切口的可能,应适当扩大消毒的范围。

(3)切口消毒常用的消毒液 常用的消毒液有:①成人用2.5%碘酊涂擦皮肤,略干后用70%酒精将碘酊拭净两次。也可用0.l%新洁尔灭或0.l%洗必泰涂擦二次消毒。②对婴儿皮肤或成人面部、口腔、肛门外生殖器宜用0.l%新洁尔灭擦二次。③用络合碘原液涂擦两遍适用于任何部位。

(4)切口消毒的注意点 ①行清洁伤口消毒时,则用卵圆钳夹持有消毒剂的小方纱布块,由手术切口中心区还向外涂擦。行污染伤口或会阴、肛门手术时则应从切口的外周逐向切口行消毒。②涂擦碘酊和酒精时,应分别更换卵圆钳再夹持有消毒剂的小方纱布块。③消毒铺巾完毕后,执行者仍需手臂浸泡酒精2-3分钟或再度用碘伏涂擦双手臂,然后方能穿手术衣及戴手套。

(5)手术切口的铺巾 手术切口消毒后,需铺无菌布巾,其能起一定的隔离作用,防止伤口感染。一般小手术只需一块无菌小手术巾或带孔的小手术巾。大的手术切口四周铺4块无菌小手巾用巾钳固定,然后再铺大手术单,实际上铺巾二层。

铺巾时使每块小手术巾一边双折少许,折部靠近切口。铺巾的顺序是先铺铺巾者对面一侧或不洁区如会阴部等,最后铺在靠近铺巾者一侧一共四块,然用巾钳夹住无菌巾之交叉处使其有固定作用。若铺巾完毕后要修正某一铺巾只能由手术区向外移。

由于一般铺巾为普通织物,有透水性易通过细菌,手术切口亦未能与周围皮肤严密分离,故目前有时在临床上推广用无菌性切口薄膜粘贴于手术区。2.伤口换药

换药要求达到充分引流伤口分泌物,除去坏死组织和减轻感染。方法如下:

(1)实行无菌术原则 用两把镊子,其一夹持无菌棉球、纱条等,另一夹持接触伤口的敷料,二者不可混用。先消毒伤口周围皮肤,然后清拭伤口内分泌物。沾染分泌物的棉球等,不应再接触其他部位,须放入专用的容器内。

(2)根据伤口情况选用引流物 一般浅部伤口常用凡士林纱布;分泌物多时可用盐水纱布,外加多层干纱布。伤口较小而较深时,应将凡上林纱条送达伤口底部,但勿堵塞外口。分泌物很多(如消化液漏出)的伤口,可用胶管类或负压吸引。注意避免引流物遗留在创腔内,故应将深部引流物用安全别针或胶布固定于伤口外。

(3)肉芽组织具有一定的抗感染能力,故一般无需在局部使用抗菌药。但某些细菌感染可侵袭伤口组织,需应用抗菌药,如绿脓杆菌感染可用0.1%苯氧乙醇、磺胺嘧啶银软膏等。

(4)注意肉芽组织生长情况 肉芽组织生长良好者,呈新鲜粉红色或红色、颗粒均匀、分泌物少、触之易出血。若发现创面苍白水肿、色暗有苔、肉芽萎缩或生长过盛等,须分析其原因,可能为引流不畅、异物残留、局部供血不足等,采取适当的措施以改善伤口修复3.戴无菌手套需戴与自己手尺码相一致的手套。先取出手套袋内无菌滑石粉涂抹双手。用左手自手套袋内取出两只手套套口的翻折部而一并取出之。先将右手伸人右手手套内,再用已戴好手套的右手指插入左手手套的翻析部,以助左手伸入手套内。整理双手术衣袖口,避免触及腕部皮肤,将手套翻折部翻回盖住手术衣袖口。手套外面的滑石粉需用无菌盐水冲净。在手术未开始时,双手应微举于胸前。

戴湿手套法:手套内先要盛放适量的无菌水,使手套撑开,便于戴上。戴好手套后将手腕部向上举起,使水顺前臂沿肘流下,再穿手术衣。4.穿脱手术衣 穿无菌手术衣

(l)穿无菌手术衣的主要步骤:取一件折叠的手术衣后,用双手分别提起手术衣的衣领两端,轻抖开手术衣,有腰带的一面向外,将手术衣略向上抛起,顺势双手同时插入袖筒,手伸向前,待巡回护士在后面协助穿衣,使双手伸出袖口,双手交叉提左右腰带略向后

递送,由护土在身后给予系紧衣带或腰带(近年来,有些手术衣只需护土系紧衣带,腰带由参加手术者相互拉紧,自身向后旋转,自行在腰前系紧腰带)。

(2)手术毕接台手术更衣法如有接台手术则先脱手术衣后脱手套。由护士解开手术衣后背腰带后,小心脱去手术衣,保存好手术手套。然后,在确保原手术手套不触及手部皮肤的情况下,分别用双手指脱去双侧手套。若手术手套无破裂则双手可浸泡酒精或新洁尔灭5分钟即可再穿手术衣及手术手套。若原手术手套已破裂或污染,则第二次手术前均需重新刷手。5.吸痰术

?用品?治疗盘:粗细适宜的吸痰管数根、玻璃T形管一只(连接吸痰管及吸引器导管)、纱布数块、棉签、压舌板、开口器、治疗碗内盛生理盐水或温开水,镊子,弯盘。?方法?(一)吸引前先检查吸引器效能是否良好,吸引导管是否通畅。

(二)将患者头侧向一侧,并略向后仰。昏迷患者可用压舌板将口启开,吸痰管由口腔颈部插至咽喉部,乘患者吸气时将吸痰管插入气管。如口腔吸痰有困难时,可由鼻腔插入(颅底骨折患者禁用);气管插管或气管切开患者,可由插管或套管内插入。(三)插入吸痰管前,打开吸引器开关,但应放松T形管侧孔,待吸痰管插入气管一定深度时,立即按闭倒孔即可吸痰。吸痰时,吸痰管应自下慢慢上移,并左右旋转,以吸净痰液。防止固定一处吸引而损伤粘膜。吸痰管取出后,吸水冲洗管内痰液,以免阻塞。[医·学教·育网·搜集](四)一次吸痰不应超过15秒。吸痰后冲洗吸痰管,关上吸引器开关,吸痰管放入治疗碗内,定期煮沸消毒备用。用盐水棉签清洁口腔,同时检查粘膜有无损伤。每次吸痰均应更换消毒吸痰管。气管切开患者更应注意无菌操作。6.插胃管

(一)协助患者取坐位、斜坡卧位或仰卧位,视病情而定。将治疗巾铺于患者颌下。

(二)清洁鼻孔,胃管前段涂以润滑油,用止血钳夹闭管之末端。顺鼻腔下鼻道将胃管缓缓插入,到咽喉部时,清醒患者嘱作吞咽动作;昏迷患者,将头略向前倾,同时将胃管送下。成人一般插入胃管的长度为50~55cm(相当于由患者鼻尖经耳垂到剑突的长度)。

(三)用注射器抽吸胃内容物,如有胃液吸出,即证明管已至胃中,如未抽出胃液可用以下方法检查: l.将听诊器放剑突下,用注射器向胃管内注入10~30ml空气,如能听到气过水声,表示管在胃中。2.将胃管外端浸入一碗水中,若有持续多量气泡,则表示误入气管,应立即拔出……

(四)如插管过程中发生咳嗽、呼吸困难、发绀等现象,表示误入气管,应立即拨出,休息片刻后重插。(五)用胶布条将胃管固定于鼻梁部。胃管外口连接注射器或漏斗,先注入温开水少许,试验是否通畅,如无异常,若要鼻饲可再缓慢地注入温度适宜的流食。饲毕,用温开水少许冲洗胃管,然后用纱布包裹管外口,并用止血钳夹闭胃管,固定于患者衣服上。必要时记录饮食量。6.导尿术

?用品?导尿盘,无菌导尿包,无菌手套一副,橡胶布及治疗巾,检验标本容器(按医嘱准备),酒精灯及火柴。?方法?(-)在治疗室以无菌操作打开导尿包,准备消毒物品。

(二)备齐用品,携至患者处,说明目的取得合作,并适当遮挡患者。

(三)可让患者自己用肥皂水和清水洗净外阴,生活不能自理者,协助进行。女患者清洗包括前庭部、大小阴唇和周围皮肤;男患者包括阴茎和包皮,包皮过长时应予翻转,清除包皮垢。

(四)术者站在患者右侧。患者仰卧,脱去裤管并适当遮盖。两腿屈膝自然分开。将橡胶布及治疗巾垫于臀下。导尿盘放于两膝之间,打开导尿包。(五)用无菌镊子夹消毒液棉球(0.1%苯扎溴铵、洗必泰或消毒净),消毒以尿道口为中心,由内向外,由上到下(女患者顺序是尿道口、前庭、大小阴唇、阴阜;男患者是尿道口、龟头、阴茎)。各擦洗两次(一个棉球只能擦洗一次),消毒毕将镊弃去。

(六)导尿盘放于两股之间,戴手套,铺洞巾,进行插管。女患者:一手分开大小阴唇并固定不动,另一手用血管钳夹消毒液棉球再消毒尿道口一次,然后夹持导尿管沾无菌液状石蜡轻轻插入尿道,插入深度约6cm左右,将尿流入碗内;男患者:一手扶持阴茎,另一手如上述将导尿管插入尿道,深度约20cm左右。排尿毕,须保留导尿管者,依留置导尿管法操作;无需保留者,取出导尿管,并擦净外阴,协助穿好衣裤。整理用品及床铺,记录尿量及性状。

(七)需留尿培养者,无菌试管口在留尿前后均须经火焰灭菌,直接导尿入试管,以防污染。

(八)术后将导尿管夹闭后再徐徐拔出,以免管内尿液流出污染衣物。如需留置导尿时,则以胶布固定导尿管,以防脱出;外端以止血钳夹闭,管口以无菌纱布包好,以防尿液溢出和污染;或接上留尿无菌塑料袋,挂于床侧。

执业助理医师实践技能考试试题_胸部检查(一)3 四)心脏听诊

1.瓣膜听诊区 心脏各瓣膜所产生的杂音,常沿血流方向传到胸壁的一定部位,在该处听诊最清楚,称为该瓣膜的听诊区。二尖瓣区位于心尖部,主动脉瓣区位于胸骨右缘第2肋间,主动脉瓣第二听诊区位于胸骨左缘3、4肋间,肺动脉瓣区位于胸骨左缘第2肋间,三尖瓣区位于胸骨体下端近剑突稍偏左或右处。2.心率 心率是每分钟心跳的次数。数心率时以第一心音为准。正常成人心率为60—100次/分,3岁以下小儿常>100次/分。成人窦性心律时心率>100次/分、婴幼儿>150次/分,为窦性心动过速;成人窦性心律时心率<60次/分,为窦性心动过缓。

3.心律 是心脏跳动的节律,一般情况下心律基本规则。常见的改变有:(1)呼吸性窦性心律不齐:指吸气时心率增快,呼气时心率减慢,屏气时心律整齐;常见于健康青年及儿童。非呼吸性窦律不齐指心率快慢与呼吸无关,常见于心脏病患者或洋地黄类药物中毒。

(2)早搏:为较基本心律提早出现的异位搏动。听诊时在原来整齐的心律中突然提前出现一个心脏搏动,继之有一较长的代偿间隙,早搏的第一心音增强,第二心音减弱甚至消失。在一段时间内,如每一正常心搏后均有一个早搏,称为二联律;女口每两个正常心搏后出现一个早搏或每个正常心搏后连续出现两个早搏,称为三联律。早搏可见于正常人,更常见于心脏病患者、药物的毒性作用、电解质紊乱、心脏手术、心导管检查等。

(3)心房颤动:是由心房内异位起搏点发出极高频的激动,或由异位激动产生环形折返所致。心脏听诊特点:①心律完全不规则;②第一心音强弱不等且无规律;③脉搏短绌。常见于二尖瓣狭窄、冠心病、甲状腺功能亢进症等。

4.心音 正常心音有4个,通常听到的是第1、2心音,儿童和青少年有时可听到第3心音,第4心音一般听不到。(1)第一心音(S,):主要由二、三尖瓣骤然关闭的振动所产生。S,的出现标志着心室收缩期的开始,听诊以心尖部最强而清晰,音调较S2低,持续时间较S2长。

一般说来,心肌收缩力强、心室充盈度小、瓣膜位置低且弹性好时,S,增强;反之,Sl则减弱。第一心音增强见于发热、甲亢、心室肥大和二尖瓣狭窄;第一心音减弱见于心肌炎、心肌病、心肌梗死、二尖瓣关闭不全和P—R间期延长。

(2)第二心音(S2):主要由半月瓣突然关闭的振动所产生。S2的出现标志着心室舒张期的开始,听诊以心底部最强,音调较S,高而清脆,占时较S,短。正常青少年肺动脉瓣区第二心音(P2)较主动脉瓣区第二心音(A2)强(A2P,)。

第二心音的强度取决于主动脉或肺动脉内压力及半月瓣的情况。主动脉瓣区第二心音亢进,见于高血压病、主动脉硬化;肺动脉瓣区第二心音亢进,见于原发性肺动脉高压、二尖瓣狭窄、左心功能不全、慢性肺源性心脏病及左至右分流的先天性心脏病。

(3)第三心音(S3):是心室快速充盈期血液从心房快速流人心室,使室壁、房室瓣、腱索、乳头肌振动而产生。S3在S2后0.12—0.18s,听诊时在心尖部用钟型体件听诊较好,部分正常儿童和青少年可听到S3.40岁以上听到S3多属病理现象,常提示心功能不全。

(4)第四心音(S4):由与心房收缩有关的心室收缩前的震动所致,故也称心房音。一般此音听不到,如听到则为病理性S4。

(5)心音分裂:第一心音分裂偶见于正常儿童及青少年,病理情况下常见于右束支传导阻滞、始于左室的异位心律。第二心音分裂在肺动脉瓣区听诊较明显,正常情况下见于健康儿童及青少年,病理情况下见于二尖瓣狭窄或关闭不全、室间隔缺损、肺动脉瓣狭窄、肺动脉高压、原发性肺动脉扩张、右束支传导阻滞。固定性第二心音分裂见于房间隔缺损,反常心音分裂见于左束支传导阻滞、主动脉瓣狭窄及左心功能不全。.额外心音 为正常心音之外听到的附加音。所占时间较短,在0.01-O.05s之间,与正常心音所占时间接近。在原有两个心音基础上,又出现一个额外心音,即形成三音律。

(1)收缩期喷射喀喇音:肺动脉瓣区收缩早期喷射音见于肺动脉高压、肺动脉扩张及轻中度肺动脉瓣狭窄;主动脉瓣区收缩早期喷射音见于高血压、主动脉扩张、轻中度主动脉瓣狭窄、主动脉缩窄、主动脉瓣关闭不全等。

(2)收缩期喀喇音:又称腱索拍击音,收缩中、晚期喀喇音。可由二尖瓣后叶或前叶在收缩中、晚期凸入左房,以致腱索骤然拉紧或瓣膜突然紧张所致。常见于二尖瓣脱垂、乳头肌功能不全、梗阻性肥厚型心肌病。收缩期喀喇音亦可由心外因素引起。

(3)舒张期奔马律:额外心音出现在S2之后,与原有的S1S2共同组成的韵律,在心率快时(>100次/分)犹如马奔跑时的蹄声,故称为奔马律。

舒张早期奔马律:实为加强的或病理性第三心音,为最常见者。产生机制为心室快速充盈期,心房血液快速进入心室,在心肌处于衰弱状态下,肌张力减低,心室壁的振动增强所致。舒张早期奔马律根据其产生部位不同分为左室和右室舒张早期奔马律。左室舒张早期奔马律提示左室功能低下、心肌功能严重障碍,常见于:①严重心肌损害;②左心衰竭;③二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全;④大量左到右分流(如室间隔缺损、动脉导管未闭)或高心排血量状态(如贫血、甲状腺功能亢进症、妊娠)。右室舒张早期奔马律常见于右室扩张及右心衰竭,如肺动脉高压、肺动脉瓣狭窄和肺源性心脏病。

舒张晚期奔马律:又称舒张期前奔马律或房性奔马律,实为加强的S4.产生机制为心室壁的顺应性降低或心室舒张末期压力增高时,心房加强收缩所致。

舒张中期奔马律:亦称重叠性奔马律。舒张早期和晚期奔马律同时存在,当心率明显增快时,两个额外心音重叠在一起形成重叠型奔马律。

(4)开瓣音:又称二尖瓣开放拍击音。只见于二尖瓣狭窄的病人。开瓣音出现在S2之后约0.07s,为高调、短促而有拍击性质的声响,一般在心尖部及其内侧较易听到,呼气时增强。它的出现表示二尖瓣尚有一定弹性,可作为二尖瓣分离术适应证的参考条件之一。

6,心脏杂音 是由心脏血管结构异常或血流动力学改变,在心脏或大血管内引起的湍流场(漩涡),使心壁和血管壁发生振动而产生的。血流加速,心脏瓣膜的器质性或相对性狭窄、关闭不全,心脏或大血管间的异常通道,心腔内漂浮物,血管腔扩大等,均可产生湍流场而出现杂音。

(1)心脏杂音的特性:①一般而言,杂音在某瓣膜听诊区最响,提示病变在该区相应的瓣膜。②二(三)尖瓣关闭不全引起全收缩期杂音;主(肺)动脉瓣狭窄引起收缩中期杂音;二(三)尖瓣狭窄引起舒张中晚期杂音;主(肺)动脉瓣关闭不全引起舒张早期、或早中期、或全期杂音;动脉导管未闭引起连续性杂音。③二尖瓣关闭不全的收缩期杂音为吹风样,、二尖瓣狭窄的舒张期杂音为隆隆样,主动脉瓣关闭不全的杂音为叹气样,感染性心内膜炎或梅毒性主动脉瓣关闭不全的杂音可为乐音样,动脉导管未闭的杂音为机器声样。④收缩期杂音分为6级:一般而言,2/6级和以下的收缩期杂音多为功能性,3/6级和以上的收缩期杂音多为器质性。⑤杂音常沿着产生杂音的血流方向传导,亦可借周围组织向各方传导。

⑥吸气使与右心相关的瓣膜的杂音都增强,呼气使与左心相关的瓣膜的杂音都增强。运动使心率增快、循环血量增加、血流加速、心排血量增加,可使器质性杂音增强,故常用以发现较弱的杂音。运动使瓣膜狭窄所致杂音增强。

第三篇:中医执业医师技能小总结

哮症—风痰哮证—祛风涤痰,降气平喘—三子养亲汤

哮症—冷啸—宣肺散寒,化痰平喘—小青龙汤

哮症—热哮—清热宣肺,化痰定喘—定喘汤

哮症—寒包热哮—解表散寒,清化痰热—小青龙加石膏汤

哮症—虚哮—补肺纳肾,降气化痰—平喘固本汤

喘脱危症—补肺纳肾,扶正固脱—回阳救急汤合生脉饮

喘证—表寒肺热证—解表清里,化痰平喘—麻杏石甘汤

喘证—风寒壅肺—宣肺散寒—麻黄汤合华盖散

喘证—痰热郁肺—清热化痰,宣肺平喘—桑白皮汤

喘证—痰浊阻肺—祛痰降逆,宣肺平喘—二陈汤合三子养亲汤

喘证—开郁降气平喘—五磨饮子

喘证—肺气虚耗—补肺益气养阴—生脉散合补肺汤

喘证—肾虚不纳—补肾纳气—金匮肾气丸合参蛤散

喘证—正虚喘脱—扶阳固脱,震摄肾气—参附汤送服黑锡丹

咳嗽—风寒袭肺证—疏风散寒,宣肺止咳—三拗汤合止嗽散

咳嗽—风燥伤肺证—疏风清肺,润燥止咳—桑杏汤

眩晕—肝阳上亢证—平肝潜阳,清火息风—天麻钩藤饮

眩晕—肾精不足证—滋养肝肾,益精填髓—左归丸

眩晕—痰湿中阻证—化痰祛湿,健脾和胃—半夏白术天麻汤加减

胸痹——痰浊闭阻—通阳泄浊,豁痰宣痹—栝蒌薤白半夏汤合涤痰汤

痿证—肝肾亏损证—补益肝肾,滋阴清热—虎潜丸

痿证——湿热浸淫证——清热利湿,通利经脉——加味二妙散

泄泻—湿热伤中证—清热利湿—葛根芩连汤加减

泄泻——食滞肠胃证——消食导滞——保和丸

泄泻——肾阳虚衰证——温肾健脾,固涩止泻——四神丸加减

痢疾——疫毒痢——清热解毒,凉血除积——白头翁汤合芍药汤

痢疾——休息痢——温中清肠,调气化滞——连理汤

便秘——阳虚秘——温阳通便——济川煎

便秘——血虚秘——养血润燥——润肠丸——归地麻桃枳壳

便秘——阳虚秘——温阳通便——济川煎

便秘——冷秘——温里散寒,通便止痛——温脾汤合半硫丸

黄疸——湿重于热证——利湿化浊运脾,佐以清热——茵陈五苓散合甘露消毒丹 黄疸——阳黄——热重于湿证——清热通腑,利湿退黄——茵陈蒿汤

黄疸—阴黄—脾虚湿滞证——健脾养血,利湿退黄——黄芪建中汤。

中风—中经络——阴虚风动证——滋阴潜阳,息风通络——镇肝息风汤 中风—中脏腑—闭证——痰火瘀闭证———羚角钩藤汤

不寐—痰热扰心证——清化痰热,和中安神——黄连温胆汤

不寐——肝火扰心证——疏肝泻火,镇惊安神——龙胆泻肝汤

不寐——心肾不交证——滋阴降火,交通心肾——六味地黄丸合交泰丸 不寐—心胆气虚证——益气镇惊,安神定志——安神定志丸合酸枣仁汤 胃痛—饮食伤胃证——消食导滞,和胃止痛—保和丸

胃痛—胃阴亏耗证——养阴益胃,和中止痛——一贯煎合芍药甘草汤

呕吐—痰饮内阻证——温中化饮,和胃降逆——小半夏汤合苓桂术甘汤加减 呕吐—脾胃阳虚证——温中健脾,和胃降逆——理中汤

心悸—阴虚火旺—滋阴清火,养心安神—天王补心丹合朱砂安神丸

心悸—心虚胆怯证——镇惊定志,养心安神——安神定志丸

心悸—水饮凌心证——振奋心阳,化气行水,宁心安神——苓桂术甘汤 心悸—痰火扰心证——清热化痰,宁心安神——黄连温胆汤

淋证—气淋——理气疏导,通淋利导——沉香散

淋证——膏淋——清热利湿,分清泄浊——程氏萆解分清饮

淋证——劳淋——补脾益肾——无比山药丸

淋证——血淋——清热通淋,凉血止血——小蓟饮

水肿—阴水—脾阳虚衰证—健脾温阳利水—实脾饮

水肿——瘀水互结——活血祛瘀,化气行水——桃红四物汤合五苓散

崩漏——肾阴虚证——滋肾益阴,固冲止血——左归丸合二至丸或滋阴固气汤 绝经前后诸证—肾阴虚证—滋养肾阴,佐以潜阳—左归丸合二至丸

郁证——痰气郁结证——行气开郁,化痰散结——半夏厚朴汤

郁证——心神失养证——甘润缓急,养心安神——甘麦大枣汤

血证—咳血—肝火犯肺证——清肝泻火,凉血止血——泻白散合黛蛤散 血证—吐血—胃热壅盛证——清胃泻火,化瘀止血——泻心汤合十灰散 血证—便血——

血证—尿血——

血证—紫斑—气虚不摄证——补气摄血——归脾汤加减。

阳痿——湿热下注证——清利湿热——龙胆泻肝汤加减

内伤发热——气郁发热证——疏肝理气,清肝泻火——丹栀逍遥散

内伤发热 —— 阴虚发热证——滋阴清热——清骨散

虚劳—肾阴虚证—滋补肾阴—左归丸

消渴—下消—阴阳两虚证—滋阴温阳,补肾固涩—金匮肾气丸

腰痛——寒湿腰痛——散寒行湿,温经通络——甘姜苓术汤

腰痛——肾阳虚证——补肾壮阳,温煦经脉——右归丸

腰痛——瘀血腰痛——活血化瘀,通络止痛——身痛逐瘀汤

头痛——风湿头痛——祛风胜湿通窍——羌活胜湿汤

腹痛—湿热壅滞证—泄热通腑,行气导滞—大承气汤

产后发热—感染邪毒证——清热消毒,凉血化瘀——五味消毒饮合失笑散 胁痛——肝胆湿热证——清热利湿——龙胆泻肝汤。

痄腮——热毒壅盛证——清热消毒,软坚散结——普济消毒饮

第四篇:中医执业医师实践操作考试流程

中医执业医师实践操作考试流程

1.考试内容

(1)第一站:辨证论治提供一个病例资料,要求考生完成四诊摘要、辨证分析(病因、病机、病位、病性)中医类证鉴别,提出中医、西医诊断依据、中医治法、方药(方名、药物剂量、煎服法等)、中医调护内容或必要的诊疗计划内容。

(2)第二站:基本操作

①体格检查(内科基本体格检查)

②中医基本操作

③西医基本操作

(3)第三站:临床答辩

①病史采集

②临床问答(师承和确有专长考生要结合其专业进行)

③辅助检查临床判读

2.考试方式

(1)考生在指定考试地点,随机分别抽取各站考试试题,分别完成各站考试;

(2)第一站:考试为书面辨证论治;

(3)第二站:考试系由考生相互进行体格检查和中医、西医基本操作;

(4)第三站:现场答辩。

第五篇:中医执业医师实践技能考试心得

医学教育网()提供

中医执业医师实践技能考试心得

我把自己参加实践技能考试的经验总结一下,以帮助参加中医执业医师技能考试的考生更好的复习。

实践技能考试分为三个部分——操作、病历、答辩。

操作考试是我要着重强调的。因为中医执业医师实践技能考试既要考中医的临床操作,又要考西医临床操作,很多考生都惧怕西医的临床操作内容,所以感觉很难。其实,对于中医的实践技能考试操作部分中,真正比较难拿到分数的是中医的部分。中医操作大多考的是针灸,拔罐等内容。很多考生都不是针灸专业毕业,取穴、针刺法等技能的操作功底较差。在考试中,考官会要求考生操作同时进行口述,这就更增加了难度。因此提醒参加2007年中医执业医师考试的广大考生在复习时一定要注意针灸部分内容。对于西医操作的部分,通常不会太难,大部分都是考诊断学基础及手术室基本操作,尤其是穿脱手术衣、隔离衣。病历书写考试。不用记忆病历书写的格式,在考试中都会给出该填写的提示。只要把该填写的内容对应写进去就好了。把大纲要求的四十个病的证型、治疗、方药等一定要记清。不要抱有侥幸心理,认为自己会抽到简单,常见的题目。因为我的很多同事都抽到了当时认为比较偏的病证。

临床答辩这一站,没有什么特殊可说的。在病史采集和临床思维能力的考查上,一定要细心、全面。复习的时候多注意辅助检查方面知识,因为中医专业的学生这个方面可能相对薄弱一些。

仅就自己参加2006年中医执业医师实践技能考试的经验做一总结,希望能对今年参加考试的考生起到提示的作用。愿大家能顺利通过今年的考试。

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