八年级第一学期古诗默写易错字总结

第一篇：八年级第一学期古诗默写易错字总结

易错字默写

1.（）人已乘黄鹤去 2.山山（）落晖 3.归（）入胡天 4.似曾相识（）归来 5.谁家新（）啄春泥 6.孤山寺北（）亭西 7.水面初平云（）低 8.芳草萋萋鹦鹉（）9.（）倩悲风吹泪过扬（）10.绿杨（）里白沙堤 11.（）蓬出汉塞 12.惊起一滩（）鹭 13.轻舟短（）西湖好 14.绿水（）（）15.微动（）（）16.惊起沙禽（）岸飞 17.岂不（）凝寒 18.中原乱，簪（）散 19.欲（）（）（）言 20.感时花（）泪 21.（）火连三月 22.黑云压城城欲（）23.塞上燕脂（）夜紫 24.东风不与周（）（）25.仿佛梦魂归（）所 26.学诗（）有惊人句 27.九万里风（）正举 28.蓬（）吹去三山去

第二篇：中国古代诗歌散文欣赏默写易错字

《中国古代诗歌散文欣赏默写易错字》

1．帝子降兮北渚，目（）（）兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白（）兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮（）中，（）何为兮木上？

2．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒（）兮远望，观流水兮潺（）。

3．筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。（）薜荔兮为帷，擗蕙（）兮既张。

4．白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷（）兮荷屋，（）之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳（）兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

5．捐余（）兮江中，遗余（）兮澧浦。（）汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。

6．酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声（）（）不敢言。

7．映阶碧草自春色，（）（）黄鹂空好音。三顾（）（）天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，()使英雄泪满襟。

8．鹿门月照开烟树，忽到庞公（）隐处。岩扉松径长()()，（）有幽人自来去。

9．谢公宿处今尚在，（）水荡漾清猿啼。脚（）谢公（），身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。

10．千岩万转路不定，迷花倚石忽已（）。熊咆龙吟殷岩泉，（）深林兮惊层（）。

11．虎鼓瑟兮（）回车，仙之人兮列如麻。忽魂（）以魄动，恍惊起而长嗟。（）觉时之枕席，失向来之烟霞。

12．世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青（）间。须行即骑访名山。安能()眉折腰()权贵，使我不得开心颜？

13．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南（），乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕（）流。

14．人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。（）边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

15．岁暮阴阳催短（），天涯霜雪霁寒（）。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐？（）歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

16．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前（）冷光，二十三丝动紫皇。女娲（）石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟（）。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

17．雕栏玉（）应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰（）一江春水向东流。

18．燎沉香，消（）暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉()。

19．五步一楼，十步一阁；（）腰（）回，（）牙高（）；各抱地势，（）心斗角。盘盘焉，()()焉，蜂房水涡，（）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不（）何虹？高低（）迷，不知西东。

20．一旦不能有，输来其间，（）（）玉石，金块（）（），弃掷（）（），秦人视之，亦不甚惜。

21．秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽（）（），用之如泥沙？

22．嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不（）自哀，而后人哀之；后人哀之而不（）之，亦使后人而复哀后人也。23．况阳春召我以烟景，大块()我以文章。会桃李之芳园，（）天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼（）以坐花，飞羽（）而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。

第三篇：八年级古诗默写

21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：。写江上放舟自由情态的句子是：。概括赞叹富春江景的句子是：。⑵描写水之“异”的句子：。。

⑶描写山之“奇”的句子：。。。

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：，。。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：，。22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：。

表明先生的吃穿住的句子是：，。⑵ 先生的三大志趣是：。

⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：。23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：。⑵描写千里马终身遭遇的句子是 ：。⑶食马者浅薄愚妄表现① ② ③

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：。⑸根本原因是：。

⑹对食马考进行强烈讽刺是：，：“!”

⑺《马说》的主旨是： 怀才不遇的人常慨叹的两句话是：。

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ；千里马比喻 ；食马者比喻：。24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①，。②，。③。⑵ 写自己从师之难的句子：。……余立侍左右。嗜学的结果是：。

⑶写自己求学之艰的：①衣： ②食：。③住： ④行：

⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：。

⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①。②。③。文末最能概括求学经历的句子是：。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是：。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：。

⑶颔联句是（含典故句）：。《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：。《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：。《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：。⑷“此事古难全”里的“此事”是指：。《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：，：，!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：。课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：，!主旨句：，!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：。劝慰友人不要做儿女之情句是：。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：，!⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：。⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：。

⑹描写春天的古诗词：。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：。（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑼描写冬天的古诗的名句：。（柳宗元《江雪》）⑽古诗词中的爱国情怀：。（文天祥《过零丁洋》）⑾古诗词中的名胜古迹：。。

⑿古诗词中的离情别绪：。(王维)。

⒀古诗词中的山水风光。（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：。（杨万里《晓出净慈寺送 林子方》》。（杜甫《绝句四首》）。（杨万里《小池》）。（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：(孟郊：《游子吟》)。，。《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句：。

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：。

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：。(4)描写溪流曲折悠远的语句：。

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：。

(6)课文中“。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：。，。

(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“。”的阔大情怀和“。”的政治抱负。文中的成语有：、、（至少三个）(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：，。

“以己悲”：，。

(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指，“退”。

(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：。(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是。(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：，。(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：。(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：。⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“。”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：。⑵⑵写出文中的成语：、、（至少三个）⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：，。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：，。

⑸文中点明全文主旨的句子是：。⑹表达作者复杂感情的句子是：。⑺文中贯穿全文主线的句子是：。30《诗五首》 《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：。(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：。

(3)陶渊明的《饮酒》一诗中，“。”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：。

(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“。。”却又表现出他面对困难消极避世的思想。《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了 “。”的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：，！

《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“。”直接写到“雪”字的四句诗是：① ② ③ ④

(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：。(3)起承上启下过度作用的诗句是：。(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：。(5)纷纷暮雪下辕门。《己亥杂诗》龚自珍

(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：。

(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“。”(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：。课外古诗

(1)，草色遥看近却无。最是一年春好处。(2)相见时难别亦难。春蚕到死丝方尽。(3)，寂寞梧桐深院锁清秋。，。(4)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。。

(5)。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。。

二、课文名句填空：

1、《饮酒》一诗中最能体现诗人隐居生活闲适的诗句

2、《行路难》中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是，；暗用典故的诗句是，；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是，；诗中运用典故的诗句是，；诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是。

4、《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是，；直接写明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古难全”中的“此事”指，；写出词人矛盾心理的句子是。

5、《过零丁洋》中表明作者以死明志的句子是

6、《山坡羊 潼光怀古》一曲中点明主旨的句子是

7、最能体现诗人杜甫那种推己及人的博爱情怀的句子

8、最能体现龚自珍虽辞官还乡，仍思为国效力的句子

9、在《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子

10、《醉翁亭记》中描写山间四时之景的句子

11、《白雪歌送武判官归京》用比喻描写雪景的句子

12、面对人生的成功和失败我们要（请用《岳阳楼记》中的一句话）

13、写小石潭周围的极佳的景致的句子，作者在写潭的时候，分别写到溪身 和溪流

14、《醉翁亭记》第一段写景极有层次，从大到小，由远及近，请将其观察对象写出，文中“太守之乐其乐”中的“乐其乐”具体所指的乐趣是

15、《岳阳楼记》“古仁人之心”中古仁人指 “异二者之为”中二者指 “微斯人，吾与谁归？”“斯人”具体指 文中描写微波时水面的月光 无风时的月影.16、描写早春景色的千古名句，使用比喻的手法表示对意中人的至死不逾的爱情和无尽的思念的名句 将无尽的愁绪由抽象变为具体的名句 与李白的 异曲同工之妙。那句诗告诉我们要登高才能望远 他与杜甫的 和王之涣 有异曲同工之妙

17、一改古今送别诗忧伤风格，积极向上的一句千古名句

对友人依依不舍，后为人传唱的王维诗中的一句千古名句

李白诗中那那句通过暗喻手法反衬出李白内心的痛苦

÷÷

18、《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是，；直接写明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古难全”中的“此事”指，；写出词人矛盾心理的句子是。

19、《马说》一文的主旨句是 ；描写千里马终身遭遇的句子是 ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是 ；千里马被埋没的直接原因是 ；千里马被埋没的具体表现是。怀才不遇的人时常感叹的两句话是。

20、对联是中国文学的特有样式。有一副对联的上联是：欧阳修与民同乐。请你根据课文《岳阳楼记》的有关内容拟一个下联。下联：

21、《山坡羊·潼关怀古》中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是，；写曲人驻远望、感慨横生的诗句是，；曲中的主旨句是。

答案 21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。

⑵描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。

表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。⑵ 先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。

⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是 ：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。⑸根本原因是：食马者不知其能干里而食也。（其真不知马也。）⑹对食马考进行强烈讽刺是：执策而临之，曰：“天下无马!”

⑺文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。③录毕，走送之，不敢稍逾约。⑵ 写自己从师之难的句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。……余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。

⑶写自己求学之艰的：①衣：余则缊袍敝衣处其间。②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：负箧曳屣行深山巨谷中。

⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

⑶颔联句是（含典故句）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!

⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

⑹描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑼描写冬天的古诗的名句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）⑾古诗词中的名胜古迹：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞来寻常百姓家 ⑿古诗词中的离情别绪：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人(王维)。

⒀古诗词中的山水风光 ：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句四首》）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)26 《小石潭记》柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃

(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐 ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也． 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚 的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

第四篇：中考易错字字音练习字形默写

字音字形默写强化训练

（一）一、注音 1．慰藉（）2．氛围（）3．刹时（）4．欺侮（）5．玫瑰（）．．．．．6．愤懑（）7．创可贴（）8．糟粕（）9．菲薄（）10．间隙（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

1、她如甘霖滋润着干涸的心田，如花朵点zhuì()了寂寞的生活。走进这个世界，能táo yě()我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。

2、傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外wǔ mèi（）。我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。hán xuān（）了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。

三、默写古诗文

1、溯洄从之。，宛在水中坻。

2、。树木丛生，百草丰茂。

3、，！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

4、故虽有名马，，不以千里称也。

字音字形默写强化训练

（二）一、注音 1．滑稽（）2．角逐（）3．闷热（）4．窈窕（）5．提供（）．．．．．6．狙击（）7．蓦然（）8．炽烈（）9．拮据（）10．包庇（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

1、在孤灯相伴的深宵或明月临窗的静夜，它尖尖翘翘的嫩茎从水底袅袅娜娜地浮出，并 zhàn()放出一朵播撒馨香的粉红莲花。年轻而善感的心灵最shì yí（）孕育远方，于是在比海洋更宽阔，比天空更博大的心田中，远方的图画异彩纷chéng()。

2、一个人须立志，才能走得远;同样，一个民族也必须心存高远志向，才能具有远见和持久而jiān rèn（）的力量之源。

三、默写古诗文

1、结庐在人境。？心远地自偏。

2、，江春入旧年。乡书何处达？。

3、，国恒亡。

4、《行路难》中表现诗人坚定信心，重新鼓起勇气的句子是，字音字形默写强化训练

（三）一、注音 1．矩形（）2．可汗（）3．逮捕（）4．关卡（）5．提防（）．．．．．6．细菌（）7．劲旅（）8．擂台（）9．通缉（）10．积累（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

年轻的我们渴望生活，渴望创造，渴望摆脱shù fù()。然而青春的岁月不会一帆风顺，或许青春的道路常遇jīng jí（），但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪，但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;年轻的我们相信只要拥有一幅qīng líng（）的翅膀，就能在无际的天空中自由飞翔。

三、默写

1、造化钟神秀。，决眦入归鸟。

2、，家书抵万金。，浑欲不胜簪。

3、，必以信。《曹刿论战》

4、《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时的情景是。

字音字形默写强化训练

（四）一、注音 1．唱片（）2．倔强（）3．强迫（）4．字帖（）5．殷红（）．．．．．6．发酵（）7．尽管（）8．浑身解数（）9．星宿（）10．潜能（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

阅读，让我们走近自然，感受春风的hé xù（）;让我们走进高贵，敬畏生命的尊严;让我们走进理性，领悟思想的透切。阅读能使我们安静下来，目光chéng chè（），心灵纯净。

三、默写

1、俄顷风定云墨色。，娇儿恶卧踏里裂。

2、散入珠帘湿罗幕。，都护铁衣冷难着。

3、《曹刿论战》鲁庄公解释可以追击齐军的原因的句子是：。

4、，受下赏。《邹忌讽齐王纳谏》

字音字形默写强化训练

（五）一、注音

1．档次（）2．挟持（）3．干涸（）4．酗酒（）5．贬谪（）．．．．．6．桎梏（）7．聒噪（）8．荷枪（）9．惩罚（）10．莅临（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

大凡美好而令人珍视的事情，都需要将心绪chén diàn（），慢慢欣赏。落雪之夜，围一只红泥小炉，读一本旧书，品一杯苦茶香míng（）。步lǚ（）从容，心境澄明。也只有气定神闲、内心宁静的人，才能听见自己灵魂的呼吸，那是一种心灵的优雅。

三、默写

1、金樽清酒斗十千。，拔剑四顾心茫然。

2、怀旧空吟闻笛赋。，病树前头万木春。

3、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子：。

4、土地平旷。

字音字形默写强化训练

（六）一、注音

1．拗口（）2．咀嚼（）3．停泊（）4．处理（）5．创伤（）．．．．．6．吮吸（）7．地壳（）8． 龟裂（）9．悚然（）10．怯弱（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

年轻的面容是春天里的一mǒ()新绿，生机àng（）然;年轻的梦想是原野上的花海，xuàn()烂多姿;年轻的信念是岩石上的一棵松柏，执着挺bá()。年轻不是年华，而是飘yì()的情思，恢弘的想象，是生命的源泉在涌动。

三、默写

1、几处早莺争暖树。，浅草才能没马蹄。

2、。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

3、，尔来二十有一年矣。

4、《陋室铭》写陋室环境清幽雅致的句子是：。

字音字形默写强化训练

（七）一、注音

1．给予（）2．绰号（）3．模样（）4．落枕（）5．颠簸（）．．．．．6．应和（）7．召开（）8．和稀泥（）9．对称（）10．联袂（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

徜徉北固湾，漫步山脚下wān yán（）的水上木栈道，北固山的雄险之势一览无遗。陡石嶙峋，横江壁立，山势愈显jùn（）拔；一hóng()江水，拍打着山岩，掀起层层浪花。山的豪放与水的wǎn()约，在这里交融一体。

三、默写

1、相见时难别亦难，春蚕到死丝方尽。

2、剪不断，理还乱。

3、《夜雨寄北》中表达作者美好愿望的诗句：。

4、《小石潭记》描写溪水蜿蜒曲折的句子是：。

字音字形默写强化训练

（八）一、注音

1．滑稽（）2．角逐（）3．呜咽（）4．窈窕（）5．提供（）．．．．．6．狙击（）7．蓦然（）8．炽烈（）9．拮据（）10．包庇（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

走进“东方湿都”，这里物产丰ráo（），鹤舞鹿鸣，一派原生态秀美风光；漫步“海盐之城”，这里高楼林立，车水马龙，满眼望去处处呈现新城市的靓丽景象。科技馆、艺术中心、海盐博物馆，犹如一颗颗jīngyíng（）剔透的珍珠镶嵌在清chè（）明净的串场地河畔。

三、默写

1、四面边声连角起。

2、。小园香径独徘徊。

3、《爱莲说》中比喻君子洁身自好的句子是。

4、《马说》写作者对千里马被埋没而感叹的句子： ？。

字音字形默写强化训练

（九）一、注音

1．狡黠（）2．装载（）3．脑髓（）4．洞穴（）5．粗犷（）．．．．．6．迫击炮（）7．埋怨（）8．拘泥（）9．悄无声息（）10．折本（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山lǎngrùn（）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里jìng mò（）着。

三、默写

1、左牵黄，右擎苍。

2、辛苦遭逢起一经。，身世浮沉雨打萍。

3、《生于忧患死于安乐》中表明经历磨炼的益处句子是：。

4、宫妇左右莫不私王。

字音字形默写强化训练

（十）一、注音

1．兴奋（）2．与会（）3．脊梁（）4．挫折（）5．氛围（）．．．．．6．污秽（）7．嫉妒（）8．掠夺（）9．挑衅（）10．憎恨（）．．．．．

二、根据拼音拼写汉字

(1)当白昼的一切迷雾都xiāosàn（）了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。(2)我们不能chén nì（）于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。

三、默写

1、《过零丁洋》写诗人回归自己坎坷经历的诗句。

2、望西都，意踌躇。

3、《己亥杂诗》表达诗人不忘报国之志的句子是。

4、《曹刿论战》表明曹刿在齐军败退后不下令追击的原因的句子是：。

5、《马说》描写千里马不遇伯乐的悲惨结局的句子：。

第五篇：八年级上册古诗默写

八年级上册“课外古诗词背诵”理解型默写

1．少壮不努力，______________。2． _______________，遥隔楚云端。3． ________________，徙倚欲何依。4．坐观垂钓者，_______________。5．晴川历历汉阳树，________________________。6．青青园中葵，_______________。7．________________，烟波江上使人愁。

8．树树皆秋色，_______________。9．八月湖水平，_________________。１0．常恐秋节至，_______________-。

１1．_______________，端居耻圣明

1２．__________________牧人驱犊返。

1３．______________，北风江上寒。1４．黄鹤一去不复返，_____________-。1５．气蒸云梦泽，______________。1６． __________________，万物生光辉。1７．相顾无相识，_______________。1８． __________________，孤帆天际看。1９．________________，此地空余黄鹤楼。2０．_________________，一览众山小。

21．________________，老大徒伤悲。22．我家襄水曲______________________。23．东皋薄暮望，____________________。24．_______________，徒有羡鱼情。．___________________，芳草凄凄鹦鹉洲。

。25．______________，朝露待日晞。

。26．日暮乡关何处是，______________________。

《长歌行》

1．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：_______________,_______________.2．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句。_________________,________________.3．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：_______________,__________________.4．诗中比喻时间一去不复返，时间不可逆转的诗句是：_______________,________________.5．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：_______________,________________。

《野望》

6．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：________________,________________.7．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：__________________,_____________________.8．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：_______________,__________________.9．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：_________________,__________________.《早寒江上有怀》

10．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：________________,________________.11．诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：___________________,____________________.12．诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：______________,_______________.13．诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:_____________________,__________________.14．诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： ___________________,_________________.《望洞庭湖赠张丞相》

15．诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：_________________,_________________.16．诗中表现诗人渴望援引的诗句：________________,__________________.17．诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：__________________,__________________.18．诗中表现诗人不甘寂寞（祈望出仕而又心怀内疚）的诗句：________________,__________________.19．诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：________________,________________.《黄鹤楼》

20．诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：________________,__________________.21．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：____________________,_____________________.22．《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：_________________,__________________.23．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： ________________,____________________.《送友人》

24．诗中交代送别地点及环境的句子：_________________,__________________.25．诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：________________,__________________.26．诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句： 27．诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：__________________,________________.《秋词》 28．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：________________,___________________.29．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：___________________,_________________.30．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：_________________,___________________.《鲁山山行》

31．诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：_________________,___________________.32．诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：_______________,___________________.33．诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：____________________,______________________.34．诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句：__________________,___________________.《浣溪沙》

35．词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：______________,________________.36．词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：_____________,______________.37．词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子：_____________,___________《十一月四日风雨大作》

38．诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：________________,__________________.39．诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句： 40．诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：______________,___________________-.41．诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：_________________,_________________.八年级上册理解性默写

参考答案：1青青园中葵，朝露待日晞。2阳春布德泽，万物生光辉3常恐秋节至，焜黄华叶衰。4.百川东到海，何时复西归？5.少壮不努力，老大徒伤悲。6.东皋薄暮望，徙倚欲何依。7树树皆秋色，山山唯落晖。8.牧人驱犊返，猎马带禽归。9.相顾无相识，长歌怀采薇。10.木落雁南度，北风江上寒。11.我家襄水曲，遥隔楚云端。12.乡泪客中尽，孤帆天际看。

13.迷津欲有问，平海夕漫漫。14迷津欲有问，平海夕漫漫。15.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。16.欲济无舟楫，端居耻圣明。17气蒸云梦泽，波撼岳阳城。18.欲济无舟楫，端居耻圣明。19.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。20.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。21.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。22 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。23.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。24.青山横北郭，白水绕东城。25.此地一为别，孤蓬万里征。26.浮云游子意，落日故人情。27.挥手自兹去，萧萧班马鸣。28.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。29.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。30 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

31.适与野情惬，千山高复低。32.好峰随处改，幽径独行迷。33霜落熊升树，林空鹿饮溪。34.人家在何许，云处一声鸡。35.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。36.谁道人生无再少？门前流水尚能西！37.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。38.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。39.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。40.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。41.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。