心怀感恩,扬帆远航小学生户外亲子活动主持人台词

第一篇：心怀感恩,扬帆远航小学生户外亲子活动主持人台词

附件一：荼话会主持词

一、主持人：问候话，开场白，宣布荼话会开始 尊敬的老师，各位家长、各位同学，大家好！

光阴荏苒,岁月如梭，六年的步履塌实而又匆忙；六年的道路坎坷而又艰辛；六年的汗水辛劳而又快乐。我相信，在这六年的时光里，同学们最难忘的是课堂上老师同学们的默契配合，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，然而时光易逝，小学六年的生活将成了美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜„„

同学们，你们的健康成长、羽翼的丰满，要知道老师付出了多少汗水和心血，你们要学感恩，只有心怀感恩，才能面对风雨人生。只有心怀感恩，未来的路才会走得更顺、更稳。祝愿你们在人生的路上“心怀感恩

扬帆远航”。

很高兴与大家相聚在一起，共度这个美好而难忘一天。今天的活动安排是：上午10点至12点荼话会，中午12点午餐，下午13点半亲子活动，16点10分集体留影拍照。16点半返程。

二、介绍：

1.主持人介绍各位老师，先介绍班主任，再介绍其他课目老师。2.主持人规定家长介绐要求：以家庭为单位，介绍顺序：爸爸、妈妈、孩子。家长介绍内容：与孩子的关系、姓名、单位、职务。例如：我是××的爸爸，我叫杨旭峰，我是通瑞物业公司的经理。学生介绍：姓名，毕业成绩，准备初中就读学校。例如：我是杨×，今年考了605分，在成都7中上学初中。（目的：相互认识，了解未来动向）

三、老师讲话

1.下面以热烈的掌声有请成都行知实验小学2016届4班班主任××老师讲话。

2.下面以热烈的掌声有请成都行知实验小学2016届4班语文××老师讲话。

3.下面以热烈的掌声有请成都行知实验小学2016届4班数学××老师讲话。4.„„

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四、敬礼

主持人：现代生活中，有很多传统的礼仪已经被遗忘，而这些礼节，却正是人们心灵表达的一种需要。礼不是一种约束，而是天施地报在人间的一种自然表现，是人的情感的一种释放。形于外，表于内，人同此心，心同此理。下面同学们通过敬礼的形式，向老师表达感恩之情。感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信．在以后的日子里，让我们以一颗感恩的心回报恩师，回报社会。

下面同学们以最真执的心向老师敬礼，同时要说：“老师好！老师您辛苦了！”（敬礼时，停留5钞钟）

在这里，我们还要感谢我们爸爸妈妈，请同学们向后转，我们的健康成长，离不开甘心全部为我们付出的爸爸妈妈。人们常说，可怜天下父母心，寒冷的时候，父母是阳光，成长的时候，父母是土壤，跋涉的时候，父母是清泉，快乐的时候，父母是海洋。

下面我们以最纯真的心向我们的爸爸妈妈敬礼，同时要说：“爸爸、妈妈您们辛苦了！我永远爱您们”（敬礼时，停留5钞钟）

五、敬献鲜花

主持人：加减乘除，算不尽您作出的贡献，诗词歌赋，颂不完对您的尊敬，在此，我们代表全班同学，向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们！祝你们工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意！桃李满天下！请接受我们最诚挚的祝福和感谢！同学献花，敬礼，归位。

同学们，俗话说“一日为师，终身为父”；换言之：师恩难忘，师恩永存。现在，让我们和当年聆听老师的教诲一样，请我们的老师致辞。（老师致辞后，同学鼓掌致谢）

六、向老师献感恩卡

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主持人：同学们对老师的感激之情无以言表。在这里，同学们将准备的感恩卡，上面写上感恩的语句，或自己的座右铭。写上自己名字，（或亲手做的纪念品），献给老师。（事先让同学们准备,每位老师一份）。

七、合唱《感恩的心》

音响播放原音，大家一起合唱，合唱后，同学回到座位。

八、家长分享教育孩子的方法

主持人：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。家庭教育对孩子的学习和发展有着决定性的影响。下面有请××同学的爸爸为大家分享教育孩子的成功经验。

（选3位成绩优异学生的家长，事先告之家长）

九、小游戏：看表演，猜成语

主持人宣布游戏规则：以家庭为单位，每个家庭表演3个成语（最好是男家长），主持人拿出写着成语的纸条，让表演者看后，表演出来，嘴里不能发出声音，其他人竞猜，谁先猜出来谁嬴，猜出的家庭发礼品一个。纸条写上成语：

东张西望，捧腹大笑，对牛弹琴，金鸡独立，哭笑不得，抓耳挠腮，闻鸡起舞，顺手牵羊，贼眉鼠眼，疯疯癫癫，手舞足蹈，张牙舞爪，井底之蛙，眉开眼笑，窃窃私语，眉来眼去，半推半就。

十、智力竞赛

主持人宣出题：答对的家庭奖小礼品一个

1、四只空瓶换一瓶汽水，买24瓶汽水后最多能喝几瓶？

答：很多人会答31瓶，正确答案32瓶。先用24个空瓶换6瓶汽水，喝完向别人借2个空瓶，凑够8个空瓶换2瓶汽水，喝完后还别人，最多能喝32瓶汽水。

2、用5个5加减乘除＝24（每个5只能用一次）

2、把100个桃子分装在7个蓝子里，要求每个篮子里装的桃子的只数都带有6字。

答：先6个蓝子各装6个，剩下64装第7个蓝子。

十一、结束语

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同学们，我们相识在人生的花季，无论未来如何转变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：

让我们最难以忘怀和割舍不掉的，依旧是那段学生时代的同窗友情。教室里的欢笑、操场上的打闹，成为我们美好的回忆。

海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散,但相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

敬爱的老师们，敬爱的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，人生苦短，友谊长存。心怀感恩，扬帆远航。让我们把回忆珍藏在心灵深处，因为有了彼此的祝福，我们的笑容，会越来越灿烂！让我们携起手来，用我们的真诚和热情，共同撑起一片属于我们的蓝天！

十二、家长自由交流。

康利

2016年6月24日

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附件二：茶话会节目播放清单

 节目开始前2分钟：《1：开场音乐》《2：主持人登场》 1.主持人：问候话，开场白，宣布荼话会开始

 介绍时一直重量播放：《3：自我介绍》，要求：讲话调小音量，换人时调大音量，一直到所有人介绍完毕。

2.相互介绍：老师、家长、同学

 每位老师上台播放《4：嘉宾上台讲话》，要求：每位上台时都放一次。3.班主任老师讲话、其他课目老师讲话。

 敬礼、献花、献感恩卡，一直重复播放《5：敬礼，献花》。4.以礼形式表达对老师的感恩 5.向老师敬献花 6.向老师献感恩卡

 播放《7：感恩的心》。要求：音量稍大一点。7.合唱：感恩的心

 每位家长上台播放《4：嘉宾上台讲话》，要求：每位家长上台时都放一次。8.家长分享教导孩子的方法：选3位成绩优异学生的家长，事先告之家长

 重复播放《6：看表演，猜成语》。要求：游戏进行时重复播放 9.小游戏：看表演，猜成语

 播放《8：智力竞赛》。要求：竞赛进行时重复播放 10.智力竞赛

 智力竞赛完时播放《9：结束音乐》。要求：智力竞赛完时播放，调大音量，主持人上台讲话时，声音调小，讲完后，声音调大。

11.自由交谈

 自由交谈时播《中场音乐》。

注：打◆号的为音响师播放音乐。中场，亲子活动播放《中场音乐》

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第二篇：亲子活动主持人台词

亲子活动主持人台词

亲子活动主持人台词1

男：敬爱的爷爷，奶奶，爸爸，妈妈

女：亲爱的老师，同学，叔叔，阿姨

合：大家上午好!

男：六月是鲜花盛开的季节，

女：六一是我们共同的节日。

合：感谢您，给了我们快乐的时光

男：从呱呱落地到活泼健壮，从咿呀学语到书声琅琅，我们的成长倾注了您不尽的心血

女：从唐诗宋词到寓言故事，从漫画儿歌到中外名著，我们的进步融入了您辛勤的付出

合：感谢您，给了我们知识和力量!

男：妈妈，我们喜欢偎依在您身旁，听您讲动听的故事女：爸爸，我们喜欢和您坐在书桌旁，分享有趣的知识男：感谢您，带领我们畅游书海

女：感谢您，陪伴我们阅读经典

男：今天，我们在这里欢庆自己的节日,共同参加由图书馆主办的”亲子阅读”活动.

女：下面宣布：

合：活动开始!

男：让我们用热烈的掌声欢迎图书馆的朱老师讲话!

女：感谢图书馆为我们提供交流的平台,感谢朱老师给我们的启示。下面进行第一项：亲子共同阅读

第一项,亲子共同阅读：

(1)请小朋友分成大朋友组和小朋友组，排队上来领取绘本,然后与

家长共同阅读。

有请***讲述自己喜欢的故事,

第三项,交换图书环节,记录下借书人的信息.

第四项,才艺表演

第五项,进行大家喜爱的环节,创造自己的图书：家长和孩子一起现场完成制作创意图书的封面，在封面写上《***的书》***是孩子的名字，并进行印手印环节。

第六项,才艺表演,

第七项,有请刘屹小朋友来给我们讲《石头汤》的故事。第八项,才艺表演

第九项,请部分家长和小朋友带上面具参加表演《小蝌蚪找妈妈》，第十项,家长经验介绍,有请徐波老师,介绍育儿经验.请部分家长提问.与经验交流环节。

第十一项10、发奖品及表彰环节;

第十二项,请大家共同拍手,祝福我们的明天会更好,伴随着“幸福拍手歌”、“欢乐的节日”结束活动。

【结束语】

男：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

女：邓小平说：“教育要从娃娃抓起。”

男：爸爸妈妈，百忙之中抽空和我们一起读书吧，这是送给我们最好的礼物

女：爸爸妈妈，周末陪我们来图书馆看书吧，这是属于我们最幸福的时光!

男：让我们爱上亲子阅读吧，它将为我们开启一扇明亮的窗户女：让阅读伴随我们成长吧，它将引领我们走向一条宽广之路男：我们坚信：――――

齐：我们的未来会无比辉煌!

男：让我们相约20xx年的六一儿童节

女：祝同学们学习进步、童心常在!

男：20xx年图书馆首届亲子阅读活动,

齐：到此结束

女：同学们、再见!

请家长带好小朋友,安静的离开图书馆.

亲子活动主持人台词2

尊敬的各位领导、来宾，敬爱的老师，可爱的小朋友们：

大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，庆祝我们自己的节日，你们高兴吗?来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。老师还想看到孩子们灵活的小手哟!

(唱)六一、六一、大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。孩子们，你们会唱这首歌吗?来，我们一起来唱响“六一”的歌，拉开今天活动的序幕吧!areyouraedy?

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天，在和孩子们一起游戏的快乐时光里，我们一幼的园长、老师，还有小朋友内心里都涌动着激情。接下来，让我们用热烈的掌声有请亲爱的园长妈妈为大家讲话!

说得太好了，让我们再次将热烈的掌声送给胥园长。

1、请欣赏由大班舞蹈班为大家带来的舞蹈：喜结

2、朋友们，从去年9月份开始，我们每个年级都开办了一个双语教学班，经过近一年的学习，孩子们会有什么样的收获呢?下面让我们首先来看看(小一班)孩子们的英语展示吧!掌声有请小一班的孩子们。哇，真是太能干了，小小年纪会这么多的英语单词。

3、家长朋友们，童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬，不知道童年的您是否曾梦想当一名保家卫国的军人呢?我们小朋友可是梦想当迷彩兵哟，瞧，她们来了!请欣赏由学前班舞蹈兴趣班孩子为大家表演的舞蹈《小小迷彩兵》。

4、谢谢这群可爱的迷彩兵们，接下来，我们(大一班)的大哥哥，大姐姐们将为大家进行英语展示，她们会有什么样的精彩表现呢，让我们一起拭目以待。

5、真不愧是大班的哥哥姐姐，太棒了，掌声欢迎!孩子们，知道小蜜蜂最大的本领是什么吗?对了，是采花蜜。瞧，这里有一群快乐的小蜜蜂，她们在干什么呢?看完她们精彩的表演您就知道了!接下来请欣赏由中班舞蹈兴趣班孩子为大家表演的舞蹈《勤劳的小蜜蜂》

6、哇，小蜜蜂太勤劳了，采了满满一大桶蜂蜜呢，我们一起来夸夸她们。

除了艺术的熏陶，做为中国传统的礼仪之邦的公民，我们太和一幼非常重视对孩子们进行传统的礼仪教育,让他们从小学会传承中华美德。接下来,您将看到的是由我们教师自编的礼仪操表演。来,孩子们听口令：起立，小眼睛，小嘴巴，lookatme。。。。。。。哇，真棒，孩子们准备好了吗?比比谁的声音最好听，动作最优美哟!礼仪操，太阳公公笑预备起(总结：哇，孩子们真是太了不起了，小小年纪，就知道尊长辈，懂礼貌了，来我们自己表扬自己一次。Good,Good,veryverygood,ye!)

孩子们累了吧，那我们坐下来休息休息。接下来，大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，在游戏正式开始之前，我们每个班的孩子喊喊口号，给自己加加油!来，大一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..大二班的宝贝们喊出你们的口号，大三班来给自己加加油，小一班的运动健儿请喊出你们的口号……小二班的孩子们你们的口号是…..小三班的宝贝，让我们听听你们充满信心的口号…(每个班轮流喊口号)

好了，朋友们，好玩的游戏马上就要开始了。为了保证亲子游戏的顺利开展，我想各位家长有这样三个约定。

①.请各位家长在指定位置就座，抱着孩子观看比赛，不随意离开位置，不观看时，不要让孩子离开自己，到比赛场地来，以免发生意外。

②.为保证比赛的顺利进行，请各位家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，配合好老师的工作，听从老师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。

③.希望大家都能为孩子们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序，积极地给场上的参赛队员加油助威。

7、朋友们，瞧，这边小天使们已经和家长们作好准备了，首先，我们将看到的是大班游戏：火车连连连。游戏的玩法是：听到裁判的口令后五列火车同时出发，绕过障碍物，最先到达终点的队为冠军。

游戏的规则是：行进过程中必须绕过障碍物，不能将其撞倒。

来，大家备好了，预备，开始。加油，加油，比比哪列火车开得又稳又快!

现在我宣布：最先到达的#队获得比赛的冠军，其余队获得亚军。请杜老师为获得冠军的队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。由于时间的关系，其余获得亚军的队请回到座位上，待会活动结束时，回班上由各班老师为你们颁发纪念奖。

8、接下来，我们将看到的游戏是;听音找位。音乐开始时大人牵着孩子沿大圈上跑。音乐停止时家长牵幼儿进圈去抢椅子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后每组剩下的人为胜利。规则是：游戏过程中，家长要拉幼儿的手在大圈上跑，不能站在内圈里不跑动。

请没有抢到小椅子的家庭带上椅子回到班上。好了，新一轮比赛马上又要开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的'家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠军，请各班的主裁判为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。

9、接下来大家将看到的是大班接力赛：汽球乐。游戏的玩法是：听到裁判口令后比赛开始，第1个孩子抱着汽球跑到家长处，家长可以坐或踩汽球，将汽球弄破后，牵着幼儿跑到起点处，拍下一个孩子手，下一个孩子又抱汽球继续游戏。最后，哪一个队最先到达终点，哪个队就为冠军。游戏的规则是：汽球要弄破后，家长才能牵着幼儿跑向起点。下一个幼儿要等上一个幼儿到了才能出发。

经过激烈的竟争，我们#号队取得了比赛的冠军，请#班的主裁判为冠军队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

10、朋友们，我们太和一幼开设有手指游戏、字宝宝、英语韵律儿歌等特色教育课程，接下来，我们小班的孩子们将给大家展示一下他们的本领，有请王老师为大家主持。

11、哇，真不简单，2岁左右的孩子们会的本领还真不少，我们一起来夸夸他们!棒!棒!你真棒!oy!小朋友看，孙老师手里拿的是什么?(乒乓球)，今天我们的乒乓球可不是用来打的，是用来传的，你们想看吗?接下来我们大班将玩一个快乐传乒乓的游戏。游戏的方法是：

游戏的规则是：

哇，好激烈的传乒乓比赛。我们来数一数哪个队传到盆子里的乒乓最多。你们说是哪个队胜利了!请#队的主裁判为冠军队颁奖。请亚军队回班领取纪念奖。

12、朋友们，瞧，这边小天使们已经和家长们作好准备了，接下来，我们将看到的是小班的游戏：爬爬乐。游戏的玩法是;孩子坐在家长的身上，听到开始的口令后，家长手脚着地背孩子爬向终点处。最先到达终点的五个家庭获得比赛的冠军

游戏的规则是：游戏过程中，孩子必须要坐在家长身上，家长要手脚着地背孩子爬向终点。来，家长朋友们备好了，预备，开始。加油，加油，孩子们小心坐稳!

现在我宣布：最先到达的五个家庭获得比赛的冠军，其余家庭获得亚军。请冠军家庭上前一步，请杨老师为获得冠军的家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

13、接下来，我们将看到的是大班游戏：欢乐袋鼠跳。游戏的玩法是：听到开始的口令后，孩子学袋鼠跳家长帮着拉袋子，比赛哪个家庭最先到达终点。最先到的6个家庭均为冠军。游戏规则是：家长不允许抱孩子跑，否则取消比赛资格。

小袋鼠们准备好了吗?请最选到达的6个家庭站到前面来，请鲜老师为他们颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

14、孩子们，在幼儿园里有爱你们的老师、阿姨，在家里有爱你们的爸爸妈妈爷爷奶奶，你们幸福吗?就让我们一起来唱响《让爱住我家》，感谢所有爱你们的人，好吗?

15、朋友们，我们太和一幼开设了字宝宝活动，通过四年的学习，孩子们能达到1000左右的识字量，接下来，大班的孩子们将为大家展示他们的识字本领。

16、家长朋友们，你们小时候一定都玩过踩汽球的游戏吧!现在让我们和孩子们一起来重温儿时的游戏，感受童年的快乐!接下来请看小班游戏：踩汽球。游戏的玩法是;听到裁判口令后比赛开始，各家庭就去踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被别人踩到，同时孩子不能掉下来。在规定时间内，谁最后脚上还有气球就为胜。游戏的规则是：游戏过程中，孩子必须要背在家长背上，气球被全部踩破的家庭自动离场。

哇，好快乐的比赛，经过一番激烈的角逐，我们场上剩下的家庭获得了冠军，有请各班的主裁判为冠军们颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

17、朋友们，今天和孩子们一同在一幼这个大家庭中游戏，你们感到快乐吗?我们希望在家长朋友和幼儿园的携手努力下，让每一个孩子都能在一幼这片沃土上扬帆远航，用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘祖国更加辉煌灿烂的明天。请欣赏由一幼老师们和孩子们一起表演的手语舞：《国家》

尽管,我们只是一棵幼苗，但我们幸福地生活在一幼的怀抱，尽管我们只是一颗颗小星星，但我们骄傲地闪亮在老师的身边。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好!尊敬的各位来宾，家长朋友们，亲爱的小朋友们，太和一幼庆“六一”亲子游戏活动到此圆满结束了。

最后，再一次祝小朋友们快快乐乐，健康成长。祝所有的来宾，身体健康、笑口常开。祝所有的老师工作顺利，万事如意。祝我们太和一幼的明天更美好!

亲子活动主持人台词3

尊敬的各位家长，亲爱的各位小朋友们：

大家上午好!

非常感谢大家如约来到“和谐社区，快乐家园”的活动现场，我的主持人***。在这样一个花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到汇景龙湾社区，将幸福串联，让快乐传递。

“和谐社区，快乐家园”是由**银行携手**社区浓情推出的亲子活动，旨在将各个家庭串联起来，加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。今天的活动，也得到**银行各领导人的高度重视，下面有请**银行**致辞------

让我们掌声感谢**的精彩致辞，下面--本次活动正式开始。

小朋友们，今天和爸爸、妈妈一起来参加活动，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉阿姨你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现哦!

父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?

我们今天活动的主题就是---《和谐社区，快乐家园》，那么就是默契与默契的考验，智慧与智慧的碰撞，让我们在这个快乐的天地，尽情欢笑，快乐成长。让我们进入第一个游戏：贴鼻子

每个家庭派出一个家长，一个小朋友，现在我们把所有的家庭分成五组，每

一组进行PK。

规则：让小朋友蒙上眼睛后转三圈后由家长指导宝宝到海报前试着找到正确的区域贴上鼻子，贴对地方为胜，每一组获胜者将获得精美礼品一份。(灵活串词)小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好!

刚刚小朋友们表现得都很不错，接下来我们进入下一个游戏环节-----抢凳子。我们把所有的家庭分成两组，每组派家庭爸爸参加比赛，小朋友和妈妈充当拉拉队，场中央放9个凳子，10名家庭爸爸围木凳转圈，音乐停人抢座，没抢到凳子的将被淘汰，其他选手继续比赛，依次类推，最终留下的一人获胜，每一组获胜者将获得精美礼品一份。(要求，凳子不能动，音乐未停不能抢座)

(灵活串词)比赛是非常激烈的，小朋友们在底下助威呐喊，每个家庭的爸爸像勇士一样都非常优秀，下面来到了我们第一轮抽奖环节。

我们将现场抽出三名三等奖---价值300元的小龙哈彼滑板车。有请**经理为我们揭晓这三名幸运嘉宾。滑板车这项运动可以改善和提高青少年、儿童的运动机能，包括体能，身体灵活性，大脑与身体之间的协调性。

恭喜中奖的家庭，没中奖的家庭也不要气馁，后面还有更大的奖品在等待您。下面的游戏---击鼓传花。规则：以家庭小组为单位，20个家庭围成圆圈坐在一起，其中一人拿花，工作人员背着大家击鼓，鼓响传花，花在每个家庭手中停顿时间不能超过2秒，否则视为违规，鼓停花止。花在谁的手中，谁就摸彩(如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳的方式决定胜负)，答对者将获得精美礼品一份。

接下来，又到了激动人心的时刻到了，我们将请出**社区的负责人*经理为我们现场抽出2名2等奖---价值500元的祺娃娃自行车。小朋友骑自行车，不仅

能获取清新的空气和充足的阳光，对小朋友的自然生长发育也有着无与伦比的功效，能让平衡能力得到充分发育，也能让小朋友的运动天赋得到启发，充足的户外活动其实是一剂孩子快乐成长的最佳良方。

恭喜获得奖品的家庭，小朋友们一定要锻炼身体，让身体棒棒，家长放心。小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)接下来，我们有请爸爸妈妈一起陪小朋友参加这个游戏。20个家庭分两组进行比赛，小朋友们选中自己喜欢的小动物，我随意点，比如：“小白兔蹲，小白兔蹲，小白兔蹲完小螃蟹蹲;小螃蟹蹲，小螃蟹蹲，小螃蟹蹲完小企鹅蹲……”要求小朋友和爸爸妈妈听到自己所戴头饰蹲时做出反应。每一组获胜者将获得精美礼品一份。

小朋友们和爸爸妈妈们真棒，让我们再次掌声鼓励鼓励。

今天还有一个意想不到的大奖---价值1500元的第四套、第五套收藏纪念钞，我们曾经使用的第四套人民币目前市场上已经禁止流通了，我们这相同冠字号的纪念钞具有很大的收藏价值和升值潜力。接下来，有请我们的领导***为大家揭晓今天的大奖，到底花落谁家?我们拭目以待。(恭喜获奖家庭，看来今天的幸运之神一直伴随着你)

朋友们，我行的社区服务奖持续开展，为了更好的开展符合广大客户需求的社区文化活动，接下来，我行将进行社区活动意向调查表，了解大家对社区文化活动开展的现状、意愿及建议，大家花5分钟的时间，填好调查问卷交给我们的工作人员，我们将对大家的意愿及建议做好汇总，便于以后更好的服务于社区。

相聚的时光总是短暂的，小朋友们，你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心，快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出些

时间，陪陪孩子，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。今天的活动当中，我们请到了专业的摄影师现场摄影，捕捉到了每个家庭的温馨时刻，各位爸爸妈妈可凭个人身份证到**领取精美相框一副。最后，祝各位家长工作顺利，小朋友们周末快乐!

亲子活动主持人台词4

甲：亲爱的家长朋友们！

乙：小朋友们！

合：大家上午好！

甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简便、欢乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅仅能够展现幼儿的才艺，还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙：下头掌声有请我公司工会主席某某某讲话！

甲：多谢我们的领导！在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并坚持活动场所的卫生清洁。

乙：下头由我们来为大家介绍一下今日第一个亲子活动的游戏资料。

甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。

乙：第二个是拍球游戏，小朋友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进行拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小朋友参加。

甲：第三个游戏活动是默契背背e，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应当朝哪个方向走，这个时候就能够询问自我的孩子应当往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物，然后回到原点。

乙：第四个游戏活动是抢凳子游戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最终剩一个凳子、一个人为止，留在最终的人为胜利者。

甲：第五个游戏活动是袋鼠接力，7个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站，小朋友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队，所有家庭均可参与。

乙：第六个游戏活动是矿泉水搬家，准备同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。

甲：多谢小朋友们和家长们参加我们今日的亲子活动！期望本次活动能带给小朋友不一样的欢乐，最终祝所有的小朋友

合：“六一”节欢乐！

第三篇：小学生心怀感恩演讲稿

小学生心怀感恩演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自x年级x班的xxx，今天我带来的演讲主题是：感恩教育

这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。

现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升，我们踏进了xx小学的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的.学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时，不开小差是我们给老师的馈赠;中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。

人世间只有真情能够永恒，学会感恩，心怀感恩、诚信互助，拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为失落的人带来爱的力量!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学生心怀感恩演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是xx，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的`残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候，尽一份你的孝心。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生心怀感恩演讲稿3

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好!

首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己，挑战我自己!今天我要演讲的题目是《心怀感恩，永存》。

你听，那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱，诉说它们对大地的一片深情。

你看，那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈，回报它们对河流的满心感激。

你闻，那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳，传递它们对春天的无尽祝福。

呼吸着感恩的空气，这个世界格外清新。

透过感恩的窗帷眺望，这个世界分外多情。

我想，你我，都需要一对感恩的翅膀，去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。

我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人间真情来温暖最寒冷的冬天。

我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撑理想的小船去探寻最真最美的梦。我想，你我，都需要一双感恩的眼睛，收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。

感恩，无处不在。感恩，无所不及。我曾听说过，在朝圣的路上，那些磕长头的人，手上和脸上脏得很，却有着最洁净的灵魂。

我曾听说过，在北川的废墟边上，右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼，这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望，给救援线上的官兵注入了无限的力量，向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

在命运的大道上，我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运，机遇，成功。

在社会的殿堂里，我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。在生活的字典里，我们学会感恩。用心去沉淀，用言语去表达，用行动去回馈。

感恩我的父母，感恩他们给予我生命。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的`关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。

感恩我的老师，感恩他们对我无私的付出。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报.常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏.学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题.学会感恩，学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.朋友们，让我们用感恩的喇叭，吹响幸福的号角!

风雨人生路，让感恩与你我同行!

小学生心怀感恩演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的`赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。

如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。

想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为自己的人生留下美好的回忆。

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿5

世界上有许多事情值得让我们去感恩，有许多人都怀着一颗感恩的心，我也怀着一颗感恩的心。

世上有许多值得我们感恩的人，如：工程师，医生，清洁工等，但是，我感觉，最值得我感恩的人是老师。

老师是一只辛勤的蜜蜂，在知识花园里忙碌着;老师是甘露和清泉，她用甘露浇开我们这些花朵，用清泉孕育我们的果实。

当我们班有同学生病时，老师体贴入微，和蔼可亲的上前问候，并让其他同学去买药，然后无微不至的照顾这位生病的同学。

当我们不按时完成作业的时候老师声色俱厉，目光严厉的批评我们。老师的脸就像被乌云蒙上了一样，阴森森的。

当我们学习不认真的时候，老师语重心长，苦口婆心的告诫我们：“学习要认真。”

当老师生病的.时候，同学们去看望老师，老师问了问班级情况，还与同学们谈心。老师时多么可敬啊!在生病的时候想着班级的情况。

老师也许是怕我们听一种方式的讲课方法会厌烦，于是变常常把讲课发法变变花样，是我们觉得课生动有趣。

老师对工作尽职尽责，尽心尽力。

师父教徒弟还留一手呢，老师却毫不保留的把知识传授给了我们，我们不是更加应该好好的学习吗?

敬爱的老师啊，我爱你!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了你的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情与爱深似大海，高如蓝天。

敬爱的老师，我爱您，我更敬佩您。如果我长大以后成为一名教师，那么我也会像我的老师一样用心去教学。

小学生心怀感恩演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我今天演讲的题目是“心怀感恩，快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切，幸运与不幸，快乐与痛苦，富有与贫穷，伴我们一起成长，让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!

怀着感恩的心，孔繁森呕心沥血，鞠躬尽瘁，造福西藏人民，魂洒青藏高原;怀着感恩的心，唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区，不分昼夜地运送物资，抗震救灾;怀着感恩的心，我们身边的英模艾前文，烈火中冒着生命危险勇救他人，有人问他为什么，他动情地说：“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心，我们身边的征税楷模姚淑云，对纳税人总是晓之理，动之以情，被纳税人誉为“微笑天使”。

但是，随着经济社会的发展，物质不断丰富，物欲也开始泛滥，人们的心变得越来越浮躁。攀比收入，攀比享受，攀比潇洒。我们的工作和生活，不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高，股票涨啦跌啦，你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活，那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候，有谁能够挺身而出;你困苦的时候，有谁伸出温暖之手?国难当头的时候，有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘，变得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永无休止的抱怨。其实，只要我们冷静地想想，非洲的难民，依拉克的战争，就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛，生意人的忙碌，就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦，就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧，铭记感恩，感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭，为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出，才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友，烦恼一起分担，快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃，用心感恩，抱着一颗童真的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

亲爱的同仁，让我们用感恩的心去学习吧，学习前人宝贵的经验和知识，充实自己的'头脑，用敏锐的眼光捕捉现代知识信息，紧跟时代的步伐，用钻研的精神学习税务专业知识，在业务上做行家里手，勇争第一。

让我们用感恩的心去工作吧，当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位，自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖，披红挂彩的时候;当严寒酷暑，我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜，为之欣慰，为之奋斗呢!

让我们用感恩的心去生活吧，年少时有父母的呵护，年长时儿女承欢膝下，每天沐浴晚霞下班回家，亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾，团结友爱，我们国税系统更是有着“一家有难，大家支援”的优良传统，让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

亲爱的同仁，生活它是一个相互依存的整体，谁都不可能孤立生存，我们要知恩、感恩、报恩，让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界，但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁，但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩，快乐工作，让我们将感恩的心化作动力，把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去，谦虚谨慎，扎实工作，聚财为国，执法为民，爱岗敬业，务实创新，为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

小学生心怀感恩演讲稿7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的'心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！

感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿8

感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给人们光明;它,是大海中的一滴水,给人们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给人们期待。感谢祖**亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,是世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。

花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水的侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。白云洗刷后的蓝天,有待发展,南方的大地上有待开垦。

来自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,还是感恩?答案能突口而出：是感恩。感谢别人意味着自己得到快乐,感恩并不需要太多的承诺,太多的怨言,它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。它不一定是对别人抱有太多的大恩大德,今是人类生活中的'一种处世态度。

天堂的寓言,听过,瞧过,领悟过,但就在一瞬间它却飘走了,游远了,风驰电掣般地流逝了。感激之情,无以回报,用行动去证明：人人都有一颗“感激的心”!

春天的脚步已停止,意味着夏天的到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊!朋友们,不要在人间留下像游丝样的痕迹,时间将会如流水般淌过,不要再浪费时间了,拿出我们真正的行动去证实这一切吧!我们都拥有一颗“感激的心”,去感谢周围的每个人吧!

小学生心怀感恩演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

花儿在阳光的抚摸下成长，小草在雨露的滋润下成长，鱼儿在水的孕育下成长，可是它们不懂去细尝爱的味道，更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽，自己的风韵；小草只会在风中摆出千姿百态，展现自己苗条的身材；鱼儿只会在阳光下嘻戏，炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样，我们从别人身上汲取了，就要懂得回报。

感恩母爱。母爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界；母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵；母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份母爱啊！

感恩同学。同学既是我们的好朋友，又是我们最好的老师。朋友如树，每天分享小鸟的快乐，聆听风儿的悲哀；朋友如云，仲是陪伴在太阳的`身旁，不会让太阳独自东起西落；朋友如海，帮我推波助澜，把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护，用心去培养，用心血去灌溉，虽然生命的长河冲刷着我们的岁月，但是我们的友谊不会淹没在其中。

感恩身边的人。身边的人，他们很平凡，像一粒沙，但不卑微！他们总是默默地帮助他人，在别人遇难时伸出温暖的双手，给予雪中送炭般的温暖。正因为有这样的人，我们才能认识到温暖时时刻刻都包围着我们。杭州滨江区的吴菊萍，当她看见一个两岁大的女孩，她毫不犹豫地伸出温暖的双手接住了小女孩，给予她重生的机会。在长沙市一个公交司机，他在开车途中突然心脏病发，他毅然用剩余的光阴，用尽最后的力气把汽车停了下来，挽救了全车人的生命……

我们不能只求汲取，我们还要懂得回报。哪怕我们的一点付出，沙子也会为我们而闪烁出耀眼的光芒，石头也会为我们而感动流泪……只有付出多一点，生命才会变得更有意义！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿10

感谢父母，给我生命，让我在他们的爱中成长;感谢老师，给我知识，让我懂事明理;感谢朋友，给我陪伴，让我不是形单影只;我们对世间的万物，都应该抱有一颗感恩的心，因为它们总能在有些方面帮助我们，给予我们启迪。

还记得，无数次失败跌倒，彷徨迷茫时，是你们给我鼓励，找回方向，每次成功时，你们比我还要欣喜自豪，无数个挑灯奋读的夜晚，一杯温暖的牛奶，一句关切的话语，便是我的动力，感谢我的父母。

难忘记，每次淘气犯错，在你面前低头认错时，你恨铁不成钢的语气让我暗下决心：以后一定改进!在课堂上，你无法投入的神情，对待每个知识点的'细致，常浮现在我的脑海，感谢我的老师。

记忆里，每次出去玩耍总少不了你，难过时互相安慰，开心时一同欢笑，就算偶尔争吵，也会很快和好，不会心生芥蒂。有你真好，感谢我的朋友。

不只是这些，我还要感谢花草树木，给我们创造了美好的环境，让我们生活在其中。

要感谢的实在太多，但仅仅感谢就够了吗?

我们应该不让父母、老师操心，做好自己的事情，并且努力读书!同时也要做到不破坏环境，尊重大自然!

在最后，我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活，因为这样你才会发现世界的更多美好!

小学生心怀感恩演讲稿11

亲爱的同学们：

在六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲!”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福?

我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。

我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的'顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生心怀感恩演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在历史的长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。他们身上都具有着美好的心理品质，感恩！

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个真实的故事：有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，干着繁重的体力活来维持生计。一天，天下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间，妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于，小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着，却发不出一点声音。

小女孩知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时，小女孩勇敢地擦干眼泪，决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着，让妈妈放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》，泪水和雨水交融着，从她小小的却充满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”她就这样站在雨中不停地比划着，直到妈妈永远闭上双眼。

每当我听到这首歌，就禁不住思绪万千。小女孩，一个孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一颗感恩的`心去面对生活中的坎坷辛苦，无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对，永不言弃。当你们听到《感恩的心》这首歌，了解了它背后的故事后，你们脑海中想到了什么呢？用什么词语来表达？对！感恩！

常怀感恩之心的人是幸福的，可我们有些同学却总是埋怨父母太嗦，给的零花钱太少；埋怨老师太严厉，对自己要求太严；埋怨同学太无情，不懂得关心自己；怨这怨那，怨天怨地，你们说这是感恩吗？不是！

常怀感恩的心的人是最美的，听！一阵阵朗朗地读书声，一次次真心地交流声，一声声亲切地问候声：“老师好！”，这就是向老师最好的感恩。看！一杯热乎乎的清茶，一桌喷香四溢的饭菜，一页页工整漂亮的作业，这就是向父母最好的感恩！不需要贵重的礼物，只要奉献出我们的真心，不要信誓旦旦的许诺，只要真心对待善待自己的人。这就是感恩！是祖国孕育了我们，是山河哺育了我们，是父母养育了我们，是老师教诲了我们？

亲爱的同学们，别再犹豫！别再迟疑！让我们积极地行动起来吧！勇敢地说出感谢的话，怀感动之情，做感恩的事情吧！让我们的家变得更加温馨，让我们的校园变得更加和谐，让我们的未来更加美好！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿13

尊敬的老师、同学们：

大家好!

从我们降临这个世间到现在已经过去了许多个岁月了，在这段时间里有着父母照顾和老师教导的我们无疑是很幸福的，正因为如此我们才需要做到心怀感恩并明白父母和老师的付出是很不容易的，毕竟年龄尚幼的我们在某些时候并不懂事从而需要通过学习来强化自身，在成长的日子里要懂得感恩的重要性并将其付之于实践才行。

父母的养育之恩是我们成长道路上不可缺少的存在，犹记得小时候的蹒跚学步以及牙牙学语是多么不容易的事情，可我们的父母依旧用那份耐心对待着我们的不懂事，这血浓于水的亲情在我看来无疑是十分特殊的，正因为对我们怀有期望才会给予多次的包容，也正因为相信自己能够变得懂事才会给予耐心的教导，无论是衣食住行还是学习方面的成长都是父母关心的话题，可以说当我们得以成长的时候往往都是父母感到最开心的时刻，因此我们得感激父母的养育之恩并在学习上不断激励着自己。

老师的教导之恩是我们成长道路上铭记一生的存在，从初次进入校园到现在已经学习了不少重要的知识点，通过课本上的学习以及老师的教导已经让我们懂得了许多，然而有些道理并非仅仅是看书便能够将其全部理解的，当前阶段的我们在学习道路上需要有着老师的教导才能够得到更好的成长，所以老师能够包容我们的过失并教导大家如何才能不再犯错，可以说良师的陪伴是我们人生道路上不可缺少的重要存在。

同学的协助之恩是我们成长道路上难以忘怀的存在，无论是学习上的伙伴还是课余时间的玩伴都是我们构成美好童年的重要元素，正因为如此我们得重视同学间的友情并做到心怀感恩，通过学习上的竞争能够让我们为了成绩的提升而进行思考，通过学习上的帮助能够让我们为了珍贵的友情而甘愿付出，这种同学间的陪伴在我看来属于学习生活中不可缺少的.因素，所以在努力学习的同时请不要忘了同学的陪伴以及那份珍贵的友谊，相信在往后的学习生活中我们能够重视这份来之不易的友情并通过相互勉励来不断成长。

回首过去的时光让我们发现太多需要感恩和珍惜的事物，既然如此我们可不能够因为不懂事让这部分关心自己的人感到失望，所以我们得重视自身的成长并通过努力来提升成绩，相信在自己得到进步的同时能够以这种方式来感恩那些关心自己的人。

谢谢大家!

小学生心怀感恩演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小草为了感激春的到来而吐露新芽；树木为了感激夏的到来而奉献绿荫；果实为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。这些，都是因为它们心中怀着感恩。大自然尚且如此感恩，人类，更应心怀感恩。

心怀感恩，才不会认为生活处处都是苦难。曾经有一个出家人，有一次他乘舟渡江，由于风大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉没入了水中，而他也如一叶小舟，在江水大浪中时隐时下，好几次都被江水所淹没，但最后他还是安全的到了岸边。上岸之后，他并没有责骂船家的无能导致他丢掉了随身所有，而是盘腿坐在地上，遥拜他的师父。因为他知道，如果不是师父教会他游泳，今日的他在劫难逃。

心怀感恩，你才会觉得生活中处处有春天。美国总统富兰克林·罗斯福。在竞选总统之前，先是因为疾病使双脚无法正常行走，而后的.某一天，罗斯福的家被窃，丢失了很多东西。一位朋友闻讯后，写了一封信来安慰他。罗斯福收到信后，连忙写下了回信：“亲爱的朋友，我现在很好，很平安，因为贼只偷走了我的部分东西，并没有偷去我的生命。而且，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，失窃决不是幸运的事。而罗斯福却找出了感恩的理由，如果不是心怀感恩，他绝不会当上美国总统。

心怀感恩，才不会对某些东西一昧索取。小时候的我，不知怎么养成了一个非常不好的坏习惯，见到什么东西都想要，只知道一眛索取，为此没少对着父母发脾气。但随着时光的流逝，我明白了，我来到这世界，就已经是父母给予我们最珍贵的东西，而我们现在所拥有的一切，都是父母无私给予我们的，我们活在这个世界上，就是最大的满足。于是，我开始心怀感恩地看待世界，看待父母。

心怀感恩，才会发现，生活不是苦难和责备，而更多的是别人对你的无私的关爱。心里装着感恩，才会发现，我们的生活中其实存在着许许多多的感人之处。心怀感恩，才会发现，活在世上便是最大的成功。心怀感恩，生活不再是严寒之冬，而是温暖之春；心怀感恩，生活不再是处处苦难，而是充满幸运；心怀感恩，生活不再是一眛索取，而是最大的满足。

怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，也让别人快乐！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是五(4)班的xxx。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护，让我健康成长。

我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校，因为在过去的'五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好!

第四篇：小学生心怀感恩演讲稿

小学生心怀感恩演讲稿

小学生心怀感恩演讲稿1

尊敬的xx老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《学会感恩》。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人；感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”；感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖；感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗！

感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹……

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因为有了爱，所以感动；因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！

感恩父母，因为他们给了我们宝贵的生命，是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候，是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子，教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的父母给予我们的太多太多，这些极其平凡却有深厚的感情，留在他们和我的心里。母亲的皱纹深了，却滋润了我们青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我们变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我们，父亲的腰弯了，却给了我们挺直的脊梁。

是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是老师！感恩老师，老师的心，和父母是一样的。父母给了我们生命，老师给了我们灵魂。父母给我们身体，老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃！是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；他们用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友，每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，真正的友情是想别人所想，做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长，一齐进步，一齐欢笑，也一齐流泪。是朋友，让我们花季的天空永久晴朗无比；是朋友，让我们的每一天都面带微笑；是朋友的爱，朋友的情，让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗！

古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一齐学会感恩吧！也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。

我们要永久用一颗感恩的心从小事做起，从身边做起。讲礼貌语言，做礼貌学生，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，互帮互助；生活俭朴，孝敬父母。只要人人都献出一点爱心，世界将转成完美的人间，就让我们携起手来，志存高远、心怀感恩、勤奋学习，立志成才，争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都明白感恩，都学会感恩！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！

感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

从我们降临这个世间到现在已经过去了许多个岁月了，在这段时间里有着父母照顾和老师教导的我们无疑是很幸福的，正因为如此我们才需要做到心怀感恩并明白父母和老师的付出是很不容易的，毕竟年龄尚幼的我们在某些时候并不懂事从而需要通过学习来强化自身，在成长的日子里要懂得感恩的重要性并将其付之于实践才行。

父母的养育之恩是我们成长道路上不可缺少的存在，犹记得小时候的蹒跚学步以及牙牙学语是多么不容易的事情，可我们的父母依旧用那份耐心对待着我们的不懂事，这血浓于水的亲情在我看来无疑是十分特殊的，正因为对我们怀有期望才会给予多次的包容，也正因为相信自己能够变得懂事才会给予耐心的教导，无论是衣食住行还是学习方面的成长都是父母关心的话题，可以说当我们得以成长的时候往往都是父母感到最开心的时刻，因此我们得感激父母的养育之恩并在学习上不断激励着自己。

老师的教导之恩是我们成长道路上铭记一生的存在，从初次进入校园到现在已经学习了不少重要的知识点，通过课本上的学习以及老师的教导已经让我们懂得了许多，然而有些道理并非仅仅是看书便能够将其全部理解的，当前阶段的我们在学习道路上需要有着老师的教导才能够得到更好的成长，所以老师能够包容我们的过失并教导大家如何才能不再犯错，可以说良师的陪伴是我们人生道路上不可缺少的重要存在。

同学的协助之恩是我们成长道路上难以忘怀的存在，无论是学习上的伙伴还是课余时间的玩伴都是我们构成美好童年的重要元素，正因为如此我们得重视同学间的友情并做到心怀感恩，通过学习上的竞争能够让我们为了成绩的提升而进行思考，通过学习上的帮助能够让我们为了珍贵的友情而甘愿付出，这种同学间的.陪伴在我看来属于学习生活中不可缺少的因素，所以在努力学习的同时请不要忘了同学的陪伴以及那份珍贵的友谊，相信在往后的学习生活中我们能够重视这份来之不易的友情并通过相互勉励来不断成长。

回首过去的时光让我们发现太多需要感恩和珍惜的事物，既然如此我们可不能够因为不懂事让这部分关心自己的人感到失望，所以我们得重视自身的成长并通过努力来提升成绩，相信在自己得到进步的同时能够以这种方式来感恩那些关心自己的人。

谢谢大家!

小学生心怀感恩演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

花儿在阳光的抚摸下成长，小草在雨露的滋润下成长，鱼儿在水的孕育下成长，可是它们不懂去细尝爱的味道，更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽，自己的风韵；小草只会在风中摆出千姿百态，展现自己苗条的身材；鱼儿只会在阳光下嘻戏，炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样，我们从别人身上汲取了，就要懂得回报。

感恩母爱。母爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界；母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵；母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份母爱啊！

感恩同学。同学既是我们的好朋友，又是我们最好的老师。朋友如树，每天分享小鸟的快乐，聆听风儿的悲哀；朋友如云，仲是陪伴在太阳的身旁，不会让太阳独自东起西落；朋友如海，帮我推波助澜，把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护，用心去培养，用心血去灌溉，虽然生命的长河冲刷着我们的岁月，但是我们的友谊不会淹没在其中。

感恩身边的人。身边的人，他们很平凡，像一粒沙，但不卑微！他们总是默默地帮助他人，在别人遇难时伸出温暖的双手，给予雪中送炭般的温暖。正因为有这样的人，我们才能认识到温暖时时刻刻都包围着我们。杭州滨江区的吴菊萍，当她看见一个两岁大的女孩，她毫不犹豫地伸出温暖的双手接住了小女孩，给予她重生的机会。在长沙市一个公交司机，他在开车途中突然心脏病发，他毅然用剩余的光阴，用尽最后的力气把汽车停了下来，挽救了全车人的生命……

我们不能只求汲取，我们还要懂得回报。哪怕我们的一点付出，沙子也会为我们而闪烁出耀眼的光芒，石头也会为我们而感动流泪……只有付出多一点，生命才会变得更有意义！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿6

尊敬的xx各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自x年级x班的xx，今天我站在这里演讲我感到非常的高兴，我演讲的主题是《心怀感恩》。在我们的生活中，我们一定得到过很多人的帮助，比如父母，老师，同学，我们要对这些帮助过我们的人怀着感恩之心，感谢他们给我们的帮助。

我们从小小的婴儿成长到现在，是非常的不容易的，所以我们要感谢我们的父母。父母为了我们付出了很多，为了给我们更好的生活而忙碌的工作，也为了照顾好我们在忙碌的工作结束之后还要给我们做饭。是不是有很多的人觉得父母这样做是理所当然的，是他们愿意的。其实我们是不能这样想的，因为这些事情父母不是一定要做的，就算不做他们也能够生活的开心，之所以这样都是为了我们。所以我们要感恩父母的付出，感恩父母为我们所做的一切。

我们从一无所知到现在学到了很多的知识，都是老师教给我们的，所以我们应该要感谢老师。老师为了让我们能够更好的学习，花很多的时间去备课，让我们能够更容易的获取到知识。老师也是不必要这样做的，他也可以只把他要教的东西都告诉我们不管我们有没有学到。虽然好的教学成绩会让他锦上添花，但我们没有学到知识的话老师也是没有很大的影响的。所以我们也不要认为老师为我们上课是理所当然的事情，我们要对老师心怀感恩。

我们能够每天都生活的这么的开心，是离不开朋友的陪伴的，所以我们要感恩他们。若是一个人身边没有朋友那必定是孤独的，也会羡慕着其它有朋友的人。朋友带给了我们很多的快乐，让我们的生活变得更加的美好，所以我们应该要感恩朋友们对我们的好。

在我们的生活中，也有很多值得我们感恩的事物。早上出门上学的时候，温暖的阳光照射到自己的身上，让我们感觉到非常的温暖，所以我们要感谢太阳；路边开的非常鲜艳的花朵，给我们的人生增添了亮丽的色彩，让我们感觉到开心，所以我们要感谢花朵。还有很多的事物都会让我们的心情变好，给我们带来一些积极的改变，我们都应该要感谢他们。当我们怀着感恩的心情去对待这个世界的时候，你会发现自己的生活变得非常的美好了。所以让我们用感恩的心去面对我们身边的人和事吧！

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。

如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。

想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为自己的人生留下美好的回忆。

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿8

尊敬的xx老师，同学们：

大家好！

从我出生到现在，我要感恩的有很多。

我要感恩父母，是你们给了我生命和丰衣足食的生活，你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖，让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们！

我要感恩老师，是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路，让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾，让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们！

我要感恩同学，是你们每天和我一起学习，游戏，让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起！

我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯，让我不惧怕黑夜。我感恩太阳，是她给予了我们温暖，让大地有了生计。

我要感恩伟大的祖**亲，是她给了我们和平和美丽的家园，我们才能幸福快乐的生活。

我要感恩地球，因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界！

哎！我要感恩的太多太多了……

谢谢！

小学生心怀感恩演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜，也许是万紫千红的花开迎来春天。正是这万物的“灵性”造就了山清水秀，天地浑然一体的美景。

因而对于“万物的灵性”是值得感恩的，即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时，也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。然而感恩之情需付之行动。

森林，年幼的小苗，受到了人们的保护。“生态区”、“植物园”如同雨后春笋都“冒”了出来，预示着自然的美将永远流传下去。和植物一样，动物也受到了同种感恩。人们定期放养小动物。观察野生动物的健康，人工哺育脆弱的幼兽。并不因为高等就不在意受到恩惠，不因为低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。

人类拥有无尽的智慧和丰富的情感，是万物中最需心怀感恩的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。如同父母的对子女的爱，这爱如此广阔，如此无私，至死都不会消尽。年幼时，较年轻的父母一人一手拉着孩子前进。孩子无论跌倒多少次，都会站起，因为有慈母的鼓励，因为有严父的鞭挞。但那奏响的都是爱的乐曲！

再大点，孩子开始试图脱离父母的保护，独自面对这个大而未知的世界。那时的父母已是白发多黑发少，岁月的痕迹悄悄爬上眼角，但对孩子仍是“说不尽的爱，道不清的情”。也许正验证了那就话“父母是儿女前世的情人”。当孩子自己做了父母，年迈的父母还用那宽厚的手在儿女背后默默扶持。对儿女一生的爱，是平凡父母一生的伟大。

因而对这爱是值得感恩的。并不昂贵的礼物，甚至是微薄的。但盛满的却是孩子多父母亲的感恩之情。懂得为何要感恩，怀有感恩之情，是新时代的号召，是儿女一份心意。“礼轻情更重”。不管是多小、多轻，只要能给父母送上真挚的祝福，捎上件小礼物。不管父母与你离的多远，彼此的心都近在咫尺。

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿10

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有的人时常会觉得孤独，感觉恍恍人世只有自己是孤身一人，可是很不理解，如果你是孤身一人，那你是从哪里出来的，父母辛辛苦苦生养你，把你拉扯大，是让你这样在这抱怨生活的吗？

我是一个特别感性的人，每次看一些有关于亲情的文章电视剧之类的时候就会忍不住落泪，尤其是一些悲情戏，或是父母跟子女之间的一些不和谐的状态，其实我觉得，骨肉亲情是这世界上最不可分割的东西，前世多少次轮回转折才换来今生的骨肉亲情，本该是相亲相爱，又怎能相爱相杀呢？做人不管到了什么时候都该怀有一颗感恩的心。

俗话说，一日为师，终生为父。对于悉心教导我们的老师，我们也应该抱有感恩之情。

有人说，一个人坚强太久就会习惯，反而对于陌生人突如其来的温暖会让你忍不住泪奔，所以即便是陌生人，我们也该心存善意，心怀感恩。

人应该时常抱有感恩之心，无论是对身边的人还是对相关的一些事情，这样你看待世界的目光也会更加柔和，你的才会更加温暖美好。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

小学生心怀感恩演讲稿11

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”听着这首歌，我不禁想：是啊，每个人都应该学会感恩。

有人说，母爱如山。我最应该感恩的就是母亲。在我生病时照顾你，在失败时安慰你，在跌倒时搀扶你，除了母亲，还有谁能这样对你无微不至呢？我的妈妈就是这样的人。有一天下午天气突然变冷起来了，我身上只有一件单薄的衣服，冷得瑟瑟发抖。“女儿，来换衣服！”一个熟悉的声音传到我的耳边。是妈妈！我连忙跑出教室，换上衣服，顿时一股暖流涌遍我的全身。母亲时刻关心着子女，难道我们不应该感恩吗？

家里有妈妈关心，学校有老师关爱。教师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点不错。老师无私的传授我们知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，老师不就像春蚕一样默默地奉献着吗？给我印象最深的是我的启蒙老师——x老师，她诲人不倦，一遍又一遍耐心地纠正我们的汉语读音，为我们今后的学习打下坚实的基础。

我想，我也应该感谢大自然。大自然赐予我们人类美丽的景象，如九寨沟，黄山，西湖……我曾经游览过浙西大峡谷，那里山清水秀，风景如画，秀丽宜人。置身于如此美妙的境界，令我心旷神怡，流连忘返。如果没有这些美丽的风景，又哪来那么多的文人墨客来赞美大自然呢！我要感谢你——大自然！

“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜。”如果人人都怀有感恩的心，这世界一定会更加美好！

第五篇：小学生迎新晚会主持人台词

小学生迎新晚会主持人台词 主持人台词

一起：(鞠躬)尊敬的老师，亲爱的同学，大家新年好！19：掌声哪里去了？（掌声响起）

50：瑞雪飘飘迎新年 47：先给各位拜个年 9：我给大家鞠个躬。19：（拍手）给钱！19 ：这一刻，我感受到了春天的气息！50：因为，xxxx年就要到了！

47：让我们一起遨游在欢乐的海洋。

9：是啊，当我们欢聚一堂、共迎新年时，天的寒冷算得了什么呢？因为再厚的冰也将被我们融化！

47：今天，让我们敞开心扉，释放你的激情。

一起：我宣布，xxxx年班级联欢会，现在正式开始！50：现在，有请我们的班主任陈老师致新年欢迎词！

19：掌声!(当然，如果同学们已经在鼓掌了，就不用说了。主持人退场)陈老师：第一次像校长一样致新年欢迎词噢，也第一次被那么多炯炯有神的眼睛看着，而且一动不动地，好像以前听我讲话没那么认真哦。好，老师问你们个问题：“老师对你们好吗？ 同学们：（好！）陈老师：老师强吗？ 同学们：（强！）

陈老师：好！这几年没有白带！希望大家在新年加倍努力学习，争取“新年新气象！” 19：感谢陈老师的精彩的发言，我实在听不下去了，我的台词就这么点，我好歹也是个“学习委员”给点面子行不？观众朋友们，你们说对不对！（19 号被拖下场，47号上台介绍下一个节目）

47：接下来，请欣赏徐琪航同学表演：吉他单人奏！

50：俗话说得好：人在江湖漂啊，谁能不挨刀啊？但挨刀后该咋办呢？今天让我们来近距离接触一下全新上市的“白驼山壮骨粉”挨一刀，涂一包，活到二百不嫌老！有请表演者：祝可昕、刘雨欣和邓孙赟立。

9：大家都知道，吸烟有害健康，但偏偏就有5个吸烟的男生，他们被老师叫去询问，也发生了一些有趣的事，大家想不想听？（想!）好，那就有请单忆、汪力、张俊烨和倪印表演：5个吸烟的男生！掌声！

19：a、b、c、d、e、f、g„„（英文歌）这首歌大家都很熟悉吧，但我唱得歌那么难听，大家说是不是？（是！）那我废话不多说，请大家听english版的“狐狸与葡萄”有请李嘉琦闪亮登场！

47：西游记大家看过吧？（看过！）那今天我们来欣赏：大话西游，请李迦南等人上场。50：米兰花很漂亮，但老师窗前的米兰更漂亮，这是为什么呢？有一些人知道这个秘密，让她们来告诉你们吧！请欣赏：我爱米兰。

9：决斗，也许不是那么好玩的，它代表着一个人的生、死、存、亡。有一些人，把决斗看成玩一样，他们是谁呢？看了这个节目，你就会知道。请收看：决斗。

19：故乡，带给我们一种亲切感，让我们来体会一下吧。请看：西风的故乡。妈呀好冷啊！47：下面请欣赏范一宸和倪印表演魔术。50 ：表演真是精彩绝伦，不知下一组的魔术会不会更加厉害呢？ 请看仲健和高浩源的表演。9、19一起上场19：张俊烨，我给你猜个问题，观众朋友们不要回答哦。一只猪往外跑，该这么办？打一个歌星。9：嗯„„不知道。19：答案是王力宏，（往里轰）哈哈！9：好，我也来考你个问题，电视机前的观众们也不要回答。一只猪又跑出门，以100米冲刺的速度跑出去，突然一下子撞到树上死了，为什么？19：不知道唉，为啥？9：因为它脑子不会急转弯呗！19：嘿！9：好，转入正题，下面请大家动动脑子，猜猜脑筋急转弯！

50：脑筋急转弯过后，好像很多同学都没过瘾呢！现在，让我们再来猜谜语，请邵可儿、施雨菲给我们猜谜语，大家欢迎！结束语：

50：欢乐的时光总是过得很快，地球人都这样认为。

47：新年的钟声已经敲响，让我们去迎接又一轮的365天吧！：最后我送给大家一首自写的诗，我要和大家讲的，大致在这里面了：窗头初晓迎春到，百花盛开别懊恼。作业不要随便搞，这个新年肯定好！希望大家保持正常人的心态去迎接——期末考试。

19：唉„„自己本命年的联欢会都没有自己的台词，我上辈子到底造了什么孽呀？ 一起：我宣布，xxxx年联欢会到此结束，明年再见！886！