社区矫正人员xx个性化矫正方案

第一篇：社区矫正人员xx个性化矫正方案

社区矫正人员XX个性化矫正方案

一、基本情况

XX ,男,1966年6月20日出生，高中文化，已婚，系xx村村主任。2012年，xx村村主任XX，利用协助人民政府管理和使用国家专项拨款，用于新农村“示范村”建设的职务便利，在使用该专项拨款购买太阳能路灯过程中，与村会计一起侵吞新农村“示范村”建设专项款人民币8.7万元。于2013年10月18日，被判贪污罪，判处有期徒刑三年，缓刑五年。

二、矫正对象的社会背景资料

XX出生在农村，父母都是农民，高中毕业后，XX在村里务农，他为人实在、做事认真、脚踏实地，2009年，他顺利当选为xx村村主任。但是他对自己的要求不够严格，在利益面前，未能禁得住诱惑，因而犯下贪污罪。

三、主要问题陈述

XX被判刑后，能主动到司法所接受社区矫正，并且服从管理，遵守纪律，积极参加各项公益活动及教育培训，但是他的思想压力很大，意志消沉，主要表现在：犯罪前性格性格开朗，人际关系良好，亲戚、乡邻、朋友都非常关心他。犯罪后情绪低落，自我形象低、唉声叹气、失望、内疚、自卑、对今后的生活没有希望。

1、工作初期

工作理念：司法所社区矫正工作者在与XX初次接触后，针对XX思想负担过重,循循善诱,正确看待其罪行,对其平等对待，帮助其顺利度过矫正期，防止重新犯罪，发掘其自身优势，协助其重塑自信，重新融入社会。不存歧视，让其消除对社区矫正工作防御、戒备心理。

分析与诊断：XX因犯罪由一名领导干部变为囚徒，社会地位起落大，反差明显，一时间不能适应。其次他对自己所犯罪行有一种负罪感，以一名罪犯角色接受社区矫正管理，内心恐慌。

过程：XX第一次来所报到，是因为司法局告知他要接受社区矫正管理，他自己主动来到司法所，态度很好，一再表示要认真接受社区矫正教育，遵纪守法，好好接受改造。对于工作人员的询问和告知的有关社区矫正事宜，唯唯诺诺，惟命是从，给人一种低人一等的感觉。工作人员意识到他内心的恐慌，以及对社区矫正工作的疑惑，没有将其作为一名犯罪分子对待，而是与其平等对话，以谈家常的形式了解其家庭情况、生活工作情况，让XX与工作人员的接触、谈话在自由轻松的气氛下进行，初步消除了XX是罪犯面受训斥、歧视的顾虑，让其感受到社区矫正工作人性化管理的模式，消除其抵触情绪，心甘情愿接受社区矫正。工作初期效果：通过工作人员循序渐进，以情感召，以法服人的工作方针，XX对我们充分信任，并能推心置腹地主动与我们交流沟通，十分配合我们的工作。并且他思想上有了重要转变，不再表现出自卑，生活态度认真，工作热情提高。

2、工作中期

工作理念：针对XX好表达沟通能力好，理解能力强 社会宣传工作好、司法所亦能提供法律服务 帮助其在工作岗位上做出成绩。

分析、诊断：XX多年从事村委会多年，这对其是很有利的因素。

过程：在XX接受社区矫正后，工作人员定期或不定期对其进行有关法律知识培训及社区矫正工作相关知识的教育。在接受教育后，XX多次向我们询问有关社区矫正的规定，并且多次向我们表示要认真改造，争取早日回归社会。我们了解其心思后，激励他充分发挥才智，在工作上努力进取，争做一流，为社会多作贡献，争取早日解除矫正。

效果：通过工作者的正确引导，XX在日常生活中生活态度积极，他的领导和组织能力也在工作岗位得到充分的发挥，提高了他的自信心。

3、工作后期

XX在接受社区矫正管理这段时间以来，服从管理，遵纪守法，积极参加公益劳动，认真接受思想教育，思想觉悟明显提高，在接受社区矫正过程中，他逐步拾回了信心，树立了重新做人的勇气。

五、评估与反思

1、要尊重社区矫正对象人格，平等对待，不存歧视。社区矫正对象虽然是违法犯罪人员，但有部分人员素质较高，自尊心极强，完全是因为一时糊涂，放松了警惕才导致犯罪，其主观恶性不大，并且在犯罪后都有悔过心理，因此我们不能将其等同恶性很大的罪犯看待，心存歧视，恶意训斥，践踏人格。这样容易造成对象自卑、自闭心理，阻碍沟通，不利于社区矫正工作的深入开展。

2、要以人为本，充分体现社区矫正工作人性化管理。要及时并充分掌握矫正对象的家庭、生活及工作中存在的问题和积极有利因素，坚持以人为本，以情感人的原则，尽可能为矫正对象排忧解难；充分利用一切可利用资源，调动矫正对象的积极性，提高矫正对象适应社会，自谋出路的能力。

第二篇：社区矫正矫正方案

社区矫正矫正方案

一、基本情况：

姓名：性别：出生年月：文化程度：婚姻状况：

家庭成员情况：

家庭住址：

犯罪及处罚情况：

二、背景资料

家共口人，（父亲、母亲、妻、丈夫、孩子）做工作

三、存在问题

（一）社会适应情况：的性格内向、随和，人际关系比较良好，为人和善，一直在工作。

（二）思想观念问题

由于受到了法律制裁，对自己所犯罪行的认知还是比较深刻的，在接受社区矫正后，在我所安排的工作上能安分守纪工作，按时向我所反映近期情况。通过不定期的谈心汇报，得知其心态还是比较乐观的。

四、风险评估的犯罪性质，属文化知识及其底下法律意识淡薄的犯罪行为。判处社区矫正，说明其犯罪性质对社会危害性不大，不至于再危害社会，只要能在生活上给与正确的指导和帮助，加强和家里人的沟通，靠社会和家人的监督是能够矫正好的。

五、矫正方案

1、建立档案与签订合同，实施目标管理。

2、充分运用社会资源，借助社会力量。适当的帮助其工作及生活上的困难。

3、用亲情去感化、去约束他。采取不定期的去家里走访，了解近期表现，并取得其家人的支持和帮助，协助我所监督，帮助我所了解其心理想法。以便及时给与其相应的矫正指导，定能收到成效。

第三篇：社区矫正方案

社区矫正方案

一、矫正对象的基本情况

刘永祥，男，1971年10月13日出生，已婚，现居住岳阳楼区通海路管理处大桥居委会一组，目前打工。

2002年至2003年间，刘永祥伙同他人，以千斤顶顶窗、顶门及翻窗入室手段，在岳阳市区大肆盗窃作案，共盗窃作案九次，盗得现金101672.56元，物品折合355227.60元，被岳阳市中级人民法院以盗窃罪，判处有期徒刑14年。2012年4月17日予以假释，至2014年11月7日止。

二、矫正对象的背景资料

（一）家庭背景

刘永祥的家庭是典型的三口之家，妻子和女儿刘洋，家庭关系和谐。

（二）生活经历

刘永祥于1980到1983年在山东省莱芜市小学读书。1983年至1987年在中建五局七公司子弟学校读书。1987年至1992年在中建五局七公司工作

1992年至1995年（逮捕前）无业。

（三）主要社会关系情况

刘永祥与其周遍的人关系处理的不错，善于交朋友，刘永祥本人对法律的规定并不是很了解和熟悉。

三、风险评估

从再犯罪的客观条件来说，现在刘永祥从事水电安装有固定收入、居住地正在拆迁经济条件一般、家庭关系和睦，促使再犯罪的客观因素较少；主观条件上来说，刘永祥以前犯错是因为法律意识不高，犯错后能认识到过去行为的社会危害性，入矫后能认罪服法，悔罪行为和意识明显，所以从主观上看，刘永祥再犯罪主观因素也较弱。而且根据以上的主客观情况，入矫后，能够通过社区矫正机构的帮助和教育，提升其法律知识水平和守法意识，能够有效的控制其再犯罪的可能性。综上所述，刘永祥再犯罪的可能性不大。

四、矫正介入与方案

从刘永祥的经历、性格、生活状况来看，其犯罪的主要原因是：法律意识不高，放松了对本人的自律，存在一定的侥幸心理。并且对象生活比较安定，在犯罪后，能及时悔悟，认罪服法。从本质上来说，刘永祥还是积极向上的，所以对其的矫正应当主要在其思想方面上入手，贯彻社工、社区矫正志愿者和矫正对象相结合的社区矫正理念，形成以专门机关为主导、推动矫正对象思想转化为主线，社会志愿者的帮助教育、矫正对象近亲属监督对象本人为辅助的矫正方法。提升其法制意识，促使其加强自律，是可以将其矫正好。

我们在矫正介入时，也要贯彻“社区矫正的刑罚性质和矫正对象继续社会化需求并重，通过矫正工作将矫正对象导上正途”的理念。重视矫正工作对矫正对象的教育和帮助职能，促使对象再适应社会。在矫正工程中，社会多方参与，转变传统的刑罚理念，积极引导矫正对象再社会化，尽量降低矫正对象出现再犯罪的几率。

五、矫正方案

通过贯彻上述矫正理念和思路，结合刘永祥的实际情况，社区矫正机构制订如下矫正介入方案：

1、通过要求刘永祥每月上交思想汇报、定期对其进行走访等措施了解、掌握该对象的表现和实际情况，督促其遵纪守法、遵守矫正规定。如果发现对象在生活中存在难题，矫正机构在职责范围内积极帮其解决问题，帮助对象适应社会。

2、由家庭、亲人及社区组成帮教小组，借助亲情的力量加强帮教效果，同时这样会使对象认识到：如果再犯罪，那么付出的代价就是现在幸福和睦的生活。

3、通过组织该对象参加公益劳动，加强其社会公益心，提升其社会归属感，为其再社会化做好准备。

4、关注矫正对象心理动态，定期和对象谈心，做好思想工作。发现对象心理问题，及时进行疏导，积极帮其化解心结。使对象摆正心态、重新树立起积极向上、成为好市民的信心。

5、通过对刘永祥主观心态上的纠正，从主观方面尽量降低再犯的可能性；通过客观上的矫正措施监督来压缩，能起到有效的降低赵某某再犯罪的可能性的效果。最后帮助其适应社会、再社会化，则能使上述效果长时间的保持下去，达到矫正的根本目的。

六、效果评价

矫正工作对刘永祥的主观思想的转化和再社会化工作十分成功，现在该对象已经顺利融入社会，心态端正，其本身对社会有了极大的认同感。同时对矫正对象的身份也有了正确的认识，通过矫正的教育和帮助，刘永祥从一个失足者转变成为一个积极向上、遵纪守法、热心公益事业、乐于承担社会责任的合格市民。除了规矩遵守法律、法规外，还积极从事公益事业。

七、进一步跟进与反思

社区矫正主要是通过矫正其不良思想从而矫正对象不良行为，进而来降低对象出现违法犯罪行为的几率，使对象重新融入社会。其中，矫正不良思想为手段，促使对象再社会化、无重新犯罪为目的。所以，在进行矫正工作时，做好对象的思想转化工作尤为重要。而以对象家人为突破口，通过对象家人的配合做思想工作，能使对象迅速从心理上接受和认同我们，这样做起思想转化工作来效率较高。

特别是在对象刚刚入矫，生活和环境的突然变化还没适应，内心特别迷茫的时候，那时的对象往往对矫正持有一定的心理抵触，我们直接做思想工作往往效果不明显，通过其家人往往能有效的敲开对象心扉，为对象指明正确的前进方向，消除不良思想的苗头，使对象向好的方面发展。

通海路管理处矫正工作站

2012年6月30日

第四篇：社区矫正人员须知

社区服刑人员须知

青龙县司法局茨榆山司法所编制

前

言

1、为了准确执行刑罚，规范对社区矫正对象的监督管理，根据有关法律、法规和《社区矫正实施办法》，结合工作实际，使社区矫正对象尽快熟知相关规定制定本手册。

2、社区矫正管理工作坚持依法、严格、科学、文明管理的原则。

3、司法所负责对社区矫正对象的管理。

青龙县司法局茨榆山司法所 二〇一七年八月二十一日

社区服刑人员应知应会内容

一、什么是社区矫正工作：

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的帮助下，在判决、裁定或者决定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。

二、社区矫正工作的主要任务：

1、依照法律、法规和规章的规定，对矫正对象实施日常管理；

2、通过组织学习、教育活动，对矫正对象进行法律法规、道德规范、政策形势、行为规范教育；

3、根据矫正对象的需求，结合犯罪原因、心理类型、现实表现等，进行心理咨询引导，矫正其不良心理和行为；

4、根据矫正对象的身体、技能状况，每月安排不少于12小时的社区公益劳动，增强矫正对象的社会责任感。

三、社区矫正的适用范围

根据我国现行法律的规定，社区矫正的适用主要包括下列5种犯罪：

1、被判处管制的；

2、被宣告缓刑的；

3、被暂予监外执行的，具体包括： ⑴有严重疾病需要保外就医的；

⑵怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；

⑶生活不能自立，适用暂予监外执行不致危害社会的。

4、被裁定假释的；

四、社区矫正对象可以享受的权利：

社区矫正对象的人格不受侮辱人身安全、合法权益以及其他未被依法剥夺或限制的权利不受侵犯。

社区矫正工作流程

一、报到登记

1、社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起十日内到居住地县级司法行政机关报到。在县级司法行政机关办理登记接收手续后，三日内到指定的司法所接受社区矫正。

2、矫正对象每周向司法所报告一次，汇报上周活动情况。报告可以用电话形式。

3、矫正对象每月到司法所汇报一次，并递交书面情况汇报。无书写能力的，可以口头汇报。暂予监外执行的矫正对象视身体状况，经司法所同意，可以委托监护人或近亲属递交书面情况汇报。

二、监督

1、司法所在矫正对象办理登记手续之日起7日内，对其单位、家庭情况进行走访了解，确定监督人，组成监督考察小组，与监督人签订监督协议，制定和落实监督管理措施。

三、走 访

1、司法所每月走访矫正对象家庭、单位或居委会，了解掌握矫正对象情况。节假日、重点敏感时期等重点时段,司法所走访矫正对象家庭，掌握矫正对象动态。必要时，可以随时用电话或其他形式询问了解情况。

四、迁 居

1、正对象迁居或离开所居住的，需当经县司法行政机关和公安机关批准。

2、矫正对象经批准迁居的，应在批准后7日内向迁入地司法所报到，迁出地司法所在3日内向迁入地司法所书面介绍矫正对象情况，并按规定转递有关档案材料。迁入地司法所应当自接到档案材料之日起7日内将矫正对象纳入管理。

四、请 销 假

1、矫正对象活动范围为户籍所在地或居住地县行政区域。

2、矫正对象因医疗、探亲等原因需要暂时离开活动范围的，须经县司法局批准。

3、经批准外出的矫正对象，须持司法所签发外出证明。矫正对象返回时，应当立即报告并销假，同时将证明交回司法所。

4、矫正对象一次请假7天以内的，由司法所批准后报司法局备案。外出时间在七日以上三十日以内的，由矫正对象填写《社区矫正人员申请外出审批表》，司法所签署意见后报县司法局审批。

5、矫正对象未经批准擅自离开规定区域或未按时销假的，按有关法律规定处理。

五、会 客

1、矫正对象接受新闻媒体采访、会见境外人士，须事先将来访者的基本情况、会见事由向司法所报告，并经县司法局批准。

2、矫正对象不得会见违法犯罪嫌疑人、同案犯以及其他非法组织的人员。

六、就 业

1、矫正对象有劳动能力的，应当参加社会生产劳动。

2、矫正对象在服刑前有工作单位，原单位又愿意接收的，可以在原单位工作。

3、矫正对象有能力自谋职业的，可以在报告司法所后自谋职业。

4、矫正对象有就业愿望但没有能力自谋职业的，司法行政机关协调有关部门提供职业技能培训、就业指导。

5、矫正对象就业的，应当向司法所报告。需要在活动范围以外就业的，必须得到县司法局的批准。

七、解 除 矫 正

1、社区矫正人员应当在社区矫正期满前三十日写出个人总结，司法所应当根据其在接受社区矫正期间的表现、考核结果、社区意见等情况作出书面鉴定，并对其安置帮教提出建议。

2、矫正对象矫正期限届满，解除社区矫正。由司法所出具书面鉴定材料，报县司法局审核批准。司法所在矫正期满日书面通知矫正对象本人，并在社区公布。

3、暂予监外执行的社区矫正人员刑期届满的，司法所通知社区矫正人员按期到监狱、看守所办理刑满释放手续。

4、矫正对象具有下列情形之一的，终止社区矫正：

（一）矫正对象被收监执行的；

（二）矫正对象被羁押的；

（三）矫正对象死亡的。

社区矫正对象的监督管理规定：

社区矫正对象须遵守下列规定：

1、按时到户籍地（经常居住地）司法所报到；遵守法律、法规，服从监督管理；参加学习、教育和公益劳动、公益活动；定期报告自己的思想、活动情况；遵守其他监督管理规定。

2、被判处管制的社区矫正对象，除遵守以上规定外，未经批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。

3、被暂予监外执行的社区矫正对象，除遵守第1项规定外，还应当遵守下列规定：在指定的医院接受治疗；

确因治疗、护理的特殊要求，需要转院的，应当报告司法所，并经县司法行政部门批准；进行治疗以外的社会活动的，应当报告司法所，并经县司法行政部门批准。

4、社区服刑人员应当按规定到司法所报到，定期作思想汇报，按规定参加学习教育活动。

(1)“严管级”社区服刑人员：每周一次口头汇报；每月到司法所报到一次，并上交书面汇报一份；每月参加公益劳动时间不得少于12小时；每月参加司法所组织的学习、教育活动一次；

(2)“普管级”社区服刑人员：每两周一次口头汇报；每一个半月到司法所报到一次，并上交书面汇报一份；每月参加公益劳动时间不得少于8小时；每一个半月参加司法所组织的学习、教育活动一次；

(3)“宽管级”社区服刑人员：每月一次口头汇报；每季到司法所报到一次，并上交书面汇报一份；每月参加公益劳动时间不得少于4小时；每季度参加司法所组织的学习、教育活动一次；

5、社区矫正对象日常活动范围采用技术监控，矫正对象必须随身携带定位手机，每天24小时处于开机状态，不得人机分离、手机出借或将手机转让他人，不得更换手机号码。

矫正对象在接到管理平台发送的各类矫正工作短信、管理指令和电话后，必须及时按要求予以回复。

如因遇特殊情况导致手机处于关机状态时（手机故障、场所屏蔽、遗失等情况），你应主动、及时向司法所汇报原因。

6、社区矫正对象因迁居变更户籍地或经常居住地的，原属司法所报公安派出所同意，经县司法行政部门批准，及时办理交接手续，由迁入地司法所进行监督管理。

社区矫正对象的考核奖惩规定

1、社区矫正奖励分为行政奖励和司法奖励。行政奖励种类有：表扬、记功。司法奖励种类有：减刑、假释。

2、社区矫正对象接受社区矫正满3个月，有下列情形之一的，可以予以表扬：严格遵守法律法规及社区矫正管理规定，服从社区矫正工作人员的管理和教育；积极参加思想和法制教育，完成规定的教育课时，成绩良好；积极参加公益劳动，超额完成规定的任务；积极参加健康有益的社会公益活动。

3、社区矫正对象有下列立功表现之一的，可以记功：检举、揭发犯罪活动，或者提供重要的破案线索，经查证属实的；阻止他人犯罪活动的；在生产、科研中进行技术革新，成绩突出的；在抢险救灾或者排除重大事故中表现积极的；

对国家和社会有其他突出贡献的。

4、社区矫正对象认真遵守社区矫正管理规定，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑。有考验期的，可以依法缩短相应考验期。

5、社区矫正对象有下列重大立功表现之一的，应当减刑，有考验期的，应当依法缩短相应考验期：阻止他人重大犯罪活动的；检举重大犯罪活动，经查证属实的；有发明创造或者重大技术革新的；在日常生产、生活中舍己救人的；在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的；

对国家和社会有其他重大贡献的。

6、暂予监外执行的社区矫正对象符合法定假释条件的，可以假释。

7、社区矫正惩戒分为行政惩戒和司法惩戒。行政惩戒种类有：警告、记过、治安罚款、治安拘留。

司法惩戒种类有：撤销缓刑、执行原判刑罚，撤销假释或暂予监外执行、收监执行。

9、社区矫正人员有下列情形之一的，县级司法行政机关给予警告：

（一）未按规定时间报到的；

（二）违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的；

（三）不按规定参加教育学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的；

（四）保外就医的社区矫正人员无正当理由不按时提交病情复查情况，或者未经批准进行就医以外的社会活动且经教育仍不改正的；

（五）违反人民法院禁止令，情节轻微的；

（六）其他违反监督管理规定的。

10、缓刑、假释的社区矫正人员有下列情形之一的，由司法行政机关向原裁判人民法院提请撤销缓刑、假释：

（一）违反人民法院禁止令，情节严重的；

（二）未按规定时间报到或者接受社区矫正期间脱离监管，超过一个月的；

（三）因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的；

（四）受到司法行政机关三次警告仍不改正的；

（五）其他违反有关法律、行政法规和监督管理规定，情节严重的。

11、暂予监外执行的社区矫正人员有下列情形之一的，由居住地县级司法行政机关向批准、决定机关提出收监执行建议：

（一）发现不符合暂予监外执行条件的；

（二）未经司法行政机关批准擅自离开居住的，经警告拒不改正，或者拒不报告行踪，脱离监管的；

（三）因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的；

（四）受到司法行政机关两次警告，仍不改正的；

（五）保外就医期间不按规定提交病情复查情况，经警告拒不改正的；

（六）暂予监外执行的情形消失后，刑期未满的；

（七）保证人丧失保证条件或者因不履行义务被取消保证人资格，又不能在规定期限内提出新的保证人的；

（八）其他违反有关法律、行政法规和监督管理规定，情节严重的。

考核内容和方法

1、对管制、缓刑和假释矫正对象重点考核其报告活动、迁居审批、请销假及参加学习教育、公益劳动等方面的情况。

2、对暂予监外执行矫正对象重点考核其就医、请销假、报告活动、迁居审批、接受教育等方面的情况。

3、对矫正对象的考核，以加扣分形式予以量化，每月评定1次，由司法所研究，报县司法局审核。考核得分情况是对矫正对象实施奖惩的重要依据。

第五篇：社区矫正人员小结

小结模板

近期本人在工作或学习、生活、家庭、思想等各方面的情况，要反映出自己认罪、悔罪的态度，以及通过接受中队赤城这段时间的教育帮扶之后，在思想上的收获和转变。

不能千篇一律，反映不了自己的现实问题，不准有空话、套话。矫正对象要真实的反应自己的思想和生活动态。

对于思想汇报质量不合格的，一律要求重写，所谓的质量不合格，包括字数、内容以及字迹是否工整等，其具体标准则应该根据服刑人员的具体情况因人而异，以下仅供参考，自由发挥。

一、主要社会活动情况：

社区矫正人员本月的工作情况、家庭情况、业余活动：住哪，在哪生活，白天和晚上做啥，工作干啥，（没工作的表明为什么不工作，经济来源）。下班后都做些什么。家里住一起哪些人，相处模式和情况（和谁联系多一点），同他人有无矛盾，有无需要报告和需要帮忙解决的。

二、遵纪守法及个人思想情况和认识：

是否诚心悔过自新，能否做到遵纪守法和社区矫正相关规定，有无违法违规行为，日常生活中有无认真自学过法律法规和社区矫正实施办法、学后有什么感受和领悟。

三、接受监督管理情况：

能否做到按时到中队报到几次，接到抽查电话是否做到接听或回电，平时有没看牢自己的手机，不关、停、欠费，随身带身上，有无做到严格遵守请销假制度。

四、参加教育学习情况：

X月X日参加中队组织集中教育：学习内容，学习时间4，有什么感受和认识。

五、参加社区服务公益劳动情况：X月X日上午打扫街道卫生2小时。

六、本月本人有无违法违规行为。

社区矫正人员签名：

XX年 *月 *日