清华大学入学教育学习报告

第一篇：清华大学入学教育学习报告

清华大学研究生入学教育学习报告

化工系 2015211364 李瑾

在开学的前两天，我们听了三场研究生新生入学教育报告，现场感受到施一公教授、陈希院士、阎学通教授的大师风范，聆听他们的教诲，收获颇丰。

第一课是化学系的陈希院士带来的“学术道德与学术规范”。张希老师反复强调遵守学术道德对于科研工作者的重要性。无论是作者署名、论文版权、论文引用等硬性要求，还是自身科研的内容精确性等软性规范，我们都要严格要求自己。张老师还强调了做科研时所需的批判思维，勇于对前人的研究提出挑战，提出质疑，提出创新，勇于打破学科界限，将各学科融会贯通。陈希老师的讲座让我对研究生的科研生涯有了更严格的自我要求。

第二课是施一公院士“少年壮志不言愁”关于“学术理想、学术志趣与学术责任”的报告。施一公院士从自身大学专业的选择讲起，又分享了他在海外关于是否继续读博后的纠结、博后期间的磨练。我们从施一公院士的身上，看到了他对学术由衷的热爱与对科学研究的坚持。他告诉我们，一个合格的研究生，要不断提出创新，建立批判性思维，用心从事科学研究，坚持学术理想。我们要以施一公院士为楷模，将他作为科学研究时学习的方向，做一名优秀的学术研究者。

第三课时阎学通教授带来的“中国崛起与国际秩序的演变”的主题报告。早在三年前就选修过阎老师《国际关系分析》的课程，那时就对他的国际视野与见解非常崇拜，这次有幸再次聆听他激情昂扬的报告。阎老师从全球股市大跌等当今时事热点将其，讲到了中国与其他主要国家的之间的合作与冲突、国家间的战略关系、中国的国家实力不断提升、复杂的国际局势等内容，让我们从中感受到了不断强大的中国对国际局势有着越来越重要的影响，也认识到在日益复杂的国际局势下中国也面临着越来越严峻的挑战。

下面结合他们的报告内容，谈一下我从中得到的最深刻的认识。

首先是关于时间的付出。让我印象最深的是，施一公院士每周的工作时间超过了60个小时，也就是说每天工作时间在9个小时左右，而这不是指到实验室和离开实验室之间的时间，而是实际做实验和看文献的时间。世界上没有太多的机遇等着我们，99%的人的成功来自于自己辛勤的付出与努力。如果我们不能达到基本的了解科研基础的时间要求，就算智商再高，又有什么用呢？不站在前人的肩膀上看问题，永远是事倍功半。因此，要了解科研基础知识与前人的经验，需要付出时间；要自己创新与开拓，也需要付出时间。付出时间不一定成功，但任何人不付出时间，就一定不会成功。

第二是关于扎实的理论基础。没有理论就没有应用，理论是应用的前提。施一公院士在读本科时建立了良好的物理化学的学科基础，因此才能在博士期间对自己的专业素养与理论基础有非常高的自信，才能勇于在组会上对33岁就评上正教授的博士生导师提出挑战，指出他在理论推导上的错误，才能引起导师的重视。没有良好的理论基础，就无法在正确的理论指导下开展研究应用，也不会有足够的自信对学术权威提出挑战，对方法论提出改变。

第三是在研究生阶段要对自己有规划。在研究生阶段，学术至上，同时要全面发展，并学会抓住机遇。本科时期我们接受的更多的是通识教育，而研究生阶段则不同，我们需要有目的、有计划地搞科学研究工作，需要自己主动学习，主动看文献，主动搞研究，主动多与导师、与师兄师姐讨论问题，需要更高的自主性和能动性。需要将自己的工作与学习当做一种兴趣，这样才能每日乐在其中，才能每日对自己有合理的规划。清华是一个非常大的舞台，大四在实验室做毕设的这段时间，就已经感受到了清华能给予我们的充足的保障，无论是科研经费、实验设备、图书馆数据库等硬件条件，还是领域专家、学术讲座、国际交流等软件设施。我们有了优于其他学校学生无数倍的条件，学校为我们提供了如此多的便捷，我们就更应在研究生的三年里充分利用它们。

最后是关于个人成长与国家建设的问题。正如阎学通老师所说，我国是世界上最大的发展中国家，在世界多极化发展的过程中，我国作为世界经济发展最快的国家，其战略地位和国际作用凸现。二十一世纪以来，我国不断经历着大喜大悲，无论是航空航天事业、军事实力、经济实力的巨大进步，还是雪灾地震的天降之灾，均令中国的软实力和硬实力得到了提升。但同时，我们也要看到中国的国际地位的不稳定性，我们不可以松懈，应该继续大力发展经济，提高我国的综合国力。身为祖国未来二十年内最有发展潜力的新青年一代，我们应该合理规划自己的人生，将个人利益视为国家利益，将国家利益视为个人利益，将个人所学与设为紧密联系。“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，无论是就业选择还是人生规划，都应时刻做一个对国家、对社会有贡献的人。

在感悟的最后，引用张小平老师一句非常经典的话，清华人，要做“高，帅，富。高指的是思想境界高、道德水准高，帅指的是人品帅、业务帅，富指的是知识层面富、精神层面富。我们要从德智体三个方面都全面的严格要求自己，提高自己，力争为祖国健康工作五十年，为清华、为祖国贡献自己的一份力量。

第二篇：清华大学入学心得

文章标题：清华大学入学心得

在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了清华大学的校门。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦

耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在清华大学的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。

密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一钟。”在这，清华大学给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到清华大学，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这清华大学，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。

在这清华大学，我为自己的人生要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲！

《清华大学入学心得》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读清华大学入学心得。

第三篇：新生入学教育报告

新生入学教育报告 时间：2001年9月 地点：学生礼堂 报告人：刘克忠 主题：新生入学教育 内容： 从中学到大学是人生的一个重大转折，每个大学生都将面临一系列的机遇和挑战。但由于中学与大学的特点不同，造成大学与中学生活有着很大的差异。这些差异都会给每一个新生带来新的要求和压力。针对这种情况，社科部组织开展了新生入学教育报告。这次报告针对大学生活的新特点，提出了对大学生新角色的新要求，指导大学新生通过角色调适，达到对环境的适应与认同，从而确立新的发展目标，保证了新生顺利完成从中学到大学的过渡，得到了师生的广泛好评。参加人留言及签名： 作为一名新大学生，我们心里有很多情绪交织在一起，有激动、有新奇、有兴奋、有迷惑、有彷徨，这大概是所有新生的感受吧。今天的报告使我明确了新大学生应该做什么，怎样做，可以说我的大学生活指明了方向，感谢老师！我已成为了一名大学生，内心充满了激动之情和对大学生活的向往，想做一个优秀的大学生。通过今天的报告使我明确了，要想做一个优秀的大学生不仅需要热情、还需要刻苦的学习，不仅要学习好，其它方面也要发展，只有这样才能称得上是优秀。我想我会严格要求自己，朝这个目标前进的。

第四篇：2016入学-清华大学洁华幼儿园

2017年清华大学事业编制教职工二代子女 升入清华大学附属小学相关手续办理说明

各位家长：

根据2017年海淀区教委有关规定，兹定于5月22日（周一）上午7:30-9:30在南楼清华大学老年活动中心（南园餐厅斜对面见附件），为清华大学事业编制教职工二代子女（2011年8月31日前出生且身心健康）办理幼升小相关手续。

请各位家长提前准备如下资料的原件及复印件1份（复印件不再返还），其中北京市幼升小适龄儿童信息采集表需提交2份。

一、清华大学事业编制教职工“二代”适龄儿童 1.子女具有北京市户口的 1.1子女户口在海淀区的

第一步：在海淀区做信息采集，并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表。第二步：提交如下材料：

1.清华大学工作证；

2.全家户口本、身份证、子女出生证； 3.北京市幼升小适龄儿童信息采集表。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。1.2 子女与父母户口在清华大学集体户口上的

第一步：先在网上进行北京市幼升小适龄儿童信息采集（暂不能打印）。第二步：提交如下材料，由附小统一到相关部门办理审核：

1.清华大学工作证；

2.加盖公章（红章）的集体户口首页复印件； 3.法定监护人及子女的户口单页； 4.父母双方身份证； 5.儿童出生证明； 6.父母结婚证。

第三步：审核通过并确认后，家长及时打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表并交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。1.3子女户口不在海淀区的

第一步：在子女户口所在区县做信息采集，并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表。第二步：提交如下材料：

1.清华大学工作证；

2.全家户口本、身份证、子女出生证； 3.北京市幼升小适龄儿童信息采集表。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。2.子女是外籍的

2.1父母一方具有北京市户口的

第一步：携如下材料到海淀区侨办开具“华侨子女来京接受义务教育证明信”：

1.子女护照（复印件应包括护照首页和签证页）； 2.自住房本/购房合同/租房合同； 3.清华大学人事处开具的工作证明；

4.子女出生证明（如是英文版，需要由正规翻译公司翻译成中文并加盖翻译公司公章，或到国内公证处做亲属关系公证）；

5.子女在二级以上医院进行入学健康体检后领取的健康报告单。注：海淀区侨办咨询电话：88487087 第二步：提交如下材料：

1.清华大学工作证； 2.全家户口本、身份证； 3.子女护照、出生证明；

4.华侨子女来京接受义务教育证明信（样式附后）。

第三步：带以上文件原件及复印件到清华附小开具接收函，家长再到上地学区审核后做信息采集。

第四步：审核复审通过后，家长按照入学平台告知的登录密码补充信息并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。

附：华侨子女来京接受义务教育证明信样式

2.2 父母双方均为外籍的 第一步：提交如下材料：

1.清华大学工作证； 2.全家护照。

第二步：带以上文件原件及复印件到清华附小开具接收函，家长再到学区审核后做信息采集。

第三步：审核通过确认后，家长打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。2.3子女及父母一方有港澳籍居民身份证的 第一步：提交如下材料：

1.清华大学工作证； 2.子女出生证；

3.子女及一方法定监护人持有的港澳居民身份证；

4.子女及一方法定监护人持有的港澳居民来往内地通行证（回乡证）； 5.用以证明在海淀区实际居住的自住房本/购房合同/租房合同等。

第二步：带以上文件原件及复印件到清华附小开具接收函，家长再到学区审核。第三步：审核复审通过后，家长按照入学平台告知的登录密码补充信息并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。3.子女户口是外省市的，但父母一方具有北京市户口的

第一步：携如下资料到北京市户口所在街道办事处开具《子女关系证明信》：

1.子女户口本、出生证；

2.父母双方身份证及具有北京市户口一方的户口本； 3.父母结婚证。

注：清华园街道办事处咨询电话：62782003 第二步：提交如下材料：

1.清华大学工作证；

2.子女关系证明信（样式附后）； 3.父母具有北京市户口一方的户口本； 4.子女户口本、出生证。

第三步：带以上文件原件及复印件到清华附小开具接收函，家长再到学区审核后做信息采集。

第四步：审核复审通过后，家长按照入学平台告知的登录密码补充信息并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。

附：子女关系证明信样式

二、清华大学事业编制教职工“二代”超龄儿童 第一步：提交如下资料：

1.未就读过小学的情况说明（或提供医院病历、就读幼儿园证明）； 2.2017年本市户籍超龄儿童情况表（现场填写，有范本）； 3.自住房本/购房合同/租房合同；

4.全家户口本（全家不在同一户口本上的，要提供双方户口本及结婚证）； 5.父母双方身份证； 6.儿童出生证明。

第二步：到信息采集所在区县的学区现场，提交未就读的情况说明或医院病历等材料。第三步：审核通过后做信息采集并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。

三、清华大学在站博士后的非京籍子女

第一步：到清华大学人事处领取博士后进站函（在有效期内），到全国博士后管委会办公室开具子女介绍信（样式附后）。第二步：提交如下材料：

1.清华大学工作证；

2.全家户口本、身份证、子女出生证； 3.子女介绍信； 4.在站博士后进站函。

第三步：带以上文件原件及复印件到清华附小开具接收函，家长再到上地学区审核后做信息采集。

第四步：审核复审通过后，家长按照入学平台告知的登录密码补充信息并打印北京市幼升小适龄儿童信息采集表，及时交到清华附小教务处。

注：请家长提前在信息采集表下方空白处写明工作证号及有效期，并签名确认。

附：全国博士后管委会办公室介绍信样式

上地学区咨询电话：62967726 清华附小咨询电话：62782241

附：

清华大学附属小学

2017年5月18日

2017年清华大学事业编制教职工三代子女 升入清华大学附属小学相关手续办理说明

各位家长：

根据2017年海淀区教委有关规定、清办发〔2005〕44号文件精神及2011年清华大学退休教师会上关于附小招生情况说明及建议的补充说明，现就清华大学事业编制教职工三代子女（2010年9月1日～2011年8月31日出生且身心健康）幼升小相关工作安排如下：

1.时间：5月21日（周日）上午8:00～10:00

2.地点：南楼清华大学老年活动中心（南园餐厅斜对面见附件）3.条件：

（1）祖父母（或外祖父母）一方为清华大学本部事业编制教职工的三代子女；（2）户口在出生当年年底前即落在祖父母（外祖父母）居住地（限清华园街道及周边由学校分配住房的地区）、符合北京市普通小学正常入学条件的，在优先保证教职工二代子女入学的前提下，视资源情况（包括清华附小的师资、教室、经费等）按大学有关规定照顾解决三代就学问题；

（3）每户教职工家庭照顾解决清华附小入学的三代子女不超过1名；（4）三代子女的祖辈只有一人健在、需要照顾的，优先予以安排；

（5）三代子女的祖辈两人都健在的，按照两人的年龄之和，从高到低排序。4.相关资料：

（1）退休证（工作证）及复印件1份；

（2）全家户口本的原件及户口本全本复印件1份；（3）孩子出生证及复印件1份；

（4）北京市幼升小适龄儿童信息采集表2份（请提前在信息采集表下方备注：家长确认签名，并说明清华老人的姓名、工作单位、工作证号或退休证号）；（5）父母双方的身份证。备注：所有资料复印件概不退还。清华附小咨询电话：62782241

附件：

清华大学附属小学

2017年5月18日

第五篇：清华大学学习心得体会

清华大学学习心得体会

原州四中 司小林

九月的一个午后，很安静，日子在静静的流淌，思绪飘向在清华一周的学习，总感觉忙忙碌碌，不知不觉中已经结束，感悟颇多：

一、育人须得好环境

“孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华，多少年来，那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子，映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的，由于地点的不同上升到一种精神，可见环境对人的影响，有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面：校园环境和人文环境。二者相辅相成，相得益彰。美化校园环境，春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，路平坦，水长清，窗明亮，地无尘。置身此环境，令人心旷神怡，行为自然规范，举止必然高雅。优化人文环境，建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言，开广播，立规范，勤活动，读诗篇。置身此环境，耳闻目睹文明气象，谁肯做愚昧粗鲁之人？环境育人，是教育不可偏废的重要方面，每个教育工作者都要关注、投入，但愿我的学校景色迷人，团结和谐。

二、活一天就到学一天

清华园的美丽神韵熏陶我，而给我们上课的教授、专家，他们一个个给我留下了深刻的影响，从他们的言谈举止中，我再一次感悟了知识的力量，时代发展之快，我们不学，就得落伍。一个个博学多才的老师给我们上课，使我看到他们不仅具有演说家的口才和艺术家的风采，而且让我们从语言到行动上都羡慕他、模仿他，他们都是不断的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，他们是一个永不满足的知识富有者。有一节课讲的是沟通与表达的艺术，老师叫杜敏，原来我只注重自己专业知识，对沟通、表达认为没什么，谁都会，没什么可学，通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大，我知道了沟通的技巧，学会倾听，认知对象的技巧，沟通说服的技巧，说实在的，我以前在别人说话时，动不动就打断对方，急于发表自己的看法，但通过杜敏老师事例的讲解，使我明白要学会倾听，特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法，我会铭记这句话的，因为它是我很多缺点中一个缺点的最好诠释。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。但我要说，不论谁，活一天就得学一天。因为天天学，才使我们感觉我们还活着。

一周的学习，感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑，走进了教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索，愿我也能拾级而上。