小学图书室相关制度[推荐5篇]

第一篇：小学图书室相关制度

图书室管理制度

１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

６、师生借书均实行先登记再借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

图书借阅制度

一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册，学生每次可借阅1本。

二、为了加快图书的流通，教师借阅时间不能超过1个月，班级集体借阅不得超过10天，学生个人借阅不得超过1周。

三、借阅到期必须及时归还，如需继续使用可办续借手续，长期不归还者停止借阅权利，并按遗失图书处理。

四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者，能买到原版的图书，可买书赔偿；丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿；丢失多卷书中的2至4册者，均按全套价赔偿。

五、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。

六、班主任在每学期结束前半个月，有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。

图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员，应热爱学校图书室事业，树立为教学服务，为师生服务的思想。认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。

一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。

二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。

三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教科研的情报信息。

四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。

五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。

六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静。

七、管理人员工作变动，应做好交接手续。

阅读奖励制度 个人奖：积分制（班级）

50万字：奖励价值3—5元的创意橡皮组套、精美书签或等价礼品；

100万字：奖励价值6—8元的精美笔记本或等价礼品； 150万字：奖励价值9—11元的文具大礼盒

兑换奖品至图书管理员处等级领取，领取奖励后积分归零，驾开始重新积分。

小组奖：学期奖（班级）

每月底评选：班级阅读量排前3名小组可获得班级阅读大奖。获奖小组每位成员都可获得“阅读之星”奖状一张及相应奖品。

阅读金奖

每学期末评选：阅读金奖评选：个人阅读前3名和小组阅读前3名，将获得本学期阅读最高荣誉“阅读金奖”，并有神秘大礼等着你。

评选依据：阅读量+文章投稿+读书摘记卡制作+积极参与其他相关阅读活动，如阅读小报，朗诵比赛等。

第二篇：小学图书室借阅制度

高铁小学图书室借阅制度

一、凡本校师生和一至五年级学生均可在本室借阅图书。

二、为提高本室图书的利用率，一至五年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过20本；教师每次借书不得超过5册。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过一学期，学生借书均不得超过一个月。

四、借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或班主任报告进行处理。

五、严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损坏，丢失等现象写出书面检查。若偷窃书籍者，按原价赔偿，并取消借阅资格一学期。

六、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。

七、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，保持室内安静，服从管理。

八、学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。

九、班主任在每学期结束前半个月，班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。

第三篇：小学图书室借阅制度

大庙小学图书室借阅制度

一、图书室概况

我校图书室分为：文学类和低幼读物类等。文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。

二、借阅时间

图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：

班级时间备注 一（1）班星期一下午第一节本 二（1）班星期一下午第一节本 三（1）班星期一下午第一节本 四（1）班星期一下午第一节本 五（1）班星期一下午第一节本 六（1）班星期一下午第一节本

注：上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。

三、阅读课安排

一年级、二年级：由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前5分钟整理好书籍还至图书室。

三至六年级：由班主任老师教学生做好书卡登记工作。

四、借阅的制度

1.本校教职工、学生都可借阅图书；

2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册（以班级为单位），借期为两星期；逾期须办理续借手续（以一次为限）；

3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线、、撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1－5倍。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；

4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；

5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。

6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；

五、图书赔偿制度

遗失、损坏图书报刊赔偿办法：

图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。

（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。、一般图书按原价赔偿。、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。

（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的 30 — 50%。、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。

（四）偷窃、撕毁书刊的处理。、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的 20 倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。

大庙小学 图书室

第四篇：小学图书室借阅制度

图书室借阅制度

一、学生向图书管理员借阅图书，填写好登记表，听从图书管理员的安排。

二、读者借阅图书，一律凭借书证。借书证只限本人使用，不得转借、代借。

三、学生在书架上取书阅览时，每次只准拿一册，图书阅览完毕请放回原处，保持架位整齐有序。

四、借阅时，要爱护图书，不在书中乱写乱画，保持书刊整洁，不掉页、不丢页，如有损坏按价赔偿。

五、对借阅的图书，到时未还或丢失按价赔偿

六、借书数量及期限

1、教职工每人每次可借5册图书，借阅期限为90天。

2、学生每人每次只可借2册图书，借阅期限为30天。

六、借阅时间：

星期一

图书室图书整理，暂不开放

星期二、四

上午8:55-9:25

下午1：4:30-5:00

1-3年级借阅和归还

星期三、五

上午8:55-9:25

下午4:30-5:00

4-6年级借阅和归还

第五篇：小学图书室借阅制度

2016年秋季学期小学图书室管理制度

一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。

二、为提高本室图书的利用率，一年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过2周。

四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

六、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。

七、损坏赔偿：

损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

1、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价20%赔偿。

2、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。

3、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。

5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。

九、偷窃惩罚：

1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。

3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１“偷窃惩罚”管理规定进行惩罚。

4、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。

十、赔偿、罚款交费办法：

1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额；

2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款，若金额不大则先从押金扣除；

3、到本室办理罚款完毕手续。

十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月，班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。