2010年万圣节学员基本流程

第一篇：2010年万圣节学员基本流程

2010年万圣节狂欢夜基本流程

参与者：亚美欧全员，学员（30——40人）时间：2010年10月30日 18：:30 会场：A 会场

A会场：Kid’s World

活动流程：

2.10月30日下午1:30-4:30 人员分工：

1）顾问部（具体人员由部长协调）具体工作：查缺补漏 第一，吹，挂气球

第二，悬挂横幅，骷髅等具有万圣节节日气息的装饰物 第三，摆放桌椅

第四，摆放水果，零食

2）市场部（具体人员由部长协调）具体工作：查缺补漏 第一，吹，挂气球

第二，悬挂横幅，骷髅等具有万圣节节日气息的装饰物 第三，摆放桌椅

第四，摆放水果，零食

3）教学部 老师作为队长参与贯穿整个活动 具体工作：

第一，分配成小队并组织学员入场

第二，各队长清点到场学员名单，标记已到场学员 第三，队名及口号

第四，负责整个活动过程中各队的纪律及队员人身安全

毕业汇演正式开始

队长给学员分队，初中小学平均分以保证实力均衡。初中生任副队长，小学生为队员。

1．主持人致辞

3' 各队介绍

2．外教Steven PPT讲解万圣节的来历 6’

就前面的讲解 Question & Answer 10’

游戏规则：外教讲解完后，副队长与队员讨论决定答案，并安排队员回答问题，队长不可以提示参与，首先得出答案的抢答发言。答对有奖。3.说单词吹蜡烛。12’ 游戏规则：

利用单词发音时的气来将蜡烛吹灭，例如apple, purple pizza, people, pig等。其他方式吹灭属于犯规。桌子上点燃10根蜡烛，队员排队轮流说单词吹蜡烛每次只

能说一个单词，说完后到后面排队，下一个队员顶上再对准一根蜡烛说一次，轮流上直到所有蜡烛吹灭。由队长再次点燃再吹一次，累计两次吹灭的时间。由计时员计时每队所用时间，用时最短者获胜。(每队6-8人)奖项设置：最佳团体队每人一枚糖果（棒棒糖之类）4.仙人指路15’（给南瓜贴五官）游戏规则：

白板上有一个画好的南瓜，另外有准备好的鼻子，嘴巴，和眼睛。Steven教学员指示语。学员跟读。每个队推选两名副队长四名队员，分成两组，一名副队长两名队员为一组。一组负责贴眼睛，另一组负责贴鼻子和嘴巴。副队长用英语指挥，两名队员先后蒙上眼睛，转3圈后，贴南瓜五官。向前forward，向后backward，转身turn-back, 向左left，向右right，往上put it higher, 往下put it lower.把五官贴到正确的位置。指示用语用英语。指挥者不得与蒙眼者有身体接触，蒙眼的同学不得拿手摸白板上的南瓜。限时5分钟，时间最短者胜，超过5分钟终止游戏。计时员计时用时最短者获胜。

奖项设置：用时最短的六名队员有奖品可获 5．美“南”大赛和脸谱大赛20’.游戏规则：

大家一起听steven讲解南瓜刻法及看视频，然后发南瓜灯道具。每队两个南瓜，两个队员在负责人带领下刻南瓜，其余队员自己调颜料，在分到的面具上画脸谱，画脸谱者可参考幻灯片提供的脸谱画，也可以自由发挥。由裁判评奖。不参与比赛者没有奖品可获。

奖项设置：

美南大赛和脸谱大赛均评出一、二、三等奖，其余为纪念奖。

一等奖一名：中型布偶+个性小文具 二等奖一名：中型布偶 三等奖一名：小型布偶 纪念奖：个性小文具或 棒棒糖

6．主持人总结，合影留念。Jerry老师负责拍照, Niky老师负责全程录像 之后全体人员清理现场

所需物品

1．装饰类，食品类，奖品类见签呈。2．设备类：

演出所需电脑（2台），话筒（4个），音响（2套）等设备的准备、调试和管理工作由网管Jerry老师负责。4．游戏道具类：

蜡烛20根，火机若干，准备好的南瓜的鼻子2个与嘴巴2个，双面胶或透明胶两个，南瓜9个，刻南瓜的刀3把，画脸谱用的图片，毛笔6枝，颜料4盒，颜料托盘6个，备注：

当天在校的所有亚美欧工作人员将参与会场的秩序控制工作，请务必到场，无故不到典礼现场的人员将对该活动产生的负面因素负责，并报总部处理意见。

请各部门传签：

教学部：

顾问部：

市场部：

内务部：

亚美欧潍坊中心教学部

2010-8-20

仍需解决的问题：

1． 活动当天停课，是否补课？已解决补课

2． 毕业典礼总体举行一场，还是分开学员举行上下午两场，还是同一时间在不同会场举行两场？已解决 3． 学员毕业证颁发现场。已解决

第二篇：做项目基本流程-给学员

项目基本流程

一、概述：

总体参考软件开发计划中的内容。

另外：统一使用Jdk1.6.0、Tomcat6.0、Oracle9i（或10g）；

PM

PSM

CML

TL

PG

QA

DBA 项目经理 项目软件经理 配置管理负责人 测试负责人 编程人员 质量管理员 数据库管理员

二、准备工作：

1、学员了解vss、cvs的使用；

2、实训经理要搭建好vss服务器；

3、了解学员技术水平，便于后面分组；

4、需要学员掌握技术框架，最好做一个demo练习来基本掌握框架的使用；

5、讲解编码规范；

三、项目启动：

1、任务：

a、软件开发计划（PSM）：分配CML、TL、PG、DBA，确保项目组内成员都明确自

己的角色及负责编码的模块；整理软件开发计划文档，制定项目里程碑（里程碑基本按照老师指定的走）等；另外，加深学员对团队的理解；

b、配置管理计划（CML）：整理项目组内成员的VSS帐户，设定VSS目录样式，整理

配置管理计划文档并提交给VSS管理员处理；

c、数据库搭建：指定一个人机器安装Oracle服务器端，其他人安装客户端； d、cvs服务器搭建：指定一个人机器安装cvs服务器端；

2、提交产品：

a、软件开发计划文档；

b、配置管理计划文档；

c、四、需求分析

1、任务：

a、了解客户的需求（全体）：各人一定要完全理解自己所负责的模块的功能；

2、提交产品：

咱们已经有了项目需求书，不需要提交其他文档了。

五、编写静态页面（需求及概要设计一起了）

1、任务：

a、把自己负责的模块的基本页面通过HTML实现，供以后编码参考；

b、注意公共代码的开发和使用，并保证组内页面样式统一；

2、提交产品：

静态demo代码（压缩后提交）。保存路径：06-项目管理/04-项目代码；要标明是评审后整理的静态demo的代码。

3、注意事项：

a、组长注意分工，工作量要一致；

b、建议由组内对HTML、JavaScript、CSS较精通的人员先设计好页面的样式，和基本验证；这样可以保证组内风格统一；

c、静态demo页面中需要增加相关的验证；

d、静态demo中要有页面跳转，和真正的系统一样，可以演示基本功能；只是数据都是固定写好的；要有增删改查功能演示；

e、文件命名及放置管理：

1）按照模块划分文件夹，分功能；

2）文件按照功能命名，不要起中文的文件夹名或者文件名；

3）建议创建文件时采用utf-8编码，这样cvs等不会出问题；

f、建议采用jsp+servlet完成，这样以后完成代码时可以直接转过去；

六、需求评审

1、任务：

a、对需求理解进行评审；方法是开评审会议，组内所有人员对自己模块的需求进行展示说明；建议其它各组的组长旁听并记录，这样对一些共有的需求问题可以统一解答，而不必每个组都解释；

2、提交产品：

评审计划、评审记录；

七、详细设计

1、任务：

a、详细设计（全体）：进行数据库设计和系统的详细设计。按照详细设计模板文档整

理自己负责模块的详细设计文档，尽量做到参照该文档即可完成开发的程度；

2、提交产品：

a、详细设计文档（每人一份即可，不必整理到一个文档里）；

3、注意事项：

a、bean类的get和set方法可以不写，只写属性就可以，后面加注释说有get和set方法即可；

b、一般数据表要增加创建记录时间和最后修改记录的时间，方便维护；

c、以详细设计模板为基础，但可以增加或删减内容；

八、编码

1、任务：

a、组长或者组内的技术leader创建工程，建立cvs服务器；其他学员从cvs服务器取

得工程，进行开发；

b、完成编码工作（全体）：用MyEclipse开发，使用cvs做代码版本控制；

c、编码过程中进行代码评审，在开始编码的第二天左右开始；

d、做好自己模块的单体测试（全体）：在自己模块开发结束后进行；

2、提交产品：

a、源代码文件（压缩后提交）、测试问题卡（单体测试记录使用，可以不提交）；

3、注意事项：

a、强调编码格式、注释；

b、公共代码的注释等；

c、代码要按照功能模块分包；类和jsp文件的名称；

d、公共代码一般由一个人专门维护，不允许其他人修改；

e、组长创建cvs服务器，创建工程；组员下载工程使用；不要太依赖cvs，自己的代码最好每天也备份一下；

f、建议所有文件使用utf-8编码；并且不要有中文注释；

g、所有的涉及查询的地方，如果是输入字符串条件的，应该支持模糊查询；

h、监控进度，如果感觉时间很紧，允许在与实训经理商议后裁减某些功能；

i、技术上注意：

1）所有涉及到字符集编码的，都设为“utf-8”；当使用get提交数据时，因为要通过URL，有一次编码，服务器取得时要再解码；post是直接给服务器的；所以建议使用post；

2）对于数据库表字段为date类型的，在java中以String对应，在存入数据库时使用oracle的“to_date”方法进行转换；

3）每个jsp页面中建议增加path和basePath的代码，然后在页面中使用全路径来引入js、css等文件和图片等资源，避免找不到资源；（如：src=”<%=basePath%>js/common.js”）

4）从查询结果集获取字段值时，最好使用“rs.getString(“字段名称”)”；

5）页面中的查询条件一般都是and的关系，不是or；

6）建议每人一个struts-config.xml文件，避免cvs冲突；

7）建议分模块、功能来设计包，尽量每个人只操作自己的文件夹和包，避免代码冲突；

九、系统测试

1、任务：

a、编写软件测试计划（TL）：测试负责人制定测试计划；

b、完成测试用例（全体）：编写测试用例；

c、完成测试问题卡（全体）：测试过程中，测试人员提出问题，编码人对问题进行处

理，都要记录；

d、实际是“破坏性试验”：侧重点在于程序的宏观整体和实现逻辑，不看微观的内部

实现；是站在用户的角度上，从外观界面上检验其功能。以外行人的使用可能检验程序，以程序员的专业眼光发现错误。

2、提交产品：

a、软件测试计划；

b、测试问题卡；

c、各模块的测试用例；

十、项目总结及文档整理（相当于项目发布）

1、任务：

a、项目成果提交（组长）：最后整理出最完善的工程及数据库资料提交到vss中，把需

要提交到vss的文档都提交上去；

2、提交产品：

a、所有相关文档：包括周报、测试计划、测试用例、测试问题卡、项目总结报告等； b、工程（及源代码工程）、数据库资料，及搭建环境的说明（我可以根据这些资料在我的机器中搭建出你的环境并运行）；

c、实际项目中需要有《用户手册》，我们裁剪了；

十一、项目管理

1、例会（全体）：PSM每周五组织一次例会，要通知PM参加，讨论本周工作进度及各种

问题；记录会议纪要；

a、流程：

1）组长先总结本组这一周的工作；

2）然后从组长开始，每个人总结自己这一周的工作；

3）组长讲述下周工作计划；

4）讨论本周未解决或者需要老师处理的问题；

5）老师总结；

b、在开周会之前，每个人最好先想一想自己的发言内容，这样表达的更好；

c、总结本周自己工作内容时，稍微详细一些，每个人2分钟左右；讲做了什么事情，有哪些收获或者成果物；

2、讨论会（全体）：对于开发过程中遇到问题，个人无法解决，需要寻求其他人帮助，提

交PSM，由PSM发起；尽量记录会议纪要；

3、日报（全体）：每人一个日报文档，每周一个sheet，每天都要填写当天的工作内容及进

度等；

十二、项目答辩（实训项目）

1、任务：

a、答辩（组内所有人员）：进行项目演示，并总体进行答辩；

2、流程：

a、搭建好环境，可以从别的机器通过IE访问到本组的页面；

b、每组的成果在班内进行演示，每组出两个人：一个人介绍功能、简单介绍实现的方

法；另外一个人操作演示；两个人要注意配合，最好事先演练几次；

c、需要准备ppt进行讲解，传到vss上（06-项目管理/05-项目总结）：

1）介绍本组成员，担任什么角色、负责什么模块；

2）正式答辩，介绍项目背景、项目的模块架构（如有几个模块，功能是什么）；

3）再按照流程详细介绍模块内的操作；

d、讲解过程中，随时准备回答问题；但是不要抵触，尽量委婉的回答；允许非讲解人

回答问题；

e、一个组演示时，其他组进行评分；一个组演示完成后，其他组用两分钟左右的时间

进行讨论，准备出一个问题对演示组提问；演示组对其他组的问题进行答辩；

f、最后班长汇总所有评分，选出最优秀项目组；

3、提交产品：

a、分数；

补充：

实训项目要用到VSS，服务器共享地址为： 10.1.239.249 端口号：8800；

权限文档由老师发。

第三篇：万圣节活动流程

4:00各家人到指定地点等候学生 背景音乐刘校长放this is Halloween 楼下：陈叔 Alice

电梯口：Linda Glisa 前台：Cherry Linda负责给孩子标号 1-20 一教室 21-40二教室 41-60 三教室 60—西办公室

4:30老师们上楼集合 一．小鬼化妆秀（前台：刘校长）

4:30—5;00 分发面具换服装 动作语言

陈叔 Glisa 第一教室

Coco Cherry 第二教室

Amy Linda 第三教室

Helen Alice 西办公室

二．小鬼当街

5;00每个老师安排好排队 从一教室依次出来在走廊排成两队 不去游街的学生由Coco负责

5:10—5;55 路线;从和协大厦路过大润发南门 直走路口左转 到少年宫 到相王国际广场喊口号 拍照（Cherry）再到金鹰门口 回和协 三．小鬼游戏王 主持人Linda 地点 大厅 6:00 原队形站好 有秩序到大厅 6:10主持人宣布游戏开始

1.鬼屋寻宝 Cherry Linda 音乐 come with us

地点：第二教室 2.气球大战 Coco Amy 音乐 吹气球

地点：走廊

3.极限夹球 Glisa Alice 音乐 甩葱歌

地点：第三教室

4.群魔乱舞 Helen 陈叔 音乐 despre tine

地点：大厅 5.发糖果 Amy 陈叔 音乐难忘今宵 地点大厅

7:30欢乐结束

第四篇：万圣节活动流程

万圣节活动流程

流程一：开场

主持词：各位家长还有小朋友们，优贝乐广渠门万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在优贝乐广渠门中心，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

今天我们会有精彩的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？

今天是万圣节就是西方的鬼节。下面请老师们简短的演绎一段万圣节的由来：

【对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。这时，小熊猫看到一个大南瓜，于是他想它带回家，做南瓜灯，于是小熊猫开始搬南瓜（拔萝卜的曲调，歌词：搬南瓜搬南瓜，嗨吆嗨吆,搬不动, 小狐狸快来帮我搬南瓜,快快来,快来帮我们搬南瓜.）于是小狐狸来了，开始帮忙搬南瓜（同上，小鸡快来帮我们搬南瓜，快快来,快来帮我们搬南瓜.）

于是小鸡来了，开始帮忙搬南瓜，可还是搬不动，下面请几位小朋友一起来帮忙。

最终大南瓜搬回来家。】

流程二：孩子的游戏时间

谢谢老师们，下面将会是精彩纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排

我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏 游戏一：（小宝宝）

1、糖果探险游戏：一盒包装好的糖果，糖果里面有的包着糖，有的是空的，还有一些是神秘的东西，那到底是什么东西，就请小朋友们自己发现了，每人限拿5个，进行游戏。

2、（小宝宝，大宝宝均可）小动物运果子：家长和孩子一起参加，孩子手拿小篮子穿过独木桥、山洞去运西瓜，家长要在孩子过独木桥是保护孩子，钻山洞，父子(母子)合作把西瓜运到目的地，往返5次。看哪一组先运完，就是胜利者。(集体活动)

3、投球：将准备好的球投入对面的箱子里，在规定时间内都进最多者获胜。游戏二：（大宝宝）

1、变装大比拼：家长在规定时间内，按照要求对孩子进行装扮，限时完成最好者获胜。

2、（小宝宝，大宝宝均可）小动物运果子：家长和孩子一起参加，孩子手拿小篮子穿过独木桥、山洞去运西瓜，家长要在孩子过独木桥是保护孩子，钻山洞，父子(母子)合作把西瓜运到目的地，往返5次。看哪一组先运完，就是胜利者。(集体活动)

3、糖果拼拼拼：利用我们的两厘米教具拼一个糖果，时间最快者，可以领取一个小奖品。

4、万圣节传统游戏：让宝宝打扮成各种人物去每个地方要东西，并且说：“Trick or treat”

相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快！

流程三：制作南瓜灯活动，品尝南瓜cheese pie 流程四：抽奖 流程五：结束语

亲爱的家长，可爱的孩子们，美好的时光总是那么短暂万圣节的快乐游戏也到这儿就结束了！谢谢大家的参与，再见~

第五篇：BarBlu万圣节活动流程

BarBlu万圣节活动流程

整体环境控制：音效处理。灯光处理。公放设备调试。

由低音、隔音和尖叫等声音混合出的恐怖和狂欢效果。闪光再加上彩光衬托出的异世氛围。

出场人物（暂定）：吸血鬼，狼人，僵尸，女巫，女王，幽灵，猎人等。万圣节活动流程：

8:00酒吧工作人员开始进行设备调试并准备着装和免费化妆的物品。8：30活动开始，酒吧安排人员发放活动装饰及糖果。

9:00活动主持人上场，调节现场气氛。

9：10介绍活动主题，播放背景音乐，让客人自己设计造型。（对需要化妆的人进行化妆）

10:00进入活动节目。

10:00进行第一个节目化妆舞会。持续时间为30分钟。

10:30进行第二个节目末日降临。持续时间1个半小时由顾客自由编排。11:00花式调酒表演

11:30进行第三个节目寻找生命的意义。持续时间为20分钟。12:00 抽奖时间（奖品为价值100元会员卡）

12：30诺亚方舟：希望来临时 一定要知道方向和使命

1：30自由节目。

2:00结束。（所有节目内容由顾客现场自由临时编排）万圣节部分活动安排：

酒吧工作人员在待客过程中发放活动宣传页并作简单介绍。提前通知客人；并给客人提供颜色及简单道具。

监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动。

编排出两到三人，成立临时安全督导小组，负责店内秩序和其他意外情况。

万圣节必备基本活动：

“不给糖就捣蛋。”

对进酒吧的顾客发放糖果。

服装、化妆评选

南瓜DIY。