两学一做口袋书

第一篇：两学一做口袋书

袋“两学一做”口 书

党员禁令100条

政治纪律

1.严禁公开发表反党言论 2.严禁妄议中央大政方针 3.严禁公开丑化党和国家形象

4.严禁制作、贩卖和传播反党读物和视听资料 5.严禁私自携带、寄递反党读物和视听资料出入境 6.严禁组织、参加反党活动 7.严禁组织、参加反党组织 8.严禁组织、参加邪教组织

9.严禁组织、参加党内秘密集团或其他分裂党的活动 10.严禁搞团团伙伙、捞取政治资本 11.严禁对抗党和国家政策 12.严禁挑拨民族关系

13.严禁组织、利用宗教活动反党

14.严禁组织、利用宗族势力对抗党和政府 15.严禁对抗组织审查 16.严禁组织参加迷信活动 17.严禁叛逃行为

18.严禁在国(境)外公开发表反党言论 19.严禁在涉外活动中损害党和国家利益 20.严禁党员领导干部搞无原则一团和气

21.严禁违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩

组织纪律

22.严禁个人专权擅断

23.严禁下级党组织拒不执行上级党组织决定 24.严禁党员拒不执行组织人事安排决定

25.严禁不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题、重大事项

26.严禁不如实报告个人有关事项 27.严禁对个人档案资料弄虚作假 28.严禁隐瞒入党前严重错误

29.严禁违规组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会 30.严禁诬告陷害他人

31.严禁侵犯党员表决权、选举权和被选举权

32.严禁侵害党员的批评、检举、控告、申辩、作证等权利 33.严禁搞非组织活动破坏民主程序 34.严禁违反规定选拔任用干部

35.严禁在晋升等工作中违反规定谋取利益 36.严禁弄虚作假骗取职务职级等利益 37.严禁违反规定发展党员 38.严禁违规获取外国身份

39.严禁违规办理因私出国(境)证件 40.严禁在国(境)外擅自脱离组织

廉洁纪律

41.严禁以权为他人牟利、本人亲属或特定关系人收受财物 42.严禁权权交易、为对方或其亲属、特定关系人谋取利益 43.严禁纵容、默许亲属和身边工作人员利用本人职权谋取利益 44.严禁违规收受礼品、礼金、消费卡

45.严禁违规向从事公务人员或其亲属、特定关系人送礼 46.严禁利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜 47.严禁违规接受宴请或旅游健身娱乐等活动 48.严禁违规取得、持有、实际使用各种消费卡 49.严禁违规出入私人会所 50.严禁违规经商办企业

51.严禁违规买卖股票或进行其他证券投资

52.严禁违规为亲属或特定关系人经营活动谋取利益 53.严禁违规兼职

54.严禁离职或退(离)休后违规任职或从事营利活动

55.严禁党员领导干部配偶、子女及其配偶违规经营或者从业 56.严禁违规为本人、亲属和特定关系人谋求特殊待遇 57.严禁在分配、购买住房中侵犯国家或集体利益 58.严禁利用职权侵占公私财物 59.严禁利用职权违规使用公物

60.严禁组织、参加公款宴请、公款高消费活动 61.严禁用公款购买赠送、发放礼品 62.严禁违规发放薪酬奖金 63.严禁公款旅游

64.严禁违规接待或借机大吃大喝

65.严禁违规购买、更换、装饰、使用公车 66.严禁到禁止召开会议的风景名胜区开会 67.严禁违规举办节会、庆典活动 68.严禁擅自举办评比表彰活动 69.严禁违规兴建、装修楼堂馆所 70.严禁违规用房 71.严禁权色交易

群众纪律

72.严禁侵害群众利益

73.严禁干涉群众生产经营自主权 74.严禁优抚救灾中优亲厚友 75.严禁消极应付群众利益诉求 76.严禁粗暴对待群众

77.严禁弄虚作假损害群众利益

78.严禁好大喜功致使损害国家、集体或群众利益 79.严禁党员见危不救 80.严禁侵犯群众知情权 工作纪律 81.严禁党员领导干部不认真贯彻落实党和国家方针政策 82.党员领导干部职权范围内发生公开反党行为 83.严禁党组织不履行从严治党责任 84.严禁党组织违规处理违纪工作

85.严禁因渎职导致所管理人员叛逃和出走 86.严禁瞒报和虚假汇报行为

87.严禁党员领导干部违规干预和插手市场经济活动 88.严禁违规干预司法行为

89.严禁违规干预公共财政资金分配、项目立项评审、政府奖励表彰等活动

90.严禁泄露、扩散或者窃取涉密资料 91.严禁违反考试录取工作纪律 92.严禁不当谋求公款出国(境)93.严禁擅自延长在国(境)外期限或变更路线 94.严禁境外违法犯罪或不尊重宗教习俗 95.严禁其他不履行或者不正确履行职责的行为

生活纪律

96.严禁生活奢靡、贪图享乐 97.严禁与他人发生不正当性关系 98.严禁违反公序良俗 99.严禁违反社会公德 100.严禁违反家庭美德

目 录

1.概论篇………………………………………………………… 2.党章篇………………………………………………………… 3.党规篇………………………………………………………… 4.讲话篇…………………………………………………………

5.知识测试………………………………………………………

概 论 篇-

1.“两学一做”学习教育主要内容是什么?

答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2.“两学一做”学习教育对象是哪些?

答：全体党员。

3.“两学一做”学习教育是一次活动吗？

答：不是。“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

5.“两学一做”学习教育的目的是什么？

答：（1）深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神；（2）推动全面从严治党向基层延伸；（3）巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；（4）进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3、开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么？

答：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。6.“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题？

答：（1）着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；（2）着力解决一些党员党的意识淡化的问题；（3）着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；（4）着力解决一些党员精神不振的问题；（5）着力解决一些党员道德行为不端的问题。

7.学习教育的基本要求是什么？ 答：尊崇党章、遵守党规。8.学习教育根本任务是什么？

答：用总书记系列重要讲话精神武装全党。9.学习教育的总体要求是什么？

答：实现五个“进一步”：（1）进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；（2）进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；（3）进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；（4）进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；（5）进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作风突出的党员队伍。

10.开展“两学一做”学习教育的基本原则是什么？

答：（1）坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；（2）坚持学用结合，知行合一；（3）坚持问题导向，注重实效；（4）坚持领导带头，以上率下；（5）坚持从实际出发，分类指导。

11.“两学一做”学习教育需要把握哪些环节？

答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

12.开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么？ 答：（1）围绕专题学习讨论。（2）创新方式讲党课。（3）召开党支部专题组织生活会。（4）开展民主评议党员。（5）立足岗位作贡献。（6）领导机关领导干部作表率 11.党员理想信念模糊动摇的不良表现主要有哪些？ 答：（1）对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；（2）精神空虚，推崇西方价值观念；（3）不信马列信鬼神，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。12.党员党的意识淡化问题的不良表现主要有哪些？

答：（1）不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不爱党；（2）看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩，阳奉阴违，当“两面人”，口无遮拦，妄议中央大政方针；（3）纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等。

13.党员宗旨观念淡薄问题的不良表现主要有哪些？

答：（1）群众感情缺失，利己主义严重，漠视群众疾苦；（2）与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益；（3）在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。14.党员精神不振问题的不良表现主要有哪些？

答：（1）工作消极懈怠；（2）因循守旧、不思进取，不敢担当，逃避责任；（3）不作为、不敢为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等。

174.党的建设的根本方针是什么？ 答：党要管党、从严治党。7.什么是中国共产党党员的党性？

答：中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。

68.什么是党性修养？

答：党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。

69.党性修养的内容主要包括哪些方面？

答：党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。

15.党员干部如何强化看齐意识？

答：坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。

17.现行党章是什么时候通过的？

答：现行中国共产党党章经中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于2012年11月14日通过。18.党章的内容有哪些?

答：党章是党内的根本大法。包括总纲和组织章程两个部分，共11章53条。主要有以下10个方面：（1）党的性质、宗旨；（2）党的指导思想；（3）党的最终目标和阶段性目标；（4）党从事革命和建设的基本方针和基本内涵；（5）党的领导地位和领导原则；（6）党的组织原则、组织机构、组织的地位和作用；（7）党员标准、党员的权利和义务；（8）党的干部的条件和作用；（9）党的纪律；（10）党和共青团的关系。

19.如何学习党章党规？

答：（1）逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；（2）学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；（3）学习党的历史；（4）学习革命先辈和先进典型；（5）从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。

18、学习党章要加强哪“五个修养”？

答：加强理论修养、加强政治修养、加强道德修养、加强纪律修养、加强作风修养。

19.学习党章要做到五个结合

答：（1）要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来；（2）同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来；（3）要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来；（4）要把学习党章和学习其他党内法规相结合；（5）要把学习贯彻党章和工作实际相结合。

9、党的规矩包括哪四个方面的内容？

答（1）党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；（2）党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；（3）国家法律是党员、干部必须遵守的规矩；（4）党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

70.党的政治生活准则是什么？

答：党的政治生活准则，是全党各级党组织和全体党员在思想、言论和行动上必须遵循的标准和原则。我党在长期革命斗争中，逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评和坚持民主集中制为主要内容的党内政治生活准则。

9.如何学好系列讲话？

答：（1）认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。（2）认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。（3）学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

20.学系列讲话主要学习哪“三个基本”？

答：（1）学习领会总书记系列讲话的基本精神；（2）学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容；（3）理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

21.全体党员学系列讲话主要领会掌握哪些方面内容？ 答：（1）理想信念是共产主义精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一切深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

25.新时期合格党员的标准是什么？

答：以“四讲四有”为标准：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。

26.成为合格党员要做到哪些方面？

答：（1）强化政治意识，保持政治本色；（2）经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；（3）密切联系群众，全心全意为人民服务；（4）加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；（5）保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

78.什么是双重组织生活会？

答：所谓双重组织生活会，就是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委常委（党委）、党组召开的民主生活会。

35.党员领导干部要参加的双重组织生活会是什么？ 答：①参加领导班子民主生活会；

②以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

36．领导班子党员党性分析的“三对照”“四查找”指什么？ 答：三对照：①对照党章党规；②对照党员标准；③对照职能职责。四查找：①找准查实思想方面问题；②找准查实组织方面问题；③找准查实作风方面问题；④找准查实纪律方面的问题。

84.建立民主评议党员制度的目的是什么？

答：目的是通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育，通过民主评议和组织考察，检查和评价党员在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，妥善处臵不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。85.民主评议党员的基本原则是什么？

答：

（一）坚持实事求是的原则。

（二）坚持民主公开的原则。

（三）坚持平等的原则。

37.民主评议党员“一会四评”指什么？

答：一会：召开支部党员大会，原则上与召开组织生活会一并进行。四评：（1）个人自评。党员填写《民主评议登记表》，在会上开展自我批评；（2）党员互评。每个党员自评后，其他党员逐个对其提出具体批评意见。党员人数较多的支部，党员自评和党员互评可以分党小组进行；（3）民主测评。按照优秀、合格、基本合格、不合格等次，对党员进行无记名投票；（4）组织评定。党支部委员会根据民主测评结果，结合党员现实表现，按优秀、合格、基本合格、不合格等次，对每名党员形成评定意见。

38.民主评议不合格的党员可以采取哪些组织处臵方式？ 答：①限期改正；②劝其退党；③ 除名。39.处臵不合格党员的程序有哪些？

答：①调查核实；②上级预审；③形成决议；④上报审批。

党章篇

44.中国共产党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

45.中国共产党的宗旨是什么？ 答：全心全意为人民服务。

46.中国共产党的最高理想和最终目标是什么？ 答：实现共产主义。

47.中国共产党的行动指南是什么？

答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为自己的行动指南。

48.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

答：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

49.我党的三大历史任务是什么？

答：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

50.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

51.现阶段我国社会主义建设的根本任务是什么？ 答：进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

52.新世纪新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么？

答：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

53.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。54.什么是我们的立国之本？

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。

55.什么是我们的强国之路？ 答：坚持改革开放，是我们的强国之路。56.怎样建设社会主义民主政治？

答：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义政治文明。坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

57.怎样发展社会主义先进文化？

答：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，建设社会主义文化强国。

58.怎样构建社会主义和谐社会？

答：按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

59.怎样建设社会主义生态文明？

答：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

60.党的建设必须坚决实现哪些基本要求？

答：（1）坚持党的基本路线；（2）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实；（3）坚持全心全意为人民服务；（4）坚持民主集中制。

61.党的思想路线是什么？

答：（1）一切从实际出发；（2）理论联系实际；（3）实事求是；（4）在实践中检验真理和发展真理。

62.党的群众路线是什么？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

63.民主集中制是什么？

答：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

64.申请加入中国共产党必须具备的基本条件是什么？ 答：（1）必须年满十八周岁；（2）必须是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子；（3）必须承认党的纲领和章程；（4）必须参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议；（5）必须按期交纳党费。65.共产党员必须履行哪些义务？

答：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领；（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计；（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争；（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

66.共产党员享有哪些权利？

答：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训；（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论；（3）对党的工作提出建议和倡议；（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部；（5）行使表决权、选举权，有被选举权；（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护；（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出；（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

67.入党誓词的内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

68.预备党员与正式党员的权利一样吗？

答：预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权以外，其它同正式党员一样。

69.预备党员的预备期是多久？ 答：预备期一年，最多可以延长一年。70.党员的党龄怎么算？

答：从预备期满转为正式党员之日算起。

71.党员如果没有正当理由，多久不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党？

答：连续六个月。72.党员能退党吗？

答：党员有退党的自由。党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。73.中国共产党的组织原则是什么？

答：民主集中制原则。

74.党的民主集中制的基本原则是什么？

答：（1）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；（2）党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生；（3）党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作；（4）党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开，使党员对党内事务有更多的了解和参与；（5）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责；（6）党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

75.党的正式选举方式有哪些？ 答：（1）可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。（2）也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。

76.党的全国代表大会几年举行一次？由谁召集？

答：每五年一次。由中央委员会召集。77.党的中央委员会每届任期几年？ 五年。

78.党的全国代表大会的职权是什么？

答：（1）听取和审查中央委员会的报告；（2）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；（3）讨论并决定党的重大问题；（4）修改党的章程；（5）选举中央委员会；（6）选举中央纪律检查委员会。

79.党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代, 表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，多久举行一次？

答：每五年举行一次。

80.党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期几年？

答：五年。

81.党的地方各级代表大会的职权是什么？

答：（1）听取和审查同级委员会的报告；（2）听取和审查同级纪律检查委员会的报告；（3）讨论本地区范围内的重大问题并作出决议；（4）选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。

82.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开几次？ 答：两次。

83.党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有多长的党龄？

答：五年以上。

84.党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有多长的党龄？

答：三年以上。

85.党的地方各级代表大会如提前或延期举行，由它选举的委员会的任期要改变吗？

答：相应地改变。

86.成立基层党组织的条件是什么？

答：企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。

87.党的基层组织包括哪些？

答：党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。88.党的基层组织如何产生？

答：基层委员会由党员大会或代表大会选举产生，总支部委员会和支部委员会由党员大会选举产生，提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见。

89.党的基层委员会每届任期多久？ 答：三年至五年。

90.总支部委员会、支部委员会每届任期多久？ 答：两年或三年。

91.党的基层组织的基本任务有哪些？

答：（1）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务；（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识；（3）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理；（4）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作；（5）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智；（6）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员；（7）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益；（8）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

92.党的各级领导干部必须具备的基本条件有哪些？ 答：（1）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验；（2）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩；（3）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义；（4）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识；（5）正确行使人民赋予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风；（6）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

93.党内的最高处分是什么？ 答：开除党籍。

94.党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么？ 答：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。

95.可以成立党组的机构有哪些？

答：中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关。

96.党组的任务是什么？

答：（1）负责贯彻执行党的路线、方针、政策；（2）讨论和决定本单位的重大问题；（3）做好干部管理工作；（4）团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务；（5）指导机关和直属单位党组织的工作。

97.党和共青团的关系是什么？

答：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。

98.中国共产党党徽的图案是什么？

答：中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。99.中国共产党党旗是什么样子的？

答：中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。100.如何理解党章是党的根本大法？

答：党的十八大以来，总书记反复强调：“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”；“党章是全党必须遵守的总章程，也是总规矩”。这些重要论述，深刻阐明了党章性质、地位和作用，为我们正确认识党章、严格遵行党章，提供了科学依据。

（一）党章在党内具有最高的权威性和最大的约束力。

（二）党章是立党治党管党的总章程和总规矩。

（三）党章在国家生活中发挥着宪法和法律不可替代的作用。

党规篇

1.什么是党的纪律？

答：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

2.党的纪律的特点是什么？

答：

（一）党的纪律是统一的、平等的纪律；

（二）党的纪律是自觉的纪律；

（三）党的纪律是科学的纪律；

（四）党的纪律是铁的纪律。

3.新修订的《条例》，在生活纪律方面，新增了哪些内容？

答：在生活纪律方面，新增了对“奢靡之风、享乐主义、追求低级趣味行为”和“违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为”的纪律处分条款。

50.新修订的《条例》，在组织纪律方面，新增了哪些内容？

答：在组织纪律方面，新增了党组织“擅自改变上级党组织决定”；“不按规定请示报告”“不如实报告个人有关事项”“篡改伪造个人档案资料”；“党员领导干部违反规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会”行为的纪律处分条款。

51.新修订的《条例》，在廉洁纪律方面，新增了哪些内容？ 答：在廉洁纪律方面，将原《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》“8个禁止”“52个不准”的规定大都吸纳到新修订的《条例》中。新增了对“党员领导干部违反工作、生活保障制度谋求特殊待遇”、“违反规定自定薪酬和滥发津补贴”等行为的纪律处分条款。

52.新修订的《条例》，在群众纪律方面，新增了哪些内容？

答：在群众纪律方面，新增了对“侵害群众利益”；“在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平”；“对群众正当诉求能解决而不解决、消极应付、推诿扯皮”；“违反党务、政务、厂务、村（居）务公开规定，侵犯群众知情权”；“不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目”行为的纪律处分条款。

22.党的政治纪律有哪几方面显著特征？

答：一是性质上具有根本性；二是作用对象上具有普遍性；三是执行上具有严肃性。

22、《中国共产党廉洁自律准则》规定的“四个必须”是什么？

答：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操。

23、《中国共产党廉洁自律准则》规定的“四个坚持”是什么？ 答：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

24、《中国共产党廉洁自律准则》规定的“四个自觉”是什么？

答：自觉保持人民公仆本色；自觉维护人民根本利益；自觉提升思想道德境界；自觉带头树立良好家风。

100.新修订的《中国共产党纪律处分条例》是根据什么制定的？

答：《中国共产党章程》。

101.《中国共产党纪律处分条例》的指导思想是什么？ 答：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。

102.《中国共产党纪律处分条例》的适用范围？ 答：违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。103.党的纪律处分工作应当坚持哪些原则？

答：（1）党要管党、从严治党；（2）党纪面前一律平等；（3）实事求是；（4）民主集中制；（5）惩前毖后、治病救人。

104.党组织和党员哪些情形下必须受到追究？

答：党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。

105.对党员的纪律处分有哪几种？

答：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。106.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有哪些？ 答：改组；解散。

107.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当给予什么处分？

答：对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。

108.党员受到严重警告处分，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

答：一年半内。

109.留党察看处分的时间有多久？ 答：分为留党察看一年、留党察看二年。

110.对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长多久的留党察看期限？

答：一年。

111.党员受到什么处分后，其党内职务自然撤销？ 答：留党察看。

112.党员受留党察看处分期间，不享有哪些权利？ 答：表决权、选举权和被选举权。

113.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后多长时间内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

答：二年。

114.党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党？ 答：五年。另有规定不准重新入党的，依照规定。115.一个违纪行为同时触犯本条例两个以上（含两个）条款的，如何处理？

答：依照处分较重的条款定性处理。116.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予什么处分？

答：给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。117.党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止哪些权利？

答：表决权、选举权和被选举权等党员权利。118.对违纪后下落不明的党员，应当怎样处理？ 答:应当区别情况作出处理：

①对有严重违纪行为，应当给予开除党籍处分的，党组织应当作出决定，开除其党籍；

②除前项规定的情况外，下落不明时间超过六个月的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。

119.违纪行为有关责任人员有哪些类别？

答：（1）直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部；（2）主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部；（3）重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。

120.《中国共产党纪律处分条例》中所称的主动交代是指什么？

答：指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。

121.对于违纪行为所获得的经济利益，应当怎么处理？ 答：应当收缴或者责令退赔。

122.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当怎么处理？

答：应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。

123.党纪处分决定作出后，应当在多长时间内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布？

答：一个月。

124.对于受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的，应当在多长时间内办理职务、工资等相应变更手续？

答：一个月。

125.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在多长时间内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告？

答：六个月。

126.通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予什么处分？

答：给予开除党籍处分。

127.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予什么处分？

答：给予开除党籍处分。

128.对于拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署的；故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的；擅自对应当由中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的，对直接责任者和领导责任者，应当给予什么处分？

答：给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

129.对抗组织审查，有哪些行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？

答：①串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的； ②阻止他人揭发检举、提供证据材料的； ③包庇同案人员的；

④向组织提供虚假情况，掩盖事实的； ⑤有其他对抗组织审查行为的。

130.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，给予什么处分？

答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。131.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。132.篡改、伪造个人档案资料的，给予什么处分？ 答：给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

133.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予什么处分？

答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。134.以强迫、威胁、欺骗、拉拢等手段，妨害党员自主行使表决权、选举权和被选举权的，应当怎么处理？

答：给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。135.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞非组织活动的，组织、怂恿、诱使他人投票、表决的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

136.违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，应当怎么处理？

答：对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

137.违反有关规定取得外国国籍或者获取国（境）外永久居留资格、长期居留许可的，给予什么处分？

答：给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。138.违反有关规定办理因私出国（境）证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国（边）境，给予什么处分？

答：情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看处分。

139.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，脱离组织出走时间超过多长时间的，按照自行脱党处理，党内予以除名？

答：六个月。

140.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员故意为他人脱离组织出走提供方便条件的，给予什么处分？

答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。141.利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，给予什么处分？

答：情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

142.接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，给予什么处分？

答：情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

143.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

144.违反有关规定从事营利活动，有哪些行为的，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？

答：①经商办企业的；

②拥有非上市公司（企业）的股份或者证券的； ③买卖股票或者进行其他证券投资的； ④从事有偿中介活动的；

⑤在国（境）外注册公司或者投资入股的； ⑥有其他违反有关规定从事营利活动的。

145.违反会议活动管理规定，有哪些行为的，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？

答：①到禁止召开会议的风景名胜区开会的； ②决定或者批准举办各类节会、庆典活动的。

146.违反办公用房管理规定，有哪些行为的，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？

答：①决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房的；

②用公款包租、占用客房或者其他场所供个人使用的。147.不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

148.在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党党籍处分。

149.临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

150.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

151.与他人发生不正当性关系，造成不良影响的，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

152.《中国共产党廉洁自律准则》分为几个部分？ 答：分为党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范两个部分。

153.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员做到四个“必须”是什么？

答：①必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;②必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;③必须继承发扬党的优良传统和作风;④必须自觉培养高尚道德情操。

154.《中国共产党廉洁自律准则》中党员廉洁自律规范有哪些？

答：①坚持公私分明，先公后私，克己奉公； ②坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事； ③坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约； ④坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

155.《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范有哪些？

答：①廉洁从政，自觉保持人民公仆本色;②廉洁用权，自觉维护人民根本利益;③廉洁修身，自觉提升思想道德境界;④廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

156.为什么说《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》体现以德治党与依规治党的有机结合？

答：《准则》是对党员干部正面的义务性要求，有“立德”的意思；《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施，有“立规”的意思。如果只有《准则》没有《条例》，相关要求就会成为空话；如果只有《条例》没有《准则》，党纪处分就会成为无源之水。可以说，《准则》是行为的灯塔，为每一位党员提供了行动指南；《条例》是不可触碰的红线，为全体党员划定了行为的禁区，构成了党的建设中“德治”和“法治”的内在统一。

40.《中国共产党廉洁自律准则》“四个必须”的内容？ 答：“四个必须”是：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。

41.党员廉洁自律“四条规范”的内容？

答：第一条，坚持公私分明，先公后私，克己奉公；第二条，坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；第三条，坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；第四条，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

42.总书记强调，党员干部遵守党的政治纪律和政治规矩，要做到哪几个必须？

答：（1）必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；（2）必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；（3）必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；（4）必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；（5）必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。43.共产党员如何做到政治上必须同党中央保持一致？

答：主要有3条：1.不得支持、参加、组织任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的活动和组织；2.不得听信、制造、传播任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的言论；3.想问题、作决策、办事情不得违背党的领导、偏离中国特色社会主义方向。

讲话篇

175.总书记在十八届中央纪委六次全会上提出从严治党的核心、基础、关键和要害是什么？

答：核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。

19.如何理解总书记指出的“全面从严治党首先要尊崇党章”这句话？

答：一是尊崇党章；二是尊崇党章；三是尊崇党章；四是尊崇党章。

20.如何理解总书记关于“全面从严治党重在加强纪律建设”的重要论述？

答：总书记关于全面从严治党重在加强纪律建设的重要论述，指明了纪律建设的着力方向，为全面从严治党提供了重要遵循。包括：加强纪律建设是全面从严治党的治本之策；严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律；严明党的组织纪律，增强组织纪律性；创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来；使纪律真正成为带电的高压线；抓住领导干部这个“关键少数”；落实管党治党责任，强化监督执纪问责。

185.2015年11月，中央扶贫开发工作会议上总书记指出“十三五”期间脱贫攻坚的目标是什么？

答：到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。

183.2015年11月，在中央扶贫开发工作会议上总书记指出精准扶贫、精准脱贫的关键是什么？

答：找准路子、构建好的体制机制，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。

163.2015年10月，中共第十八届中五中全会提出的五大发展理念是什么？

答：创新、协调、绿色、开放、共享。

166.党的十八届五中全会《公报》指出全面建成小康社会必须遵循的基本原则是什么？

答：（1）坚持人民主体地位；（2）坚持科学发展；（3）坚持深化改革；（4）坚持依法治国；（5）坚持统筹国内国际两个大局；（6）坚持党的领导等六项原则。

164.如何理解总书记提出的“五大发展理念”的实践要求？

答：总书记在党的十八届五中全会上强调，实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中，创新是引领发展的第一动力、协调是持续健康发展的内在要求、绿色是永续发展的必要条件、开放是国家繁荣发展的必由之路、共享是中国特色社会主义的本质要求。

171.2014年10月，党的十八届四中全会提出全面依法治国的总目标是什么？

答：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

173.党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的重大任务有哪些？

答：（1）完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；（2）深入推进依法行政，加快建设法治政府；（3）保证公正司法，提高司法公信力；（4）增强全民法治观念，推进法治社会建设；（5）加强法治工作队伍建设；（6）加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

165.“十三五”规划纲要提出的全面建成小康社会新的目标要求是什么？

答：（1）经济保持中高速增长；（2）创新驱动发展成效显著；（3）发展协调性明显增强；（4）人民生活水平和质量普遍提高；

（5）国民素质和社会文明程度显著提高；（6）生态环境质量总体改善；（7）各方面制度更加成熟更加定型。

172.中国特色社会主义法治体系包括哪些内容？

答：（1）完备的法律规范体系；（2）高效的法治实施体系；（3）严密的法治监督体系；（4）有力的法治保障体系；（5）完善的党内法规体系。

201.如何理解总书记强调的“作风建设关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫”这句话？

答：理解总书记的重要论述，应该把握“常、细、长”这个作风建设的显著特征和内在规律。抓常，就是要把作风建设时刻摆上位臵、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风；抓细，就是对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。抓长，就是反复抓、抓反复，认真落实作风建设各项制度，形成长效化保障，做到有章必循、违规必究。只有把作风建设作为永恒课题，坚持标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，才能让作风建设深入人心。

178.2014年2月，总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时指出我国凝魂聚气、强基固本的基础工程是什么？

答：培育和弘扬社会主义核心价值观。

167.2013年11月，党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是什么？

答：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

191.2013年10月，习近平在周边外交工作座谈会上提出我国周边外交的基本方针是什么？

答：坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。

192.什么是“一带一路”战略？

答：2013年9月7日，总书记在访问哈萨克斯坦时，提出建设丝绸之路经济带的倡议。2013年10月3日，总书记在访问印度尼西亚时，提出建设21世纪海上丝绸之路的倡议。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。

177.2013年6月28日，在全国组织工作会议上总书记对好干部的标准是如何概括的？

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。187.2013年5月，习近平在中共中央政治局第六次集体学习时指出生态文明建设的可靠保障是什么？

答：实行最严格的制度、最严密的法制。

162.2013年3月，总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上提出中国梦的实现路径是什么？

答：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。189.2013年3月，总书记在解放军代表团全体会议上指出党在新形势下提出的强军目标是什么？

答：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。190.2013年3月，总书记在莫斯科国际关系学院的演讲提出新时期我国外交思想中最核心的理念是什么？

答：合作共赢。

164.总书记提出的 “四个全面”战略布局的内容是什么？

答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

165.如何理解总书记提出的“四个全面”的战略布局蕴含的科学的辩证思想？

答：“四个全面”的战略布局是一个辩证统一体，既有目标又有举措，既有全局又有重点，是有机联系、相互贯通的顶层设计。总体可称之为“一大目标、三大举措”，即：全面建成小康社会是战略目标，其他三个“全面”都要服从服务于这一目标；全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措，三者共同支撑全面建设小康社会这一战略目标，保障实现全面建成小康社会这一奋斗目标。从更长远角度看，在实现中国梦的战略布局中，全面建成小康社会是基础，全面深化改革是动力，全面依法治国是支撑，全面从严治党是关键。

168.全面深化改革的主要任务是什么？

答：深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革、深化党的建设制度改革

180.习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调提高我国文化软实力要做哪些努力？

答：（1）要努力夯实国家文化软实力的根基；（2）要努力传播当代中国价值观念；（3）要努力展示中华文化独特魅力；（4）要努力提高国际话语权。

181.围绕建设社会主义文化强国和提高国家文化软实力，总书记提出的稳固“根基”的大思路是什么？

答：主要包括 “一条道路”“一项改革”“四个自信”“四种形象”“树立四观”。（1）“一条道路”就是要坚持走中国特色社会主义文化发展道路；（2）“一项改革”就是深化文化体制改革；（3）“四个自信”就是我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信；（4）“四种形象”就是文明大国形象、东方大国形象、负责任大国形象、社会主义大国形象；

（5）“树立四观”就是树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

176.2013年1月5日，总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上指出，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想的客观标准是什么？

答：（1）要看他是否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；（2）要看他能否吃苦在前、享受在后；（3）能否勤奋工作、廉洁奉公；（4）要看他能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

169.2012年12月，总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话指出建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作是什么？

答：全面贯彻实施宪法。

182.2012年12月，中央经济工作会议上总书记提出的保障和改善民生的总思路是什么？

答：守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论。160.2012年11月29日，习近平同志在参观《复兴之路》展览时指出“中国梦”的内涵是什么？

答：实现中华民族伟大复兴。161.中国梦的精神实质是什么？

答：总书记指出：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦。”“中国梦归根到底是人民的梦”，“是每个中国人的梦”。

156.党的十八大报告中提出的 “两个一百年“奋斗目标是什么？

答：①在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会； ②在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

157.党的十八大报告提出的中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务是什么？

答：总依据：社会主义初级阶段。

总布局：五位一体。

总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。159.党的十八大报告指出夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求是什么？

答：（1）必须坚持人民主体地位；（2）必须坚持解放和发展社会生产力；（3）必须坚持推进改革开放；（4）必须坚持维护社会公平正义；（5）必须坚持走共同富裕道路；（6）必须坚持促进社会和谐；（7）必须坚持和平发展；（8）必须坚持党的领导。

170.党的十八大报告提出法治建设新十六字方针是什么？ 答：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。179.党的十八大提出要倡导社会主义核心价值观是什么？ 答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

第二篇：两学一做

“两学一做”系列：“平语”近人——习近平谈全面从严治党

【编前语】治国必先治党，治党务必从严。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，形成了全面从严治党思想。习近平在不同场合发表重要讲话，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局。全面从严治党如何治，新华网“学习进行时”带您一同了解。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。——2016年4月，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示

2016年1月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。新华社记者 马占成 摄

“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们立下的军令状。3年来，我们着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。

全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。

推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。

全面从严治党永远在路上。各级党组织要担负起全面从严治党主体责任。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。

——2016年1月12日，习近平在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话 各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来，坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点。

——2015年12月11日至12日，习近平在全国党校工作会议上发表重要讲话 “三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。

历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要从严治党，使党永远保持同人民群众的血肉联系，永远立于不败之地。

践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。

领导干部践行“三严三实”，靠自身努力，也靠党和人民监督。我们党有严密的组织性和纪律性，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，接受组织和人民监督天经地义。

下一步，“三严三实”专题教育要从多方面继续努力。党委（党组）要强化主体责任，党委（党组）书记要敢抓敢管，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效。要坚持以正反典型为镜子，实行组织力量、班子力量、个人力量、群众力量相结合，在查找和解决不严不实突出问题上下功夫。要开好专题民主生活会和组织生活会，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评。在此基础上进一步立规执纪，推动领导干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要把专题教育同推进改革发展稳定工作紧密结合起来，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励领导干部积极应对和引领经济发展新常态，积极应对工作中存在的突出矛盾和问题，积极应对各种风险和隐患，扎扎实实把党和国家各项工作落到实处。

——2015年9月11日，习近平在主持中共中央政治局第二十六次集体学习时发表讲话 领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。

——2015年7月1日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议并发表重要讲话

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。

——2015年6月26日，习近平主持中共中央政治局第二十四次集体学习时发表讲话 全面从严治党，是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的根本保证。关键是要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。

——2015年3月5日，习近平参加上海代表团审议

2014年12月13日至14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏调研。这是13日下午，习近平在镇江市丹徒区世业镇永茂圩自然村调研时同村民亲切握手交谈。新华社记者 兰红光 摄

全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。从严治党的重点，在于从严管理干部，要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。从严治党是全党的共同任务，需要大气候，也需要小气候。各级党组织要主动思考、主动作为，通过营造良好小气候促进大气候进一步形成。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。县委书记是直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。大家心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡。要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是要下大气力解决好人民不满意的问题，多做雪中送炭的事情。

——2014年12月14日，习近平在江苏调研

这些年来，在一些地方和单位，“四风”问题越积越多，党内和社会上潜规则越来越盛行，政治生态和社会环境受到污染，根子就在从严治党没有做到位。世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真，讲认真就是要严字当头，做事不能应付，做人不能对付，而是要把讲认真贯彻到一切工作中去，作风建设如此，党的建设如此，党和国家一切工作都如此。一切何必当真的观念，一切干一下得了的想法，一切得过且过的心态，都是对党和人民事业有大害而无一利的，都是万万要不得的！

从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。历史和现实特别是这次活动都告诉我们，不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。经过这些年努力，各级建立了党建工作责任制，党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而，是不是各级党委、各部门党委（党组）都做到了聚精会神抓党建？是不是各级党委书记、各部门党委（党组）书记都成为了从严治党的书记？是不是各级各部门党委（党组）成员都履行了分管领域从严治党责任？一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。

从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。

党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关；一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

纪律不严，从严治党就无从谈起。

人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民。群众提出的意见只要对从严治党有好处，我们就要认真听取、积极采纳。

从严治党有其自身规律，对我们这样一个老党大党来说，从严治党更有其自身规律。我们党在长期实践中，不断总结自己正反两方面经验，也积极借鉴国外执政党建设的经验教训，深刻认识到了一些从严治党规律，这些都要继续运用好。

随着世情、国情、党情的不断变化，影响从严治党的因素更加复杂，提出了很多新课题。我们要深入基层、深入实际，深入研究管党治党实践，通过纵向和横向的比较，进行去伪存真、由表及里的分析，正确把握掩盖在纷繁表面现象后面的事物本质，深化对从严治党规律的认识。要注重把继承传统和改革创新结合起来，把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来，增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来，集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。

——2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话 抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持从严治党，落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。

我们要聚精会神抓好党的建设，按照树立科学理念、积极改革创新、遵循客观规律、注重实际成效的思路，切实把从严治党的要求落到实处，使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任，首先是中央政治局的政治责任。

——2014年6月30日，习近平在主持中共中央政治局第十六次集体学习时发表讲话 要坚持党要管党、从严治党，重点在铸牢党对军队绝对领导的军魂上下功夫，在坚定理想信念上下功夫，在培养战斗精神、提高战斗力上下功夫，在强化党的组织上下功夫，在改进作风、弘扬正气上下功夫，为实现强军目标提供可靠保证。

——2014年6月17日，习近平在京接见空军第十二次党代会代表

作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

——2014年3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议 坚持党要管党、从严治党，强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障，加强思想政治教育，严明党的纪律，坚持不懈纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。

——2014年1月14日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话

2013年6月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄 党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。对我们这样一个拥有8500多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的党，管党治党一刻不能松懈。组织工作必须认真贯彻党要管党、从严治党方针。党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程，坚持从严教育、从严管理、从严监督，让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。

贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

——2013年6月28日，习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话

我们党之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益。我们要始终坚持人民利益高于一切，紧紧依靠人民，全心全意为人民服务，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。要把党要管党、从严治党落到实处，坚持以改革创新精神推进党的建设，使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重任。

——2013年6月25日，习近平在主持中共中央政治局第七次集体学习时发表讲话 面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党要管党、从严治党，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

——2013年4月19日，习近平在主持中共中央政治局第五次集体学习时发表讲话 每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。党的各级组织要自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位，加强对政治纪律执行情况的监督检查。

从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息。

——2013年1月22日，习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话 全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握党的建设总要求，坚定理想信念，保持同人民群众的血肉联系，保持党的肌体健康，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，使我们党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

——2012年11月17日，习近平在主持中共中央政治局第一次集体学习时发表讲话

“两学一做”送纪进村

今年3月以来，福建武夷山市在全体党员中广泛开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，切实增强党员干部学纪、明纪、守纪的自觉性。

图为日前武夷山市纪委驻村干部（右二）将学习手册送到岚谷乡溪尾桥村党员手中，并现场作学习辅导。

新华社记者张国俊摄

陕西福彩召开“两学一做”学习教育活动

4月26日，陕西省福彩中心召开“两学一做”学习教育工作动员会，安排部署省中心党员干部“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。

陕西福彩召开“两学一做”学习教育活动

4月26日，陕西省福彩中心召开“两学一做”学习教育工作动员会，安排部署省中心党员干部“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。陕西省民政厅副厅长戈养年参加会议并讲话，省福彩中心主任冯国贤做了动员讲话，副主任李锋主持会议。

动员会首先学习了总书记重要讲话，传达了省民政厅“两学一做”安排部署。冯国贤主任要求省中心全体党员干部深刻领会“两学一做”重大意 义，准确把握学习教育基本原则，坚持把学习贯彻始终，以问题为导向，高标准推进，并与福彩工作相结合。学习中要端正学习态度，掌握学习重点。省中心今年将继续开展读书交流活动，每位员工 都要谈感悟、写体会、做交流。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要将学习扩大到全体职工，按照 “三会一课”制度，坚持每月集中学习和专题讨论。中心领导要分别为全体员工讲党课，同时鼓励中心党员联系实际相互交流。邀请党校教授、先进模范来为中心党 员、职工上党课，组织党员、职工到红色教育基地接受教育。

戈养年副厅长首先指出了党员干部中存在的问题，包括党员意识不强，理想信念不坚定，模范带头作用不突出等。他强调，“两学一做”学习教育要了解 活动意义、内容、解决的问题；要了解支部工作与中央要求的差距；每个党员要了解自身与党章党规的差距。活动要做到真正信、真正学、真正用，要结合自己的思 想实际、工作实际和业务发展实际，抓住三个关键，即关键在于寓学于做、落到实处，关键在于找准问题、直面困难，关键在于树立标杆、制定标准。

他要求学习教育活动必须求真务实，要着力解决理想信念问题、能力不足问题以及是非不清问题。通过学习教育活动，提高思想水平、工作效率和工作能 力。要做好规定动作，创新深化系列自主动作。学习内容要和福彩工作贴近，和普通党员贴近，要对照差距进行整改，推动学习教育活动深入开展、取得实效。

李锋副主任在总结动员会时表示，将认真学习党章党规和总书记重要讲话，认真领会厅领导动员讲话精神，完善省中心“两学一做”学习教育方 案，切实将学习教育和福彩工作相结合，掀起学习教育热潮，不断增强党性意识、大局意识、责任意识，艰苦奋斗、勇于担当，努力做好福彩发行工作，为我省社会 福利事业发展做出更大贡献。（陕西福彩）

口袋书”助力“两学一做”

近日，槐荫区张庄路街道党员手中领到一本《“两学一做”党员学习手册》的“口袋书”，内容涵盖：中国共产党入党誓词、中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则等。书上还印制了“新槐荫”二维码、“锦绣张庄路”微信公众号二维码，方便党员利用网络平台参与学习。该街道党工委以向党员发放“口袋书”为契机，在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育。街道将坚持分类指导、精准施策，重点抓好六类党员（领导干部、老党员、流动党员、非公支部党员、军转支部党员、青年党员）教育，确保学习教育的实效性；开展领导干部“一包挂两联系”活

动，每名街道领导干部包挂一个支部，联系两名党员，定期为包挂支部上党课，按时以一名普通党员身份参加支部活动；不断丰富党课形式，充分利用红色教育基地资源，将党工委书记上党课与现场教育活动结合起来，进一步坚定党员理想信念，为张刘片区拆迁及重点项目建设提供坚强组织保障。（吕传泉张可新摄）

两学一做皇家湾社区党员开展知识竞赛

为了进一步增强党员党性修养，抓实抓好“两学一做”学习教育活动，5月3日下午，皇家湾社区组织党员开展了“践行两学一做，争做合格党员”为主题的知识竞赛。

由于社区党委定期给党员们上党课，党员们都对党建知识有一定的了解。活动中由预备党员计奕读题，内容涵盖了党章党规、党风廉政、两学一做等30道问题，在场党员抢答。“好，王家云同志回答正确，我们给第一支部加上1分!”比赛中，党员们聚精会神，争抢举手回答问题，现场气氛严肃而不失活泼。

此次活动将枯燥的知识融入富有乐趣的知识竞赛，将呆板单调的条例准则变成良性互动，取得良好教育效果。同时知识竞赛的形式也受到了党员们的欢迎，参加活动的党员纷纷表示这样的学习方式很给力，希望多多举办。

“两学一做”在行动

3月22日，乐民社区党支部组织认真社区党员开展“两学一做”学习教育，集中学习新党章，号召广大党员学以致用，联系实际，运用党章中的最新理论成果指导工作，充分发挥社区党员的带头作用。社区制做主题图板2块，在所辖9个网格居民区出政策宣传黑板报15块，营造浓厚氛围。为每位党员发放《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》、《“两学一做”学习教育宣传册》等系列学习资料，对年老困难党员采取 “送学上门”，组织年轻党员做学习笔记，扎实学习教育理论基础。根据社区实际，制定了学习计划，确保学习教育有序开展。

第三篇：两学一做

警察两学一做心得体会

今年3月份，我局组织认真学习了《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话，通过这次学习，使我对党章和新时期下中国进军的路线有了更深的认识，对共产党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深一层次的理解，在我政治理论上有了一次深刻的基础知识教育，从而也树立了自己对共产党员宗旨的崇高信仰。

一、扎实开展“两学”

1、新党章代表了中国每一代伟人对党所前进的方向和党的指导思想。新中国革命时期是马克思主义、新中国成立时期是毛泽东思想、新中国改革开放期是邓小平理论、新中国改革推进期是“三个代表”重要思想、新中国发展时期是科学发展观为我们党的指导思想，是我们党作出每前进一步历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑，指导我们的工作。

2、物质文明建设已初建成效，精神文明不断发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设，纯洁性建设是先进性建设的前提和基础，要保持党的先进性，在思想层面必须具有纯洁性，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，要从自省上提高自身修养。

3、作为党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总系列讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。

4、要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己“输血”、“充电”，用知识来武装自己的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的共产党员。

5、通过学习党章和习总书记系列讲话，深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，做一名当下合格的共产党员。

二、深入推进“两守”

1、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

2、没有规矩不成方圆，任何人任何事，一旦突破自己的极限，就将会出现无法控制的局面。就如一个气球一样，虽然可以越吹越大，但也是有底线的，一旦突破了那个极限的底线，气球必破。做人也是这样，特别是我们党员，手中掌握着党和人民赋予的权力，如果不加以控制、不自我约束，就会渐行渐远直至走上不归路而不自知。

3、守纪律是底线，守规矩靠自觉。毛泽东在《中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》中说道“可能有一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖衣炮弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”文中所说的“糖衣炮弹”就是我们要守纪律、守规矩。教导我们不要被金钱、美女、地位、权力等所诱惑。

三、全力以赴“两为”

1、为民、务实、清廉，首要是为民。要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”，要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准，无论是下基层展开企业调查调研，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应，作为根本检验标准来衡量。作为一名共产党员，尤其要增强对人民群众的感情。

2、人心换人心，感情换感情。有了爱民之心，群众就会支持党的工作，缺乏对人民群众的深厚感情，执政为民就是一句空话。我们应当努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧，实实在在帮民富。扎扎实实做好统计工作。空谈误国、实干兴邦。

3、作为共产党员、国家干部，都是人民公仆，都应以为人民服务为己任，要做到立党为公，淡泊名利，不断加强党性修养，加强从政道德建设。无论是身处领导岗位，还是从事具体业务，都必须树立起爱岗敬业、勤勤恳恳的信念。要对自己的工作有一种使命感和责任感，切实履行好自己的职责。

4、党员干部要增强服务意识，促进作风转变，在自己的岗位上履行好自己的职责，做到清廉为官。党员干部面前摆着很多诱惑和考验，要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种风险的考验，健康地成长。就必须加强党性锻炼，正确对待权力、地位和自身利益，树立正确的世界观、人生观、价值观。能分清黑白，辨清真伪，做人民的好干部。

5、习总书记系列讲话第四章《实现实实在在没有水分的增长》。作为一名统计战线基层共产党员，应牢牢狠记这句话，应 “勇”字当头啃硬骨头，“先”字在手先行先试，“责”字在肩积极作为。要永葆清正廉洁，遵守纪律不走样，严守统计制度不含糊，严把数据质量关，为区委、区政府领导提供真实可靠的依据。

警察两学一做心得体会

在市委党校接受两学一做专题集中轮训，觉得培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大，其中有四点体会特别深刻：

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。

1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。

2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。第一个层面，从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面，从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。第三个层面，从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加。分组交流中，就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是人杰是精英是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。

四、从政必须严实并举。今年以来，中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部从政的主线和遵循，对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态，作为纪检组长更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。十八大以来，中央纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，在体制机制上打出创新组合权，成效显著，作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

今年以来市教育局创新推出：图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措，积极主动与市审计局等部门对接，启动学校一把手财务审计通报与问责制度，学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会，启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足，指出不足，批评不足，是戳人家的短处和痛处，因此，纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情，该审查的坚决审查，该问责的坚决问责，该处分的坚决处分上。

4、功成必须在我的使命意识。

功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名纪检干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。

5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。

警察两学一做心得体会

按照中央要求和部署，今年在全国全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，简称“两学一做”这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”，“学”在“做”先，基础在“学”，所以要重点把握和解决好“为什么学”，“学什么”和“怎么学”的问题。

为什么学?

是因为我们现在的一些党员，或是淡忘，或是没认真温习和深刻理解党章党规和总书记系列重要讲话精神的内容，这样谈何遵守和约束，“两学”的根本的落脚点和着眼点在于解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员做合格党员，所以开展学习党章党规和总书记讲话精神的相关活动，十分必要。

学什么?

一是学习党规党章，这有助于帮助党员干部搞清楚弄该做什么，不该做什么，什么能做，什么不能做，使具体的、明确的党员合格标准深入党员内心，从思想认识上提高自己约束自己，把握好为人做事的基准和底线;二是学习总书记系列重要讲话精神，有助于引导广大党员，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念，使“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题彻底被解决。

怎么学? 一是要明确基本标准、树立行为规范;二是要加强理论武装、统一思想行动;三是要切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，根据自身党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

“两学一做”，做”在“学”后，关键在“做”，为什么做?学的目的首要是用。只学不用，即使学得再多也是浪费，只学不做，成为一名合格的共产党员就是空谈。如何做?一是靠党员的自觉意识，通过学习在思想认识提高自己，将党规党章与总书记讲话精神内化于心、外化于行，以合格优秀的共产党员为目标坚实迈进;二是靠组织推动，通过开展多种多样的，富于时代气息的党内活动，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自身上，引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致，引导广大党员切实增强责任意识，引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，永远不停步。

第四篇：两学一做

两学一做学习党章心得体会一

我们党是由千千万万个党员个体组成的，只有每个党员自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，我们党才会有希望，党的事业才会兴旺发达。我们的党才能带领全体中国人民完成中华民族复兴的伟大事业。

态度，一般是指人对事物和现象所持的看法和采取的行动。不同的态度，常常会带来不同的甚至相反的效果。始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，关键在于端正态度。那么，我们在学习贯彻党章中应该采取什么样的态度呢?

学习党章要认真。世界上的事情怕就怕“认真”二字。认真学习党章，是遵守党章、贯彻党章、维护党章的基础和前提。只有对党章学得深、吃得透，才能在遵守、贯彻、维护党章方面取得成效。认真学习党章，首先要有真学真用的精神状态。不能不学，认为学不学无所谓，照样当党员;也不能假学，只摆个学习样子，应付组织上的检查;更不能空学，把学习同改造主客观世界的实践相脱离。古人说：“为学全在精神，精神不足，未有能成者。”始终怀有积极向上的精神，真心想学，志在学好党章用以指导实践，才有可能真正学好党章。其次要反复阅读，真知真记。

党章内容丰富，字字句句含义深刻，只有多读多记，才能读懂记牢。如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，就不可能记得全、记得住。第三要用心揣摩，理解真意真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合党的实际反复思考，结合其他相关知识深入研究，才能掌握它的科学体系和精神实质，避免断章取义。

遵守党章要自觉。承认并遵守党章是党员的基本条件。党章对党员的思想、工作、作风等提出了明确要求。只有自觉遵守党章的要求，才能成为合格的共产党员，才能把党章确定的原则和任务贯彻到实践中。自觉遵守党章，第一要主动。凡是党章规定的，不管有什么困难，都应主动去做，而不能瞻前顾后、左顾右盼，别人不做自己也不做，什么时候组织上要求了、检查了才被动地应付一下。第二要积极。遵守党章的要求不是轻而易举就能做到的，需要党员动脑筋、想办法，积极地动手去干。没有积极性，满足于“随大流”，消极地“应付差事”，不可能真正发挥先锋模范作用。

第三要做到位。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这对党员提出了相当高的要求。比如，党员不但要为人民服务，而且要“全心全意”;不但要在工作中肯于吃苦，而且要“吃苦在前，享受在后”。能不能按照这些高标准严格要求自己，把该做的事情做到位，是对党员遵守党章态度的最好检验。

贯彻党章要切实。我们党是执政的马克思主义政党。在党内，要不断推动党章确立的原则和制度得到贯彻;在国内，要领导人民实现党章所确定的纲领和任务，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。因此，党员不仅要自觉遵守党章，履行应尽义务，而且要扎扎实实地贯彻党章，不断推进党的事业。切实贯彻党章，一是坚持从实际出发解决问题。

党章的条文是相对稳定的，而实践却是千变万化的。贯彻党章不能生硬地照搬条文，而必须以我们正在做的事情为中心，根据实际情况作出具体判断。二是富于创造性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个政党和国家兴旺发达的不竭动力，也是党章的重要精神所在。贯彻党章要求把改革创新精神体现到具体工作中，以创造性实践争取创新性实效。三是注重制度建设。把党章的各项规定和要求落到实处，归根结底要靠制度作保障。要在提高制度建设质量和水平的基础上，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。

维护党章要坚决。在党的各级组织领导下，广大党员干部是能够比较好地按照党章办事的。但是，也有一些党员干部不自觉遵守党章，不坚决贯彻党章，甚至同党章的要求背道而驰。这就要求各级党组织特别是作为党的专门监督机关的纪律检查委员会坚决维护党章的权威性和约束力。要加强教育，使全体党员充分认识到党章的科学性和权威性，增强维护党章的自觉性。要加强监督检查，完善监督机制，形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制;突出监督重点，着重加强对领导机关、领导干部的监督，加强对腐败多发易发部位和领域的监督，重点防范权力失控、决策失误、行为失范;前移监督关口，发现党员干部有犯错误的苗头，早作提醒、严肃批评、责令改正，做到防微杜渐;形成监督合力，把党内监督同社会监督结合起来，不断拓宽监督渠道，整合监督力量，提高监督效果。党的纪律是实现党的路线方针政策的重要保证，是维护党章权威的可靠手段，因而维护党章就要严明党的纪律，加大执行纪律的力度。

两学一做学习党章心得体会二

共产党员必须以自己的实际行动维护国家法律尊严，保证国家法律实施。党章规定，共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同消极腐败做斗争。

在前段时间，我认真的温习了党章的内容。在新党章党员的八项义务规定中，将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起，作为党员必须履行的首要义务，是党章对党员义务的重要规定，是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。

领会这项新规定的时代精神，对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务，承担党员职责，具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持 “八个坚持、八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

通过重温党章，使我充分认识到，要履行好党员应尽的义务，保持党员的先进性，必须始终做好以下四个方面：

(一)自觉遵守党的章程和纪律

自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。认真学习国家法律，培养法律意识和法制观念。

共产党员要带头守法用法，坚持事实求是，理论联系实际，积极开展批评与自我批评，发扬我党的优良传统。积极践行“三个代表”重要思想，时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋斗目标，履行好党员的八项义务，用纪律和党章来保证共产党员的先进性。

(二)提高科学文化素养

当今世界，科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域，改变着人们的生产、生活方式以至于思维方式。科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。

衡量和判断一个党员是否具有先进性，其先进程度如何，最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的，因此，要保持共产党员的先进性，实践“三个代表”，永远做合格的共产党员，就必须努力提高科学文化素养，树立终身学习的信念，增强终身学习的决心和毅力。

(三)加强思想道德建设

一个共产党员要保持先进性，就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。

党员在遵守党性纪律的同时，不能忽视良心的作用，要以最纯洁的良心支配自己。这样，才能体现党员的先进性，在群众中才能树立起既高大，又亲近的道德榜样，同时确保拒腐防变的能力。

作为一名党员，但同时我还是一名学生，所以现在的主要任务就是时刻不忘努力学习，不断加强自身的党性建设，提高思想道德水平，在生活的每一个细节中去感染身边的人，在自身修养提高的同时，促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想

这是最重要的一点，一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员，不是真正的党员，没有资格成为共产党员。我们要保持先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。江泽民同志指出：“我们党来自于人民，根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。

在实际的生活工作中，党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，顾全大局，无私奉献。过去无数的事实已经证明了，有了私心就没法全心全意为人民谋利益，再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。我们要始终坚定伟大理想和信念，发扬我党的优良传统和作风，树立党的先进形象，坚持科学的发展观。全心全意为人民服务是我党永恒的宗旨!

总的来说，这就是我对于党章的学习心得体会，在今后的工作学习中，我将更加严格的要求自己，做一个优秀的共产党员!

第五篇：两学一做

度化的意见〉的通知》要求，围绕贯彻落实全国推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会议精神，结合我省实际，现就推进全省“两学一做”学习教育常态化制度化，制定实施方案如下。

一、总体要求

总的思路：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，把思想教育作为首要任务，把作风建设作为重要内容，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，依托基本制度融入日常、抓在经常，推动思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，推动党的思想政治建设不断加强，推动全面从严治党不断深入。

基本目标：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，目的在于不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推动黑龙江全面振兴发展提供坚强组织保证。

原则要求：一是突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；二是注重以上率下，抓好“关键少数”，推动领导机关和领导干部在思想建设、作风建设上发挥带头示范作用；三是强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；四是激发基层活力，抓实基层支部，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；五是选树先进典型，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；六是坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表现化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、主要任务

1.在“学”上深化拓展。坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。一是深入学习党章党规。以党章为统领，把党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容，增强党员党的意识、规矩意识，用党章党规规范言行。二是深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，突出领会和把握坚定中国特色社会主义“四个自信”、统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、牢固树立新发展理念、贯彻稳中求进工作总基调等重要要求，引导党员深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代

方法。三是深入学习总书记对黑龙江省重要讲话精神，结合学习贯彻省第十二次党代会精神，突出领会和把握“一条新路子”的前进方向、“两个全面”的奋斗目标、“四个坚持”的重大任务、“三长三短”的辩证方法、“五个要发展”的根本路径，突出领会和把握“勤于学习、敢闯新路、求真务实、清正廉洁”的作风要求，引导党员振奋精神、统一思想、凝聚力量、担当作为，真正使讲话精神成为推动全面振兴发展的有力思想武器、强大政治动力和科学行动指南。

党员领导干部要坚持更高标准、更高要求。学党章党规，要深刻领会中央全面从严治党的部署，不断深化对党内法规制度体系的认识，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，把总书记系列重要讲话精神和对黑龙江省重要讲话精神一体学习领会，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，提高用党的创新理论指导解决实际问题的水平，形成与所处领导岗位相称的政治能力，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

2.在“做”上深化拓展。坚持以知促行，按照“四讲四有”标准，引导党员做到“四个合格”。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行

在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

党员领导干部要认真落实总书记对我省干部队伍作风建设提出的重要要求，在践行“四个合格”中不断改进作风。一是倡导勤于学习好作风，真学实学苦学，解放思想、转变观念，提高用新发展理念引领振兴发展的素质和能力。二是树立严谨细致好作风，发扬“工匠精神”，倡导精细化工作态度，争做追求卓越的好把式。三是展现勤勉高效好作风，强化执行力，立说立行、务求实效，夙兴夜寐、激情工作，争做雷厉风行的快把式。四是体现务实担当好作风，践行“三严三实”要求，弘扬“三老四严”作风，崇尚实干办实事，勇于担责敢碰硬，大胆实践闯新路，争做埋头苦干的真把式。五是保持严格自律好作风，带头廉洁从政，管好自己、家人和身边工作人员，永葆共产党人政治本色。

3.在查改问题上深化拓展。各级党组织和广大党员要把查找和解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，坚持学做结合，边学边查边改。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上与以习近平

着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党委（党组）要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

围绕转变思想观念、改进工作作风、严明纪律规矩，解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为问题。从省直机关开始，从领导干部做起，持续整顿作风。重点进行“五查五改”：查思想观念，切实整改思想僵化、因循守旧，市场观念不强、改革创新精神不足等问题；查精神状态，切实整改干事激情不高、争先意识不强，担当锐气不足、不敢较真碰硬等问题；查干事标准，切实整改不严谨、不精细，线条粗拉、大而化之等问题；查工作效能，切实整改不务实、不落实，慵懒散拖、效率低下等问题；查规矩意识，切实整改不守纪律、不讲程序，随意妄为、任性乱为等问题。

4.在制度完善落实上深化拓展。发扬党内政治生活的优良传统，从严落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员党性定期分析等基本制度，确保党的组织生活制度不“空转”不“休眠”、真正发挥作用。坚持在继承中创新，注意总结党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育中的式、途径办法，提高组织生活的吸引力、感染力，使“老制度”焕发出“新活力”。

三、方法措施

1.实施分类推进。各级党组织要认真落实《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》等规定要求，根据不同领域、不同单位特点，分别制定具体工作方案，基层党组织要结合自身实际制定工作计划。一是精准确定“学”的内容和方式。各行业各领域要在普遍学习的基础上，侧重学习总书记关于本行业本领域的重要讲话和批示，党委（党组）制定学习计划，党员领导干部根据自身实际制定个人自学计划，党支部每季度至少开展1次专题学习讨论，党小组每月至少安排1次集中学习。创新学习方式，针对不同群体党员特点和工作生活实际，充分利用各级党（干）校、红色教育基地、廉政教育基地，开展专题培训和党性教育；运用龙江先锋网、12371党员咨询服务平台、手机报、电视栏目、“两微一端”和远程教育平台等媒体，推送学习内容，方便党员随时开展学习；利用流动党员节假日返乡期间开通“假日学习班车”，进行集中补课；采取录制辅导讲座视频、制作微党课课件、编印口袋书、送“红色书袋”等方式，有针对性地为党员提供学习资料，满足基层党员学习需求。实行党员学习“积分制”，党支部对党员的学习情况实时记录并转化为积分，年底作为党员评议的重要依据。二是分类搭建“做”的载体和平台。注重总结

体到党员角色身份和岗位职责中。农村、社区实行挂牌“共产党员户”、党员设岗定责和承诺践诺制，企业、社会组织以及产业项目、重点工程建设一线设立党员班组、党员责任区、党员先锋岗，机关事业单位落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度，窗口单位、服务行业实行佩戴党徽亮明身份、党员挂牌上岗，学校开展志愿服务、推行直接联系服务师生群众制度，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

2.建立查找和解决问题长效机制。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，建立经常性的“党性体检”机制和“修复治愈”机制。一是坚持民主生活会和组织生活会制度。认真落实县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定，定期召开民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，严格解剖自身，热忱帮助同志。遇到因班子不团结、集体决策失当、本地本单位发生重大责任事故、突发事件处置不当、作风方面存在突出问题等造成重大影响和损失的重要或普遍性问题，及时召开专题民主生活会进行剖析和整改，并报上级党组织备案督查。各级党委（党组）主要负责同志在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况。党支部或党小组每半年召开1次组织生活会，组织党员认真开展党性分析和对照检查，查摆和整改突出问题。二是坚持谈心谈话制度。党组织领导班子成党委（党组）书记与班子成员每半年至少开展1次谈心谈话，班子成员之间可结合民主生活会、日常工作沟通开展谈心谈话，党支部书记要经常与党员谈心谈话，每年不少于2次。谈心谈话要坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒，谈话情况记录“留痕”。对发现党员、干部存在问题不及时谈话教育提醒导致严重后果的，追究教育管理主体责任人的责任。三是坚持民主评议党员制度。客观公正评价党员表现，帮助引导党员以“四个合格”为参照，联系思想工作实际进行党性分析、自觉认识问题，列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单，即知即改、自我提高，同时严格稳慎处置不合格党员。

3.坚持领导机关、领导干部率先垂范。领导机关、领导干部要首先把自己摆进去，学在先、做在前，充分发挥“关键少数”的示范带动作用，以上带下、以上促下，做到“两带头”。一是带头学习。各级党委（党组）要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，每季度至少进行1次集中学习，有针对性地确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥示范引领作用。上级党组织对领导干部学习情况定期检查，对学习不经常、不深入的要进行批评教育并记录在案。二是带头做合格党员、合格领导干部。做讲政治的标杆，注重加强政治能力训练，加强政治历练，切实提高政治站位，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼和日常工作生活全过程。做锤炼党性的标杆，对照党章党规党纪，时刻检视存在的差距和不足；严格双重组织生活，做到学习讨论

作检查指导到支部；带头讲党课，县级以上党委（党组）书记及班子成员每年至少在一定范围内为党员讲2次党课，在重要政策颁布、重要会议召开、重大节庆活动等节点有计划地到基层讲党课。做担当作为的标杆，履职尽责、奋发有为，敢于担当、建功立业，重实干、务实功、办实事、求实效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

4.抓实基层支部。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，把“两学一做”纳入党支部“三会一课”等基本制度固定下来、坚持下去，推动学习教育常态化制度化落实落地。一是严格执行“三会一课”制度。突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，针对党员思想工作实际确定主题和具体方式。党支部制定计划并报上级党组织备案，如实记录开展情况，对无正当理由长期不参加的党员要教育改正，严重的给予组织处理；上级党组织对党支部执行制度不经常、不认真、不严肃的要及时指出问题，并督促其进行整改整顿。二是推广党支部主题党日。每月相对固定1天作为主题党日，紧扣“两学一做”内容，组织党员开展“三会一课”、民主议事、交纳党费、志愿服务等活动，并将主题、时间、方式、程序固化为制度。三是坚持报告工作制度。支部委员会每年要向支部党员大会报告工作开展情况，接受党员评议。党员一般每半年向党支部汇报1次自己学习、思想和工作情况，自觉接受党组织的教育管理监督。四是加大基本制度执行落实力

备案督导和检查评估等方式，着力解决基层党组织基本制度落实不到位问题，并选树一批“最佳组织生活”典型，增强制度落实实效和组织生活活力。五是抓好支部班子建设。选好书记配强班子，加强党支部书记培训，持续整顿软弱涣散党组织，强化基层基础保障。发挥“两学一做”学习教育对基层党建工作的带动效应，推进基层党建重点任务落实，建立健全防止党员失联、党代会代表和党员违纪违法通报和及时处理、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究等长效机制，深入查找薄弱环节，特别是针对党的组织和工作覆盖率低、带头人能力素质不高、党员教育管理不落实、运转经费保障不到位、村集体经济薄弱等突出问题，每年确定重点整治事项集中攻坚，不断提升基层党建工作整体水平。

四、组织领导

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，高度重视，摆上日程，精心组织，抓常抓细抓长。

强化领导力量。省委成立推进“两学一做”学习教育常态化制度化领导小组，省委书记任领导小组组长，省委副书记、省委组织部部长、省委宣传部部长任副组长，省委组织部为牵头部门，省纪委、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省直机关工委、省委党校等部门为成员单位。领导小组下设办公室，工作人员由各成员单位相关人员组成。各级党组织要认真履行主体责任，定期研究部署，一级抓一级，层层抓落

织协调、督查指导和宣传报道等工作。

加大督导力度。各级党组织要采取督查、巡查和抽查等形式，每季度对下级党组织推进落实情况进行督促检查，每半年向上级党组织进行专题报告，重大问题及时报告，并实行督导检查记实和落实情况反馈制度。强化跟踪指导，上级党组织及时了解情况，帮助和指导基层党组织把握方向、解决问题，为基层开展学习教育创造必要条件。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党委（党组）抓基层党建工作责任制考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。对工作落实不力的公开通报，约谈第一责任人，问题严重的严肃处理。

坚持从严从实。以严的精神、实的措施抓好学习教育，盯紧细节、精准发力、精益求精，坚决防止工作跑粗、搞形式主义。严格标准、严格要求，真抓真管、严抓严管，有效传导压力，防止层层衰减。深入开展调查研究，坚持问题导向，创新方式方法，做到掌握情况准、分析问题透、制定方案实、工作成效好。紧密联系中心工作，围绕贯彻落实党的十九大精神和省第十二次党代会各项部署，把学习教育同推进黑龙江全面振兴发展各项工作结合起来，同完成本地区本部门本单位重点任务结合起来，切实做到“两手抓、两促进”。

营造浓厚氛围。注重运用各类媒体，通过开辟专栏专题专网，广泛深入地宣传中央和省委推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有关要求，宣传各级党组织的经验做法和工作成效，不断增强思想共识和行动自觉。扎实推进“群星闪耀黑土地”先进典型宣传工程，选树和宣传一批基层党组织和党员先进典型，切实发挥典型的示范引领作用，形成学先进、赶先进、当先进的时代风尚。