社会实践之阳光康复中心志愿者活动

第一篇：社会实践之阳光康复中心志愿者活动

社会实践之阳光康复中心志愿者活动

班级：机械1班 学号：011115133 姓名：李琦

在这次社会实践活动中，我们组选择去上海市阳光康复中心做志愿者，当时我们组好队之后，也没有决定好去哪里完成这次社会实践，后来在一个校联帮的平台上发现了这个志愿者活动。然后联系了主办方，告诉我们活动时间是十一月二十六号。当然在和小朋友们进行活动之前，我们在十一月二十五号到了那个康复中心，进行了两个小时的培训，告诉了我们第二天要做的事，还有一些特别注意的事项。那个阿姨给我们讲了许多注意的地方，包括不能用手机拍那些小朋友，不要去笑那些小朋友，因为他们是一些特殊小朋友，可能常人一次或者两次就可以把球踢进球门，但是他们可能要十次或者二十次，可能还会摔跤，可能会很狼狈，但是我们不能因为他们这些缺陷而取悦自己，应该帮助他们，对他们保持微笑，那个阿姨真的很细心，她甚至提到我们最好不要穿太过鲜艳的裤子（衣服主办方同意发放），深色裤就可以，因为怕有一些小朋友看到会有不好的反应。当时我就觉得这个志愿者很有挑战性，主办方的严谨也打动了我。更让我觉得这个志愿者活动是有一种神圣感的，觉得自己的行为是能在小朋友们的生命中留下印记的，就更加重视起来。

第二天，我们六点多救起来了，因为要求八点钟要到，到时后来发现我们是第一个来，而且比负责人都还要来得早，哈哈。但是已经有一些老人出来呼吸早上的空气，还有人在草地上晨练。上午，我们组里全员被打散了，我们是负责室外活动的部分，包括和小朋友们做足球小游戏，然后准备全部人员的中餐，以及场地的清洁，每个志愿者看到了地上有垃圾都有责任捡起来丢进垃圾桶里面去。和小朋友们玩足球游戏的时候，保持微笑，不能去嘲笑他们，他们完成一个足球游戏就能获得一个塑料手环，为了不打击到小朋友们的自信心，并且让他们感受到爱，就算他们没能完成目标也可以给他们手环，最好他们可以拿手环去兑换小奖品。这的确是非常人道主义的，让每一个小朋友感受到平等，不是说因为自己身体的缺陷没能完成目标而受到别人的轻视，或者受到不平等的待遇，这些残障小朋友的心理承受力并不是和我们一样。这是我们的任务，和他们做小游戏，至于一部分组员去室内教授一些健康知识我不了解，就不多加介绍了。上午一开始是进行了一场足球比赛的，有两个上海足球明星带队，小朋友们踢得非常卖力，让我最印象深刻的是小朋友们每当看到自己学校的同学带球时，总会主动找到主持人，卖力地大喊加油加油。他们很优秀，很团结。不知道后来比赛结果如何，因为我去搬运足球游戏需要的器材并布置场地了，不断有小朋友来我这个负责区玩游戏，规则是我摆好一些塑料保龄球瓶，然后他们站在远处用足球踢，能踢到就发他们一个绿色手环。有一个七八岁的小男孩给我很深的印象，他踢了三次尝试的机会后，怯怯懦懦地过来跟我讲，哥哥可以再给我一次机会吗，我说没事你踢吧。最后他成功地打中了最边上的一个保龄球，然后把别的保龄球瓶都带倒了，我给他鼓掌，再发给了他一个绿色手环，他说完谢谢后，我想不到他会蹲下来跟我一起去摆正那些保龄球瓶，这确实让人感动。尽管他们是残障儿童，但是我想说很多他们的同龄人，甚至是我们，在完成一个这种游戏后，会帮工作人员去收拾残局吗？会不会很有礼貌的说一声谢谢？这都是这次志愿者活动带给我的思考。不过也有调皮的，哈哈，我至今想起来都想发笑，有一个小女孩是足球队的，很活泼可爱，然后她把我们三个区域的保龄球瓶区域都踢倒了，然后还觉得不过瘾，把我们的保龄球瓶拿起来，高高地抛起，后来越来越多的小朋友加入了这项“拆场子”行动，名字是他们自己取的，我也没有组织，只是在旁边开心地望着他们笑，他们玩的很纯粹，很开心，这不就是这次活动的目的吗，以哪种形式来进行，无所谓。

中午，我们吃的是比较好的快餐，但是餐桌数量不够，我们把桌子让给了女生，自己端着饭到草地上去吃，结果到草地上又看到了那几个女生，大家只是相视一笑。蹲在草地上吃快餐也确实挺有意思的，这时候有一个虎头虎脑小男孩过来问我吃什么，我说哥哥在吃快餐啊，他一脸骄傲的说：我们吃的是披萨！因为有了早上的相处，他也对我比较熟悉了，然后我也跟他开玩笑，快去拿一块给哥哥吃，然后他当真跑过去问老师还有没有。对，孩子们就是这么单纯，你说什么他们不会加以怀疑，这就是世间最珍贵的童真。下午，碰到了一个棘手一点的小朋友，那个小朋友可能也不算小了吧，已经只比我矮一个脑袋了，他过来踢，每次都超大力，但是都是径直碰向我身后的铁栏杆，打到铁栏杆上都是砰砰砰响，我当时有点惊吓了，劝他轻点踢，结果他因为前面的失败可能有点动怒，一脚比一脚重，那个脚劲，我觉得应该要比我的力量还要大了，就帮他偷偷把保龄球放近了一些让他更好踢，最后他也得到了绿色手环。我觉得如果当时制止他或者直接给他手环都不太合适，因为从他的表现可以看出这是一个好胜心比较强的孩子，一般这种小朋友自尊心也强，所以不如在他不知情的时候帮他一点可能是最好，这并不是作弊，这只是一点适当的帮助。和小朋友们一起玩的事情还有很多，一天下来大家熟悉了以后，他们也把我当朋友了，有一个小女孩还把她从小丑那里得到的气球给了我，后面我也可以和他们一起游戏，我让小朋友们去那里守，然后我来踢，从很远很远的地方踢......到后面也能一起开玩笑，最后他们走的时候也不舍地跟我摆手，再见。

这次志愿者活动我确实学到了很多，结束了我有点不舍，我至今还能想起那些小朋友的面孔，也可以回忆起那难忘的一天。教会了我很多东西，锻炼了自己，让我知道了怎么照顾别人，怎么考虑到很多细节方方面面。还有就是每个人都有自己的闪光点吧，我们也不需要对这些特殊的小朋友有过多怜悯，更不能已异样眼光去看待他们，我们只要知道，他们活的很开心，过的很单纯，很好，这就够了。

第二篇：阳光之家志愿者活动

南十一预备党员、入党积极分子

大场镇“阳光之家”志愿服务活动

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步、社会风气的好转。暖春三月，雷锋精神又回到了我们的身边。

在我们的生活中有这样一群朋友，因为智力障碍，他们可能没有能力像普通学龄人一样接受义务教育，但是他们同样渴望着与同龄人共同学习，在温暖的阳光下自由行走，与更多的朋友们交流谈心，对生活同样充满热爱。作为大学生，我们要用实际的行动去尊重他们、关爱他们、帮助他们。

3月4号下午，南11楼的预备党员和入党积极分子在肖平老师和马文静老师的带领下到聚丰园路的阳光之家进行了一次志愿者活动，为那里的智障学生带去了欢笑和关怀！

为他们送去的活动动内容有兔子舞和折纸！孩子们最开心的是跳兔子舞的游戏了。游戏在轻快的音乐中开始了，志愿者们和阳光之家的孩子们或排成两排，或围成一个圈，手搭着肩，边学边跳，瞧，阳光之家的孩子们和志愿者排成排，学得多投入！

折纸包括折幸运星、千纸鹤和纸飞机，因为幸运星和千纸鹤代表了我们对他们真挚的祝愿！折纸是一个很愉悦的过程，虽然很简单，但我们还是用心手把手教了一遍又一遍。最后，成果还是很丰富，大家都有了属于自己的作品。瞧，大家学得多认真啊！

当然，阳光之家的学生们也展示了他们的拿手好戏--骑独轮车！他们的表演伴随着那欢快的音乐开始了，他们配合得十分完美，时前时后，时慢时快，时停时进，一阵又一阵的热烈掌声让他们感到由衷的开心和骄傲！

新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义说过“世界上什么最幸福？我做好事就最幸福。因为只有做了，我才能保持与善良人们的沟通，才能感受这个世界的气息，感受这个社会的力量！”让雷锋精神常驻，学习、践行雷锋精神，从我做起！此次志愿者活动，让学生党员体会到当代青年学生对雷锋精神的传承的意义，当代肩负年轻人社会责任感的重要使命！

第三篇：阳光敬老院志愿者活动

09 浙江卷 阳光敬老院志愿者活动

Students Volunteers Brought Sunshine to the Elderly

Li Yue and Zhang Hua from Class Three, Grade Two, went to Hua, two students from Class Three, Grade Two, working as volunteers at Sunshine Nursing Home.in the morning.Li Yue and Zhang Hua and they flowers and fruits.Then, they started working at once, 独立主格结构)they sat in the “will never forget it”①Therefore, we should show more concern for them so that they will live a happy life in their 过上幸福的晚年)// Only in this way can the elderly enjoy their last years of life to the fullest.② 结尾与 “和谐社会” 挂钩

第四篇：志愿者社会实践活动报告

大羽赛志愿者社会实践报告

管理与经济学院

葛颖

大学就如一个小社会，我们不再是像高中那样，为了考上理想的大学，只知道读书。而是立足于长远的发展，着重锻炼自己的沟通能力、交际能力„„

一年的大学生活，让我学会了许多以前无法学到的知识。看到的人和物，特别是老师和优秀的学姐、学长，让我深刻地明白自己的能力是多么有限，和他们的差距之大。我常常会想：到底怎样才能提高自身的综合素质？

我喜爱羽毛球运动，每当和同学打羽毛球时，心里会不由自主地高兴，而且不知疲倦。得知我们学校要招聘第十五届全国大学生羽毛球锦标赛志愿者的消息后，我非常激动，毅然报名参加。经过激烈的初试和复试，我成为了大羽赛志愿者的一员，感到尤为的光荣。大羽赛定于7月28日到8月2日举行，来自香港大学，香港中文大学，香港城市大学，香港理工大学，香港教育学院，澳门大学以及包括北京大学在内的60 余所内地高校的400余名运动员参加本届比赛。此外，两名教育部司局领导和60余位高校领导参加“校长杯”羽毛球赛的角逐。

比赛之前，我们进入了紧张的培训之中。我被分到赛会组，主要是看球是否出线，即是司线员。羽毛球老师讲解到：“你们总共有三个手势。出界，要喊出‘界外’，同时双手张开；界内，只需右手平直伸出；没看见，双手挡住眼睛。你们看球时，不是看整个羽毛球，而是看球头的落点。球落地后迅速反应，这时，注意与主裁的眼神交流。其中，压线是好球，属于界内。当你们一不留神，没看清楚球时，要大胆比出没看见的手势„„”接下来便是看球的落点，逐渐养成球一落地，手势就出来的习惯。

我们被分成了14个小组，每组7个人。我很荣幸地成为了第七组的组长。之前，我幻想着比赛，待到那时，可以欣赏运动员们精彩的比赛；待到那时，可以认识更多的朋友；待到那时，可以亲身感受羽毛球比赛的氛围等等。但也担心自己判错球，会影响运动员的情绪，导致他们输掉这场比赛„„毕竟这是一场全国性的比赛，而且是学校第一次举办。

时间一分一秒地流逝，越来越临近比赛，裁判长和裁判员就位，各项工作准备就绪。7月27日下午所有裁判员和司线员在体育馆会议室参加了第一次会议。首先由本次大羽赛的裁判长向我们讲解羽毛球比赛规则和注意事项。并介绍了比赛流程。使我们对比赛过程有了大致了解。

7月28日7点半的会议拉开了比赛序幕。每组整理好场地，所有人员到位，伴随着激昂的旋律，裁判员、运动员、司线员一同入场。每场比赛有一个主裁，一个发球裁判和四个司线员。司线员分别负责两条端线、记分、远离主裁的一条边线。第一场比赛是由我负责一条端线，我怀着激动且紧张的心情入场，走到最远的位置时，我双手举到胸前向下，示意所有司线员坐下。同时运动员进行比赛抽签。主裁环顾一周，宣布比赛正式开始。我仔细看着球在这条端线的落点，眼睛丝毫不敢离开球和端线，害怕一眨眼的功夫，就没有看清楚球的落点。不知不觉中比赛以大比分2：0结束。我还沉浸在紧张的氛围里。当主裁走下主裁凳，我却忘记示意起立，多亏其它组员的提醒，才化解了尴尬。我们按着统一的顺序退场。第一天是团体比赛，运动员早已做好准备。紧接着另一组司线员上场，由于每组只有7个人，每场比赛需要4个司线员，所以有一个人需要连续两场担当司线员。第一天比赛，双方的实力相差悬殊，每场比赛都是以2:0结束，减少了司线员注意力集中的时间。但因为早上举行了将近一个半小时的开幕式，使得所有比赛往后延迟，就使得吃午饭的时间被比赛占用了。让我们感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比赛结束时，已是下午一点钟了，离下午比赛开始只有一小时，我们就只有留在那里休息。下午比赛结束差不多是5点钟，主裁对我们今天的表现进行了表扬，但还是存在着两点不足，一是喊出“界外”的声音不大，二是手势不够果断。吃完晚饭后，大家回宿舍稍微休息了一会儿，又来到体育馆会议室，对晚上的比赛进行了详细地说明。白天十场比赛的工作使得我们已经很辛苦了，晚上都进入了疲倦期，不过，大家还是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，顺利结束了第一天的所有比赛。最后一场比赛结束已是晚上10点了。之后，我们赛会组的组长就今天的工作中遇到的问题向负责人进行反映，并提出了自己的建议，负责人作出总结。我对自己第一天的表现大致满意，认认真真完成了每场比赛，不过自己太过紧张，和裁判员的交流很少。

接下来的三天，团体赛分出名次后，单项比赛又紧锣密鼓展开，进入了预赛阶段。每天每个场地几乎都有二十几场比赛，意味着每个裁判员和司线员至少都要参与十几场比赛，而且每场比赛之间只相隔几分钟，根本无暇去欣赏比赛。由于我担任小组长，需要安排每场比赛上场的司线员，不仅如此，最重要的是保证上场的每一位司线员到位。当轮到我上场时，结束后必须马上按着已经安排好的名单告知下一场司线员，关于他们的位置，顺序，人是否到齐。期间，每个人都非常疲倦，但大家还是顶住压力，孜孜不倦地对待每场比赛。人无完人，孰能无过。我们也出现了许多问题。有一次，我看端线，远离我的运动员一个高球过来，靠近我的运动员没接。球一落地，我先打算比出界内的手势，不对啊，是界外球，又马上转换手势，双手平直张开。这违反了一个大忌：手势要果断。其中一个组员不熟悉羽毛球输赢规则，翻分犯错了，而且还出现了几次。还有就是我们不够相信自己，明明自己判断是正确的，被运动员或观众喊说你判错误了，然后就换手势了。千万要相信自己，因为他们所看的角度不一样。对于以上问题，综合起来就是要集中精力，绝对相信自己，判断迅速准确，手势果断，不懂的问题提前问清楚。

最后两天比赛进入了高潮，各项单项比赛的前三名逐渐浮出水面。经过前几天的磨练，我们已熟悉了自己的工作，空闲时，还欣赏激烈的比赛，和运动员合影留恋，享受着比赛带给我们的青春、激情、活力与快乐。看着比赛，运动员们把平时所学运用到其中，一分一分累积，扣杀、劈吊、高远球„„用自己的汗水铸就成功。纵然大比分落后，他们也毫不放弃，坚持打好每场比赛；纵然输掉比赛，他们也笑着和对手握手，感恩羽毛球给自己带来的酸甜苦辣；纵然赢了比赛，他们也谦虚地享受成功。直至比赛的最后一刻——颁奖典礼，恭喜获奖的运动员，同时也感谢所有运动员，是他们为我们带来了一届精彩绝伦的大羽赛。让我们得到锻炼，得到成长。已经到了分别的时候，所有参与这届大羽赛的教练员、运动员、裁判员、志愿者和工作人员即将各奔东西，离别总是充满了不舍和祝福。不舍我们为共同目标而奋斗的六天，祝福他们以后的生活更美好。

这六天是辛苦的，我尽全力做好每件事情；这六天又是幸福的，运动员们的拼搏精神深深感染了我，带给我快乐和收获；这六天是我一辈子也不会忘记的，那人那事，我的青春也融入到了其中。

这里工作的日子是充实而又富于意义的，虽然工作给我们带来许多困难。但大量的工作却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着会心的欢笑，无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言，在做大羽赛志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获，特别是精神层面上的丰富和提升，施助于人的幸福感常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完整。与此同时我还感受到团队写作的力量，一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。

通过参与大羽赛志愿者的活动，我深切领悟到志愿者其实是在向人类传递一种呼声：不计回报的付出，尽己所能的做出一份贡献，这不仅仅是一份善举，更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量，凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为大羽赛志愿者的服务工作虽然告一段落，但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心，它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。

第五篇：社会实践活动(志愿者活动）介绍信

暑期社会实践活动介绍信

居委会：

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期，我校开展了“争做优秀小助理”活动，组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼，争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等，协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动，从而进一步培养和提高中学生综合素质。

现有我校学生会/团委 部 同学到您处开展挂职锻炼活动，请予以接洽，并真诚的希望您能多提宝贵意见。

联系方式：x区x公路701号 x一中团委

联系电话：0x730

特此证明！

x一中团委

二O一〇年六月

暑期志愿者活动介绍信

：

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，同时指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期，我校组织学生积极参加社会实践活动，<莲山~课件 >从而进一步培养和提高中学生综合素质。

现有我校高（）班团支部 服务队到您处开展志愿者服务活动，请予以接洽，并真诚的希望您能多提宝贵意见。

联系方式：x区x公路701号 x一中团委

联系电话：x

特此证明！

x一中团委

二0一〇年六月

暑期社会实践活动介绍信

居委会：

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期，我校开展了“争做优秀小助理”活动，组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼，争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等，协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动，从而进一步培养和提高中学生综合素质。

现有我校高（）班班长/团支书 同学到您处开展挂职锻炼活动，请予以接洽，并真诚的希望您能多提宝贵意见。

联系方式：x区x公路701号 x一中团委

联系电话：021-27882730

特此证明！

x一中团委

二O一〇年六月