婚礼致辞必胜n招

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《婚礼致辞必胜n招》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《婚礼致辞必胜n招》。

第一篇:婚礼致辞必胜n招

婚礼致辞必胜第1招:感谢到场宾客

婚礼致辞最需要表达的就是感激和感动,不仅要感谢自己的父母、对方的父母,还要感谢那些远道而来或是百忙之中抽时间专程赶来的朋友。对于单独感谢帮你忙前忙后的密友们,最好不要在这个时候特别提出来感谢,不妨找一个更适宜用来高度赞扬他们热情帮助的场合。

婚礼致辞必胜第2招:回顾恋情

不是每一位在场宾客都了解你和新郎的甜蜜恋爱史,所以你可以和大家分享一个你们之间的浪漫小故事。如果你明白自己不是喜剧演员的料,就不要试图博得满堂喝彩。

不妨说一说结婚这件事对于你们的非凡意义,但是注意最好跳过那些过分多情和亲密的细节描述,因为这样会使宾客们感到不自在。另外,要自信一些,不要害怕自己的感情激动起来,因为大家更乐意看到真实的情感表达,而非华丽虚饰的演讲秀。

婚礼致辞必胜第3招:发挥想象力

你可以和你的爱人一起进行婚宴致辞,读一读你们早年写给对方的情书,或者事先录下一段VCR互诉衷情。比如,曾经在一个中国新娘和美国新郎的婚礼上,新郎就用他努力练习的中文来致辞,新娘再把中文翻译成英文,很是亲切。借鉴其中的想法,你可以用你和对方的家乡话在致祝酒辞时和大家打招呼或是说结束语。

婚礼致辞必胜第4招:多参考一些范例

如果觉得自己的语言不够华丽的话,不妨多参考一些婚宴致辞的经典范例,不过这里需要提醒大家的是,别人的东西毕竟不是自己的,借鉴是可以的,但是不能照单全收,最完美的结婚致辞并不需要冠冕堂皇的词藻,而是来自于你内心真正的感动。

婚礼致辞必胜第5招:不要超过两分钟

结婚致辞不能太过冗长,时间上最好不能超过两分钟,语速也记得要慢一些,演讲时与宾客之间要有眼神交流。如果突然间说错了不要慌乱,开个小玩笑解释一下,譬如:“我现在知道奥斯卡获奖者的心情了,呵呵。”便化解了尴尬。为了以防万一。也可以在一张提词卡上写下一些关键词提醒自己。

婚礼致辞必胜第6招:选择合适时机

婚宴致辞的最佳时机是在切婚礼蛋糕的时候。但是如果婚礼当天由于你一直在心里念念不忘将要进行的演讲,而导致总是心不在焉的话,那么你最好在婚礼开始时就完成结婚致辞。有一些新娘把丢捧花的旧传统改良成致祝酒辞,然后在一番演讲之后把捧花献给一位特殊的来宾,比如说你们夫妻俩的介绍人,或是大家庭中一位值得尊敬的亲戚,并解释为什么。

婚礼致辞必胜第7招:做好充足的准备练习

在婚礼前,就提前把你想要表达的内容先写下来。只要你努力去准备,并且反复不断的练习,就一定可以做的很出色。在婚宴致辞之前,不要喝超过两杯以上的酒,要尽量保持清醒的头脑,只有这样才能确保顺利的完成结婚致辞的过程。

只要做到了以上几点,你一定可以打造出一场犹如演讲一般的精彩致辞,让婚礼现场的每个人都为你的结婚致辞而发出由衷的赞许。

婚礼男方家长致辞一

各位来宾:

今天是我儿子(女儿)与××小姐(先生)喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来,在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我儿子(女儿)与××小姐(先生)结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,希望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。不仅如此,还要孝敬父母,正如一句歌词中唱到的那样:“常常回家看看!”

最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。

也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家!

婚礼男方家长致辞二

各位来宾、各位亲朋好友:

大家好!

今天是**和**喜结良缘的大喜日子,我和我的亲家都感到非常高兴。承蒙在座各位亲朋好友在百忙之中的到来,在此向大家表示衷心的感谢和良好的祝愿!

缘分使**和**结为夫妻,同时使我们两家增添了一个好儿子,一个好女儿。希望你们在今后的日子里,互敬互爱,在今后的工作中,各自展现自己的才华,用自己的努力和付出去创造自己美好的生活,这也是我们作父母对你们最大的希望。

最后,祝你们俩新婚愉快,幸福美满,也再次向今天所有出席婚礼的亲友佳宾表示衷心感谢!

谢谢大家!

婚礼男方家长致辞三

各位来宾、各位女士、各位先生:

今天是我儿子与小姐禧结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来祝贺,在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!我儿子与小姐结为百年夫妻,身为男方父母感到十分高兴。他们通过自己相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,你们要互敬、互爱、互谅、互帮,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来。不仅如此,还要孝敬父母。

最后,祝你们俩新婚愉快、早生贵子、幸福美满。

祝大家身体健康、万事如意。

谢谢!

新郎结婚誓词-超有创意的新郎搞笑誓词

各位父老乡亲:

今天,是我和妻子新婚大喜的日子,历经了几年你追我赶的辛苦,今天的结合真是来之不易。所以,为了牢记这个美好时刻,珍惜这段美好姻缘,让老婆的家人放心,也让各位亲朋好友放心,现在宣誓为据:

第一,坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位,孩子第二位,小狗第三位,我第四位。

第二,认真执行“四子”原则,对老婆像孙子,对岳母像孝子,吃饭像蚊子,干活像驴子。

第三,爱护老婆,做文明丈夫,做到“打不还手,骂不还口,笑脸迎送冷面孔。”

第四,诚心接受老婆感情上的独裁,“不要和陌生人说话”,尤其不能跟陌生女人说话。当然,问路的老太太除外。

第五,坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条,不在衣柜里藏钱。不过,每月可以申请领取500元零花。括弧,日元。

第六,积极响应“六蛋”号召。只能看老婆的脸蛋,出门前要吻脸蛋,睡觉要贴着脸蛋。老了,决不能喊她“变蛋”,老婆骂“混蛋”,我就是“软蛋”。

婚礼新娘致辞分享一:《选择了你我永远不会变》

认识你虽是一次偶然

爱神的召唤却让我们的心永远相连

不需太多的言谈

每个眼神都让我确定你是我的终生侣伴

一生只有这一次挑选

选择了你我就永远不会变

一千年只是数字概念

真心爱恋是我唯一的心愿

婚礼新娘致辞分享二:《携手走过未来的日子》

你是身边的海,我是海中的鱼。

鱼在海的心中,海在鱼的眼里。

一生甘苦相伴,生死永不相弃。

任何语言在我们爱情面前,都将显得那么的苍白无力。

爱情是灵魂的撞击,让我们从此携手走过未来的日子。

婚礼新娘致辞分享三:《不经意的一瞬间》

不经意的一瞬间,已把对你思念嵌入了我的心坎。

你累了,会有一双手会来为你捏捏肩;

下雨了,我为你撑起一把伞,需要时,我就会站在你的身边。

虽然不知道什么叫做爱恋,但我却愿意和你终生相伴。

各位尊敬的来宾,大家好:

首先,我代表我和×××由衷的感谢在座每一位的光临,今晚是我和×××的婚礼,孔子说过:“名不正则言不顺言不顺则事不成”,在此,我要先向大家汇报一下,我和××的结婚证书编号是:XXXXXXX,所以,我们是名正言顺的合法夫妻,所以今晚的婚礼也应该可以顺利圆满的吧。

今天,我和×××能够站在这里举行婚礼,我首先要感谢×××的父母,感谢他们对××这些年来的养育之恩,今天,他们将××托付给我照顾,我觉得二老真的很有眼光。当然,我也不会辜负二老对我的信任,我会好好的照顾××的。其次,我还要感谢我的母亲,尽管我是一个又乖又听话的好孩子,但是,为了抚养我长大成人,她也付出了全部的心血。没有我的母亲,也不会有今天的我。

最后,我要特别感谢站在我身边的这个女孩子,×××,她抱着如此大的勇气以及自我牺牲的决心,下嫁给我,另我诚惶诚恐,在此我要说的是,在今后的日子里,我将以一百二十分之干劲,让你成为幸福的小女人。

从今天开始,我和×××将组成了一个新的家庭,中庸里有句话,妻子好合,兄弟既翕,宜尔室家,乐尔妻帑。父母顺已。也就是说,夫妻恩爱,兄弟和睦,家人的关系也会和谐,心情也会愉快,那么,父母也会顺心而快乐。所以,我希望不仅仅是我和×××,而是在座的每一个家庭,在此后的日子里,都可以和和睦睦,家和万事兴。

最后,我和×××再次真心的感谢在座的每一位嘉宾,今晚出席我们的婚礼,和我们一起分享这一份的喜悦。

谢谢大家!

最后补充一点,开饭了!婚礼贺词范例1

各位来宾,亲爱的朋友们:

在这美好的夜晚,让我们为这对幸福的恋人起舞,为快乐的爱侣歌唱,为火热的爱情举杯,愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光。

在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!我也衷心地祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

最后,让我们举起手中的酒杯,共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心!

婚礼贺词范例2

各位亲朋好友,各位来宾,女士们,先生们:

晚上好!在这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典XX先生与XX小姐喜结良缘。

今天,我十分荣幸地接受新郎新娘的委托,步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人致新婚贺词。在这里,首先请允许我代表二位新人,以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!同时,让我们衷心地为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们

以最热烈地掌声,祝福幸福的新郎新娘,祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜,他们的爱情象钻石般永恒,他们的事业象黄金般那样灿烂。

婚礼贺词范例各位来宾大家好:

XX先生是我们公司从事市场经营工作,是一名优秀的员工,XX小姐在XX会计师事务所从事工程预决算审计工作,两位新人志同道合,从相识、相知到相爱,直到今天步入婚姻的殿堂,是缘、是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起,可谓“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”;是情、是爱把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩爱爱。

我想,此时此刻,我们的新郎,要比平时任何一个时候更感受到真正的幸福,更显得英俊潇洒;而我们的新娘要比平时任何一个时候更感到内心的激动,更显得楚楚动人和漂亮温柔,大家一起说--是不是(掌声)。当然,在此时此刻,我想还有两对夫妻是最激动最高兴的,那就是对新郎、新娘有养育之恩的父母。1.算术式

今天是个好日子,此时此刻,一对新人将在这里宣示他们的秦晋之约,共结连理,完成人生道路上的一个哥德巴赫猜想:1+1=1的人生方程式。从此,户籍管理机关将马上增发一个户口簿。今天,他们将从这里开始,共修百年,踏入心仪已久的二人世界,努力完成一道小学生都会判错的算术题:1+1=3的人生方程式,为构建和谐社会贡献他们的力量。各位嘉宾,各位朋友:婚姻,是人类的伟大文明,婚典更是这个文明里的至尊,它庄重、神秘、热烈、喜庆。今天,新人在这里举行婚礼,这里是新婚的殿堂,这里是喜庆的海洋。我们为友谊而来、为喜庆而来,让我们把掌声响起来,热烈欢迎新郎新娘闪亮登场!

2.嘉宾式

爆竹声声贺新婚!欢声笑语迎嘉宾!好歌好语好季节!好人好梦好姻缘!尊敬的各位来宾,在这样一个大吉大利大喜的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一堂,共同庆贺xxx先生和xxx小姐的结婚庆典,一会儿,婚礼的乐章将要娓娓响起,有情人的心灵将要在这里碰撞出人类最灿烂的火花,一对新人将要心手相牵步入婚姻的殿堂。亲爱的朋友们!今天,你们是友谊和吉祥的使者,你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气,给今天的婚礼仪式增光添彩;在今天这个大喜的日子里,你们送来了温暖,送来了友谊,送来了最美好的祝福和最深情的厚礼。在此,我代表今天的一对新人和双方的父母对在场所有来宾朋友的大驾光临和热情捧场表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎你们!

3.互助式

茫茫人海,芸芸众生中,又少了两个单干户,多了一个互助组。并且,新郎从今天起由小变大,由小伙子变成大丈夫;新娘子由大到小,大姑娘变成小媳妇。从今天起二位新人将开始新的生活,祝新郎新娘通过自己勤劳的双手共同创造幸福美满的家庭。

4.数字式

朋友们,今天是xxx先生和xxx小姐喜结良缘的好日子,云里雾里从此比翼双飞,风中雨中荡起爱的双桨,我们祝福一对新人,在生活的海洋里,一帆风顺,二人同心,三羊开泰,四喜平安,五世齐昌,六六大顺,妻唱夫随,八仙同贺,九龙呈祥,十全十美,百年偕老,千载良缘,万世如意。

5.孝心式

朋友们,当他们伴着掌声来到大家面前的那一刻,我特别的注意了一下,有这么几位老人呀,他们用一种特殊的眼光,一直在默默地注视着他们,那目光中,饱含着深深的祝福,那目光饱含着深深的关爱;在这祝福关爱的目光后面我似乎又发现了一丝丝疑问,那疑问的目光似乎在说,孩子们,人生的路长呀,它不会永远是阳光灿烂,它会有风,它也会有雨呀!那么是什么人对他们如此关爱哪?这就是他们的爸爸和他们的妈妈。两个新人特别跟我说呀,在今天这个日子里,什么内容都可以简化,什么仪式都可以减少;一定要给他们的爸爸妈妈进行一个特别的仪式。什么样的仪式哪?两个人要亲手为爸爸妈妈斟上一杯甜茶,献上一束鲜花,去为生育养育他们的爸爸妈妈鞠上一躬;再甜甜地叫上一声爸爸妈妈。台上两位阳光灿烂的新人,使我顿生感慨,年青真好!真情真好!衷心祝愿他们的爱情能够富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。最后,如果法律允许,我还要祝愿他们早日儿孙满堂!谢谢大家!

尊敬的各位来宾,女士们,先生们:大家好

很荣幸今天能担当-----先生和-----小姐的证婚人,在这神圣而庄严温馨而浪漫的时刻,与大家共同见证这对新人开始甜蜜的新生活,幸福扬帆启航。

新郎聪明善良,英俊潇洒,新娘天生丽质,美丽动人,真是珠联璧合,佳偶天成。希望未来的新郎成为一个新好男人,做到太太出门要随从,太太命令要服从,太太错了要盲从,太太化妆要等得,太太花钱要舍得,太太生日要记得,太太打骂要忍得。当然也希望新娘成为一个好女人,要懂得温柔体贴,持家有道,贤良淑德。

不要总说我的眼里只有你,除了彼此,还要把父母放在心里,用你们的拳拳赤子之心报答那比天高,比海深,比火热,比金真的养育之恩。

人生漫漫,希望你们在以后的道路上相互扶持,举案齐眉,幸福到白头!

祝wy喜结良缘甜甜蜜蜜一生甘苦相伴 贺yy新婚快乐恩恩爱爱一世永不相弃 永结同心

金色十月,秋高气爽,九州同庆,天合之作。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能代表所有来宾向这对珠联璧合,佳偶天成的新人献上温馨的贺词,我感到十分高兴。首先,让我们用热烈的掌声,向这对新人××小姐和××先生的美满结合表示由衷的祝福和真诚的祝贺。

从今天起,你们将成为人生漫漫旅途中的伴侣。十年修得同船渡,百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修得的姻缘,恩恩爱爱,举案齐眉,用勤劳智慧之手,创造灿若星河的美好明天。

同时希望你们事业上相互支持,相互勉励。生活上相互关心,相敬如宾。单位上尊敬领导,团结同事。家庭中孝敬父母,恩爱甜蜜。早日为老张家添一对可爱的龙凤双胞胎。

最后,再次深深的祝福这对新人:家庭幸福!婚姻甜蜜!白头偕老!欢乐永远!也祝愿在座的所有嘉宾身体健康,工作顺利!合家欢乐!万事如意!谢谢大家!

第二篇:国旗下致辞----战士必胜

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!

今天我在国旗下致辞的题目是《战士必胜》。

2015年5月9号,俄罗斯在莫斯科红场上举行了盛大的阅兵式,纪念第二次世界大战胜利七十周年。其中一个场景尤其动人:二十万人,包括俄罗斯总统普京在内,举着祖辈、父辈的照片在红场上游行,这些“不朽军团”以战士的精神永垂不朽。战士永生!

同学们,现在站在你们左边的也是一群战士,高三的战士,请高一高二的同学们侧身向他们行一个注目礼。他们在十七八岁青春最美好的时候撞上了公平得有点儿残酷的高考,这是人生中何等重大之事。他们选择了高考,并且为之战斗了三百个日日夜夜。这是一场改变命运的战斗,也是一场改造自我的战斗,还是一场实现梦想的战斗。高三的战士们今天站在这里,告诉老师,告诉师弟师妹们,告诉家中的父母:无论结果如何,我们都是胜利者,因为我们选择了高考这场战斗,我们在战斗中拼搏,我们在战斗中成长。我们经历了高考的磨砺,人生的许多迷茫、无助、痛苦,那都不是事儿,因为我们是高三的战士,战斗的岁月最充实,战斗的精神最宝贵,战斗的青春最辉煌,战士必胜!

今天是5月25日,十多天后的6月7号8号,就是高考决战的日子。高三的战士们将奔赴战场。你们环顾四周,老师、学弟学妹们,期待你们凯旋,祝福你们顺利。在过往的日子里,老师们舍不得你们走弯路,督责多于颂扬;舍不得你们消磨时光,凌厉多于温和;舍不得你们折戟沙场,汗水多于生气;我们用双手托起你们,放你们去蓝天翱翔。今天,老师想告诉你们:有一种挑战叫高考,有一种态度叫从容,有一种信心叫必胜。希望你们带着它们走上战场,用战士的姿态、战士的决心、战士的斗志,勇敢亮剑,剑锋所指,所向披靡。人生这场漫长的战斗,只有战士必胜!高三的战士们,师弟师妹们的眼中,满是你们奋斗的身影;老师的心中,重温着你们梦想的倾诉;学校的操场上,回放着你们奔放的激情;教室的黑板上,定格着你们渴求的眼神。因为你们一直在战斗中,战斗中的战士必胜!

最后,让我们用三句话为高三的战士们壮行:不高考不青春!青春万岁!高考必胜!

我的致辞完毕,谢谢大家!

第三篇:招教面试N个问题

一、答辩的基本概念

招录教师职业能力测试中的答辩是成为职业教师的必然历程,即准教师考生在招录教师考试中必然经过的一个环节。答辩是对笔试测试效果的补充和扩展,也是对考生职业能力素养的甄别。也就是说如果考生的笔试成绩有弄虚作假的话,面试中的答辩就可以将此类考生甄别淘汰出局。答辩是专家评委与准教师考生的直面交流过程,是在笔试基础上,进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况,从而对考生有一个比较全面、客观的评价,为教育单位选拔能够发展成为优秀教师的人才提供充分依据。

二、答辩的基本内容与形式

招录教师考试中的答辩试题基本上都是围绕着教育理论、课堂教学、教育法规、新课程改革来设计命制的。这就要求考生对上述的一些问题有一般理论性的认识,具有一定的专业知识,能够依据教育理论、教学原则来处理一般的教育教学事件。

答辩试题的形式一般有共性和个性两种。共性试题是考生进入考场后,由专家评委给出,考生必须按照试题要求论述答辩。这类试题一般都有一个共性的答题原则,所命制的试题一般都是教育理论、课堂教学、教育法规、新课程改革等方面的论述题。而个性试题是由考生自己抽签,进行答辩,此类试题一般围绕现行的教育问题和特殊的教学案例命制,重点测查考生的教育理念、教育原则,以及对问题认识、分析、处理的能力。

抽签答辩式面试是指根据需要试前确定一些要考生回答的问题,制成题签,考生入场后通过现场抽签向考官们解答题签上提出的问题。一般来说,题签的数量由考生的多寡而定,每个题签内含1~3道问题。考生回答问题过程中,主考专家评委依据面试前准备好的试题答案,综合考生回答这一问题时的整体表现为考生打分。

这种面试方法具有客观、公正、易操作,评分好把握等优点。但也有不足的一面,这类试题的针对性和灵活性一般不强,掌握不好易流于“笔试口答”的模式,不利于考生发挥自己对教育新理念、新课程改革的独到见解。此外,由于不同的考生抽到不同试题,而试题的难易程度又不能完全等值,这就意味着报考相同专业的考生可能面对难度不同的试题,从而使测评具有不公正因素。当然,这种不公正因素是很小的。

三、答辩的基本原则

教师招录面试与教学能力测试,对于准教师考生而言,是一次全面展示自己教育教学理论、教师职业素养、专业知识、风度才华的机会。凡是那些能在面试中脱颖而出的考生,不仅平时刻苦学习、勤于思考,一般对教育新理念、新课程改革、教育法规等也有自己独到的见解。在面试中泰然处之,答辩规范条理,这就需要考生准确地把握答辩的一些原则。

1.辩证唯物主义的认识论与方法论

辩证唯物主义正确揭示了人类社会教育的本质和发展规律,为我们理解和认识纷繁复杂的社会教育现象提供了一定的认识论与方法论。我们要用辩证法和联系发展的观点认识社会教育现象与教育问题,并用辩证唯物主义的观点去阐释解决教育问题,去探究人类社会的教育规律。

例如:孔子在他长期的教育实践中,创立了人性差异观念,以“性相近也,习相远也”作为教育实践的指南,进而提出了因材施教的教育原则。在孔子看来,“力不同科,古之道也”,因此,需要根据学生的特点水平,进行不同的教育。辩证唯物主义是用联系的、发展的、全面的观点,特别是用对立统一的观点看问题,从对立中把握同一,从同一中把握对立。孔子根据两位弟子的实际情况,采用了不同的教育方法,这也就提示我们,在面对任何教育问题与教育现象时要能够辩证地思考,依据真理的绝对性和相对性及其辩证统一的关系去思考和解决问题。

因材施教的关键是对学生有深刻而全面的了解,准确地掌握学生各方面的特点,然后才能有针对性地进行教育。于是,因材施教要注重观察、研究学生的生理、心理、性格等特点,即通过“听其言而观其行”、“视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉?”等方法,以较为准确地把握每个学生的特点。因材施教要注意学生的不同特点与个性差异来进行具体的教育。正如朱熹在《论语注》中所说,“夫子教人,各因其材”。

2.新理念教育

现代教育要求使全体学生得到全面的和个性的发展。在这种原则的引导下,我国的教育理念也随之发生了变化。在传统的教育理念中,师者是传道、授业、解惑者,教师是教学的主体,实施满堂灌的教学模式,没有师生间的互动,学生也没有学习的兴趣与积极性,只是被动地接受教师传授的知识、技能。新的教育理念教师与学生是平等的,教师要与学生一起去学习前人的生活经验及其真理,一起去探究未知世界的奥秘。学生和教师一样都是学习的主体,都能够建构建构学习的课程,这样就能充分发挥学生的主观能动性,使其积极主动地参于到教育教学中来。于是,考生在答辩时必须遵循新理念教育的原则,去分析、论述所遇到的具体的教育教学问题。

例如:一位孩子的母亲经常利用各种各样的游戏发展孩子的智力能力。这位母亲常常和孩子一起扮演各种各样的角色,让孩子亲身体验某种事情或情感。

问题:你作为一名教师,请你评价一下这位母亲的教育方法。游戏是儿童的天性。游戏是培养儿童具有优秀个性品质的最佳途径。儿童在游戏的过程中体会成长的快乐与烦恼,从而发展了儿童的各种智力因素,使其全面和谐的发展,并最终形成完全的性格。

作为教师,更需注重培养学生优秀的个性品质。教学的本质是一个过程,教师就是通过这个过程使学生学习知识与技能,体验情感、态度与价值。

3.理论联系实际 作为一名教师,要能够把自己所学的教育教学理论知识运用到教育教学实践中来,运用教育理论知识来解决教学实践中的具体问题,从而,提高自己的教学质量,也使自己的职业素养在具体的实践中得以提升。

例如:英国优秀教师菲尔想尽一切办法让一帮调皮捣蛋的成绩落后的13岁儿童好好上课,并去尝试发展他们的各种能力。于是,根据“大多数人的肢体运动智力和音乐智力发达”的理论,她调整了自己的教学方法,利用空手道来教他们学标点,用和吉他的歌词来教他们什么是形容词,这样的教学方法实在让学生着迷,也确实很有效果。

加德纳的多元智力理论认为智力是由多种同样重要的能力构成,而不是由一两种核心能力构成;承认各种智力是多维度的、相对独立地表现出来,而不是以整合的方式表现出来。由此可见,人的智力是多方面,其表现形式各不相同。那么,我们对学生的评价也不应该用一个标准去衡量其优秀与否。

英国优秀教师菲尔就是运用这种理论作为教育基础,依据自己学生的个性特征、智力差异制定出不同的、适合学生具体情况的教育教学方案,并在教育教学实践中予以实施,从而使这一帮调皮捣蛋的成绩落后的13岁儿童能够好好学习,在智力、性格等方面得到了良好的发展。

4.教育教学机智

招聘教师考试中的教育教学机智体现在考生要能够随机应变地掌握局势。课堂教学是动态的,随机生成的,那么,答辩试题也具有课堂教学的这些特点。这就要求考生要能够随着课堂教学动态的变化而调整自己的答题思路。当考生进入面试考场之后,有时候会遇到专家评委都不提问的局面,只是面带微笑地看着你,使你不知所措。其实,考生遇到的正好是考场休息时间。考生这时可以展示自己的教育教学机智能力,变被动为主动,将话题引到教育理论或自己的专业知识上,来凸显考生自己的优秀的个性品质。当然,上面的情况是不常见的,但要有所准备。

5.答辩要自圆其说

面试答辩的核心要吻合我国新理念与新课程改革的要求。在阐释、论述问题时既要原则正确,又要能够自圆其说。考生如果在答辩中强调自己要为国家的教育事业奉献青春,但却又表示不愿意到偏僻边远的贫困地区去工作,这样的回答,考生自己恐怕也知道是不能过关的。

有一次招聘教师面试答辩,专家评委问了这样一个问题:“假如这次招录教师考试,你被录用了,但我们区教委这次招录的教师都要安排在偏远的农村学校任教,你会怎么对待这种安排?”此时,考生不能回答不服从这样的安排。考生心里要清楚,这是有意考查他对我国教育事业的认识。不能前边谈了许许多多的教育理论、专业知识、班级管理、德育教育,这时却不愿意服从组织安排。那么,考生的教师职业道德素养是不合格的。

四、答辩的常见问题

一般先让应聘者作自我介绍,着重说明自己的优势,时间大约2—3分钟。通过这一程序,招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度。

二提问:开始之前务必记住:

黄金法则:80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。白金法则:你必须试着控制面试的节奏和话题。钻石法则:对于没有把握的问题,抛回给面试官。

1、谈论自己对教师职业的看法?

2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。

3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?

6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?

8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧

9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感

10、谈谈你对人际关系的处理与看法

11、你有什么业余爱好?

12、如何发现“差生”身上的闪光点?

13、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

15、你的座右铭是什么?

16、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。

18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

19、你找工作考虑的重要因素是什么?

20、×××的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?

21、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?

22、您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么?

23、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

24、在我市的一次教学研讨活动中,一位授课教师的最后结束语是:“同学们,我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中,一位与会者向授课教师提出了这样一个问题:你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同? 如果你是那位执教老师,你会如何分析这两种不同的说法,如何来回答这个问题?

25、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

26、曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题: 今天我想了吗? 今天我读了吗? 今天我写了吗? 请你对这位老师的这种做法加以评价。

27、一位老师布臵了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?

28、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?

29、将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?

五、几大部分 【教 育】

1、知识教育靠“灌输”,人文教育靠熏陶。

2、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。

3、我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。

4、教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。

【学 校】

5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更 地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。

【教 师】

6、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向 的未来。

7、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生;而优秀的教师在教学中则是让自己去适应学生,带着学生走向知识。前者是授人以鱼,后者是授人以渔。

8、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

9、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。

10、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站 讲台的教师,是专家型教师。

11、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成一流的人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

12、这几种比喻很值得我们教师欣赏:教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的味大餐。

【课堂教学】

13、当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题。如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。

14、教师是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以,教师在课堂教学中,不要急于发表自己的导向性意见,而要首先倾听学生的各种看法;不要强求学生接受教师的立场,而要鼓励学生提出自己的观点;不要对学生予以“一锤定音”式的裁决,而要进行富于启发价值的评价;不要对学生鲜明的个性或完全否决或过度赞赏,而要引导学生鲜明的个性往正确的方向发展。

15、衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

16、过去的课堂教学,教师是主角,学生是配角;现在的课堂教学,学生应该是主角,教师是配角。

17、成功的教学应该是学生带着不同的问题走进教室,学习后在更高层面上产生不同的新问题。

18、教师在课堂上要控制自己的表现欲,惟有这样,才能给学生更多的表现机会以及思考的时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。

19、教师向学生讲授“为什么”,远不如学生向教师提出“为什么”。20、如果说“教是为了不教”,那么“学就是为了会学”。【教师与学生】

21、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。

22、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。

23、教师要永远相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!

24、教师的表扬或鼓励,对有些学生而言是“锦上添花”,对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下,教师应该更多一些“雪中送炭”。

25、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

26、批评学生时一定要讲究方法,而表扬学生时则可以适当地信口开河。【教师的专业化】

27、要想成为真正的名师,学习的速度务必大于教育变革的速度。教师要将“学习”作为最重要的职业需要,形成“人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事”的理念。

28、一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要:以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。

29、能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。

30、具有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

31、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

32、学生行为优秀不是真正的优秀,学生行为习惯优秀才是真正的优秀。所以,教师要注重培养学生优秀的行为习惯。"

33、当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候,原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”。

【师德】

34、热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

35、宁可让学生说错误的真话,也不要让学生说漂亮的假话。

36、“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败 【管 理】

37、没有最好的教师,只有用好的教师。【创新能力】

38、质疑能力是一个人最宝贵的能力之一,也是创新能力的重要表现。只有通过质疑和提出问题,学生的创新意识才能够得到不断强化,创新思维能力才能够得以不断提高。教师给予学生真诚的鼓励,学生就敢于质疑;教师给予学生科学的指导,学生就善于质疑;教师努力创设民主、宽松和自由的教学氛围,学生就经常质疑。

【现代教育方向】

39、强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级的教育思想,已经成为现代教育的主导思想;人性化、信息化和终身化的教育价值取向,已经成为教育的主要特征。

第四篇:婚礼致辞

婚礼致辞-集体婚礼

各位新人、各位嘉宾:

金秋送爽、丹桂飘香。今天,由团区委、白云边销售有限公司联合举办的孝南区第二届人民广场集体婚礼在这里隆重举行,这是我区青年生活中的一件大喜事。这次活动,区委、区政府非常重视和关心,在此,我代表区委、区政府对各位新人致以衷心的祝福,对为这次活动付出辛勤劳动和给予支持的单

位和个人表示亲切的慰问。

今天,参加婚典的每位新人将度过人生最幸福的时刻,携手共赴美好未来,希望你们在今后的学习、工作和生活中,互相帮助,互相支持,互敬互爱,继承和发扬中华民族的传统美德,共同担负起家庭责任,尊老爱幼,正确处理婚姻、家庭、工作之间的关系让爱情之树常绿,共创辉煌的事业。

青年,是社会的未来,是国家兴旺发达的希望所在,新时代的青年应该与时俱进,有新的气象、新的追求。这次集体婚礼,以隆重热烈、简朴温馨的形式,弘扬移风易俗、婚事新办的社会新风,倡导文明节俭、健康向上的生活方式,符合时代的要求和青年的特征,是一次形式新颖、意义深远的活动。它是我们贯彻党的十六大精神,深入开展讲文明、树新风活动的具体体现,必将有力推动我区精神文明建设。希望各级团组织不断创新工作形式和方法,多组织这样青年喜闻乐见、雅俗共赏、富有情趣的活动,发挥好团结青年、引导青年的作用。

爱情花长开不谢,幸福泉源远流长,在这里,我再次衷心的祝愿,天下有情人终成眷属,幸福美满,在孝南区的土地上盛开更多的精神文明之花,结出更多的丰硕之果。

最后,祝这次活动圆满成功!

谢谢大家!

第五篇:婚礼致辞

尊敬的各位来宾、各位先生、各位女士,大家好!

今天是公元2013年1月3日,星期四。很荣幸,来担当今天婚礼的主持人。阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这灿烂的大好时光,我们迎来了一英俊潇洒风度翩翩,颇具中国男子阳刚之气的 焦彦科 先生和俊俏靓丽清新可人颇具东方女性温柔贤淑的时尚女孩可爱美丽的新娘小姐,经过相识,相知,相恋终成眷属,一结百年之好合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

一: 婚礼进行第一项:鸣炮奏乐!

二:请高堂入座。

三:献花让我们的金童玉女为我们的新郎新娘献上美丽的鲜花,祝福他们的爱情像鲜花一样绽放。看新郎,衣服新,领带新,鞋子新,袜子新,新人新气象。看新娘,更是眼好,脸好,衣服好,鞋子好,关键是心更好。祝愿你们以后的日子好上加好。

四:拜天地

请问先生,您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?请给点掌声再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?那么好请问小姐:您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?那么好,上帝匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!

一鞠躬:一拜天地之灵气——三生三世有姻缘

二鞠躬:二拜日月支精华 ——万物生长全靠他

三鞠躬:再拜春夏和秋冬——风调雨顺五谷丰登

那么接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。大家知道年轻人结婚啊无论是从装修房子到打家具,还是买衣服买被呀办酒席,那么大部分的经济支出都出自于父母,父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血,支出了大笔的费用。但是咱们 大婶说了能够娶这么一个温柔漂亮的儿媳妇别说花上几万,就是花上十万、几十万都值得。所以新郎新娘请听真,水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤白发双亲,接下来是二拜高堂,父母双亲,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

好接下来是夫妻对拜,二位新人向左向右转,在咱们南安乐有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,一鞠躬,谢谢您选择了我,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!

五:新郎新娘喝交杯酒:

这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请:

交杯酒进行中:司仪:喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,海月跟着大鹏走。

这对新人,他们在万紫千红的春季里相识,在绿树浓浓的盛夏里相爱,在硕果累累的秋季里他们的爱情已经蕴育成熟,又是到今天这个百花盛开的季节里他们的爱情终于结出了丰硕的果实。至此,一个崭新的家庭在我们这古老而又年青的潢南大地上诞生了,让我们衷心地为之祝福吧!

今天真是良辰美景,花好月圆,吉祥如意,龙凤呈祥,高朋满座,棚壁生辉。我们衷心希望他们的爱情像巍峨的雪山,纯洁而又永远,像奔腾不息的长江,千古绝唱。

而今,我们眼前这对新人,他们手挽手肩并肩如胶似藤,恩恩爱爱,我们愿他们在今后生活旅途之中,协手共进,永远亲密,笑口长开,白头到老。

六:送入洞房 让我们的新郎牵着新娘的手入洞房。

撒喜糖:祝福他们甜甜蜜蜜,和和美美。

好!女士们,先生们,朋友们,让我们举起酒杯,为了他们的幸福与欢乐。也为我们在座的朋友们的身体健康,万事如意,干杯!今天咱们的老东家准备了一些薄酒淡菜不呈敬意,那么在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!那么最后呢也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

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